適合大學(xué)生的詩歌朗誦
在大學(xué)校園中有許多的文化詩歌等著我們?nèi)テ肺叮敲磧?yōu)秀的大學(xué)生詩歌都有哪些呢？以下是小編為大家整理的適合大學(xué)生的詩歌朗誦，歡迎大家閱讀與借鑒！
適合大學(xué)生的詩歌朗誦1
中國，我的祖國，
世界東方的巨人。
你擁有----
雄偉壯觀的長城故宮，
洶涌澎湃的長江黃河，
世界屋脊的珠穆朗瑪，
風(fēng)景秀麗的桂林山水。
您擁有----
飲譽(yù)四海的中華文化，
聲振寰宇的四大發(fā)明，
舉世聞名的絲稠之路，
獨(dú)樹一幟的中醫(yī)瑰寶。
您擁有----
東海之濱的波浪滔滔，
南疆、島嶼的郁林層層，
北國冰封的白雪茫茫，
西域草原的牧歌聲聲。
祖國，祖國，我愛您，
我愿把美好贊歌唱給您，
我愿把我的一切獻(xiàn)給您，
愿您永遠(yuǎn)屹立于世界東方！
在所有的頌歌中
惟有這支歌讓你無法輕松
就像你看到母親的憂郁的眼睛
就像你聽到母親焦灼的吶喊和呻吟的悸痛
在所有的歌曲中
惟有這支歌叫你回憶叫你憧憬
這支歌以閃電作節(jié)奏以霹靂作激情
唱出了一路滄桑一路鏗鏘錚錚
這支歌是黃河的咆哮
可是窯洞門前紡車的歌聲
雄壯如巍峨山巒直刺蒼穹
深沉似質(zhì)樸的土地寫滿靈性
悠悠歲月
風(fēng)也崢嶸雨也崢嶸
當(dāng)我們走向歲月的深處
又怎能忘卻
黃土地下覆蓋著的歷史的沉重
適合大學(xué)生的詩歌朗誦2
青春
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠(yuǎn)方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想是否能夠贏得愛情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真情
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨
既然目標(biāo)是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切都在意料中
《只要明天還在》
只要青春還在
我就不會(huì)悲哀
總是黑暗吞噬了一切
太陽還可以重新回來
只要生命還在
我就不會(huì)悲哀
總是陷身茫茫的沙漠
還有希望的綠洲存在
只要明天還在
我就不會(huì)悲哀
冬雪終會(huì)悄悄融化
春雷定將滾滾而來
適合大學(xué)生的詩歌朗誦3
《青春》
青春，
睡在大地上，
喘息氣，
疲倦地想要被埋葬，
打不起一點(diǎn)年輕的模樣，
埋著頭，一個(gè)世紀(jì)。
青春，
拖在馬路上，
是個(gè)跑舊的輪胎，
不知還有多少旅程就結(jié)束，
提心吊膽，苦苦地轉(zhuǎn)動(dòng)著，
找不到了方向，奔向草原。
青春，
碎一片湖面，
撈不起，沉不下，
閃動(dòng)著自己，
搖來搖去，
折點(diǎn)輝光，送給幸福。
青春，
寫一頁紙上，
寄給流逝的年華，
注上年齡和姓名，
封存，
叫你知道，
從來都抓不到的，
沒開始就要結(jié)束！
適合大學(xué)生的詩歌朗誦4
《青春年華》
年華是一封無效信
每個(gè)人都曾經(jīng)有過自己的青春年華
也曾經(jīng)因?yàn)槟晟佥p狂過
也曾經(jīng)因?yàn)槟贻p而沖動(dòng)的心犯下了一些錯(cuò)誤
少年時(shí)代的我們就像一張白紙
交給了我們最信任的朋友
一切都將結(jié)束了
一切都已經(jīng)無效了
年華就是一封無效信
適合大學(xué)生的詩歌朗誦5
《青春萬歲》
所有的日子，所有的日子都來吧，
讓我們編織你們，用青春的金線，
和幸福的瓔珞，編織你們。
有那小船上的歌笑，月下校園的歡舞，
細(xì)雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行軍，
還有熱烈的爭(zhēng)論，躍動(dòng)的溫暖的心……
是轉(zhuǎn)眼過去的日子，也是充滿遐想的日子，
紛紛的心愿迷離，像春天的雨，
我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念，
我們渴望生活，渴望在天上飛。
是單純的日子，也是多變的日子，
浩大的世界，樣樣叫我們好奇，
從來都興高采烈，從來不淡漠，
眼淚，歡笑，深思，全是第一次。
所有的日子都去吧，都去吧，
在生活中我快樂的向前，
多沉重的擔(dān)子，我不會(huì)發(fā)軟，
多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗，我不會(huì)丟臉，
有一天，擦完了槍，擦完了機(jī)器，擦完了汗，
我想念你們，招呼你們，
并且懷著驕傲，注視你們！
適合大學(xué)生的詩歌朗誦6
《青春》
所有的結(jié)局都已寫好
所有的淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始
在那個(gè)古老的不再回來的夏日
無論我如何地去追索
年輕的你只如云影掠過
而你微笑的面容極淺極淺
逐漸隱沒在日落后的群嵐
遂翻開那發(fā)黃的扉頁
命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣
含著淚我一讀再讀
卻不得不承認(rèn)
青春是一本太倉促的書
在四十五歲的夜里
忽然想起她年輕的眼睛
想起她十六歲時(shí)的那個(gè)夏日
從山坡上朝他緩緩走來
林外陽光眩目
而她衣裙如此潔白
還記得那滿是茶樹的.丘陵
滿是浮云的天空
還有那滿耳的蟬聲
在寂靜的寂靜的林中
我愛在今夜
回看那來時(shí)的山徑
才發(fā)現(xiàn)我們的日子已經(jīng)
用另一種全然不同的方式
來過了又走了
曾經(jīng)那樣熱烈地計(jì)劃過的遠(yuǎn)景
那樣細(xì)致精密地描好了的藍(lán)圖
曾經(jīng)那樣渴盼著它出現(xiàn)的青春
卻始終
始終沒有來臨
適合大學(xué)生的詩歌朗誦7
《寫給青春》
如果我必須記住
那些美麗的過往
為什么歲月
只能有一個(gè)方向
就如同紫荊花開
擁有過短暫的芬芳
可憶而不可追回的
何止是昨日的陽光
當(dāng)我已深深地懂得
無法拽住光陰的衣角
再?zèng)]有什么可以揮霍
只剩下空空的行囊
走過了傘下的雨季
請(qǐng)讓我再次回首
看一看青春的渡口
那一張年輕的臉龐
適合大學(xué)生的詩歌朗誦8
《我的大學(xué)》
我來了
帶一床厚鋪蓋來
傻傻的什么也不想
過了四年
帶一床薄鋪蓋走
什么都想想的更傻
這就畢業(yè)了
而這里有我
住過的單人床
睡過覺的課桌
跳過舞的教室
吹過風(fēng)的天臺(tái)
跑過步的操場(chǎng)
吃過飯的食堂
摔過跤的球場(chǎng)
相伴四年的同學(xué)
時(shí)間換了一批批主人
留給我的是
一個(gè)有我的大學(xué)
和最美年紀(jì)的自己
學(xué)到什么
有也沒有
意義何在
一段經(jīng)歷
是否必要
心中說出一句
再見我的大學(xué)
適合大學(xué)生的詩歌朗誦9
我的大學(xué)我的夢(mèng)
情感用理想的畫筆，
畫著自己夢(mèng)中的大學(xué)，
信念用七彩的墨色，
描繪人生的向往；
夢(mèng)中的大學(xué)，
她有一張美麗的面孔
和一份浪漫的情懷，
足以讓我們神往。
于是，
我為了她——夢(mèng)中的她，
而不停的拼搏；
在一千多個(gè)日日夜夜之后，
我如愿以償。
踏上潁州大地，
一片生機(jī)盈然，
夢(mèng)中的她一定比我想象的還美，
然而，
當(dāng)我們直觀地面對(duì)她時(shí)，
竟有點(diǎn)……
是她嗎？
很遠(yuǎn)。
近點(diǎn)，再近點(diǎn)，
還不和夢(mèng)中的一樣。
怎么顯得那么……
也終于，
我明白，
她不是夢(mèng)中的她。
夢(mèng)是美好的。
而現(xiàn)實(shí)卻不同于夢(mèng)，
于是，
大學(xué)讓我懂得了一個(gè)道理，
夢(mèng)不等于現(xiàn)實(shí)，
夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)是有距離的。
很快我又回到現(xiàn)實(shí)，
用一顆平常而又火熱去擁抱她，
她十分歉疚，
語重心長地對(duì)我說：
我不是夢(mèng)中的她，
你能回到現(xiàn)實(shí)，
最起碼已經(jīng)成功了一半。
另一半呢？
那就是你的——奮斗、拼搏、追求。
為了我們共同的夢(mèng)，
讓我們共同努力吧！
適合大學(xué)生的詩歌朗誦10
帶走吧，青春的大學(xué)
帶走吧，那些花兒一樣綻放的笑容，
不管晴天或是雨天都一樣天真無邪，
曾經(jīng)懶散走過的林蔭小道，
還祝福著那滿園櫻花樹下的戀人，
誰卻想才不過幾個(gè)秋夏。
帶走吧，那似云無心而慢慢漂浮的落寞，
似水無根而緩緩流動(dòng)的多情歲月，
無數(shù)個(gè)星光燦爛的夜晚，
看著從教室一排排窗口透出來的燈光，
仿佛一種觀影后的落幕。
那時(shí)情愛像一支燃燒著的紅燭，
時(shí)光悄逝了，
盡管玩弄了青春卻也殆盡了癡情的身軀。
帶走吧，多情歲月里那些像葉子一樣飛翔的夢(mèng)，
那山渠里洶涌而下的瀑布曾是我的狂傲不羈，
天邊黃昏時(shí)的晚霞曾是我憂傷彷徨時(shí)的感觸，
然而時(shí)間偷走了風(fēng)，
葉子急轉(zhuǎn)直下最終埋于塵土。
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