小學四年級日記（精選39篇）
忙碌而充實的一天結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，不如趁現在好好寫一篇日記。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的小學四年級日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級日記 1
今天，媽媽答應我去公園玩，我們帶上弟弟和妹妹就出發(fā)了。
弟弟和妹妹在公園你追我趕的，玩的非常開心。而我在旁邊的樹底下采摘著小花，有紅色的，白色的，紫色的，藍色的，嬌小的，鮮亮的`，那么多，數都數不盡。這時妹妹跑過來，說；姐姐，你在干什么呀？我說；我在摘花呢，妹妹說；姐姐，不然我們用這些花編一個花環(huán)吧，我說；這真是一個好主意。
我和妹妹采到了各種顏色的小花，然后我們把花下面的枝葉纏繞在一起，就做成了一個美麗的花環(huán)。
我把花環(huán)給妹妹帶上，妹妹就笑著說；姐姐，你看我像不像動畫片里的花仙子啊？我說；像，非常像。望著妹妹傻傻的笑，我也跟著笑了起來。
小學四年級日記 2
每年清明，我的爺爺的兄第姐妹都要回老家平陽山門去掃墓，我當然跟著爸爸媽媽和爺爺一起去。今天天氣很好，天空上掛著太陽，暖洋洋的。 一路上， 汽車川流不息，有時還看到公路兩旁大片黃黃的油菜花。在平陽境內，我看到有個山上有許多人，有上山的.，也有下山的，爸爸說他們都是為祖先掃墓來的。我驚奇地問：為什么要掃墓呢？爸爸說：”因為要紀念祖先。”
車到山門已是12點多，我們遲到了，聽說他們已經到太奶的墓掃過回來了，正等著我們吃中飯呢。中飯是在山門鎮(zhèn)上的一家酒館吃的，共有五桌，真是個大家庭啊！我還認識了許多哥哥姐姐弟弟妹妹， 這個清明節(jié)，我有很大的收獲，現在我知道了掃墓是紀念祖先的意思了。
小學四年級日記 3
有一個小女孩家里很窮，這個小女孩非常勤快和善良，每次看見別的小朋友哭了，她就會很熱情的上去問清楚情況，然后幫忙解決。
這天，她看見一個小男孩在哭，她就上去問他怎么了，這個小男孩其實是心情不好而已。見小女孩來哄，小男孩竟然耍起無賴。小男孩說：“我好心幫你，你竟然這樣。”
于是從今以后小女孩在幫人的時候，就會在旁邊先看清楚情況以后，覺得自己能幫上的'就幫，不能幫上的就不幫，而不是盲目的幫助別人。
小學四年級日記 4
生命，一個多么鮮活的詞語，安全，一個多么謹慎的詞語。安全與生命就像一對好朋友，無論走到天涯海角，他們還是手牽手好朋友。假如，生命與安全分開了。生命將橫沖直撞，安全也不例外。…………要想讓他們和和氣氣就要靠我們自己！
小學四年級日記 5
我家的陽臺上養(yǎng)著一盆綠油油的蘆薈，它下面的根硬硬的，在我們家已經養(yǎng)了有十幾年了，它比我還大哩!據說，它的根越硬，它的生命力就越強。
根上長著許多莖，莖又白又粗糙，上面有很多“皮”。有的莖很彎，像月亮。有的莖很直，像一座狹窄的高樓。有的一會兒彎，一會兒直，像一條彎彎曲曲的小河。還有的長出了花盆，像一個人在伸出頭向外張望。
莖的上方有青色的葉子，它的`葉子跟普通的葉子不一樣，它的葉子又細又長，頭上尖尖的，葉子的兩旁有無數根小刺，小刺像劍一樣鋒利。上次還把我的手刺破了呢!葉子里面的膠可以治病止痛，是個很好的中藥材料。
遠遠望去， 整盆蘆薈長得蔥蔥蘢蘢。真讓人喜愛!
小學四年級日記 6
從小到大我們玩兒過許多的玩具，但大都是花錢買來的，你們嘗試過自己做玩具嗎？今天我就利用鞋盒，竹棍和夾子自己做了個好玩兒的玩具，它就是桌上足球。
首先我把鞋盒去掉蓋子，用剪刀修剪平整，為了結實我用膠帶把紙盒外面進行了包裝。然后把紙盒的兩頭剪出長方形的球門洞，再把紙盒的兩側對稱地扎出小孔，把竹棍插進孔里。最后把兩種不同顏色的.夾子夾到竹棍上，放入一個乒乓球，這樣一個桌上足球就制作完成了。
弟弟一直在一旁觀看，他早就迫不及待地要和我比賽了，我們一局又一局地玩兒的非常的開心。
小學四年級日記 7
今天是一個天朗氣清的好日子，我和媽媽去了人民公園玩耍。
到了公園以后，我們先去鴿子園喂了鴿子，然后又去海盜船那里玩了一圈，之后就去草坪上休息了。在我們坐在那里休息的時候，我忽然看見有一只白色的`蝴蝶在我們的周圍飄來飄去，在心血來潮之下，我站了起來去抓蝴蝶了。但是蝴蝶飛的十分的輕巧，我怎么也住不到它，累得我滿身是汗，但是也不見抓到它，于是只好作罷。
看來抓蝴蝶也是一項技術活兒啊。
小學四年級日記 8
今天真熱，下午我和我的'好朋友顧星建一起下河學游泳。我一開始套著游泳圈在河里游，但是看到顧星建自己會游了，我就叫我爸爸把我的游泳圈拿掉，可是沒有游泳圈，我就往下沉了，我使勁的用手劃，喝了2口水，我嚇哭了。爸爸就把我拉上來了。我明天還要學游泳。
小學四年級日記 9
昨天，我們要分吃了。我們吃了一頓分伙飯，吃分伙飯的時候，我心里想：要是一直能在奶奶家吃飯多好！再一想，咦，明天是奶奶接，我又能在奶奶家混一會兒了。想到這兒的時候，爺爺突然開口說話了：我們雖然是分吃了，但是不是分家。所以，星期六才正式分吃，而且以后每個星期六還可以到奶奶家吃一次。這個消息讓我興奮不已。
今天，還是在奶奶家吃的'，因為爸爸下來得很晚，沒法做菜。所以，又在奶奶家吃了一次，明天，就要在自己家吃了，我好想好想和奶奶一起吃呀！
小學四年級日記 10
剛放假，我媽媽就給買了兩條小金魚，還有一個小金魚的新房子。新房子里有海草和石子。兩條小金魚每天在新房子玩得很開心，海草和小石子的存在是給兩條小金魚創(chuàng)造良好的生活環(huán)境的。
每天我都會給它們喂魚食，可是它們有時候都不吃我給的`魚食，而且還只顧自己在新房子里游個不停。
過了五天之后，我給兩條小金魚換了水，它們可高興。
這就是我的兩條小金魚。
小學四年級日記 11
今天，奶奶從集市上買回兩條小鯉魚。
一張一合的嘴，永不閉眼的眼睛，兩個小孔的鼻子，還有兩只翕動的“耳朵”，“穿”著滿是鱗片的'衣服，一甩一甩的尾巴，湊成了活潑機靈的小鯉魚。
它們兩個都很可愛，也十分膽小，每當我把手伸進它們所在的家的時候，它們倆就擠在一起。
小學四年級日記 12
今天下午，我和爸爸一起學習做蛋糕。
首先，爸爸讓我把水3大勺、蛋糕粉1杯和糖3杯放進面包機里。接著，爸爸打了3個雞蛋在碗里讓我攪拌。我攪得太慢，爸爸就教我攪，可我還是不會，看來我以后得經常練了。然后爸爸讓我放了20克奶粉、9克泡打粉。爸爸又拿出可可粉，還讓我看一看、聞一聞，我看見可可粉是巧克力的顏色，聞起來有股巧克力的味道。開始攪拌了，我看見面包機一會了旋轉，一會了停下休息，真有意思。再看看蛋糕，還是之前那樣的`黑色稀泥狀。真奇怪，蛋糕不是這顏色呀!
經過1小時40分鐘的等待，蛋糕終于出爐了。我看見蛋糕是褐色橢圓形的，嘗一嘗，味道簡直就像外面買的一樣香甜可口。
做蛋糕真開心。
小學四年級日記 13
今天我因為肚子疼的厲害，于是便叫媽媽帶我去社區(qū)的小診所看病去了。
診所的醫(yī)生給我看了病以后，開了兩瓶水讓我輸液。其實我的內心是十分不喜歡輸液的，但是為了能夠讓自己的病快一些好起來，我還是接受了打針。
當護士阿姨給我扎上針以后，我就開始了漫長的等待吊針打完的.時間。這段時間里，我既難受又覺得十分無聊，幸好有媽媽在身邊陪著我，要不然我一個人就會更加難受了。
經過這件事情以后，我意識到了健康對于一個人來說是多么的重要，我們一定要有一個健康的身體，這樣才能去更好的完成其他想要完成的事情。
小學四年級日記 14
我們走累了，來到一片樹林里，那樹林里的樟樹可真茂密啊。那樹干就像皇上，向四周張開的茂密的樹葉，就像皇上的皇冠，可真美呀。樟樹上的嫩葉在春姑娘的催促下長出來了，她用勁一頂，就把老樹葉頂下來了，我看了說：“真是不孝之子啊。”可是又有什么辦法呢？對于老樹葉來說，只要有新的生命誕生，她也是心甘情愿的呀。這不正像父母對孩子偉大的愛嗎？
你看那地上的小草從土里冒出了小腦袋，上面還有許多小野花呢，有黃色的藍色的白色的，就像綠色地毯上點綴著一顆顆星星。
我們繼續(xù)往前走，眼前的`一幕讓我們“scared”（驚呆）了，在一個小山坡上，長得許許多多有著紅色葉子的小樹，我和弟弟就像出籠的小鳥，向樹底下奔去。咦，葉子怎么變成鮮花色呢？原來，從遠處看到的是葉子的正面，近處看到的是葉子的背面，正面和背面葉子的顏色不一樣，讓人覺得更奇怪的是：每片葉子有七個角，像一顆顆七個角的星星。
啊！漸漸的太陽快要下山了，我們也要回家了，真希望明年的清明節(jié)媽媽還帶我們來這里踏青。
小學四年級日記 15
我不愛烈日炎炎的夏天，也不愛橙黃橘綠的秋天，更不愛寒風交加的冬天，此時我最愛生機勃勃的春天。
瞧啊，春姑娘帶著生命與期望，步伐輕盈地來了。她帶著和煦的陽光，溫馨的春風，復蘇的生靈，穿過平原，飛過河流，千里迢迢地趕來了，她給大地帶來了蓬勃的生機。
我愛春天，因為春天就是陽光明媚的季節(jié)。當和煦的`陽光撒向大地時，老人便坐在躺椅上曬太陽；婦女趁著大好時光洗衣晾被；孩子們在公園里放風箏。她給大地帶來了蓬勃的生機。
我愛春天，因為春天就是生機勃勃的季節(jié)。桃樹、李樹、杏樹，你爭我斗，競相開放。桃花粉的像霞，梨花白的像雪，杜鵑花紅的像火……春天你就是生命的創(chuàng)造者。
我愛春天，因為春天就是充滿活力的季節(jié)。可愛的小燕子在電線上跳來跳去，演奏著第一首春天的曲子，活潑的小魚在水中自由自在的玩耍著，美麗的蝴蝶在花叢中轉來轉去……春天你就是生命的耕耘者。
我愛春天，因為春陽賦予我們無限期望，春風捎給我們縷縷溫暖，春雷賜予我們無窮力量。
小學四年級日記 16
寫下這個題目，我正在看一篇文章，一看難道這個題目，我就知道這是一篇粉筆寫的日記。我感到奇怪，粉筆也會寫日記？它寫得是什么呢……種種疑問纏著我，使我繼續(xù)看下去。
我是一支六〈5〉的粉筆，我在老師上課的時候，犧牲了自己，為同學們提供板書，使每次的課程都清楚明了。然而在星期四的一堂課下課中，我被幾個同學當作了砸人的“武器”了。那些同學先從粉筆盒里把我拿出，又把我折斷，接著，他們又用同樣的方法來對待我的同胞兄弟。等到手中的粉筆滿了以后，“粉筆大戰(zhàn)”開始了。首先向一位女同學砸去。“啊！”我的頭和那位女同學的頭親密接觸。“暈”！我落在地上。接著，我的'同胞兄弟被那些同學又砸向另一個女同學。看完這景象，我想：我們粉筆的命運怎么那么苦啊！
看完這篇文章，我想起了那一景象，臉不禁紅了起來。雖然這些是不是我做的，但是，我卻沒有制止，讓那些同學繼續(xù)“作案”。我希望以后我們的同學不要再拿粉筆當“武器”，這樣會增加班級公共財務的損失，也是個人文明道德上的一個污點。
小學四年級日記 17
有一天，我們老師給我們布置了作業(yè)—種大蒜。
放學的時候，我邊走邊想，一定要種出大蒜來。一到家，我就飛奔向廚房，大聲喊：“媽媽給我一個大蒜。”然后我接過大蒜來到陽臺看到一個空花盆，我先用鏟子松土，再打幾個小窩窩，接著把一瓣瓣大蒜插進小窩里，然后蓋上一點點土，最后給他澆上水。
第二天一起床，我就迫不及待跑到陽臺，看我的大蒜有沒有發(fā)芽，我一看還沒有發(fā)芽，就失望的離開了。
過了兩天，我又來看，發(fā)現大蒜發(fā)芽了，看著那嫩嫩的綠綠的小芽，我心里可開心了。
我多么希望你快快長大呀！
小學四年級日記100字篇平老師布置我們回家種大蒜。
星期天外公教我種水培大蒜，我開開心心地種起來。我先用衛(wèi)生紙擺放在盤子里，再把大蒜放在上面。再澆水，澆到衛(wèi)生紙濕透為止，我的水培大蒜就種好了。
我想：大蒜啊，大蒜啊，快長啊，快長啊，賽過積木城堡呀！
第二天，我澆了很少的水，蒜瓣沒有變化。
第三天，蒜瓣上面冒出了一點綠芽，就像要破殼而出的小雞努力往外鉆，想要看看外面的世界。蒜瓣底下長出了不少的'細根，像毛毛蟲的腳。
我想：再過幾天，盤子里就會長出許多綠油油的蒜葉來。我盼啊，盼啊！
小學四年級日記 18
這天，我和小郭干了一件十分搞笑的事——烤雞蛋。我們倆先開始分工工作，小郭負責撿柴火和運東西，我負責燒火和建爐灶。燒火活動正式開始了，只見小郭像猴子一樣機靈，嗖的一聲就爬上樹去了。她大膽地站在樹枝上，把一大片枯樹枝掰了下來，然后從樹上跳了下來，用剪刀把樹枝、枝葉一根一根地剪了下來放在小盆里。我也麻利地跑到對面的磚頭處去取磚頭，我一只手拿一塊磚頭，拎得是滿頭大汗，黃豆大的.汗珠不停地往下跳。磚頭搬齊后，我一塊一塊地堆起來，很快我的爐灶就建好了。
這時，我回頭看看小郭，她向我做了一個“OK”的動作，我?guī)退巡窕鸬惯M爐灶里準備生火。小郭拿起打火機一點，居然沒點著，我腦子一動，拿出幾張紙摻在柴火里，火一下子就點著了。我們把雞蛋往爐子里一扔，拿火爐邊的大蓋子一蓋，幾分鐘后火滅了，但爐子里的火星還熱著，我們把雞蛋捂了一會兒，最后留意翼翼地把雞蛋取出來，我們倆輕輕剝開蛋殼，那香味很快從我的鼻子里蔓延到了全身，我輕輕地咬了一口，真香啊！我們津津有味地吃著雞蛋。啊！雞蛋真香，我們倆吃得左擦擦，右擦擦，互相看了看對方，不約而同地哈哈大笑起來，因為我們倆都變成了“大花貓”。
小學四年級日記 19
“六個人上來把你們的思路寫在黑板上！”結果教室里沒有動靜，“二班可有好多同學爭著上呢！”我禁不住老師的引誘，堅定地舉起了手，我站在了一塊灰綠而又寬廣的黑板前，心里總有一絲好奇與激動，它們戰(zhàn)勝了我的'緊張。我可是有備而來的，鎮(zhèn)靜地挑了一根粉筆，開始了“粉筆交響樂”，噠噠噠，噠噠噠，可有趣了，仿佛一位小老師在位一群孩子們上課，剛開始寫，我渾身是勁，總有用不完的力量，寫到二分之一時，我的手開始發(fā)酸了，移動緩慢，越寫越累，何況是大腦與手同時運轉呢！我氣喘吁吁，寫都寫不動了，可瞧見四周的同學都在賣力地干著，我也勉強咬咬牙，繼續(xù)奮斗……
寫完最后一個字時，我似乎都要倒了，心里暗暗佩服每一位老師！評分時間，我見李同學面對著我的“杰作”，左看看右瞧瞧，心總懸在半空中，當他拿起黑板擦時，我更擔心了，因為每一個字都不輕松呀！關鍵時刻，他打了8分，我和同學們的比較了一番，嘿嘿！不錯，不錯！心里有了幾分得意之感！
這天我體驗的不僅僅是累的感覺，更多的是對老師們辛勤工作的一份理解！
小學四年級日記 20
骯臟的垃圾污染了河水的清澈；鋒利的斧頭砍伐了樹林的清新；精致的弓箭破壞了小鳥的生命……大自然在慢慢衰落，而人類卻渾然不知。
記得甘哈曼曾說過：“人們常常將自己周圍的環(huán)境當作一種免費的商品，任意糟蹋而不知加以珍惜。”
這個假期，爸爸媽媽帶我去了山清水秀的千島湖游玩。到那之后，我們稍作休息，便乘游輪去環(huán)游這美麗的島嶼了。聽導游說，農夫山泉水就是從這里提取的。我們一邊觀賞一邊聽導游介紹著……
中午時分，火辣辣的太陽射進船艙，好熱。媽媽遞給我一個蘋果，早已有餓意的我大口大口地吃了起來，正當此時，只見一位大嬸將她手中的布林核徑直扔向了湖中，還若無其事地走進了船艙，這讓我的食欲頓時全無。我悄聲對媽媽說：“媽媽，有人把布林核扔進了湖中。”“真的？現在的人呀，素質真差。”媽媽話音剛落，只聽到一旁的`服務員正與剛才那位大嬸在爭論著什么。走上前去，我聽到大嬸的“獅子吼”：“呵，就一個核。怎么了？”還順手將茶杯也摔在了地上。哎。可悲的千島湖啊。若是天天一個“核”，多少年后，你還會是個美麗的“湖”嗎？大嬸啊，您真該歇一歇了。
甘哈曼的話真是對極了，美麗的家園，美麗的生活，都需要我們的付出與珍惜。
小學四年級日記 21
喲，微風擦過，小草的頭冒了出來；花兒害羞的笑了；樹兒莊重的披上了綠紗。鳥兒們在歡聲笑語；蝴蝶們在翩翩起舞；蟲蟻們也忙碌起來。大地上露出了一個個的腳印，這是誰的呢？
這花雖不如夏天百花齊放的氣勢，但也各有特色。哇，她們的魅力好大呀！蜜蜂蝴蝶們在上面跳來跳往，一個小小的動物王國演唱會開始了。你瞧，那一多好艷好艷的黃花，在碧綠的草叢中獨樹一幟！
那一棵草從巖石縫中鉆出來，想想這背后要承受多么大的壓力呀，會有多少酸辛呢？風兒拂過，那株不敗的草搖搖身子又挺直了。這里的每一株草，他們?yōu)榱俗尰▋洪_得更燦爛，忍受著痛，他們的精神多么可貴呀！跪伏在一片的.三葉草中，尋找著代表幸福的四葉，是多么有趣啊！
沒有風的參與，沒有樹的裝扮，大地怎么會這般生機勃勃！樹兒大多抱著可愛的小寶寶在睡覺，柳姐則與其他的不一樣她那柔軟的胳膊伴隨著風兒帶來的音樂在舞蹈，舞姿優(yōu)美，楚楚動人。
雨好害羞喲，遲遲不肯出來。這不，今天終于來了，他用著甘甜的乳汁哺育著世間萬物。雨是云的眼淚，見青海玉樹地震，也不由自主的流淚。
真的好美好美，這花，這草，這樹，這風，這雨都是怎樣的呢？到底是誰來了呢？這些腳印又是誰的呢？
小學四年級日記 22
“接天蓮葉無窮碧，映日街花別樣紅。”這句詩描繪出了夏天的美妙。可不是嗎?那碧綠的荷葉熱情大方的荷花，在夕陽的贈耀下，彰顯出了夏日白天的別樣風情。
然而夏天的夜也是美的。當夜幕降臨，請你閉上眼睛，用心聽這夏夜的美好!這“美好”怎能靠耳朵聽出來?真是太奇怪了，這其中有什么奧秘呢?趕快往下看個究竟吧! "知了，知了，知...這是誰在唱歌?對，這就是夏天的聲音，這些可愛的蟬，借著夏夜的美好，演秦著曲又曲的歌。
"嘰嘰，嘰嘰，嘰...這又是誰在唱歌?對，這也是夏天的'聲音，這些喜人的黃火蟲，扇動著漂亮的羽翅，提著微微發(fā)綠的燈光，吟頌著一首又一首的詩，哦?它們在唱什么?它們在吟什么?對了，是在歌頌夏，是在感謝夏給了自己一個放聲歌唱的機會!啊，多么美妙的歌聲!
"呼，呼，呼”，夏天里難得一遇的清涼涼的風也來湊熱鬧了;“嗖，嗖，嗖”，路邊成從的小草在微風中相互廝磨耳語著，“啾，啾，啾”，草中的昆蟲們也趕趟似的向著有風有光的地方奔來。聆聽著各種各樣的音，更覺得這真夜的可愛了! 我依稀聽見了月亮“哈哈” 大笑的聲音！
小學四年級日記 23
大家好，今天我要向大家介紹我的新朋友——“小度”。你們一定好奇它是男孩還是女孩吧？哈哈，其實它并不是一個人，而是一款非常流行的高科技電子產品。
“小度”外觀呈灰色，中間有一個黑色的'屏幕。它功能非常強大，只要喊一聲“小度”，它就會友好地回答：“在呢。”然后，我們就可以和它一起玩耍了。
今天，我家爸爸媽媽都不在家，只有“小度”陪著我。我對它說：“小度，給我播放電視劇”，它就會為我播放電視劇；接著我說：“小度，給我放經典兒歌”，它就會播放經典兒歌。我突然想把它調成兒童模式，只要一說，它就會立即切換到兒童模式。但是，沒想到的是，我只看了20分鐘，它就停止了。原來，需要大人進行人臉識別才能繼續(xù)使用。我想了很多辦法，最后決定抱起“小度”去臥室，對準媽媽的照片，希望它能識別出來，但又被告知需要動態(tài)嘴巴才能解鎖。我費了很大力氣，但還是沒能成功。我后悔不已，只能耐心等待爸爸媽媽回家。
我喜歡和“小度”一起玩耍，同時也要好好學習，將來我希望能發(fā)明出比“小度”更高科技的電子產品。
小學四年級日記 24
作文課在大家心中，都一定很不招人喜歡吧？因為你以為它非常地枯燥。可是，我覺得有趣極了。
那是三年級的一節(jié)作文課。我的班主任周老師，總能想出一些有趣的法子枯燥無味的作文課熠熠生輝。有一次，周老師叫我們以“搶橡皮”為題，寫一篇作文，許多老師都是用ppt來教你怎么寫作文，非常的無聊，周老師就與眾不同了。老師讓我們拿出一塊橡皮放在我和同桌的中間，然后給我們說明了規(guī)則：“先把橡皮放在中間，在我數一、二、三之后，用最后速度將這塊橡皮。”之后，教室里就像開聯歡會似的，叫聲頓時響了起來。一、二、三。我和我的同桌搶了起來，咻地一下，我的同桌搶到了，我十分不服，于是第二輪我贏了。周老師在我們玩的時候，給我們說該怎么寫這篇作文，怎么寫才好，在這期間，同學都有說有笑的，不僅是作文課不枯燥無味，而且還把這節(jié)課上的.有聲有色的呢。不知不覺中，這堂有趣的課結束了，可大家還沉浸在那輕松、快樂的氛圍當中。
我最喜歡這樣有趣的課了。真是開心的一天。哈哈。
小學四年級日記 25
我和高志龍在這個培訓機構辦完事以后，決定在半路下車。因為現在這個時候時間還是十分早的所以有很多機會可以欣賞到沿途的風景，這也就是周末閑暇之余的一種生活方式！我們坐公交車在這個汽車北站下車，高志龍說自己經常在這里做汽車回家，所以就開始為我領路我們也開始了回學校的旅途！
我們在這里去了一趟廣場附近，這里沒有很多的人，我估計是時間沒有到晚上，也有可能這里本身的人就不是很多。這里的建筑風格類似于古代的`點將臺，在下面還有一些仿制的盔甲以及古時候的長槍，這個東西的高度怎么也有兩米五，我們兩個人就在這里隨便看看，發(fā)覺這里也沒有什么人，或許沒有什么人在這個賽冷的周末會出來受凍
后來，我們又去了一趟這里的河邊，我這一次感覺我從農村來十分的自豪，因為我發(fā)現這里的河水只可遠觀不可褻玩，在遠遠的觀望的時候發(fā)現這里還是十分不錯的地方，可是一走近就是發(fā)覺城市的缺憾，里面的河水混濁不堪，而且還有類似于排污泵的東西在這里直接排污，使得這里有一陣一陣的臭味，我在這里沒有停留！我們經過一個浮橋之后，這都是塑料制品鏈接而成的，之后我們就踏上了回學校最后的路途！
小學四年級日記 26
去年春節(jié)的大年夜，我和爸爸媽媽到爺爺家里去過年。婆婆為我們準備了白味火鍋。
哇，好豐盛的火鍋啊!它放在桌子中間，旁邊是一盤一盤的菜，有年糕、羊肉、牛肉、羊腸、白菜、魚片、蘑菇。我全部數了數，大概有十多種菜。婆婆先把調料放進去。等湯開了后，我把年糕放進去煮了八分鐘，然后夾起來放進嘴里，“哇，真好吃，又鮮又美!”這時候，我發(fā)現，沸騰的.火鍋里煮著各種顏色的食物，就像一朵五彩繽紛的巨大鮮花正在盛開，還散發(fā)出濃郁的香氣，真是色、香、味俱全啊!大家都吃得興高采烈，相互說著這一年來的趣聞。
吃完年糕，我舉起杯子大聲說：“我祝婆婆爺爺身體健康、福如東海，祝爸爸媽媽工作順利、幸福安康!”爸爸媽媽爺爺婆婆都說：“你真是一個懂事的好孩子，希望你在新的一年里會有更多長進!”
這是我有生以來吃過的最好吃的春節(jié)年夜飯，它的味道永遠留在了我的記憶里，因為它預示著我們大家在新的一年里紅紅火火、團團圓圓、吉祥美好。
小學四年級日記 27
也許在將來的某一天你會看到更多不一樣的風景，就比如此時此刻你站在懸崖邊去欣賞那些不一樣的風景，你總是覺得缺少一點什么。
就好像是在遙遠的歲月長河之中缺少一點點級。也好像是在你身邊的無聊歲月之中，總是缺少一點激情，缺少一點新鮮活力的注入。
因為在這里堅持著，所以你就一直期待著有更好更多的變化，也許那些變化并不是真的讓你滿意可是你仍然會覺得毫不猶豫也是一種品質在這樣的途徑之中，你總是能夠以最快的速度獲得更好的成長。也許未來的`某一天你會發(fā)現那些從來都不是一個人給我們帶來的結果，只是在這樣的途徑之下，你學會的東西也是越來越多。學你打開個視頻軟件之后，你會看到很多人都過著不一樣的生活，有人養(yǎng)寵物，有人什么東西都養(yǎng)他們說生活的精彩在意千姿百態(tài)他們說即便是在最無聊的時候，他們也能夠找到能夠讓自己感興趣的東西。因為注意力永遠都是不會消散的，它可以產生一種創(chuàng)造力，在無時無刻都不會無聊。
所以那樣的人，那樣的形象你一直都是很羨慕的吧，只是想要把這樣的能力變成自己的，只是想要在這樣的過程當中，也能夠讓自己成長為這樣優(yōu)秀的人路上不斷前進的力前行刻苦努力。
小學四年級日記 28
走進校園，大門上有著五個顯眼的大字：東方紅小學。
早上，你一走進校園，迎面撲來的是花兒們散發(fā)著的迷人的芳香，撲入眼簾的是一朵朵鮮花和一棵棵大樹與一個小操常操場雖不大，但它是我們玩要的樂園，操場的北方便是國旗臺，每周一早上全校師生都在這國旗臺前有秩序的排著隊，齊唱國歌。
我們學校有著許許多多的植物，其中我最喜歡的便是優(yōu)雅而不失高調的茶花，茶花顏色呈深粉色茶樹旁有一棵竹子，它長相奇特，并是用沙子栽培而成，如果不當成什么，就會認為它和普通竹子沒什么區(qū)別。別光說我們學校的四季也很美呢？
春天，我們校園鮮花盛開，蜜峰忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥更不用說，也嘰嘰喳喳地唱著歌，高興極啦！小草偷偷地從十里鉆了出來，看看這個陌生的世界。大地仿佛是軟綿綿的。操場上洋溢著同學們的笑聲。夏天，風刮過來都是熱的，同學們臉上滾熱滾熱的，像火爐一樣，他們都在樹陰下玩耍，知了趴在“熱死我啦，熱死啦。”草兒熱的'抬不起頭來。花都給曬焉了。樹上叫叫：我愛我的校園，愛這個培育了我四年多的校園，讓我學習了四年多的校園，我愛我的校園，聽了我的介紹，一定想來我的校園了吧，歡迎你的到來。
小學四年級日記 29
每個人都喜歡看那些美麗的風景，可是，我的媽媽不僅喜歡看風景，更喜歡曬風景。如果你打開她的朋友圈，你會發(fā)現，什么麗水的古堰畫鄉(xiāng)，泰順的廊橋，福鼎的古村落等等，一大堆美圖，怎么翻都翻不完當她去一些美麗的風景名勝區(qū)時，總少不了拍照，發(fā)朋友圈。一條小溪，她竟能拍上一個小時。他會從不同的角度拍一個景物，有時站在遠處拍，有時又到側面拍。每當我和爸爸要去其它地方時，媽媽就會說:“祖睿，等我一下，我再拍一會兒。”可她的一會兒，卻有半個小時那么長，我心想:不就個景物嘛，有必要拍那么久嗎?拍幾張就好了，為什么要拍十幾張呢你可能會想，他那么會曬美景，那別人給她的評論是什么樣的呢?那就讓我來告訴你吧!
在蒼南的.小阿姨、舅舅，因為很少出去玩，所以就評論說:什么地方啊?這么美!下次我也去玩玩。可那些住在上海、杭州的人，就會說:這些小地方啊!沒什么好玩的
媽媽，你就別再曬那些美景了，你那些照片，好多都是美圖秀秀里做出來的，并不是真實的。如果別人去的話，肯定會發(fā)現，真實的跟照片里的相差太大了。
小學四年級日記 30
6月20日 星期四 晴
今天上午第四節(jié)課，我們班正在接受鎮(zhèn)上教辦老師對我班音樂面試抽測考試 。突然，輪到我們這一組了，我開始緊張起來。我心想：“如果音樂考試不及格，就慘了……”可是，首先要抄學過的歌曲一遍，怎么辦呢？我一抽考牌，抽到了最簡單的.一首——唱山歌。我們這一組唱得很好，我的音樂面試成績也被打上“優(yōu)”了。
6月21日 星期五 晴
今天，我在家里做作業(yè)，我才抄寫完一頁生字，就對媽媽說：“媽媽，我做累了，想去休息一會兒，行嗎？” 媽媽說：“不行，這樣的話，要做到什么時候才會做完呀？”我又說：“媽媽，我求求你了，就只休息一下，就一下，好不好？”媽媽說：“不行，就是不行。”聽了這句話，我只好乖乖地去做作業(yè)。我做了一會兒，覺得非常累，于是，我躺在凳椅上休息起來，結果睡著了，被媽媽看見了，把我狠狠地打了一頓。
6月22日星期六 晴
今天一早，媽媽就叫我起床，原來是到我最好的朋友李銳家去玩，我爽快地答應了。可是我弟弟還沒起來，媽媽叫他不睡了，快起來，但還沒有起來。我和媽媽合力騙他，才把他騙起來。
在李銳家吃過午飯，我就回到家里，寫下了今天的《日記三則》，真高興呀！
小學四年級日記 31
冬爺爺剛走，春姑娘就帶著陽光和雨水來了。暖暖的春風輕輕地向大地吹了一口氣。
一棵棵小草從甜夢中醒來，她們破土而出，盡情地舒展著她那幼嫩的綠葉，此時給大地輔上了一層嫩綠嫩綠的小毯子。
花兒笑了，爭先恐后地撒播陣陣芳香。
小河樂了，丁冬丁冬地歌唱。
羞答答的柳葉隨風擺動，好像也在迎接春姑娘。
小明迫不及待地想嘗嘗春天的味道，他約了好朋友，帶上風箏來到公園。公園里的風箏各色各樣，有的`像熊貓，有的像燕子，此時有的像飛機。小明緊緊地拉住繩子，奔跑在碧綠的草地上，時不時地回頭仰望風箏。風箏就像小燕子一樣在廣闊地天空中飛來飛去。小朋友們拍起手，跳起來，歡呼起來：“高一點，再高一點……”他們跑向風箏去，好像要同風箏一起飛上藍天。
再看，一個小水溝，吸引了多少小朋友。小水溝里有小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，在水里游來游去。在外邊的小朋友你推我擠，互不相讓，此時脖子伸得像長頸鹿似的，目不轉睛地盯著小蝌蚪。
“這個春天真美麗！”一個小朋友說：“我要回家畫一幅畫，掛在光線最好的地方！”
小學四年級日記 32
我們身邊的風最有許多。
果樹的風景，是碩果累累的。里面有紅彤彤的蘋果，像一張張小朋友的臉蛋。深紅的柿子，像一個個小燈籠。黃澄澄的香蕉，像一個個在湖上的小船......各種各樣的`水果要多少就有多少！天空中的風景，是美麗的。早晨，天空中太陽升起，一只只小鳥自由自在地飛翔，一只只大雁排著“人”字型的隊伍向南飛去，一只只老鷹也正在天空尋找獵物。一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞，一會兒在花叢中采蜜，一會兒在天空飛舞
花園的風景，是五顏六色的。里面有各種各樣的菊花，也有害羞草，你輕輕一摸它，它就像烏龜一樣往里縮。也有美麗的梅花，在冰冷的冬天也是那么美麗而又那么動人，真是讓人贊嘆不已啊！四季的風景，是變幻無窮的。春暖花開的春天，烏語花香，就是好！到了炎熱的夏天，早晨是暖和的，到了中午，就熱的要人命，恨不得一直待在家里。到了夜晚，知了叫了，我們睡了，頓時安靜了。涼爽的秋天，我們在外面怎么玩，都不會覺得冷或熱。冬天，梅花開，下雪了，外面冷乎乎的，我們都很想在床上睡覺。我們身邊的風景還有許許多多，它需要我們用心去觀察、感受。
小學四年級日記 33
今天，小麗和小紅家來了很多客人，媽媽正忙著做飯，于是媽媽就讓小麗去拿盤子，小麗心想這是一件好事呀。這樣我就可以被大人夸了，小麗很得意，一下子就拿了六個盤子，突然他手抖了一下，最上面的兩個盤子掉在了地上打破了，小麗慌忙的把手中的盤子放下，拿起地上的盤子。就在這時在書房里看書的小紅聽見了聲音跑過來說：“別慌。你看這就碎了一點，而且很像魚嘴，我們就把他變成一條魚吧。你去拿一張紙再拿一盒水彩筆過來吧，看我來變廢為寶。于是小紅就在紙上畫了一條魚，然后涂上顏色，半個小時過去了，這條也終于做成了，小麗根本就不相信眼前的'這條色彩鮮艷的小魚。
小麗說：看來我也要好好向你學習了。
小學四年級日記經過兩個星期的努力我把《過好暑假每一天》英語篇全做完了，數學還剩一頁，語文還剩十幾頁。我最近實在太高興了，看了我前兩個星期的努力沒有白費，我的辛苦，終于換來了輕松的每一天。這兩個星期里，我語文寫過難作文，數學做過超難思維題，英語做過折騰人的排序。現在離完成《過好暑假每一天》做完不遠了，勝利就在眼前!
小學四年級日記 34
秋天到了，我家門前的桂花全開了，香味能飄出十里呢！
桂花的葉粗糙又厚實，還四季常綠，從正面看葉子呈好看的墨綠色，由一根大莖脈和無數根小莖脈細細的分割開來。從反面看，那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來，摸起來非常舒服，跟按摩機似的。
再看那小巧玲瓏，飄香十里的小桂花，由四片花瓣組成，中間是黑黑的花蕊，花瓣很厚實，但汁嘗了下有點微苦，會讓人想起曾經嘗過的水草味道，花瓣兒很小很小自然的皺起。花蕊很香很香，香得似乎那小小的.花蕊想用無毒的香氣把每個人熏得昏倒。但它真的是很香啊！那花柄是一根細得不能再細的小綠絲，嫩得像一就掐能掐出汁兒來的樣子，連接著淡黃色的花和淺褐色的莖，那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點斑紋，樣子十分可愛。一陣風吹過，桂花紛紛飄落，站在樹下有種飄飄欲仙的感覺，像來到了天堂一樣。
秋天，是一年四季中桂花樹最美的時候，金色的桂花把桂花樹裝點得很漂亮，雖然桂花沒有梅花那么有姿態(tài)，沒有牡丹那么富貴，可是它有自己獨特的香味使我不得不喜歡它。
小學四年級日記 35
今天我掙了十五元錢，為什么呢?因為我把我們家的車給洗干凈了，也就是說我為家里節(jié)省了十五元錢。
前幾天都是下雨天，我家的車都變的很臟了。我問媽媽：“我們家的車都這么臟了，為什么都不去洗一洗呢?”媽媽說：“今年夏天旱災，現在我們吃的水都快要沒有了，洗車店都關門了，還洗什么車呀?”我想了想說：“我們可以自己洗呀!”媽媽說：“那明天讓你洗吧!”我開心地說：“好呀好呀!”
第二天早上，爸爸把車停在店門口。媽媽拿來毛巾和水，我開始洗車了。我拿毛巾在車上使勁地擦來擦去，擦掉了好多灰塵，我想我一定要把車洗的干干凈凈、漂漂亮亮的!這樣洗車還可以節(jié)約用水，有利于環(huán)保。我洗的滿頭大汗，媽媽說：“洗干凈點，我等會還要檢查的.，看看洗的合格不合格哦。”我把整輛車都擦遍了，感覺洗的挺干凈的了就等媽媽來檢查了。媽媽看了看車說：“還沒有洗干凈呢!”媽媽拿起抹布把臟的地方再擦了一邊，我也一起擦，直到洗干凈為止。
我看了看一塵不染，閃閃發(fā)光的車子，心里感覺很開心，因為這是我的勞動成果!
小學四年級日記 36
今天不小心，摔倒了掉了一小塊肉。疼死我了。又跟周婧鬧得不愉快，但又和好了。
今天要跟周婧玩好一點，不然的話，又要鬧矛盾。誰知我一進門，就有人嚇我。我坐到位子上，呀!誰在上面潑了水，那個人啊!這么缺德。正準備把書包放在桌子上，發(fā)現桌子上也是水，幸虧我沒放。我嘆了口氣今天怎么這么倒霉啊!我拿來抹布，呀!抹布是濕的。是誰這么整我，我回頭一望，周婧雙手叉腰，用鄙視的眼神看著我，這一切到底是怎么回事!
大課間了，啊!!!怎么一個跟我一模一樣的人，這個人穿著黑色的衣服，一臉嚴肅的樣子。他對我生做了鬼臉，又去惹周婧了。原來這一切都源于他。可是又遇到了一個穿著白大褂的人，還說有沒有遇到一個穿著黑色衣服的跟我一模一樣的'人，這怎么回事?他回答我說我們是克隆小組的人，專門克隆陰陽兒童。什么叫陰陽兒童?就是好的孩子我們就克隆壞的，是壞的我們就克隆好的。麻煩你了。在哪里，那個人把它帶回了基地。
他又找了我對我說，我會幫你彌補這些的，于是我過上了平常的生活。
小學四年級日記 37
今天，我和小伙伴們一起挖馬蘭。
組織這次活動的是徐浩然小朋友，他把我們帶到一片蘆葦叢中，然后向我們隨手一指，“瞧，這兒就是馬蘭王國!”話音剛落，蔣配言媽媽就跟我們介紹起馬蘭的樣子來。她說，馬蘭的葉子光滑，根是紅色的，用鼻子聞，還能聞到一股清香味。
于是，我拿起剪刀，仔細地打量起這地上精靈來。“付先紅，我發(fā)現馬蘭的基地啦!”我大聲喊道。付先紅急忙拿起剪刀朝我呼哧呼哧地跑來了。于是我倆就跟馬蘭家族進行了長達一個下午的戰(zhàn)斗。一開始，我覺得那些馬蘭有點無從下手的感覺，因為他們就像永遠不分開的小兄弟一般，手牽手，一簇一簇的，我不能望著他們興嘆啊，只能朝他們下毒手了，我撥開馬蘭一簇一簇的葉子，喀嚓喀嚓的剪起來，那些馬蘭被我的大剪刀折磨死的死傷的.傷，很快那一大片馬蘭基地被我和付先紅掃蕩完畢了!
正當我們四下尋覓新的基地時，付先紅大叫：“我看到好多很肥很大的馬蘭!”我朝付先紅那兒瞧去，還真是!馬蘭王國的大臣們正在這兒聚會呢!我想都沒想，正遲疑，付先紅已經開剪了……
我就這樣，搜尋著這塊土地的精靈，幻想著今晚的馬蘭餃子，心理那個美呀……
不一會，徐浩然叫我們整隊了，我們個個滿載而歸。
小學四年級日記 38
今天，是婦女節(jié)。
吃過媽媽為我準備的豐盛晚餐后，我心想：婦女節(jié)了，送給媽媽什么禮物呢？我左思右想，哦！我想起來啦！媽媽平時不是最喜歡吃愛心巧克力嗎？于是，我悄悄的行動起來，拿起零花錢，去超市給媽媽買愛心巧克力。買完回來，我趕緊把巧克力裝進口袋里，以免被媽媽發(fā)現，我一定要給媽媽一個驚喜。雖然不是很貴重的禮物，但我是誠心誠意送給媽媽的。突然，我又想：只送禮物好像不太夠，得再幫媽媽做一件有意義的事情！
我絞盡腦汁，終于想起來了——給媽媽洗腳！由于我沒有給媽媽洗過腳，有點不好意思的對媽媽說：“今天是您的節(jié)日，讓我給您洗洗腳吧！”聽后，媽媽先是一怔，隨后，面帶微笑的說：“好！”
我拿起一個大盆，倒上點涼水，再加上點熱水，剛剛合適，我把盆放到媽媽旁邊，媽媽把腳伸進去。我專心地洗著，一只手托著媽媽的腳，一只手往媽媽腳上捧水，兩只手搓來搓去。洗著洗著，我想起了媽媽的辛苦和對我付出的.愛。看著媽媽欣慰的樣子，我心里美滋滋的！洗完后，媽媽親切地對我說：“好孩子，你真懂事，今年的婦女節(jié)，媽媽過得很開心！”
小學四年級日記 39
今天我表現好，所以輪到我把小烏龜帶回家啦！放學了，我高興地提著小烏龜回家。回到家，我對爸爸媽媽說：“我?guī)Щ貋韮蓚�新朋友啦——美麗的巴西翠龜。”“這兩個小家伙長得一模一樣，真滑稽！”爸爸說。“不一樣，不一樣。”我搖搖手說，“有白斑點的是小花，一身綠色的是小翠。”“你可要好好照顧這兩個小家伙哦！”爸爸說。我拍拍胸脯說：“沒問題。”我發(fā)現龜房里，它們喝的水不多了，我連忙加了點兒水進去。我怕它們餓了，我把龜飯掰成一小塊一小塊地放進龜房里，可是小烏龜們自顧自地趴在那兒，連看也沒看一眼，仿佛睡著了。于是我把小烏龜放在桌上，開始做作業(yè)了。
我做了一點兒功課就抬起頭看看小烏龜，發(fā)現小花不知道什么時候已經爬到小翠身上，前爪撐在小翠的`龜殼上，好像在做俯臥撐，而小翠卻把頭和四肢都縮進殼中，嚇得動也不動。我心想：小花真調皮，壓在小翠身上，它不要累死的嗎？
想到這里，我打開龜房，把小花從小翠身上拿開。他倆靜靜地躺在那兒，非常可愛，和平相處啦！我好喜歡這兩只小烏龜哦，希望他們快快長大，快快樂樂地過每一天。
【小學四年級日記】相關文章：
小學四年級日記10-24
小學四年級的日記10-15
小學四年級日記09-20
四年級小學日記06-05
小學四年級日記09-22
小學的四年級日記08-16
（精選）小學四年級日記07-10
小學日記四年級07-15
小學四年級日記11-14