在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的搞笑同桌作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我的搞笑同桌作文400字 篇1

　　大大的眼睛，高高的鼻梁，一張會說笑話的嘴巴。這是我的同桌—高興城。他特別會講笑話，常常把我弄的哈哈大笑起來。

　　比如說，有一次，廣播說：“一年級請按排隊順序到校園外。”接著就一、二、三、四年級的都去了，快到我們五年級了。我的同桌正笑嘻嘻地看著我，我一看就沒有什么好事發生，不一會，我的同桌便對我說：“嘻嘻，你知道廣播里說“讓一至六年級的學生按順序出去”干什么？”我說：“不知道。”他說：“這是在弄火災逃生演習，讓我們拿個抹布堵住嘴，沖啊！”我一聽，差點把嘴里的水噴了出來。

　　上語文課時，他說袁奧凱（我的后桌，他是男的，也是娘炮。重點：他是有點娘娘腔）喜歡他，天天跟在他后面，天天要吃他的屎喝他的尿。袁奧凱聽了氣得半死。下課了，我后桌一定不會放過他。我后桌在追他，我聽見他在喊“救命，我被瘋狗追，它咬了我會得狂犬病。”我后桌聽了直接給他一拳。“啊！”教室里回蕩起一聲慘叫。

　　我希望我們一直做同桌，因為他我每天都很開心。我喜歡和他做同桌。如果你和他做了同桌，你就會發現你比以前更快樂了。這是我的搞笑同桌。我希望我每天和他做同桌。我們班不能沒有這個搞笑分子，如果沒有他，我們班就會天天乏味平淡。

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的同桌 寫同學的作文400字，希望對大家有所幫助。

　　我的同桌 寫同學的作文400字 篇1

　　我的同桌是雷牧風。

　　他有著一頭濃密的短發和一雙充滿著智慧的眼睛。略顯厚實的嘴唇凸顯著他樸實平和的性格。并不算高大的身軀卻能在關鍵時刻迸發出巨大的能量。

　　他熱愛閱讀歷史。上歷史課時他總能侃侃而談，令旁人驚訝不已。上語文課時他能引經據典，指出某某人物的歷史背景。互相推薦有意思的歷史故事是我們常做的事。

　　他有非常好的口才，在別人畏畏縮縮不敢上前時他能夠擔起責任主講，同時他也有非常棒的表演天賦，形象生動的動作常逗得我們哈哈大笑。

　　他個性鮮明，閑下來時活潑熱心，同學們有什么問題他都一一解答，不辭辛勞，與朋友一起玩游戲時也總能“大殺四方”，酣暢淋漓；可做正事時他卻能一絲不茍，細致認真，把老師交給他的任務盡職盡責地完成，在不同的場合切換自如。

　　他有十分出色的球技。綠茵場上他精巧細致的動作，星羅棋布的布局，靈活多變的走位，大刀闊斧的射門，無不令人欽佩。讓比賽時的對手聞風喪膽。

　　他的學習成績數一數二，在班里的測試中常常獨領風騷，但他為人卻平和謙虛，我們私下里都叫他“雷牧”，他也不生氣，他待人十分禮貌，即使他人有錯于他也不計較，只是豁達地笑笑。

　　有如此同桌乃我之榮幸，希望在以后的日子里我們能一同前進，在學習和生活中更上一層樓。

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的我的同桌作文400字（精選51篇），希望能夠幫助到大家。

　　我的同桌作文 篇1

　　我有一個聰明伶俐的同桌，他白白的臉上長著一雙炯炯有神的小眼睛，眼鏡下高挺的鼻梁好似滑梯一般，鼻子下安著一張能說會道的大嘴巴，五官配合的十分協調。別看他人小，可聰明機靈著呢。他上課十分認真專心，老師課上講的重點，黑板上的內容他都一絲不茍的記在學習本上。課堂上不時站起一個熟悉的身影和一個充滿自信回答問題的聲音，并總伴隨著老師的贊許聲，同學們一雙雙羨慕的眼神，平時的作業他也總是完成的非常圓滿，所謂的難題卻總難不住他。偶爾遇到不懂的，他總是不懈的思考，再不行就追問老師，一定要把問題搞懂，老師可喜歡他了。

　　他的愛好很多，喜歡打乒乓球，喜歡下圍棋，喜歡看書，還喜歡吃蘋果。他最喜歡打乒乓球了，放假的時候只要有空總會纏著媽媽陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球，心里就感覺空落落的；看見別人打球，心里也總是癢癢的。就是球技不咋樣，跟我半斤八兩，我可不服他。當然，他也有一些小缺點。比如在桌上亂涂亂畫，有時搞點惡作劇，上課時會突然插嘴。不過，這些并不影響我們大家喜歡他。

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的新同桌作文400字（通用38篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的新同桌作文 篇1

　　開學了，我和原來的同學分開了，來到了一個新的班集體——七年十班，并且有了一個新的同桌。

　　我的同桌是一個平易近人的男孩子，他叫王晨旭。剛成為同桌，我倆就成了朋友。有時候，他有哪道題不會了，我就耐心地告訴他，因為基礎差，有時怎么講他就是不會，我只好一點一點告訴他，“這個正方體在后面，被前面這兩個擋住了，不用畫”只有像這樣講，他才會明白一點，總算“功夫不負苦心人”啊!

　　我的同桌也很慷慨，有一次，我忘了帶稿紙，他看我著急的樣子，就問：“你什么東西丟了嗎?”“稿紙找不到了。”他毫不猶豫就給了我幾張，還說有事吱聲。有時，我的魔筆什么的，掉在地上，他就幫我撿起來。他的樂于助人也深深地感染著我。

　　金無足赤，人無完人。他也有小氣的時候。一次，我正在認真地聽課，“啪”地一聲，我手就紅了半邊，原來，是我壓到了他的筆記本，我說：“用不著這么狠吧。”他卻理直氣壯地說：“我要早點寫完筆記，你就在那看著吧。”我當時真想打他一拳，可一想他的好，就收回了我那緊握的拳頭。

　　和這個同桌在一起，真是“喜、怒、哀、樂”樣樣俱全，我堅信我們一定能開開心心地走過初中這三年的美好時光!

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的我的同桌作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的同桌作文400字 篇1

　　一年級時，我就和這個女孩是要好的朋友了，她就是張津萌。隨著時間的推移，我們的友誼越來越深。只要萌萌開心我就開心，要是她不高興我也不高興。遺憾的是就算是再親密的朋友，還是沒坐在一起當同桌。我曾在八歲生日時許愿，希望有一天能和萌萌坐在一起，哪怕當一天同桌也好啊！

　　今年暑假后的第一次返校（這天是八月二十五日），我的愿望終于實現了。萌萌終于和我坐在一起了，那種高興的心情沒有人能體會。返校的時間很短暫，萌萌和我在一起不到2個小時便依依惜別了。回家的路上，我把和萌萌同桌的事兒告訴了媽媽。一定是我臉上的笑容影響她，媽媽居然也特別興奮。

　　開學后，我和萌萌依舊坐在一起直到現在。每天上學時，我都高高興興的，早早地來到教室，只要萌萌的身影閃現，我就上前擁抱她，并幫她拿書包；下課后，我們還要挽起手走路；放學回家后，我都要和媽媽說說我和萌萌在學校里的活動；晚上睡覺前，我都要默默地期盼明天萌萌還能和我坐在一起，張老師不會把我們分開。

　　每天上課時，萌萌一句話也不說，就是看我一眼也不可能，而下課以后，她又變成了那個活潑、可愛的小女孩了。有一天上課時，我忍不住看她一眼，那專注的眼神，誰看了都會羨慕。當看到萌萌那么專心聽講時，我羞愧地低下了頭。

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我的同桌作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的同桌作文 篇1

　　咦！這是誰呀有著一雙水靈靈的大眼睛，從中透著機靈和認真，還有著一張小小的嘴巴，在專心畫畫的時候還帶著微笑。

　　他的畫畫得特別好，被我們班的同學稱為“小畫家”。記得在一次美術課上，他就在紙上認真地畫著一棵杜鵑花和小鳥，看上去像真的一樣，活靈活現。韋老師站在他后面仔細地看著，一會兒后，韋老師高興的說：“你的畫畫得這么好，只要認真觀察，多畫多練，長大后就能當畫家了。”他一聽之后，就激動的一蹦三尺高，因為畫家不是每一個人都能當的。

　　這到底是誰啊哈哈，那我就告訴你們吧，其實這就是我的同桌聞高震同學。

　　我的同桌作文 篇2

　　當我受夠老同桌的折磨后，上帝終于開眼了。

　　今天下午老師給我們說了一個好消息，今天班會不上課，全部換座位，我激動的大叫起來，大家的同桌都換了。

　　我的同桌是大家公認的好學生，她有一頭烏黑亮麗的頭發，但頭發非常短像個男孩子，它是一種內心非常自強的人，他值得讓我學習。剛開學的時候我還不知道她的學習是如此的棒！我很羨慕！她的學習非常的好，我自愧不如，我自以為傲的英語對她而言也只是小菜一碟。另外她特別樂于助人，每次我習上有困難他都過來幫我，就算我聽不懂他也會耐心講解。另外她還樂于勞動！值日總是很積極。還有她寫字特別好，贏得了各種書法大獎賽的獎狀。

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的同桌作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的同桌作文400字 篇1

　　我的同桌愛學習、愛運動、愛勞動。他是一位男同學。頭發是黑色的還很短，個子比我高，是語文課代表。他就是我的同桌小孫。

　　開始我和他做同桌時還不認識，有一次他和我開玩笑,一不小心把我眼睛旁邊刮傷了,之后老師帶我去看了一下，回到學校小孫給我說了對不起還很關心我。我對小孫說:"以后一定要注意，不能再開這樣的玩笑了。”.上體育課的時候，老師讓我休息，然后對他說:”讓他們跑四圈，中間可以休息兩次，跑完自由活動。”小孫跑了四圈，中間只休息一一次。自由活動時小孫又給我說了一遍對不起，我和他說:“沒關系的。”后來我語文上有一些不會的題小孫都會給予我幫助。小孫有不知道的問題而我也會幫助小孫，我和小孫一起看書，一起學習。我還教會了好多小孫不知道的英語單詞，小孫的筆沒水了,我會把我的筆借給小孫用。有一次我身上沒帶錢，忘了打印英語卷子,時小孫借我的錢去打印的。那天我對小孫說:“謝謝你借我的`錢去打印卷子，要不然晚上我的英語作業會變多。”在一個周末，我和弟弟去買東西，弟弟推了我一下，我的腿磕傷了。回家媽媽說:"弟弟以后不能這樣做。”星期一上課的時候，我的腿又開始疼了，小孫問我怎么了,我說:"腿疼。”小孫向老師報告了，老讓小孫扶著我去醫務室擦一下藥，我對小孫說:"謝謝你。

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我與同桌作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我與同桌作文400字 篇1

　　我的同桌是一位害羞的小姑娘，就像含羞草，一點它的葉子就收攏了。

　　她皮膚白皙，濃眉大眼，鼻梁高高的。一張小嘴愛說愛笑的，時常扎著馬尾辮，一年四季都這樣。我認識她，還有一段有趣的經歷呢！

　　那是我到妙筆的第一天，對這個環境好奇又陌生。我還沒一個好朋友，和我同桌的女孩也一言不發。一直到了那節數學課上，一只紫色筆蓋在我的腳邊，穩穩地躺在那里睡大覺呢！一只纖細的手碰了我一下，指指那只筆蓋，懇切地對我說:“能不能，幫我撿下筆蓋。”我微笑地點了點頭，意思是我能。我彎著腰把筆蓋撿起來遞給她，她給我一個微笑。

　　到了下課，我正要到外面去活動活動。一聲“請你等一下”，把我的腳步給留住了。我轉過身去，是她——那個上課讓我幫她撿筆蓋的女孩。我笑了笑問道:“叫我干嗎？”她感激地對我說:“謝謝你上課幫我撿筆蓋。”我的嘴邊揚起一絲微笑:“沒關系”。“我叫袁利英，你叫什么？”“王鴻”。我們的這段交情就這樣開始了。

　　后來，我和袁利英成為了形影不離的好朋友。只要我和她不管誰遇到困難，我們都會一起面對，一起迎接。我和她每天一起回家，一起寫完課堂作業。下起大雨，她帶著傘就會把我帶到公交站去。當然她有困難，我也會毫不猶豫的幫助她。

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的同桌作文400字4篇，希望對大家有所幫助。

我的同桌作文400字 篇1

　　我喜歡認真做事的人，我喜歡充滿笑容的人，我喜歡活潑開朗的人……

　　上課時，你手中握著筆，兩眼炯炯有神地看著黑板，兩只耳朵認真傾聽著老師上課時所說的一言一語，生怕自己錯過了任何一個重點內容。一臉認真的你，絲毫不顯得嚴肅，反而讓我覺得你是可愛的。

　　課后做任何事情，你都以積極認真的心態去對待。無論是辦黑板報，還是布置教室，你總以最認真的態度要求自己做到最好，做到完美。作為你的同桌與朋友，你一絲不茍的精神讓我無地自容。我想，你那認真執著的學習習慣終究會感染到我，讓我在開小差的時候想到你，并馬上回過神兒來，讓自己在做完一件事后效仿你，繼續將事情做到完美，將細節做到最好。

　　你認真并且一絲不茍的態度，讓我始終相信你有一天能成為棟梁之材，你無論在何時何地都會以一個最認真的狀態出現，積極上進的完成每一件事情，并且總是要求自己做到最好，我要向你學習，改變自己，做一個讓自己滿意，讓別人認可的人。

　　同桌，你這樣的人我喜歡。

我的同桌作文400字 篇2

　　我們迎來的'是一個新學期的開始，我們四個班來了個大調換，另外還加了個五班，苦命的我就被分到了五班。

　　到了五班，準備好了一切，接下來又一件麻煩事降臨到了我頭上，那就是：換位！老師先讓我們按從矮到高的順序依次站好。我比較高，就站在倒數第五個，當老師報到：“高宇萌”時，我的心“怦怦”直跳，渾身發涼，冒冷汗，我怕老師讓我和差生同位，老師接著說：“和王夢陽同位。”

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的同桌作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的同桌作文400字 篇1

　　我的同桌是個女孩。她有一雙細線似的眉毛，眼睛水靈靈的，高高的鼻梁下面一張櫻桃小嘴，樣子可愛極了！身材高高瘦瘦的。

　　她非常的溫和，總是喜歡笑。因為她非常喜歡和我玩“石頭、剪刀、布”，她贏了就會非常的開心；要是她輸了，就會很不服氣地叫我和她再來一局。

　　她很膽小，很怕小蟲子。因為她碰了小蟲子以后，小蟲子就會動，好像要沖向她一樣。她也是個熱心腸，有一次，老師讓我們寫作業，我想，我要是寫完了作業，就可以在家里看課外書了！我寫著寫著，發現有一道題不會做，而同學們都在奮筆疾書，我不想打擾他們。這時，我的同桌看見了，就問：“你怎么不寫了？”我小聲地回答她：“有一個組詞我不會。”同桌說：“我會，我給你講吧！”她說完，就耐心地給我講解，經過她的梳理，這一題我終于會了。然后，我寫好了作業，同桌也寫好了作業，我們一起交給了老師查看。最后，我們一起離開了校園。

　　我想，我有一個多么好的同桌呀！我想要和她永遠做同桌。

　　我的同桌作文400字 篇2

　　個同桌，他的名字叫俞翔騫，他有一雙小的不能再小的眼睛，大的如地球般大小的鼻子，和一雙能說會道的嘴巴！他這個人既幽默風趣又樂于助人，如果你了解他就恨不得與他做同桌了！下面就有一件事，我來告訴大家。