在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的自畫像小學生三年級優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的自畫像小學生三年級優秀作文 篇1

　　同學們，假期過得還好嗎？今天，我給你們介紹一位新朋友，猜猜她是誰，她就是我呀！我叫馮芷怡，今年9歲，在實驗小學207班學習，是一個活潑可愛的女孩子。

　　我的個子不怎么高，身材很苗條。皮膚白白的。長著一張鴨蛋臉，頭發烏黑烏黑的，剪了一個蘑菇頭。眼睛大大的，像兩汪清澈的小水塘，眉毛彎彎的，像兩彎新月。嘴巴小小的，一笑，就露出兩排潔白的牙齒。

　　我喜歡唱歌、繪畫和看書……其中，我最喜歡繪畫。有一次，我的畫還得了大獎呢！老師也經常表揚我，把我的畫展示給同學們看。每當這時，我都感到很自豪。

　　我是一個懂事的孩子。在掌學校里幫老師擦黑板，掃地、拖地……在家里幫家人做力所能及的家務。一個大雪天，媽媽生病了，我冒著大雪去藥店給媽媽買來了藥，媽媽直夸我是個懂事、孝順父母的好孩子。

　　你愿望和我交朋友嗎？如果愿意，就到實小207班來找我吧！

　　我的自畫像小學生三年級優秀作文 篇2

　　你知道我是誰嗎？我是一個普普通通的男孩，屬狗，今年八歲。

　　我的頭發烏黑烏黑的，橢圓形的臉蛋，理著一個小平頭的發型，這樣看上去非常精神和清爽，我的眼睛不算大，但炯炯有神，媽媽總是開玩笑說：“這叫眼小聚光。”大概是屬狗的原因吧，我的耳朵可靈啦！再小的聲音我都能聽見，聽得清清楚楚的。每天爸爸媽媽下班回家，我在樓上的家里都能從他們的腳步聲中分辨出誰回來。我把我的耳朵叫做“順風耳”。我的鼻子小小的，嘴巴也不算大，但能說會道，喜歡與人交談。

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的自畫像三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的自畫像三年級作文 篇1

　　一張白皙的、肉嘟嘟的小圓臉上，鑲嵌著一雙充滿靈氣的小瞇縫眼，一個小巧挺直的小鼻子，再加上一張燦若花瓣的小嘴，湊成了一個獨特而多變的我。

　　在爸爸眼里，我是一個懂事的乖孩子。有一天，老天爺突然變了臉，下起了傾盆大雨。我想：“壞了！爸爸沒帶傘，還在單位加班，回來肯定要淋成落湯雞了！不行，我不要爸爸生病，我必須得去送傘！”我拿起一把傘就勇敢地鉆進雨幕中。走在淌滿雨水的路上，其實我心底有些害怕，但一想到爸爸因此不會淋雨，我就膽大了起來，昂起頭繼續頂著風雨前行……似乎走了好久，終于見到了還在埋頭工作的爸爸。爸爸一抬頭看見我，都懵了，當他得知我來是給他送傘，他非常開心，摟著我，直夸我懂事！

　　在媽媽眼里，我是一個堅強的男子漢。她說我從小到大，每次不舒服打點滴，我沒哭過半次！還有更不可思議的一次，那年我四歲，玩耍時不小心撞破了下巴，拉開一個不小的口子，流了很多血。醫生說必須縫針，而且不能打麻藥。媽媽聽了后心疼得“吧嗒吧嗒”直流淚，可是我哼都沒哼一聲，就讓醫生完成了縫針。醫生伯伯也說沒見過像我這么堅強的孩子呢！

　　在老師眼里，我是一個粗心大王。因為我天生就是“馬虎集團”成員，每次考試的時候，不是看錯了題，就是把簡單的計算題算錯了。有時甚至會出現在草稿紙上算對了，試卷答案卻寫錯了的現象，因此我很“榮幸”地獲得了“齊馬虎”的稱號！

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的自畫像三年級作文（精選35篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的自畫像三年級作文 篇1

　　我叫張新霞，今年九歲了，上小學三年級。

　　我梳著一束烏黑的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。我的眉毛彎彎的，像鐮刀。一雙黑黑的大眼睛，看人可厲害呢。紅紅的嘴唇，就像抹過口紅一般。一雙嫩嫩的小手食指細長。人們都說：“食指長靈巧。”我才不相信呢！有一次，我學釘扣子，扎破了手指，使我煩惱了好幾天。

　　我從不計較分數的多少。如我考得少，就會滿不在乎地說：“下次比這次再考好一點兒。”如果我考得多，就會高興地大喊一聲：“萬歲了”。

　　我的舉動也常令人哭笑不得。如果別人和我吵了架，她若不理我，我便主動去理她。如果老師批評我，我還常和老師頂上兩句，老師說我是個連老師的話都不聽的“怪女孩”。

　　你說我怪不怪呢？你認為我是怎樣的女孩呢？

　　我的自畫像三年級作文 篇2

　　我是個活潑開朗的小女孩，叫“秦子晴”，今年七歲，在崇善小學二年級一班上學。

　　我是個117厘米的小個子。一雙水靈靈的大眼睛，長在像紅蘋果似的圓臉上。小小的“狗”鼻子一聞到煎蛋的味道，就饞得直流口水。一張能說會道的小嘴巴，有時是上課講話的小壞蛋，有時也給老師和同學帶來快樂！短短的黑頭發：經媽媽的手一整理，立刻變得整潔。美麗起來；可是總被愛跑愛跳的我，放學時弄得亂七八糟。惹得媽媽對我吹胡子瞪眼睛！

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的自畫像優秀作文通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的自畫像優秀作文通用1

　　有一個可愛的小女孩，她有一雙又大又黑的眼睛，一張櫻桃似的嘴巴和一張圓圓的小臉蛋，猜猜她是誰?他就是我---朱嘉瑩，我有許多優點，也有許多愛好，現在讓我來說一說吧。

　　我很善良。記得有一天放學回家，我看見有一只翠綠的螞蚱被一張垂下來的廣告紙反面的膠粘住了，它奮力掙扎，但無濟于事，因為那膠太粘了。螞蚱頭上的兩根觸角不停的動來動去，看上去它很恐懼。

　　不行!我得救救它，不然它必死無疑。于是我跑上樓喊媽媽幫忙，我牽著媽媽的'手來到螞蚱旁指給媽媽看，“哦，真可憐!”媽媽說著一手輕輕的捏著螞蚱的身子，另一只手用指甲小心地刮開膠，好把粘住的腳慢慢地從膠里清理出來。可是有條腿好不容易剛從膠里拔出來，馬上又被粘上了，我看著緊張極了，生怕弄痛了它，又怕扯掉它的腿，在旁邊不停的說：“媽媽小心點!媽媽小心點!別弄傷它了。”媽媽說：“我會小心的，因為我們都是有愛心的人。”媽媽小心翼翼地花了好一會功夫，才把螞蚱的腿用指甲一只一只從膠里剔了出來，螞蚱救出來后，我把它輕輕放在手掌心里，想讓它壓壓驚，好好休息一會兒。可是它后腿一蹬，前足一撲就跳著飛走了，看到它又恢復了自由，我心里別提有多高興了!

　　我的愛好也很多，我喜歡跳舞，考到七級了，老師經常表揚我呢，我還喜歡彈古箏，彈得很流暢，經常能得到獎勵。

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的自畫像小學作文通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的自畫像小學作文通用1

　　我的名字叫劉晧天，是一個帥氣的小男孩，我的年紀嘛，是一根油條和一顆雞蛋了，也就是我10歲了，我在一個既美麗又寬廣的光明小學上學。

　　我的頭發黑黑的，兩顆像黑葡萄一樣的眼睛鑲嵌在眼框里，因為我的視力非常好，所以大家給我起了個“千里眼”稱號。我還有一張玲瓏的鼻子，食物放在哪我都能聞到，有一次，我媽媽做了紅燒肉，還把它藏了起來，讓我找，找見了就讓我吃。切，真是小菜一碟，不一會我就找見了，不一會我就全吃完了。大家直夸我嗅覺好。另外，我還有一張瓜子臉，而且跑的非常快。因為我有這幾大優勢，所以我已經有許多“女粉絲”了。

　　我的興趣愛好就是敲架子鼓，就是因為我喜歡敲，所以敲得非常好，因此老師總表揚我，我的心里總是美滋滋的。

　　我最大的優點就是愛學習。這次期末考試，我還清楚的記得我的分數：語文95分，數學91分，英語100分，道法100分，科學94分，一共480分，全班第5名。

　　雖然我有很多優點，但是還有缺點。

　　我的缺點就是不長心。每次老師說過的話，過一會就忘了，等老師再問我時，他講的知識我都忘得一干二凈了。因為這樣，老師總會罵我一頓，但大家不要為了這個不喜歡我了，我會盡力改掉的。

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的自畫像的作文500字，希望對大家有所幫助。

　　我的自畫像的作文500字 篇1

　　她，一個外表文靜又不失活潑的女孩。個頭不算矮，身材太“苗條”，怎么吃都不長肉，咋看咋像根竹竿。單鳳眼，柳葉眉，微微上翹的鼻子，認識她的人都說她是古典美女。她有點兒緬碘，尤其在陌生人面前，一說話就會臉紅。說了這么多，大家也許不知道她是何許人也！對，她就是淼泉中心小學六3班的生活委員——張心怡，一個向往快樂、追求完美的女孩。

　　我是個十足的小書迷。每次上街，書店是我的首選，在里邊呆上一天也不會覺得時間長，而且總會帶回那么幾本書。看起書來，我會忘記周圍的一切，沉靜在書的海洋里。我會跟著書里的主人公一起笑、一起哭。因為我知道，知識就像茫茫宇宙，我所學的知識只是滄海中的一滴水。擁有了知識，才能帶我乘風破浪，駛向成功的彼岸。

　　我向往快樂，是因為它是美好的象征。在生活中，有人因為經受不住失敗的打擊，就迷失了生活的方向，甚至結束了自己的生命。我想，如果每個人在傷心、難過的時候有快樂的支撐，那該多好啊！當然，生活要有酸甜苦辣才算多姿多彩。

　　我追求完美，是因為它能給人一種愜意的感覺。每當看到別人的字寫得又快又好時，我就會想：別人通過努力寫出一手好字，我為什么不能呢？不知是一股什么力量推動著我努力練字，日復一日，我的字有了很大的進步。每當看到大家在辛勤地勞動時，我問自己：我也可以嗎？此時，似乎又有一股力量在推動著我，像在告訴我：小學生就應該不怕臟，不怕累，培養自己自強自立的好習慣，自己能做的事，不需麻煩別人。于是，我立即加入了勞動的行列。直到有一天，我才知道，那個時時推動我的、提醒著我的，不是別人，正是我的上進心——一顆追求完美的心。

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級作文我的自畫像，希望對大家有所幫助。

　　三年級作文我的自畫像 篇1

　　我是一個調皮可愛的小男孩。我的頭發烏黑油亮，因為我經常用護發素。我有一雙又大又圓的眼睛，我的眼球就像兩顆黑黑的葡萄，我有一雙非常靈敏的耳朵。我長著兩排整齊的牙齒，可是前幾天掉了一顆牙齒，現在成了牙豁子了。我又瘦又小，是男生中最小的一個，別看我個頭小，我可有力氣了，我還曾經在長跑中得過三等獎呢。

　　我的愛好有很多，比如：跑步、畫畫、讀書、打乒乓球都是我的愛好。但是，我最喜歡的是打乒乓球，因為經過一個暑假的訓練，我可以和老師打三十五個回合了。

　　我是一個外向型的孩子，即調皮又可愛、還很樂于助人。我經常在家幫媽媽做家務活呢。比如：掃地、拖地、刷碗、買菜，媽媽說我是她的好助手。我每次買完菜后，都會對菜店的阿姨打聲招呼再走，我還很有禮貌呢。

　　這就是我，古靈精怪、調皮可愛，喜歡我的人就來找我交朋友吧！

　　三年級作文我的自畫像 篇2

　　我是一名三年級的小學生，今年快9歲了，胖胖的小臉上有雙炯炯有神的小眼睛，紅嘟嘟的小嘴巴里面有一對大板牙。我笑起來臉上有一個小酒窩，知道為什么只有一個嗎？因為我小時候頑皮，從沙發上摔下來磕在茶幾上，奶奶說我是人造酒窩。

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的自畫像男生四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的自畫像男生四年級作文 篇1

　　我是一個活潑開朗、非常樂觀的男孩，但是我具有很大的破壞力，于是大家給我起了個外號——破壞大王。

　　記得有一次我去妹妹家玩，我跟妹妹去房間玩玩具，她把她最喜歡的粉色兔子娃娃拿出來玩，我看了看這個娃娃，覺得挺可愛的，于是拽了拽，糟了，可能拽的用力過猛，把兔子的兩個耳朵給拽斷了，之后妹妹哭著告狀去了。

　　還有一次我玩累了，看會兒電視，看著看著，突然網絡不好，卡住了，我以為電視壞了，電視下面有幾個按鈕，于是我隨意按了一個，電視屏幕變黑白了，又按了一下，突然黑屏了，又按了幾下，怎么都是黑屏，之后我告訴了爸爸，爸爸弄了好久才修好。

　　有一次表弟生日，叔叔請我們到飯店吃飯，大家吃的正高興，我的旁邊沒人，我伸手去拿飲料，把旁邊的碗，勺子碰倒了，摔了下去，“噼里啪啦！”碗勺子都碎了，全場的人都驚住了，而我的臉這時火辣辣的，心想：這下可真糟糕了！隨即媽媽就把我拉出去，批評了我一頓。

　　你說我是不是一個不折不扣的破壞大王呢？

　　我的自畫像男生四年級作文 篇2

　　我叫夏明杰，今年十歲，在東興中興小學讀四年級。我的臉是橢圓形的，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的小嘴，一說話就露出兩排潔白的牙。

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我的自畫像初一作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的自畫像初一作文600字 篇1

　　快瞧！那個大清早睡醒的人走過來了！你別太驚訝，這是我！我叫陳于鑠。“陳”是我的姓，“于鑠”是給予別人贊美的意思。我的臉尖尖的，兩旁圓溜溜的，十分光滑，就像在滑滑梯一樣。遠遠望去，就像一顆美味的瓜子在你眼前晃過。這時候的你，是不是要急著過來看一下?如果我是一顆真的瓜子，你豈不是要咬我一口?我的眼睛小小的，如果你不仔細看，可能就會以為我還沒睡醒呢！

　　別看我長得高大，其實我可愛哭。你時常能聽到我像河水樣，“嘩啦嘩啦”作響的哭聲。下課時，如果遇上有人說我壞話時，我便會眼睛一酸，覺得有什么東西堵著，十分難受。于是我把眼睛瞇成一條縫，嘴一咧，那溫熱般的眼淚就毫不留情的流了下來，就如同泉水一般;當考試考壞了的時候，我更是痛哭流涕。光是哭還不夠，我還要在趴在桌子上、胳膊上放“大哭”呢！

　　雖然我愛哭，但我也有許多特長。其中我的最大特長是畫畫。

　　還記得我在畫科技畫的時候，我正在粉刷背景。突然老師不知道從哪里走了，說：“你畫錯了，這不應該刷這里……”我不禁瞪起眼，我的睫毛都開始飛起來了，連嘴都張得和河馬一樣。老師拍拍我的肩，拿起畫筆，橫一下，豎一下，再來一個急轉彎……我站在那里，眼睛眨一下也不眨，直盯盯的看著老師如何畫。看了老師的示范，我的心不再那么失落了。我重新拿去畫筆，畫了一個圓，再畫了一雙觸角……就這樣畫了幾個小時，一張色彩斑斕的畫就活靈活現的出現了在了你的眼前。蝴蝶張開美麗的翅膀，抖了抖觸身上的水珠，“飛”出了這幅美麗的畫。它飛到了人間，尋找人間中的真情……我把畫交給老師，老師嘖嘖嘖不停的夸贊著，還連連豎起大拇指。我興奮極了，一蹦就蹦三尺。

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的自畫像初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的自畫像初中作文 篇1

　　去年的今天，本人給自己畫了一張非常漂亮的畫像。可今年，本人又不得不給自己重新畫一張，因為今年的本人發生了很大的變化。也許你會說：“沒什么變化呀，不就是彎彎的眉毛下有一雙小眼睛，笑起來就瞇成了一條縫，筆挺的鼻梁下有一張總是說個不停的嘴巴嗎？”那你就大錯特錯了，女大十八般嘛。變化一：本人那長長的馬尾辮變成了短短的羊角辮，這都怨本人那可惡的老媽。變化二：個子長高了，人也瘦了，標準的模特身材。呵呵！愛美之心人皆有之。

　　本人可是個永遠都吃不飽的“書蟲”。對每一本書都愛不釋手。一有空就去“新華書店”尋找“食物”，總想“飽餐”一頓，這一“吃”就是一下午。其實，看書使本人增長了不少知識，懂得了很多道理，增強了本人的想象力，還提高了本人的寫作水平。在短短的半年之內，本人就有兩篇習作刊登在報紙上了，讓老師和同學刮目相看。

　　閱讀、寫作是本人的強項。但本人的數學和英語也不差，成績總是名列前茅。（只不過在考試的時候，偶爾會被粗心鬼糾纏一下。）學期結束時，本人被評為“三好學生”，這可是與本人的辛勤努力分不開的。