鼻子的日記300字（精選63篇）
一天終于結束了，在你心中有什么感想呢？請好好地記錄下在日記里。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編整理的鼻子的日記300字，歡迎大家分享。
鼻子的日記300字 篇1
體育課的時候，同學們興致勃勃地打起了籃球。
就快輪到我了，我走向隊伍前方。突然，一個籃球直勾勾地朝我飛來，我還來不及躲閃，球就重重地砸在了臉上。沒過幾秒，血就如同泉水一般涌出了鼻腔。幾個同學發現了，連忙帶著我來到衛生間，那個不小心砸到我的同學也快速地跟了上來，一邊說對不起，一邊又去給我拿紙，幫我擦著血，其他同學也一樣，拿紙的拿紙，擦血的擦血，一個個忙得不可開交。有了他們的幫助，我的血很快就止住了。望著他們一個個忙碌的背影，我的內心真是感動得無法形容，只是感覺鼻子一酸，眼前的景象逐漸變得模糊，被一層銀幕般的薄薄熱淚所覆蓋，心臟仿佛快被溶化，在那樣緩慢、柔和地跳動著......
鼻子的日記300字 篇2
還記得那是在國慶節的第二天晚上。
我剛洗好澡，從外婆家的浴室里走出來，今年我的外祖母身體不太好，所以國慶節連著中秋節我們一直在外婆家過，想著多陪陪老人家。這時，外祖母在床上隨著呼吸機胸部一起一伏，我走了過去，忽然，媽媽和舅舅發現曾祖母的呼吸停了一下，連忙沖上前去，拼命地搖動著她，見沒有反應，媽媽便放聲大哭，外婆也聞聲而來，一邊擦著眼淚，一邊叫著“媽—媽—”我呆住了，因為我從來沒有見過外婆這樣傷心，也沒有經歷過至親之人的死亡。
我終于反應過來，鼻子一酸，再也止不住了，“哇——”地一聲哭了出來，爸爸一邊抱著我，一邊安慰著我“別哭，別哭……”我看見他的眼睛里也有眼淚在打轉。
這是一個令人悲傷的夜晚。
鼻子的日記300字 篇3
今天我們在陳老師家做了一個有趣的游戲--畫鼻子。
老師拿出兩塊小黑板，上面畫著四個頭像，頭像上眉毛有了，眼睛有了，嘴巴也有了，就是鼻子沒有。
游戲開始了，各小組的組長站在前面，一只手拿著毛巾，一只手拿著粉筆。給四個同學蒙上了眼睛，又把粉筆遞給了同學。老師說：“準備--畫。”四個同學馬上轉過身，一邊摸一邊畫，結果有的畫到了眼睛上，有的畫到了頭發上，還有的畫到了嘴巴上，甚至有的還畫到了頭像的外面。下面看著的同學都哈哈大笑。
輪到我了，我的心跳得越來越厲害。小組長把我的眼睛蒙上，又把粉筆給了我。我就像盲人一樣一邊比劃一邊畫，沒想到我畫得正正好好。同學們都說我好厲害，老師也表揚我了呢！
畫鼻子游戲真的是太有趣了！
鼻子的日記300字 篇4
今天，我的作文既不是看圖的，也不是做實驗的，而是一篇游戲作文。
蔡老師宣布完游戲規則后，便讓我們抽簽。大家一擁而上，抽到了自己的簽，偷偷看了看自己的簽，馬上找到了自己的伙伴。我的隊友是卞雯焯，我立馬找到了她。之后，我們就開始玩游戲了。不過，在這之前，蔡老師問了一句：“誰要玩這個游戲啊？”“我！我！我要玩！”大家一個個懷著無比興奮的心情喊著。
第一組是祁安瀾和阮江旭，他們還貼中了一個，而其他人呢？個個摸不著頭腦，在那兒轉來轉去，包括我。最有趣的是葉王翔，他蒙著眼，分不清東西南北，朝蔡老師摸去，蔡老師閃到一邊，葉王翔竟然摸到臥室里去了！大家一邊笑，一邊大叫道：“貼中了，貼中了，快貼呀！”葉王翔信以為真，貼到了床上，我們都幸災樂禍地笑著，只有張欣悅十分淡定，愣是沒笑。
這場游戲結束了，我們用一陣陣歡樂的笑聲和一篇篇精彩的作文給這場游戲畫上了圓滿的句號。
上完了這堂課，我明白了：游戲要玩才會更有趣！
鼻子的日記300字 篇5
今天，岳老師說要和我們玩一個游戲。我想：“會是什么我沒玩過的游戲呢？”當老師亮出來一個大頭娃娃時，我一下明白了，原來是有趣的添鼻子游戲。
游戲規則是先把你的眼蒙上，然后讓你走到事先貼在墻上的大頭娃娃前，給他添上鼻子。
游戲開始了，首先上場的是老師家的孩子岳煜昆。只見他握著筆，摸索地走到娃娃旁邊，用手比畫了一會兒，最后小心翼翼地把鼻子畫了上去。還沒等他睜開眼睛，我們已經笑得東倒西歪了。原來，他把鼻子畫到了眼睛上面去了。第二次，老師說得增加點難度。于是，他被老師原地轉了三圈，這下可好，他像喝醉了酒，搖搖晃晃走到娃娃跟前，他吸取上一次的教訓，終于把鼻子畫端正了。
輪到我了，我的心砰砰跳個不停。我被蒙上了眼睛，仿佛來到了一個黑暗的世界。我伸直兩手，在黑暗中向前摸索。好不容易，我終于摸到畫片了，我努力地回憶娃娃的形象。在這兒？不對。在這兒……就這兒了！
我一狠心，做出了最后的決定。只聽岳煜昆大叫：“畫正了，畫正了！”我趕忙睜開眼睛，天哪！
我真的畫正了，我高興地跳了起來。我要回去把這個消息告訴爸爸、媽媽。
鼻子的日記300字 篇6
那天吃過午飯，媽媽說：“天氣這么熱，哪兒也去不了，在家閑得無聊，干脆我們來做游戲吧。”做什么游戲好呢？我們都在想，最后決定玩畫鼻子。
媽媽先在畫板上畫了一個小丑，他長得非常可愛：頭上戴著一頂漂亮的彩虹帽，紅撲撲的臉蛋就像一個紅蘋果，又大又圓的眼睛很有光澤，就是沒有鼻子。
“誰來給他畫上個鼻子？”媽媽揮了揮手中的畫筆。
“我來！我來！”我邊舉手邊說。媽媽用絲巾把我的眼睛蒙上，我頓時什么也看不見了，心里就像揣了一只小兔子，怦怦地跳個不停。“別緊張，要相信自己！”爸爸鼓勵我。我鎮定地拿著畫筆，十分自信地畫了個鼻子。
畫完后，我摘下絲巾一看，天啊！我把鼻子畫到小丑的眼睛上了，這下小丑看起來更滑稽了。
“讓我試試，讓我試試！”爸爸有點兒迫不及待了。誰知爸爸也比我好不了多少，他把鼻子畫到了眉毛上。然后我們一家三口輪番上陣，不是畫到耳朵上，就是畫到嘴巴上，更可笑的是媽媽竟然把鼻子畫到了小丑的肚臍眼上，我和爸爸笑得眼淚都流出來了。
哈哈，這個游戲太好玩了！怎么樣，你也和爸爸媽媽一起玩一玩吧！
鼻子的日記300字 篇7
我喜愛的游戲——貼鼻子
小朋友們一定做過貼鼻子的游戲，相信你們也領略了其中的樂趣吧！下面就請看我們是怎樣做這個游戲的。
老師剛剛宣布游戲開始，劉佳琪就第一個沖上講臺，老師幫她蒙上眼睛，她就慢慢的向缺鼻子的頭像走去。她來到頭像前用手仔細的摸索，當她認為已經找準了鼻子的位置時，就把鼻子貼了上去。“哎呀！”劉嘉琪一下子把鼻子貼到了耳朵上，引得我們哄堂大笑。
第二個上場的是我，當時我緊張的心怦怦直跳，心里就像揣了一只小兔羔似的。被蒙住眼睛的我，慢悠悠的向前艱難的走著，來到頭像前我東摸摸，西摸摸，真像是一個盲人。我心想：沒錯，就在這兒。我毫不猶豫地往上一貼，。哇噻！這鼻子貼得不偏不歪，我高興得手舞足蹈，同學們也給我送來了熱烈的掌聲。緊接著，同學們一個接一個的到臺上去貼鼻子，喊聲、笑聲連成一片。
經過這一次活動，我知道了盲人的生活是多么艱難，還懂得了無論做什么事情都要善于動腦，用心去做才會成功。
鼻子的日記300字 篇8
今天，我們進行了一項非常有趣的活動“畫鼻子”。
首先，歐陽老師讓劉昂畫一張三毛的臉。劉昂聽見后，非常激動，他可能在想：咦，我怎么這么幸運啊？玩游戲第一個就點我，真是太幸運啦！于是，劉昂愣了愣，有點不好意思的上去拉。只見他拿著粉筆使勁一畫，先畫了三毛臉的一個半圓，接著再畫一個半圓把三毛的臉補充完整。我們一陣哄堂大笑，劉昂摸摸腦袋，他一看，原來把臉畫成了一個橢圓形，他立刻改了。畫完臉后，老師又叫夏震上去畫臉上的五官，但是不能畫鼻子。夏震隨手一畫，畫了一雙眼睛和一張嘴，但可惜的是他畫的眼睛一大一小，而且嘴巴也是個歪的。然后，肖軒豪自告奮勇的把三毛的耳朵畫拉上去，可能是他故意搗蛋，把耳朵畫很長，簡直就是個豬耳朵。
現在，畫鼻子游戲正式開始啦。歐陽老師借拉一條厚厚的紅領巾，先放在第一個同學手上，擊鼓傳花。聲音停下來后紅領巾在誰手上，就歸那個人來畫鼻子。歐陽老師說道：“規則是這樣的，傳的時候不許講話，也不許自己拿著紅領巾消耗時間。”
鼻子的日記300字 篇9
星期五上午，老師給我們上了一節與眾不同的語文課。上課了，老師先在黑板上畫了一個小男孩的臉，接著故作神秘地說：“今天咱們玩一個游戲――畫鼻子。”話音剛落，我們就高呼萬歲！
老師請了林宇辰上來畫鼻子，先用圍巾蒙住了他的眼睛，然后讓他了三圈。腳步剛停下來，他就向黑板走去，可能是由于頭暈，他竟然走到了電視機面前，差點畫在電視機上，迎來了同學們的一陣大笑。他不甘心，還往電視機上畫，又引來一陣大笑，他頓時感到不對勁了，就往黑板方向移動了一點，正巧碰到講臺，他就以講臺為參照物，摸了一下講臺，然后找到黑板的方向，對準了位置。我們也在下面提示他：“往前，往左，再往下一點！”他有點不耐煩了，隨手在黑板上點了一下，添上的鼻子卻畫到了額頭上，引來了一陣狂笑。
通過這堂別開生面的語文課，給了我許多啟示：雖然林宇辰在同學們的指示下還是失敗了，沒有畫準鼻子，但是我還是意識到了團結的力量十分強大，我們在一起游戲的過程中一定要團結互助，大家才能一起進步！
鼻子的日記300字 篇10
星期四的班隊課上，我們舉行了有趣的貼鼻子游戲。
“咚，咚，咚”，上課的鈴聲一次響起。主持人把講臺和旁邊的桌椅向左邊拉攏，后來又在黑板上面畫了一張臉，有：鼻子、眼睛、還有一顆痣。我仔細端詳一陣，發現他們把鼻子畫成了像是射箭用的靶子一圈一圈的，還寫上了數字，從里到外分別是接著，他們又派了一個人宣布規則：如果誰把吸鐵石貼到最中間的圓圈里，就得了3顆糖，其次是2顆，1顆。
開始玩的時候，因為我是1號，所以我是第一個玩的，我生怕貼錯地方，就一會兒向左，一會兒向右，還是沒有貼到圓圈里面，結果一顆糖也沒得到。心想：早知道就向左走一點，就有一顆糖可以拿了。就差那么一點點了。2號開始貼了，他貼的時候因為開了眼，他一邊貼，一邊偷看，似乎一邊在思考應該怎樣貼，后來貼到了第2個圓圈，別的同學知道他開了眼貼，就要求他重來。我想：2號太貪心了，為拿幾顆糖就作弊，又不是家里沒糖。從3號到7號，一個人也沒貼對。后來到8號的時候，他居然貼到了，真是令人出乎意料。他先把手伸直，再向前走，再把吸鐵石貼到黑板上，他就貼到了第2個圓圈，所以得到了2顆糖。
鼻子的日記300字 篇11
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲，同學們三步并作兩步進教室坐好，安安靜靜地等著老師。
這時，洪老師走進教室，與同學們相互問好后，卻拿起粉筆在黑板中間畫了個可愛的笑臉。同學們有的交頭接耳，有的在低聲議論，還有的好奇地看著黑板上的笑臉。老師的葫蘆里賣著什么藥？我想。原來，老師要讓我們做一個游戲――貼鼻子。在家一聽，都爭先恐后地舉起了手，幾個同學索性站了起來，有些同學嘴里還不停地喊：“老師，請我！”“老師，選我！”第一個幸運兒是連顧婷，她把笑臉的鼻子貼到快接近眼睛的地方，同學們看了，哄堂大笑。第二個是王昱佳，她也貼錯方向了，把鼻子貼在了臉頰邊，大家一看，笑得直拍桌子。第三個是個小男生――唐誠，當他貼好后，大家笑得肚子疼，原來，唐誠把鼻子貼在了嘴邊。
第四個是鄭佳豪，他是個超級“幸運兒。”當洪老師說：“請佳豪上來！”時，他高興地跑上講臺，老師用一條毛巾蒙住他的眼睛，并讓他3?，把他帶到笑臉下，同學們在下面說：“上面一點，上面一點。“下面一點！”“左邊一點。”“到了，到了。”當佳豪睜開眼睛時，發現自己貼中了！他高興得跳了起來。貼鼻子游戲結束了，可同學們的笑聲還在教室里久久回蕩。
鼻子的日記300字 篇12
“叮鈴鈴……”上課了，就在同學們焦急地盼著郝老師的時候，郝老師滿面笑容的走進來“同學們，我們今天玩一個游戲，游戲的名字叫貼鼻子。”郝老師的話音剛落，我們就高興的拍手叫好。
郝老師首先在黑板上畫了一個圓，然后在圓中畫了一雙彎彎的眉毛，眉毛下面是一雙明亮的大眼睛和一張大嘴巴，就是沒畫鼻子，結果成了一個沒有鼻子的小朋友。
郝老師先叫原子淳來貼鼻子，她用紅領巾把原子淳的眼睛蒙住，然后讓他原地正轉三圈反轉三圈，我想他一定是轉暈了吧，要不他怎么差點摔倒呢？原子淳剛把鼻子貼上，就聽見同學們哄堂大笑，他想一定是貼錯了，趕緊揭掉又貼到另一個地方，這一下，同學們笑的更厲害了。郝老師問：“你貼好了嗎？”他點點頭，郝老師說：“那你自己看看吧。”他扯下紅領巾，自己也情不自禁地笑了，原來他把鼻子貼到小朋友嘴上了。我想：原子淳你真笨呀！這都貼不好。
后來我和其他同學也都上去貼，但我們的結果和原子淳一樣，沒有一個貼好的，嗨，貼一個小小的鼻子怎么就這么難啊，看來什么事情都是看起來容易做起來難啊！
鼻子的日記300字 篇13
“加油！加油！我一定要貼到鼻子！”我自言自語地鼓勵著自己。
當紗巾把我的眼睛遮住時，眼前一片漆黑，我心里非常緊張。當我把鼻子貼上去時……哎呀！沒貼著。我的心里很傷心難過，現在只有垂頭喪氣地坐到位置上看別人貼鼻子了。潘佳怡貼鼻子時，左轉三圈，右轉三圈，而我也不例外。她肯定也是暈頭轉向的了。哎呀，又沒貼著，只差一點點了，真是可惜！
又一個同學上來了，忽然她貼著了。我們千呼萬喚，都嚷著還要來一次，可惜沒有機會了。
班長上去了，他又要左三圈，右三圈，他走到黑板前，東摸摸，西摸摸，還是沒摸到，真遺憾！
又有一個同學上去了，是個新同學，他到黑板前東摸西摸，摸呀摸呀，他貼到了一個地方，拿下圍巾，一看黑板，貼到了！他高興極了，蹦蹦跳跳地回到座位上。
所以，我們整個班級只有三個同學貼到了鼻子，他們是：程丹洋、呂沛遙和另一個新同學。他們真棒！我們在下面由衷地替他們歡呼。
這個游戲可以鍛煉我們的估計判斷能力，還提高了我們的作文興趣，這真是一次好玩的游戲！
鼻子的日記300字 篇14
“上上，下下，左左，右右……”你猜，我們在玩什么啊？不知道吧！讓我來告訴你吧！我們在玩“貼鼻子”的游戲。這游戲可好玩啦，現在就讓我告訴你是怎么玩的吧！
第一位同學得意地出場了。斯老師拿來紗巾，把他的眼睛蒙了起來。問：“要不要說上下左右啊？”那位同學說：“不要說。”斯老師就叫他左轉三圈，右轉三圈。最后，他把鼻子貼到了門上。
第二個輪到我了，我緊張得腿都有點軟了，我奶奶用紗巾把我的眼睛蒙了起來，我眼前漆黑一團，就像天和地還沒有分開，我就像那盤古，在這片混沌中沉睡了十萬八千年，我左轉三圈，右轉三圈，拿著紙鼻子，走了上去，我用手量了黑板，突然我摸到了涼涼的黑板，而且還摸到了許多粉。我想，這應該是“鼻”字吧！就貼了上去，我拿開紗巾一看，果然是個“鼻”字！
這時，斯老師給我發了獎，獎品是兩個果凍，我的腿也不軟了哦。我也明白了一個道理，就是做任何事情都要一心一意地去面對，不能三心二意，必須有充分的估計能力。
鼻子的日記300字 篇15
今天，我們興高采烈地做了一次別開生面的“畫鼻子”游戲。老師先在黑板上畫了一個大胖娃娃。大胖娃娃頭上扎著兩條長長的細細的小辮子。長著一雙圓溜溜的大眼睛，像兩個水靈靈的葡萄。還有一個彎彎的嘴巴向上翹起，像一根小香蕉。可是就少了一個鼻子。老師說：“誰想給這個胖娃娃畫一個鼻子？”同學們都爭先恐后地舉手。老師叫王小明畫，王小明大大方方地走到臺前，老師用手帕把王小明的眼睛給蒙上，又讓他在原地上三圈，小明憑著感覺摸著走到了黑板前，他用手量了一下地方，突然，我聽到有人在告訴王小明：“左邊一點，再左邊一點，上邊一點。”我馬上跑去把他的嘴巴捂住，不讓他說。王小明調整了一下，又定了定神，他大筆一揮，畫了個大鼻子，班里馬上有了一陣哄笑聲，王小明自己拿下手帕一看，原來畫在了嘴巴里。王小明他也跟著我們笑了起來。第兩個人是我們班級的大胖子―徐大胖。
老師又用手帕把徐大胖的眼睛給蒙上，原地三圈，徐大胖就憑著感覺摸著走到黑板前，毫不猶豫地花了一個鼻子。教師頓時又哄堂大笑。
游戲結束了，可是同學們還沉浸在歡樂之中。我們要保護眼睛，沒有光明是非常可怕的。
鼻子的日記300字 篇16
“哈哈哈……”從教室里傳來一陣陣笑聲，原來教室里的同學們正在玩添鼻子的游戲。
大頭娃娃可愛極了，它有三根頭發，就像故事里的三毛，它那彎彎的柳眉下面有一雙炯炯有神的大眼睛，它還長著一張粉嘟嘟的小嘴。但是他沒有鼻子，于是我們想為大頭娃娃添一個鼻子。
游戲開始了，曹玉冰從椅子上站起來，大步走到講臺旁，站在老師面前，老師遞給曹玉冰一支筆，她接過老師的粉筆，老師問她：“準備好了嗎？”她自信地說：“準備好了。”她站到講臺上，老師用紗巾蒙住了她的眼睛，然后讓她原地轉三圈接著走，她搖搖晃晃地走到楊佳伊面前，還要往前走時，老師告訴她她走錯了。于是她往黑板的方向走了過去，她在黑板上摸索時大家有的敲桌子，有的喊不對不對，我笑得前仰后合，覺得她喝醉了，她找來找去不知道大頭娃娃的鼻子添在哪兒，終于她把鼻子畫在了離大頭娃娃很遠的黑板上，她摘下紗巾看見了，自己也笑起來了。
接著尹擎，楊佳伊也給大頭娃娃畫鼻子了，一個把鼻子畫正了，大家很佩服他，另一個把鼻子畫到了嘴上，大家笑個不停。
雖然下課了，但同學們還沉浸在游戲中。我很喜歡這個游戲。
鼻子的日記300字 篇17
今天可無聊，為了消除寂寞，我家舉行了一次別開生面的畫鼻子游戲。
游戲開始前，先由我在一張超大的鉛化紙上畫了一個圓圓的臉，雪白的臉上鑲嵌著一雙大眼睛和一張櫻桃似的小嘴，兩邊還有一對耳朵，惟獨沒有畫上鼻子。我把畫帖在墻上。
游戲開始了，我先來畫。我胸有成竹地來到指定的位置，媽媽把我的眼睛用眼罩蒙住了。頓時，我的眼前一片漆黑。我在原地轉了三圈后，已經是暈頭轉向了，都不知道哪里才是正路。在媽媽的指引下，我摸索著來到了墻邊，停在一個地方，我拿起筆猶豫了一會兒，此時，身后的爸爸媽媽都沒有出聲，我想：爸爸媽媽不出聲，說明我的位置一定站對了。我就很自信地在紙上面畫了一圓。我剛畫好，就馬上把眼罩拿下，一看圖，我驚呆了，我居然把鼻子畫在了一只眼睛的下面。爸爸媽媽笑彎了腰，爸爸說：“你看，小男孩的鼻子都變成眼淚了。”我垂頭喪氣地走到了下面，把眼罩給了爸爸，爸爸很快就戴了上去，看樣子他自信十足。可是他把鼻子畫得離小男孩的頭部都有十萬八千里了，我和媽媽一起嘲笑爸爸。后來，媽媽也沒有畫對地方。
畫鼻子的游戲真有趣。
鼻子的日記300字 篇18
今天，我們教室里來了一位新朋友。他的穿戴和服裝很奇怪，他頭戴一頂紅黃相間的三角帽，三角帽頂上還有一個紫色的圓溜溜的球。
他的眉毛更奇怪，是三角形的。他的左手握著一束五彩繽紛的氣球，右手擺出了一個手勢，好像是在說：“我已經滿6歲了。”還穿著牛角面包一樣的鞋子。 可是這樣一個漂亮的小丑缺少一個鼻子。這節課，施老師讓我們 給他貼上鼻子。.
首先上場的是張瑞林，施老師用紅領巾蒙住張瑞林的眼睛。施老師拉著張瑞林轉了三圈后，張瑞林頭昏眼花，一會跑到賀宛淇那邊去，一會到施老師那邊去。施老師連忙說：“不要過來！不要過來！”
張瑞林連忙后退，只見張瑞林邁著碎碎的步子向講臺走去。張瑞林走到黑板面前，摸摸黑板，突然他摸到貼在黑板前的小丑的畫像，他把鼻子貼在了小丑的手旁邊。在下面的觀眾哄堂大笑，張瑞林的臉也紅了。
我們再來看看周業尋的表現吧！只見周業 一步就邁到凳子上。右手拿磁鐵一貼，鼻子不偏不倚 地貼在小丑的臉上。這時，下面的觀眾連忙說：“貼中了！貼中了！
這節課真是太有意思了！
鼻子的日記300字 篇19
今日上午，老師在課堂上讓我們玩了一個游戲，全名是“貼鼻子”。
這個游戲呢，就最好三個人之上了，由于越多的人越繁華，老師先在教室黑板上畫了一個小女孩的頭，但是，那邊少了一個鼻子，原先，陳老師是使我們去貼鼻子。手機游戲還沒有剛開始呢，同學們就在那里呱呱叫大喊了。老師請了幾個同學們上來貼鼻子，陳老師先讓副班長上來了，老師先用紅領巾捆住副班長的雙眼，不可以讓她看到小姑娘的頭，開始游戲了，副班長一直踏入教室黑板上邊，想把鼻子貼好，但是，同學們在下面七嘴八舌的叫，搞的副班長都是有剛開始有點兒糊里糊涂了，過了一會兒，副班長把鼻子貼了上來，同學們開懷大笑起來。原先，副班長把鼻子貼到其他地區了，過了一會兒，老師又請了另一個同學們上來，哪個同學們便是皇甫穎。老師又像上一次那般，幫皇甫穎蒙上雙眼后，皇甫穎就剛開始踏入來到，他想都不想，就把鼻子貼好了，這時候沒有歡笑聲了，只聽同學們“yes”的叫了起來。
手機游戲在同學們的歡笑聲中告一段落。期待下一次還有那樣的主題活動！
鼻子的日記300字 篇20
今天，我在心語學校上了一節游戲課——“貼鼻子”。
老師問：“誰想上來到白板上畫一個豬頭？”吳潤禾最先舉手，所以，這個機會就給了吳潤禾。吳潤禾在白板上很快就畫好了一個豬頭，那豬頭可真丑。
然后，大家就爭先恐后地要上臺貼鼻子。于是，老師就把大家分成了兩大組，第一組的隊長是林義翔，隊員分別是林思涵、吳潤禾、還有我自已。第二組的隊長是林昌宏，隊員是陳雅琦、吳瑕。
開始玩游戲了，隊長最先上場。隊長的眼睛被蒙上了布，老師叫他轉了三圈，然后就開始貼鼻子了。他被轉暈了，所以迷失了方向。這時，他急得像熱鍋上的螞蟻，他摸了幾下，竟然摸到了我，我被他嚇了好幾回。我長得和豬八戒一樣的丑嗎？我不高興地想。最后，他貼到了豬頭的下巴，第二次也是類似的情景。唉，太令人失望了！
對方隊長開始貼鼻子了，他照樣轉了三圈。當他快要貼到鼻子的時候我方便故意叫道：“貼錯啦，貼錯啦！”他信以為真，又換了一個地方貼。所以他貼錯了，我方開心極了。最后，他們的得分超過我們5分，盡管我們失敗了，但帶來的歡樂卻是無窮的。
今天的游戲可真好玩！
鼻子的日記300字 篇21
星期六的下午，作文輔導課上，老師教我們做一個有趣的游戲——畫鼻子。
首先，老師在黑板上畫了一個小朋友的臉，有嘴巴、頭發、耳朵、眼睛就是沒有鼻子。老師用衣服蒙上一位游戲者的眼睛，讓她離黑板大約三米遠，先讓他原地轉了三圈，之后讓他用粉筆，去黑板上補全娃娃的鼻子，鼻子可以畫三角形、圓形、正方形等。只要沒把鼻子畫錯位置或畫歪就算成功啦！
第一個是我玩畫鼻子游戲，老師先拿著衣服蒙住我的眼睛，我摸著向前走，等我走到黑板大約三米處，原地轉上三圈，我想是這個地方嗎？是這嗎……一些同學在給我提醒，“向左！向左！向下！向下……，”我想一定在這兒，結果我畫在了耳朵上。哈哈哈……笑聲一陣高過一陣，一下子這里成了歡樂的海洋。
該下一個同學了，老師把衣服蒙在了同學的眼睛上。同學們一直在提醒：“左邊，左邊，上邊，上邊，下邊……”結果他把鼻子畫在了嘴巴的上面。他畫對了，同學們都在給他鼓掌，“你真棒！你真棒！”
這個游戲真有趣啊，真盼望還可以玩一次這樣的游戲啊！
鼻子的日記300字 篇22
今天下午，楊老師滿臉笑容地走進教室。她在黑板上畫了一個小娃娃，可是沒有畫鼻子。同學們都很奇怪：為什么娃娃沒有鼻子呢？楊老師說：“今天我們來玩一個名叫“貼鼻子”的游戲。
楊老師宣布了游戲規則：“老師將會請一位小朋友上來，幫他蒙住眼睛再讓他給小娃娃貼鼻子，誰貼的好就算誰贏？”教室里一下子，熱鬧起來。同學們紛紛地舉起了小手。
游戲開始了，老師先點了我。我開心極了，大步流星地走上講臺。老師幫我用白毛巾蒙住了雙眼，我的眼前一片漆黑。于是，我手拿紅色的小鼻子，小心翼翼地走了上講臺，并來到了黑板的前方。正準備去貼的時候，有的同學說：“上一點。”還有同學說：“左邊一點。”我的耳朵都被吵聾了，一下子被他們弄得不知所措。我一緊張把鼻子一下子貼了上去。我迫不及待地拿下毛巾，真的有一點失望，因為我把鼻子貼歪。同學們看著歪鼻子娃娃開心得哈哈大笑起來。
這次的貼鼻子的游戲真好玩啊！它不僅讓我感受到了歡樂，還讓我懂得合作的重要性！
鼻子的日記300字 篇23
今天，老師說要舉行一次“貼鼻子“的活動，大家非常高興
游戲規則是：黑板上有一個小男孩，但他沒有鼻子，我們的任務就是把眼睛蒙上，幫小男孩把鼻子補上。
游戲開始了，大家都爭先恐后的想上去試試。老師把我叫上講臺，把我的眼睛蒙上了，我頓時感覺走進了一個大黑洞。我慢吞吞的走到黑板面前，不知巾哪，就隨便找個位置添上了鼻子。講臺下的同學們哈哈大笑，我心想：笑什么呢？我一定要看看。把紅領巾取下，一取下就看看黑板。啊！我的臉紅了，我把鼻子貼在眉毛上了。
接著，有好多同學也上去了，不過鼻子不是貼在嘴上，就是貼在了額角上，不是巾在耳朵上就貼在頭發上。最有趣的要屬一位新來的同學了，他把鼻子給貼到別處了，把同學們哄得哭笑不得。
不可思議的是，有一位同學貼對了。他走上臺對著黑板量了身高，把眼睛蒙上，走到黑板前，又量了量身高，這時他一下子就把鼻了貼在了正確的位置上，大家啊了的叫了一聲，老師也笑了。
這游戲可真好玩啊！我也要加油，爭取下次貼中，這時大家也還沉在當時的場面中。
鼻子的日記300字 篇24
上課了，老師懷著喜悅的心情走進教室，說道“今天同學們認真聽講，積極發言就玩一個游戲。”什么游戲？同學們每人都揣摩著想玩這個游戲呢。我們每人都達到了老師的要求，于是，老師把剩余的時間留著讓我們玩游戲。
游戲開始了，老師在黑板上畫了一張娃娃像，什么器官都很齊全，就是缺少鼻子。老師說：“我們的游戲是貼鼻子”。老師告訴我們游戲規則：給同學們把雙眼蒙上布條，左轉三圈，右轉三圈，然后讓同學們給娃娃貼鼻子。老師講完游戲規則后問道：“誰愿意來玩游戲？”同學們紛紛舉手，老師點了一位男同學，那位男同學在講臺轉了幾圈以后，暈得像喝醉酒似的，在講臺上晃來晃去，不知東南西北，他想從同學口中把答案漏出來。可同學們故意不說，他下決心隨便一貼，教室里頓時傳來捧腹大笑的聲音，他解開布條一看，原來他把鼻子貼到額頭上了。接著有的同學把鼻子貼到了娃娃的下巴上，有的同學把鼻子貼到娃娃的嘴角上，還有的……
叮叮，一堂有趣的課就結束了。
鼻子的日記300字 篇25
我玩過很多游戲，如丟手絹、捉迷藏等。但我還是最喜歡玩貼鼻子的游戲。
今天上午第三節的上課鈴聲響起，尹老師滿臉笑容地走進教室，對我們說：“這節課是語文活動課，我們一起來做貼鼻子的游戲。”同學們聽了這個消息，高興得一蹦三尺高。
只見黑板上畫著一個小男孩的頭，一雙又大又圓的眼睛，一對半圓形的耳朵朵，一張笑起來的小嘴，就差個鼻子。老師要求我們拿著鼻子，用紅領巾把眼睛蒙住，然后轉三圈，再把小男孩的鼻子貼到他的臉上。
貼鼻子這個游戲開始了。尹老師首先喊了姜林森給小男孩貼鼻子。姜林森用紅領巾蒙住了眼睛，再快速地向左轉了三圈，然后走向黑板，他的手在黑板上左摸摸，右摸摸，過了一會兒，他把鼻子貼到了他覺得應該貼的地方。可剛貼完，其他同學都哄堂大笑。原來他把鼻子貼到了小男孩的嘴巴上。
同學們一個接一個地上去貼鼻子，有的把鼻子貼到了眼睛上，有的把鼻子貼到了下巴上，有的把鼻子貼到了耳朵上，有的則貼到了頭像的外面。教室里不時地爆發出“哈——哈——哈”地笑聲。
不一會兒，下課鈴響了，同學們都在抱怨：這節課的時間怎么這么短！
鼻子的日記300字 篇26
上課鈴響了，老師走進教室，對同學們說：“我們今天來玩‘畫鼻子’游戲吧！”同學們聽了立刻歡呼起來。
游戲開始了，老師在黑板上畫了一幅沒有鼻子的小男孩的頭像。小明真幸運，首先被老師選中了。老師用手帕蒙住他的眼睛，再讓他正著轉三圈，反著轉三圈。小明轉得并不快，卻也暈頭轉向了。他伸出右手向前探路，到了黑板前停住了。該畫在哪里呢？他用左手摸著，想用手丈量，來確定位置，可是總顯得猶豫不決。同學們看得起勁，有的捏緊拳頭，屏住了呼吸，心好像都提到了嗓子眼兒，有的笑出了聲。我想：這時候，他一定很緊張吧！“快，快畫！”不知誰說了一句，小明這才下定決心畫了下去。“哈哈？”同學們哄堂大笑。原來，小明把鼻子畫到額頭上了，娃娃變成了二郎神。
另外一個同學畫偏了一點，畫到了臉頰，像長了顆痣，真是美中不足啊！
一堂課下來，有的同學把鼻子畫到了嘴巴上，有的同學把鼻子畫到了額頭上，還有的把鼻子畫到臉外面去了？
畫鼻子”這個游戲真好玩！
鼻子的日記300字 篇27
“畫鼻子”是我們童年時期最喜歡玩的游戲，沒想到今天老師讓我們玩“畫鼻子”游戲。
兩分鐘預備鈴響了，老師走進了教室，老師笑瞇瞇地說：今天我們玩“畫鼻子游戲。”同學們聽到，不約而同地大聲歡乎：“萬歲！”
老師先在黑板上畫了一個圓圓的臉蛋，然后再請同學上來畫鼻子。老師先請了小陶上去，小陶戴上了眼罩，再左轉三圈，右轉三圈，老師說不能“打電話”――給他通風報信。小陶跌跌撞撞地摸摸黑板。等他找到了黑板，哆哆嗦嗦地找“臉，”猶猶豫豫地畫了一只鼻子。班里的同學見了，頓時哄堂大笑，小陶把眼罩摘下來一看，原來他給臉上加了一滴眼淚。
輪到我了，我胸有成竹地把眼罩戴上去。一開始我暈頭轉向地走到前門去了，我又轉過身，我摸到了黑板，我就隨手畫了一筆。教室里頓時鴉雀無聲了。我的心“咚咚”直跳，不知我畫中了沒有？等我把眼罩摘下來一看很驚訝，沒想到我居然畫中了，真是瞎貓碰到了死老鼠，班里又傳來了一陣雷鳴般的掌聲。
“畫鼻子”游戲真好玩！
鼻子的日記300字 篇28
“飛了！”“飛了！”這是在干什么呢？原來是丁老師正在玩貼鼻子的游戲呢！規則是這樣的：丁老師在黑板上畫一個人臉，上面有眉毛、眼睛、嘴巴，只是沒有鼻子，接著我們要用口罩蒙住眼睛，用粉筆給人臉添鼻子，為了安全起見，丁老師的手也蒙在我們的眼睛上。開始時，我們都覺得很簡單，但是我前面幾個同學把鼻子添在了嘴巴、眉毛上，還有的甚至把鼻子添到了臉的外面，把同學們都逗笑了，我就是一個把鼻子添到外面的。輪到我上去了，我先用口罩蒙住眼睛，接過丁老師給我的粉筆，然后丁老師用手捂住我的眼睛，心想不知道能不能成功啊？接著我邁開腳步，找了一個地方正要添，我背后傳來了一陣笑聲，我以為我找錯地方了，于是我往后了一點，可是還有笑聲，我往右了一點，還是有笑聲，我心想不管了，要堅持自己，我就畫一個圓，當我把口罩打開時，我自己都笑瘋了，我把鼻子畫到了臉的右邊，這張臉變成了沒有鼻子的臉了。我笑著回到了座位上，后邊的幾個同學都沒有成功。一個畫在了臉上，像青春痘，另一個畫了一個三角形的鼻子在臉下面，像一顆牙齒，真好玩！
這個游戲既有趣，又讓我懂得了一個道理：一些小事看上去很簡單，但要做好卻很難！
鼻子的日記300字 篇29
一天早上，老師笑容滿面地走進教室。教師說：“今天咱們來做個游戲。”教師在黑板上畫了一個可愛的三毛，可美中不足的是，黑板上的三毛沒有鼻子。“你們就來畫三毛的鼻子吧!”老師說.
游戲的規則是，教師用紅領巾把同學的眼睛蒙上，讓他左轉三圈,右轉三圈后，再將他領到黑板前給三毛畫上鼻子。
第一個上來的是梁灼。梁灼可能在想，鼻子可能在嘴巴上面一點，他確定了位置后便在黑板上一筆畫成.臺下馬上哄堂大笑，梁灼拿開紅領巾一看，原來鼻子畫偏了，自己忍不住也笑了。第二個上來的是鐘子波，他是個矮個子，同學們猜他會把鼻子畫在嘴上.果然，他把鼻子畫在了嘴巴上，同學們又是一陣哄堂大笑。第三個上臺的是郭子楚同學，她穿著一件漂亮的連衣裙，我們相信她能畫好.可她剛畫完，教室里像炸開了的鍋，大家捧腹大笑，有的趴在桌子上大笑，有的在笑得眼淚都流出來了。第四個是馮國展，他胸有成竹地畫了一個鼻子，教室里馬上響起熱烈的掌聲。
點鼻子游戲真有趣!
鼻子的日記300字 篇30
“叮、叮……”上課鈴響了，同學們都陸續地走進教室。
咦，怎么回事？黑板上怎么有一個沒有鼻子的小人。同學們議論紛紛，正在這時，張老師面帶微笑的說：“這個小人的鼻子跑出去玩了，誰愿意幫他找回來？”“我來！”“我來！”同學們爭先恐后地說。
老師先請鄭陽上臺，他大步流星地走上講臺。老師首先把他眼睛蒙住，然后轉三圈。鄭陽想都不想就把鼻子貼了上去。“哈哈……”，全班同學哄堂大笑，原來鼻子跑到小娃娃的耳朵后面了。
接下來老師又請上了文秋涵，她快步跑上講臺。文秋涵被蒙上眼睛后，左手拿著小人的鼻子，右手慢慢地摸著黑板，好象她這只手能預感到鼻子的準備位子似的，正當她準備把鼻子貼上去時，“向左！”不知是誰叫了一聲，隨即，教室里象炸開了鍋，給文秋涵提示的聲音此起彼伏。文秋涵猶豫了很久終于把鼻子按到了小人的臉上，可惜鼻子長到了嘴巴上。
同學們依次上了講臺玩這個游戲，最后這頑皮的鼻子終于被雷雙菱送回了家，貼鼻子真有意思！
鼻子的日記300字 篇31
今天下午第一節課，鈴聲剛響，李老師輕松的走進教室，轉身在黑板上話了一個小丑，它的臉圓溜溜的，臉上有一雙大眼睛和一個大嘴巴，還戴著一頂海螺帽，就是少了一個鼻子。
游戲開始了，大家躍躍欲試，都想沖在第一個。老師請宦宦第一個玩，她先用紅領巾蒙住自己的眼睛，然后把她領到黑板前遞給她一只粉筆，讓她原地轉三圈，最后讓她畫鼻子。宦宦拿著粉筆，猶豫地摸索著。后來，她終于下決定了，在黑板上畫了一個鼻子，教室里傳來了一片笑聲，宦宦連忙把紅領巾解開了，看見自己畫到了小丑的額頭上。
老師又請了幾個同學去畫鼻子，他們有的畫在了眼睛上，有的畫在了嘴巴上，還有的畫在了臉外面，教室里的笑聲更響了，大家有的笑的前仰后合，有的笑到喊肚子疼，還有的笑的眼淚都流下來了。
最后寒寒上場了，大家連忙在下面指揮：“左邊，右邊，向上！”在大家的幫助下，寒寒給小丑畫上了鼻子，教室里傳來了一片呼喊聲。
畫鼻子游戲真好玩，到家我也要和爸爸媽媽玩這個游戲。
鼻子的日記300字 篇32
“哈哈哈哈”教室里傳來一陣陣笑聲，天花板都快掀上天了！為什么大家都這么興奮呢？因為老師在帶我們玩“畫鼻子”呢！
只見老師在黑板上畫了一個大大的腦袋，彎彎的眼睛和嘴巴，頭上還長著三根毛，可愛極了，可是美中不足的是他沒有鼻子，我們今天的任務就是畫鼻子了。同學們聽了之后都躍躍欲試，興奮極了。
開始游戲了，第一個上去的是個女生，老師給她戴上眼罩，讓她原地轉了五圈，她轉完后像喝醉了酒似的，直接找不到黑板了，到處亂摸，還差點兒畫到了我的臉上，太搞笑了。等她好不容易找到黑板的時候，幾個同學不懷好意的喊道；“上、上、下、下，對，就是那兒。”事實上根本不是那兒，只不過同學們要看笑話罷了。只見她小心翼翼的挪動著步子，在黑板上摸了半天，不知道該怎么辦了。最后她終于下定決心，把鼻子畫耳朵上了，大家笑的前仰后合。
接下來，我們一個一個的參加，有畫臉上的，有畫眼上的……教室里不時發出一陣陣的笑聲。我畫到了頭發上，雖然沒有畫對，但我心里依然很高興。
我覺得這堂課真有趣，真想再上幾堂這樣的課。
鼻子的日記300字 篇33
“哈哈，錯了，錯了！”你聽，三年級的教室里的歡叫聲此起彼伏。
星期一的下午，老師說讓我們做一個游戲，名叫畫鼻子。話音剛落，教室里立刻響起一片歡呼聲。
游戲開始了，老師按抽號來決定誰來畫。“十一號”隨著老師清脆的叫號聲，我才舒了一口氣，幸虧不是我。我四處看，這個十一號到底是誰呢？轉身望去，這時張世偉慢吞吞的站了起來，老師拿出一個紅領巾，捂住了張世偉的眼睛。然后，老師吃力的抱起張世偉左轉三圈，右轉三圈。把她轉得暈暈呼呼的，她一轉身，向白板走了過去，張世偉摸索著講臺走著，當她遇到臺階時，我們女生就大喊：“有臺階，當心啊”而他們可惡的男生呢，就大吼：“沒有臺階，走就行。”老師遞給她一支白板筆，然后，張世偉就準備畫了。她拿著白板筆在白板上面來回摸索著，我們女生著急得像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。還不停地大喊：“左左，右右”可是我們的聲音再大，她卻好像一點也沒聽見。張世偉想了老半天，最終，定到耳朵旁邊。這時，班里響起了一陣捧腹大笑。笑得李健豪合不攏嘴，游戲都結束了，可他還笑個不停，而我們女生呢，氣得牛怡心眼淚都嘩嘩流了下來。
這次畫鼻子真搞笑，如果你在現場，一定會笑得肚子疼。
鼻子的日記300字 篇34
今天語文課上，楊老師高興地對大家說：“我們來做一個個游戲吧！”同學們一聽興奮不已，教室里歡呼一片。只見楊老師笑盈盈地在黑板上畫了一個小姑娘，同學們一邊睜大眼睛看老師畫畫，一邊在心里暗暗嘀咕：老師究竟要和我們玩什么游戲？大家正在猜想，忽聽老師宣布：“下面我們玩蒙眼睛畫鼻子游戲。”同學們躍躍欲試，紛紛舉手要給小姑娘畫鼻子。首先上場的是倪茂然，他在大家羨慕的眼光中走到講臺前。老師用圍巾蒙上他的眼睛，又讓他原地轉了三圈，然后讓他給小姑娘畫鼻子。同學們在臺下嘰嘰喳喳，七嘴八舌為他指點，“上！”“下！”“左！”“右！”……倪茂然手忙腳亂，不知該聽誰的好，最后他在大家的嘆氣聲中把鼻子畫在了小姑娘的嘴巴下。接下來又有兩個同學上場，可他們也和倪茂然一樣，一個把鼻子畫到了嘴角上，一個把鼻子畫到了腦袋外。看著他們的“杰作”，老師和同學們大笑不已。史子征上場了，大家紛紛為他加油。同學們一個個坐立不安，有的抓耳撓腮，有的站了起來，有的還站到了椅子上。大家齊聲大喊：“上、上、右、畫！”最后，在大家的共同努力下，小姑娘的鼻子終于找到了“家”！這節課過得可真快，同學們玩得開心極了！
鼻子的日記300字 篇35
今天上午第四節語文可課時，陳老師帶我們在教室里玩畫鼻子的游戲。陳老師在黑板上畫了一個小男孩的頭，就是沒有鼻子，大家都很驚奇。陳老師告訴我們他叫樂樂，非常頑皮，在一次活動中，他一不小心把鼻子給弄丟了，陳老師把他帶到教室來，請大家幫助他畫上鼻子。我們一聽到，就紛紛舉起了手，嘴里不停的說：“請我，請我。”陳老師先請了范曉樞，讓他看了看鼻子該畫在哪兒，用紅領巾蒙住了他的雙眼，范曉樞說一點也看不見，陳老師又叫他在原地轉三圈，他搖搖擺擺向前走去，活像個大鴨子，逗的我們哈哈大笑。最后，終于摸到了黑板，可是他畫歪了，我們看見了，笑得肚子疼。他把紅領巾拿下來一看，也大笑起來，原來他把鼻子畫到了眼睛的中間，陳老師又叫尹佳麗來畫鼻子，用同樣的方法，她摸呀摸，摸到了門上，不是陳老師把她扶到黑板前面，她可能就畫到門上了。她到了黑板前面，摸到了臉的外面，正準備畫，下面的同學都叫了起來，往右，往右，最后在嘴的上面點了一個芝麻般大小的圓圈，我們一看就哈哈大笑，她把紅領巾拿下來一看，哈哈大笑。
這次畫鼻子游戲玩得真開心呀！
鼻子的日記300字 篇36
今天是10月25日，習老師像往常一樣往講臺上一站，說：“同學們，我們再來玩以前的貼鼻子游戲，重新寫一篇更好的日記，好嗎？”我和同學們都很贊成老師的想法。老師在黑板上一邊畫一邊說：“有一個寶寶，他有一雙大大的眼睛，桃紅的小嘴，但他沒有鼻子，所以要幫他裝上一個鼻子”。
首先由我開始，老師用紅領巾把我的眼睛蒙上，我非常緊張，老師讓我拿著磁鐵當鼻子，領著我去貼鼻子，我東摸摸，西摸摸，不知貼哪兒好，想貼又不敢貼，怕貼錯，比較后我還是緊閉眼睛貼上去了，同學們都說我貼對了，我拿開紅領巾一看，哎呀！鼻子貼到嘴巴上了，同學們哈哈大笑，我的臉都紅了，自己也笑了出來。到其它同學貼鼻子的時候，有的貼在眼睛上、有的貼在了臉上、有的貼在了嘴巴下面，比較后只有李仕杰、劉卓倫和習老師貼中了一點點，習老師叫我們為勝利者鼓掌，其實李仕杰和劉卓倫只貼中了一點點，我們還是為他們熱烈地鼓掌了。
這個游戲真好玩，我太喜歡了！習老師啊習老師，我跟你學作文真有趣啊。
鼻子的日記300字 篇37
語文課上，耿老師一進教室就在黑板上畫了一個元。同學們面面相覷，老師的葫蘆里到底賣的什么藥？只見老師添上的幾筆，一張可愛的臉出現了。臉上有一雙水靈靈的大眼睛和一張粉嫩的小嘴，可是缺了鼻子，原來我們要玩貼鼻子游戲。
貼鼻子游戲開始了，同學們都摩拳擦掌、躍躍欲試。第一位幸運兒是鄭凌芊，耿老師幫鄭凌芊用布條蒙上眼睛，原地轉上三圈。她走起路來搖搖擺擺，像只企鵝，我們忍不住哄堂大笑。他把鼻子貼在了左眼下，像極了眼淚，我們笑得更歡了！她迫不及待地揭下布條，看看有沒有貼對，啊，貼歪了！連她自己也笑了。第二位貼鼻子的薛好同樣也是蒙上眼睛，轉三圈。他徑直往前走，同學們懷著激動，又緊張的心情指揮。他，有的人提供真消息，一些調皮的男孩提供假消息，我旁邊的陳俊宇激動地站了起來，用手比劃著，恨不得自己上去貼。而貼鼻子的薛好誰的話都沒有聽，信心十足地將鼻子貼了上去，啊，成功了！她接下布條，露出了滿意的神情，同學們都為他喝彩！
貼鼻子游戲真是又有趣又好玩！
鼻子的日記300字 篇38
叮鈴鈴，鈴聲響了。這節可是我們最喜歡的活動課，于是，安靜的教室里響起了一片吵鬧聲。
這時，老師走了進來說：“今天，我們來玩貼鼻子的游戲。”說完就帶我們向操場走去。到了操場上，于老師說：“游戲規則是這樣的，我們先挑選一個人上來，然后，用紅領巾把這個人的視線遮住，最后，讓他把小丑的鼻子貼上，貼錯算輸，貼對算贏。”
老師的話剛說完，大家爭先恐后地叫著：“讓我來，讓我來。”但老師把機會讓給了小明，老師用紅領巾蒙好眼睛后，又讓小明轉了三圈，小明頓時暈頭轉向，但還是把鼻子貼上。突然，后面傳來一陣陣笑聲，小明定情一看，自己卻把鼻子貼在了小丑的頭上。第二個上的是小剛，他自以為自己很厲害，就往中間一貼，后面傳來的笑聲更大了，他馬上露出眼睛一看，自己卻把鼻子貼在眼睛的中間，終于輪到我了，心想：一定會贏的。于老師幫我系好紅領巾，又轉了三圈，就讓我上去了，經過我在下面認真觀察，我找好位置一貼，下面傳來了一陣陣雷鳴般地掌聲，我貼對了，我太高興了！
叮鈴鈴，下課鈴響了，短暫的活動結束了。有了活動課，每個人都有了一段快樂的時光！
這節活動課真是讓人流連忘返啊！
鼻子的日記300字 篇39
“哈哈哈，嘻嘻嘻，吱吱吱！”各種各樣的笑聲充滿了教室，原來是我們班在玩一個游戲——畫鼻子。
要畫鼻子的同學先蒙上眼睛，原地轉三圈，走到黑板前，為一個沒有鼻子的小男孩兒畫上鼻子。我們這里沒有眼罩，一個經典的同學就把自己的帽子拿上來給同學蒙住眼睛。 首先上場的是小宋同學，他上來的時候臉都紅了，他既害怕自己出洋相，也希望自己成功，把鼻子畫到正確的位置上。小宋同學原地轉了三圈，便走到了黑板前。他左摸摸右摸摸，便選擇了中心。“哈哈哈哈！”小宋同學畫好了，還沒脫掉眼罩，好像他就笑得前仰后合，肚子都疼了，小宋同學把鼻子畫到了嘴巴下面。
其次上場的就是我啦！一帶上“眼罩”，我什么都看不見了，一片漆黑。走到了黑板前，我大膽地量了量位置，便選擇了中心。我還是大膽地畫了下去，脫下眼罩一看，萬萬沒想到，鼻子畫在了眼睛上。還有很多同學來畫鼻子，有的沒有畫在臉上；有的畫在腦門上……
這種有意義的游戲能讓我們體會到盲人是這樣生活的，還能使我們玩的快樂，玩得開心。
鼻子的日記300字 篇40
今天的作文課上，我們進行了一次有趣的游戲——貼鼻子。游戲是這樣玩的，楊老師在黑板上畫了米老鼠，有頭發、眼睛、耳朵、嘴巴。但是，沒有鼻子，這個鼻子需要我們把它貼上。
首先上場的是吳永濤，楊老師用紅領巾把永濤的眼睛遮住。他原地轉三圈，然后像盲人一樣，小心翼翼地走到黑板前，把手伸了出去。這時，同學們的喊聲亂成一團，有的同學說向左，有的同學說向右，只見他一會兒向左一會兒向右，他一定是慌亂的不知道聽誰的了。最后，他不管三七二十一，用力貼了上去，大家哄堂大笑：有的前俯，有的后仰，有的笑出了眼淚，有的笑得直喊肚子痛。原來，吳永濤把鼻子貼到下巴下面了。
第二個上場的是我，楊老師也用紅領巾把我的眼睛遮上。轉了三圈以后我都懵了，分不清前后左右了，只聽到有的同學說往左，剛準備往左挪，猛地又聽到有的同學說往右，我猶豫不決，原地思考了一會兒，也決定不管三七二十一，直接就是一貼。大家都哈哈大笑，原來，我把鼻子貼到門上了。看到大家笑得那么開心，我也不好意思地笑了。
這節課就這樣在同學們的歡聲笑語中度過了，它會永遠記錄在我的童年生活里。
鼻子的日記300字 篇41
叮鈴鈴……上課鈴響了。老師走進教室，張口就問我們：“今年是什么年？”我們異口同聲地回答：“是豬年！”“沒錯，今年就是豬年。”老師邊說，邊在黑板上畫了一個大大的豬腦袋。老師剛畫完，同學們一下就反應過來一起喊：“哈哈！小豬少了鼻子！”老師微笑著說：“對，今天我們就玩個給小豬畫鼻子的游戲吧。”
說著，老師就請了一位名叫張曉麗的女同學上去做游戲 。只見老師讓同學幫忙用條圍巾把張曉麗的眼睛蒙上。然后讓她原地先轉三圈，把粉筆塞進她的手里，曉麗開始摸索著向黑板走去。
好不容易，張曉麗摸到了黑板跟前，當她正準備抬手要給小豬畫鼻子的時候， 下面的同學七嘴八舌地提醒著她：“往左點，再往右點……”“不對，再往上點，往下點……”。曉麗被大家喊得一時不知畫哪了。
好半天，她打定主意，在黑板上畫上了一個豬鼻子。剛畫完，背后卻傳來同學們一陣爆笑，我笑得肚子都疼了。曉麗一把摘下蒙在眼睛上的圍巾，一看，原來自己把豬鼻子畫到豬耳朵上面了，她自己也羞答答地笑了。
“畫鼻子”的游戲太好玩了！這真是一堂有趣的活動課啊！
鼻子的日記300字 篇42
上課鈴響了，老師走進教室，來到在黑板前，隨手就畫了一個大大的豬頭。奇怪，這只可愛的小豬臉上怎么少了鼻子呢。正當大家納悶時，老師告訴我們，原來這節課他將帶我們一起玩給小豬“畫鼻子”的游戲呢！同學們一聽，別提多高興了呢。
接著，老師宣布了游戲的規則是：選一位同學，用一塊毛巾蒙上眼睛，原地轉三圈，然后開始畫鼻子。第一個上場的小明同學，只見他被蒙上眼睛后，摸索著朝黑板走去。老師塞了一支粉筆給他。坐在下面的我們，一個個屏住呼吸，睜大眼睛，緊盯著他看。
當小明摸到黑板前站住后，只見他抬起右臂，猶豫地試了試。下面的同學坐不住了，“不對，不對！”“往右一點！”“再往上一點！”小明一時不知聽誰的好。終于他落筆，在黑板上畫了一個小圈。頓時，教室里傳來了哄堂大笑。他一把扯下毛巾定睛一看，原來他把鼻子畫在了豬眼睛上了。
第二個同學上來做游戲，結果她把鼻子畫在了豬嘴巴這。第三個同學上臺，把鼻子畫在了豬耳朵下……
就這樣游戲在繼續著，教室里熱熱鬧鬧，全都是笑聲！這堂游戲課可真有趣啊。
鼻子的日記300字 篇43
在這個美麗的校園里，我玩過擊鼓傳花、打野鴨、貼膏藥。但是，我最喜歡的卻是畫鼻子。
周五的作文課上，陳老師夾著課本走進了教室，她在黑板上畫了兩個豬腦袋。小豬有大大的耳朵、圓溜溜的眼睛、月牙兒般的嘴巴。美中不足的是，它缺了一只鼻子。老師說：“這節課就讓我們給小豬添上鼻子吧！”
老師準備材料后，講了游戲規則：拿一條圍巾遮住同學的眼晴，原地轉三圈，然后去黑板上畫。同學們聽完游戲規則后，爭先恐后地舉起手來。老師請了我，我走上了講臺。老師給我蒙上眼晴，讓我原地轉了三圈。轉完后，老師往我手里塞了一只粉筆，讓我到黑板上畫。我走到黑板旁邊，愣了一會兒。“上邊！”“下，下邊！”“左，左！”“哎呀，錯了！”同學們又叫又喊，教室里像沸騰了一樣。我隨便畫了一個鼻子。“哈哈哈！”全班一陣哄堂大笑。我扯下圍巾一看，原來他把鼻子畫到小豬的臉的外面去了。小豬好像在說：“我的鼻子，你要到哪里去呀？”
隨后，老師又請了一些同學。他們有的把鼻子畫到耳朵上了，有的把鼻子畫到臉上了，還有的把鼻子畫到嘴巴上了。我被逗得哈哈大笑。
“叮鈴鈴”下課鈴響了。教室里回蕩著我們的歡笑聲。
鼻子的日記300字 篇44
今天老師對我們說：“今天這節課我們玩一個貼鼻子的游戲。”同學們頓時大聲歡呼起來。
游戲規則是：老師在黑板上畫了一個小男孩，可沒有鼻子，就讓我們拿著做好的鼻子，蒙住眼，轉三圈后，給小男孩貼上鼻子。
游戲開始了，我們班的何遠航第一個舉起了手，老師說就讓她上來為小男孩貼上鼻子。只見她蒙上眼，轉完后，同學們就像炸開了鍋，喊到：“向前，向后，向后，向左，向前……”何遠航不知聽誰的，就靠感覺走到了黑板前，“啪”鼻子貼上了，下面霎時傳來了笑聲。哦，原來是貼在眼睛上了。
第二個上場的是孫宏碩同學，只見他不一會兒就找到了黑板，他摸了摸黑板，“啪”鼻子貼在了正確的位置，教室里響起了熱烈的掌聲。
第三個選手——賈家夫，上場了，他轉完三圈就暈頭轉向，不知道黑板在哪了。他走了走，走到了門那里，拿著鼻子貼呀貼呀，就是貼不上，同學們也都笑得直不起腰了。在老師的幫助下，賈佳夫才到了黑板前。鼻子貼上了，同學們又哈哈大笑，賈甲夫摘下眼罩，看見小男孩正在瞪他，因為他把鼻子貼在了人臉外，小男孩不瞪他才怪呢！
叮鈴鈴，下課了，游戲就在歡笑聲中結束了。
鼻子的日記300字 篇45
今天上課前，吳老師早早地來到了教室，在黑板上畫了一張三毛的臉。我滿懷好奇地盯著這張臉看了又看，發現這張臉上竟然沒有鼻子。我疑惑不解，為什么老師不畫鼻子呢？
這時，吳老師笑著對大家說：“這節課我們兩個人一組，合作給三毛畫鼻子吧！”同學們聽了激動萬分。
只見第一組的楊雅琪和李澤燁上場了。楊雅琪蒙好眼罩，在原地轉了幾圈，游戲就開始了。李澤燁指揮著楊雅琪找到位置，楊雅琪輕輕一畫，三毛的臉上就“長”了個奇怪的鼻子。我們看到這奇怪的鼻子，都忍不住哈哈大笑起來。楊雅琪自己也笑得合不攏嘴。
盼了好久，終于輪到我了。我把我的搭檔陳史秋蓓的眼睛蒙上，她就什么都看不見了，任憑我來指揮。“向前，向左，向上一點，再向右一點……好，開始畫吧！”我指揮著陳史秋蓓畫下了鼻子。哈，這鼻子畫的位置恰到好處，鼻梁也高高的，一下子把三毛的顏值提升了好幾倍呢！
“丁零零……”下課了，今天這節課我們玩得很開心，也很有收獲。眼睛對于我們每個人是多么珍貴啊！如果沒有眼睛，即使是畫鼻子這么簡單的事情也是很不容易做好的。
鼻子的日記300字 篇46
今天，教室里熱鬧非凡，知道我們在干什么嗎？我們在玩“貼鼻子”游戲呢！
老師剛說完了游戲規則，同學們便大聲歡呼起來。老師問：“誰先來？”“我！”“我來玩！”同學們爭先恐后地喊著。老師說：“王璇龍，你來。”我開心地大喊了一聲：“耶！太好了！”我大步地走上講臺，老師把紅領巾折疊了兩道，就把紅領巾蒙在我的眼睛上。
游戲開始了。同學們說：“小豬，小豬，轉一圈，轉兩圈，轉三圈。”于是，我只能轉三圈，轉到第三圈的時候，我感覺我暈乎乎的，都不知道臉朝哪了。我小心翼翼地走著，手摸來摸去。同學們大笑起來，不知是胡開元還是徐梓棟大聲地說：“帖，帖！”又有人說：“不能帖！”這可把我難壞了，到底能不能帖呢？我很著急，這鼻子的位置到底在哪啊？
我用手試了試黑板，豁出去了！我拿起鼻子，毫不猶豫地帖了下去。同學們哄堂大笑，我拿開紅領巾一看，唉，我輸了，我把鼻子帖在了腦門上了。
游戲結束了，也讓我懂得了盲人生活不簡單，不容易，我們要關心他們啊。
鼻子的日記300字 篇47
“哇，往左，往前，好棒啊！”你們知道我們在干什么嗎？這是我們在教室里玩畫鼻子的游戲呢，如果想玩就過來參加吧。
游戲的規則是：讓一位同學上來，老師給他蒙上眼睛，然后原地轉三圈，最后給黑板上沒有鼻子的三毛兒畫上鼻子。
游戲開始了，首先上場的是楊佳豪。老師小心翼翼的給他蒙上眼睛，還檢查了一下有沒有蒙結實。看過后，老師扶著他，讓他轉三圈，接著他摸著桌子慢吞吞的走向黑板，大家提醒他往右往右，可他好像沒聽見似的非得往左，結果他把鼻子畫到了離三毛兒十萬八千里的地方，逗得大家哈哈大笑。
第二名上場的是韓謹譯，他呀，可可笑了，因為我們把他整了。我們讓他往哪走他就往哪走。我們故意逗他讓他往門外走，他走著走著頭就碰到了門。他覺得不該聽我們的提醒，他就找感覺自己去畫。最后，他把鼻子畫到了耳朵下面，讓大家笑的合不攏嘴。
接下來的三位同學依次畫了鼻子，有的畫到了眼睛下面，有的畫到了下巴上，真是太逗了，教室里不時傳出陣陣笑聲。
今天我們不僅畫了一次鼻子，還知道了眼睛有多重要，沒有眼睛就算在美的東西都看不見。這真是一節有趣又令人難忘的課呀。
鼻子的日記300字 篇48
今天課上，老師說帶領我們玩一個游戲，叫“畫鼻子”，我們高興得直拍手就好。
游戲規則是：選手必須蒙住雙眼，在原地轉五圈，然后走到黑板前，并在頭像上畫出鼻子，如果畫出頭像之外就要接受懲罰。
游戲開始了，第三個上臺的才是我。在前兩個同學的經驗教訓下，我早就把路線看好了：轉五圈以后直走，正前方就是頭像，然后右手平伸出去直接畫就OK。老師用彩色的絲巾輕輕地蒙住了我的眼睛，我在原地不緊不慢地轉了五圈，便胸有成竹地徑直前行，觸到黑板后，提筆即畫。大家都驚呆了，因為我是第一個準確無誤地畫出了鼻子的.人。
下一個上臺的是名小女生。她轉了五圈以后，我們故意把她的去路給堵了，她只能在一小塊地方摸索著，最后還是老師將她帶出了“包圍圈”。結果，那位小女生完全分不清東南西北了，鼻子也落到了頭像外面，引得大家哈哈大笑，只好乖乖地認罰。
游戲在同學們的歡笑聲中結束了，大家意猶未盡，不僅收獲了快樂，更收獲了游戲背后許多珍貴的東西。
鼻子的日記300字 篇49
今天的習作課上，老師在黑板上畫了一個大大的三毛頭，有嘴巴，有耳朵，有眼晴，有眉毛，還有三根頭發，就是沒有鼻子。我一看就知道老師要和我們做畫鼻子的游戲。我們很高興！
郝老師第一個請今天的值日班長馮躍來畫，老師用一條毛巾把馮躍的眼睛蒙住了，給了他一支粉筆，來畫鼻子。馮躍摸索了一會兒，下了決心畫下去，剛畫好，大家都哈哈大笑，馮躍不知道怎么回事。郝老師把毛巾拿掉，馮躍自己也笑了。原來他把鼻子畫到嘴的旁邊了。
第二個是季云飛，老師也用毛巾蒙住了季云飛的眼睛，季云飛思索了約一分鐘，在左手那里一畫，教室里又響起了笑聲，原來他把鼻子畫到了臉的外面。
第三個是我們班上的機靈鬼侍倜，老師用毛巾蒙(住了侍倜的眼睛，侍倜考慮了好一會兒，一筆畫了下去，一畫又畫到了外面，大家又笑了。
最后一個是何昊，大家對何昊很有信心。老師用毛巾把何昊的眼睛蒙了起來。何昊一畫把鼻子畫歪了。
畫鼻子游戲結束了，大家很失望。看來把眼睛蒙上做事是很難做好的，我們要好好保護自己的眼睛。畫鼻子游戲真好玩。
鼻子的日記300字 篇50
“往左，往右，哈哈哈哈……”教室里在干什么呢?不知道還以為是“大鬧天宮”呢!讓我來帶你們去看一看吧!
今天，老師帶我們玩了一個游戲，名字叫：摸鼻子。首先，高施然拿出他的小貓頭鷹，開始傳。“咚咚咚……”“停!”最后傳到了王樂水的手里。盧老師把口罩放在了她的眼睛上，王樂水轉了三圈就去摸鼻子了。只聽教室里傳來了一陣七嘴八舌的吵鬧聲。“往左，往右，加油!快……”可是王樂水是誰的勸告也不聽，一下子就點在了嘴角上。同學們頓時哄堂大笑，楊子墨笑得彎下了腰，王藝博笑得在地上打起了滾兒，蘇蘇笑的口水都吐出來了。這時，盧老師說：“你給他點了一個小痦子嗎?”這一說同學們笑得更起勁兒了，王藝博邊笑邊說：“哈……我的肚子都痛了!”
這次，輪到了劉羽政，他乖乖的聽著同學們的一言一語，最后他一下子點到了鼻子上，教室里一片掌聲。我們發出了贊嘆聲：“太厲害了!”“對呀!”我覺得劉宇羽政都可以去參加摸鼻子大賽了!
快樂的時光總是那么短暫，很快摸鼻子游戲結束了。
鼻子的日記300字 篇51
今天，我在滿分作文班中和同學們一起玩畫鼻子。
游戲規則是：一個同學上去畫鼻子一個同學指揮。第一個上去的同學看起來好像很緊張，在手忙腳亂之下竟然將鼻子畫在了右臉中央，下面的同學哈哈大笑起來，我也情不自禁地大笑起來。后面的同學緊張起來，第二個同學捏著鼻子轉了三圈后聽著同伴的指揮找到了大概的位置畫上鼻子。他自己看了看，還算滿不錯。大約到了第四個同學時不知道是怎么回事差點把鼻子畫到第一排某個同學的臉上。畫了六次后有同學提出畫五官。老師就把眼睛.鼻子.眉毛.嘴巴都擦了。只有耳朵保存著。
老師叫了一個同學上去畫眉毛，這回可不是一個同學指揮了，而是全班一起指揮的。這兒一點聲音哪兒一點聲音把畫眉毛的同學弄得很緊張。老師叫我上去畫右眼，頓時，我腦海中一片空白，擔憂地走上臺我心想：要是我畫不好怎么辦？結果我把眼睛畫得只有一粒黑豆那么大，弄得臺下一片歡笑。最后一位同學差一點就把嘴巴畫在門上。
因為我有上臺的機會，所以我感到自己是幸運的。
鼻子的日記300字 篇52
下午上課的時候，老師叫我們玩了一個游戲，這個游戲特別的好玩，這個游戲叫“畫鼻子游戲”。
老師把在黑板上畫了個娃娃，這個娃娃有眼睛、嘴巴，就是沒有鼻子，老師說：“誰幫老師把鼻子畫上？”大家的手都舉得高高的，有的人跪在凳子上，生怕老師不叫他。
老師叫了我們班的王佳軒，老師把黑色的袋子套在他頭上，王佳軒一會兒撞在欄桿上，一會兒差點摔倒了，他歷盡了千辛萬苦走到黑板前，他在慢慢的摸索，王佳軒慢慢做，慢慢的尋找，大家一直在說：“往左往左”，有的同學說：“往右往右”。為什么有不同的聲音？因為有一些同學喜歡搗亂，故意給同學說錯位置，可是王佳軒不知道該聽誰的，王佳軒猶豫不決。最后王佳軒才下了筆，他畫后，所有同學都大笑起來，有的捧腹大笑，有的趴在桌子上笑……最后他脫掉袋子看見鼻子畫在嘴巴下，他自己也笑了。
還有李金軒鼻子畫到了十萬八千里。大家都完了，沒有一個人畫到中間位置，不過我們還是很開心的。
我真希望老師下次還能帶我們玩游戲！
鼻子的日記300字 篇53
今天，上作文課時，胡老師讓我們玩了“貼鼻子”游戲。
老師先拿出一條紅彤彤的毛巾，然后在黑板上畫了彎彎的嘴巴、笑瞇瞇的眼睛，卻偏偏沒有鼻子。接著老師拿出一個磁鐵來當鼻子。游戲規則是：先蒙上眼睛，在原地轉三圈后，給黑板上的人物貼上鼻子。“誰要上來玩啊？”老師問。
同學們都積極舉手，老師先讓我上去玩。老師用毛巾幫我蒙上眼睛后，我什么都看不見，轉完三圈后頭還有點暈。同學們一會兒說往上，一會兒說往右。當我把鼻子貼上的時候，心里想：應該是這里了吧！于是我摘下毛巾，發現我把鼻子貼到了嘴巴上。這時，同學們都不約而同的哈哈大笑！
第二個上去玩的是孫徹。他先蒙上眼睛，轉了三圈，這時孫徹東倒西歪。我們有的叫：“右，右！”有的叫：“上，上！”還有的叫：“下，下！”教室里吵得不可開交。但孫徹他還是按照自己的想法去貼，當他把毛巾摘下來的時候，發現他貼對了，這時他十分高興！接下來的同學有的撞墻，有的把別人當黑板，還有的大腿被桌角撞到了，但同學們都很高興。
這次游戲讓我覺得同學和老師就像一盞燈，照亮著我們！
鼻子的日記300字 篇54
今天，劉老師來到教室，先在黑板上畫了一個大大的臉，又畫了一雙大大的眼睛，一張嘴，一對大大的耳朵，微笑著說：“今天我們做個游戲，叫畫鼻子。誰先來啊？”同學們爭先恐后地把手舉起來。
第一個上場的是王瑞卓，老師把布疊成三角形，很像一條紅領巾，把布蒙在他的眼睛上后將布系緊，然后劉老師把他往右轉三圈，往左轉三圈，這一轉，他就像喝醉酒的人一樣，暈頭轉向，直接向我摸來，嚇得我頭發都立起來了，同學們大聲喊：“前邊……前邊，向右，向左”，他更暈了，終于，他摸到了黑板，可是一畫，卻畫在了劉老師的板書上，同學們哄堂大笑。
該輪到我了，當劉老師把布蒙在我眼睛上的一剎那，我都不知道哪是哪了。我試著走了幾步，突然聽到同學們的大笑，我想：我是不是走錯了？我好不容易摸到了黑板的邊，就隨便一畫，再把布打開一看，我把鼻子畫在嘴上了，這就聽到了同學們的笑聲。同學們有的把鼻子畫到了臉上，有的把鼻子畫到了下巴上，還有的把鼻子畫到了嘴邊上，真有意思呀！
這個游戲真好玩！通過這個游戲我知道了，只要動腦筋，什么事都做得好！
鼻子的日記300字 篇55
王老師大步流星走進教室，拎起一支粉筆便在黑板上畫起來。不一會兒，一個大大的腦袋畫好了；又一會兒，腦袋上多出一個紫色的蝴蝶結；再一會兒，一張漂亮的小姑娘臉蛋畫好了。只是讓人奇怪的是，她沒有鼻子。王老師看出了我們的心思，脫口而出：“我們今天玩畫鼻子的游戲。”
很快，第一位選手已經準備上場。他是小徐。只見小徐的眼睛被王老師用一條紅領巾遮上，然后又被王老師拉著原地轉了三圈。這才開始去畫鼻子。轉過三圈后的他已經踉踉蹌蹌，活像一個醉漢。在通往黑板的那條路上，他一會兒往左走，一會兒往右斜。歷經“千辛萬苦”的終于到達黑板處，準備畫鼻子了。他的手指剛放到黑板上，就聽底下的觀眾們已經等不及報告消息了：“往左一點”“往右一點，偏了。”大家紛紛為小徐出謀劃策。正當他猶豫不定時，老師大喊：“快畫呀！”小徐頓時被嚇了一跳，不管三七二十一，胡亂畫了個小圓圈，就算鼻子了。“哈哈哈，”我們頓時放聲大笑。原來，小徐把小姑娘的鼻子畫在了耳朵上。再看小徐，已經害羞地無地自容，捂著臉跑下講臺。
后面又有幾個選手分別上來嘗試，但都出了不少洋相。游戲在歡笑聲中悄悄地溜走了！
鼻子的日記300字 篇56
星期三下午第三節是課外活動課，老師說：“同學們我們來做一個游戲好嗎？”同學齊聲地說：“好。”老師先在黑板上畫了三個沒有鼻子的“三毛”，然后，手里拿著三個“鼻子”對同學們說：“三毛的鼻子不見了，誰能給他貼上一個漂亮的鼻子呢？”老師的話剛說完，同學們爭先恐后地舉起了手，有的還站起來呢。老師請林明、林飛、林琳三位同學到講臺前，把他們的眼睛蒙上，再讓他們在講臺前轉了幾圈，這一轉可把他們轉得頭暈了。
開始貼“三毛”的鼻子了，三十七位同學都睜大眼睛盯著這三位同學。他們摸到了黑板，手在黑板上比劃著，最后貼上了鼻子。林明同學把“鼻子”貼到了嘴上，林琳同學把“鼻子”貼到了下巴，林飛同學正好把“鼻子”貼到了長鼻子的位置上。教室里立刻響起了熱烈的掌聲。他們都解下蒙眼睛的布條，看看自己貼的“鼻子”都高興地笑了。游戲進行了一節課，教室里不時地響起了熱烈的掌聲和同學們“哈哈哈”的大笑聲。
游戲結束了，同學們都說這個游戲真有趣，以后一定找幾個小朋友一起玩。
鼻子的日記300字 篇57
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，小方說：“我們一起來玩畫鼻子吧。”“好呀，好呀。”大家一致贊同小方的主意。
小方在黑板上畫了一個連，但是少了一個鼻子，當然了，因為這是畫鼻子嘛！小房讓小紅線來試試，他們的規則是這樣的：先帶好眼套，再原地轉三圈，然后給她一支粉筆再畫。他們讓小紅先戴上眼套，再原地轉三圈，小方又把粉筆給了她。“現在可以開始了。”“我們來比一比男孩子和奴女孩子哪個隊畫的好，怎么樣？”一聽要比賽，女孩子都高喊著加油。小紅把粉筆方在嘴的上面，看來她想畫在這，可她猶豫了一會兒。這是是女孩子都急了，小名想提醒她，可被小方制止了，小紅又往下了，這下女孩子更急了，小明又想提醒，嘴也張開了，可又被小方制止了。小紅畫好了，她迫不及待地拿開眼罩一看，啊，畫錯了。這時，男孩子們都哄堂大笑，女孩子們也垂頭喪氣，小紅也和其他女孩子一樣難過。接下來應該是園園畫了。“園園也戴上了眼套，也轉了三圈，小方把筆給了她。”可以開始了。“小方說道。園園慢吞吞地走到黑板前，隨手畫了一個鼻子，哇！真準，竟然畫得正好。”男孩子勝利嘍！男孩子勝利嘍！“
叮鈴鈴，上課了，大家意猶未盡地走回了教室。
鼻子的日記300字 篇58
有一次，老師走進教室，微笑著對我們說：“上課前我們先玩個游戲。”同學們一聽要玩游戲，馬上就炸開了鍋，好像打了雞血似的歡呼雀躍了起來。接著，老師就在黑板上畫了一個沒有鼻子的娃娃，她給我們講了游戲規則：要同學們蒙著眼睛走到講臺上，給娃娃添上鼻子。
我們聽了，都迫不及待地高高舉起了小手躍躍欲試。這時，老師請一位同學走上講臺，然后先蒙住了他的眼睛，讓他轉了三圈后再上去給娃娃添鼻子。那位同學轉了三圈，竟然暈頭轉向地走錯了方向，跑到了樓道外面，逗得同學們哈哈大笑。老師把他拽了回來，把他扶上了講臺，畫好了鼻子，他取下布條，睜眼一看，自己都情不自禁地抿嘴一笑——原來他把鼻子畫在了娃娃的眼睛上，淘氣的“娃娃”活生生地變成了個“二郎神”。
老師又請我們班的李梓源來畫鼻子，李梓源轉了三圈，小心翼翼地走上講臺。同學們在下面等得不耐煩了，就在底下竊竊私語地說：“往左、再往左、往右、往上、往下、再下一點……”最后李梓源在大家的幫助下終于把鼻子端端正正地畫在了位置上。
接下來老師又請了很多同學上臺去添鼻子，雖然大家都沒有像李梓源一樣把鼻子端端正正的畫在位置上，但是大家都很開心，覺得這個游戲非常有趣。
鼻子的日記300字 篇59
就算你濃眉大眼嘴巴小，沒有鼻子又有什么好看的呢？今天就讓我們來玩一個關于鼻子的有趣游戲吧！
我來介紹一下游戲規則。首先你要戴上眼罩，在原地轉三圈后向前走，最后要準確地為白板上的老爺爺補上鼻子。想想都很難，戴上眼罩眼前一定會變得烏漆抹黑，還要再雪上加霜地轉三圈，結果一定是東倒西歪、像醉漢一樣，這樣糊里糊涂畫出來的有可能是豬鼻子呢，哈哈哈，真好笑。
下面我給你說一說一位選手的表現吧！他的名字叫小鬧，戴上眼罩、轉了三圈，他出發了，因為分辨不清方向，他直接走向門，要給門畫鼻子，頓時同學們個個都拍著桌子捧腹大笑，老師趕忙把他給制止了，讓他繼續往前面走，他又去給白白的墻壁畫鼻子，老師又把他給制止了，好不容易走到了白板前，可…可…可是，哈哈哈，教室傳出一陣暴笑，原來他把鼻子畫到了老爺爺的額頭上。真是太好笑。
這個游戲真好玩，我還想再玩一次。通過這個游戲我也明白了一個非常重要的道理，如果沒有眼睛，你就看不到這個世界上所有美麗的東西，所以要保護好自己的眼睛哦！
鼻子的日記300字 篇60
一天，我和同學們在游戲，老師拿了一個圍巾，又在黑板是畫了一個小姑娘，我們觀察了一下，小姑娘沒有鼻子。同學們感到很奇怪：老師要干什么呀？
老師說：“今天我們一起來給這個小姑娘畫上鼻子吧？”
老師把我們分成了四組，來給這個小姑娘畫上鼻子。
第一組出場的是徐源晨，老師用紅艷艷的圍巾給徐源晨眼睛蒙上了，老師讓徐源晨左轉三圈，右轉三圈，然后讓徐源晨給小姑娘畫鼻子，徐源晨好不容易摸到了黑板，卻把小姑娘的鼻子畫到了頭發上了。我們看了哈哈大笑，徐源晨哭笑不得。第一組得了90分。
第二組出場的是我，老師也用圍巾給我的眼睛給蒙上了，我的眼前一片通紅，什么也看不到。老師也讓我左轉三圈，右轉三圈，然后讓我給小姑娘畫鼻子。我正準備畫的時候，有個同學們大叫了一聲，我以為錯了，又往右邊走了一點。畫上鼻子之后，我把圍巾拿了下來，看見了我畫的鼻子畫在嘴上面，可惜有點歪了，得了97分。我們組得了第一名。組里的同學一起歡呼！
今天真是我最最美好的一天！
鼻子的日記300字 篇61
“哈哈哈哈”的笑聲從四（2）班里傳來，到底是什么讓他們這么開心呢？原來，他們正在玩“貼鼻子”游戲！
一聲歡呼響起，我們班的學霸上場了！規則是這樣的：先把眼睛蒙上，然后轉五圈，再把鼻子貼到臉上。老師一聲令下：“開始！一圈、兩圈、三圈、四圈、五圈，停！”于是，蒙著布的趙澤宇開始往前走，“咔”的一聲，他撞到了一把椅子，他又重新調整姿態繼續往前走，又“咚”的一聲，他撞到了垃圾桶，“哎喲”一聲叫了起來，全班哄堂大笑。終于，他走到了黑板前，只見他伸出了拿著“鼻子”的手，摸索了會兒后，他選定了一個位置，剛準備放下，就有一位同學喊道：“不對，不是這里！”于是趙澤宇同學猶豫起來了，這時，陸老師在一旁說：“要相信自己，要有主見！”然后，他一狠心，放了下去，結果“鼻子”貼到了眼睛的下面，引燃了全班的笑聲！隨后陸老師問：“你貼的時候心情是怎樣的？心里怎么想的呢？”他回答道：“我當時很緊張，眼前一片烏黑，而且很怕貼偏了被嘲笑！”后面又有幾位同學上場了，不過都沒貼中……
真希望陸老師再讓我們玩一次，我還沒過癮呢！
鼻子的日記300字 篇62
今天下午第二節課上課了，老師走進教室對同學們說：“我們今天玩貼鼻子好嗎?”同學們一蹦三尺高，開心地喊：“好!”
老師先叫我和付悅童畫鼻子，然后老師把鼻子剪下來。接著，老師在黑板上畫了一個小朋友，但是沒有鼻子。老師又說;“你們蒙著眼睛去把鼻子貼在準確位置。”老師說完，同學們爭先恐后舉手。結果老師叫宋文林上來貼鼻子。他右手拿著鼻子，一會兒摸到東，一會兒摸到西，就是找不到地方。最后我們決定倒數三聲的辦法。我們一起喊道：“三、二、一”結果宋文林把鼻子貼在了嘴那里，就像流了一滴口水似的，引來大家哄堂大笑。接下來的三四個同學都貼錯了，有的貼在了娃娃下面像一滴眼淚，有的貼在了娃娃耳朵那里，真是五花 八門，笑話百出……輪到我了，我全身發抖，就像一下子掉了魂似的，可是我還是鼓起勇氣去貼。只聽同學們大聲喊道：“加油!加油!”我拿著鼻子貼了上去，貼好后，把紅領巾拉開一看，哈，貼對啦!同學們都歡呼著。開心的游戲在歡樂中結束了。
這次活動我最高興!真是心花怒放!
鼻子的日記300字 篇63
星期一，在英語課的最后十分鐘，老師跟我們做了一個有趣的游戲，叫貼鼻子。游戲規則是;一個人拿著一個紙鼻子，先原地轉三圈，然后貼在老師畫得人頭上。
游戲規則講完后，大家爭先恐后地舉起手，好像是一群爭肉的恐龍。第一位挑戰者是朱開元，老師用毛巾把他的眼睛蒙住，然后又讓他原地轉了三圈，只見他猶豫了一會，最后下定決心把鼻子貼了上去，頓時同學們哈哈大笑起來，他趕緊拿掉毛巾一看，說：“啊，我竟然貼在了下巴上了。”接著自己也笑了。接下來的挑戰者就是我了，剛轉完三圈，我就覺得天旋地轉起來，我拿著鼻子站了好一會，最后心想：隨便貼個地方吧。我貼好以后，教室里鴉雀無聲，心想：我肯定貼正了。可是當我拿下毛巾一看，竟然貼在了眼睛上，嚇了我一跳，“真是慘敗啊!”接下來的幾位同學，有的貼在嘴上，有的貼在耳朵上，還有的貼在眉毛上，笑得同學們前仰后合。
大家玩得正開心，“叮鈴鈴!”下課鈴響了，游戲也結束了，唉!我真希望再多玩幾分鐘。
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