四年級那片綠綠的爬山虎中的習題及答案

時間：2021-06-11 10:31:10 試題我要投稿

四年級那片綠綠的爬山虎中的習題及答案

　　導語：《那片綠綠的爬山虎》選自人教版四年級上冊第26課，主要的內容是葉圣陶老先生幫我修改作文，還邀請我去他家做客。以下是四年級那片綠綠的爬山虎中的習題及答案，提供給大家參考學習！

四年級那片綠綠的爬山虎中的習題及答案

　　基礎訓練

　　一、看拼音，寫詞語。

　　shān( )掉 fān( )開眼lián( ) tuī jiàn( )

　　cí( )語 wò( )手 kè tīnɡ ( )

　　rónɡ qià( ) zào rè( ) huánɡ hūn( )

　　二、比一比，再組詞。

　　篇( ) 薦( ) 刪( ) 燥( ) 洽( ) 糊( )

　　遍( ) 存( ) 冊( ) 躁( ) 適( ) 胡

　　三、照樣子，寫詞語。

　　綠蔥蔥(ABB式)

　　密密麻麻(AABB式)

　　四、括號里填上合適的詞語，試試吧!

　　( )的湖水 ( )的本子 ( )的爬山虎 ( )的小精靈

　　( )的搖曳 ( )地修改 ( )的光點 ( )得仔細

　　五、寫出下列詞的近義詞。

　　推薦——( ) 確切——( ) 蘊含——( ) 搖曳——( )

　　楷模——( ) 非凡——( ) 呈現——( ) 融洽——( )

　　六、選詞填空。

　　果然居然

　　1、我感到意外：像葉圣陶先生那樣的大作家( )要見一個初中生!

　　2、我想遠處那個人一定是爸爸，走近一看，( )是他。

　　親熱親密親切

　　3、鄉親們圍著子弟兵( )地問寒問暖。

　　4、葉老先生的( )之中蘊含著認真。

　　5、小紅是我最( )的朋友。

　　七、用修改符號修改病句。

　　1、紙上到處滿是紅色的圈。

　　2、我每天晚上收聽廣播和電視。

　　3、我們全校師生和班主任都參加了義務勞動。

　　4、我非常慶賀，自己見到了一位人品與作品教堪稱楷模的大作家。

　　5、經過老師的幫助，終于有了進步。

　　八、根據原文填空，并用帶點的詞說一句話。

　　1、我們的交談很，仿佛我不是小孩，而，一個他的。他親切之中蘊含的，質樸之中包含的，把我小小的心了，以至不知黃昏的到來

　　仿佛—— 。

　　2、剛進里院，一墻的爬山虎撲入眼簾。夏日的仿佛一下子減去了許多，陽光都變成，像一樣在上面跳躍著，閃爍著。

　　3、落日的余暈染紅窗欞，院里那一墻的爬山虎，綠得，如同，映在客廳的玻璃窗上，不停地，顯得。

　　綜合應用

　　九、課內閱讀。

　　我們的交談很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一個他的老朋友。他親切之中蘊含的認真，質樸之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黃昏的到來。落日的余暉染紅窗欞，院里那一墻的爬山虎，綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在客廳的玻璃窗上，不停地搖曳著，顯得虎虎有生氣。

　　我非常慶幸，自己第一次見到作家，竟是這樣一位人品與作品都堪稱楷模的大作家。他跟我的談話，讓我好像知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是這樣做的，作家的作品就是這么寫的。我15歲時的那個夏天意義非凡。在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。

　　1、聯系下下文理解下列詞語。

　　融洽：

　　搖曳：

　　沉郁：

　　2、作者是怎樣具體描寫葉老家院子里的爬山虎的?你體會到了什么?

　　3、作者認為“15歲時的那個夏天意義非凡”，“非凡”指，“意義非凡”的原因是。

　　4、“在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。”這句話的含義是：。

　　十、課外閱讀。

　　找海龜

　　“媽媽，我的小海龜跑掉了。我到處找都沒找到它。”六歲的小伊芙急切地對媽媽說。她的媽媽，大名鼎鼎的居里夫人正坐在地板上，身邊盡是書。

　　“伊芙，你在哪里跟小海龜玩的?”

　　“院子里，”小女孩說，“小貓要惹它，它藏起來了。”

　　媽媽站起來，拉住女兒的'手：“走，帶我到丟失海龜的地方去看看。”

　　伊芙把媽媽引到一條狹窄的小路上。“就在這里，”她說，“嗬，可憐的小海龜。”

　　“你沒有見到它有多久了?”

　　“五分鐘吧。”小女孩回答。

　　“那么，它不會走出五米遠的。你就在離這里半徑五米的圓圈里仔細找找看。”

　　伊芙雙膝跪下，翻開厚厚的落葉，撥開密密的草叢，不久就在媽媽指定的范圍找到了小海龜。她驚叫了一聲，抓住了它。

　　1、結合上下文理解詞語。

　　大名鼎鼎：

　　急切：

　　2、照例子寫四個詞語。

　　例：厚厚的

　　3、居里夫人向女兒伊芙問了兩個問題，一是，二是，使小伊芙迅速地找到了小海龜。

　　4、從這個故事中你得到了什么啟發?

　　拓展提升

　　十一、課文寫的是一位中學生和一位老作家的交往，題目卻是“那片綠綠的爬山虎”，你覺得這個題目合適嗎?為什么?

　　十二、有許多成語中有方位詞，如“東張西望”中的“東、西”，請試著完成下列詞語。

　　前后

　　南北

　　前后

　　南北

　　參考答案：

　　一、刪翻簾推薦詞握客廳融洽燥熱黃昏

　　三、紅通通綠油油金燦燦馬馬虎虎高高興興平平安安

　　四、清澈厚厚綠蔥蔥溫柔不停仔細迷離修改

　　五、推選準確包含搖動模范非常出現和睦平和

　　六、1、居然

　　2、果然

　　3、親熱

　　4、親切

　　5、親密

　　七、1、“到處”和“滿”刪掉其中一個。

　　2、刪去“和電視”。

　　3、刪去“和班主任”。

　　4、“慶賀”改為“慶幸”。

　　5、在“終于”前加上“我”或“他”。

　　八、1、融洽是大人老朋友認真期待融化造句略。

　　2、綠蔥蔥燥熱綠色的溫柔的小精靈迷離的光點

　　3、沉郁一片濃濃的湖水搖曳著虎虎有生氣

　　九、3、意義不同尋常葉老先生請“我”到他家做客，并和“我”親切交談，“我”感受到葉老先生高尚的品質

　　4、這句話不僅寫實，而且蘊含著深刻的哲理。爬山虎的綠代表著葉老先生高尚的品質，激勵著我前進

　　十、1、名聲極大。非常迫切。

　　2、胖胖的彎彎的紅紅的

　　3、“你在哪里跟小海龜玩的?” “你沒有見到它有多久了?”

　　4、只有了解情況，仔細觀察，才能作出合理判斷，這是一種科學的思維方法。

　　十二、前赴后繼南轅北轍上竄下跳左顧右盼

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