【實(shí)用】六年級(jí)日記32篇
有趣的一天又要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)日記 1
禮物，是收到時(shí)的喜悅與幸福;禮物，是打開(kāi)一層層包裝紙時(shí)的期待與滿足;禮物，是揭開(kāi)它神秘面紗時(shí)的驚喜與感激。
翻開(kāi)記憶的“史冊(cè)”，我發(fā)現(xiàn)，最好的禮物是一個(gè)微笑。
微笑，讓我重拾信心。
晴朗的天空下起了雨......當(dāng)我滿懷期待的接過(guò)試卷，可那觸目驚心的紅色數(shù)字著實(shí)把我嚇了一跳，心理防線全部崩潰，眼淚像斷了線的風(fēng)箏，不受控制的.從眼角落下。我呆呆的坐在座位上，周?chē)峭瑢W(xué)們的討論聲......老師走了過(guò)來(lái)，看著我的試卷，什么都沒(méi)說(shuō)，只是拍了拍我的肩，給了我一個(gè)微笑，那是鼓勵(lì)的微笑......“是啊，哭又有什么用？沒(méi)有流過(guò)血的手指彈不出世間的絕唱，這次沒(méi)，下次再努力啊！”我心里這樣想著，擦干眼淚，拿起試卷，開(kāi)始仔細(xì)研究錯(cuò)題......微笑，讓我重拾信心。
微笑，讓我看到寬容。
公交車(chē)上。像是把大團(tuán)棉花塞進(jìn)袋子里一樣，不給人們一點(diǎn)呼吸的空間。巨大的吵雜聲中夾雜著司機(jī)的呼喊聲：“都不要擠！前面的往后走走！”面對(duì)無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)，我只能呆呆的站著。有一個(gè)人背著包走過(guò)去撞到了我，我不小心踩到了旁邊的人的腳。“這下完了！”我心里暗暗想著，又抓緊給人家道歉，頭頂傳來(lái)的不是憤怒的呵斥聲，而是一句輕輕的沒(méi)關(guān)系，我不好意思的笑了笑，他也禮貌性的回了一個(gè)微笑。沒(méi)有尷尬，也沒(méi)有釀成一場(chǎng)鬧劇。微笑，讓我看到寬容。
微笑，讓我學(xué)會(huì)感激。
微風(fēng)輕輕吹，太陽(yáng)微微笑。當(dāng)我享受著這美好的早晨，歡喜的騎著自行車(chē)上學(xué)時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)“噔”的一聲，騎車(chē)騎不動(dòng)了，糟了，鏈子掉了，還真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，這可怎么弄啊！正當(dāng)我看著殘局卻無(wú)從下手時(shí)，一個(gè)路人走過(guò)來(lái)看到了我，問(wèn)我怎么回事，我告訴他鏈子掉了，他轉(zhuǎn)身找了一個(gè)木棍，別住鏈子，用手一挑就上去了。我趕忙說(shuō)謝謝，他給我一個(gè)微笑，還告訴我下次要小心。心底里滑過(guò)一股暖流，微笑，讓我學(xué)會(huì)感激。
禮物不必是貴的，真心就好。一個(gè)微笑，比陽(yáng)光更燦爛；一個(gè)微笑，比白云更柔和；一個(gè)微笑，比玫瑰更艷麗。一個(gè)微笑，能讓我們學(xué)到很多......
微笑，是最好的禮物!
六年級(jí)日記 2
星期五是我們盼望了一天又一天的日子——春游，大家都十分興奮，早晨來(lái)到學(xué)校，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，大家都早早地來(lái)到教室，等待這美好一 天。
7點(diǎn)35分，我們坐在前往狼山游樂(lè)園的車(chē)上，一路上我們抑制不住心中的喜悅，紛紛在車(chē)上有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)，我們就來(lái)到了目的地狼——山游樂(lè)園，
剛剛進(jìn)入公園，真是雄偉壯觀。高聳入云的摩天輪，急速旋轉(zhuǎn)的超級(jí)秋千，驚險(xiǎn)刺激的急流勇進(jìn)，妙趣橫生的旋轉(zhuǎn)木馬，令人喜歡的釣魚(yú)，真是數(shù)不勝數(shù)，我們都迫不及待地分好小組，去玩自己喜愛(ài)玩的器具，我們隨著組長(zhǎng)來(lái)到超級(jí)秋千，哇，挺嚇人的，我本來(lái)膽子很小，不敢玩，不過(guò)大家都沖鋒陷陣，我也只好豁出去了，等待了20分鐘后，我們就坐上了號(hào)稱最恐怖的“電鋸”，起初還沒(méi)有什么覺(jué)得讓我害怕的地方，可過(guò)了幾秒鐘后，這個(gè)大家伙開(kāi)始發(fā)威了，我被它轉(zhuǎn)的.眼睛冒金星，下來(lái)時(shí)候已經(jīng)找不著北了，渾身像喝醉了似的，站都站不穩(wěn)，頭真是快爆炸了，哎……
玩完這個(gè)，在我驚魂未定的時(shí)候，又在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了激動(dòng)人心的急流勇進(jìn)，這個(gè)好玩，我喜歡，坐上船，心里面像有幾只小兔子，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)來(lái)到了高30米的架子上，隨著大家的尖叫聲一下子從上面飛速滑了下去，水花四濺，真有趣。
摩天輪像個(gè)巨人，鼎立在整個(gè)游樂(lè)園的中央，十分耀眼，引人注目，我們都對(duì)它十分感興趣，迫不及待的上了像“蛋糕”一樣的包廂，隨著包廂慢慢地向上升去，我們像神仙一樣，在云中“逍遙自在”到達(dá)頂端后，我們都不由得贊嘆不已，狼山的美麗景色盡收眼底，古色古香的寺院齋樓，郁郁蔥蔥的蒼天古木，美不勝收。
接下來(lái)我們又玩了碰碰車(chē)，妙趣橫生，真是開(kāi)心無(wú)比。
六年級(jí)日記 3
4月5日清明到了，爸爸、媽媽要帶我和弟弟去山上給爺爺、奶奶掃墓；在去山上之前，媽媽準(zhǔn)備了一些飯、菜和酒，爸爸帶上了鞭炮、蠟燭、香和墳標(biāo)。
我們到來(lái)了爺爺、奶奶的墓前。媽媽把飯菜和酒拿出來(lái)，放在墓碑前面。爸爸先把墳標(biāo)插好，再把蠟燭和香點(diǎn)燃。接著，爸爸把香分給我、媽媽和弟弟。我們一家人拿著香拜爺爺、奶奶。我一邊拜一邊對(duì)爺爺、奶奶說(shuō)：“爺爺、奶奶保佑我考上大學(xué)；保佑爸爸、媽媽身體健康。保佑弟弟快快長(zhǎng)大……”這時(shí)，我想起小時(shí)候，爺爺很疼愛(ài)我，有好東西他總是舍不得自己吃，總是要讓給我吃。現(xiàn)在，爺爺去世了，我都還沒(méi)有孝順過(guò)他老人家呢。想到這里我難過(guò)地想哭了。
拜完?duì)敔敗⒛棠讨螅职帧寢岄_(kāi)始燒冥幣給爺爺、奶奶。冥幣有一百萬(wàn)、一億、兩億面額的。爸爸一邊燒一邊嘴里說(shuō)：“這里有很多的錢(qián)不要搶，人人都有。”我聽(tīng)了忍不住笑了，說(shuō)：“這么多錢(qián)，還用搶嗎？”
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸開(kāi)始放鞭炮了，我們?cè)诒夼诼曋邢律饺チ恕?/p>
我想雖然爺爺、奶奶離開(kāi)了我們，但是爺爺、奶奶依然是最愛(ài)我的人。因?yàn)槲业?身上有爺爺、奶奶給予我的血液。我一定要好好地學(xué)習(xí)，為爸爸媽媽、爺爺奶奶爭(zhēng)光。我覺(jué)得每一個(gè)中國(guó)人都不應(yīng)該忘記自己的先輩。
六年級(jí)日記 4
下午，我跟著媽媽一起到樓下的超市買(mǎi)菜。看著各種各樣，令人眼花繚亂的山珍海味，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，晚上我可以自己做一道菜啊！做什么呢？前些日子?jì)寢尣辉诩遥斫阕隽艘坏吏滛~(yú)炒青椒，我還給表姐當(dāng)助手呢。就這么定了，我也來(lái)做做這道菜。我讓媽媽給我買(mǎi)了魷魚(yú)、青椒等食材。
回到家，我立馬動(dòng)起手來(lái)。我先把魷魚(yú)切成幾大片，在上面細(xì)細(xì)雕出一個(gè)個(gè)格子。剛開(kāi)始我十分緊張，用刀用得小心翼翼，切得慢吞吞的，比老蝸牛還慢。但后來(lái)，我越切越熟練了，放開(kāi)膽子切，不一會(huì)兒，就搞定了第一道食材。緊接著，我開(kāi)始處理青椒。我把青椒切成兩半，再細(xì)細(xì)切成條，然后切成細(xì)小的青椒丁，青椒也好了！然后，我切了幾片姜，食材就準(zhǔn)備完成啦！
我開(kāi)了火，打開(kāi)油煙機(jī)，準(zhǔn)備開(kāi)炒。我小心翼翼地倒了一點(diǎn)油進(jìn)鍋里，便跳到一邊，生怕油會(huì)濺出來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，油不再噼里啪啦作響了，我才把青椒放下去。突然，一滴油濺到我身上，我啊地叫了起來(lái)。還好，濺在圍裙上了。原來(lái)，我忽略了一個(gè)重要的問(wèn)題，青椒丁上也有水啊！我趕緊跳到一邊，任憑油在鍋里隨心所欲地亂蹦亂跳。等待這場(chǎng)油的'“風(fēng)波”平息后，我才小心翼翼地炒起青椒丁來(lái)，炒到青椒丁變得更綠了，我就把姜放進(jìn)去繼續(xù)炒。接著，我萬(wàn)分小心地把魷魚(yú)倒了進(jìn)去，不停地翻炒。快熟時(shí)，我加了一點(diǎn)鹽和味精進(jìn)去，再炒幾下就裝到盤(pán)子里。
開(kāi)飯嘍，我迫不及待地拿起筷子夾起一塊魷魚(yú)，想都不想就塞進(jìn)嘴里，慢慢品嘗，嗯，還不錯(cuò)嘛！嘻嘻，我熱情地招呼大家快吃。爸爸和表姐見(jiàn)了我的杰作，不可思議：“哇，這真的是你做的嗎，嘗嘗！”大家爭(zhēng)先恐后地夾著我炒的菜，好像過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)了這個(gè)店似的，邊吃邊大呼好吃！我樂(lè)滋滋的，因?yàn)檫@是我第一次下廚哦！
六年級(jí)日記 5
不久天就暗了下來(lái)。我馬上撐起雨傘，快步走動(dòng)，不一會(huì)兒。便下起了大雨。
雨越下越大，我便跑到了一座涼亭下躲雨。
滴滴答答！雨下個(gè)不停。我在這座涼亭下面，感到很寂寞。
過(guò)了一會(huì)兒，雷聲成了我的朋友。“轟隆隆”和我不停地對(duì)話。
雨小了，我便拿著我的雨傘，在雨中慢慢地走。一下子，雨下得更加大了。我很后悔當(dāng)初沒(méi)有快步走，現(xiàn)在襪子都濕了。馬上放快腳步，在雨中奔馳……
回到了家，全身濕淋淋的'。但我在這雨中十分開(kāi)心！
六年級(jí)日記 6
看著窗外的艷陽(yáng)，我的幸福穿梭在一米陽(yáng)光中;凝視檐下的雨滴，我的快樂(lè)飄飛在數(shù)條雨線中。我知道，幸福不遙遠(yuǎn)，就攥在我的手心中;快樂(lè)不虛幻，就鑲嵌在我的生活中。平淡的日子如溪水般吟唱，既有流江入海的向往，亦有九曲回腸的`激蕩，我明白，自己經(jīng)歷的都是幸福的花絮，自己擁有的都是快樂(lè)的源泉。
快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，不如，快樂(lè)的過(guò)每一天。因?yàn)榭鞓?lè)是一種能量，是一種取之不盡、用之不竭的能量，它能讓你產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力，緩解緊張的壓力，放松人的神經(jīng)，以致于提高學(xué)習(xí)、工作的效率。要時(shí)常保持一顆快樂(lè)的心，不要多愁善感，不要杞人憂天，這對(duì)你的身心會(huì)很健康。
像我，不論遇到什么事，不管好事壞事，都不會(huì)反應(yīng)很激動(dòng)。偶爾一次考差了，也不會(huì)流淚。即使有些難過(guò)，也用滿面笑容把它壓下去。強(qiáng)制自己忘掉這些不愉快，一轉(zhuǎn)身又與同學(xué)們嘻嘻哈哈、打打鬧鬧。每天抱著這種樂(lè)觀、快樂(lè)的積極精神，讓我的學(xué)習(xí)很輕松，比其他人學(xué)來(lái)更加容易，更沒(méi)有壓力，生活也更陽(yáng)光，因?yàn)槲颐恳惶於己芸鞓?lè)，這種快樂(lè)給我補(bǔ)充了能量，讓我有著積極向上的動(dòng)力。
每天多笑一點(diǎn)，每天都快樂(lè)一些，每天就能多獲得一點(diǎn)能量。
六年級(jí)日記 7
一家人，什么時(shí)候最開(kāi)心？那當(dāng)然是一家人團(tuán)聚在一起的時(shí)候最開(kāi)心了。我相信每個(gè)家庭都有一幅不一樣的全家福。我們家當(dāng)然也少不了有那使人感到幸福。甜蜜的全家福嘍！
拿起我家的全家福，我看了又看，愛(ài)不釋手，覺(jué)得爸爸是最英俊的男人，媽媽是最美麗。如花般的女人，而我就是爸爸媽媽心中永遠(yuǎn)明亮。美麗的小太陽(yáng)。
照片上，媽媽穿著她最喜歡的紅褂子，下面穿著一條黑色的長(zhǎng)褲，把腿顯得十分修長(zhǎng)，披著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，美麗無(wú)比；爸爸上身穿著皮衣十分油亮，爸爸那天生的'稀疏的頭發(fā)也是全家福上一道“美麗”的風(fēng)景線；而我穿著一條紅。黑。白三色相交的方格背帶褲，胸前還有個(gè)心形的小兜，腿上還有個(gè)可愛(ài)的小娃娃。最有意思的是，我的兩條眉毛之間有一個(gè)小紅點(diǎn)，好像是我的第三只眼睛。我站在爸爸媽媽的中間，我們?nèi)齻�(gè)緊緊相擁，每個(gè)人的嘴角都漾著絲絲抹不掉的笑，這樣溫馨。和睦的畫(huà)面讓我陶醉！
這就是我們一家三口的全家福，也是我最喜歡的一個(gè)畫(huà)面。
六年級(jí)日記 8
今天是一年一度的教師節(jié)，為了感謝老師對(duì)我們的諄諄教誨，我特意做了一份手抄報(bào)，祝敬愛(ài)的老師們節(jié)日快樂(lè)。
我首先在電腦上選了一個(gè)模版，先畫(huà)四個(gè)愛(ài)心圖案，為了好看，我把愛(ài)心的角度畫(huà)得比較斜，再涂上鮮艷美麗的顏色，有紅有黃有紫。接著我們?cè)趷?ài)心中花了幾條線，寫(xiě)上了一段段祝福的話語(yǔ)。
再細(xì)細(xì)看看，我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。哦，還少了背景呀，我先畫(huà)了幾朵向日葵涂上了橙色，又畫(huà)三束郁金香，還畫(huà)了好多好多的'樹(shù)葉。后再畫(huà)一個(gè)主題，我先畫(huà)一個(gè)大箱子，在箱子上畫(huà)了牡丹花，非常美麗，在牡丹的頭上又畫(huà)了一個(gè)樹(shù)枝，上面有好多果子，在它上面畫(huà)一片很大很大的葉子，再涂上藍(lán)色，一會(huì)兒工夫，大花環(huán)就畫(huà)好了。
我在里面畫(huà)了三本書(shū)。因?yàn)闀?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯嘛，再寫(xiě)上“9月10日教師節(jié)快樂(lè)”，為了更加美麗生動(dòng)，我把快樂(lè)的“快”的豎心旁換成了花的樣子，把樂(lè)的兩點(diǎn)換成了兩朵愛(ài)心。
后就要勾線封塑了，一幅美麗的手抄報(bào)完成了。這份手抄報(bào)表達(dá)了我對(duì)老師感恩之情，希望老師能收下我這份心意。
六年級(jí)日記 9
有一日，我跟媽媽去逛商場(chǎng)。媽媽進(jìn)了超市買(mǎi)東西，讓我站在付錢(qián)的地方等她。
我沒(méi)什么事，就看著營(yíng)業(yè)員阿姨收錢(qián)。看著看著，我忽然發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員阿姨收的錢(qián)都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：人民幣為什么就沒(méi)有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我趕快跑去問(wèn)媽媽，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“好好動(dòng)腦筋想想算算，媽媽相信你能自己弄明白為什么的.。”我定下心，仔細(xì)地想了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我高興地跳了起來(lái)：“我明白了，因?yàn)橹灰?元、2元、5元就能夠隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同樣能夠組成30元、40元、60元……”
媽媽聽(tīng)了直點(diǎn)頭，又向我提了一個(gè)問(wèn)題：“如果只是為了能隨意組合的話，那只要1元不就夠了嗎？干嗎還要2元、5元呢？”我說(shuō)：“光用1元要組成大一點(diǎn)的數(shù)就不方便了呀。”這下媽媽露出了滿意的笑容，夸獎(jiǎng)我會(huì)觀察，愛(ài)動(dòng)腦筋，我聽(tīng)了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。
在此，我也想告訴其他的小朋友：其實(shí)生活中到處都有數(shù)學(xué)問(wèn)題，只要你多去留心觀察，多動(dòng)腦思考，你就會(huì)有很多意外的發(fā)現(xiàn)，不信你就試一試！
六年級(jí)日記 10
這天我在電視上看到一個(gè)年輕人，買(mǎi)個(gè)五元的肉丸子串，那位賣(mài)肉丸子的叔叔的價(jià)錢(qián)定位0.5元一串，賣(mài)肉丸子一時(shí)急把題目算錯(cuò)了，價(jià)錢(qián)弄錢(qián)了，認(rèn)為定位1元一串，只給年輕人5個(gè)，年輕人一算好聲好氣對(duì)那位賣(mài)肉丸子的人說(shuō)：“你算錯(cuò)了就應(yīng)10個(gè)肉丸子。”那個(gè)人不聽(tīng)回改，年輕人一勸在勸，后才答應(yīng)，給他11串，年輕人說(shuō)：“多一個(gè)我也不一樣，你拿會(huì)去，人要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人，多了一個(gè)我也不能要的，原先就是數(shù)學(xué)幫了個(gè)忙。
我也有一回，這天的事情最后發(fā)生了，我外公帶我到理發(fā)店去洗頭，此時(shí)洗頭價(jià)錢(qián)就是5元一次，洗完后，那位理發(fā)店的老板因顧客太多，忙但就是來(lái)，我外公給他10元，他卻找我外公7元錢(qián)，我外公沒(méi)看錢(qián)就走，走了一半，外公摸了摸口袋的錢(qián)多了2元，外公把我送回家后，就回去把那2元錢(qián)還了那位糊涂的老板，老板慚愧的摸了摸腦袋說(shuō)：“都怪我粗心大意，人多我忙但就是來(lái)。”“這兩件事中給突出要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的`人，老實(shí)的人給有上帝的保佑。
六年級(jí)日記 11
今天是教師節(jié)，我早早的起床，吃過(guò)早餐，帶著為老師精心準(zhǔn)備的賀卡背起書(shū)包，向?qū)W校走去，雨后的清晨，天氣格外清新，心情也格外舒暢。
我來(lái)到學(xué)校門(mén)口，發(fā)現(xiàn)今天的學(xué)校也煥然一新：大隊(duì)委們身穿整齊的校服站在兩側(cè)，手里拿著彩色的氣球，迎接老師們的.到來(lái)，地上鋪著紅色的地毯，廣播中播放著致敬老師的歌曲，到處都充滿著節(jié)日的氣氛。走進(jìn)校門(mén)的同學(xué)們手捧鮮花準(zhǔn)備送給自己親愛(ài)的老師，向她們表示節(jié)日的祝福。
我踏著歌聲來(lái)到班里，同學(xué)們也都早早的到了，當(dāng)陳老師和靳老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)班時(shí)，同學(xué)們一下子圍了上去，紛紛把鮮花、寫(xiě)滿祝福話語(yǔ)的賀卡送了過(guò)去，一下子把講臺(tái)擺的滿滿當(dāng)當(dāng)，同學(xué)們齊聲說(shuō)：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”陳老師開(kāi)心地說(shuō)：“我感覺(jué)我現(xiàn)在充滿了職業(yè)自豪感。”是呀，老師為我們操碎了心，為了讓我們?cè)谛W(xué)的后一年考出好成績(jī)；為了讓我們能順利升入初中；也為了我們?cè)趯W(xué)習(xí)上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，她們?cè)绯鰰姎w，辛苦付出，我想真心地對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！我一定好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。”
六年級(jí)日記 12
在歡樂(lè)的寒假中，每一件事都是快樂(lè)的，同時(shí)又是充滿樂(lè)趣的，一件有一件事就像掛在高空中那一顆顆閃閃發(fā)光的星星，每一件事都刻骨銘心。
寒假期間我和全家人來(lái)到了美麗的熱帶雨林三亞海南，哇！同時(shí)又感到一絲疑問(wèn)，我撓了撓頭發(fā)問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么這里沒(méi)有樹(shù)，只有那種樹(shù)上長(zhǎng)椰子的椰子樹(shù)。”媽媽并沒(méi)有思考，直接笑著回答說(shuō)：“因?yàn)楹Ｄ蠈儆趤啛釒У貐^(qū)。”“哦！”我點(diǎn)點(diǎn)了頭。我們來(lái)到賓館，咚咚，啦啦，一首首歌迎風(fēng)而來(lái)，海南的小姐們?yōu)槲覀兲咨匣ㄈΓ员硎緦?duì)我們的歡迎。哇！這就是傳說(shuō)中的'五星級(jí)賓館，里面有游泳池，最主要的是里頭還有一望無(wú)際的大海和沙灘，簡(jiǎn)直是太棒了。我住的302房。那兒得的風(fēng)景很不錯(cuò)，一望就可以看見(jiàn)沙灘。
第二天，我一早來(lái)到了一個(gè)地點(diǎn)，那兒也有沙灘，還有一塊巨大的石頭，上面刻著天涯海角，海似乎睡著了，我聽(tīng)到輕柔的浪花拍在沙地上的微語(yǔ)，迎面撲來(lái)的是清涼的海風(fēng)，和著絲絲的腥味。我赤著腳丫在沙地上蹦跑跳躍，一起一落的海水將我的足跡無(wú)情的抹去，冰冷的我無(wú)暇嘆息。
時(shí)間在流逝著，六天很快就過(guò)去了，我們隨著海風(fēng)，隨著三亞人優(yōu)美的歌聲離開(kāi)了這美麗的地方——海南三亞。
六年級(jí)日記 13
新一年，踏著腳步朝我們走來(lái)。愉快寒假馬上就要開(kāi)始，那么，怎樣才能讓這個(gè)寒假過(guò)充實(shí)而有意義呢?我苦苦思索一天，終于，想好該如何來(lái)度過(guò)這個(gè)寒假。
看些書(shū)，做些讀書(shū)筆記;每天適當(dāng)做一些寒假作業(yè);看看新聞，解一下國(guó)家大事、社會(huì)新聞;每天運(yùn)動(dòng)一下，鍛煉自己身體;去圖書(shū)館、科技館、新華書(shū)店等處，獲取一些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，拓寬自己視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及事……
看書(shū)。為能讓自己看一些有益書(shū)，我早早來(lái)到書(shū)店。書(shū)店里書(shū)各種各樣，我挑選一些我愛(ài)看書(shū)，把家里書(shū)柜裝得滿滿。這樣就不怕沒(méi)書(shū)看。我又跑到文具店里買(mǎi)一本厚厚、漂亮筆記本，在寒假里，我一定要把它寫(xiě)得滿滿。
運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是健康來(lái)源，可以加強(qiáng)我們心肺功能;可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松;可以緩和并控制我們情緒……每天運(yùn)動(dòng)三小時(shí)，鍛煉自己身體。跳繩、踢毽、短跑、長(zhǎng)跑……每天做一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓自己身體變得更健康。
幫爸爸媽媽做一些力所能及事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地，在媽媽感到勞累時(shí)，給媽媽泡一杯茶，讓媽媽休息一會(huì)，代替媽媽做會(huì)兒。爸爸白天工作累，回到家，給爸爸捶捶背、捶捶腿……
這就是我寒假計(jì)劃，不錯(cuò)吧?
六年級(jí)日記 14
我的爸爸37歲了，他有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有著俊俏的面孔，一雙葡萄似的大眼睛炯炯有神，爸爸特別喜歡穿中褲，看上去特別得帥！
我的爸爸特別愛(ài)看書(shū)。他的書(shū)很多，有一個(gè)屬于自己的大書(shū)柜。每周六早上，爸爸洗漱完，就拿起一本書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地看起書(shū)來(lái)，看完一本換一本，一個(gè)早上，爸爸爸爸就會(huì)看好幾本書(shū)。中午，爸爸吃完午飯也在看書(shū)，連睡覺(jué)前爸爸就會(huì)坐在床上看書(shū)。有時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)睡著了，可是他手里還拿著書(shū)死死不放。只有一有空，爸爸就會(huì)帶著我一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)、看書(shū)。爸爸可真是一個(gè)大書(shū)迷呀！
有一天早上，我正要去上鋼琴課，可正好媽媽出差了，是爸爸送我，可都要快上課了，爸爸還在看書(shū)，“爸爸，快來(lái)不及了！”“我馬上就好！你先在客廳里等我！”爸爸大聲地說(shuō)，可是我已經(jīng)等了五分鐘了，爸爸還是沒(méi)有出來(lái)，我走進(jìn)去一看，呀！原來(lái)爸爸還在看書(shū)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)！”爸爸說(shuō)：“等一下，現(xiàn)在我看到了最精彩的地方了！”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸才會(huì)想起時(shí)間，他連忙放下書(shū)送我去上課，還沒(méi)到上課的`地方，我就已經(jīng)遲到了。還被老師批評(píng)了一頓！
這就是我的爸爸，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的書(shū)迷爸爸！
六年級(jí)日記 15
今天，我卡了一會(huì)兒書(shū)就被媽媽叫去幫她剝豆。
豆子的皮是深綠的，有數(shù)不清的的小毛在上面，豆子的'外形是扁扁的，里面的豆子越多，豆子表面就越凹凸不平，你一摸到那些小毛就會(huì)情不自禁的癢起來(lái)，豆子是橢圓形的，顏色是碧綠的，在煮熟之前它的觸覺(jué)是黏糊糊的。好了我開(kāi)始干活兒了。我抓起一把豆子，先從它的最上面開(kāi)始剝起，我把最上面折斷，沿著那個(gè)絲線往下拉，直到最底層，然后我把指甲插進(jìn)那縫里，往外展開(kāi)，然后你就能看見(jiàn)三四個(gè)小豆豆在朝你微笑。就這樣，一把一把的抓，一個(gè)一個(gè)地剝，我抓了十幾次左右，剝了大約是我抓的十倍。
在我剝豆子的期間還發(fā)生了不少令我哭笑不得的小事兒，有人叫我媽媽去哪蓮，我媽媽拿回來(lái)的時(shí)候，我差不多已經(jīng)搞定一半了，我媽在那兒煮蓮。那熊熊烈火就在靠我不到一分米的距離，這天氣原本就熱死了，現(xiàn)在還要在這火堆旁邊干活兒，其他地方都干干凈凈的，我除了在水池旁邊，還能在哪兒呢？時(shí)間滴答、滴答……地過(guò)去了，蓮煮好了，我的豆子也剝好了，但我卻是滿頭大汗。
這次的事兒給了我一個(gè)教訓(xùn)，以后再也不干傻事兒了。
六年級(jí)日記 16
操場(chǎng)上，一陣陣歡聲笑語(yǔ)，忽然一個(gè)不明飛行物從我的頭頂滑過(guò)，落在圍欄的外面，頓時(shí)，所有人都擠過(guò)來(lái)，議論紛紛。
原來(lái)，一個(gè)籃球被人踢出了保護(hù)區(qū)范圍內(nèi)，這個(gè)怎么辦呢？我企圖想翻過(guò)去可是圍觀人員老扯著我的衣服，弄得我怎么也上不去，我決定下課來(lái)"搞定"它。我身為體育委員，怎么能危臨陣脫呢？一下課，就叫上了王和梁去取球。
我們以飛快的速度沖到那里，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快梁配合我，立馬蹲下抱頭把背拱出來(lái)。我一個(gè)"凌波微步",腳一踏，跳起來(lái)有2米多高，直接墜落在外面，我把球一投，球是出去了，可我咋辦呢？我一步一步踩著圍欄的釘子，深呼吸，盡可能把自己放輕，終于爬上了圍欄。往下低頭，這么高，會(huì)不會(huì)摔個(gè)骨折什么的，那我的臉丟大了，想著想著，不由的顫抖起來(lái)。不跳，人家又說(shuō)我膽子小，沒(méi)男子漢的.氣概，兩面為難啊！這時(shí)，下面的人早已用雙手做好了一個(gè)簡(jiǎn)單的床，我不再怕了，側(cè)身一倒，躺在"床"的懷抱了，一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有，就像是拿了真的床。
唉！球終于拿回來(lái)了。呵！"你"下次可不要再出局了哦，再出，我可真不管你了。真是一場(chǎng)驚險(xiǎn)戰(zhàn)！
六年級(jí)日記 17
朋友是陽(yáng)光，在我寒冷的時(shí)候溫暖著我；朋友是清風(fēng)，在我煩惱的時(shí)候吹去我心頭的烏云；朋友是雨露，在我干渴的時(shí)候讓我恢復(fù)生機(jī)。
和我形影不離的同學(xué)是我最親密的朋友。我們一起思考問(wèn)題，探索奧秘；我們一起盡情嬉戲，盡情玩耍；我們一起互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們共度了小學(xué)六年的美好時(shí)光，并肩走在成長(zhǎng)的道路上。
與我競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手是我秀的朋友。我要感謝你們，在我失敗的時(shí)候，你們的成功激勵(lì)著我，下次一定要取勝。在我成功的時(shí)候，我又要加倍努力，繼續(xù)保持。我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，誰(shuí)輸誰(shuí)贏并不重要，重要的是，在成長(zhǎng)的道路上，我們互相激勵(lì)對(duì)方，因?yàn)槟銈兊?優(yōu)秀，才讓我發(fā)奮圖強(qiáng)，更加優(yōu)秀。
錚錚教誨我的老師是我的大朋友。您就像春雨似的滋潤(rùn)著我；您如同太陽(yáng)一般照耀著我；您好似清風(fēng)一樣撫摸著我。老師，您就像給花兒澆水一樣教給我們知識(shí)。傳授給我們?nèi)松慕?jīng)驗(yàn)。老師，您是我的大朋友。
啊，我的朋友，我六年來(lái)的朋友，即使是以后，將來(lái)。我也不會(huì)把你們忘記。
六年級(jí)日記 18
下午，溫暖的陽(yáng)光從潔白的窗戶照進(jìn)來(lái)，我們來(lái)開(kāi)個(gè)零食大會(huì)。我望桌子一看，有薯?xiàng)l，有果肉椰子汁，還有巧克力……這些零食在陽(yáng)光下，閃閃發(fā)光。我最喜歡吃巧克力，想起那絲滑的牛奶味在我嘴里環(huán)繞。我咽了咽口水。
當(dāng)當(dāng)！開(kāi)始吃零食了，只見(jiàn)我的弟弟迫不及待地打開(kāi)辣條包裝，一股濃濃的辣味刺鼻而來(lái)。弟弟抓起一根辣條，它大約有10厘米長(zhǎng)，身上沾滿了油油的辣椒，整包辣條好像在開(kāi)會(huì)。我最怕辣了，看看弟弟手抓兩根辣條，張開(kāi)血盆大嘴，津津有味地吃起來(lái)，不停地咀嚼著，臉上沒(méi)有絲毫表情。我心想：難道這個(gè)辣條是不辣的嗎？我鼓起勇氣，小心翼翼地咬了一點(diǎn)兒，一股辛辣味立馬像閃電一樣在口腔里散開(kāi)。我頓時(shí)覺(jué)得嘴巴好像著火一樣，皺起眉頭，嘴巴不停地吁氣，仿佛吐出來(lái)的`都是“三味真火”。“水，水，水……”我拍著桌子，喊叫著。弟弟捧著肚子，哈哈大笑。
我們開(kāi)開(kāi)心心地互相交換著零食，一個(gè)接著一個(gè)品嘗下去......
零食大會(huì)讓我很開(kāi)心，我明白了，和大家一起分享才是最快樂(lè)的！
六年級(jí)日記 19
一大早，我就被外面噼里啪啦的一陣響吵醒了，爬到窗戶邊往外一看，一群穿著喜氣洋洋新衣服的孩子，在外面放著各式小鞭炮和煙花呢，我一拍腦門(mén)，想起來(lái)了，今天就是除夕了！
來(lái)到客廳，看到叔叔，阿姨，哥哥都來(lái)了，正在開(kāi)心的談?wù)撝鞣N趣事，我拉了拉哥哥，想去放煙花，第一個(gè)放的.是“花籃”，我怕會(huì)炸到手，不敢去點(diǎn)，哥哥為了照顧我，于是拿了一根煙，去點(diǎn)“花籃”，隨后快速的遠(yuǎn)離煙花，緊接著“花籃”“茲”的噴起了火花，接著“砰”的一聲飛上了天空，并在空中炸成了許多五顏六色的火花，有紅、黃、綠等六種顏色，非常美麗。隨后我們放了許多鞭炮和煙花，有“花蝴蝶”“沖天炮”等等，還有許多去年我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的煙花。
晚上，我們一家人高興的坐在一起吃團(tuán)圓飯，豐盛的菜肴，讓我吃得飽飽的，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目開(kāi)始了，我們一家人都圍坐在沙發(fā)上，觀看著一年才一次的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的歌聲、幽默的小品相聲，都給我們留下了深刻的印象，逗得我們哈哈大笑。
這時(shí)候遠(yuǎn)在外地的舅舅打來(lái)了電話，和家里人道新年好，舅舅過(guò)年的時(shí)候還在忙著工作，今年回不來(lái)，我覺(jué)得能和家里人一起過(guò)年，是多么幸福的事呀，我希望明年舅舅能和我們一起過(guò)年！
六年級(jí)日記 20
安全是什么？你們重視安全嗎？你們想過(guò)安全這兩個(gè)字嗎？這一系列的問(wèn)題，我們可否重視過(guò)？就算你重視過(guò)，又能堅(jiān)持多久？下面請(qǐng)看兩個(gè)鏡頭：
鏡頭一：
秋高氣爽，真是個(gè)好季節(jié)，可好季節(jié)又怎樣？還不是有意外發(fā)生！看，那邊有個(gè)人正準(zhǔn)備“跨欄”呢！瞧，“欄”的旁邊正有一輛車(chē)準(zhǔn)備沖紅燈。那人可不管，我跨我的欄，你沖你的.紅燈，我們互不相干。但那司機(jī)怎么會(huì)看到他在進(jìn)行跨欄行動(dòng)呢？結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)得到好處，都倒在了血泊里。
鏡頭二：
冬天到了，自然洗澡也喜歡多洗幾分鐘。那倒是要注意煤氣的問(wèn)題了，但還是有些人不注意地去使用煤氣。看，有一位女孩正準(zhǔn)備洗澡。她想：要是有人偷窺我洗澡怎么辦？關(guān)緊窗不就行了嗎？于是她就伸手把窗戶給關(guān)緊了，然后開(kāi)起熱水器享受起來(lái)了。后來(lái)發(fā)生了什么事？自然是那女孩倒在了水泊里咯。
這幾個(gè)例子都告訴了我們，安全不只是馬路上的安全，還有煤氣上的安全等等，我們必須小心且注意地使用某樣?xùn)|西，這樣才能保障我們的安全，快快樂(lè)樂(lè)地生活下去。
六年級(jí)日記 21
今天是十月二十日，上午我做完作業(yè)。下午我和爸爸把我養(yǎng)的寵物狗“可可”送送回老家寄養(yǎng)，因?yàn)槲覀兒苊Γ刻於己艽颐Γ瑳](méi)有精力照顧“可可”，每天都關(guān)在籠子里，沒(méi)有時(shí)間陪他玩，怪可憐的，干脆送它回老家，自由自在的玩。
我們把“可可”送回老家后，發(fā)現(xiàn)車(chē)身已經(jīng)很臟了，所以我和爸爸就開(kāi)始打水洗車(chē)。我和爸爸提著水桶到水缸打水，你一瓢我一瓢，一會(huì)就裝滿一桶水，爸爸提著水飛快的來(lái)到車(chē)旁，我們端著水潑到車(chē)上，把樹(shù)葉和泥沙沖掉。然后我們就往車(chē)身上涂抹了一層洗車(chē)液，再用毛巾抹一遍，這時(shí)爸爸又拿出了藍(lán)色的洗車(chē)泥，有點(diǎn)像橡皮泥，捏起來(lái)軟軟的。我們用洗車(chē)泥將污點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的擦掉。我發(fā)現(xiàn)很奇妙，這個(gè)小小的污點(diǎn)只能用洗車(chē)泥才能擦掉，用毛巾是擦不掉的。最后我們又打了一盆水，往車(chē)子每個(gè)地方灑水，最后又用毛巾把車(chē)子上的水擦干凈，就這樣，我們的車(chē)子被洗得干干凈凈的，臟兮兮的'汽車(chē)又變得閃閃發(fā)光，像嶄新的汽車(chē)。
洗完車(chē)后，我想看看汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)，于是，爸爸就打開(kāi)引擎蓋，我終于看到了汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)，還看到了很多很復(fù)雜的零件和管子，我雖然搞不懂哪些零件的用處，但是還是知道他們的作用是很重要的，如果沒(méi)有這些零件，汽車(chē)就開(kāi)不動(dòng)了。
六年級(jí)日記 22
5月18日星期四中轉(zhuǎn)大雨
軍訓(xùn)第三天在熟悉的哨聲中，我們起床了，開(kāi)始了一天新的軍訓(xùn)生活。今天已經(jīng)是第三天了，明天中午我們就要離開(kāi)軍校了。我又是開(kāi)心，又是哀愁，十分矛盾。
晚上，我們吃完飯，在宿舍4樓開(kāi)了一次聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。大家盡情展示自己，有的吹黑管，有的吹口琴，有的.唱歌……熱鬧極了。突然有人提議讓營(yíng)長(zhǎng)來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。然后，大家都要求營(yíng)長(zhǎng)表演，可營(yíng)長(zhǎng)讓老師表演。但老師表演完后營(yíng)長(zhǎng)耍起了“無(wú)賴”，讓教官表演，就這樣營(yíng)長(zhǎng)一次次逃過(guò)，這次我們才不會(huì)罷休。營(yíng)長(zhǎng)終于在我們的“三寸不爛之舌”下投降了，無(wú)可奈何地唱了一首《祖國(guó)晚安》。最后，聯(lián)歡會(huì)在大家的笑聲中結(jié)束了。
回到寢室，我想到了明天就要離開(kāi)時(shí)我眼淚不禁流了出來(lái)。在四天軍訓(xùn)生活中我有苦，也有樂(lè)，在有苦有樂(lè)中我學(xué)到了不少，懂得了不少，更收獲了不少。這些都是我們的好教官和老師的功勞，而明天我們會(huì)離開(kāi)教官。但我永遠(yuǎn)會(huì)記住教官。
不寫(xiě)了，我的眼淚又出來(lái)了。
六年級(jí)日記 23
今天，我學(xué)會(huì)了做壽司。
第一節(jié)課下了課，我們迫不及待地問(wèn)老師：“老師什么時(shí)候做壽司啊?”老師沒(méi)有回答我。
很快，我們上第二節(jié)課了，一上樓梯就聞到一股米飯的香氣。原來(lái)，我們要做壽司了!
我們把海苔放到竹簾子上，然后把香噴噴的米飯放到海苔上。“呀!”有人喊道：“我的米飯鋪的太厚了。”教室里彌漫著一股香噴噴的米飯味。我放了一點(diǎn)肉松，金黃金黃的肉松帶著香噴噴的.面包味。看得我直吞口水。我記得老師說(shuō)把肉松撒在米飯上，不要堆在一起。我又放上了金黃的蘿卜條，那味道又咸又甜，還帶著淡淡的橘味。再放上一些綠綠的黃瓜條，黃瓜條的味道清香甘甜。最后，我把胡蘿卜條放到里面，顏色有點(diǎn)怪，但是味道要緊。我把壽司卷成卷，一開(kāi)始覺(jué)得難以下手，后來(lái)我卷一下按一下，壽司卷在竹簾里了，我輕輕打開(kāi)，呀!全散了，我又重新卷，我先用簾子把海苔卷一半，然后把簾子鋪開(kāi)，再把沒(méi)有卷的另一半卷完。在我卷時(shí)，有個(gè)同學(xué)鬧了個(gè)笑話，他拿著一張非常小的海苔卷成了個(gè)卷吃起來(lái)。那小小的海苔幾乎卷不進(jìn)東西，他竟然吃的津津有味，我把壽司卷完了，就把壽司切成了塊。我忍不住吃了一塊，那味道可真美味!
這次做的壽司可真美味啊!
六年級(jí)日記 24
“嘀嘀嘀嘀！”樓下響起了起床號(hào)。
“嘩啦！”伴隨起床號(hào)的是我們急促地套上衣服的聲音。
你可能會(huì)問(wèn)：“你們昨天干了那么累的活，今天怎么還那么高興？”這你就不懂了，今天有我們最最最最……最最喜歡的“定向運(yùn)動(dòng)”。
饕餮一頓大餐，我，陳運(yùn)開(kāi)等人的“2班第一小分隊(duì)”戴上地圖和指南針出發(fā)了。
開(kāi)門(mén)順利，我們?cè)诮虒W(xué)樓旁找到了第一號(hào)指定點(diǎn)——“點(diǎn)”指的是被放在指定區(qū)域的`牌子，我們的任務(wù)是依靠地圖和指南針找到被放在大觀山附近的這些“點(diǎn)”，抄下“點(diǎn)”上的數(shù)字。
自言自語(yǔ)中，竟陰差陽(yáng)錯(cuò)地撞到了第三點(diǎn)。經(jīng)過(guò)費(fèi)時(shí)又費(fèi)力的大規(guī)模地毯式尋找，無(wú)果。最后只好驚動(dòng)“聯(lián)合國(guó)”——好幾分隊(duì)人一起找，終于找到了隱蔽巧妙的一塌糊涂的第二點(diǎn)。
隨后，除了在亂看地圖的陳運(yùn)開(kāi)的誤導(dǎo)下走錯(cuò)了幾條路外，就還算順利。
當(dāng)我們滿懷期望地回到出發(fā)點(diǎn)的時(shí)候，得到了一條壞消息：第八點(diǎn)錯(cuò)誤。
啊？第八點(diǎn)我們問(wèn)的是一個(gè)釣魚(yú)的居民啊，怎么會(huì)錯(cuò)呢？
原來(lái)那是個(gè)老師派去的“特務(wù)”！哎，真是一個(gè)教訓(xùn)哪！
六年級(jí)日記 25
星期六，媽媽交給小明一個(gè)重任去市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)。
市場(chǎng)上，人山人海，熙熙攘攘的。小明擠到魚(yú)類區(qū)，剛好看見(jiàn)馬大叔在賣(mài)魚(yú)，馬大叔的魚(yú)都是活魚(yú)，很新鮮，所以被買(mǎi)走了很多，但還剩一些鯽魚(yú)，魚(yú)雖少，不過(guò)條條都活蹦亂跳，想要掙脫盆的約束。
小明說(shuō)：馬大叔，我是你這的常客，這些魚(yú)全賣(mài)給我，便宜點(diǎn)。
馬大叔一聽(tīng)，哈哈一笑，說(shuō)：小小年紀(jì)就會(huì)討價(jià)還價(jià)了，行，給你個(gè)機(jī)會(huì)！只見(jiàn)他拿起稱連同筐子稱了一下，說(shuō)：這筐魚(yú)原來(lái)連筐重28千克，有一家飯店一次買(mǎi)走了一半，然后又來(lái)了一位顧客，買(mǎi)走了剩下的一半，現(xiàn)在連筐重14千克，你能算出現(xiàn)在還剩多少千克魚(yú)，我就以低價(jià)賣(mài)給你！
小明可是個(gè)倔強(qiáng)、不輕易服輸?shù)?人，他開(kāi)動(dòng)腦筋思考了起來(lái)：38千克和14千克里都包含了魚(yú)筐的重量，用3814可以求出賣(mài)掉了24千克。然后倒過(guò)來(lái)想，把現(xiàn)在剩下的魚(yú)看作一份，那位顧客來(lái)之前還有2份，于是就可以知道在顧客來(lái)之前還有兩份，那家飯店買(mǎi)走的魚(yú)就是2份，因此筐里的魚(yú)原來(lái)就是4份，一共賣(mài)出了三份。
想到這里，小明高興的說(shuō)：我算出來(lái)了，現(xiàn)在筐里還剩243=8（千克），這個(gè)魚(yú)筐重2千克！馬大叔豎起大拇指表?yè)P(yáng)道：小明真厲害，好，我兌現(xiàn)剛才的諾言！
六年級(jí)日記 26
古人云:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，我就一直踏著書(shū)的階梯逐漸走進(jìn)廣闊的知識(shí)海洋。
最初讀《安徒生童話》時(shí)懂得了單純樂(lè)觀；讀《格列佛游記》時(shí)知道了堅(jiān)韌不拔的意志力和頑強(qiáng)生活的勇氣；讀《石頭湯》時(shí)懂得了分享。但我所讀的書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有文學(xué)類、科普類等等。
記得三年級(jí)時(shí)，最頭痛的`事非寫(xiě)作文不可了，每次寫(xiě)作文都抓耳撓腮，半天擠不出一句話。于是老師推薦給我一本《青銅葵花》，開(kāi)始我并沒(méi)有關(guān)注它，可有一天我獨(dú)自一人在家拿出這本書(shū)看起來(lái)，居然越看越喜歡。第一次讀到青銅坐在柱子上幾天不吃不喝時(shí)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；第二次讀到嘎魚(yú)捉弄葵花時(shí)，我為葵花打抱不平；最后讀到葵花離開(kāi)青銅，讓青銅說(shuō)出了話，這讓我又傷心又激動(dòng)。
煩惱時(shí)拿起一本書(shū)，它告訴我開(kāi)心是多么重要；憤怒時(shí)拿起一本書(shū)，它告訴我理解是多么的寶貴；無(wú)聊時(shí)拿起一本書(shū)，它告訴我充實(shí)生活是多么的難求。書(shū)，你是多么的美，多么的好！
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，我相信:只要功夫深，鐵柣磨成針。我與書(shū)為友！
六年級(jí)日記 27
窗外，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)景順著風(fēng)向后移動(dòng)。我正坐在開(kāi)往大關(guān)山學(xué)農(nóng)基地的大巴里。雖然以入秋了，不可能像前兩個(gè)季節(jié)有很多的農(nóng)活干，但同學(xué)們氣勢(shì)高漲，都對(duì)這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)充滿了期望。
我放下行裝，打量這將伴我五日的基地。低矮的教學(xué)樓給我們留下了樸素的第一印象，又不禁讓人聯(lián)想到那勤儉的農(nóng)民伯伯。
結(jié)束開(kāi)幕式和午餐后，大家在下午準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，去果園勞動(dòng)。當(dāng)我們還天真的以為是去摘果子時(shí)，教官把一把把耙子塞到了我們手里——沒(méi)錯(cuò)初中，這次我們要干一樣我們從沒(méi)接觸過(guò)的勞動(dòng)：挖溝。
來(lái)到果園，教官向我們講述用耙子挖溝的要領(lǐng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足，摩拳擦掌，躍躍欲試。不干不知道，一干嚇一跳！竟然，竟然耙子這其貌不揚(yáng)的.工具使起來(lái)竟這么難！與其說(shuō)我在搞耙子，還不如說(shuō)是耙子在搞我。
幸虧，后頭有“半個(gè)農(nóng)民”——陳老師在把關(guān)：“你們看，先把耙子放在人的左邊，右手在前，左手在后，然后舉高……”掌握訣竅后，我可不在怕那堅(jiān)硬的石頭了，干得不亦樂(lè)乎，還得到了表?yè)P(yáng)！
六年級(jí)日記 28
我，是一個(gè)天生零食狂，媽媽也常常說(shuō)我好吃懶做。不管何時(shí)何地只要有吃的，我就會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅似的飛身?yè)溥^(guò)去。
一天走在街上，不自覺(jué)地，一個(gè)“吃”字進(jìn)入了我的眼簾。我依然停住了腳步，扭過(guò)頭朝剛才的方向一瞄，“怪難吃”三個(gè)字清晰地出現(xiàn)在我的眼球里。
“這里的'老板沒(méi)事吧！怎么把名字改成‘怪難吃’？難道就不怕沒(méi)有客人嗎？”這次是我對(duì)吃的產(chǎn)生懷疑。
就是因?yàn)楹闷嫘淖魉睿野研囊粰M，依然走如了這一家燒烤店。
點(diǎn)了幾種小吃嘗了嘗，不錯(cuò)嘛！便取笑老板：“老板你的小店真是一點(diǎn)也不名副其實(shí)啊！”老板也似乎聽(tīng)懂了我的意思，“小朋友（身高問(wèn)題），你多來(lái)幾次就知道什么意思了。”
自從那以后，我一旦有空，就買(mǎi)杯果汁然后到燒烤店里頭坐坐，每次總是人頭涌涌。
一次，我無(wú)意間聽(tīng)到剛進(jìn)門(mén)的幾位客人說(shuō)：“這名字這么奇怪，還真要好好品嘗一下有多難吃了。”
霎時(shí)間，我明白了為什么這家小店要用一個(gè)這么奇怪的名字。
就因?yàn)橐粋�(gè)奇怪的名字讓它站穩(wěn)了陣腳，其中真有不可言喻的過(guò)人之處，兩字記之曰：“高明”。
六年級(jí)日記 29
今天是臘月二十六，離春節(jié)只有四天了。我和爸媽準(zhǔn)備去益初蓮花買(mǎi)年貨。
一路上我透過(guò)窗戶往外看，街上來(lái)來(lái)往往都是人，車(chē)輛川流不息。
過(guò)了一會(huì)兒，我們到了超市的停車(chē)場(chǎng)，才發(fā)現(xiàn)各種大小的車(chē)已經(jīng)占滿了整個(gè)停車(chē)位。爸爸在停車(chē)場(chǎng)開(kāi)了幾次車(chē)才找到停車(chē)位。剛到超市門(mén)口，就看到里面有人扭著大包小包走出來(lái)，臉上掛著幸福的笑容。
來(lái)到超市二樓，門(mén)口的貨架上擺滿了各種彩燈、祝福貼、對(duì)聯(lián)、燈籠、辣椒、紅布鞭炮，眼花繚亂。最吸引我的是老虎的存錢(qián)罐。它的頭上有一個(gè)國(guó)王的角色。存錢(qián)罐的入口在老虎的.后腦勺，手里拿著黃金，身體挺直，給人一種虎與虎的感覺(jué)。超市里有這么多人，無(wú)論是大人還是小孩，都在小心翼翼地挑選各種商品和食物。我爸媽也推著購(gòu)物車(chē)在擁擠的人群中走來(lái)走去挑選，最后擠進(jìn)了美食區(qū)。我太激動(dòng)了，看到什么好吃的都想帶走。雖然我盡力控制住自己的手，但過(guò)了一會(huì)兒，購(gòu)物車(chē)還是堆得滿滿的，我的零食差不多占了一半。我們從擁擠的人群中慢慢來(lái)到收銀臺(tái)，幾乎每個(gè)收銀臺(tái)都排起了長(zhǎng)隊(duì)。然而大家都耐心等待…
過(guò)年好熱鬧啊！過(guò)年前的氣氛同樣熱鬧！
六年級(jí)日記 30
今天媽媽帶我出去玩，我們走著走著，看到一個(gè)地方被圍得里三層、外三層，簡(jiǎn)直是水泄不通。我出于好奇，便擠了進(jìn)去，一看，原來(lái)是套圈的。一個(gè)初中生交了一元錢(qián)，攤主給了他五個(gè)圈，他說(shuō)：“哈哈，看我的吧！”說(shuō)著把第一個(gè)圈扔了出去，“啪”，第一個(gè)圈落地了，不偏不斜，正好套中了一個(gè)嬉皮笑臉的小招財(cái)貓。初中生得意洋洋的說(shuō)：“哼，我就說(shuō)我能套住的！”然后把剩下的四個(gè)圈扔了出去，結(jié)果什么也沒(méi)套中，他只好抱著那個(gè)小招財(cái)貓垂頭喪氣地走了。
又有一個(gè)大約十七八歲的女生說(shuō)：“我也來(lái)試試，看看今天的運(yùn)氣怎么樣。”然后交了一元錢(qián)，拿了五個(gè)圈，第一個(gè)圈剛拿穩(wěn)，便以迅雷不及掩耳之速扔了出去，由于用力過(guò)猛，第一個(gè)圈扔到了一個(gè)人的.身上；第二個(gè)圈和第三個(gè)圈什么也沒(méi)套住；第四個(gè)圈眼看就要套中一個(gè)漂亮的彩虹杯子了，可是又滑了下去；該第五個(gè)圈了，她干脆閉上眼，一扔，還是沒(méi)套住。
我不經(jīng)意地瞟了一眼攤主，看到他臉上詭異的笑容，我一下子醒悟了——這是在騙人啊！
我在這里告訴大家，千萬(wàn)不要上當(dāng)啊！
六年級(jí)日記 31
我們今天上了一節(jié)公開(kāi)課，課文題目是《通往廣場(chǎng)的路不止一條》。課文寫(xiě)了：父親把伊爾莎帶到教堂的塔頂，對(duì)伊爾莎說(shuō)：“通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話，就可以走另一條路試試！”伊爾莎一直把父親的`教導(dǎo)記在心間。
伊爾莎一直的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。當(dāng)一次看見(jiàn)朋友的毛衣很漂亮?xí)r，便有了一個(gè)大膽的想法：自己設(shè)計(jì)、制作和出售時(shí)裝。
經(jīng)過(guò)了許多的時(shí)裝風(fēng)波和難題后，伊爾莎終于成功了！她成功的原因是：時(shí)刻記著父親的教導(dǎo)。我覺(jué)得伊爾莎很聰明，因?yàn)樗?jīng)過(guò)這么多困難，最終還是成功了，這使她成為了一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。其實(shí)，生活也是這樣，只要稍微動(dòng)一動(dòng)腦子，難題就迎刃而解。記得有一次，我要抄詞語(yǔ)，可是語(yǔ)文書(shū)忘帶回家了。想想只能回學(xué)校拿了，但當(dāng)時(shí)雨下得很大，再說(shuō)來(lái)回還得半個(gè)小時(shí)，真麻煩。我突然想起跟我同一小區(qū)有我的同學(xué)，去她家抄一下也罷。這樣既不用回學(xué)校拿，又可以完成作業(yè)。
通往廣場(chǎng)的路不止一條。
六年級(jí)日記 32
同學(xué)們都應(yīng)該喜歡過(guò)年吧，因?yàn)檫^(guò)年是最熱鬧、做好玩、最開(kāi)心時(shí)候。而且呀，最最主要是可以要紅包，所以我更是想方設(shè)法要紅包。
過(guò)年要吃餃子，盡管是單單包餃子，我也想著要紅包。對(duì)此，我想個(gè)妙計(jì)。
在包餃子時(shí)候，我故意包個(gè)糖餡餃子，說(shuō)：“爸爸，媽媽，姐姐，我包個(gè)糖餡餃子，誰(shuí)吃到這個(gè)糖餡餃子就給誰(shuí)發(fā)紅包，好不好?”爸爸笑笑，媽媽笑笑，姐姐也笑笑，可都沒(méi)有說(shuō)話。我急，說(shuō)：“你們別笑，我是認(rèn)真!”媽媽哈哈大笑，可還是說(shuō)行。爸爸媽媽都同意，我得意笑笑，偷偷在糖餡餃子上做個(gè)記號(hào)。我想：等餃子熟之后，可以毫不費(fèi)力找到它，紅包就是我!哈哈，你們上當(dāng)!
餃子熟，我找呀找，可是鍋里熱氣騰騰，什么也看不清楚。唉，只有靠運(yùn)氣，我拿起勺子盛一碗，可一碗餃子都快吃完，還沒(méi)有吃到糖餃子。突然，爸爸筷子上餃子掉在地上，爸爸心疼吧它扔給小狗，小狗剛咬開(kāi)，那白白糖水就流出來(lái)。啊!可愛(ài)小狗吃到糖餃子!
我風(fēng)趣說(shuō)：“媽媽，這個(gè)紅包發(fā)給小狗吧!”全家人哈哈大笑起來(lái)。
啊!這個(gè)寒假真有意思!這個(gè)新年更加熱鬧，更加開(kāi)心!
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