在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的童年作文500字（精選23篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我的童年作文 篇1

　　我的童年是一朵十分美麗絢爛的花朵，它盛開在青翠的農田里，盛開在生果的大樹下，盛開在清澈的小河中……

　　記得小時候，我特別頑皮，經常跟著奶奶去農田里玩。那時候，田里的水還是很清澈的，小魚、小蝦、田螺等應有盡有，有時候，手往水里一伸，一摸就能摸到一兩條小魚，或是一兩只小蝦，又或是幾顆田螺。因為我也別愛吃田螺的緣故，所以每逢跟奶奶去農田里，我都要去摸田螺，收成好的時候，能摸上一大碗呢！

　　讓我記憶最深刻的一次，那應該要數第一次摸田螺了。頭一次摸是帶著好玩的心理，不在乎收獲，嘗試一下就行。因為是第一次，沒什么經驗，也不知道到底怎么才能摸到田螺。于是我不管三七二十一，就把手插進污泥里一陣亂搗，結果卻搗了一身泥，而田螺呢，一顆都沒摸到。當時我累極了，忙抬起手擦臉上的汗，想都沒有想到我的手上全是污泥。結果可想而知，我的整張臉都蓋了一層厚厚的泥巴。正在田里干活的奶奶看到了，又氣又好笑地對我說：“哎呀哪里冒出個非洲小孩子啊！”我低頭把臉倒映在水里，這下我看到了自己的模樣，竟忍不住咧開嘴哈哈大笑起來，這還不是重點，就在我笑得忘我之時，腳沒站穩，一不小心摔了個跤，害我吃了一嘴泥呢！當時我氣急了，差點就哭出來了。雖然第一次摸田螺沒有成功，但是卻意外收獲了一段珍貴的童年記憶。

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的童年趣事小學三年級作文500字，希望對大家有所幫助。

　　我的童年趣事小學三年級作文500字 篇1

　　如果人生是一幅畫，那么童年就是那畫中最美麗的地方。如果人生是一篇妙不可言的文章，那么童年就是那篇文章中的點睛之筆。如果人生是一首精彩絕倫的詩，那童年就是最妙的一個字眼。童年的趣事數不勝數，如天上星辰。要說最有趣的還是那件事。

　　我記得那是四年前的一個下午，那一天天氣格外好我的心情也格外好。于是我叫上我的要好的伙伴玩捉迷藏。爸爸童心未泯，也加入其中。我們石頭剪刀布，決出尋找者。爸爸輸了，由他來找我們。我們是躲藏者，各自找好躲藏地點，游戲開始了。我把許多箱子堆在我自己身上，躲在角落里。其他伙伴也都躲好了。“我來啦！”爸爸輸完兩分鐘出來抓人了爸爸的眼睛非常厲害，一開始，有一個小伙伴就被找了出來。我仍然蹲在那角落里。爸爸好幾次路過我這兒都沒找到我我心中暗喜。差點就笑出聲來但我強忍住了這。這時老爸已經接二連三的把伙伴找了出來。老爸離我只有一米多遠可以說是近在咫尺。我緊張極了，屏住呼吸，生怕發出半點聲響。突然“噗”的一聲，我放出了一團氣體。原來是我中午大蒜吃多了，正在“排毒”呢！可是這一聲響正暴露了我，老爸循聲而來，我被“逮捕”了。伙伴和老爸知道真相后不禁捧腹大笑起來。

　　大家都經常看到作文的身影吧，尤其是寫作中最基本、最常見的敘事作文，敘事作文要求把事情經過分步寫具體。那要怎么寫好這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的我和爸爸媽媽比童年的敘事作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我和爸爸媽媽比童年的敘事作文500字 篇1

　　一天，媽媽的項鏈不見了，叫我幫她找一找。于是，我走到媽媽的化妝臺前，打開抽屜尋找起來。突然，我看見了一本很薄很薄的相冊，十分好奇，便拂去上面的少許灰塵，輕輕地打開：啊，這是一張全家福的照片。照片上有三個人呢！咦？這小孩是誰呀？怎么長得有點像媽媽呀！我拿起照片，飛快地跑到媽媽身邊，指著照片，急切地問道：“媽媽，這是誰啊？是你嗎？”媽媽接過照片，看了看，笑著說：“是啊！是我七歲那年，和你爺爺、奶奶一起照的。唉！時間過得可真快呀，一晃二十多年過去了！”

　　我仔細地端詳著這張全家福：只見爺爺、奶奶并排坐在一張長凳上，媽媽就站在他們身后。媽媽身穿桔黃色背心，里面襯著一件綠色毛衣，顏色看上去很不協調，但媽媽卻笑得十分開心。他們的身后，只有一張八仙桌，一張藤椅，一張鋼折椅而已。我問媽媽：“媽媽，你為什么拍照時不穿漂亮的衣服啊！這樣拍出來會更好看的呀？”媽媽說：“那時候，這件衣服就是我最好看的衣服了。平時，我還舍不得穿呢！”我心中想：啊？原來是這樣啊！我現在穿的每一件舊衣服都比媽媽的這件衣服好看。

　　此時，我抬頭望了望掛在客廳正中的另一張“全家福”，這張全家福是在弟弟出生百日那天拍攝的。記得那天，爸爸是開著嶄新的汽車，帶著我們全家到街上的照相館去拍照的。瞧，我們一家四口笑得多開心。爸爸抱著弟弟，媽媽把我摟在胸前，綠色的背景上開著潔白的花兒，多么和諧的畫面啊！

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我與小蘿卜頭比童年作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　今天，我含著熱淚讀完了《閃耀在鐵窗里的小星》這個故事，被“小蘿卜頭”在鐵窗里的那種認真、刻苦的學習精神所深深地打動了。

　　在那陰暗潮濕、難見天日的.女牢房里，小蘿卜頭飽嘗了人間的酸甜苦辣。他吃的是發霉發臭的牢飯，穿得是媽媽改小的球衣，由于長期監獄生活的折磨，使他長得腦袋大，身子小，面黃肌瘦。獄中的難友看到他雖然瘦小，但性格卻十分頑強，愛學習，愛勞動，因此，都親切地叫他“小蘿卜頭”。

　　“小蘿卜頭”一生下來就與鐵窗結下了不解之緣。我望著封面上被囚禁的“小蘿卜頭”，我不禁熱淚盈眶，思緒萬千。

　　我生在甜水里，長在紅旗下，是爸媽的掌上明珠，吃的是美味可口的飯菜，穿的是名牌服裝，上學放學有汽車接送，與小蘿卜頭比比童年，真是無地自容。

　　“小蘿卜頭”在牢房里認真、刻苦地學習，由于當時學習條件差，沒有紙和筆，他就用一段生銹的鐵釘在潮濕的地上劃著。不論嚴寒酷暑，他總是一絲不茍地寫著、算著。九歲生日那天，黃伯伯送他一支鉛筆和幾張百紙，“小蘿卜頭”把它當作最珍貴的禮物，舍不得用。回想起這動人的一幕，我深感慚愧。我現在的學習系統是多么好啊！寬敞明亮的多媒體教室，現代化的教學設施，還有和藹的老師教我們學習。做作業時，我們不愁沒筆和紙。可我卻身在福中不知福，讀書不用心，還不愛惜學習用品，鉛筆用了一大半就扔了，橡皮用刀切著玩，想到這我這些愚蠢的行為太無知了。

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的報刊我的童年作文500字_小學生作文，希望對大家有所幫助。

　　若要問：童年時期，是什么使我對閱讀與寫作受益匪淺？是良師？是益友？抑或，是名著？真正如涓涓細流溫潤我心田，給予我動力、希望、快樂的，除了指導老師的鼓勵，就莫過于我的“好朋友”———南湖晚報上的成長文苑專欄。

　　南湖晚報是我人生中的第一份報紙。大約在三年級左右，我正式成為了南湖晚報的一名小記者。當時的我，既沒有小記者的概念，也不太喜歡閱讀看報，更不太會寫作。報紙送來時，只是偶爾看看圖個新鮮罷了。直到幾個月后的'一天，“成長文苑專欄”上的幾篇來自我們吳鎮小學的文章深深地吸引了我。仔仔細細地看了幾遍后，我隨之浮想聯翩：“要是哪天我也能寫得像他們一樣好就好了……要是哪天能在報紙上看到我的名字，我應該如何是好呢？會不會一蹦三尺高？還是會激動得說不出話來呢？”慢慢地，我開始對南湖晚報有了別樣的情素，開始關心國家大事，時事新聞……特別是周六，總是會盼望著報紙能早點送來，因為每個周六都有一期專門的成長文苑專版，上面刊登著來自不同學校同學的優秀文章，南湖晚報也漸漸成了我的一個好朋友，給了我很大的幫助。不僅無形中讓我喜歡上了閱讀，而且逐漸提高了我的規劃能力、審視能力，讓我在以后的寫作過程中會注意文章的結構安排，語句的優美，盡可能不出現語病、錯別字，學著模仿成長文苑專版上的一些巧妙的寫作方法。

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我的童年趣事作文500字左右，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的童年趣事作文500字左右 篇1

　　每一個人的童年，都如同頭頂那一片夢幻的天空。而那天空中的朵朵云彩，便是童年里的一樁樁趣事，構成了自己多彩童年生活。

　　那天，我剛回到了家里。便聽媽媽說，她要把樓上養的那兩只大公雞給殺了，燉給大家吃。聽到這個消息，我的心里十分歡喜。

　　沒過多久，只聽“咕咕”幾聲雞叫，便見媽媽用手抓住雞的翅膀，一只手提著一只雞，從樓上走了下來。那兩只大公雞似乎也不愿意就這樣坐以待斃，它們撲打著翅膀，眼睛左顧右盼，似乎想要找個機會逃出媽媽的“魔掌”。它們激烈的叫著，掙扎著。

　　媽媽想要把他們綁住，可是，她雙手拿著雞，很不方便。一時也沒有什么好辦法。兩只大公雞越來越不安分，因為經過在樓頂上長期的斗爭，它們的尖嘴，如老鷹嘴巴那樣十分鋒利，爪子像鐵鉤。于是媽媽讓我幫她按住一只雞，她要拿繩子來綁住它們的翅膀，這樣他們就動不了了。

　　“快來，快點按住它!”媽媽十分的焦急，可是等我剛走過去時，其中一只大公雞，他那犀利眼神一直瞪著我，腦袋左顧右盼，讓我不由得打了一個寒顫，“可是…”我有些猶豫，但還是身不由己的靠近了那只大公雞，我蹲下身子，腳步放慢，可突然我還沒有反應過來的時候，它的腦袋突然“咻”的一聲，像一溜煙似的。那鋒利的嘴巴在我的大腿上啄了一下，立刻留下了一道口子，鮮血直流下來，我疼得不得了，眼淚也直流下來。它似乎在表達它的怨恨，媽媽看到了，也是哭笑不得。

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的童年趣事作文500字，希望能夠幫助到大家。

　　我的童年趣事作文500字 篇1

　　童年是一首歌，歌唱著快樂和幸福的生活；童年是一支畫筆，畫出我們心中的夢想；童年是一只風箏，放飛我們的天性……每當想起我那多姿多彩的童年，就會聯想起童年的趣事——捉蝌蚪。

　　以前，我家北邊有條小溪初夏時，就會有成群的“小蝌蚪”在水里游來游去。這可把我吸引住了。一個周末，我和哥哥帶上撈網和兩個空罐子，興致勃勃地出發了。

　　來到了小溪，我迫不及待地跑過去，正準備蹲在湖邊捉蝌蚪時，突然腳下一滑，“咚”一聲摔了個“大馬趴”，但我并不在乎，又小心翼翼地趴在草地上。我害怕會滾到河里去，便抓住了身后的樹枝，將網放在水里亂撈一陣，不但一只蝌蚪也沒撈到，還把不少小蝌蚪嚇跑了。

　　我全身沾滿了草，懊惱地坐起來，嘟著小嘴老大不高興，一個勁兒地發牢騷。這時，哥哥走過來，撫摸著我的頭，微笑著對我說：“小蝌蚪跟你一樣膽小，所以，你要輕輕地，不能嚇著它們，懂嗎？”我似懂非懂地點點頭，繼續趴在草地上，就在這時，一群“小蝌蚪”慢悠悠地游來，我輕輕地把網探進水里，猛的一撈，哈！撈到了！我高興地跳起來。這時，我才發現我的罐子還沒盛水呢！我急忙丟下網，去盛水了，等我回來時，小蝌蚪早就沒影了！我好失望，沒辦法，只能重來。

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的童年作文 500字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　那年我剛滿5歲，年齡還小，我看見舅舅家養了好多五顏六色的魚，魚缸里還亮著彩色的燈管，真好玩！我趕忙大叫到：“媽媽，媽媽，這是什么魚啊？為什么要把燈管放進水里？它們怕黑啊？”媽媽看了一下講：“噢，這叫做熱帶魚。”我接著又問：“為什么里面水是熱的！”“因為熱帶魚是生活在熱帶，水溫要保持在30度左右魚才能養活，所以要在魚缸里安裝燈管加熱！”舅舅意味深長地說。下午臨走時我還戀戀不舍那些可愛的小家伙。便問舅舅要了幾條回去養，舅舅滿口答應了，他還一再叮囑：要保持溫度，不能讓它們“著涼”。我捉了幾條魚便高高興興地回家了。心里可高興了。

　　我有了魚兒的`陪伴就天天賴在家里大門不出，二門不邁。養魚專家老爸幫助我呵護著熱帶魚，我在一旁也偷學著老爸的養魚經驗。有一次，爸爸媽媽去奶奶家了，我便一個人在家照看魚兒。我也想學著爸爸的樣子，給魚兒換個干凈的環境。幫它們換水。我拿一個盆，放了干凈的自來水把魚一條一條的撈進去后，把魚缸洗干凈，把魚又放了進去，這時我想起了舅舅講的：要保持溫度，不能讓它們“著涼”。于是我在魚缸的水里面加了點熱水，這時魚兒在水里亂竄我還以為它們很高興呢。于是我便到客廳里去看電視了。

　　一會兒爸爸回來了一看魚缸里魚怎么全死了？我驚得目瞪口呆。說：“我剛剛洗了魚缸怕它們凍死便加了一點熱水。”爸爸聽后笑得前仰后合說：“傻孩子，熱帶魚加熱不是加熱水，要用加熱管……”我聽后低下了頭。

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的初一我的童年作文500字，希望能夠幫助到大家。

　　初一我的童年作文500字 篇1

　　姥姥家的后院有一棵楓樹。

　　這棵楓樹，有上百年的歷史了，樹身粗壯，三五個人一起抱都抱不過來。春日里，碧蔭蔭的枝葉像一把綠色大傘，即使下雷陣雨，樹外水流成河，樹下依然干燥。秋天，這里又是另一番景致，樹葉被霜染紅了，遠遠望去就像一團火。

　　但是沒人懂得欣賞他的美。

　　“過了下個月底，砍了做柴火，反正留著中看不中用。”一口灰蒙蒙的煙圈從爺爺的嘴里吐出，深深的眼窩和黝黑的皮膚訴說著歲月在他身上留下的滄桑。

　　“姥爺，把他送給我行么?就栽前院里，后院占地方，我知道姥爺最疼我了。”抱著極大的希望，我把手搭在了爺爺的兩肩上，用我平時貫用的撒嬌方式，在爺爺肩上國度適中的按著。

　　姥爺又吸了口煙，身體像年久失修的發動機般，猛烈地抖動起來，“咳咳!”

　　“姥爺你沒事兒吧!”我趕緊用手輕輕拍打在爺爺背上，幫爺爺順氣，一邊小心翼翼地瞅瞅爺爺的神色。不會是我太過分了吧?

　　姥姥從里屋端了杯茶水遞給姥爺，有些埋怨地瞟了姥爺幾眼，“孫子兒都說了，就給她嘛!才一棵樹而矣，都一把年紀了還這么小心眼……”

　　姥爺緩緩地走出門外，看著姥爺有些駝背的身子骨，我忍不住嘆了口氣。

　　不過，一個月后，那棵樹很神奇地出現在了前院兒的土地里。

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的我童年伙伴作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我童年伙伴作文500字1

　　中午又到了。

　　桌上擺滿了香噴噴的飯菜，床上又整齊地放著幾本書，床旁臺子上的燈還開著，燈光映著放在枕頭上的書。

　　每看到這一幕，我便不由自主地想起她與我在童年時發生的故事。

　　我姐姐喜歡看書，學習十分刻苦，但她有一個壞毛病——挑食。

　　奶奶中午費盡心思，為姐姐做了一道補腦的佳肴——山藥燉肉。當我把它端上桌準備品嘗時，只見姐姐捂著嘴，捏著鼻子，閉上眼，把身體背對著飯菜，我就問姐姐“這么好吃的菜，你怎么不吃呢？”一見姐姐指著盤子里的山藥，我頓時明白了，姐姐不愛吃山藥。那時我就想她這不吃，那不吃，真是太挑食了！

　　記得有一次，姐姐像往常一樣在床上聚精會神地看書，頑皮的我無聊之極就躡手躡腳地走到她身邊，突然大叫一聲，姐姐被嚇得大叫一聲，接著又一聲不吭的看書了，我覺得不夠過癮，又在姐姐的眼前擺手，擋住她的視線，而她就把我手拿開繼續看書了，最后我索性把電燈關了，漆黑一片讓她看不成書。哈哈！這下把姐姐惹怒了，瞪著我說“小子，你再來打擾我，我就把你的頭擰掉！”只見她眼睛瞪得像銅鑼一樣，擺出一副打架的姿勢，像一頭憤怒的獅子，我一看這樣立即開溜了。