【熱門】四年級觀察日記錦集10篇
一天的生活不知不覺間結束了,我們對人和事情也有了新的看法,請好好地記錄下在日記里。如何把日記做到重點突出呢?以下是小編整理的四年級觀察日記10篇,歡迎大家分享。

四年級觀察日記 篇1
科學課上老師給我們講了種子發芽的過程,我聽得津津有味,心里癢癢的也想自己種一顆豆子,看看它是怎樣發芽的。
一回到家,我便問媽媽要了一顆黃豆,先找來一個空花盆,在花盆里裝上土,然后用指頭在土里戳了一個小洞,再把黃豆放到洞里,蓋上土,最后澆上水?粗貪B到土里,我就在心里默默祈禱:小黃豆快快發芽吧!
每天放學我都跑到陽臺上看我種的小黃豆。三天過去了,盆子里一點動靜也沒有,難道小黃都被水淹死了?我問媽媽,媽媽說:“黃豆不會被淹死,別著急,再等等看!
一天下午,我寫完作業來到陽臺上,突然發現,不知在什么時候小黃豆已經悄悄地長出了白色的尖尖的嫩芽!那么白,就像在牛奶里浸過一樣,嫩芽尖上還帶著一點微微的'淡黃,要是不認真看,還真看不出來!我趕緊給我的豆芽澆了幾滴水,生怕它渴了。
兩個星期過去了,我的豆芽已經長出了兩片翠綠的小葉子,身子已經完全從土里鉆出來了。我把它放在陽光充足的地方。沒過幾天,小豆芽又長出了兩片綠油油的葉子,已經變成了一棵一寸來高的黃豆苗了!看著長出的豆苗,我高興得手舞足蹈。
接下來的日子,豆苗如雨后春筍般直往上竄,葉子更多更綠了,枝干也粗壯了許多。我心里美滋滋的,暗下決心:一定要像媽媽照顧我那樣照顧我的黃豆苗,讓它結出豐收的果實。
四年級觀察日記 篇2
10月26日 星期六 晴
今天,我幫我心愛的螃蟹加水時,把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒,只見一下子渾濁了,那時因為螃蟹盆底部被我放了許多淤泥的原故。當我放好盆子再來到螃蟹盆邊時,驚奇地發現了一件奇怪的事。
我看見泥中有一條明顯的水流,在泥水中顯得更加的清晰。我想:這水流從哪兒冒出來的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸應該是一呼一吸,而不是只呼不吸才對呀?我為了弄清楚這件事,拿著夾子去試探,果真是螃蟹在作怪。我越來越矛盾,決定采取行動,便用兩個曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”,就開始研究起來。
我仔細觀察螃蟹嘴部,看見螃蟹一直在吐泡泡,便隨著泡泡找,發現螃蟹嘴得來兩邊各有一個綠豆大的小孔,泡泡正是從里面冒出來的!螃蟹真的只出氣不吸氣?我更加奇怪:生物基本法則就是要呼吸,不吸,它怎么獲得氧氣呢?我再次認真觀察了螃蟹的嘴部,忽然發現稍稍偏下的地方又有兩個更小的孔,我想:這應該就是螃蟹的'進氣孔。為了證明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個小孔上,真的吸住了。我終于弄清了!那就是螃蟹的進氣孔! 由此,我得出一個結論:大自然中有很多物是不能,以常規的思維去想的,螃蟹就是一個最好的!
四年級觀察日記 篇3
今天中午,我剛躺下準備睡午覺,可惡的蚊子就在我耳邊嗡嗡,我只好又從床上爬起來。此時,我看到一只蜘蛛,這個黑色的.大家伙正在墻角準備結網呢。聽母親說蜘蛛吃蚊子,再說我從沒見過蜘蛛吐絲,就目不轉睛的看了起來。
只見他先在墻角慢慢的爬來爬去,然后在一個地方停下來一動不動,不一會就從他的屁股后面吐出了一根絲。這絲細細的、白色的,在墻上飄來飄去。母親告訴我說,蜘蛛就是把這根絲固定在墻上,再順著這根絲來回轉著圈結成網來捉蟲吃的,蜘蛛的本領可真大呀!
四年級觀察日記 篇4
9月19日星期三晴
今天,老師讓我們寫一篇觀察日記,所以我泡了豆子。
我準備了一個不銹鋼的盆子,直徑大約有10多厘米,我又從家里拿出許多豆子,抓了一大把。擰開水龍頭,在盆子里接了點水。拿出一條毛巾,把毛巾濕了濕擰干,把毛巾輕輕的放到上面,我又把豆子放到了有陽光的地方,因為我覺得有陽光長得快?粗棺,我心里想:你們能不能快點發芽、長大呀!
9月21日星期五晴
今天早上一睜眼,我就迫不及待地去看我的豆子。拿開毛巾,我不可思議的發現我的豆子足足長了10毫米的芽!豆子的'變化可真是翻天覆地的大,它從干巴巴、扁扁的,變成了水嫩嫩的小豆芽,我開心極了!
看著剛長出來的豆芽,我不禁這樣想:你的變化可真大呀!
9月24日星期一晴
今天我滿懷期待地來到小豆芽的身邊。拿開毛巾,我看到我的小豆芽長大了,粗粗的、長長的、像一個小月牙一樣,可愛極了。我興奮地告訴了全家人,奶奶說:“豆芽長大了,就能炒菜了。”我等不及想吃自己親手泡的豆芽了。
四年級觀察日記 篇5
媽媽在家里插了一株紫竹花,我每個周末都去給它澆水。這個周末,和往常一樣去澆水,閑著沒事,我就蹲下身來仔細觀察起紫竹花來了。
紫竹花的莖好像竹子一樣一截一截的,葉子好像有點長的橢圓形,顏色非常深的那種紫,些得讓人感覺仿佛是黑色的,且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對稱)。
紫竹花長得還很快。記得三個月前,紫竹花剛六點三厘米,我為了測量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上劃上刻度。今天,我仔細一看“啊,紫竹花長得好快呀!”我吃驚得叫到。三個月的時間,紫竹花幾乎長了一倍,現在都快跟上我插的'竹干高了。
紫竹花很漂亮,但開得時間很短,只有兩天;ㄊ巧罘凵,花芯兒是黃色的,還有一點綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但很多,里外好幾層呢!
竹子開花,節節高。媽媽說種上紫竹花希望我的學習也能好像這紫竹花一樣節節升高。
四年級觀察日記 篇6
傍晚,放學的時候,我來到小區里,在小區的角落里,有一片干枯的草坪。草坪里居住著許多昆蟲,我來到草坪旁邊,翻開土地,大吃一驚,這里居住著數萬只螞蟻,它們合起來,足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡,仔細地觀察,原來螞蟻的身體部位是這樣的,螞蟻的頭很大,腳有的六只,有的八只。螞蟻的屁股很小,像一粒圓飯粒。它的`身子上有很多毛,身上的顏色非常多,品種又非常多。
我把有些螞蟻塑料袋,想看看它們是怎么團結合作爬出來的。螞蟻們一個接著一個用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個接著一個的小洞,洞越來越大,直到成了一個窟窿。螞蟻們出來并團結合作,互相幫助,把塑料袋拉進土里,做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服啊!螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進了塑料袋里,對螞蟻們說,這是一個溫暖而舒適的新家。我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰,我想:那么小的螞蟻能打得過那么巨大的毛毛蟲,真讓人難以置信。螞蟻們團結起來,攻擊性非常強,沒過一會兒,那只又肥又大的毛毛蟲就被螞蟻們打敗了,螞蟻們把毛毛蟲抬進洞里,給大伙分享著吃,一只毛毛蟲,可以夠螞蟻們吃好一陣子了。
時間不早了,我背著書包回到了家。通過觀察螞蟻的行為,讓我學會了團結,團結可以戰勝一切的困難。
四年級觀察日記 篇7
6月7日 星期三
昨天,老師為了讓我們更多地了解植物生長,給我們布置了一次特殊的作業:親自種植一種植物,并進行觀察。
以前聽媽媽說黃豆是毛豆的種子,我一直疑惑不解,干干的黃豆怎么會長出綠綠的毛豆呢?于是,我決定種植黃豆,把心中的謎團弄個水落石出。
今天下午,媽媽幫我買回一些黃豆,我挑選了幾粒飽滿的豆子來到家門口的花壇前,用小鋤頭挖了幾個小坑,把豆子埋進土里,澆了點水,等待著。黃豆長出來會是什么樣子呢?
6月13日 星期二
中午回家,我來到花壇邊,卻依舊沒有什么動靜。我難耐好奇,用一根木棒將泥土撥開。驚奇地發現,有兩顆豆子竟然脫掉了“外衣”,長出了白白的嫩芽。還有些豆子裂開了一道小口,旁邊藏著一條小芽,似乎要使出渾身的力氣把豆皮完全撐破,早點看到外面美麗的世界呢!
看著這胖乎乎又可愛的豆子,我喜出望外,輕輕地將泥土蓋好,心想豆子什么時候能鉆出泥土呢?
6月21日 星期三
傍晚,我又想起種下的豆子了,于是來到花壇邊,嚯,多日不見,這小豆子竟然探出了頭!瞧,那紫色的莖,有力地支撐著兩片黃綠色的豆瓣,就像剛出生的嬰兒一樣,好奇地欣賞著這美麗的.世界。
小豆子,你們快快長大吧!
6月30日 星期五
放學時,我又來到花壇前。喲,幾天不見,這豆苗改頭換面了。兩片豆瓣由原來的黃綠色變成了墨綠色,不但長高了,還長出了嫩黃的新葉子,微微合攏著,就像害羞的小女孩。我不禁感嘆:生命真的是個奇跡!
7月11日 星期二
日子一天天過去了,小豆苗漸漸長高了。
早上上學前,我又來到花壇前,眼前的景象讓我驚呆了。小豆苗的莖變得卷卷的,彎彎的,十分可愛,還歪七豎八地扭在了一起,就像一群正在跳舞的印度蛇。一陣風拂過,小豆苗們“跳”起優美的舞蹈,真的很好看呦!
7月20日 星期四
中午,我又來到花壇前。哈哈,豆藤上終于長出了豆莢,上面一層細細的、軟軟的絨毛。我迫不及待地從藤上挑選了一顆最飽滿的豆莢摘了下來,剝開一看,嘿,綠綠的豆上有一層半透明的“衣服”緊緊包裹著,用手輕輕一掐,有汁水流出。我終于成功了。
這次種豆,雖然時間長,但我的收獲卻不小,見證了生命的過程,也體會到了農民伯伯的辛苦!
四年級觀察日記 篇8
今天,在北京上學的姐姐回來了,而且還給我帶來一只美麗的小白鴿。它渾身羽毛就像雪一樣白,配上紅色的嘴巴、肉色的鼻花和句子色的雙爪,真、真是美麗極了!
它頭上的預埋又密又短,摸一摸,滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚實實、層層疊疊。它肚子上的羽毛蓬松柔軟,就像剛彈過的棉絮,摸起來熱乎乎的。它的翅膀和尾巴上的羽毛長著又長又硬的羽毛,能像折扇一樣張開。
它的頭部兩側鑲嵌這一對黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下來,又很快地掀起,一眨一眨地非常有趣。小白鴿的嘴巴,上長下短。嘴上面是隆起的量多鼻花,那上面各有兩個小洞,這就是它的鼻孔。小白鴿的爪子上包著一層細密的`桔紅色的鱗片。每個趾尖上都長著白色的小鉤,那就是它的指甲。
小白鴿在桌子上慢慢地走著,身子一挺一挺的,脖子一探一探的,真想小孩兒剛學走路的情景,可真逗人!
四年級觀察日記 篇9
一天,我和我的好朋友去抓蛐蛐。我們發現了一個蛐蛐洞,可洞太小了,手伸不進去。我們只好翻石板,結果一下子抓了4只蛐蛐。
第二天我們和一個抓蛐蛐高手去抓,他也發現了那個蛐蛐洞。然后于是他就叫我們去拿瓶子,灌上水再澆洞。我拿了一個小瓶水澆洞,但是灌的水一會就被洞排掉了,真像課文里說的那樣排水優良。但是過了一會兒,別人拿了一桶水澆上去,洞再排水優良蛐蛐也給澆出來了,之后他把蛐蛐給了我了。我把蛐蛐帶回家后,我想仔細的觀察它,但是它不老實,我就抓住它的觸角,然后手一松讓它摔下來,它就老實多了,我抓住機會仔細地觀察了它,它有烏黑的身子,薄薄的`翅膀和粗壯有力的大腿,大腿上面還有小鉤子。我明白是用翅膀唱歌的,是用肚子吸氣的。我給它起了個名字,一個叫“黑霸王”,一個叫“金雞獨立”,因為它只有一條腿。一次我發現“金雞獨立”正追著“黑霸王”跑,“黑霸王”被咬的到處亂跑。
我聽別人說蛐蛐是害蟲,因為它吃葉子。但我有一次,我抓了一只蛐蛐,把它放進一個瓶子里。一開始瓶子里有好多蚜蟲,之后我一星期沒給它吃的,但它還活著,一開始我不明白為什么,之后我才發現蚜蟲都被蛐蛐給吃掉了。蛐蛐真是搞笑的昆蟲。
四年級觀察日記 篇10
我家有一盆綠蘿。
它的整體樣子像一只大章魚,有八條長枝條,風一吹,枝條晃呀晃,像風吹動小女孩的長頭發。它的大部分莖都只有一分米,有的還連一厘米都不到哩!
它非常綠,葉子像一把把心形小扇子,新葉子上像涂了一層透明的指甲油。所有的葉子都向著太陽生長。更有趣的是,它的芽一開始都是卷著的.,只有把它扒開,才能看到里面的樣子。
給綠蘿澆水可不是想像中的那么簡單,它喝水喝得非?欤惶靸商鞚惨淮嗡判,要是三四天澆一次,那綠蘿就會死。
我還給綠蘿換了一個白色的花盆,我想從花盆上畫上五彩繽紛的圖畫,圖畫襯托綠蘿,使它更加美麗了。
我非常喜歡綠蘿,因為它能給我提供新鮮的空氣。
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