在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的快樂的秋游三年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的秋游三年級作文300字 篇1

　　秋天里有黃橙橙的梨，有紅通通的棗，還有美麗的菊花仙子。就在這個美好的季節(jié)里，爸爸媽媽帶著妹妹和我一起去水口玩了。一路上我看見了一望無際的金色田野，還有成片的獼猴桃樹，樹上結(jié)了許多待摘的'果實。

　　爸爸把我們帶到了一個將要干涸的溪澗，溪澗里的水很淺很清，當(dāng)我們正在疑惑這條溪澗里有沒有魚時，受到驚嚇的魚兒突然往四處游去，在水面擊起層層漣漪，于是我們便開始躡手躡腳地抓起魚來，不一會兒就抓到了許多小魚。“這有螃蟹”媽媽喊到。我們飛快地跑過去，看見一只小螃蟹正橫著鉆進石縫里，我們哪肯放過它，七手八腳去把它裝進塑料袋。這會兒，我們可來勁了，開始分工，媽媽抓螃蟹，爸爸抓小魚，“這有螃蟹”，“這有小魚”。我和妹妹跑來跑去，忙得不亦樂乎，歡樂的笑聲在溪澗久久回蕩著，隨著塑料袋里的魚兒的增多，天也漸漸地暗了下來，爸爸媽媽也有些疲倦了，提醒我們該回家了。

　　我在心里想，如果我可以過著這樣的田園生活，該多好啊：當(dāng)裊裊炊煙在村中升起時，我可以吹著橫笛，悠休自在地騎在牛背上慢慢地踱著回家。

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的秋游的快樂作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

秋游的快樂作文 篇1

　　今天上午，秋高氣爽，陽光燦爛。我們在美麗的杜老師帶領(lǐng)下，興高采烈地來到中山植物園，開始了秋游之旅。

　　一進大門，是許多高大的樹，好像哨兵一樣站在路兩旁迎接我們。

　　在植物園里，我看見了不計其數(shù)、千奇百怪的植物：“瓶干樹、蘆葦、水浮蓮、垂柳及各種石竹等”

　　印象中最深的是前湖，碧綠的湖水養(yǎng)育著許多植物。碩大的王蓮，它的葉子大得像一張綠色的月亮，還有一朵紅色的荷花和一朵白色的荷花點綴著，顯得格外典雅大方。不遠處，幾只棕色的野鴨在明凈的湖水中自由自在地游著。好一幅動靜結(jié)合的美畫。

　　中午吃過飯后，我們做游戲，喂鴿子。時間在我們的歡聲笑語中過去了。通過游學(xué)，我豐富了植物知識，更知道愛植物就是愛我們的家園，愛我們共同生存的地球。

秋游的快樂作文 篇2

　　星期五，我校去大嶝的戰(zhàn)地觀光區(qū)秋游。

　　一路上，我們時而背課文，時而唱歌，時而背古詩。有的同學(xué)靜靜地想象自己和大炮拍下的照片有多么威武，多么雄壯。時間過得真快啊，不一會兒，就到了目的地，開始參觀。

　　首先，我們先去參觀士兵們打仗用的重型武器。還沒進去，我們就在說：“有沒有加特林？有沒有原子彈？有沒有……有沒有……有沒有……”終于，輪到我們班了，走進去一看，“哇！轟天大炮！”我們不由得大叫起來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那轟天大炮，一動不動。都忘了要緊跟上隊伍了。

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的秋游的快樂作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋游的快樂作文 篇1

　　今天，陽光明媚，我們大家參加了盼望已久的一年一度的秋游，同學(xué)們都很興奮，從教室到車站臉上都綻放著笑臉。

　　在去梅湖公園的途中，車廂里充滿了歡歌笑語，有的同學(xué)唱起了《歌唱我們的祖國》，有的在討論“中國第一艘兒童太空探險虛擬飛船——賽爾號”中的被困的小火象、魯克精靈……大巴士在司機叔叔的的操縱下飛快的行駛著。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們來到梅湖公園，呈現(xiàn)在我們眼前的有如盛開的花瓣一樣的摩天輪，讓人頭暈的搖頭飛椅，充滿神奇的海盜船，讓人充滿挑戰(zhàn)的碰碰車……

　　我坐上海盜船，船的兩頭有兩個雕像：船頭站著一個身穿紅色衣服、頭戴一頂黑色帽子、手上拿著一把長刀，腳穿一雙黑靴子的海盜頭目，船尾坐著一個頭上裹著一條白色頭巾、穿著一身綠色衣服、赤著腳吹著笛子的海盜。我和三個同學(xué)坐在船尾的一排，工作人員把安全桿套住我的頭，這樣我就不會掉下來，心里感覺踏實許多，海盜船開始前后蕩起來，眼前的景物快速的靠近、拉開，船下的同學(xué)們緊張地用眼睛盯著我們，船下降的時候，我感到很大的風(fēng)，胸口有種壓力，真刺激啊!

　　我很快地蹬上了摩天輪，我們四個人坐在箱子里，隨著摩天輪的轉(zhuǎn)動，我們往窗外看，感覺自己在長高，站在摩天輪下面的同學(xué)變小了，好玩極了。

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的快樂的秋游三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的秋游三年級作文 篇1

　　我們終于迎來了期待的秋游，早上我們和家，伙委會準(zhǔn)備了前期工作。9：20我們的車隊出發(fā)了，孩子們異常的興奮，40分鐘之后我們到達了農(nóng)莊園，孩子下車之后都高興的跳了起來，和爸爸媽媽說著周圍的農(nóng)作物和環(huán)境。

　　老師組織本班家長做游戲，家長都帶著自己的孩子做游戲，爸爸媽媽和孩子們的臉上都露出了燦爛的笑容，做完游戲之后我們開始拔蘿卜，孩子們可帶勁了，拔了一個又一個，不一會媽媽們的手里都拿了不少的蘿卜，每個孩子都滿載而歸。

　　我們拔完蘿卜后回到農(nóng)莊開始吃飯，吃到了地道的農(nóng)家飯。結(jié)束后家長都高興的離開了農(nóng)莊。孩子也體驗到了秋收的快樂，也增加了孩子們的見識，知道粒粒皆辛苦。看著孩子和家長高興，我們老師也很開心！

快樂的秋游三年級作文 篇2

　　今天，我們學(xué)校組織去嶺南印象園和廣東省科學(xué)中心，開展社會實踐活動。

　　我來到學(xué)校就看見了很多大巴，操場上同學(xué)們正在排隊。我走了過去，跟同學(xué)們站在一起，大家都很興奮。過了一會兒，老師讓我們排隊上車。上車以后，大家有說有笑，都拿出媽媽準(zhǔn)備的零食，一起分享。導(dǎo)游姐姐讓我們一起唱歌，伴隨著歌聲，很快我們來到了嶺南印象園。

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的快樂的秋游三年級作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的秋游三年級作文300字 篇1

　　昨天，是我們學(xué)校秋游的日子。一大早，我就起床了，懷著激動的心情來到了學(xué)校。

　　我們聽從老師的安排，坐上了車，看到了許多美麗的風(fēng)景，樓梯狀的花草，像在沖我微笑；有千姿百態(tài)的柳樹；清澈見底的小河映著瓦藍的天空，美麗極了。不一會兒，到了海泰生態(tài)園。這里 一望無邊，兩邊有許多蔬菜大棚，一片片綠油油的小菜苗好像在沖我微笑。激動人心的時刻終于來到了！我們來到菜花采摘的田地旁，開始了“采摘大行動！”看到了滿眼菜花，大家挑花了眼，我看到 一個個，圓乎乎，又白又嫩，看起來很好吃的樣子，口水都要流出來了。于是我眼疾手快得趕緊下手，一下子撲上去，像撿了一個金子，緊緊的抱住，心里像吃了蜜糖似的。就這樣，不一會我就滿載而 歸了。

　　帶著收獲的喜悅，我們來到了世紀(jì)公園。我們看到了許多雕像，它們是金色、銀色和銅色的，我感覺看到了一個個小金人一樣。還看到了池塘，池塘里還有小魚呢！吃完飯，有的同學(xué)在草地上打 滾兒，看周邊的風(fēng)景。有的在和伙伴們做游戲，有的玩兒“傻瓜木頭”他們一個說：“木頭”，一個說“傻瓜”，玩兒的多開心呀！

　　啊！我做夢都夢見菜花了！

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的秋游的作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。

秋游的作文500字 篇1

　　緊張的期中考試結(jié)束了。周三，令人期待已久的秋游到了，大家到自己的班級集合，聽老師說明秋游要求。

　　出發(fā)了！導(dǎo)游帶領(lǐng)我們上了巴士，一路上給我們出了許多腦筋急轉(zhuǎn)彎，氣氛一下子就活躍了起來，兩個小時的路程也不覺得長。到目的地后，大家開始了今天的農(nóng)耕文化體驗活動。

　　第一個項目是拔菜。種菜的爺爺教我們先攏一下葉子，再用手抓住根部，用力往后推，一棵菜就拔出來了。我第一時間電話跟媽媽分享了我的勞動成果。

　　第二個項目是抓泥鰍。我穿著雨鞋進了水坑，可是泥鰍太滑游得太快了，我一條也沒抓住，我有點沮喪……

　　吃完美滋滋的午餐后，我重整旗鼓，和大家去工坊磨豆?jié){。先把泡好的黃豆倒進磨盤，再加多多的水，然后轉(zhuǎn)動磨盤，豆?jié){就從出口汩汩的流了出來。

　　第四個項目是織布，說明書寫的太復(fù)雜了，我都看不明白。我直接把一條毛線裝上去，轉(zhuǎn)動織布機搖桿，居然開始工作了！我開心的坐在座位上直跺腳，連連拍手，然后馬不停蹄的織了起來。我織成了一個袖子的形狀，在手上試了試，太大了，往頭上一戴，居然可以當(dāng)成一個帽子！最后織成一大片的時候，逆時針轉(zhuǎn)動搖桿退出來就可以了。

　　最后一個項目是活字印刷術(shù)，這是我國四大發(fā)明之一，也是我最感興趣的。字碼事先排好了，我挑的是《春曉》這首詩。先拿刷子在印版上均勻的刷好墨，再拿一張紙，放在板上展開鋪平，這樣上面的文字就印刷出來了。古人的智慧真不簡單！

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的快樂的秋游作文500字3篇，希望對大家有所幫助。

快樂的秋游作文500字 篇1

　　星期天的早晨，秋高氣爽，我們在家長的帶領(lǐng)下去鄖縣秋游，一路上我們歡呼雀躍，像一個個嘰嘰喳喳的小鳥，心中無比的興奮和期待。

　　我們先經(jīng)過一些坑坑洼洼的小路后，來到一個桔子園，大家爭先恐后地跑去摘桔子。隨后又去參觀農(nóng)民伯伯挖紅薯，哈哈！紅薯可真會偽裝喲，表面上只有紅薯葉和藤鋪蓋著，可是只要你順藤摸瓜，就會發(fā)現(xiàn)有好多紅薯呢！大家紛紛一展身手，在地上刨起了紅薯。你一個，我一個，我們刨得不亦樂乎，最后連爸爸媽媽也都參與到刨紅薯的“大軍”中。

　　隨后，我們參觀了鄖縣漢江二橋。這座橋全長2102米，寬18米，雙向四車道。遠遠遠看去，像一條巨大無比的鋼鐵巨龍臥在寬廣的江面上，特別宏偉壯觀。

　　不過最難忘的還是鄖縣人民英雄紀(jì)念碑，一進大門，就被眼前的一切吸引住了，周圍的花兒爭奇斗艷，鳥兒一展歌喉，就連蜜蜂也都忙著采蜜呢！一切都是生機勃勃。可當(dāng)我看到紀(jì)念碑上刻著的無數(shù)烈士的英名，我的心沉了下來。原來他們的每一個名字都記載著一個偉大的壯舉，一個個感人心扉的故事；原來是他們，為祖國興旺，為了我們今天幸福的生活，獻出了寶貴的生命……

　　我深深的對他們鞠了一個躬，我從心底里敬佩他們，我也暗暗地下定了決心，今后一定要好好學(xué)習(xí)，爭取長大后好好報效祖國。秋天真是個收獲的季節(jié)呀！最后，我們在歡聲笑語中結(jié)束了這次難忘的秋游。

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的三年級秋游作文8篇，歡迎大家分享。

三年級秋游作文 篇1

　　十月十三日，是個陰天，有點冷，可大家臉上都洋溢著燦爛的笑容，似乎一點兒也不怕冷。那是因為今天是我們秋游的日子。

　　我們先來到了風(fēng)景如畫的虎跑公園。我看到了高高的水杉，清清的小溪，想到了賀之章的詠柳。于是我把這首詩改編了一下，正好可以形容這般美景：

　　詠虎跑

　　碧玉妝成一樹高，

　　樹下溪水清見底。

　　不知此景誰畫出，

　　十月秋風(fēng)美似畫。

　　我們終于來到了虎跑泉旁，要說那虎跑泉的水，那叫一個清呀！別說我們，就連長頸鹿站在虎跑泉旁，都可以看見泉水的底部。聽完小導(dǎo)游的講解，我知道了虎跑泉是天下第三泉。

　　接著，我們來到了美麗的動物園，看到各種千奇百怪、五顏六色的動物。我們先來到了虎園，可是一只老虎也沒有，于是我們失望的來到了豹園。在豹園停留了一會兒之后，我們來到了我最喜歡的地方——猩猩園。

　　要說我為什么會最喜歡猩猩園，因為我想看看黑猩猩到底有多聰明，還想看猩猩蕩藤條。不過，動物園里沒有藤條，只有布條。我看到有一只大猩猩站在高高的木屋里，以迅雷不急掩耳之勢滑了下來。那精彩，用什么詞都無法形容。我還看見另外兩只猩猩在吃東西。還有一只猩猩在猩猩園內(nèi)徘徊著，好像在找東西吃，似乎它好幾天沒吃東西了。

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的秋游的快樂作文10篇，希望能夠幫助到大家。

秋游的快樂作文 篇1

　　這天迎來了我們最期待的秋游活動，同學(xué)們都早早地來到了學(xué)校。早上8：40，我們準(zhǔn)時出發(fā)。坐上了大巴，一路上我們歡聲笑語，不一會兒白馬澗就到了。

　　我們走進白馬澗，映入眼簾的是兩匹飛馬雕塑，在它們旁邊還有很受同學(xué)喜愛的小羊肖恩和嫦娥奔月中的玉兔。走過五座大橋，我們來到了飲馬池，看到了一只石烏龜趴在水中央，有的同學(xué)還往它的身上投錢幣。在飲馬池的右邊，有一片大瀑布，宛如白練騰空、銀花四濺，蔚為壯觀。再往前走一點，看到了大片大片的綠色草地，好像綠色的地毯，非常美麗。我們毫不猶豫地選擇了在這里午餐。我們分享著自帶的食物，吃得津津有味。這時有很多蜜蜂圍了過來，女同學(xué)們都尖叫起來，嚇得團團轉(zhuǎn)。雖然蜜蜂鬧得我們午飯不能好好吃，但這也是別樣的樂趣。吃完午飯，我們來到了天下聞名的龍池，那里的水清澈見底，游魚水藻都可以看得清清楚楚。

　　參觀完了白馬澗，我們來到了大陽山植物園。我們來到第一個展廳，哇，里面有好多仙人掌，有的是圓的、有的是長的、有的是方的，同學(xué)們都好奇的湊上前仔細(xì)觀察。我們發(fā)現(xiàn)仙人掌的刺又多又密，要是不小心被刺傷，肯定很疼。第二個展廳是熱帶森林，在那里最受歡迎的不是美麗可愛的多肉植物，而是在門口的鸚鵡。我們剛看到它們，它們就“咕咕”地叫起來，好像是在向我們問好。有的同學(xué)把手伸到它們面前，它們就好奇地湊上前，看看有什么好吃的。我們還想多跟它們玩一會，但是時間不早了，導(dǎo)游就帶我們離開了。

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的秋游三年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

秋游三年級作文300字 篇1

　　星期三，天氣終于不再下雨了，小鳥也在枝頭歡快地唱著歌。同學(xué)們都非常高興，因為我們要去秋游啦！這次我們要去的是舟山博物館。

　　一進大門，我們就看到了一艘大漁船，它好像正揚帆要出海去捕魚呢，只見一個小女孩，撅著屁股，吹著號角，好像在說：“一帆風(fēng)順，快快回來！”沿著樓梯，我們來到了二樓。哇，好多的魚和龍蝦的軟化石呀！我們還看見了各種農(nóng)具和許多栩栩如生的人物蠟像，它們給我們呈現(xiàn)了一幕幕以前人們的生活場景。邊走邊看，我們又來到了三樓，呀，觀音菩薩就在我們眼前呢！接著我們又看到了許許多多各式各樣的銅錢，看得我們都眼花繚亂。另外，我們還看到了我們舟山群島的模型和許多古代的物品，有陶片、有耕地的農(nóng)具，還有各種貨幣。能造出這么多東西，古代勞動人民真是既聰明又能干啊！

　　這次秋游又收獲了許多知識，真是快樂又難忘的一天！

秋游三年級作文300字 篇2

　　星期五，學(xué)校組織去秋游。雖然連續(xù)下了幾天的雨，不過我們運氣還真不錯，今天是陰天。

　　我們游覽了虎跑泉和動物園，其中讓我印象最深刻的是在動物園觀看海獅表演。

　　海獅全身烏黑，油光發(fā)亮，好像披著一身華麗的黑西裝，神氣十足。它走起路來不慌不忙，搖搖擺擺的樣子十分惹人喜愛。講解員阿姨介紹說，它今年九歲了，體重達到了270KG。別看它年紀(jì)不大，它已經(jīng)接受訓(xùn)練八年了呢。