《地毯下的塵土》閱讀練習(xí)題題目

時間：2021-06-12 17:05:28 試題我要投稿

《地毯下的塵土》閱讀練習(xí)題題目

　　1、課文的標題為地毯下的塵土，它與課文內(nèi)容有什么關(guān)系？（請試著比較一下地毯下的金幣與原標題，哪個更好？）

《地毯下的塵土》閱讀練習(xí)題題目

　　點撥：地毯下的塵土是課文所敘故事的關(guān)鍵，它暗示了課文的主要內(nèi)容，小姑娘米妮自覺主動地打掃地毯下的塵土，是表現(xiàn)米妮誠實和揭示作品主題的重要情節(jié)。

　　結(jié)合課文我們不難發(fā)現(xiàn)題目耐人尋味。它似乎在形象地告訴我們：心靈上的塵埃要勇敢地去擦拭，否則它永遠是心靈上的灰塵，使你內(nèi)心不安；勇敢地去擦拭，你就會意外地發(fā)現(xiàn)，你潔凈的心靈正在閃閃發(fā)光！它不再是不安，而是一份意想不到的驚喜、一份由衷的快樂、一筆寶貴的財富。

　　（另擬的題目符合文章的內(nèi)容即可，如《誠實的回報》、《誠實的小姑娘》等，再請學(xué)生將所擬題目與《地毯下的塵土》這個標題比一比，看哪個更好。）

　　2、正面描寫是通過直接描寫人物的肖像、行動、語言和心理等，揭示人物品質(zhì)和性格特征、反映主題的描寫方法；側(cè)面描寫則通過其他人物的言行，間接刻畫人物，從他人的眼中、口中、感受中寫人物的性格特征。

　　請你用括號標出文章表現(xiàn)米妮優(yōu)秀品質(zhì)的句子，說說這些句子表現(xiàn)了米妮什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)，并指出其中哪些是正面描寫，哪些是側(cè)面描寫。

　　米妮是個善良誠實、勤勞能干的孩子文中描寫米妮勤勞能干的語句有：正面描寫：1．米妮就洗盤子，擦地板，把家里弄得漂漂亮亮的。2．她洗了盤子，整理了床，擦了地，正了正火爐前的地毯，把十二把小椅子沿著火爐擺成了一個半圓。3．起床后她做了一頓可口的早餐。小矮人們離開后，她打掃了房子，并補好了小矮人的衣服從此每天都是這樣，米妮一直這么認真地干著，直到仙女的假期到了最后一天。側(cè)面描寫：1．小矮人們看到家里變得十分干凈時，說道：難道這不令人高興和吃驚？我們真不敢相信自己的眼睛！接著又叫道：你剛來時我們的房子的樣子有點慘，但現(xiàn)在你已把它收拾得清潔又漂亮。2．晚上小矮人們回來了，他們發(fā)現(xiàn)爐子里的火燒得紅紅的，桌上一桌熱氣騰騰的晚飯正等著他們。3．那位小姑娘，星星們叫道，把屋子整理得像星光一樣敞亮。

　　3、品讀米妮打掃地毯下的塵土這一情節(jié)

　　A、文中為什么兩次寫到小姑娘看窗外的風(fēng)景

　　（先請兩位學(xué)生將兩處寫米妮望著窗外風(fēng)景的地方找出來，再分析意在說明什么。）

　　點撥：第一次描寫引出了故事的重點情節(jié)地毯下的塵土；第二次描寫引出了米妮內(nèi)心的矛盾和斗爭，引出了一段生動細致的心理描寫，使一個誠實善良的小姑娘形象躍然紙上。

　　B、請你談?wù)劦靥合碌腵塵土！地毯下的塵土！一句的表達效果。

　　反復(fù)的修辭手法，句尾用感嘆號，表明米妮進行著激烈的思想斗爭。

　　（地毯下的塵土從表面上看不出來，米妮不說沒人知道，可是她躺在床上，看到星星才想起，于是就反復(fù)地想著地毯下的塵土。作者巧妙地采用米妮和星星對話的形式來表現(xiàn)米妮的內(nèi)心活動，通過她的自責(zé)表現(xiàn)誠實的品質(zhì)。）

　　C、文章是如何表現(xiàn)米妮此時內(nèi)心的矛盾的？

　　課文是通過米妮的哪些心理活動表現(xiàn)她的誠實的？課文通過心理描寫表現(xiàn)米妮內(nèi)心的矛盾，一方面，她沒有打掃地毯下的地，覺得不安另一方面，她要做完家務(wù)，并希望在小矮人回來之前全部做好小矮人回來了，并沒有發(fā)現(xiàn)米妮的秘密。可是米妮內(nèi)心的不安通過她心底的聲音，通過反復(fù)的呼喊表現(xiàn)出來，而星星的語言則代表她希望原諒自己的心理活動。這兩種聲音的交織，反映出她此時內(nèi)心的斗爭，是承認自己沒有打掃地毯下的地。最后，當(dāng)要誠實的念頭占了上風(fēng)時，她主動糾正了自己的錯誤。通過米妮與星星的對話形式表現(xiàn)米妮的內(nèi)心活動通過內(nèi)心的自責(zé)來表現(xiàn)誠實。

　　4、童話的結(jié)局是小姑娘米妮得到了十二塊閃閃發(fā)光的金幣，請同學(xué)們談?wù)剬︖@個結(jié)局的看法（用自己的話或到課文中找都可以）。

　　點撥：誠實、善良、勤勞的人一定會有回報的；美麗的心靈，像金子一樣閃閃發(fā)光。

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