初一語文期中試卷及答案參考
一、積累與運用(28分)
1、閱讀下面文字，按要求作答。(7分)
在風中，她的臉是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡，然而她立在那兒卻是那么挺撥，那么堅定，仿佛在憧憬，又仿佛在等侯。
(1)為加點字注音(2分)粗糙( ) 憧憬( )
(2)文段中有兩個錯別字，請找出來并改正。(2分) 改為 ;
改為
(3)、下列各項關于文學常識的表述有誤的一項是( )(3分)
A.冰心，原名謝婉瑩，著名詩人、作家、兒童文學家，“母愛、童真、自然”是其作品的主旋律。
B.馬克?吐溫，19世紀后期美國著名作家，長篇小說《鍍金時代》是他的代表作。
C.魯迅，浙江紹興人，原名周作人，現代偉大的文學家、思想家、革命家
D.豐子愷，現代畫家、文學家、美術和音樂教育家。《山中避雨》選自《豐子愷隨筆精編》。
2、古詩文默寫。(10分)
○1萬里赴戎機， 。 ，寒光照鐵衣。 《木蘭詩》
○2君問歸期未有期， �！兑褂昙谋薄�
○3海內存知己， �！端投派俑问裰荨�
○4沉舟側畔千帆過， 。《酬樂天楊州初逢席上見贈》
○5數聲風笛離亭晚， 。《淮上與友人別》
○6學而不思則罔， 。
，好之者不如樂之者。
擇其善者而從之， �！墩撜Z》六則
○7，寒梅著花未?《雜詩》
3、綜合性學習：課外閱讀調查(7分)
(一)、某初中學校在校學生有關“閱讀”問題進行了調查，并將調查發現公布如下：
讀書計劃及占比例 讀書筆記及占比例
有計劃 11% 每讀必做 0%
有時有計劃 32% 憑興趣做 24%
沒有計劃 57% 從不做 76%
從上表可以看出，中學生在課外閱讀上普遍存在的問題：(4分)
1、
2、
(二)、為了積極倡導好讀書，讀好書，學校舉行了“書香校園”讀書活動啟動儀式，會上，主持人引用了莎士比亞的一段話：
“書籍是全世界的營養品.生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
這段話激發了同學們的熱情，大家都用詩意的語言表達了對讀書的感受�，F在請你以“閱讀”為對象，就劃線部分進行仿寫。(3分)
4、按課文提示填空。(4分)
寫人敘事的文章都通過精彩的敘事彰顯人物特征。《我的第一次文學嘗試》中，馬克?吐溫敘述了他在“第一次文學嘗試”中做的幾件事，如 (寫出一件即可)，突出馬克?吐溫 的個性;《小巷深處》中敘述了養母英姨為了給“我”更好的生活條件，她 ，(寫出一件即可)，使我們感受到她的 精神。
二、閱讀(52分)
(一)閱讀下文，完成(5—— 8題)(17分)
金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之.即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。
余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉。曰：“泯然眾人矣�！�
5.解釋加點的字。(4分)
(1)泯然眾人矣( ) (2) 指物作詩立就( )
(3)不能稱前時之聞( ) (4) 父異焉( )
6.下列加點字用法不同的一項是( )(3分)
A.忽啼求之 B.邑人奇之
C.不能稱前時之聞 D.于舅家見之
7.翻譯下列句子。(6分)
(1) 邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。
(2) 父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。
8.作者為什么要詳寫方仲永才能初露時的情形?你從仲永的經歷獲得怎樣的啟發?(4分)
(二)閱讀下面選文，回答9--12題 (17分)
�、俦本┑亩�，地上還有積雪，灰黑色的禿樹枝丫杈于晴朗的天空中，而遠處有一二風箏浮動，在我是一種驚異和悲哀。
②故鄉的風箏時節，是春二月，倘聽到沙沙的風輪聲，仰頭便能看見一個淡黑色的蟹風箏或嫩藍色的蜈蚣風箏。還有寂寞的瓦片風箏，沒有風輪，又放得很低，伶仃地顯出憔悴可憐模樣。但此時地上的楊柳已經發芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子們的天上的點綴相照應，打成一片春日的溫和。我現在在那里呢?四面都還是嚴冬的肅殺，而久經訣別的故鄉的久經逝去的春天，卻就在這天空中蕩漾了。
�、鄣沂窍騺聿粣鄯棚L箏的，不但不愛，并且嫌惡他，因為我以為這是沒出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟，他那時大概十歲內外罷，多病，瘦得不堪，然而最喜歡風箏，自己買不起，我又不許放，他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時至于小半日。遠處的蟹風箏突然落下來了，他驚呼;兩個瓦片風箏的纏繞解開了，他高興得跳 躍。他的.這些，在我看來都是笑柄，可鄙的。
�、苡幸惶�，我忽然想起，似乎多日不很看見他了，但記得曾見他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去，推開門，果然就在塵封的什物堆中發現了他。他向著大方凳，坐在小凳上;便很驚惶地站了起來，失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個胡蝶風箏的竹骨，還沒有糊上紙，凳上是一對做眼睛用的小風輪，正用紅紙條裝飾著，將要完工了。我在破獲秘密的滿足中，又很憤怒他的瞞了我的眼睛，這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手折斷了蝴蝶的一支翅骨，又將風輪擲在地下，踏扁了。論長幼，論力氣，他是都敵不過我的，我當然得到完全的勝利，于是傲然走出，留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣，我不知道，也沒有留心。
�、萑欢业膽土P終于輪到了，在我們離別得很久之后，我已經是中年。我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使。于是二十年來毫不憶及的幼小時候對于精神的虐殺的這一幕，忽地在眼前展開，而我的心也仿佛同時變了鉛塊，很重很重的墮下去了。
9、作者看到“遠處有一二風箏浮動”就感到“驚異和悲哀”，這是為什么?(4分)
10、“我”對放風箏十分厭惡，有哪兩種具體表現?請概括回答。(4分)
11、第③段哪些語句體現了小弟弟對風箏的喜愛?選用了哪些描寫方法?(4分)
12、探究：“我”為什么稱毀壞小兄弟風箏這一幕為“精神的虐殺”?表現了作者怎樣的心理?(5分)
(三)閱讀《藍》一文，回答13-17題。(20分)
藍
丁立梅
�、偎龍蟪鏊男諘r，我們都訝異極了。 藍，藍色的藍。那會兒，我們正站在藍藍的湖邊，藍藍的天空倒映在湖中，如一大塊藍玉。她的名字，應和了眼前的景色。
�、谖覀円恍腥擞蝬x，她是半道上加進來的。之前，她一個人已游完拉薩，還在一家醫院里，做了一天的義工。五十多歲的人，看上去不過四十出頭，明麗得很。小導游喊同團稍上年紀的女人阿姨，卻叫她藍藍姐。
�、畚覀兌剂w慕她的明媚和精神氣。幾天的xx行走，我們早已疲憊不堪，高原反應也還在折磨著每一個人，一個個看上去灰頭土臉的，她卻飽滿得枝葉蔥蘢。“你真不簡單”， 我們由衷地夸贊。她聽了，哈哈大笑，開心極了。
④她愛笑，熱情，說話幽默。一團的人，分別來自不同地方，彼此間有戒備， 一路上都是各走各的，少有言語。她的到來，恰如煦風吹過湖面，泛起水花朵朵。 眾人受她感染，都變得活潑起來親切起來，有說有笑的。原來，都不是冷漠的人哪。
�、莺芸斓模珗F的人混熟了。這個頭疼，她給止疼藥。那個腹瀉，她給止瀉藥。有人削水果，不小心被刀劃破了手， 她伸手到口袋里一掏，就掏出幾塊創口貼來。仿佛她會變魔術。大家對她敬佩和感激得不得了，她卻輕描淡寫地說，這沒什么，我只不過多備了點常用藥。
�、辺x地廣路遙，從一個景點到另一個景點，往往相距幾百公里。天未亮，我們就摸黑上路，所有人都睡眼惺忪，根本來不及收拾自己，只把自己囫圇塞進車子了事。她卻披掛完整，眼影，眉線，口紅，樣樣不缺，妝容精致。我們忍不住看她一眼，再看一眼，心里生出無限的感喟與感動來。
�、咧浪墓适拢窃诩{木措。面對變幻無窮風光詭異的圣湖，她孩子一樣地歡呼奔跑，然后，雙膝突然跪下，淚流滿面。我們都嚇一跳，正愣怔著不知怎么辦才好時，聽到她喃喃地說，感謝上帝，我來了。
⑧原來，她身患絕癥已兩年。醫生宣判的那會兒，她只感到天崩地塌。她在意過很多，得失名利，都曾是她的主題曲。她玩命地去爭，甚至因此忽略了家庭。當她知道自己的生命，只剩下短短三個月時，曾經雙手緊握著的那一些，都成浮云了，她只要自己能活。
�、� 她重新打理自己的生活，養花種草， 出門旅游，還常常去做義工，生命變得充盈起來。每天清晨睜開眼，看到窗外第一縷陽光，她的心里都會騰起一陣歡喜：感謝上帝，我又擁有一天!她把每一天，都當作是嶄新的，是重生。所以，心中時時充滿感激。她活過了醫生斷定的三個月， 活過了一年，活過兩年，還將活下去。
�、馍臼侨绱苏滟F，理當愛惜。我們不再說話，一起看湖。眼睛里，一片一片的藍，相互輝映交融。那是湖的藍，天的藍，廣闊無垠。
(選自《揚子晚報》2013年3月18日，略有改動)
13.第⑥節中“我們忍不住看她一眼，再看一眼”，“看”到了什么?作者為什么要重點描寫這一細節?(3分)
14.第⑦節中“我們都嚇一跳”，聯系上文，說一說我們為什么會“嚇了一跳”?(3分)
答：
15.請你從語言運用的角度賞析以下兩句話。(6分)
(1)幾天的xx行走，我們早已疲憊不堪，高原反 應也還在折磨著每一個人，一個個看上去灰頭土臉 的，她卻飽滿得枝葉蔥蘢。(從寫作手法的角度賞析)
(2)她的到來，恰如煦風吹過湖面，泛起水花朵朵。(從修辭手法的角度賞析)
16.文章最后一段有什么作用?(4分)
17.丁立梅曾經說過：“什么是奇跡啊?對于我們絕大多數尋常人來說，奇跡就是你沒有被打敗，你戰勝了你自己�！�(引自《生命是用來愛和珍惜的》)，結合這句話，說說文中的“她”是如何創造奇跡的。(4分)
(四)、名著閱讀。(8分)
18、下列名著內容表述錯誤的一項是( )(3分)
A.《西游記》中，白龍馬原是西海龍王三太子小白龍，因違逆父命被囚鷹愁澗，后化作白龍馬馱負唐僧。
B.唐僧本是如來的第二弟子金蟬子轉世，取經成功后，他被封為旃檀功德佛。
C.猴王大鬧蟠桃會和偷吃金丹，四大天王奉命圍困花果山，如來佛祖保舉二郎神去捉拿，觀音助二郎神以金剛套，最終制服猴王。
D.唐僧西天取經所經歷的第一場劫難是雙叉嶺遇到虎精，太上老君把他搭救出來。
19、閱讀下面選段，完成后面問題。
你看那水性的君王，愚迷肉眼不識妖精，轉把他一片虛詞，當了真實，道：“賢駙馬，你怎的認識這和尚是馱公主的老虎?”那妖道：“主公，臣在山中，吃的是老虎，穿的也是老虎，與他同眠同起，怎么不認得?”國王道：“你既認得，可教他現出本相來看�！惫治锏溃骸敖璋氡K凈水，臣就教他現了本相�！眹趺偃∷�，遞與駙馬。那怪接水在手，縱起身來。走上前，使個“黑眼定身法”，念了咒語，將一口水望唐僧噴去，叫聲：“變!”那長老的真身，隱在殿上，真個變作一只斑斕猛虎。
選段中“那怪”是什么怪?唐僧被妖怪變成斑斕猛虎，白龍勇戰妖怪，負傷撤退，八戒又打不過妖怪，此時悟空和沙僧身在何處?后來如何轉化危機?(5分)
三、作文(60分)
在初中2個月的學習生活中，你意識到自己的改變了嗎?是什么讓你有了改變?是一件讓你怦然心動的事情?是一本讓你收益匪淺的書?是一個讓你感激尊敬的人?還是……
請以“_____改變了我”為題作文。
要求： ①補全題目后作文;
②除詩歌外，文體不限，可以記敘經歷，抒發感情，發表見解等;
③字跡工整，書寫規范，字數不少于600字;
�、芪闹姓埐灰霈F真實的姓名、校名。
參考答案
1、(6分)(1)(2分)cāo chōng(2)(2分)撥改為拔 侯改為候(3)(3分)C
2、(10分)(每空1分，錯、漏、添字的，每字扣0.5分，扣完該空分為止)
①關山度若飛，朔氣傳金柝②巴山夜雨漲秋池③天涯若比鄰④病樹前頭萬木春
�、菥驗t湘我向秦? ⑥思而不學則殆 知之者不如好之者 其不善者而改之
⑦來日綺窗前
3、(一)1、絕大多數中學生課外閱讀缺乏整體的計劃，隨意性比較強。(2分)
2、絕大多數中學生不做讀書筆記，缺乏閱讀積累和思考的習慣。(2分)
(二)范例：思維里沒有閱讀，就好像彩虹沒有顏色;人生里沒有閱讀，就好像春天沒有花朵。(3分，對象1分，比喻1分，語言表達1分)
4、報道希金斯投河事件/攻擊附近一家報紙的編輯/撰文嘲笑兩位知名人士/挖苦一個新來的外鄉人(寫出一個即可);敢作敢為，勇于創造 ;拿出所有積蓄換住所/為我改變潑辣的性格/終年辛勤勞作等(寫出一個即可);無私奉獻(共四分，一格1分)
二、閱讀
(一)(17分)、
5、(l)消失 (2)完成( 3)相當，符合( 4)感到驚訝(4分)6、C (3分)
7.(1)同縣的人對他感到驚奇，漸漸地請他的父親去做客，有的人還花錢求仲永題詩。
(2)他的父親以為這樣有利可圖，每天拉著仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學習。
8.采用先揚后抑的寫法，為后文議論鋪設了充分的基礎。(2分)
啟發： (1)后天努力的重要性; (2)家庭環境及教育的重要性。(2分)以上兩點，只要答對一點即可得滿分，能從其它方面回答，言之有理，可酌情給分。
(二)、(17分)
9、故鄉的風箏時節，是春二月，春光明媚，北京冬季未過，就放風箏，所以“驚異”。(2分)見到風箏，就想起小時候精神虐殺的一幕，而且無從補過， 心頭不禁悲哀。(2分)
10、(1)認為小兄弟放風箏可笑可鄙。(2分)
(2)破壞小兄弟制作的風箏。(2分)
11、他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時至于小半日。遠處的蟹風箏突然落下來了，他驚呼;兩個瓦片風箏的纏繞解開了，他高興得跳躍。(2分)
動作描寫、神態描寫。(2分)
12、因為“我”粗暴地扼殺了一個孩童最原始的天性，剝奪了小弟弟兒時的最大樂趣，是對小弟弟精神上的傷害。(3分)悔恨之情。(2分)
(三)(20分)
13.(3分)她披掛完整，眼影，眉線，口紅，樣樣不缺，妝容精致。(1分)為下文情節的發展埋下了伏筆，突出了她對生命的熱愛與珍惜。(2分)
14.(3分)她本是位明媚、愛笑、熱情、精神、精神氣十足的人，卻“雙膝突然跪下，淚流滿面”，讓我們一下子無法理解。(只答后一半的扣1分)
15.(6分)
(1)運用了對比襯托的寫作手法，把她和我們進行對比，突出了她的明媚和飽滿的精神。
(2)使用了比喻的修辭手法，把她的熱情、活潑比喻為“煦風吹過湖面，泛起水花朵朵”，生動形象，同時表達了作者的贊美之情。
16.(4分)結構上首尾呼應，與文題相照應。(2分)
內容上：突出了文章的中心，“生命本是如此珍貴，理當愛惜”，(1分)表達了對主人公的欽佩與贊美之情。(1分)
17她戰勝了自己，創造了奇跡。①她在“身患絕癥”“天崩地塌”之時，堅定了活下去的信念。②她看淡了自己曾經爭過的“得失名利”。③她重新打理自己的生活，“養花種草，出門旅游”，更熱愛生活，珍惜每一天。④她常常去做義工，關愛他人，在幫助別人中感受生命的意義。(4分，答出3點即滿分)
(四)、(8分)
18、C(3分)
19、黃袍怪。(1分)悟空被唐僧趕回花果山，(1分)沙僧戰敗被黃袍怪所擒，(1分)八戒去花果山用激將法請來悟空降妖。(2分)
20、(60分)參照中考作文評分標準。