大學生三好學生主要的事跡材料范文2000字（精選15篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，事跡屬于事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？下面是小編整理的大學生三好學生主要的事跡材料范文2000字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學生三好學生主要的事跡材料 1
引言
在XX大學這片充滿智慧與夢想的沃土上，XXX同學以其卓越的學習成績、豐富的社會實踐和無私的奉獻精神，成為了同學們心中的楷模，也是老師眼中的驕傲。作為計算機科學與技術專業的一名大四年級學生，XXX不僅在學業上取得了優異的成績，更在科研創新、社會實踐和志愿服務等方面展現了非凡的能力和熱情。以下是對XXX同學主要事跡的詳細介紹。
一、學業成績優異，追求卓越
自入學以來，XXX同學始終保持著對知識的渴望和對學術的嚴謹態度。他深知，作為一名大學生，首要任務是學好專業知識，為未來的職業生涯打下堅實的基礎。因此，他刻苦鉆研，勤奮好學，成績始終名列前茅。在專業課程的學習中，他尤其擅長算法設計與分析、數據結構、操作系統等核心課程，多次獲得課程優秀獎，并多次被評為“學習標兵”。
除了扎實的專業知識，XXX同學還注重拓寬自己的知識面，積極參加各類學術講座和研討會，與業界專家交流，了解最新的技術動態和發展趨勢。他深知，在這個日新月異的時代，只有不斷學習，才能跟上時代的步伐，不被淘汰。
二、科研創新能力強，成果豐碩
XXX同學不僅學業成績優異，更在科研創新方面展現出了非凡的才華。他積極參與科研項目，勇于探索未知領域，取得了豐碩的成果。在大二時，他就加入了學院的科研團隊，參與了“基于深度學習的圖像識別技術研究”項目。在這個項目中，他負責算法的設計與優化，通過不斷實驗和改進，最終成功提高了圖像識別的準確率，為項目的成功完成做出了重要貢獻。
此外，XXX同學還獨立完成了“智能垃圾分類系統設計”的課外科研項目。他利用所學的計算機技術和人工智能算法，設計了一套能夠自動識別并分類垃圾的系統。該系統不僅提高了垃圾分類的效率和準確性，還減少了人力成本，具有很高的實用價值和社會意義。這一項目在學院的科技節上獲得了“最佳創意獎”，并受到了業界的廣泛關注。
三、社會實踐豐富，服務社會
XXX同學深知，作為一名大學生，不僅要學好專業知識，更要關注社會，服務社會。因此，他積極參加各類社會實踐活動，用自己的所學所長為社會做出貢獻。
在大學期間，他多次參加學校組織的暑期社會實踐活動，深入農村、社區、企業等地進行調研和服務。在調研中，他深入了解基層群眾的需求和困難，積極為他們提供法律咨詢和技術支持。在服務中，他發揮自己的專業特長，為當地居民和企業提供計算機維護和網絡安全等方面的幫助。這些實踐活動不僅鍛煉了他的溝通能力和團隊協作能力，也讓他更加深刻地理解了社會的多樣性和復雜性。
此外，XXX同學還積極參與志愿服務活動。他加入了學校的青年志愿者協會，多次參加環保、支教、助殘等志愿服務活動。在支教活動中，他耐心地為孩子們講解計算機基礎知識，激發了他們對科技的興趣和熱愛。在環保活動中，他積極宣傳環保理念，倡導綠色生活，為保護環境貢獻了自己的力量。
四、品德高尚，樂于助人
XXX同學不僅學業成績優異、科研創新能力強、社會實踐豐富，更在品德方面展現出了高尚的品質。他為人誠懇、樂于助人，總是愿意伸出援手幫助需要幫助的人。
在同學中，他被譽為“學霸”和“暖男”。每當有同學遇到學習上的困難或生活中的煩惱時，他總是第一個站出來提供幫助和支持。他耐心地解答同學們的問題，分享自己的學習方法和經驗；他關心同學們的生活狀況，積極為他們排憂解難。他的善良和熱情贏得了同學們的廣泛贊譽和尊敬。
此外，XXX同學還注重培養自己的領導能力和團隊協作精神。他擔任了班級的學習委員和學院的'科技部部長等職務。在這些職務中，他充分發揮自己的組織能力和協調能力，帶領同學們共同完成了多項任務和活動。他注重傾聽同學們的意見和建議，尊重每個人的想法和創意，營造了一個和諧、積極、向上的團隊氛圍。
五、未來展望
展望未來，XXX同學充滿了信心和期待。他深知，作為一名即將畢業的大學生，自己還有很多需要學習和提升的地方。因此，他將繼續保持對知識的渴望和對學術的嚴謹態度，不斷學習新知識、新技術和新方法；他將繼續積極參與科研項目和社會實踐活動，提高自己的科研創新能力和社會實踐能力；他還將繼續關注社會熱點和民生問題，用自己的所學所長為社會做出更大的貢獻。
同時，XXX同學也希望能夠有機會到國外深造或工作一段時間，了解不同國家的文化和科技發展水平，拓寬自己的國際視野和跨文化交流能力。他相信，通過不斷學習和努力，自己一定能夠在未來的職業生涯中取得更加輝煌的成就。
結語
XXX同學以其卓越的學習成績、豐富的社會實踐和無私的奉獻精神，成為了XX大學的一名優秀大學生。他的事跡激勵著更多的同學追求卓越、服務社會、奉獻青春。我們相信，在未來的日子里，XXX同學一定能夠繼續發揚自己的優點和特長，為社會的進步和發展貢獻自己的力量。
大學生三好學生主要的事跡材料 2
基本信息
xxx，男，20xx年出生，漢族，現就讀于xx大學xx學院xx專業xx級xx班。自入學以來，xxx同學在學習、思想、工作、生活等方面均表現出色，獲得了師生的一致認可。
思想方面
xxx同學自入學以來，積極要求進步，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏。在大一的時候，xxx同學就主動遞交了入黨申請書，表達了自己希望成為一名共產黨員的強烈愿望。在黨校學習期間，xxx同學認真學習黨的理論知識，深刻體會到黨員所肩負的責任和使命。通過黨校的學習，xxx同學堅定了共產主義信念，樹立了全心全意為人民服務的宗旨意識。
在日常生活中，xxx同學時刻以黨員的標準要求自己，積極參加各種政治學習和思想教育活動，不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。xxx同學還積極參加學校組織的各種志愿服務活動，如社區服務、支教活動等，以實際行動踐行黨員的先鋒模范作用。
學習方面
在學習上，xxx同學刻苦努力，成績優異。從大一至今，xxx同學的學習成績一直名列前茅，多次獲得學校頒發的獎學金和榮譽證書。xxx同學不僅注重專業知識的學習，還積極參加各種學術競賽和實踐活動，不斷提高自己的綜合素質和創新能力。
xxx同學善于總結學習經驗，不斷改進學習方法。xxx同學認為，學習不僅要有扎實的基礎，還要注重方法和技巧。因此，xxx同學在平時的學習中，注重培養自己的學習能力和思維能力，不斷提高自己的學習效率和學習質量。
xxx同學還積極參加各種課外活動和學術講座，拓寬自己的知識面和視野。xxx同學認為，只有不斷學習新知識、新技能，才能適應社會的發展和變化。因此，xxx同學始終保持對學習的熱情和動力，不斷追求進步和突破。
工作方面
在工作上，xxx同學認真負責，踏實肯干。xxx同學曾擔任過班級的學習委員和學生會干部等職務，在工作中表現出色，得到了老師和同學們的認可。
在班級工作中，xxx同學積極協助班主任管理班級，組織同學們參加各種義務勞動和文體活動，增強了班級的凝聚力和向心力。xxx同學還積極協調老師和同學之間的關系，解決師生之間的矛盾和問題，為班級營造了良好的學習和生活氛圍。
在學生會工作中，xxx同學認真負責，積極參與各種活動的策劃和組織工作。xxx同學認為，學生會是為同學們服務的組織，只有真正為同學們著想、為同學們服務，才能得到同學們的信任和支持。因此，xxx同學在工作中始終堅持為同學們服務的宗旨，積極為同學們排憂解難，贏得了同學們的廣泛贊譽。
生活方面
在生活上，xxx同學作風正派，坦誠樂觀，樂于助人。xxx同學注重培養自己的興趣愛好和特長，積極參加各種文體活動和社會實踐活動，豐富了自己的課余生活。
xxx同學善于與同學溝通和交流，與同學們建立了良好的人際關系。xxx同學認為，只有與同學們相互理解、相互支持，才能共同進步和成長。因此，xxx同學在平時的生活中，注重與同學們交流和溝通，關心同學們的生活和學習情況，積極為同學們提供幫助和支持。
xxx同學還注重培養自己的獨立生活能力和自我管理能力。xxx同學認為，大學生應該學會獨立生活和管理自己，只有這樣才能更好地適應社會的發展和變化。因此，xxx同學在平時的生活中，注重培養自己的獨立生活能力和自我管理能力，不斷提高自己的綜合素質和競爭力。
具體事跡
1. 學習成績優異：xxx同學自入學以來，一直保持著優異的學習成績。xxx同學不僅注重專業知識的學習，還積極參加各種學術競賽和實踐活動。xxx同學曾獲得學校頒發的獎學金和榮譽證書多次，并在各種學術競賽中取得了優異的成績。
2. 積極參加志愿服務活動：xxx同學積極參加各種志愿服務活動，如社區服務、支教活動等。xxx同學認為，志愿服務是一種奉獻精神和社會責任感的.表現。通過參加志愿服務活動，xxx同學不僅鍛煉了自己的實踐能力和溝通能力，還增強了自己的社會責任感和奉獻精神。
3. 擔任學生干部表現突出：xxx同學曾擔任過班級的學習委員和學生會干部等職務。在工作中，xxx同學認真負責、踏實肯干，得到了老師和同學們的認可。xxx同學積極組織同學們參加各種義務勞動和文體活動，增強了班級的凝聚力和向心力。同時，xxx同學還積極協調老師和同學之間的關系，解決師生之間的矛盾和問題，為班級營造了良好的學習和生活氛圍。
4. 參加社會實踐活動：xxx同學積極參加各種社會實踐活動，如暑期社會實踐、社會調查等。通過參加社會實踐活動，xxx同學不僅鍛煉了自己的實踐能力和創新能力，還增強了自己的社會責任感和使命感。xxx同學認為，只有通過實踐才能真正理解書本上的知識，才能更好地適應社會的發展和變化。
5. 培養興趣愛好和特長：xxx同學注重培養自己的興趣愛好和特長。xxx同學喜歡閱讀、寫作和音樂等方面的活動。通過參加這些活動，xxx同學不僅豐富了自己的課余生活，還提高了自己的綜合素質和競爭力。
結語
綜上所述，xxx同學是一位全面發展、綜合素質較高的優秀大學生。xxx同學在學習、思想、工作、生活等方面均表現出色，獲得了師生的一致認可。在未來的學習和生活中，xxx同學將繼續保持自己的優點和特長，不斷努力學習和進步，為實現自己的人生目標和理想而努力奮斗！
大學生三好學生主要的事跡材料 3
學生基本信息
xxx，男，漢族，1998年10月出生，就讀于xx大學xx學院xx專業xx班。自入學以來，xxx同學在學習、工作和生活中都嚴格要求自己，積極向上，全面發展，取得了顯著的成績。現將其主要事跡材料匯報如下：
思想政治方面
xxx同學熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導。在大一的時候，他就主動遞交了入黨申請書，并在黨校學習期間認真學習“三個代表”重要思想，以理論知識武裝自己。通過黨校的學習，他深刻體會到黨員所肩負的重責，作為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨，在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的行為要敢于批評和改正，以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，樹立起黨員的光輝形象，發揮黨員的先鋒模范作用。
在黨組織的關懷和教育下，xxx同學于20xx年6月正式被批準成為一名中共預備黨員。在實踐中，他也是這么要求自己的。在防范SARS的時候，他積極投身于院系的值班工作，負責檢查出入同學的出入證件，保證不讓外來人員隨意進入生活區。在防范禽流感的時候，他認真地做好宣傳工作，帶動班級、寢室的成員搞好衛生工作。在這樣一個平凡的崗位上，他像其他的共產黨員一樣，默默地奉獻著自己。
在實踐的同時，xxx同學還不斷地進行理論的學習，定期做好思想匯報。他常說：“古人說，道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。”他正是這樣時刻以黨員的'標準要求自己，不斷地學習和探索。
學習方面
xxx同學熱愛學習，敢于提出問題并予以質疑，學習成績一直名列前茅。他從未放松對專業知識的學習，不斷鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。
在大學期間，xxx同學連續獲得人民獎學金一等獎多次，以及信息系“愛建獎”獎學金一等獎。在課余期間，他重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識，有一定的英語閱讀及口語能力，通過了大學英語四級考試。針對自己的專業和自身特點，他又參加了全國計算機二級C語言考試和上海市計算機等級考試，為今后的擇業求職做好準備。
他不僅在專業學習上取得了優異的成績，還積極參加各種學術類的論文比賽。雖然有很多失敗的經歷，但他并沒有因此而退縮，反而一次的失敗對他來說，既是一種挫折，更是一種激勵。他在系報和校報上發表過自己的文章，同時，他還經常參加一些學術類的論文比賽，不斷提高自己的學術水平。
xxx同學有一套自己的學習方法和工作思路。他善于總結學習經驗，不斷改進自身學習方法，理論聯系實際。他制定科學且合理的學習計劃，周密地安排時間，做到學習、工作和生活的平衡。他從不逃課、不遲到、不早退，認真做好課前預習和課后筆記整理工作，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦、銳意進取。
工作方面
xxx同學在工作方面踏踏實實，認真勤懇，積極負責。他曾擔任過班級的體育委員、學習委員、副班長，院組織紀檢部干事，現任院組織紀檢部副部長。大學期間，他主要從事班級日常事務和院組織紀檢部的團內工作。出于對工作的熱愛與負責，他一直堅守著自己的工作崗位。
在班級中，他負責各種考試的報名收費、班級學生的考勤、班級事務的通知、班級團日活動的策劃等工作。在院組織紀檢部，雖然這個部門的工作在活動的形式上受到的限制比較多，活動的內容也比較瑣碎復雜，但是只要堅持下去，便可在為大家付出的過程中得到更多收獲。
在處理部里常規工作的同時，他還在校團委和各班團支部之間架起一座橋梁，時時刻刻聯系著彼此。在團委的常規工作中，他主要負責與全校的團員發展、團員證補辦、團員信息有關的各項事宜。他和同事們認真登記每系的團費收繳情況，核對錢數；他時刻關注著全校團員的發展，監督新入團對象的考核工作，及時登記各班的團員人數。
在xx年上海青年卡信息采集活動中，他負責密封袋的分類發放，核對全校學生的電子信息錄入是否正確合理，上交份數是否有缺失遺漏。由于時間緊，任務重，任何一個環節都不能馬虎，這就需要花費雙倍的精力去監督實施此活動項目。有時班級上交的不及時，延誤了核對的時間，在團委辦公室就能看到他加班的身影。
在xx年5月27日世界銀行“全球扶貧大會”召開時，他是大會志愿者隊伍中的一員，并負責聯系我校每一位志愿者參與具體志愿者工作，及時匯報志愿者在工作中的表現。為期一周的志愿者工作，他每天都早起晚歸，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，克服各種困難，為與會代表提供了高效優質的服務，因此受到了浦東新區團委的好評。
生活方面
xxx同學作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學的支持和擁護，群眾基礎較為扎實。他積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，因為經常參與一些社會活動，使得他在人際交往和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。
作為寢室長，他監督大家一起搞好寢室衛生工作，發展寢室文化，在系的優秀寢室評比活動中獲得優秀寢室二等獎。他還積極參加院、系的運動會，并且每次都取得800米、1500米第一名的好成績。
在課余生活中，xxx同學積極主動參加學校、學院舉行的各種活動。他大一上學期參加了詩歌朗誦、趣味運動會等，下學期參與了學院大型團體操的表演，為學院爭得了榮譽，也鍛煉了自己。他還喜歡戶外活動，經常參與及組織同學們一起活動，各種豐富多彩的活動讓他從中受益頗多，在學習之余放松心情，把更多的激情和活力投入到學習中，達到事半功倍的效果。
結語
xxx同學在大學期間，在思想政治、學習、工作和生活中都取得了顯著的成績。他嚴格要求自己，積極向上，全面發展，是一名優秀的三好學生。他深知，只有把握住今天，才能在今后的學習、工作和生活中，不斷提高自己、完善自我，創造出新的輝煌。面對社會這所沒有圍墻的大學，他一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。
大學生三好學生主要的事跡材料 4
一、個人基本信息
xxx，女，漢族，1998年10月出生，xx大學人文學院20xx級漢語言文學系學生。自入學以來，她一直保持著積極向上的學習態度，努力提升自己的綜合素質，不僅在學業上取得了優異的成績，還在思想、工作和社會實踐等方面有著出色的表現。
二、學習方面
xxx同學在學習上一直保持著高度的熱情和認真的態度。她深知學習是學生的首要任務，因此始終將學習放在首位，刻苦鉆研，勤奮努力。從大一至今，她的學習成績在班級一直名列前茅，多次榮獲學校“全優獎學金”和“單項獎學金”。
她有一套自己的學習方法和思路，善于總結學習經驗，不斷改進學習方法，理論聯系實際，通過不懈努力，取得了優異的成績。她能夠充分合理地利用時間，提高學習效率，每個學期都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間。同時，她還注重課外閱讀，擴展自己的知識面，提高自己的綜合素質。
在專業學習方面，她不僅深入鉆研漢語言文學的專業知識，還廣泛涉獵其他相關領域的知識，如文學理論、文藝批評、比較文學等，形成了較為完善的知識結構。她還積極參加各種學術講座和研討會，與專家學者交流學術思想，拓寬自己的學術視野。
三、思想方面
xxx同學在政治上立場堅定，旗幟鮮明，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，通過黨校的學習，她深刻地體會到黨員所肩負的重責，時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨，對待社會上不良的行為敢于批評和改正，以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，樹立起黨員的光輝形象，發揮黨員的先鋒模范作用。
在思想上，她始終保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，樹立了良好的人生觀和道德觀。她時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，堅持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策。她還積極參加學校組織的各種政治學習和思想教育活動，不斷提高自己的政治素質和思想覺悟。
四、工作方面
xxx同學在班級中擔任團支書一職，她工作認真負責，踏實勤懇，積極協調老師和同學之間的關系，解決師生之間的矛盾。她能夠很好地組織和策劃班級活動，帶領同學們積極參加各種義務勞動和文體活動，起到了非常好的帶頭作用。她還積極幫助班主任管理班級，為同學們提供了良好的學習環境。
在學生會工作中，她擔任了學生會文藝部部長一職。她能夠很好地和學生會團體融為一體，全心全意為學生和學校服務。她緊密團結學生會成員，積極開展各種工作，為學生和學校之間構建了交流橋梁。她組織的文藝活動豐富多彩，深受同學們的喜愛和好評。她還積極參加學校組織的各種志愿服務活動，如社區服務、支教活動等，用自己的實際行動踐行了“全心全意為人民服務”的.宗旨。
五、社會實踐方面
xxx同學注重將所學知識運用到實踐中去，積極參加各種社會實踐活動。她參加了學校組織的暑期社會實踐活動，深入農村進行調研，了解農村的發展現狀和存在的問題，提出了許多建設性的意見和建議。她還參加了學校組織的志愿服務活動，如為孤寡老人送溫暖、為貧困學生捐資助學等，用自己的實際行動傳遞著愛心和溫暖。
她還積極參加各種學術競賽和實踐活動，如文學創作比賽、演講比賽、辯論比賽等，取得了優異的成績。這些活動不僅鍛煉了她的實踐能力，還提高了她的綜合素質和競爭力。
六、個人品質與興趣愛好
xxx同學在個人品質方面也有著出色的表現。她尊敬師長，團結同學，樂于助人，有著良好的人際關系和群眾基礎。她注重個人修養和品德修養，時刻保持著一顆感恩的心，用自己的實際行動回報社會和他人。
在興趣愛好方面，她有著廣泛的興趣愛好和特長。她喜歡閱讀、寫作、音樂、舞蹈等，這些愛好不僅豐富了她的課余生活，還提高了她的文化素養和審美能力。她還積極參加各種文體活動，如籃球比賽、羽毛球比賽等，鍛煉了自己的身體素質和團隊協作能力。
七、榮譽與獎勵
在過去的幾年中，xxx同學憑借著出色的表現和優異的成績，獲得了許多榮譽和獎勵。她曾被評為學校“優秀團員”、“優秀學生干部”、“優秀團干部”等榮譽稱號；還獲得了學校“全優獎學金”、“單項獎學金”等獎項；在學術競賽和實踐活動中也取得了優異的成績和獎勵。這些榮譽和獎勵不僅是對她過去努力的肯定和鼓勵，更是對她未來發展的鞭策和激勵。
八、未來展望
展望未來，xxx同學將繼續保持積極向上的學習態度和生活態度，不斷提升自己的綜合素質和競爭力。她將繼續深入學習專業知識，擴展自己的知識面和視野；積極參加各種社會實踐和志愿服務活動，提高自己的實踐能力和社會責任感；注重個人修養和品德修養，保持良好的人際關系和群眾基礎；積極參加各種文體活動和學術競賽，鍛煉自己的身體素質和團隊協作能力。她相信只要不斷努力和拼搏就一定能夠創造出更加美好的未來。
xxx同學用自己的實際行動詮釋著“三好學生”的深刻內涵和時代價值。她不僅在學習上取得了優異的成績，還在思想、工作、社會實踐等方面有著出色的表現。她用自己的努力和汗水書寫著屬于自己的青春篇章和人生華章。
大學生三好學生主要的事跡材料 5
xx，中共黨員，畢業于南華大學，在校期間擔任校學生會常務副主席、校青年志愿者協會主席，曾被評為湖南省優秀大學生共產黨員，20xx年被省委組織部選聘到麻陽苗族自治縣江口墟鎮陳家灣村任村支部書記助理。作為鎮信息化辦公室主任，陳家灣村遠程教育操作員，他積極組織村黨員干部群眾開展遠程教育學習培訓，并將理論與實踐相結合，拓寬了村民致富奔小康的途徑，引導本村村民辦企業，發展特色種（養）植，農畜產品加工，成立專業合作社，直接帶動農戶1000多戶，使這個原本信息閉塞的苗鄉村寨有了“千里眼”和“順風耳”，成為遠近聞名的新農村示范村。今年4月，懷化電視臺專門來到陳家灣村進行實地采訪，并在《新農村》欄目給予了報道。
掌握技能 服務三農
麻陽縣高度重視發揮大學生村官服務遠程教育工作的作用，將大學生村官納入管理員骨干隊伍。xx剛來村里時，遠教工作的擔子就壓在了他肩上，對于遠程教育設備操作，開始他還不熟悉，為了盡快搞懂，縣里組織的遠程教育學習培訓他一次也沒漏過，一有空就對著電腦自己琢磨，還總結記錄了一本厚厚的心得筆記。這樣一段時間下來，遠教接收與管理軟件的使用、遠教設備基本維護、紅星視頻的登錄與操作、小課件的制作等都被他摸的.熟透了。掌握了遠程教育操作的基本知識后，如何讓遠程教育發揮服務基層黨組織建設、引導農村發展農民致富，便成了他的最大心愿。
科技致富 自己帶頭
在開展遠程教育活動中，xx立足于把科技信息服務于富民強村的目標中。針對農村信息相對閉塞的特點，為了盡快了解農民群眾的需要，他多次深入農戶家中，進行信息需求調查、登記。從遠程教育網絡上把村民急需的養豬、養鵝、柑橘種植、品種改良、肥效提高、沼氣建設、農作物田間管理等各項技術整理出來，給村民送去了一場場科技知識的“及時雨”。
農村沼氣建設技術推廣中，他發現村民們對學習沼氣池建設技術積極性不高，通過拜訪調查了解得知，農戶嫌建沼氣池前期施工周期長費人工，后期維護多費心神。于是他就想，有沒有別的方法和技術，既能降低建設成本，使老百姓得實惠，又能節約能源資源，取得較好的效益呢。他利用遠程教育網查閱收集了大量資料，一種“罐式沼氣池”的新技術產品引起了他的注意，該產品不用地埋，可移動，安裝使用與維修都非常方便，且產氣量大，性能優越。在幾個返鄉農民工的幫助下，通過幾個月的學習摸索和實驗，他們終于生產出了第一款產品，經過實驗后，確認達到合格效果。縣能源辦專家現場考察后也認為，各項指標均符合標準，可以量產。于是xx便動員了幾個返鄉農民工一起注冊成立了“惠農能源開發公司”，把村部老禮堂開發成廠房，還請了不少村民幫工，每人每天工資不少于50元。目前，明顯的競爭力使公司發展迅速，僅手中的定單就有了60多戶，合同金額10余萬元，取得了生態效益和經濟效益的統一。通過利用遠程教育，他帶領村民們走上了致富路。
學習培訓 親上講臺
村里的黨員群眾不愛讀書看報，習慣忙完農活后看看電視聽聽廣播，xx就從紅星視頻里精心挑選政策法規、新農村建設等方面的內容，及時張貼節目預告，把每周五晚定為村里的遠程教育節目固定收看日，組織黨員干部群眾學習收看，豐富的學習內容，快捷的市場信息，通俗易懂的講解和較強的指導性，一下子提高干部群眾的學習積極性和主動性，收到了較好的效果，從此，他又多了個“放映員”的親切頭銜。
今年以來，在縣遠程辦的指導下，xx的遠教工作又多了一項特別的任務，就是進行返鄉農民工培訓。為此，根據實際需要，在鎮黨委政府的指導和支持下，xx和鎮勞動站合作，分級分批次組織全村的返鄉農民工開展了特色培訓，為幫助農民工轉變觀念，提高素質以及增強就業的知識技能提供了有效推動作用。在培訓課堂上，除了利用光盤和幻燈片課件教學，在大家的驚喜中，xx還站到講臺，結合返鄉農民工就業創業的典型事例，用自己充足的信心以及飽滿的激情鼓勵返鄉農民朋友重新燃起希望和斗志，不少返鄉村民又積極籌備起在家門口創業來。據統計，xx擔負起村里的遠教工作以來，累計開展遠教集中學習次數達40余次，培訓群眾達800余人次，為村民查找相關資料近300余份；站點設備維護次數有13次以上。通過遠程教育，他找到為民服務的平臺和載體，也讓全村人民嘗到了遠程教育的甜頭。
xx的想法是要把任職村建成遠教工作示范點，他說：作為一名大學生村官，我將繼續依托遠程教育平臺，灌溉遠教之花在苗鄉村寨開進千家萬戶，越開越紅火，使全村村民經濟更富裕，生活更安康，把陳家灣村建設成為名符其實的社會主義新農村。
大學生三好學生主要的事跡材料 6
xxx，男，團員，漢族，xx學院xx級xx班，20xx-20xx學年曾獲國家勵志獎學金，海河教育園區書畫展三等獎，第二屆大學生職業規劃大賽優秀獎，綠色環保協會環保袋設計二等獎，被授予“優秀團員”稱號。
人生格言“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。知足者富。強行者有志。不失其所者久。死而不亡者壽。以其終不自為大，故能成其大。”
人生猶如一宗空白的長卷，內容的精彩與否全憑自己如何書寫；人生猶如一塊待耕耘的土地，孕育的豐碩與否全憑自己辛勤勞作；人生猶如一場紛飛的戰場，對峙的勝利與否全憑自己戰略的實施；人生猶如宏偉的建筑，屹立的長久與否全憑一磚一瓦的基淀。在人生的道路上，我常常會站在分叉口，迷惘的我不知如何取舍。父親常說，路是自己走出來的，跟著別人的步伐也許會好走，但是這樣走就失去了自己存在的意義與追求。
時間不會給包括我在內的任何人開后門，點點滴滴的時間飛快的在你不知不覺中流逝。有時候會情不自禁的感慨道，時間過的好快，恍惚間就過去了，今天的我什么都沒干，又浪費了我爹爹一天的辛勤勞動。說實在的，感慨總歸是感慨，感慨之后沒有付諸相應的措施進行挽救，一切的感慨只是白饒。
有目標方能有方向，有方向也許會成功。說到目標理想，很多的人奮斗是贏得別人的贊許目光，大多的人為了生活所需，少許的是為了升華自己。我的奮斗目標沒有那么宏大，僅僅只是趨于三者之間。小時候為了父母親族許下的學習成績前幾名的獎勵殊榮我不斷的學習，在那強大的精神支柱下我最終如愿以償。慢慢的隨著時間的推移，我發現了學習其實并不是為了給別人看的，學習是給自己將來的生活做基淀的。再后來，在無意中的一次課外交流里，我明白了人學習并不是僅僅是為了基本生活，更多的是為了升華自己。很多人就會疑惑，學習就能升華自己么。在這里，我可以給大家肯定的答案。學習可以在潛移默化之間將人升華。
大學真的很快，不知不覺中已經度過三分之二。在這期間我很開心，有時候我會想，我會不會是幸運女神的.私生子。為什么我遇到的老師朋友都是那么的美好。20xx年我走進了這個豐富多彩的大學生活，剛進入大學，一切都是新鮮的，一切又是陌生的。為了能夠三百六十度全方位擴寬并鍛煉自己，我積極報名參加了xx學院團總支組織部的面試活動并有幸的成為了一名團總支干事。在班干部選拔的時候我毛遂自薦擔任班長一職。直到現在，我都感慨自己當初怎么來的那么大的勇氣毛遂自薦擔任班長一職。
在工作方面，我端正態度，三思而后行。細心、積極的地配合老師以及班級的各種事務。在生活中，和老師、同學、朋友和睦相處。樂于助人、關心他人、團結友愛、互相幫助得到老師和同學的認可和好評。盡自己最大的力量幫助同學，我想我能做到的一定會做到更好。在班里，大家互相幫助，共同生活；在院里，尊敬師長，配合老師工作，在與老師們交流中，我又得到了一種看事物的觀點，學會了從多個角度看問題，汲取別人的長處，借鑒別人的經驗教訓來改進自己的缺點，不斷完善自己。
為了更好的鍛煉自己，我利用課外時間積極參加學院舉辦的各個活動。在入學后，向社團部遞交了有關漢服社社團申請書并在批準后成功的組建了自己的社團。在生物工程學院綠色環保協會舉辦的“環保袋設計大賽”中榮幸獲得二等獎，激烈的職業規劃大賽經過幾番的拼比較量后榮幸獲得的優秀獎以及在海河教育園區活動向學院申請提交了的書法作品榮幸獲得了三等獎。這些榮譽讓我倍感殊榮的同時更加堅定只要努力過就會有成就。
有句話說的好，“金無足赤，人無完人。”每個人都有自己的優缺點，每個人在這個世界上都是獨一無二的，存在的意義就在于此。學海無涯、學無止境。每個人都在學習的過程中不斷的從各個方面完善并升華自己，使得自己的人生不是空白。記得天津大學的一位教授曾經對他的學生說：“你們的學習并不是無用的，也許他會枯燥乏味，但是無形中卻給你的精神涵養提高了。知識的豐富可以讓你在應對問題的過程中可以有理可依，有據可查并且減少失誤的產生。當然，最重要的是擴寬了你的眼界，讓你在與領導或者是朋友們交談的時候多了一份談資。”
曾子的一日三省對于我們來說是很有意義的，三人行，必有我師，擇其善者而從之，其不善者而改之。見賢思齊焉，見不賢而內自省也。
大學生三好學生主要的事跡材料 7
xx，男，今年29歲，湖北建始縣紅巖寺人，20xx年秋畢業于恩施職業技術學院建筑工程專業，在校期間接受學院舉辦的SYB創業培訓，身受創業培訓教師啟發，至此，懷惴自主創業夢想，實現學業、就業、創業職業生涯躍遷。20xx年12月成立
把握商機、追逐創業夢
從學院畢業后，在廣東海信科龍冰箱有限公司從事車間管理工作，因工作業績突出，20xx年被公司選拔為高層管理人員，年薪過10萬。20xx年10月1日國慶節晚上，企業領導請我與部門同事吃了一桌豪豬宴，飯后結帳2800余元，心中暗想，這家伙這么值錢啊!回到寢室，徹夜未眠，反復思考著自己能否從事豪豬養殖?作為一名大學生，回家養殖豪豬，家人是否支持?鄉親門怎么看我?如果不成功，未來的路該如何走?可謂思緒萬千，面對兩難選擇，最后還是決定走自己的路，讓別人去說吧!
勇于實踐、排難前行
說干就干，當年12月底，毅然辭掉安穩高薪的工作，籌集投資35萬元，建起3棟共800余平方米的養殖廠房，從建始、巴東、巫山和恩施等地收購野生豪豬60余頭，進行科學養殖，由此走上我的創業之路。
我的成功創業事跡，很快在社會上傳開，并引起了當地政府和各宣傳媒體的廣泛關注。20xx年10月15日中國農業網以《湖北建始大學生xx，回鄉引領鄉親養豪豬》為題作了報道。20xx年10月21日，恩施日報以《大學生回鄉養豪豬》為題作了報道。20xx年10月22日，湖北日報的農村新報以《建始小伙打造千萬豪豬產業》為題作了報道。20xx年2月，被恩施州人民政府表彰為恩施州十位《大學生就業創業明顯》之一。
再接再勵，爭創輝煌
大學生創業是社會關注的焦點、政府支持的重點，黨和政府給大學生提供的政策越來越多，利用好機遇，做大做強企業，成為一名真正的企業家，將是我的追求，我對今后兩年定出了如下奮斗目標：
(一)帶動身邊更多的人共同致富
個人致富不算富，多數人致富才算富。下一步打算以更優惠的價格和無償的技術服務，在20xx年發展100戶合作社成員，和全州豪豬養殖戶成立養殖協會，力爭20xx年在大家共同的努力下使養殖規模突破商品豪豬萬頭大關，實現產值過億元。
(二)進一步擴大養殖規模
圍繞擴大規模，我現在已把新廠房建到紅巖鎮老板場村具備條件的山林邊，利用現有的30畝山地，把商品豪豬實行林中養殖，達到野生綠色。采取訂單農業的形式，降低養殖戶的風險，實施立體農業技術，在含硒的土壤里用生物肥料種植玉米、黃豆和用沼液種植青飼草，再用這種飼料喂養豪豬，確保豬質優良，爭取獲得權威機構的產品質量認證，打造富硒有機綠色豪豬肉特色精品。
(三)延伸產業鏈，逐步解決屠宰瓶頸
走豪豬的深加工道路，取決于兩個條件，一是養殖規模要大，二是要有較大的資金投入。受這兩方面的限制，我將采取兩步走的戰略。第一步擴大規模，利用合作社平臺，鼓勵支持更多的養殖戶加入本社;第二步聯合肉食深加工工廠代加工，實行自有包裝，注冊品牌，做好市場推廣工作。我們的現有產品已銷到武漢、北京，并進一步向上海、廣州等大城拓展，積極爭取參加各種農產品展銷會，擴大產品社會影響。
(四)克難攻關，讓豪豬變成富民產業
我現在正在和當地的老板場村、里三坦村合作，對100戶貧困戶、特困戶提供無償技術培訓，提供銷售渠道支持，我以低于市場價5000元每組的價格，讓利1000元，以4000元的'價格標準提供豬種。讓每戶喂養一組(一公兩母)豪豬，正常情況下第二年就可產八只小豪豬，從第三年起每戶每年除留種以外，可銷售商品豬，純收入將在一萬元以上，使這些雙困戶通過項目扶貧達到脫困，又能推動豪豬產業化發展，體現了我作為一名大學生創業者的事業心與責任感。
(五)破解豪豬自然繁殖力低的難題
由于豪豬肉特別好吃，前幾年價格異居高不下，成為富人享受的美味家肴，豪豬肉最高達100多元1斤，一頭20多斤的母豪豬賣到4000多元，其原因就在于豪豬繁殖率低，資源稀少，我將力爭一年的時間，組織相關的專家攻克這一難關，提高繁殖率，大幅度提升豪豬產量，通過規模的擴大，達到豪豬的價格下降，使其達到為普通人消費所能接受的價格。
創業致富的夢想是美好的，然而創業過程是艱辛的，機遇與風險并存，高風險伴隨的是高回報，降低風險、規避風險是創業實踐中的有識之士思考的核心問題之一，愿將我的創業經歷與他人分享，期盼著更多的人走出一條適合自身的職業發展道路。
大學生三好學生主要的事跡材料 8
xx，湖南工學院經濟與管理系國貿0804班學生，預備黨員。曾擔任經濟與管理系團總支學生會辦公室副主任、就業創業部副主任。
一、大學感言
xx同學：大學四年，剛開始的時候覺得很漫長，然而不知不覺中，時光已悄然流逝，大學四年即將畫上句號。往事歷歷在目，總覺得恍若昨日，那些美好的回憶頃刻間如洪水般蜂擁而至，昔日種種歡歌笑語、豪情壯志、酸澀艱辛都已經變成回憶。在這里，我學到很多很多，無論是學習、工作還是生活上，種種我學到的，都將成為日后我人生的一筆寶貴財富。
時間可以證明一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。經過大學生活的錘煉，心境與心態愈益堅忍不拔。在以后的工作和生活中，我將不斷進取，秉持信念，努力奮斗。我相信，我一定可以實現我的人生夢想。
二、思想意識
大學是人生成長的重要階段，xx同學特別注重思想的發展和成熟，積極要求進步，樹立正確的人生觀和價值觀，從身邊點滴小事做起，各方面都嚴格要求自己。
大一開學就向黨組織遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。在學生黨校學習期間，她進一步系統、深入學習了黨的基本知識，使理論水平得到了提高，對黨有了更深刻的了解和認識。老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣，使她能夠及時認識到自身的缺點和不足，充滿信心地迎接一次又一次挑戰。通過不斷的自我努力與進步，終于于大四第一期成為了一名預備黨員，自此，她更加嚴格要求自己，以一名真正共產黨員的標準要求自己，爭取早日正式加入黨組織。
xx同學時時刻刻以高標準、高起點要求自己，時時處處在同學中起表率作用，爭做一名優秀大學生。她始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
三、生活方面
xx同學平易近人待人友好，與人相處甚為融洽，與室友、同班同學和兄弟班同學建立了良好的人際關系。她深知同學、朋友間良好關系的重要性，所以真誠待人，在整個院系結交了許多朋友，與朋友共同交流、共同進步。
其次，xx同學崇尚質樸的生活，有著良好的生活習慣和正派的生活作風，長期以來合理利用自己的生活費，合理安排自己的課余生活，保持著積極向上的生活態度。
四、學習方面
xx同學從進入湖南工學院以來，就一直以認真求實的態度來對待大學的生活，爭取做一名優秀的'大學生。
在學習上，她嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，在學習和掌握本專業知識和技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的文化素質。每個學期，他都能制定出各科的學習計劃，合理周密地安排時間。通過她的刻苦努力，在大二學年中取得了優異的成績，名列班級第一，榮獲了國家勵志獎學金和院二、三等獎學金，以及“三好學生”稱號。通過自身努力，她一次通過了大學英語四、六級考試，辦公軟件計算機國家一級考試，還通過自學順利通過了商務英語中級考試。
她認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準，大學是孕育全面發展的綜合性人才的沃土。學習之余，她充分抓住每一次機會鍛煉自我，不斷提高自身綜合素質。她始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己。同時，妥善處理好學習、工作和參與活動之間的關系，努力做到全面發展。
五、工作實踐
xx同學大一年級參加經濟與管理系團總支學生會學生干部競選，成為團學辦公室一名干事。工作中態度端正，極負責任心，做事認真細致，通過不斷的努力與經驗的積累，于大二年級成為辦公室副主任，后由于部門調動，擔任就業創業部副主任，職位雖變但是她熱忱為師生服務的宗旨沒有變，她繼續更加努力盡職地工作，獲得師生一致好評。xx同學認識到隨著科學技術逐步向綜合性、跨學科發展，未來社會更需要具有協作意識和團隊精神的知識青年，因此她積極主動地鍛煉自己的組織協調能力。通過擔任學生干部，積極組織各種比賽和活動，她不僅提高了管理與組織能力，還學會了很多為人處事的道理。
學習空余時間，xx同學積極參加社會實踐，通過做促銷員等社會實踐，進一步拓寬自己的。視野，磨練和提升自己。真正做到全方位、素質綜合多元化發展。
六、個人點評
大學在校期間，xx同學在學習、工作和生活中均取得了一定的成績，實踐了一名當代大學生應達到的要求，為日后深入社會更加獨立的工作與生活奠定了良好基礎。但也務必要繼續虛心好學，戒驕戒躁，不斷完善自己，從而為實現人生目標，獲得最終的成功筑力。
大學生三好學生主要的事跡材料 9
xxx，女，中共黨員，長春工業大學材料科學與工程學院130208班學生，現任院團委副書記一職。
在經過三年多的大學生活中，在校、院領導老師的悉心關懷、寬容教誨及同學們的大力配合支持下，無論是思想工作上還是學習生活上她都取得了優異的成績。大學期間，她連續多次獲校一二等獎學金，先后榮獲了“文明大學生”“優秀學生干部”“優秀團干部”“文體積極分子”“十佳大學生”“暑期‘三下鄉’優秀先進個人”等多項榮譽稱號。
她以全面發展為目標，誠信為人，堅持勤奮嚴謹、腳踏實地，時刻充滿正能量，不卑不亢，不驕不躁，不氣不餒。
她愛國。
于思想上以一名黨員的標準嚴格要求自己，她旗幟鮮明，立場堅定，堅決擁護中國共產黨的領導。在黨的思想教育下積極要求進步，樹立了正確的人生觀和價值觀，入校后就主動就向黨組織遞交了入黨申請書，并當選為入黨積極分子。通過交流學習，她進一步端正了入黨動機，認識到在新的歷史時期作為一個共產黨員所應具備的條件，為加入中國共產黨做好了準備。當她正式加入黨組織之后，她懂得“行為上入黨，一生一次；思想上入黨，一生一世。”，依舊時刻關注時政，保持自身的先進性，不懈怠、不放松，更加堅定走中國特色社會主義道路的信念，胸懷著共產主義的崇高理想，矢志不移的貫徹執行黨在社會主義初級階段的基本路線和基本綱領，為同學們樹立一個良好的榜樣。
她敬業。
在大一時期她身為院學習部的一名部員，每天堅持查早晚自習并做好詳細記錄。升入大二，她作為學院秘書處的一份子，成為了老師、學長學姐們的得力小助手。同時在該年的校運動會中，擔任院方隊和觀眾動作編排引領并榮獲該年校運會精神文明一等獎。
步入大三，她參加了2015年長春市大學生運動會并擔任觀眾動作編排指導并現場引領，榮獲大運會精神文明一等獎。在大運會當天，與領導老師及學弟學妹們不顧大雨瓢潑，繼續舞動、堅持到底、士氣不減。
作為材料學院的現任團委副書記，在學院工作上，她將思想政治教育、特色校園文化、學風建設、社會實踐等都有機的'結合起來，相繼開展了材料學院學風建設總結大會、學風研討座談會、紀念“一二·九”運動主題明辨會、入黨啟蒙教育大會、“3 ·15”國際消費者權益日紀念大會、“3.15誠信吉林自行車循環賽”“關愛孤寡老人志愿活動”（獲得城市晚報的報道）、“地球一小時”系列活動（由長春晚報和新文化報全程跟蹤報道）、“學習雷鋒紀念日”探望集安路敬老院活動、“南京大屠殺紀念日”簽字活動等一系列活動，并在校團委網站和微信平臺上得到多次宣傳。配合并落實學校“青年馬克思主義者培養工程”的各項組織活動，并在全校各學院“青馬班”表現評比中名列前茅。她全心全意為同學服務，抓住學生的心理動態，及時了解同學的心聲，宣揚勵志、誠信和社會責任感。提高了團學聯和各年級之間的凝聚力和戰斗力，工作形式豐富有新意。同時，也切實起到了連接學院老師和同學們的橋梁紐帶作用。
大學生三好學生主要的事跡材料 10
xx同學是我校二年二班的學習委員。該生思想進步，學習刻苦，成績優異，而且具有極好的組織才能和領導藝術，深受學校、老師及同學的好評。現將她的事跡介紹如下：
一、思想進步，熱愛集體，關心他人
xx同學思想進步，她時刻關心集體，在班級工作中積極主動，是老師的得力助手。新學期伊始，在班級環境布置工作中，她積極出謀劃策，并且組織另外5名班干部利用雙休日粉刷教室、布置墻壁，使我們班的環境布置成為校的楷模。
該生具有一顆金子般的心，她經常幫助有困難的同學。去年我校的劉廣學同學患病住進了醫院，急需十幾萬的醫藥費，xx得知后，立刻在全班進行“愛心奉獻的思想動員，她本人率先捐出30元錢，在她的帶動之下，全班共捐款近300元，這給劉廣學以極大的鼓舞和支持。平日里她也時刻惦記班級想著同學。每天她總是第一個來到學校，把教室的門打開，并帶領同學把分擔區打掃干凈。冬天燒爐子，沒有引柴，xx主動從家里帶來5袋豆桿。看到班里的爐子每天順利生著，同學們坐在溫暖的教室里學習，xx的臉上露出了笑容。
該生還能夠積極參加社會的公益活動，如：雙休日，她帶領班里的所有團員到鎮里的敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子，還自編自演一些小節目，為老人們送去歡樂。xx年5月10日，這些老人連名向學校寫了表揚信。
她能嚴格自覺地遵照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》辦事，講文明、有禮貌，遵守社會公德，嚴于律己，堪稱學校的楷模。
二、目的明確，志向遠大，成績顯著
xx雖小，但有著明確的學習目的，志向遠大，報負宏偉。
目前，部分學生家長和學生，對國家改革的形勢不理解、不明確。錯誤地認為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學，沒有錢，沒有人也無法分配，照樣無工作。受其影響，有一大總分學生到校是受“九年義務教育法”的束縛，被迫而來。沒有明確的學習目的，而xx則不然，她認為不讀書將來就不能成為祖國建設的有用人才。在學校舉行的“面對二十一世紀，你們怎么辦？”的主題班會上，她激情地說：“我們是二十一世紀祖國的建設者未來的事業等待我們去開創，我們從現在起必須刻苦學習文化知識，掌握本領，只有這樣才能完成時代賦予我們的重任。”她是這樣說的，也是這們做的，她能堅持按時到校上課，從不遲到早退；上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發表自己的.見解；積極地回答老師提出問題，認真思考，見解獨到；認真復習功課，按時獨立地完成作業，質量好；積極參加、組織課外學習小組，敢于發明創造；學習成績優異，各科成績均名列學年第一。在學校舉行數學、八方、英語讀、聽、說、寫競賽中獲得學年第一。她愛好廣泛，喜歡唱歌、畫畫，在學校舉辦的“卡拉ok大賽”和“書畫作品展”中均獲佳獎。
三、具有極好的組織才能和領導藝術
作為一名學習委員，她能處處、時時嚴格要求自己，做學習的尖兵，完成任務的模范，遵守紀律的楷模。她說：“只有這樣在工作中才有號召力和凝聚力，反之則一事無成。
學習成績一直名列前茅的xx，自己進步的同時，沒有忘記帶動其他同學。她總是利用早自習時間，領著同學朗讀、聽寫、做題等，而且還經常在課間何處時為后進生補習功課。班級成績的提高，xx的功勞也是不可泯滅的。
大學生三好學生主要的事跡材料 11
xxx，女，21歲，政治面貌共青團員，鄭州幼兒師范高等專科學校16級學前教育19班班長。進入大學以來，她嚴格要求自己，被評為“三好學生”，“優秀團員”，連續兩次被評為“優秀班干部”，在她的帶領下16級學前教育19班連續兩年被評為“校級優秀班集體”并在2018年度被評選為“省級優秀先進班集體”她在一步步走向成功。
一、學習刻苦、積極向上
大學生活剛開始，她便把學習當做了第一要務。她牢記一名學生的最基本任務是學習，我始終把學習當作第一任務，從不敢松懈。我按時上課，不遲到，不早退，課上認真聽講，積極回答問題;課下認真完成老師布置的作業，復習老師課上所講的內容。這些好習慣也使她得到了一定的回報，學習成績一直在專業名列前茅。好的開始給了她足夠的信心和勇氣，除了課堂知識的學習，在課余時間，她經常去圖書館借閱圖書，廣泛地讀書，從而豐富和充實自己。如今，她更加明確自己的目標，也一直在為自己的目標付出行動和努力。所以，她也經常上網找資料學習各種專業技能，參加專業培訓和實習，為就業做好充分的準備。學海無涯，她知道學習對于一個人的重要性，所以，在今后的人生道路上，她依舊不會放松自己的學習。
二、工作努力、熱情洋溢
她是16級學前教育19班的班長。工作上，她積極配合老師，努力完成各項工作。在進入大學之初，由于生活環境的改變，她也有著諸多的不適應。但當輔導員把班長這個職務安排給她的時候，她開始反思，假如她自己都適應不了大學生活又如何幫輔導員管理班級呢?于是，她很快安撫下自己那顆浮躁的`心，在反思中改變也在改變中反思，漸漸地她不但適應了學校的規章制度而且也明白了學校領導和老師們的良苦用心；還說服了班里具有相同思想的同學，讓他們知道這一切都是為他們好。這樣一來學前教育19班也越來越團結，成績也就越來越突出。同時，為了增進同學們之間的關系，使大家能夠更好的融入這個大家庭，她舉辦了很多積極向上的活動:美食分享活動，素質拓展活動，元旦晚會，教師資格證學習組。她得到了同學們的一致好評。在她的帶領下，16級學前教育19班成為了學校連續兩年的“校級優秀班集體”，并在2018年度榮獲了“省級優秀先進班級體”榮譽稱號。
有一次，班里有個同學突發狀況，當時她也不是特別了解這位同學的身體狀況，但是在這位同學身體突發狀況的情境下她不得不把自己的那份緊張偽裝起來并且非常冷靜的跟輔導員聯系，并撥打120。當時班里的所有同學都嚇壞了，所以她只能讓副班長和另外一個同學同輔導員老師一同將這位同學送到醫院。因為她還有更重要的任務––安撫班里同學的心。因為這位同學的突發情況不僅嚇壞了她自己而且還嚇壞了班里的同學，所以她還必須要保持一副冷靜的模樣去安撫大家，同時還要開導大家不能因為這件事情就對這位同學疏遠，如果這樣她的心理會更害怕更覺得自卑，所以我們還要關心她，平時還要多注意她，多開導她。這位同學突發狀況的原因還在于心理壓力過大，自己給自己造成了很大的心理壓力，而且還沒有人開導她，就導致了情況的突發。從這件事情發生了以后，她還給班里的同學專門開了一次班會就是關于這種突發狀況的急救方法，她也會不定期的與那位同學溝通交流，開導她。使之在校期間沒有在發生這種突發狀況。
她還擔任了鄭州幼兒師范高等專科學校第十二屆養成教育輔導員一職，在任職期間，她會非常耐心的回答每一位學妹的問題，對她們上交的資料仔細的核對了一遍又一遍，不對的修改在修改她都沒有不耐煩，而是換位思考的考慮到每位同學對資料的不了解，想到了當初自己也是在學姐的耐心指導下完成了資料。在臨軍訓當天的晚上，她一個宿舍一個宿舍的給學妹們講解要注意的問題，直到講到嗓子啞也在繼續講。所以因為她的耐心和認真受到了學妹的一致好評。
三、生活儉樸、樂于助人，
生活上，她給人的感覺只有樸素，平易近人，待人友善，與人相處融洽，積極與同班、同寢室及姐妹班級的同學搞好關系。在別的同學遇到困難時，她會馬上伸出援助之手幫助該同學解決問題。隨著年齡的增長，自立自強的欲望更加明顯，她經常會利用節假日和寒暑假的時間到找一些兼職工作，鍛煉了自己的能力，積累些社會經驗，也體驗到生活的不易。她盡力幫助需要幫助的身邊人，回報社會給我的幫助和關愛，讓愛傳遞。
大學生三好學生主要的事跡材料 12
周xx，女，中共黨員，中央財經大學法學院20xx屆本科畢業生，現已被中央財經大學法學院推免碩士研究生錄取。
周xx同學大學期間學分加權平均分90.71，班級排名1/46，曾獲校三好學生、全面發展一等獎學金、學業優秀獎學金、學術科研與創新優秀獎學金、組織管理優秀獎學金、大學生創新創業訓練項目國家級立項并順利結項、民法典宣傳作品大賽三等獎等獎項和榮譽。
轉眼間，四年的本科生活被畫上句點，雖然生活中有數不清的彷徨和失去，但愛和夢想會告訴你路在何處。前路漫漫，周xx同學始終堅定成為更加自信、勇敢和真誠的自己。
一、在刻苦學習和科研項目中收獲自信
在學業上，周xx同學態度端正、刻苦認真，具有扎實的專業知識基礎，并對問題有自己的思考和見解，能夠虛心接受各方面的意見又不失自己獨立思考的能力，本科期間保持成績班級排名第一，曾獲校三好學生、學業優秀獎學金、學術科研與創新優秀獎學金等榮譽。無論是專業必修課程還是數學計算機等選修課程，她都認真整理筆記并及時復習，探索適合自己的'學習方法，在反思中不斷進步。同時，她充分利用保研后的空余時間準備法考并順利通過，不曾懈怠。
對于科研，周xx注重在課題研究與討論的過程中，不斷提升科研能力與專業素養。
在大學生創新創業訓練項目中，她全程積極參與并認真負責，所在團隊的課題《智力服務型中小企業帶薪休假的落實問題研究》獲得國家級立項并順利結項。此外，商法學工作坊的學習令她印象頗深，通過共同探討“國企混改”、“公司決議”、“少數投資者保護”和“明股實債”等議題，她在工作坊中積極參加研討，并以公司決議為主題進行發言展示，在過程中亦鍛煉了她的總結分析和檢索文獻等能力。保研成功后她也跟隨著導師參與“商標法律制度完善項目”等多個課題研究，在感興趣的領域不斷學習和成長。通過在科研項目中鍛煉自己和在踏實學習中提升自己，周xx不斷夯實專業基礎，收獲了自信的底氣。
二、在競賽活動和多次嘗試中學會勇敢
邁出第一步總是需要勇氣，退縮只會帶來遺憾和后悔，導致與許多難得的機會擦肩而過。大學四年來周xx同學嘗試走出舒適圈，去適應更為廣闊的世界。當她看到第十八屆“理律杯”全國高校模擬法庭競賽的通知，她意識到需要學會向前邁步，從參賽隊員初次選拔到最終的正式隊員，她在老師的幫助和同學的鼓勵下，能夠勇敢地面對每次的挑戰。此外，周xx也連續三學期擔任“云支教”志愿者，為甘肅省宕昌縣中小學生開展閱讀寫作課程與英語答疑輔導，在多次嘗試下她由開始上課前的擔憂到后來的滿懷期待，在一次次跨越距離的對話中，她體會到教育對人的影響深遠，也希望未來繼續將所學傳遞下去，而勇敢嘗試也正是她的一門必修課。
三、在志愿服務和學生工作中保持真誠
周xx同學也在志愿活動和學生工作中意識到真誠的關鍵性。連續兩年她擔任中央財經大學法律援助協會的學術部部長，主要負責協助籌辦講座、競賽，并安排撰寫新聞稿等工作，也在普法活動中感受到真誠是傳遞知識的最佳方式。此外，她在大四期間承擔了班級學習委員的工作，與同學們交流的機會也隨之增多。過程中她意識到只要認真對待每一項任務，耐心為大家解釋每一次的通知，及時督促大家完成相應的工作，同學們也將會以真誠回饋她。
大學生三好學生主要的事跡材料 13
同學是一個內向兼外向的女孩，她積極向上，對生活學習充滿好奇與激情。入學以來，同學在思想、學習、工作等方面積極要求上進，虛心好學，嚴格要求自己。在老師的指引、教誨和同學的幫助下，以及通過自身的努力，她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步，表現突出。
知識就是力量，知識就是財富。在當今一個知識信息高度集中化的時代，只有掌握豐富的知識，才可在激烈的競爭中有立足之地。在學習上，她積極主動，勤奮刻苦，學習態度端正，課上積極配合老師，課下主動學習，經常去圖書館看一些課外書，以豐富自己的知識。她除了自己學習外，還幫助其他同學解決學習上和生活上遇到的困難，爭取與大家共同進步，在班級起到了良好的.帶頭作用。通過努力，她取得了很好的成績，20xx-20xx年大一上學期及下學期均獲“專業獎學金一等”。現在她已經通過了國家英語四級考試，還在準備六級的考試。
她在課余的生活也是豐富多彩的。她積極主動參加學校學院舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操，也鍛煉了自己。大一上學期參加了詩歌朗誦，趣味運動會等。下學期參與了學院大型團體操的表演，為學院爭得了榮譽，也鍛煉了自己。課余生活的充實，給她更多的精力投入到學習中。
她深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純凈，只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作為新世紀的大學生要胸懷博大，視野開闊，始終牢固樹立為祖國和人民而奮斗的理想，并堅韌不拔地為實現這種理想而奮斗。只有在這種為了實現遠大理想的不懈奮斗中，聰明才智才能更加充分地發揮出來，生命價值才能更加完美地展現出來。在思想上?她有著較高的覺悟6雜謐隕碭鞣矯嬗兇懦浞值娜鮮逗退伎跡有著崇高的理想和遠大的目標，并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難H勸祖國、熱愛黨，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時Υσ愿弒曜佳細褚求自己，積極要求進步，并有強烈的向黨組織靠5囊庠浮?20xx-20xx年被評為“優秀團員”，“入黨積極分子”。大一上學期參加黨章知識競賽，并獲“最佳選手”稱號。
在生活上，她團結同學，積極為同學們服務，主動關心幫助同學，與同學保持良好的關系，也比較善于交際。日常生活中，她勤儉節約，不浪費，她是來自農村的一個孩子，深知“粒粒皆辛苦”。在工作上，她現在是院社聯的一名干事，她工作態度端正，嚴肅認真。她積極主動幫助輔導員老師，協助老師的工作。
昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中相信她會更加努力，創造自己更美好的未來，為國家做出她應有的貢獻。
大學生三好學生主要的事跡材料 14
在來到大學一年多的時間里，他逐漸成長了起來。他一直努力地學習科學文化知識，彌補自身的不足。他還特別注重均衡地發展自己，通過參加學院的各種活動，來鍛煉并且提高自己在各方面的能力。
無論何時何地，你都能看到他自信的笑臉。因為他始終相信人生永遠不可能一帆風順，只要自己有目標，有持之以恒戰勝挫折的勇氣，就一定會看到勝利的曙光。無論在自修室還是寢室，你都可以看到他埋頭苦學的身影。他說過，他來這個學校一個很重要的原因是他想考研。他想通過考研來彌補自己過去的種種失敗，他想通過考研來完成家人多年來的夢想。他有過這樣一句人生格言：“沒有暫時的成功，只有暫時的失敗。”于是，他正努力用自己手中的筆勾勒著自己的人生軌跡。
三好學生的標準是德，智，體，美，勞全面發展。這一直以來都是他努力的方向和目標。在大學的這段時間里，他正一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長見識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨煉意志。
一、思想政治方面：
(1)能夠保持一種積極進取，樂觀向上的心態，一種積極奮進，努力拼搏的形象展現給大家。熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏。
(2)在大一時，主動遞交入黨申請書，并參加初級，中級黨校的培訓學習。在此期間，能夠認真做好聽課筆記，并自學中國共產黨的黨章。他意識到中國共產黨是最偉大的黨，成為一名黨員不僅要時刻本著“全心全意為人民服務”的原則，還要在人民最需要的時候挺身而出。以自己的實際行動鼓舞大家，樹立黨員的光輝形象，發揮黨員的先鋒模范作用。在平時生活中，他一直都這么要求自己。
(3)積極參加院，系以及其他社團的各項活動，有高度的責任感和責任心。樂于奉獻，用自己僅有的力量去幫著別人。能自覺遵守學校提出的各項規章制度，做到不遲到也不早退。
二、學習方面：
(1)課堂上，能夠專心致志的聽講，并做好隨堂筆記。始終保持著端正的學習態度，勤學好問，從未有過曠課現象，受到了老師的稱贊。
(2)課下能夠抓住每一分鐘時間，對學習有著一種永不放棄的態度。一邊不斷學習新的知識，一邊鞏固已學過的知識，做到溫故而知新。
(3)堅持自學，晨讀，自修，成績優異。一直位于班級前茅。尤其是高數成績兩次獲全班之首。還時常利用閑暇時間為同學們義務補習。現在正積極備戰英語四級考試。
三、工作方面：
(1)大一至今擔任班級的宣傳委員，積極出謀劃策，為班級系里作好宣傳工作。與同學共同完成的宿舍雅設大賽作品獲得最佳創意獎，在校體育文化藝術節與越野賽中，有多篇通訊稿被采納。一年時間里，出過若干張海報。從開始的水平一般到現在深受同學的贊嘆，從實踐中提高了自身的能力。
(2)參加了“灃河行動”義務家教組。作為一名青年志愿者，為那些渴求知識的孩子們送去了福音。同時也在實踐中發現了自己的不足，鍛煉了自己的社會實踐能力。
(3)在校體育文化藝術節上主動擔任工作人員，保障了體育節的順利進行。在參加的`知識競賽，演講比賽，辯論會等活動中能夠發揮自己的聰明才智，為集體榮譽指點迷津，并做好自己的本職工作。
四、生活方面：
(1)一直以來，基本上能夠自立自強。從入校以來，能搞好個人內務，并且主動承擔了宿舍的衛生打掃任務，呼吁舍友們保持干凈整潔環境，創建和諧文明的寢室。在多次宿舍衛生評比中獲得好評。
(2)作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學們的支持與擁護。積極參加課外活動，雖然失敗了多次，但他始終未放棄，因為在他眼里，堅持也是一種美麗。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好。有較好的自我管理和社交能力，注重合作精神和集體觀念。
(3)始終艱苦樸素，從不鋪張浪費，不比吃穿。同時能在平時生活中，人際交往中注意自己的形象，沒有為學院抹黑，也未給廣大同學帶來不良影響。
五、個人發展方面：
(1)積極投身于自己熱衷的演講與寫作活動中。參加了兩次演講比賽，第一次由于準備不夠充分而敗北。第二次吸取了前一次的經驗教訓，獲得了成功。多次向校記者團申請文字編輯職務，雖然都沒有答復，但他始終覺得對自己是一種鍛煉，更是一種激勵，將引領他繼續努力，遞交更完美的答卷。
(2)積極投身于體育鍛煉行列，乒乓球，羽毛球都是他的強項。雖然他對籃球，足球不太感興趣。但現在他正轉變觀念，來全面發展自己。
(3)暑假期間，到黃陵礦業集團煤矸石熱電廠實習。善于利用所學知識，做到勤動腦勤動手。虛心向工人師傅請教。在不斷適應社會中，完成了自己的任務。受到了單位有關領導及員工的一致好評。
大學期間，他雖然取得了很大的進步。但大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍墻的大學，他一定會不斷更新自己，不斷給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點。爭取在激烈的社會中不斷取得進步與成功，只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造新的輝煌。
做事先做人，人不立，事不成。在他的大學生活中，他始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。“己往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛”,收拾好行囊，邁開堅定的步伐，雖然路途坎坷，但他已經做好了迎接挑戰的準備。“自強不息，奮斗不止”,他將以更大的努力不斷實現更高，更遠的目標，展現當代大學生的風采！
綜上所述，該同學個方面表現良好，符合校級“三好學生”申報條件。
大學生三好學生主要的事跡材料 15
我是xxx，是人文藝術系xx專業（x）班的學生，是一名共青團員。
我是一個樂觀向上、積極進取、文明禮貌的人，入學以來，我在思想、學習、工作等方面積極要求上進、謙虛好學、嚴格要求自己。在老師的諄諄教誨和同學們的幫助下，我通過自身的努力，在各方面取得了較大的進步。
在思想政治方面，我積極向上，思想進步、堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，遵守國家法律法規，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極向黨組織靠攏。多次向黨組織遞交入隊申請書，并早在20xx年10月就申請成為了一名共青團員，以為今后加入共產黨打下基礎。
在學習方面，作為一名大學生，我深刻的認識到學習的重要性，在課堂上，我認真聽講，積極思考，遇到不理解的.地方也經常向老師請教，和同學互幫互助、共同探討學習上的難題，我會合理利用課外時間去圖書館陶冶情操、增強專業知識的學習，擴大知識面。我的態度端正，學習目的明確，始終把學習當成第一要務，不放松一絲一毫，勤奮刻苦，并取得了良好的成績。
在校間我自覺遵守學生行為準則及學院各項管理制度。模范遵守和執行公民道德基本規范和學生守則以及學院有關規章制度，積極參加集體活動和社會工作。在剛入學時我就積極加入了系兩委學習部中，我在工作中認真負責、為同學們服務的態度，得到了同學們的認可，并推我為優秀干事。我熱愛學校，關心集體，尊敬師長，關愛同學，積極參加文明校園創建活動。
在生活方面，我為人坦誠樂觀、懂得用寬廣的胸懷去包容事物，樂于幫助身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，群眾基礎叫為扎實，在校園中遇到老師主動問好。有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，因為經常參與一些活動，如運動會表演方陣、班級團課等，使得我在人際交往和團體協作方面積累了許多的經驗。在宿舍，作為舍長我能協調好宿舍個成員間的關系，了解宿舍成員的心理動態，關心舍友，在我們共同努力下，我們被評選為了示范宿舍，而我也評選為優秀舍長，在今后的日子里我會更加努力，爭取做得更好。
總之，我認為做人就是要腳踏實地，認真做好每一件事，文明禮貌、樂觀向上、積極進取，不管在思想、學習、生活、工作中都應積極進取，養成團結協作的優秀品質和道德素養，充分展示新時代大學生的風采，做一名優秀的文明大學生。
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