日常日記范文9篇
忙碌而又充實的一天又過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？因此我們要寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的日常日記9篇，希望能夠幫助到大家。
日常日記 篇1
在經過前面幾天的摸索，我們大致已經能習慣在那邊的生活了。為了養成良好習慣，我們每天六點多起床，白天課余時間就和小朋友們一起玩游戲，教他們打籃球、羽毛球。但是由于很多小朋友是低年級的，考慮到安全問題，天氣也比較炎熱，我們最后就讓小朋友們在教室里玩。小朋友們逐漸和我們建立起了深厚的友誼，每次送他們回家的時候，他們都讓我們到家去坐，給我們拿一些水果之類的，當然我們不能收，我們很開心。最后的幾天，我們的攝影師同學就天天采集照片，將小朋友可愛的瞬間留下來了，我們也照了很多關于小朋友的照片，他們也都很喜歡照相。漸漸地我們都舍不得這些可愛的小朋友了。
在這個炎熱的夏天，我們來到了這里參加支教活動，對我們的毅力是個很大的考驗，但我們還是堅持了下來。通過這次三下鄉，我們這個小團隊里每一個成員都得到了相應的鍛煉，能力方面都得到了提高。就我來說，首先這次的支教活動，讓我認識了很多的朋友，俗話說，患難見真情，我們在這個特殊的地方相處了十幾天，大家相互幫助，共同解決各種難題，大家的心緊緊的連在一起，感覺就像一家人。
日常日記 篇2
早上起床，爸爸媽媽對我說：“我們今天要去天長看望住院的外公。”我們吃過早飯就騎著車去車站乘車，一進車站就看見售票口排了很長的隊，我和媽媽趕緊去排隊買票，我讓爸爸去檢票口排隊，我和媽媽買好票時，車已經快開了，我和媽媽飛快地跑向檢票口，檢完票我們上了車。經過一個多小時的車程，我們來到了天長醫院，外公住在8樓，我們坐電梯上8樓，見到了外公說：“外公好”！外公說：“你好”！
我們在病房里陪外公聊天，到了中午我們去吃飯，吃過飯我們回到病房，我對外公說：“外公我們回去了，你在這里好好休息，早日康復。”我們下樓去車站坐車回家了！
日常日記 篇3
夜幕悄悄降臨，我飛速的吃完飯，像閃電般沖到小區廣場，生怕錯過了和朋友玩游戲的寶貴時間。
第一個游戲：跨大步。游戲規則：把成員分成相同人數的兩組，每組選擇一個人來“石頭、剪刀、布”，“石頭”就是向前跨10布，“剪刀”就是2步，“布”就是5步，猜拳贏的組根據“石頭、剪刀、布”的結果跨對應的步數，哪組先到達指定位置，哪組就贏。游戲開始了，我負責我們組猜拳，跨的人似乎比我們還緊張。“石頭、剪刀、布。”“哦——我石頭贏了！”我開心地叫道，同組的人向前跨了十大步。當然，對方組也不甘示弱，其間也贏了我們組好多回。最后，當然是我們組贏了，誰讓咱是拳王呢！
第二個游戲：紅燈綠燈百燈亮。游戲規則：一個人面對墻站立，其他人站在后面，當面對墻那人說：“紅燈綠燈百燈亮”。說完這句話后，后面的人要定住，就這樣誰先摸到墻誰就勝利，如果那句話說完有人沒有定住，那個人就要回到起點，重新開始。游戲開始了，我們迫不及待地站在那兒，有的雙手伸開，像一只小鳥，有的金雞獨立，有的做出跑步的姿勢，還有的低下頭，像犯了錯一樣。有一位朋友，做這個游戲動作非常快，我稱她“閃電”，她的動作僅僅比我快了3秒，最先摸到墻取得了勝利。哎，“寶寶”我不甘心啊！
不知不覺兩個小時過去了，小區馬上就要關路燈了，我們只好各回各家了，但我們約定下次還來玩這個游戲！
日常日記 篇4
今天，是學游泳的第一節課，我心里有些忐忑不安。
我剛換好衣服到水里，只覺得水里涼涼的，非常舒服。只見教練游過來，給我們點名。點完名之后，她就教我們怎么在水里憋氣，憋不住了要怎么換氣。經過我不斷地練習，總算能在水里憋氣一分多鐘了。
慢慢地，教練就教我們怎么蛙泳腿，怎么用手來滑動，怎么在中途換氣，我學著教練的樣子一步一步地練習，我中間我也喝了好多的水，但是，我還是不斷地堅持練習，終于，我可以獨立游了。轉眼就到了考試，我有些緊張，怕游不好。爸爸鼓勵我說：“只要照著平時的練習做，一定行。”我按照爸爸說的，鼓足勇氣，游向目的地，最后順利通過考試。
這次，我雖然通過了初級游泳考試，但與真正地會游泳還有一段差距，我會繼續努力，提高我的游泳技能！
日常日記 篇5
國慶期間，我來南京博物院，重點是看看來自古埃及的法老王!
一進特展廳，我們買了門票后，每個人都領到了一副耳機和講解器，那是一個掛在脖子上的小儀器，每靠近一個文物，那小儀器就有感應并開始工作，耳朵里立即響起了一種豐有磁性的聲音為我們講解古埃及的歷史和每個文物的背后故事。
看了這么多的文物，最令我難忘的是那木乃伊。據說木乃伊的制做方法，是將大腦抽掉，為防止頭部腐爛，接著，把除了心臟之外的內臟抽空，再把尸體包成個“大粽子”。這就是木乃伊。
古埃及還把鱷魚、貓、鳥也做成了木乃伊了呢!
日常日記 篇6
工作:
中午作了一個嵌頓疝手術。那是一個80多歲腦梗后遺癥患者。早上到醫院7:45居然是除了值班人員算最早的，護士長騰騰地跑來讓看看17床病人，昨天就知道，那是她的一個親戚，門診以“腸梗阻”收住，原因考慮“腸粘連”（首次病程記錄）。
護士長說，病人小便很少，才200ml，是否尿潴留？嗯入院后有18小時了，算少了，我去床邊看了看病人，精神還好，腹脹，但是是軟的，下腹膀胱區不脹。看過醫囑，補液才1200ml，我考慮液體不足。查體過程發現左側腹股溝有包塊，質地硬，不可回納，但是視診是看不到的。患者是右側腦梗，左側偏癱，因而左側是沒有痛感的。腦子里立馬涌出一個答案:嵌頓疝！
回到辦公室，查看CT，果然報告赫然寫著:左側斜疝，疝內腸管及網膜，腹腔內腸管擴張。于是問跟值班醫生，他還有半年規培就結束了，屬于本科室新進人員。他說查過體的，我心下不以為然，起碼沒有考慮到這個病，查體不仔細。
其實這方面的教訓是很多的:那些年，在縣醫院，曾有幾個老太太因為腸梗阻住院，保守治療一周以上才發現腹股溝有包塊，皮膚都紅腫了，術中發現腸壞死，教訓慘痛哦。自己也曾有一個親戚，也是如此，漏診誤診，導致患者預后不良，內心備受自責。然后準備手術，通知手術室，后來估計值班人員也內心不安吧，一個勁催促，哎值班人員要盡職哦，跟值人員還是很懵懂滴。幸好術中發現腸管只是被卡壓，沒有壞死與穿孔，回納后只聽腸鳴音轟響，接著就聞到屁臭，通了通了！臭雖臭，心里卻是歡快的！
做完手術，還有一臺小兒闌尾，手術室說沒有器械了，得等！于是等到下午3點半，病人才接下去，我急性子跟下去，可是還得等，沒人理你啊！小護士還一個勁的叫我“余老師”，哎我該跟她說我不姓余還是該裝作沒聽清呢？讓她以后自己明白也可，估計她會突然發現自己原來一直是對號對錯人的，想想那個尷尬好笑不？不過，我也不知道她的名字，瘦瘦的女孩。
手術簡單，做好手術才4點半，寫好術后記錄，開好醫囑，準備回家，這才想起車昨天停在國金對面停車場了，一個收費的地。正好這時接到妻的信息，說今天有事她不下來，要我買點點心給女兒送去。好吧，剛好順路去買個煎餅吧。
煎餅時光，聽到這個名字，是我跟人談起不知道給女兒買什么吃的當夜宵，一個朋友告訴我的。因為女兒平時在家是嘴巴不停的吃，而在學校她說那邊的餐不好，進食很少。想想她在家的吃與在外的餓，難怪瘦了10多斤。
順了煎餅，找到停車位，付了停車費，一天才12塊，也不算貴，但是能有不花錢的誰都愿意不花錢。回到家，快六點了，整了碗蛋炒飯，邊吃邊無聊看手機。手機是個好東西，讓你不會無所事事，眼睛一直在忙；手機是個壞東西，讓你一天下來無所事事，不知道看了些什么！
不停地看時間，因為女兒是8點15左右下課回寢室，我只能在這個時間沖進去，給她送上我窩在羽絨服里的煎餅。外面的風好大，吹的毛孔都感覺到雪的將來。
終于下班了，看到學生涌出校門，我放蹄奔進校園，循著女兒的教學樓，在樓底下看著三三兩兩的學生下樓梯，生怕視線錯過人群，讓女兒擦肩而過。一聲脆脆的“爸爸”傳來，我看到了她，那個變瘦的女孩兒，哎，還是我沒有先看到她。她微微笑著走向我，我問她感冒好些么？會冷么？摸摸她的手，然后拿出了另一只手窩在羽絨服里的煎餅，希望她吃這個煎餅的時光是幸福的！
日常日記 篇7
20xx年X月X日 X天
我相信每個人都有校園生活，有痛苦的，有悲傷的，也有快樂的……我的校園生活也是這樣。
在我轉學的那一天，我一進教室同學們就紛紛想和我做朋友。可惜，好事不長久，沒幾天，同學們有的安老樣子和我交朋友，有的反而討厭我了。
記得有一次中午，我剛吃好中午飯，有一同學走過來跟我講：“一起出去玩吧!”“好的，”我回答“那去哪兒玩呢?”我問。“去草園!”我說：“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說：“不要緊，那兒有蝴蝶，有蟋蟀，那兒的東西可多呢!”
我有些心神不安的跟著出去玩了，果然，預我所料，正當我靠近蝴蝶時，他飛起一腳把我踢了進去，自己卻逃走了。我出來后，身上被劃了幾道血跡……。。
我發誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。
就因為這幾天一直沒有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，記得有一次，我和幾個同學玩喧鬧的踢罐子游戲，我一不小心踢壞了學校的花盆，被批評了……
今天，老師要選去參加作文比賽的同學，其中我被選中了。你一定會問我為什么會被選中呢?好，我告訴你，因為我的文章有在《中小學作文》網上登過，小朋友知道了，有些同學才選了我。說明同學還相信我的呢!
在文章的結束，我要感謝選我的`同學，因為我還有你們這些好朋友。
這就是我的校園生活……
日常日記 篇8
天氣漸漸變冷，媽媽說我最近學習上有些懶惰，哎！十月成天愁眉不展。天空變得陰郁，秋風蕭瑟。樹梢的葉子逐漸開始變色——變黃、變紅、再變成褐色。
放學了，我們班排著整齊的隊伍走出了校門，“解散！”隨著口號聲響起，隊伍慢慢散了開來。
回家的路上，媽媽囑咐我說：“今天做作業時速度快一點哦，”一到家，我就奮筆疾書，寫著寫著，把媽媽說的話拋到了腦后，因為有一只瞌睡蟲不停地糾纏著我，我忍不住妥協了。睡了一會兒，一個聲音從耳邊傳來：“妞妞！你的作業完成了嗎？”媽媽突然打開房門走了進來，我被叫喊聲嚇醒，心想：不好，這回一定要被罵了，我膽戰心驚地看著媽媽，她說：“今晚早點睡，才能提高學習效率。”我連忙坐好繼續寫作業。
到了吃晚飯的時間，終于可以停下手中飛奔的筆，我以為可以休息了，可讓我萬萬沒想到的是，雖然手在休息，腦子卻不由自主的思考今天的日記內容，當我快要想好時，窗外傳來一陣響亮的汽車鳴笛，把我的思緒打亂了。
吃完晚飯，我回到書桌前，腦袋瞬間豁然開朗，拿起筆馬不停蹄地寫了起來。不一會兒，整個日記就完成了，媽媽看了高興地說：“累了吧，去樓下跳會繩放松下，等下回來再謄抄日記。”
我整理好衣服跑到樓下，秋天夜晚的天氣更冷了，我想我以后學習的熱情一定會與日遞增的。
日常日記 篇9
喜英語測試的試卷發下來了，成績又名列前茅。教師點評時異常表揚了幾名成績突出的學生，我的臉上雖不露聲色，將謙虛表現得淋漓盡致。看著同學們那羨慕的眼光，心里比吃了蜜還要甜，心里早已發出咯咯的笑聲。你說這可喜不可喜？
怒一上課，同桌便在我耳邊唧唧喳喳問這問那，我無暇顧及，誰知她卻越說越有勁，沒完沒了，我使勁瞪了她一眼，她便知趣了，閉上了嘴巴。然而下課后，我還被教師狠狠地訓了一頓，你說生氣不生氣？
哀唉！上天真是殘酷，沒有一點憐憫之心，拿著物理測試的試卷，我足足怔了兩分鐘，天哪，這可破了我的記錄呀，那一個個紅叉好像在嘲笑我，我真想哭，好友過來詢問我的成績，我置之不理，弄得其他同學不敢接近我。走在回家的路上，天藍得憂傷，水流得惆悵，山巍峨得迷惘，而空虛的日子無歌亦無詩，空虛的日子做什么都沒有情緒。你說可悲不可悲？
樂唉！又是一大堆試卷，望著堆積如山的作業，我卻無從下手，一張張試卷像一個個正摩拳擦掌的強悍的對手，我沒有退卻，而是迎難而上。“哇，真簡便！”看著被我消滅的“對手”臉上滿是“傷痕”，我會心地笑了。你說高興不高興？
我的初中生活有喜亦有悲，它們是未成熟的青橄欖，雖然苦澀，可是只要我們善于用心血澆灌，最終就必須會有收獲。
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