簡介：七年級第10課《論語十二章》mp3課文朗讀(人教版），標準的讀音，孩子課前預習是很好的選擇。 上傳者：pcchb2006 「下載次數(shù)：5053」

   簡介：《論語十二則》為人教版七年級上冊內(nèi)容，這是最新版本，原為〈論語十則〉。 上傳者：wjzsndy 「下載次數(shù)：2477」

   簡介：《論語》由育心經(jīng)典標準跟讀錄制。根據(jù)王財貴讀經(jīng)教育理論上傳。 上傳者：hao131419 「下載次數(shù)：3458」

   簡介：《論語》標準讀誦由北京育齡童兒童教育研究中心，北京師范大學古代文學研究所聯(lián)合制作。根據(jù)王財貴讀經(jīng)教育理論上傳。 上傳者：hao131419 「下載次數(shù)：6824」

   簡介：《論語十二章》課文朗讀，女聲，論語十二章，論語十二章，論語十二章，論語十二章，論語十二章，論語十二章 上傳者：pencil984 「下載次數(shù)：5569」

   簡介：適用于高中選修科《中國文化經(jīng)典研讀》，第二單元儒道互補的教學 上傳者：xutingyuxiao 「下載次數(shù)：2571」

   簡介：論語十則 學生可以跟著朗讀 提高朗讀能力 提高閱讀水平 提升考試成績 上傳者：lixulixu 「下載次數(shù)：1660」

   簡介：中華五千年講述中國五千年的歷史文化故事，具有濃厚的知識趣味和藝術(shù)性，還能增強學生的語文素養(yǎng)和民族自豪感 上傳者：luoxiaop 「下載次數(shù)：1004」

   簡介：蘇教版選修課《論語選讀》重要篇目文字稿，內(nèi)含《為政以德》《克己復禮》《仁者愛人》等十篇會考高考要求的課文原文，適用于復習翻譯。txt格式，可以直接打開。 上傳者：hxx 「下載次數(shù)：1333」

   簡介：百家講壇具有濃厚的知識趣味和藝術(shù)性，還能增強學生的語文素養(yǎng)，是學習的有益內(nèi)容 上傳者：luoxiaop 「下載次數(shù)：1030」

   簡介：百家講壇具有濃厚的知識趣味和藝術(shù)性，還能增強學生的語文素養(yǎng)，是學習的有益內(nèi)容 上傳者：luoxiaop 「下載次數(shù)：928」

   簡介： 武王尚未完全完成封建諸侯國的事情，便病故了。按照武王的臨終囑托，由他十三歲的兒子姬誦繼承天子之位，并由周公旦輔政，即代理執(zhí)政。周公劃定了皇室奴隸主貴族的等級與特權(quán)，將他們分成天子、諸侯、卿、大夫、士五個等級層次，并對他們各自的服飾以及祭祀、會盟、宴飲、朝貢、婚嫁、殯葬時的儀式，都作了規(guī)定。后人就將這些稱為“周禮”。周公為了鞏固周王朝的奴隸主貴族統(tǒng)治，倒真是嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)。傳說他常常在吃飯時聽到有人來報告事情，就連忙將口中的飯吐出來，立刻與人交談；在洗頭時臨時有事情要處理，便用手握著濕淋淋的頭發(fā)就辦起公來。這就是后來“周公吐哺”成語的來歷。

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   簡介：公元前1046年。周武王在進軍到距朝歌七十里的牧野地方舉行誓師大會，列數(shù)了商紂王的許多罪狀，鼓動了軍隊要和商紂王決戰(zhàn)。這時候商紂王才停止了歌舞宴樂，和那些貴族大臣們商議對策。這時，紂王的軍隊主力還在其他地區(qū)，一時也調(diào)不回來，只好將大批的奴隸和俘擄來的東南夷武裝起來，湊了十七萬人開向牧野。可是這些紂王的軍隊剛與周軍相遇時，就掉轉(zhuǎn)矛頭引導周軍殺向紂王。結(jié)果，紂王大敗，連夜逃回朝歌，眼見大勢已去，只好登上鹿臺放火自焚。周武王完全占領(lǐng)商都以后，便宣告商朝的滅亡。 上傳者：luoxiaop 「下載次數(shù)：1031」

   簡介：湯是個既有才干、又有德行的首領(lǐng)，很想做一番事業(yè)。他聽說妻子娘家有莘氏部落的伊尹，道德高尚，又有才能，是個賢人，就派使者帶著禮物去請他出來做官，但被謝絕了。湯很有耐心，接連三次聘請伊尹，終于使他答應出山。湯請來了伊尹后，覺得他是個難得的人才，自己不敢用他，把他推薦給國君夏桀。夏桀荒淫無道，重用奸臣，驅(qū)逐賢才，根本沒有心思治理國家。

 上傳者：luoxiaop 「下載次數(shù)：976」

   簡介：禹帶著伯益、后稷做助手出發(fā)治水去了。這時候，禹與涂山氏女兒結(jié)婚剛四天。禹為人仁愛可親、誠實忠厚，工作勤勉謹慎，手腳又靈活、敏捷。他感傷自己的父親鯀因沒有完成治水大業(yè)而受了懲罰，自己便吃苦耐勞、殫精竭慮地從事治水工作。他隨身帶著測量的準繩，登高山立標志，跑九州測地形，不顧暑熱冬寒，不顧雨雪泥濘，日日夜夜奔走在治水工地上；他三次路過自己的家門，甚至聽到自己剛出生的兒子的哭聲，都不進去看一下妻子和孩子；他自己飲食、衣著節(jié)儉，住房簡陋低矮，可是治水興修水利，卻愿意出大錢、花大力氣。就這樣，整整十三個年頭，他帶領(lǐng)眾百姓開辟了九州的道路，疏通了九條大河，整治了九個大澤，開鑿打通了九座大山，終于用疏導的方法治好了洪水，安定了九州 上傳者：luoxiaop 「下載次數(shù)：1377」

   簡介：黃帝死后，他的兒子昌意之子高陽接替了帝位，稱為帝顓頊(zhuānxū)。顓頊死后，黃帝的曾孫、他的另一個兒子玄囂的孫子高辛繼承帝位，稱帝嚳(ｋù)。帝嚳又傳給兒子摯。帝摯死后，他的弟弟放勛繼位，這就是帝堯。帝堯能團結(jié)天下的部族首領(lǐng)，對老百姓施仁政，因此使各項事業(yè)都欣欣向榮，人民安居樂業(yè)。但是，堯的年齡漸漸大了。因此，他決心選拔一個賢能的人來接替自己的權(quán)力。于是，堯帝就把四方的部族領(lǐng)袖都召集攏來，對他們說：“各位，我在位已經(jīng)七十年了。現(xiàn)在，我老了，你們看，有誰能來接替我的位子？” 上傳者：luoxiaop 「下載次數(shù)：998」

   簡介：炎帝族為了維持生存，遂向黃帝族求援。黃帝族為了維護華夏集團的整體利益，就答應炎帝族的請求，將勢力推向東方。這樣，便同正乘勢向西北推進的蚩尤族在涿鹿地區(qū)相遭遇了。當時蚩尤族集結(jié)了所屬的81 個支族，在力量上占據(jù)某種優(yōu)勢，所以，雙方接觸后，蚩尤族便倚仗人多勢眾、武器優(yōu)良等條件，主動向黃帝族發(fā)起攻擊。黃帝族則率領(lǐng)以熊、羆、狼、豹、雕、龍、鸮等為圖騰的氏族，迎戰(zhàn)蚩尤族，并讓“應龍高水”，即利用位處上流的條件，在 河流上筑土壩蓄水，以阻擋蚩尤族的進攻。黃帝在玄女族的支援下，乘勢向蚩尤族發(fā)動反擊。其利用特殊有利的天候--狂風大作，塵沙漫天，吹號角，擊鼙鼓，乘蚩尤族部眾迷亂、震懾之際，以指南車指示方向，驅(qū)眾向蚩尤族進攻，終于一舉擊敗敵人， 并在冀州之野擒殺其首領(lǐng)蚩尤。涿鹿之戰(zhàn)就這樣以黃帝族的勝利而宣告結(jié)束。 上傳者：luoxiaop 「下載次數(shù)：1093」

   簡介：傅佩榮 國學天空 與民共享 孔子論語專題講座  適合高中生進行國學教育 上傳者：zhouyan000168 「下載次數(shù)：1129」

   簡介：傅佩榮 國學天空  心之四端 孔子論語專題講座  適合高中生進行國學教育 上傳者：zhouyan000168 「下載次數(shù)：938」

   簡介：傅佩榮 國學天空 人禽之辨 孔子論語專題講座 適合高中生進行國學教育 上傳者：zhouyan000168 「下載次數(shù)：903」