六年級(jí)的日記500字（精選41篇）

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的日記500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　六年級(jí)的日記500字 篇1

　　“啦，啦，啦······”我連蹦帶跳地唱著歌向家里跑去，邊推門(mén)邊喊：“媽?zhuān)�我回�?lái)了······”咦！怎么沒(méi)人吭聲呢？爸爸坐在椅子上抽著悶煙，媽媽坐在沙發(fā)上，眼里含著淚，看見(jiàn)我回來(lái)，趕忙擦了擦眼淚，我心想：怎么了，難道家里出了什么事了嗎？

　　果然不出我所料，爸爸和媽媽吵架了，今天不是情人節(jié)嗎！

　　只有我來(lái)調(diào)解他們的矛盾了。

　　下午，我偷偷跑去外面買(mǎi)了一支玫瑰花，把它放在桌子上，上面貼了個(gè)紙條寫(xiě)著：“老婆，Iloveyou！”晚上，媽媽回來(lái)了，我像離弦的箭一般沖到媽媽身邊，告訴媽媽這是爸爸買(mǎi)來(lái)的，要送給您，媽媽信以為真，立馬做了一碗爸爸最喜歡的湯，“西紅柿雞蛋湯”放在餐桌上，爸爸回來(lái)了，媽媽立馬把湯端給爸爸，說(shuō)：“趁熱喝了吧！”爸爸一臉茫然的看著媽媽?zhuān)�因�(yàn)橐酝�爸爸和媽媽吵了架，媽媽是從�?lái)不會(huì)和爸爸先說(shuō)話(huà)的。我看到這一幕，笑的喘不過(guò)氣來(lái)，這時(shí)候，我才把真相告訴了爸爸媽媽?zhuān)骸澳侵�玫瑰花是我送給您的，我只是想讓你們和好，嘻嘻，上當(dāng)了吧！”媽媽和爸爸這才明白過(guò)來(lái)，抱著我笑的眼淚都流出來(lái)了。

　　這件事過(guò)去好多天了，我覺(jué)得這是發(fā)生在寒假里最有趣的一件事。

　　六年級(jí)的日記500字 篇2

　　哎，真倒霉!今天晚上爸媽都有事出去了，家里只剩我一個(gè)人。雖然我已經(jīng)不小了，但是就是天生膽小，每到晚上，爸媽必須有一個(gè)陪我才行，否則我就會(huì)像“小尾巴”似的，他們走到哪里，我就跟到哪里。今天實(shí)在沒(méi)辦法了，他倆人一致講不能帶著我，而且一致講我應(yīng)該鍛煉了。我一賭氣，聲明從今天起我自立了，決不依賴(lài)他們了。爸媽見(jiàn)我如此豪情，對(duì)視一笑，又囑咐了一些注意事項(xiàng)，關(guān)上房門(mén)走了。

　　天公真不作美，偏偏今天刮起了風(fēng)，門(mén)窗不停地響。我越來(lái)越害怕，想到了電影中那些鬼怪，那些令人恐怖的壞蛋，感覺(jué)心臟劇烈地跳動(dòng)，好象他也在喊：“快放松，我快要蹦出來(lái)了!”大腦也在抗議：“別想那么多了，我這里都要發(fā)生交通事故了!”我再也無(wú)心寫(xiě)作業(yè)了，便走到客廳，打開(kāi)電視，并且把聲音調(diào)得很大，坐在沙發(fā)上看起電視來(lái)。

　　眼雖盯著電視，耳朵卻警惕地聽(tīng)著外面的動(dòng)靜，我索性捂上耳朵，心里默念著：“我不害怕，就是不害怕!”我看著時(shí)間一秒一秒地走過(guò)，盼這爸媽快點(diǎn)回來(lái)。

　　終于，我聽(tīng)到了樓道的腳步聲，緊接著是鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，我心里一陣歡呼，趕快跑出去真誠(chéng)地迎接僅一個(gè)多小時(shí)不見(jiàn)的爸媽。他倆見(jiàn)到我，滿(mǎn)臉的笑容。爸爸說(shuō)：“感覺(jué)怎么樣?沒(méi)害怕吧?”我驕傲地一仰臉：“你們?cè)趺催@么快就回來(lái)了?我的自?shī)首詷?lè)節(jié)目還沒(méi)完呢!”他們也許沒(méi)想到，這么英雄的我，正感謝上帝呢。

　　六年級(jí)的日記500字 篇3

　　早晨，一縷溫暖的陽(yáng)光從窗戶(hù)斜射進(jìn)我的小屋，在雨后的空氣中，沒(méi)有灰塵漂浮，顯得那么清澈透明。

　　在一個(gè)小木椅上，散發(fā)出淡淡的光澤陽(yáng)光，似乎顏色的溫暖開(kāi)始流動(dòng)起來(lái)，我的心情也跟著它的流動(dòng)。

　　這時(shí)，我敏感的直覺(jué)聞到了陽(yáng)光的味道。

　　溫暖，清晰，透明，徘徊在未知的舒適的感覺(jué)中，是心情的放松，也是對(duì)生活的熱愛(ài)。

　　小時(shí)候，我總是跑出來(lái)清晨，在海邊玩耍。他贏得了沙子，陽(yáng)光普照，好像精致鉆石的璀璨。水靜靜地漂浮，閃閃發(fā)光，金鏈的文章，學(xué)會(huì)像魚(yú)游啊游。是喜歡它的味道，是的，陽(yáng)光的味道。

　　當(dāng)我長(zhǎng)大后，我總是很高興向我的朋友炫耀我看到了螢火蟲(chóng)。我喜歡靜靜地依靠在院子里的大樹(shù)下，和他分享我的快樂(lè)。他一直很高興成為我忠實(shí)的聽(tīng)眾。當(dāng)我慢慢舉起雙手時(shí)，我看到可愛(ài)的螢火蟲(chóng)在微風(fēng)的伴奏下翩翩起舞，我會(huì)輕輕地哼著，夏天的味道，陽(yáng)光的味道。

　　當(dāng)收集衣服時(shí)，伸出你的手，觸摸太陽(yáng)，炎熱。我永遠(yuǎn)都會(huì)很開(kāi)心，這是太陽(yáng)和我握手啊！輕輕地嗅著，淡淡的香氣灑在手上的衣服上，在空氣中飛舞，我知道，這就是陽(yáng)光的滋味。

　　醫(yī)院，女孩站在太陽(yáng)底下，抬頭看了看太陽(yáng)，在手指的前面開(kāi)路，輕輕地嗅，太陽(yáng)的這種味道。

　　我喜歡陽(yáng)光的味道。

　　六年級(jí)的日記500字 篇4

　　地球母親就像就是生命的搖籃，人類(lèi)就像就是地球的驕子。她，給予了我們生活所需要的一切離開(kāi)她，我們就一無(wú)所獲。完美的生存環(huán)境就是我們賴(lài)以生活的基礎(chǔ)，但就是此刻，我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄了。雖然，大家都明白保護(hù)環(huán)境，但卻不自覺(jué)的掠奪地球的財(cái)產(chǎn)，破壞原本美麗的環(huán)境；其實(shí)，在生活中，只要留心，處處都能環(huán)保。

　　在我們周?chē)�的那些餐館中隨處能夠看到，老板為了到達(dá)“衛(wèi)生”的標(biāo)準(zhǔn)，而不自覺(jué)的超多使用那些用樹(shù)木做出的木質(zhì)筷子；為此付出的代價(jià)就是巨大的，一棵棵青翠的樹(shù)木隨著巨響而轟然倒下，一只只鳥(niǎo)兒被迫離開(kāi)，一群又一群可愛(ài)的動(dòng)物無(wú)家可歸，可他們卻當(dāng)作沒(méi)有看到，原本自然的生態(tài)環(huán)境就這樣被他們破壞。不僅僅森林沒(méi)有了，而動(dòng)物也就是不放過(guò)。最近，一些廣東人竟然把機(jī)靈可愛(ài)的小猴子活活的把頭打開(kāi)把腦子吃了下去，他們看著一只只可愛(ài)的小猴子無(wú)辜的死去，卻還就是無(wú)動(dòng)于衷，這就是多么令人發(fā)指的事呀！

　　我們身為地球的主人，如果不珍惜此刻的一切，那這完美的環(huán)境必須會(huì)早早的離開(kāi)我們。到時(shí)候，我們會(huì)面臨災(zāi)難，地球也會(huì)傷痕累累，而受到傷害；所以我們就應(yīng)做到主人就應(yīng)做的事，好好的保護(hù)我們生存的環(huán)境，不要蓄意的去破壞，要記住：保護(hù)壞境，就就是保護(hù)將來(lái)的人類(lèi)。

　　六年級(jí)的日記500字 篇5

　　愛(ài)讀書(shū)似乎是我天生具有的。我愛(ài)讀書(shū)的理由記得兒時(shí)識(shí)字時(shí)，只要感興趣的內(nèi)容，我都會(huì)看來(lái)讀讀。如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我健康成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是憑我高飛的天空，讓我自由翱翔;如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是任我遨游的河流，讓自在歡暢。

　　我愛(ài)讀書(shū)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”的確，看一本好書(shū)就像在和一個(gè)高尚的人談話(huà)。我愛(ài)讀書(shū)。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長(zhǎng)大，一本本書(shū)更是成了我生活中的好伙伴。在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了以誠(chéng)待人的宋江;在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)、有一顆永不放棄的心。

　　這個(gè)暑假，我又讀了《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》，它描述了同學(xué)之間經(jīng)歷的酸甜苦辣，而且非常貼切我們的現(xiàn)實(shí)生活，雖然都是些平平常常的小事，但卻讓我感受到了真實(shí)的校園生活、朋友之間的友情。從書(shū)中，我不僅懂得了要珍惜與同學(xué)之間的友誼，而且還看到了沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的后果。像這樣一本貼近實(shí)際的好書(shū)，讓我沉浸在其中，使我受益匪淺。

　　我從閱讀書(shū)籍中獲得精神的豐足和快樂(lè)，并從中領(lǐng)悟到生活的真諦。愿好書(shū)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!

　　六年級(jí)的日記500字 篇6

　　今天天氣很晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。只是還有小風(fēng)，刮在身上很冷很冷。我窩在家里不愿在街上走動(dòng)。正如那句話(huà)說(shuō)得好"三九四九冰上走。”，冰都凍結(jié)實(shí)了，我更不敢出門(mén)了。

　　媽媽昨天出差回來(lái)，給我買(mǎi)了許許多多的衣服和玩具。可是，我并不開(kāi)心。我想要的不是那些，父母的陪伴就夠了。他們不在我身邊，我打扮的在光鮮艷麗心里也好像被掏空了一樣。

　　誰(shuí)的希望自己一家和睦，整天都笑容滿(mǎn)面。可是，自己一個(gè)人在家感覺(jué)就是不好。要不然就是把我放在姑姑家，那種寄人籬下的感覺(jué)真的很不舒服。

　　我并不想家里多么的富有，在物質(zhì)上有極大的享受。我要的只是父母的陪伴，很簡(jiǎn)單的。玩具什么的代替不了親情。他們無(wú)法彌補(bǔ)心里的空缺。父母的位置，在心里的第一位。可是，在我需要關(guān)心與安慰的時(shí)候。我能有的，不過(guò)是一個(gè)又一個(gè)洋娃娃和漂亮的衣服。

　　羊羔跪乳，烏鴉反哺。我知道我這么想是不對(duì)的。畢竟他們這么努力工作是為了我好。給我更好的生活。我知道我這么想真的很自私，但是我好需要父母的陪伴。每一次家長(zhǎng)會(huì)上，我的座位肯定是缺席的。他們只會(huì)要我考第一，根本就去看我心里有多難受。看著放學(xué)路上，其他同學(xué)和自己的父母結(jié)伴而行。又看看我，每一次都是自己和空氣走到家。

　　我感覺(jué)自己就是這個(gè)世界的棄兒。沒(méi)人關(guān)心，沒(méi)人疼。

　　或許這份孤獨(dú)是上天給我的痛苦吧!希望所有的家長(zhǎng)可以多多陪伴自己的孩子。因?yàn)樗麄兿胍�的，只是陪伴而已。再多的玩具和衣服，也只是過(guò)眼云煙罷了。他們想要的真的不多，作為父母的應(yīng)該成全他們。

　　他們想要的只是父母的陪伴而已。再多的話(huà)也只是想表達(dá)這個(gè)意思。

　　爸爸媽媽?zhuān)�多多陪陪我好�?

　　六年級(jí)的日記500字 篇7

　　20xx年1月18日 星期五 陰

　　我特別煩寫(xiě)日記，每到下午，作業(yè)什么的一完成，我就要寫(xiě)日記了；一想到寫(xiě)日記我就頭痛，我也不知道為什么；以前寫(xiě)的日記爸爸經(jīng)常可以給我打到60或70多分，可以領(lǐng)到5毛錢(qián)或1塊錢(qián)的獎(jiǎng)勵(lì)；可是現(xiàn)在呢，感覺(jué)寫(xiě)不出了，常常寫(xiě)的是爸爸說(shuō)的“垃圾”日記“鬼”日記，我自己對(duì)自己也很失望了，感覺(jué)怎么也寫(xiě)不好。

　　今天，我又連續(xù)寫(xiě)了幾篇“垃圾”日記，寫(xiě)第一篇的時(shí)候，我自己修修補(bǔ)補(bǔ)，但是最終我還是否定了這篇日記，我自己覺(jué)得寫(xiě)的爛，爸爸發(fā)現(xiàn)了，掃視了一下，轉(zhuǎn)手扔到桌上了，我想；爛日記爸爸怎么會(huì)喜歡呢？第二次，我寫(xiě)的時(shí)候用心再用心，反復(fù)修改，差不多了，我拿給了爸爸看，希望聽(tīng)到幾句好話(huà)，可他剛看完，就怒氣沖沖，拿起筆和日記本，扭頭就往地下扔，我的臉上火辣辣的，我小心地拾起筆和日記本，開(kāi)始了第三次重寫(xiě)；我寫(xiě)了大約一個(gè)小時(shí)，左看右看，確保沒(méi)有“漏洞”了，就心滿(mǎn)意足地交給了爸爸，可爸爸暴跳如雷，比前兩次更兇，我驚得目瞪口呆，灰心喪氣地把筆和日記本放在桌上，準(zhǔn)備挑一個(gè)好的題材來(lái)寫(xiě)；這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)了，他說(shuō)，你得寫(xiě)有真實(shí)感受的，不要胡編亂造，那樣不生動(dòng)，我聽(tīng)了，于是便把今天的“日記事件”記錄下來(lái)，30分鐘左右，把日記給了爸爸，他看了看，算是點(diǎn)頭認(rèn)可了，我終于松了一口氣。爸爸摸著我頭說(shuō)，“你那博客打扮得那么漂亮，放一些‘鬼’日記在上面怎么行呢，你不是不可以寫(xiě)好，但是要用心……”我不好意思了。

　　是啊，我要盡量把日記寫(xiě)好，讓我的博客不僅外表美，“心靈”也要美。

　　六年級(jí)的日記500字 篇8

　　2018年7月7日星期六陰

　　又到周末了，爸爸媽媽不用上班，帶上我和雙胞胎妹妹，一家人悠閑自在地在院子里散步。

　　突然，一只鳥(niǎo)從我們身邊飛過(guò)，速度真是疾如閃電，眨眼間不見(jiàn)了蹤影。平時(shí)我一直并沒(méi)有在意過(guò)鳥(niǎo)兒，可是今天，我卻有了格處濃厚的興趣，很想追尋一只鳥(niǎo)，和它說(shuō)說(shuō)話(huà)或者和它玩一玩。

　　我?guī)е�妹妹四處尋找，不一�?huì)兒在桂花樹(shù)上看見(jiàn)了一只鳥(niǎo)，那只小鳥(niǎo)長(zhǎng)得不算大也不算小，背部和尾巴烏黑烏黑的，肚皮像雪一樣潔白。我們欣喜苦狂地跑了過(guò)去，可是小鳥(niǎo)卻被我們嚇到，急忙飛走了。我們失望極了，心想要是再來(lái)一只鳥(niǎo)我們就不能再這樣魯莽，要悄無(wú)聲息地慢慢靠近。

　　我和妹妹站在原地等待一只鳥(niǎo)出現(xiàn)，我們?cè)谛睦锬�默地念著：“可�?ài)的小鳥(niǎo)，出來(lái)吧，我們不會(huì)傷害你們的！我們一起玩，一起聊天，那多好呀！

　　也許，鳥(niǎo)兒們也有心靈感應(yīng)，有兩只鳥(niǎo)兒從遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái)，落在銀杏樹(shù)上，嘰嘰喳喳地叫著，像在跟我們打招呼。從遠(yuǎn)處看，它們像兩個(gè)小黑點(diǎn)，我便叫它們小點(diǎn)點(diǎn)。我和妹妹開(kāi)心極了！

　　妹妹天真地仰起頭對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)你要不要吃小蟲(chóng)子，要不要吃玉米粒？”小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在樹(shù)上點(diǎn)著頭，好像聽(tīng)懂了妹妹的話(huà)，我說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你喜歡我們的這個(gè)家園嗎？”小鳥(niǎo)正在樹(shù)上歡快地跳著。突然，砰的一聲巨響，小鳥(niǎo)嚇得又像閃電一樣飛走了。我們轉(zhuǎn)身一看，不知道誰(shuí)家在搞裝修，聲音這么大，像雷聲一樣響。

　　我和妹妹想，要是沒(méi)有噪音，那我們就能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡樂(lè)地歌唱了。

　　六年級(jí)的日記500字 篇9

　　今天我的心情非常好，我和隔壁的小妹妹舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳繩比賽。

　　我們開(kāi)始比賽了。首先出場(chǎng)的是小妹妹，她十分從容的拿起跳繩，隨著一聲哨音響起，小妹妹開(kāi)始飛快的甩動(dòng)著繩子，而且有很多種花樣，令人眼花繚亂，“三百三十三，三百三十四，三百三十五”小妹妹居然一次跳了三百三十五個(gè)！這可難壞了我，因?yàn)榫蛻{我的實(shí)力，肯定跳不到三百個(gè)就已經(jīng)岔氣了，更別說(shuō)能超越小妹妹呢！不過(guò)下面上場(chǎng)就是我，我只好硬著頭皮上去了。

　　我拿起跳繩，猛地吸了一口氣，然后飛快地跳了起來(lái)。哦，天哪，果然不出我所料我才跳到兩百七十六，就已經(jīng)不行了，但我還是堅(jiān)持著，雖然我減慢了速度，但是我依然在跳著，旁別的小妹妹嘲笑我說(shuō)：“連三百個(gè)都跳不到，還跟我比賽呢！”我立刻被這句話(huà)所氣憤，于是拼命地甩動(dòng)這繩子，但我明顯已經(jīng)體力消耗太多，最終只跳了兩百九十三個(gè)。第一局我雖然輸了，但是還有第二局呢，所以我并不氣餒，因?yàn)榈诙�局是我的拿手好�?就是雙飛。

　　到了第二局，小妹妹還是先出場(chǎng)，她拿起跳繩就飛快的跳動(dòng)著，這時(shí)的她就好像是一只身體靈活的小燕子一樣，不停的“飛著”，理所當(dāng)然的，她的成績(jī)是在五分鐘內(nèi)跳了一百六十三個(gè)！不過(guò)我比她跳的更多，我輕輕拿起跳繩，很輕松的就在五分鐘內(nèi)跳了兩百整，要不是時(shí)間的限制，我還能跳的更多呢！不過(guò)我這局算是贏了，所以今天我和小妹妹打了一個(gè)平手。

　　今天過(guò)的可真快呀，已經(jīng)是夕陽(yáng)西下了，我已經(jīng)筋疲力盡了，但是我覺(jué)得今天過(guò)得比哪一天都充實(shí)、快樂(lè)。

　　六年級(jí)的日記500字 篇10

　　今天早上，時(shí)不時(shí)的刮起一陣陣涼爽的春風(fēng)，我和妹妹一起開(kāi)心的門(mén)口玩耍，我們?cè)陂T(mén)口一會(huì)兒跳繩，一會(huì)兒踢足球，自由自在的，像兩只小鳥(niǎo)兒一樣?xùn)|奔西跑。

　　這時(shí)媽媽叫我和妹妹回家，而且媽媽還說(shuō)：“我們待會(huì)兒，會(huì)騎著車(chē)子去玩。”我們倆更開(kāi)心了，剛才能在外面玩，現(xiàn)在又能騎著車(chē)子去外面玩，真是喜上加喜，終于等到出去玩的時(shí)候了，我自己騎著自行車(chē)，媽媽和奶奶還有妹妹騎著電動(dòng)車(chē)，我們騎著車(chē)，行駛在小路上，兩旁的小草小花鮮紅嫩綠，大樹(shù)也長(zhǎng)出了綠色的葉子，柳樹(shù)揮動(dòng)著自己的頭發(fā)，小草隨風(fēng)飄揚(yáng)這，一團(tuán)團(tuán)柳絮像一個(gè)個(gè)熱氣球一樣慢慢升空了，我們騎著車(chē)行駛在綠樹(shù)成蔭的小道上，兩旁的月季花開(kāi)了，有紅的、藍(lán)的、粉的、白的，一朵比一朵開(kāi)的鮮艷，這是一只只麻雀從車(chē)子的兩旁飛過(guò)，我就騎這車(chē)子和麻雀比起了速度，我們追啊追怎么也追不上最后只好認(rèn)輸了，誰(shuí)知那幾只麻雀停下了落在了一棵樹(shù)上不見(jiàn)了，我們向樹(shù)的另一邊一看原來(lái)有一個(gè)大大的鳥(niǎo)窩，哪幾只麻雀用嘴銜來(lái)的樹(shù)枝搭起了自己的房子，我們看完，就飛快的去追媽媽他們了，我們?cè)�路返回，一邊說(shuō)一邊騎，說(shuō)著說(shuō)著，就要快騎到家了。

　　這 一個(gè)個(gè)大坡出現(xiàn)在我的面前，我使足了力氣一鼓作氣向上行駛了起了，騎到三分之一處我么感覺(jué)要上不去了，我么就占了起來(lái)，用站立的方式向上蹬了起來(lái)，最終我戰(zhàn)勝了這個(gè)大斜坡。

　　我們回到家，累的躺在了床上一動(dòng)不動(dòng)的，這次我發(fā)現(xiàn)了我的腿比以前更有力氣了，雖然很累，但是我還是覺(jué)得很開(kāi)心。

　　六年級(jí)的日記500字 篇11

　　今天，我和媽媽、奶奶還有妹妹一起去碧桂園玩，我們騎著電車(chē)，一路歡快的來(lái)到了碧桂園。

　　我們走進(jìn)碧桂園的大門(mén)，我們聽(tīng)到好聽(tīng)的歌聲，我們向前走去，一看多了一個(gè)充氣城堡，我的妹妹可就大開(kāi)殺戒了，我的妹妹飛快的脫了鞋，鉆了進(jìn)去完了起了，我和媽媽去別處看了看，讓奶奶和妹妹在這里，我和媽媽在前面看見(jiàn)了恐龍展這里有霸王龍、三角龍、劍龍、雷龍、腫頭龍、翼龍，而且還有一個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)走廊，一陣風(fēng)吹來(lái)，哪里的風(fēng)車(chē)全都旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，五顏六色的非常的好看，我們還登上第二層，從上面看，那些風(fēng)車(chē)想一條五顏六色的小船一樣，我還走進(jìn)了電話(huà)亭中，里面的電話(huà)和我們現(xiàn)在的完全不同，里面的電話(huà)是老式的電話(huà)，而且很好玩，一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，我們還走進(jìn)屋子里玩籃球投籃，瞄準(zhǔn)一投一投的，我們走進(jìn)房子了，里面的已經(jīng)是人山人海了，大家都坐在椅子上說(shuō)著話(huà)，我們?cè)俪鰜?lái)找妹妹時(shí)妹妹已經(jīng)跑到游樂(lè)場(chǎng)里玩了起來(lái)，于是讓奶奶陪著妹妹在這里玩吧，我們?nèi)�別處看看。

　　其實(shí)媽媽的目的不只是帶我們來(lái)這里玩的，而是順便去看看我們?cè)诒坦饒@的房子裝修好了沒(méi)有，但是媽媽的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，那里的保安伯伯不讓我們進(jìn)去，他說(shuō)是為了安全因?yàn)槔锩嬲�在施工�?/p>

　　我和媽媽只好返回去，找妹妹和奶奶，媽媽看了看時(shí)間，已經(jīng)不早了就說(shuō)：“我們回去吧。”可是妹妹怎么也不想走，她說(shuō)她還沒(méi)有玩夠，奶奶和媽媽都拿當(dāng)我說(shuō)出這件事，妹妹就順利的和我們回家了，大家想知道我給妹妹說(shuō)的什么嗎？那我就告訴大家吧，我說(shuō)的是再過(guò)一個(gè)月我們就可以辦到碧桂園來(lái)住了，她也就可以天天來(lái)這里玩。哈、哈我的這個(gè)辦法高明吧！

　　六年級(jí)的日記500字 篇12

　　今天就是我哥哥的，大喜日子。我們玩得很開(kāi)心。

　　早上我穿上了我的新衣服。來(lái)到了我哥哥家。我看見(jiàn)家里面又有很多人了。我哥哥說(shuō)，他五點(diǎn)就開(kāi)始化妝。到了八點(diǎn)的時(shí)候我們就上了車(chē)去迎親。因?yàn)槲沂羌覍俚膬鹤樱�所以我就要去壓轎，就坐在婚禮的，并且是坐在副駕駛的位置。我可是第一次做婚車(chē)。感覺(jué)好激動(dòng)。到了我嫂子家，我哥我哥跟我說(shuō)一到我嫂子家就給他們要紅包，要不然不下車(chē)。一開(kāi)始，應(yīng)該是一個(gè)伴娘走了過(guò)來(lái)，他給了我一個(gè)紅包，他說(shuō)你打我就打開(kāi)看一看，我打開(kāi)看見(jiàn)里面有兩百塊錢(qián)。當(dāng)時(shí)我哥還沒(méi)有下車(chē)。我跟我個(gè)對(duì)象，伴娘說(shuō)兩百怎么夠啊必須得給666。最后伴郎伴娘還是給了我666。

　　我好開(kāi)心，白白就賺了666。

　　還有一件事讓我很高興。

　　我哥哥下了婚車(chē)，我們來(lái)到了新娘子的，房間。伴娘老婆不開(kāi)門(mén)給我哥鬧。他們想要紅包，說(shuō)給了紅包就開(kāi)們。可是我們被騙了。到時(shí)我給了他號(hào)碼他并沒(méi)有看了。我們發(fā)紅包給了他們，但是他還是沒(méi)有出來(lái)后。張我們把窗戶(hù)打開(kāi)了。哥哥讓我跳進(jìn)去。我拿著捧花，就問(wèn)我嫂子的頭上噴。后來(lái)我把門(mén)打開(kāi)了，我哥哥的朋友，也都進(jìn)來(lái)了。后，后來(lái)他們又要又要紅包，讓我哥哥找個(gè)嫂子的鞋。我們就到處找翻遍了所有的寶座，還是我在空調(diào)上面找到了一只鞋。我哥哥把我，我哥哥幫我找人從樓上抱了下去。我就先跑了出去，我又跟我哥哥要了幾個(gè)盆花。我哥跟我說(shuō)在車(chē)后箱，我跑出去拿了兩個(gè)，就在車(chē)前，等著我，我哥哥嫂子來(lái)了，那我就在他們身上噴，我哥哥上了車(chē)。我們就往家走。

　　我可真開(kāi)心。

　　六年級(jí)的日記500字 篇13

　　4月7日星期四晴

　　今天，我們上了一節(jié)體育課，老師要在這節(jié)課里選“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”的選手。我覺(jué)得我沒(méi)什么希望。

　　我們按照慣例跑了一圈，老師要選拔跳高的人，我心想：我四年級(jí)的時(shí)候一個(gè)也跳不過(guò)去，干脆直接棄權(quán)吧！這時(shí)老師說(shuō)了一句話(huà)：“胖子出來(lái)，跑兩圈去，覺(jué)得自己跳不過(guò)去的人，去跑兩圈。”這時(shí)只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)跑了起來(lái)，我也不示弱，像一陣旋風(fēng)似得跑完了兩圈。“老師這節(jié)課選跳高，我不行，選其它的項(xiàng)目，我應(yīng)該也不行。”我想。忽然，老師開(kāi)始挑人，我的心里充滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)：這時(shí)要干什么？老師一共選了五個(gè)人，是郝兵雨，張銘陽(yáng)，王智輝，我和郝洋。老師拿來(lái)兩根竹竿，上面綁著繩子。這時(shí)，我猛地想起來(lái)，我們升入了五年級(jí)，又多了一個(gè)項(xiàng)目，就是“五人兩足”，莫非，老師讓我們幾個(gè)參加？我們綁好了繩子，開(kāi)始練習(xí)，一開(kāi)始我總不協(xié)調(diào)，不是腳步錯(cuò)就是左右晃。可是，老師讓我們手搭在前面人的肩膀上，喊“一二一”，我就漸漸的協(xié)調(diào)了起來(lái)。我們與女生的第一場(chǎng)較量開(kāi)始了，我的心里緊張極了。“老師會(huì)不會(huì)把我換下來(lái)？”這個(gè)念頭一直在我的腦子中回蕩著。“不行，我不能被換下去！”我們大聲喊著“一二一，一二一”，雖然速度不快，可是我們贏了。在老師的教導(dǎo)下，在王世哲，左萬(wàn)鑫，孫佳程，趙佳碩這些同學(xué)的幫助下，我們展開(kāi)了練習(xí)。我們的速度越來(lái)越快。在與女生的第二次較量之中，我們大步流星的往前沖，遙遙領(lǐng)先了女生。

　　我既然被選上了，就一定要努力練習(xí)，爭(zhēng)取在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　六年級(jí)的日記500字 篇14

　　今天，我們?nèi)�體師生都搬著凳子在校門(mén)口，那是要干什么？原來(lái)殘疾人藝術(shù)團(tuán)，給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目。

　　我們安靜地坐在椅子上，等待著演出開(kāi)始。

　　不一會(huì)，便開(kāi)始了。隨著一個(gè)個(gè)節(jié)目的陸續(xù)開(kāi)演，而給我們留下最深刻的還是那個(gè)最危險(xiǎn)的雜技表演。

　　聽(tīng)坐在輪椅上的主持人說(shuō)，表演者是阿蘭老師，她小的時(shí)候因?yàn)榘l(fā)生事故，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了，但父母給阿蘭以全力醫(yī)治，現(xiàn)在她總算能聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)聲音，我們感到很欣慰。

　　阿蘭老師先把一個(gè)大酒杯頂在鼻子上，第一步看起來(lái)不難，但也需要技巧的。第一步，她再把一塊玻璃板放在大酒杯上，風(fēng)一吹，搖搖擺擺，看了就讓人擔(dān)心。緊接著，阿蘭老師便拿來(lái)四個(gè)小酒杯，各放在玻璃板上的四個(gè)角落上，她一口氣擺了三層，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)難度已是夠大的了，觀眾席上的小朋友的臉上都發(fā)出了驚訝的神情，為了看的更清楚，許多人站在了椅子上，還發(fā)出一陣陣的聲音：“當(dāng)心，別倒，穩(wěn)住。”我又連連擺擺手。沒(méi)想到阿蘭老師還在最頂層，放了一盆花，又加深了難度，小小的鼻子上要承受這么大壓力，不知她是怎么做到的.。只見(jiàn)阿蘭老師蹲下去來(lái)了個(gè)“一”字，又慢慢地站了起來(lái)，這時(shí)還跳起舞來(lái)了。她一會(huì)扭秧歌，一會(huì)拿一根棍在手里轉(zhuǎn)。看了這些動(dòng)作，我的心都要從喉嚨口跳出來(lái)了，可是在頂上的酒杯，就不掉下來(lái)，好像被磁鐵吸住了一樣。

　　這可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功呀，不經(jīng)過(guò)艱苦訓(xùn)練，哪能取得這么好的成績(jī)呢？

　　我真是對(duì)她佩服的五體投地。

　　今天的表演真精彩啊！

　　六年級(jí)的日記500字 篇15

　　2月28日星期三陰

　　今天，老師讓我們回家捏雞蛋，還讓我們只能放在手掌心中捏，不能用指甲摳。我聽(tīng)了很奇怪，心想：老師為什么讓我們捏雞蛋？雞蛋一捏肯定破了呀！

　　我?guī)е�疑�?wèn)回到家中，拿起一個(gè)小雞蛋，使出了九牛二虎之力，還不碎，我回想了一下，想到課文中的句子，“嘿嘿”地笑起來(lái)……我把雞蛋放在爸爸手中，神秘地說(shuō)：“爸爸，捏雞蛋。”爸爸見(jiàn)了，握住雞蛋，捏也不捏就得意的對(duì)我說(shuō)：你還來(lái)考我？我當(dāng)然知道捏不碎了，你以為我不知道嗎？”聽(tīng)了老爸的這一席話(huà)，我立即從云端摔到了深谷，皺了皺眉頭，說(shuō)：“唉，你都知道了，唉……”

　　但我想到還有媽媽沒(méi)考時(shí)，抱著一絲希望，小心翼翼地把雞蛋給媽媽?zhuān)�叫她捏。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“捏碎可不怪我哦！”說(shuō)著，洗凈了雙手，媽媽告訴我是因?yàn)榕码u蛋碎了就浪費(fèi)了，還拿來(lái)一個(gè)碗。一手緊握雞蛋，另一只手拿著碗，生怕蛋一不小心碎了，蛋黃和蛋清全流出來(lái)。“1”，媽媽怕真的捏碎，輕輕地捏著；“2”，媽媽見(jiàn)蛋不碎，放心的捏起來(lái)；“3”，媽媽使出吃奶的力氣用力地，使勁地，拼命的捏。只見(jiàn)她眼睛瞇成兩條線(xiàn)，嘴不自覺(jué)地撅了起來(lái)，眉頭皺著。我在一旁一邊笑，一邊仔細(xì)的聽(tīng)著媽媽說(shuō)什么，我等到媽媽說(shuō)實(shí)在捏不動(dòng)的時(shí)候，開(kāi)始“哈哈哈哈……”地放聲大笑起來(lái)。我好不容易讓自己靜下心來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽呀，一個(gè)人我只一個(gè)雞蛋使勁地捏，無(wú)論怎樣用力也不能把它捏碎。薄薄的雞蛋殼之所以能承受這么大的壓力，是因?yàn)樗�能把收到的壓力均勻的分散到蛋殼的各個(gè)部分。所以你不管怎么捏也捏不碎的呀！”媽媽聽(tīng)了，對(duì)我豎起大拇指，表?yè)P(yáng)道：“還是‘小老師’懂得多啊！”

　　原來(lái)書(shū)上說(shuō)的都是真的，我要把這個(gè)鮮為人知的秘密告訴更多的人！

　　六年級(jí)的日記500字 篇16

　　20xx年7月17日天氣：晴

　　有了弟弟，我可真高興啊！早就想看弟弟了，今天一早，奶奶終于帶我去看。

　　一出門(mén)，好強(qiáng)的陽(yáng)光呀，把我的眼睛照得睜不開(kāi)。我們坐上603路雙層車(chē)，但那車(chē)?yán)鲜切敝�，讓我頭暈。我感覺(jué)那車(chē)不能再斜了，不然我就要暈車(chē)了。

　　到了弟弟家。一進(jìn)門(mén)，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在給弟弟喂奶呢。弟弟才出生不久，小眼、小鼻、小嘴巴，他的頭跟我的手一模一樣大，看起來(lái)小小的真可愛(ài)。

　　媽媽讓我安靜，因?yàn)榈艿芩�覺(jué)不實(shí)在，一有噪音就會(huì)哇哇哇哭。奶奶和媽媽在那兒小聲說(shuō)話(huà)，我跑來(lái)跑去玩。

　　爸爸回來(lái)啦，我馬上跑過(guò)去拍爸爸的肚子。爸爸把我抱起來(lái)，舉得高高的，就像把獎(jiǎng)杯舉得高高的。但我的腳呢，還落在爸爸的頭底下。

　　媽媽把弟弟放在床上，弟弟沒(méi)有睡著呢，小腿亂蹬，一邊蹬，一邊“嗯嗯”叫。但一會(huì)兒就睡著了。沒(méi)多久，他醒了，胳膊和腿又開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)，又“嗯嗯”叫。媽媽趕緊跑過(guò)去抱起弟弟，想著弟弟可能是不舒服。我也跑過(guò)去看，只見(jiàn)弟弟睜著眼睛看我的手，因?yàn)槲野咽峙�成小鳥(niǎo)的樣子。我一把手取下來(lái)，弟弟就哇一聲哭了。

　　午飯的時(shí)候，媽媽抱著弟弟，我跑過(guò)去把弟弟親了一下，奶奶看見(jiàn)了，哈哈笑了。弟弟睜著眼睛看我們，他可能也餓了，媽媽又給他喂奶。

　　午覺(jué)醒來(lái)，我感覺(jué)心情郁悶，因?yàn)槲也恢�該做什么。我想在院子里爬球球玩，但忘了路怎么走，我一個(gè)人去那兒媽媽又擔(dān)心。玩什么呢？我正在冥思苦想，忽然發(fā)現(xiàn)屋子里有一個(gè)轉(zhuǎn)椅，于是我坐在上面轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，很快，心情又興奮起來(lái)。

　　臨走的時(shí)候，爸爸把奶奶和我送到單元門(mén)口，順便讓我們看他的車(chē)貼，車(chē)貼底下畫(huà)著我和弟弟趴在那兒。

　　回到家里，已經(jīng)下午六點(diǎn)鐘了。吃完晚飯，我寫(xiě)下了這篇日記。

　　六年級(jí)的日記500字 篇17

　　20xx年10月31日天氣晴

　　今天，我在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了野炊的活動(dòng)。野炊，顧名思義，就是做飯的一切過(guò)程都由自己完成。我盼望著進(jìn)行一次野炊可是已經(jīng)盼望了很久了，所以，當(dāng)我一聽(tīng)到要野炊的時(shí)候，高興得跳了起來(lái)。

　　首先我們排著隊(duì)伍，由基地的老師帶領(lǐng)到了野炊的場(chǎng)地。映入眼簾的是一排排長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子，旁邊還有一個(gè)個(gè)灶臺(tái)和水槽。然后老師講了一些注意事項(xiàng)，比如說(shuō)生火的一些要領(lǐng)，如何清洗燒飯菜的鍋，要加多少水才能讓飯不會(huì)燒焦等。最后，老師給我們分了幾個(gè)小組，我是二班的第一小組。

　　開(kāi)始分工了，我分到的任務(wù)是淘米和煮飯。首先我先淘米，把所有的米都倒在一個(gè)盆子里再放水，放好水以后就倒掉，在這樣反復(fù)幾次以后。就把米放入已經(jīng)洗得十分干凈的鍋中，再在鍋中放入一定量的水。我還在飯上面放了兩個(gè)雞蛋，可以在蒸飯的同時(shí)也再蒸雞蛋，可謂一舉兩得。就在這時(shí)，生火的同學(xué)已經(jīng)把火生起來(lái)了。飯開(kāi)始煮了！

　　過(guò)了一會(huì)兒，我聞到了一縷縷飯燒熟的清香，趕緊把鍋掀開(kāi)，飯已經(jīng)燒熟了。再看看我們組的其他組員，燒菜的已經(jīng)燒了三盤(pán)菜了。“真快呀！”我在心里這樣贊嘆著。

　　很快，菜就端上了桌，我把飯給盛好，也端上了桌。老師給我們的飯菜拍了照片，還夸獎(jiǎng)了我們幾句，我們的心里喜滋滋的。開(kāi)飯了，我馬上端起自己的飯碗，開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。此時(shí)，我覺(jué)得飯菜比食堂里的飯菜好吃一百倍，因?yàn)檫@是我和同伴一起勞動(dòng)的成果。

　　今天，我體會(huì)到了生活的不容易，知道了不能浪費(fèi)糧食，燒飯?jiān)瓉?lái)也是不容易的！

　　六年級(jí)的日記500字 篇18

　　3月13日 星期日 多云

　　星期六下午，爸爸帶我去游樂(lè)園玩(鳳凰山)，我正玩得起勁，突然，來(lái)了幾個(gè)非常顯眼的人：一個(gè)四五歲的小孩正在媽媽?xiě)牙锎罂蓿�大顆大顆的淚珠紛紛掉落下來(lái)，奶奶在一旁哄著便拿著手帕為“小皇帝”擦淚珠，爺爺正拿著巧克力逗“小皇帝”，爸爸在前方開(kāi)路。

　　來(lái)到轉(zhuǎn)椅前，爺爺帶著商量的口音說(shuō)：“好孫子，要不要做國(guó)家稀有的椅子啊!”那個(gè)“小皇帝”看了一眼，轉(zhuǎn)過(guò)頭，帶著哭音說(shuō)：“不要不要。”爺爺聽(tīng)了說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，我們才不坐著什么稀有的椅子呢!”

　　來(lái)到軟梯前，奶奶樂(lè)呵呵地說(shuō)：“小心肝，要不要走啊!”“小皇帝”回頭瞟了一眼，回頭抱著媽媽的頭大哭起來(lái)，奶奶看見(jiàn)“小皇帝”哭了就像接了圣旨似的說(shuō)：“好好好，我才不走這破梯子。”

　　又來(lái)到滑梯前，媽媽用著溫柔的口音說(shuō)：“寶貝兒，要不要玩滑梯啊!”嘿，這下可靈了，“小皇帝”不哭了，說(shuō)：“我要玩，我要玩。”爸爸媽媽爺爺奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，松了一口氣，又異口同聲的答應(yīng)了。爸爸從媽媽手中接過(guò)“小皇帝”小心翼翼得把他弄上去，“小皇帝”擺了腳式，就從滑梯上滑了下來(lái)，這時(shí)爸爸媽媽爺爺奶奶可急了，一群人都圍上去接“小皇帝”人多手雜，沒(méi)接著“小皇帝”反而把他磕到了，這下“小皇帝”有哇哇大哭起來(lái)，媽媽連忙上前哄他，奶奶在旁邊幫他擦淚，爺爺在后面罵兒子沒(méi)用，爸爸犯罪似的低著頭邊從包包里拿出各種各樣的東西為“小皇帝”壓驚……

　　我呆呆的站在一旁，想笑，又笑不出來(lái)，我自己?jiǎn)栕约骸斑@是母愛(ài)、是父愛(ài)嗎?這樣的“小皇帝”是棟梁之材嗎?”

　　我咧了咧嘴，笑了，笑不是甜的、不是美的，而是苦的、澀的!

　　六年級(jí)的日記500字 篇19

　　八月五日天氣晴

　　明天媽媽就要去云南旅游了，于是我和媽媽一起去長(zhǎng)發(fā)超市購(gòu)買(mǎi)食品，我們只顧在里面精挑細(xì)選。買(mǎi)好了，出商場(chǎng)準(zhǔn)備拿摩托車(chē)，可鑰匙怎么也找不到了，媽媽突然想起是忘拔了，心想說(shuō)不定車(chē)子也給人偷了，上面還有好多家里的鑰匙，那可麻煩大了。來(lái)到停車(chē)場(chǎng)一看，車(chē)子還好端端的在那兒，可鑰匙孔里并沒(méi)有鑰匙，只見(jiàn)車(chē)籠頭上貼了一張紙條，上面寫(xiě)著：你的車(chē)鑰匙忘拔了，請(qǐng)去長(zhǎng)發(fā)食品柜臺(tái)拿。媽媽去拿到了鑰匙，問(wèn)售貨員是誰(shuí)放在那的，售貨員說(shuō)是個(gè)顧客，并沒(méi)有留下聯(lián)系，媽媽聽(tīng)了感動(dòng)極了！

　　一路上媽媽一直在教育我，教育我要學(xué)習(xí)那個(gè)好心人。快到家的時(shí)候，突然，我們看到前面一個(gè)小青年的口袋里掉出了一個(gè)手機(jī)，我們周邊好多人都看到了，大家都大聲地喊他，告訴他手機(jī)掉了，可是那個(gè)青年人耳朵里塞著耳機(jī)，一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，而且前面是街口，正好是綠燈，他很快穿過(guò)，消失在人流中了。媽媽想追上去告訴他，可紅燈把我們攔住了。突然，媽媽把車(chē)調(diào)轉(zhuǎn)頭，回過(guò)去把手機(jī)撿了起來(lái)，那時(shí)正是下班高峰，車(chē)流如潮，媽媽做這樣的舉動(dòng)真把我嚇了一跳。媽媽說(shuō)：“如果我不去把那個(gè)電話(huà)撿起來(lái)，有可能被汽車(chē)壓壞了，再說(shuō)給有些人撿到是肯定不會(huì)還給那個(gè)人了，今天，我的到了別人的幫助，我應(yīng)該把那份美好的行為延續(xù)下去。”于是，媽媽在路邊停下車(chē)，從那個(gè)手機(jī)的電話(huà)簿中找到了聯(lián)系，告訴了那個(gè)丟手機(jī)的青年的媽媽。我們回家后，接到了那個(gè)丟手機(jī)人的電話(huà)，媽媽再出門(mén)把那個(gè)漂亮的三星手機(jī)還給了失主。他們還要表示一下謝意，媽媽堅(jiān)決地拒絕了。

　　今天，那個(gè)陌生的好心人和我媽媽給我上了生動(dòng)的一課，就是要助人為樂(lè)、拾金不昧。人人為我，我為人人！這個(gè)世界會(huì)變得更加美好！

　　六年級(jí)的日記500字 篇20

　　今天下午的第三節(jié)課，上課鈴沒(méi)響，我們卻已經(jīng)準(zhǔn)備好上課了，知道這是為什么嗎？原因就是這節(jié)課是我們最有意思的一節(jié)課——科學(xué)課。

　　在科學(xué)課上，我們每次都會(huì)做一些有趣的實(shí)驗(yàn)，上節(jié)課我們進(jìn)行了小孔成像的實(shí)驗(yàn)，不知道今天要干什么。“叮鈴鈴”上課鈴響了，科學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，很神秘的對(duì)我們說(shuō)，今天這節(jié)課我們來(lái)玩一玩鏡子。我們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都迫不及待的想開(kāi)始。不一會(huì)，我們每個(gè)人的手上都有了一面鏡子。隨后，我們便玩了起來(lái)，一開(kāi)始，老師讓我們兩個(gè)人合作，用鏡子看見(jiàn)我們的后腦勺，由于十分簡(jiǎn)單，我和孫磊很快就完成了。然后，老師又讓我們兩個(gè)人合作把窗臺(tái)上的光反射進(jìn)來(lái)。這可就難多了，我和孫磊合作了好幾次，不是孫磊把光擋住了，就是我的鏡子對(duì)不準(zhǔn)，總之就是各種問(wèn)題。我們迫不得已，只好放棄了這一個(gè)任務(wù)。后來(lái)，我和孫磊突發(fā)奇想，假如兩面鏡子“面對(duì)面”會(huì)怎么樣呢，說(shuō)干就干，我和孫磊立刻就進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，只見(jiàn)其中的一面鏡子里面出現(xiàn)了許多鏡子，另一面鏡子也一樣。我很孫磊都很不解，老師看到了我們的實(shí)驗(yàn)，說(shuō)，玩完之后會(huì)告訴我們的。很快，時(shí)間結(jié)束了，老師告訴我們，窗臺(tái)上的光之所以會(huì)出現(xiàn)在教室里，是因?yàn)殓R子把陽(yáng)臺(tái)上的光反射了進(jìn)來(lái)，那么兩面鏡子面對(duì)面的景象有人知道嗎？我想了一會(huì)，就有了結(jié)果，老師見(jiàn)只有我舉手，就請(qǐng)我來(lái)說(shuō)。我說(shuō)：“因?yàn)楣庠趦擅骁R子之間來(lái)回反射，所以才會(huì)有這個(gè)景像。”同學(xué)們聽(tīng)了，全都恍然大悟……

　　美好的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，下課鈴響了，我們只好依依不舍的離開(kāi)了科學(xué)教室。

　　六年級(jí)的日記500字 篇21

　　1月28日星期四晴天

　　今天，我在作文班寫(xiě)了一篇作文，這篇作文的名字是擴(kuò)寫(xiě)《掩耳盜鈴》，這篇作文的內(nèi)容是：從前有個(gè)人，他長(zhǎng)得賊眉鼠眼，即自私又貪婪，他好吃懶做，好逸惡勞，整天不勞而獲，整天想著天上掉餡餅，于是他就想起了“偷”的勾當(dāng)，他走路的時(shí)候，不是眼睛向前看，而是瞄著路人甲的口袋，路人乙的錢(qián)包，想著路人的口袋和錢(qián)包里的好東西，好想把東西據(jù)為己有，同時(shí)，眼睛還不時(shí)滴溜溜的亂轉(zhuǎn)，鄰居們知道了那個(gè)人的壞習(xí)慣，每天都要提防著他，每次出去的時(shí)候，都繞著他，還把家里的門(mén)都鎖上，還把家里的窗戶(hù)關(guān)得緊緊的，不讓他有可乘之機(jī)。

　　有一天，他游蕩到了一戶(hù)有錢(qián)人家的門(mén)口，突然眼前一亮，一個(gè)金晃晃、亮閃閃的大鈴鐺出現(xiàn)在他的眼前，上面雕刻著龍、麒麟、牡丹的花紋，而且材質(zhì)很好，他就想：要是我偷到了那個(gè)大鈴鐺，并把它賣(mài)掉，那該換來(lái)多少銀子呀，到時(shí)候，鄰居們一定會(huì)羨慕我的。

　　可是他知道，用手一碰到那個(gè)鈴鐺就會(huì)“丁零，丁零”的聲音，他想起來(lái)上一次他被男主人一棍子，女主人一掃帚，被打了一頓，現(xiàn)在臉上還是火辣辣的疼呀。

　　于是，他想到一個(gè)好方法，要是把自己的耳朵捂住，不就聽(tīng)不到聲音了嗎？于是，他找了一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，把自己?jiǎn)萄b打扮了一番，全身上下全是黑色的衣服，然后，他就抄小路靠近那戶(hù)人家的門(mén)口，然后把耳朵給捂住了，可是有一個(gè)耳朵捂不住，于是他就把身上的棉花是扯下來(lái)，堵住了耳朵，于是主人就知道了，最后，那個(gè)人被逮住了。

　　最后，那個(gè)人還是想不出來(lái)，他說(shuō)：“我也沒(méi)有聽(tīng)到鈴鐺的聲音。”

　　六年級(jí)的日記500字 篇22

　　1月29日星期五小雨

　　今天，由于下雨，我只好在家里寫(xiě)作業(yè)，下午就去上作文班，今天我們寫(xiě)的作文是《我的建議》，這篇作文我是這樣寫(xiě)的：我建議大家去春暖花開(kāi)的南京珍珠泉公園，它坐落在南京浦口西邊，是省級(jí)旅游度假區(qū)，等到陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)的時(shí)候，我建議大家去那邊走一走，看一看。

　　這個(gè)地方可以坐168、604路公交車(chē)到達(dá)。

　　一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)郁郁蔥蔥的大樹(shù)，再往前面走幾步，就能看到一大片水域，水不深，水不深的地方，能看到你水里的一些石頭，水深的地方，雖然看不見(jiàn)底，但是可以看到有許多水藻都可以看的清清楚楚，你看它長(zhǎng)得多么婀娜多姿，宛如少女扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢。你在看這邊水域上的石橋，水滴從縫隙之間發(fā)出嘩嘩的聲音，水域上還有一些竹筏，是用竹子串在一起的，游客們撐著竹篙在這片水域上來(lái)回穿梭，游客們從歡聲笑語(yǔ)中不舍得離開(kāi)了竹筏，再往河邊向前走，就到了珍珠泉的泉眼，這也是珍珠泉得名的地方，泉水從石縫中涌出來(lái)，好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，池中的水珠不停的蹦跳著，飛濺著，就好像的跳舞一樣，最有趣的是水里會(huì)冒泡泡，而且是聲控的，如果我講話(huà)的聲音又大又響，水泡就會(huì)很大，再往前一看，有一枚硬幣在水池中，原來(lái)這是一個(gè)許愿池。

　　泉眼的后面是燒烤區(qū)，在那里，可以租燒烤架、燒烤臺(tái)子、炭、錫紙，還可以弄到醬。

　　吃完了午餐，我們就可以?shī)蕵?lè)了，在這里，有駱駝園、跑馬場(chǎng)、揚(yáng)子鱷的養(yǎng)殖場(chǎng)、過(guò)山車(chē)、海盜船，還有很多的娛樂(lè)的項(xiàng)目，我就不說(shuō)了。

　　最后，你想來(lái)珍珠泉公園嗎？那就來(lái)吧。

　　六年級(jí)的日記500字 篇23

　　天氣：白云朵朵

　　心情：十五個(gè)吊桶打水

　　天空一點(diǎn)點(diǎn)的亮了，我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛，想起今天是小升初考試，不要那么早去，就想再睡一覺(jué)，但是怎么也睡不著了，感覺(jué)心在‘‘咚咚’’的跳，就是特別激動(dòng)，早飯也不想好好的吃，胡亂的啃了兩口，就興沖沖的出了門(mén)。

　　走在路上，感覺(jué)特別奇怪，一想起考試，就有些激動(dòng)，又有些擔(dān)心，如果考得不好，那……該怎么辦？還有，從明天開(kāi)始，我就要正式告別小學(xué)了，我的朋友們，不知還有多少能相見(jiàn)。新的學(xué)校又將迎來(lái)什么？我不知道該怎么辦，但是現(xiàn)在，我要面對(duì)考試了，加油啊！

　　來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了不少，有的很緊張，坐在座位上“奮力拼搏”，臨時(shí)也要抱佛腳。有的同學(xué)倒很無(wú)所謂的樣子，嘻嘻哈哈的在瘋。看見(jiàn)朋友，心情似乎也好了些，我們幾個(gè)是“不思上進(jìn)”，在考前幾分鐘，還在談笑。在歡樂(lè)的背后也還有緊張……有些期待，有些害怕。

　　考試的過(guò)程很簡(jiǎn)單，因?yàn)橹皇切�學(xué)，只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，僅僅一個(gè)上午就可以搞定。題目也很簡(jiǎn)單，如果是平時(shí)，我應(yīng)該會(huì)做的很輕松，但一想到是小升初的考試就難免有些緊張，我隱隱有些擔(dān)心，害怕會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。我寫(xiě)的也很快，兩門(mén)考試的時(shí)間都大概過(guò)了一半的時(shí)候，我就都差不多完成了。沒(méi)有檢查，這是我的習(xí)慣，雖然是小升初的考試。也許是因?yàn)檫@樣，我可能會(huì)考得不好。如果考不好，又不知會(huì)怎樣。我就這樣坐在考場(chǎng)上胡思亂想，有擔(dān)心，有期待。

　　考完了，就趕緊跑到老班那，聽(tīng)領(lǐng)成績(jī)單的日期。老班講好了，自然就讓我們走了。大家都匆匆走了，留下考后的擔(dān)憂(yōu)。

　　我走在回家的路上，期待明天。

　　六年級(jí)的日記500字 篇24

　　我是一朵如血嫣紅的彼岸花，終身成長(zhǎng)在潮濕寒冷的泥土中。我沒(méi)有玫瑰的高貴，也沒(méi)有百合的優(yōu)雅，更沒(méi)有綠葉的襯托。

　　——摘自彼岸花的日記

　　20xx年1月2日寒冷

　　今天，心情低落。

　　我不經(jīng)意看到佛經(jīng)如是說(shuō)——“彼岸花，開(kāi)一千年，落一千年，花葉永不相見(jiàn)。情不為因果，緣注定生死。”不知不覺(jué)，我的臉稍稍泛紅。我機(jī)械地將佛經(jīng)與那些綠葉襯托的花相比，高攀不起。

　　我低下頭，沉默著。

　　20xx年6月10日晴天

　　今天，痛不欲生。

　　玫瑰、百合是我的新鄰居。玫瑰是位穿著暗紅旗袍的貴夫人。她總愛(ài)在我面前拿著精致的綠扇，不緊不慢地扇著。看在眼里，她是多么高貴的呀。其實(shí)，有時(shí)候我也會(huì)感到疑惑，為什么百合總是跳著芭蕾繞著我轉(zhuǎn)呢？我眼巴巴地看著可望不可及的綠裙子，不是滋味。我還傻傻地陪她伴舞呢！

　　20xx年4月3日大雨

　　今天，恍然大悟。

　　傾盤(pán)大雨，惡狠狠地下著。雨打濕了玫瑰地綠扇，泥弄臟了百合地裙子，風(fēng)吹亂了她們的頭發(fā)。我屹立雨大雨中，有一股勁喚使我?jiàn)^不顧身地為她們遮風(fēng)擋雨，沒(méi)有猶豫。

　　后來(lái)，雨停了。她們不顧滿(mǎn)身的泥巴撲向我，緊緊摟住我，說(shuō)了一大串肉麻的話(huà)。“其實(shí)，一直以來(lái)，我都鄙視你。你沒(méi)有綠葉的襯托，與我相比，我更美麗。到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，真正美麗的花是你，因?yàn)槟阌忻利惖膬?nèi)涵……”

　　我抬起頭，微笑了

　　后記：真的，綠葉的襯托只是我的心愿。玫瑰的美是氣質(zhì)的高貴，百合的美是姿態(tài)的優(yōu)雅，彼岸花的美是品德的高尚。為何苦了自己，與之相比呢？

　　六年級(jí)的日記500字 篇25

　　今天是十一長(zhǎng)假的第一天.我和媽媽還有一位阿姨和她女兒再加上另外兩位小朋友,我們一行六人浩浩蕩蕩坐車(chē)去郊外秋游野炊。

　　郊外的景色很是怡人，溫暖而又觸手可及。我們來(lái)到小溪邊，看小溪水嘩嘩地流淌，看水草輕輕地浮動(dòng)，看小魚(yú)快樂(lè)地游泳，看岸邊的小羊悠閑地吃草，恍惚中仿佛來(lái)到了春天。

　　我們來(lái)到了這附近的一座長(zhǎng)滿(mǎn)雜草的山腳下，開(kāi)始登山，很陡，到了山腰才平坦一些，就決定在這里安營(yíng)扎寨。

　　我們手忙腳亂地鋪好了布單，一一端出食物，很豐盛呢!再拿出酒精燈，點(diǎn)上火，在架子上放著飯盒，飯盒里裝著方便面與水等等，開(kāi)始燒煮食物。我們耐心地等待著，煮了大約十多分鐘才沸騰，由于面里有青菜，有香菇還有火腿牡蠣呢，我們每個(gè)人都搶著吃，真的很美味!

　　酒足飯飽，我們四個(gè)小孩又到山坡上溜達(dá)了。哦，野蒜，這里到處都是，一拔一大把，其中的葉子長(zhǎng)得很粗壯，野蒜個(gè)頭倒不大，但有著大蒜的很特有的清香味道。野花黃的紫的白的一簇簇地怒放著，蜻蜓蝴蝶蜜蜂在花叢中飛舞著。在往上走，一大片的地瓜地出現(xiàn)在眼前，我們見(jiàn)無(wú)人看管，便以為是野生的，誰(shuí)能在山尖上種地啊，就手腳并用，用石頭樹(shù)枝又推又拉又揪又拽的，挖出了大小不一的好幾個(gè)地瓜，抬回野炊根據(jù)地。我們小孩兒原是奢望吃烤地瓜的，卻被大人們告知酒精燈無(wú)此項(xiàng)功能，有些掃興。大人們驚訝于地瓜的來(lái)歷，我們老老實(shí)實(shí)地一一告知，“唉，不好辦，上哪里找種地瓜的主人給他瓜錢(qián)呀，成了靠山吃山了!可別再挖了!”大人們直撓頭。我們當(dāng)中的一小胖大聲嚷嚷著：“偷菜合法，偷菜無(wú)罪”，嚇得其余的人趕緊去捂他的嘴巴。

　　噢，郊外的野炊，使我們每個(gè)人胃口大開(kāi)的野炊，我們驚喜并快樂(lè)著!

　　六年級(jí)的日記500字 篇26

　　因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)期末成績(jī)不是很好，所以老爸又開(kāi)始了六年級(jí)上學(xué)期的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　　“首先，今天我們復(fù)習(xí)的是我們平常常用的折扣。”“啊哈，這個(gè)很簡(jiǎn)單啊。”我打了一個(gè)響指。“首先我們先來(lái)復(fù)習(xí)一下概念。”“商店有時(shí)降價(jià)出售的商品，叫做打折扣銷(xiāo)售，通稱(chēng)“打折”。幾折表示十分之幾，也就是百分之幾十。”“很好。來(lái)，就拿星期一的例子來(lái)說(shuō)吧，我和你媽媽給你買(mǎi)了羽絨服，原本是699元的，現(xiàn)在打了七折，那么我們應(yīng)該付多少元呢？”“這很簡(jiǎn)單。”

　　我拿出了草稿紙：“首先，七折就等于70%，那么應(yīng)該用原本的錢(qián)數(shù)，去乘以折扣，就可以得出現(xiàn)在的價(jià)格啦，應(yīng)該用699×70%等于……”我在草稿紙上認(rèn)真的一算著，生怕算錯(cuò)，驗(yàn)算了一遍又一遍：“是489.3元。”“沒(méi)錯(cuò)。”爸爸拍了拍的小腦袋：“算的可好。”我心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　“好的，再來(lái)，現(xiàn)在我要換一種題目的方式咯，現(xiàn)在我們知道現(xiàn)價(jià)是489.3元，也是打了七折，請(qǐng)問(wèn)原價(jià)多少元，應(yīng)該怎樣算啊？”“哈哈，老爸你又抄襲上面的題目啦，很簡(jiǎn)單，用現(xiàn)價(jià)除以折扣就可以得出啦，那么應(yīng)該是489.3÷70%=699元，都不用算啦。”“不錯(cuò)，不錯(cuò)，那么下面我們?cè)賮?lái)做做書(shū)上的一道題目，爸爸買(mǎi)了一個(gè)隨身聽(tīng)，原價(jià)是160元，現(xiàn)在只花了九折的錢(qián)，比原價(jià)便宜了多少錢(qián)？應(yīng)該怎樣算啊？”我摸了摸“糊涂”的小腦袋，突然靈機(jī)一動(dòng)：“簡(jiǎn)單，首先我們應(yīng)該找出單位“1”，其次看到“便宜”這兩個(gè)字，說(shuō)明是要求相差數(shù)的，應(yīng)該用原價(jià)去乘以相差數(shù)，應(yīng)該就是160×(1-90%)=16元。”

　　“嗯，很好。”爸爸拍了拍掌，我心里像吃了蜜一樣甜。

　　六年級(jí)的日記500字 篇27

　　前幾天我過(guò)生日，全家人來(lái)到王品牛排聚餐，媽媽店了6份主餐，積了6積分，加上原先的積分9，共15積分，工作人員送了我們一張白金卡，我們又買(mǎi)了10送1的禮券抵掉了6份主餐的錢(qián)。

　　后來(lái)我想：到底是10送1禮券劃算還是打9折的白金卡劃算？回家后，我在紙上算：10送1禮券相當(dāng)于你花10份主餐的錢(qián)可以吃到11份主餐，一份主餐350元，所以10送1禮券共用3500元，再加上原來(lái)吃的9份，共6750元。而白金卡你得先吃15份主餐，積到15分以后，領(lǐng)取白金卡。所以前面的是6×350=2100元。但15和20無(wú)法比較，所以假設(shè)再用白金卡買(mǎi)5份主餐：5×350×0.9=1575，再把2100元加上1575再加上原來(lái)的9份(3150)最后結(jié)果是6825。6825>6750。結(jié)果令人不解，為什么看似劃算的白金卡在本次消費(fèi)中并不劃算。

　　我懷疑我?guī)煾杆沐e(cuò)了，因?yàn)?0送1禮券相當(dāng)于10÷11=0.9090··≈0.91折，可白金卡打的是0.9折，0.9×10=9(元)，0.91×10=9.1(元)。明顯10送1禮券會(huì)比白金卡更不劃算，可在實(shí)際結(jié)果中，10送1禮券會(huì)比白金卡便宜。

　　經(jīng)過(guò)了苦苦思索后，我終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在：用10送1禮券的話(huà)，用原價(jià)買(mǎi)的只有9份，而為了積夠換白金卡的積分，你又要用原價(jià)買(mǎi)15份的主餐，差別就在于此。結(jié)論很簡(jiǎn)單：在本次消費(fèi)中，用10送1的禮券會(huì)比用白金卡更加劃算。

　　我算出來(lái)后欣喜若狂，原來(lái)選優(yōu)惠也有這么多講究。

　　六年級(jí)的日記500字 篇28

　　窗外的空調(diào)水還在滴，順著玻璃流下去，把兩片塵灰洗得涇渭分明。那塊透明很快起了霧，手掌的余溫卻尚未散盡。也許我需要點(diǎn)時(shí)間去冷靜。

　　雖然對(duì)信息這種學(xué)科不感興趣，但隨著信息的考試，我還是同其他人一樣上了心。最折磨人的便是信息考試的操作題，若是打開(kāi)文件的路徑錯(cuò)了，剩下的操作就一起做了廢。我看著清零的分?jǐn)?shù)，前所未有的想把鍵盤(pán)掰成兩半。

　　“誒我不會(huì)這個(gè)，小怡你教教我唄。 ”老沈從一排電腦桌后探出頭，露出了狗一樣的笑容。“笨啊，不就是這樣嘛。 ”我扯過(guò)鼠標(biāo)，在那紛雜的選項(xiàng)中穿行，把文本框和標(biāo)題妥帖地安放好。老沈一臉驚嘆地說(shuō)：“哇小怡寶貝你好棒哦。”我小聲回應(yīng)：“你更棒一些。”

　　回過(guò)神來(lái)，看了看時(shí)間。竟然比我之前做的還要快，不由得啞然失笑。真是迷惑行為，難道只多做了一遍，就如此得心應(yīng)手了。嗯一定是這樣。不敢再想下去，索性開(kāi)始玩游戲。

　　電腦室的燈管還在孜孜不倦地亮著，光線(xiàn)強(qiáng)烈到即使在白天也能清晰地看到未照到的小塊地面，反著色澤暗淡的光。

　　我想人是否就像兵器，打從被鑄造完，就開(kāi)始染上煙火氣。那嗆人的煙氣每濃重一分，就在原本光亮的刃鋒上，鍍上一層塵灰。是不是因?yàn)檫@樣，才隨著年齡增長(zhǎng)，把眉目也一并描畫(huà)的暗淡模糊了，最后只剩下灰敗鈍化的軀殼。

　　再不見(jiàn)少年時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)。

　　但你或許是我的洗滌劑吧。那么屢經(jīng)漂洗的我，能否重新?lián)碛薪饘侔汩W耀的光亮呢？

　　我發(fā)覺(jué)前途和明天還是一如既往的模糊，連你都尚且是未知數(shù)。

　　只是路會(huì)逼著人前行，那就走一步算一步吧。

　　‘Cause you are my detergent．’

　　六年級(jí)的日記500字 篇29

　　今天，是生存訓(xùn)練-游泳的最后一天。我鉚足了勁，準(zhǔn)備與四（4）班背水一戰(zhàn)，一決雌雄，看看誰(shuí)才是水中的王者。

　　時(shí)間倒回到周一。我們淋著雨來(lái)到了娃哈哈小學(xué)。大雨澆不滅我們的熱情，我們依舊像興奮的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。來(lái)到游泳池里，我感覺(jué)好像很熟悉，像老朋友一樣。當(dāng)教練同意后，我舒展開(kāi)四肢，緩緩的劃水。再看看同學(xué)們，無(wú)一不在游泳。我們游了一次又一次，每次都會(huì)有進(jìn)步。

　　時(shí)間轉(zhuǎn)眼就到了周五。我和章同學(xué)、吳同學(xué)、周同學(xué)作為班里女生的速度代表，和四（4）班的女生進(jìn)行游泳接力賽PK。我們隊(duì)第一個(gè)下水的是周同學(xué)，她用了自由泳。對(duì)方也用了自由泳，她倆打了個(gè)平手。下一個(gè)章同學(xué)游的是蛙泳，果然敵不過(guò)對(duì)方的自由泳，我們開(kāi)始落后了。她在和吳同學(xué)交接的時(shí)候，吳同學(xué)慢了半拍，差距又加大了。我是最后一棒，雖然我用自由泳奮力追趕，差距逐漸縮小，遺憾的是最后沒(méi)有趕超對(duì)手，輸了比賽。但令人高興的是：我們班的男生贏了！第一個(gè)下水的溫同學(xué)太厲害了，瞬間趕超對(duì)手。他游泳的時(shí)候?yàn)R起了超大的水花，在旁邊觀看比賽的同學(xué)，差點(diǎn)要回去穿雨衣了。

　　功夫不負(fù)有心人，在接下來(lái)的考試和達(dá)標(biāo)中，我班同學(xué)如八仙過(guò)海，各顯神通！最后我們終于成功反超四（4）班，一舉為王！取得比賽勝利的班級(jí)，老師獎(jiǎng)勵(lì)可以在泳池里玩水。玩水的時(shí)候，我回想起比賽的情景，不禁感慨萬(wàn)千。李同學(xué)，因?yàn)槭直酃钦郏�綁著繃帶打著石膏，�?dú)臂參加考試；馬同學(xué)穿著向同學(xué)借來(lái)的泳衣，贏得了比賽……比賽的勝利是我們?nèi)�班同學(xué)的努力換來(lái)的。于是，我在水里玩得更開(kāi)心了！

　　生存訓(xùn)練剛剛結(jié)束，我卻已經(jīng)在盼望著下一次的生存訓(xùn)練，會(huì)在什么時(shí)候呢？

　　六年級(jí)的日記500字 篇30

　　12月3日。星期一今天是軍訓(xùn)的第一天，我很興奮和擔(dān)心。興奮的是：我終于能自己體會(huì)一下獨(dú)立生活，不用再聽(tīng)到父母的哆嗦，真的很高興！擔(dān)心的是：我怕教官會(huì)很兇，很?chē)?yán)厲，說(shuō)簡(jiǎn)單就是怕吃苦。哎，可現(xiàn)實(shí)并不是我想象的那樣：我以為出來(lái)軍訓(xùn)，不用聽(tīng)到父母的哆嗦，就很舒服了。以前我們常常說(shuō)我們的父母這里不好，那里不好的，現(xiàn)在離開(kāi)了他們，才知道他們的重要性，我現(xiàn)在才后悔，我軍訓(xùn)前的那些日子，沒(méi)有好好照顧父母，沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母真的不應(yīng)該吖！

　　過(guò)完著一星期后，我一定不會(huì)讓父母再受到我們的怒言，我要做到一個(gè)真正的乖乖仔！12月4日。星期二回來(lái)咯``！晚上還真冷哦！剛?cè)タ措娪盎貋?lái)，風(fēng)還真大！外面真的很冷。哎哎``！那個(gè)教官還真嚴(yán)：出去排隊(duì)，早了罵，晚了也罵。做錯(cuò)事罰，他心情不好也會(huì)罰的！真的好苦！住宿舍還真不如家里！洗澡要排隊(duì)，洗完澡后又要自己洗衣服。告訴你們哦：從小到大，我好象沒(méi)自己洗過(guò)衣服，很丟人哦！嗚嗚嗚……我好想家！好想念我爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　12月5日。星期三好累！黑黑的，每天都要在黑暗的宿舍的床上寫(xiě)日記，寫(xiě)的眼睛都累了。不過(guò)，廁所的燈可以不關(guān)，日記還能寫(xiě)到：今天晚上還是看電影。呵呵，今天比較開(kāi)心，因?yàn)槲覀兘裉毂憩F(xiàn)的不錯(cuò)，教官給我們?nèi)ベI(mǎi)東西。看電影時(shí)不用吹風(fēng)，坐在電教室里看，真舒服啊！不知道明天會(huì)不會(huì)有節(jié)目？會(huì)有什么節(jié)目呢？真的好期待！但是不要再看電影了，每次看到一半，眼睛就睜不起來(lái)了！好困！睡覺(jué)咯，不是的話(huà)，明天又沒(méi)精神！

　　六年級(jí)的日記500字 篇31

　　今天，文心教育和東升社區(qū)聯(lián)合舉辦了一次變廢為寶的活動(dòng)。老師讓我們提前準(zhǔn)備了兩個(gè)空塑料瓶和一雙一次性筷子，并先把瓶口剪掉。這個(gè)活動(dòng)讓我受益匪淺。

　　課堂上，老師跟我們講了垃圾的危害和垃圾的分類(lèi)，這讓我知道了垃圾不僅影響環(huán)境和美觀，還會(huì)污染水源、土壤和大氣，也是傳播疾病的罪魁禍?zhǔn)住Ｍ瑫r(shí)也讓我知道了生活中有許多廢棄物是可以回收利用的。講完知識(shí)點(diǎn)后，我們要開(kāi)始“變廢為寶”啦，老師把我們帶來(lái)的瓶子收上去鉆了兩個(gè)小孔，再發(fā)給我們。“現(xiàn)在就讓我們把準(zhǔn)備好的空瓶子做成一個(gè)小花瓶吧，我們有請(qǐng)一位姐姐來(lái)教我們?cè)鯓又谱餍』ㄆ俊！崩蠋熚⑿χ�說(shuō)，姐姐拿出了一個(gè)已經(jīng)做好的小花瓶，讓我們欣賞觀看，還給我們講了制作小花瓶的注意事項(xiàng)和制作過(guò)程，并給我們分發(fā)了制作材料。

　　開(kāi)始動(dòng)手了，姐姐教我們先用繩子的一端穿過(guò)瓶子上的其中一個(gè)小孔并打上結(jié)，再拿出一根筷子，并在中間貼上雙面膠，接著再把繩子纏繞在貼有雙面膠的筷子上，然后把繩子的另一端穿過(guò)瓶子上的另一個(gè)小孔綁牢固，最后在筷子的中間系上一朵絲帶花。這樣一個(gè)美麗的小花瓶就大功告成了，老師還給每位同學(xué)發(fā)了一包營(yíng)養(yǎng)土和幾個(gè)綠豆種子，讓我們帶回家，并種植在我們親手制作的小花瓶里。下課了，我們和老師一起照了一張大合照，作為紀(jì)念。

　　這真是一節(jié)生動(dòng)有趣的課，它不僅教會(huì)我制作小花瓶，還讓我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性，也讓我懂得：沒(méi)有不能利用的垃圾，只有放錯(cuò)位置的資源，即使廢棄物它也可以作為一種資源，變廢為寶。

　　六年級(jí)的日記500字 篇32

　　除夕，我們家的年夜飯陸續(xù)擺上了飯桌：清脆爽口的涼拌黃瓜、外焦里嫩的油炸大蝦、肥而不膩的梅菜扣肉、香氣撲鼻的紅燒鯉魚(yú)。哇。真是豐盛得讓人垂涎三尺。

　　我這個(gè)小饞貓實(shí)在是忍不住美食的誘惑，四下望了望，沒(méi)人。連忙逮了塊兒肉，剛要放進(jìn)嘴里，“慢著，為了這頓年夜飯，我們大人都忙了一下午了，想不勞而食，沒(méi)門(mén)兒。”不知從哪兒冒出來(lái)的老媽狡猾地說(shuō)。

　　“那，那我要怎么做才能吃到年夜飯呢?”“這簡(jiǎn)單，只要你答出我的問(wèn)題。”“納尼。為了這頓年夜飯我拼了。你盡管放馬過(guò)來(lái)。”

　　“好，問(wèn)題開(kāi)始。今年是鼠年，請(qǐng)你說(shuō)出幾個(gè)關(guān)于馬的成語(yǔ)。”“切，這還不簡(jiǎn)單。你聽(tīng)好了：塞翁失馬、馬不停蹄、一馬當(dāng)先、馬到成功、萬(wàn)馬奔騰、千軍萬(wàn)馬。”我一口氣說(shuō)出十幾個(gè)成語(yǔ)，得意地向老媽笑了笑。

　　“呦，看來(lái)你真是深藏不漏。這題太簡(jiǎn)單了，咱們整個(gè)難點(diǎn)的。請(qǐng)你說(shuō)出幾個(gè)關(guān)于馬字的諺語(yǔ)。”“這可難不到我：人有錯(cuò)手，馬有失蹄;好馬不停蹄，好牛不停犁;好馬不吃回頭草;路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。”

　　“停。”老媽打住了我滔滔不絕的回答，“沒(méi)想到你還有兩下子。你等會(huì)兒，讓我去把援兵叫來(lái)。”敗下陣來(lái)的老媽去廚房替下了正在忙活的老爸。老爸慢悠悠地從廚房里出來(lái)：“聽(tīng)說(shuō)我閨女把你老媽打得落花流水。來(lái)，咱爺倆比劃比劃。”“喝。大廚變成主考官了，我倒要看看你出的題有多難。”我不屑地說(shuō)。“你能說(shuō)出關(guān)于馬的詩(shī)句嗎?”“馬的詩(shī)句，我還真不在行，這可如何是好。”老爸看我皺著眉頭，臉上拂過(guò)一絲得意，“嘿嘿，沒(méi)轍了吧。趕緊跪地求饒吧。”

　　六年級(jí)的日記500字 篇33

　　“哈哈哈”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡笑聲。

　　星期二下午，晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，就在這個(gè)美麗的下午，后操場(chǎng)展開(kāi)了豐富多彩的表演。

　　首先，上場(chǎng)的是由主持人競(jìng)選大賽中選出的8位小主持人主持節(jié)目。

　　第一個(gè)節(jié)目是參加主持人競(jìng)選大賽的28人朗誦《新年是什么》我也在其中。當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)也不緊張，想玩游戲似的，應(yīng)為女生這邊沒(méi)有話(huà)筒，所以我大聲的讀著，為女生爭(zhēng)光。

　　我們班的小品排在第四個(gè)，第二個(gè)節(jié)目剛表演完，老師便叫我們?cè)谂_(tái)下做好準(zhǔn)備。終于，輪到我們上場(chǎng)了，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我先充當(dāng)鈴鐺。第二節(jié)課是語(yǔ)文課，鈴聲打響過(guò)后，我邁著矯健的步伐走上臺(tái)，面對(duì)著“同學(xué)們”喊“上課。”此時(shí)此刻，我盡量做出一副老師的樣子。時(shí)間在緊張的氣氛中度過(guò)，終于下課了，我們站成兩排，我喊“敬禮。禮畢，向右轉(zhuǎn)，起步走。”

　　我們快速的回到座位上，認(rèn)真觀看接下來(lái)的節(jié)目。瞧。這位四年級(jí)的小朋友穿著舞蹈服跳起了拉丁舞，她婀娜多姿的身影在微風(fēng)中翩翩起舞，讓人看了覺(jué)的賞心悅目。我不僅覺(jué)得她跳舞跳的好，更佩服她小小年紀(jì)在臺(tái)上如此從容不迫。

　　表演的所有節(jié)目中，我最喜歡小品《回家》“給你兩個(gè)選擇，第一，送我回家，第二，送我回家。”瞧。這不，醉暈暈的“大叔”黃睿正像好心的“路人”提要求呢。引的臺(tái)下一陣哄笑。我的心情也被他們感染了，嘴角不由自主的往上揚(yáng)，我想：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，他們這么精湛的演技，肯定花了不少功夫鍛煉吧。我也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種刻苦努力的精神，學(xué)到許多知識(shí)。

　　502班李文治等4名同學(xué)表演了一個(gè)吉他合奏，以及許多節(jié)目表演的很好。這次元旦聯(lián)歡會(huì)我過(guò)的很開(kāi)心。

　　這是令我最難以忘懷的一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　六年級(jí)的日記500字 篇34

　　大年三十晚上是除夕夜，一到除夕夜，這個(gè)歡樂(lè)的春節(jié)就揭開(kāi)了序幕。

　　出門(mén)望望，火紅的對(duì)聯(lián)，火紅的燈籠，火紅的爆竹，真是一個(gè)火紅的中國(guó)年。古代，這火紅能?chē)樧叱匀说哪戢F;而今日，這火一般的紅色，則讓大地充滿(mǎn)了新的氣象。媽媽包餃子，爸爸點(diǎn)燃鞭炮，“啪啪啪”，鞭炮散出歡樂(lè)的聲音，讓每個(gè)人的的心靈都接受到了一次震撼。讀讀春聯(lián)，金色的字體格外喜慶。

　　其實(shí)除夕最有意思的還是夜晚。漸漸地，夜幕降臨了，燈籠都亮了，大家忙活著，來(lái)準(zhǔn)備今天的大餐--年夜飯。什么花生米，丸子，雞塊，好菜好肉擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子，真豐盛啊。把我和妹妹都饞得流出口水了。一會(huì)兒，大家圍坐在飯桌旁，品嘗著美味佳肴，小弟弟手拿筷子，不停地往嘴里塞，什么菜他都吃了個(gè)夠，還不時(shí)舉起杯子，喝著飲料，直到牙酸了，才停手，真是個(gè)小可愛(ài)。大人們則舉起酒杯，互致新年祝福。飯桌上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，濃濃暖意也充滿(mǎn)了大家的心間。正在高興之余，我回頭望了望鐘表，哇，7：40了，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)即將上演了。

　　弟弟興奮得一蹦三尺高，趕忙跑到客廳，打開(kāi)電視機(jī)，舒舒服服地坐在沙發(fā)上，手里還捧著一大袋零食大嚼大咽，雖然小肚子已經(jīng)圓鼓鼓的了，真拿他沒(méi)辦法。不一會(huì)兒，大家也來(lái)到了客廳，圍坐在電視機(jī)旁，翹首期盼著春晚的開(kāi)始。爸爸拿出一大堆水果和干果，擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子，瞧，那一顆顆鮮紅的蘋(píng)果露出笑臉，那圓圓的柿餅戴著一頂小帽子，披著嶄新的黑大衣……

　　快樂(lè)的除夕夜。可真是“紅紅火火”，“團(tuán)團(tuán)圓圓”。

　　六年級(jí)的日記500字 篇35

　　“一二三，加油。一二三，加油……”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣吶喊聲。同學(xué)們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)，是我們東城小學(xué)在舉行拔河比賽。

　　首先進(jìn)行的是三（五）班和三（六）班的比賽，“嘟嘟——”隨著裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)三（五）班的運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)目視前方全體下蹲，每個(gè)人雙手一前一后地握著麻繩，后面的同學(xué)左腳頂著前面同學(xué)的右腳，大家齊心協(xié)力地將繩子往后拉。三（六）班的同學(xué)們也不甘示弱，墜在麻繩上的重物在不斷前后移動(dòng)。我作為三（五）班的拉拉隊(duì)員，也沒(méi)有閑著，“加油、加油……”我不斷給三（五）班的同學(xué)鼓勁，同時(shí)我的心也隨著繩子在移動(dòng)。“嗨喲嗨。嗨喲嗨。”三（五）班的同學(xué)們一起喊著號(hào)子，這是一場(chǎng)勢(shì)均力敵的“戰(zhàn)斗”，這是“班史”上耗時(shí)最長(zhǎng)的一場(chǎng)拔河，到底最后鹿死誰(shuí)手呢？哈哈。比賽結(jié)束了，勝利是屬于三（五）班的。我們?nèi)�班同學(xué)頓時(shí)歡呼雀躍，慶祝這來(lái)之不易的勝利。在總結(jié)的時(shí)候，老師給我們分析了我們2班的拔河情況，從實(shí)力上說(shuō)我們2班不相上下，但是由于我們團(tuán)結(jié)一致并具有必勝的信念和勇氣，所以我們戰(zhàn)勝了對(duì)手，這就是集體的力量。

　　接下來(lái)，我們班又和三（一）班、三（三）班進(jìn)行了比賽，可惜的是勝利并沒(méi)有維持，2場(chǎng)比賽接連敗北，可能是他們2班的“胖子選手”太多了吧，在絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的力量面前，我們班遺憾地戰(zhàn)敗了。

　　雖然，對(duì)于這個(gè)結(jié)果大家都很難過(guò)，但通過(guò)這場(chǎng)比賽，大家都體會(huì)了什么叫勝不驕、敗不餒，雖然今天我們比賽輸了，但只有我們不氣餒，我相信，下次比賽我們班終會(huì)戰(zhàn)勝其他班級(jí)，我期待著這一天的到來(lái)。

　　六年級(jí)的日記500字 篇36

　　“加油。”“一、二、三。”從東城小學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣加油聲。這是怎么回事呢？原來(lái)我們?cè)谶M(jìn)行電光火石般的“拔河比賽”。

　　我們抱著百分之一百的信心，踏著堅(jiān)定的腳步走向我們與“死對(duì)頭”三（6）班的比賽場(chǎng)地。

　　我們才剛到，想不到三（6）班立刻先發(fā)制人：“三（5）班必輸。三（6）班必贏。”有些同學(xué)忍不住了，正準(zhǔn)備翹這嘴皮子罵他們個(gè)狗血噴頭的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)不假思索地說(shuō)：“這是三（6）班的詭計(jì)，別上當(dāng)。”那幾個(gè)張狂的同學(xué)被他們的威嚴(yán)嚇住了，變得一聲不吭。

　　終于比賽開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)按原來(lái)安排好的位置站在繩子的兩邊，摩肩擦踵，兩手緊緊地握住繩子。哨子一吹響，我們齜牙咧嘴，使出吃奶的力氣用力拔。看繩子中間的紅領(lǐng)巾在中線(xiàn)兩邊移來(lái)移去。幾個(gè)回合下去，有幾個(gè)同學(xué)支撐不住了，四腳朝天摔了個(gè)大馬趴。還好我力氣比較大，不然也早就摔了個(gè)空撲。比賽變成了僵局，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我們繩子后面突然搖頭擺尾起來(lái)，弄得大家都重心不穩(wěn)。三（6）班利用這個(gè)機(jī)會(huì)，“嘭”的一聲，我們?nèi)�都摔倒在地，眼睜睜地看著紅領(lǐng)巾移向了三（6）班，我們輸了。

　　我們雖然輸了一場(chǎng)，但我們?nèi)匀粵](méi)有放棄，掌握了方法，在第二局比賽中我們以牙還牙，我們齊心協(xié)力。終于三（6）班被我們打得一敗涂地。不過(guò)經(jīng)過(guò)與三（6）班的消耗后，我們班體力明顯下降，在接下去的與別班的比賽中，我們被打敗了。

　　我們邁著蔫蔫的腳步，喘著粗氣，神情沮喪地回到了教室。

　　許耀輝和我走到走廊上的時(shí)候，他問(wèn)我：“地上為什么有那么多水？”我回答說(shuō)：“那是失敗和成功的汗水……”雖然我們敗了，但我們盡力了，我們雖敗猶榮，問(wèn)心無(wú)愧。

　　六年級(jí)的日記500字 篇37

　　今天就要畢業(yè)了，我早上早早的起床，挑了一件很漂亮的裙子，坐在鏡子前，梳理頭發(fā)，今天就要小學(xué)畢業(yè)了，當(dāng)然要穿的漂漂亮亮。之后我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們坐在自己的位置上一動(dòng)不動(dòng)，每個(gè)人都低著頭，像一個(gè)個(gè)枯萎了的喇叭花，以前像烈火一樣熱熱鬧鬧的班級(jí)，突然像潑了冷水一樣的安靜，同學(xué)們都默默無(wú)言。我拿起相冊(cè)，看我們大家的集體照，活動(dòng)照……看著看著，我的眼淚突然流了下來(lái)，我突然聽(tīng)到了哭泣聲，我巡視了一下周?chē)�，原�?lái)大家都帶了的相片，同學(xué)們都在默默的哭，看到這情景我的心不由得痛起來(lái)。我看到老師在窗外，從她的的眼神可以看出老師也很傷心，老師控制了一下自己的情緒，大步的走進(jìn)來(lái)，清了清嗓子說(shuō)：“同學(xué)們，天下沒(méi)有不散的酒席，老師知道同學(xué)們很傷心，也很難過(guò)，老師也一樣啊，我們把這種傷心變?yōu)橐环N快樂(lè)好嗎?你們是老師的第一批學(xué)生，也是我從一年級(jí)帶大的，老師看著你們你們長(zhǎng)大，也理解你們的心情。你們想想啊，雖然你們現(xiàn)在畢業(yè)了，但以后可以再聯(lián)系啊。再想想，你們要迎接一個(gè)新的學(xué)校，新的教學(xué)環(huán)境，新的老師，和許許多多新同學(xué)，你們應(yīng)該高興，因?yàn)槟銈円呀?jīng)長(zhǎng)大了。”老師話(huà)音剛落，班里就響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。班長(zhǎng)大人起來(lái)說(shuō)：“我想同學(xué)們都有許多話(huà)要對(duì)我們說(shuō)吧，那大家一個(gè)一個(gè)來(lái)吧。”首先是我們班的“齊天大圣”--李起凡他可調(diào)皮了，他說(shuō)：“我平時(shí)給大家添了許多麻煩，請(qǐng)大家見(jiàn)諒。”哎呦呦，我心里想這是李起凡該說(shuō)的話(huà)嗎?他什么時(shí)候變成乖乖貓了

　　時(shí)間過(guò)得還真快呢，老師帶領(lǐng)我們?cè)谛�園中心照了一張畢業(yè)照——我們一起照的最后一張相片……

　　六年級(jí)的日記500字 篇38

　　末路，花未央。

　　是戀子的。

　　事實(shí)，我并不懂這個(gè)意思，但我只能得到淡淡的傷寞。

　　我寫(xiě)下它，是為了寫(xiě)下她，戀子…

　　戀子是個(gè)特獨(dú)特的女孩，她有水靈般的思緒和凌躍的清心。如同夏日靜荷，總?cè)绱遂o逸。

　　像極了飄零的輕云，是如此的純潔透明。一眼能穿。紛繁的煙塵里，滾滾落著不能終惋的嘆息。

　　踱步忘川，便是想象里的遺忘？。

　　戀著一千零一夜的心語(yǔ)心愿，便揮起了銀翼，拋灑給浪與漫的銀弧…

　　戀子是個(gè)脆弱卻又堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

　　喜歡薇薇的笑著，也像蕓蕓眾生，在天地的懷抱里蕩然情淳；喜歡靜靜對(duì)著空氣，曼想著午夜舒緩自如的樂(lè)曲，靜靜的平靜；會(huì)躲著，一個(gè)人任著淚，流在昨天與今天、過(guò)往與將來(lái)的縫隙里。

　　溫存著，是戀子的慣用。懂得很多的道理，卻不知道怎樣的安享。是露與花般的情思，然而也就這樣，才有荷靜、云淡和風(fēng)輕。

　　踱著步，望穿最后一片愛(ài)的落葉，輕言詩(shī)，讀得沉默。可，哪個(gè)年代的名言？。

　　揮揮手，便霍去了紅塵。讓那全部，漫天飛舞，見(jiàn)證荒蕪。

　　戀子有笨蛋，似乎便可以當(dāng)?shù)靡磺械囊磺小Ｊ聦?shí)，是她的善解嫻觴。這個(gè)笨蛋，是漂泊的獨(dú)狼，難把他喚進(jìn)一個(gè)安全又完整的空間。而戀子，只言片語(yǔ)，敲定著，他的心…

　　身世的使命固可重要，可夢(mèng)想是此生的旦求。

　　為了使命，放棄了一直追求的。不難過(guò)，不高興。人之常情？

　　不，是戀子的獨(dú)特，亦是魅力。

　　藿娣的婀娜，芊斂的初子，涉世的孩子。

　　長(zhǎng)空輕嘆，折柳輝頌。為此生，這輩子。

　　戀子，

　　放心著，好好走。

　　豁達(dá)著，釋然笑。

　　記得，痛快去哭，痛快去感情。

　　對(duì)潮起潮落的孤寂，蕩去春秋。

　　不論世事如何，命運(yùn)怎樣，請(qǐng)笑著活下去。

　　六年級(jí)的日記500字 篇39

　　早晨一起來(lái)，路過(guò)那棵奇怪的樹(shù)下，“咦？咋這么香？是什么花香啊？”同學(xué)們都很奇怪，不知道這個(gè)味道是從哪來(lái)。

　　下早自習(xí)后，天已大亮，再次經(jīng)過(guò)時(shí)，那種清清的淡淡的味道撲鼻而來(lái)，“一天都會(huì)清爽了，呵呵。”果真，這一天總是能聞到那股淡淡的味道。爽啊！

　　味道依舊，但又好似增濃了幾分。站在教室門(mén)口，遠(yuǎn)望那棵樹(shù)，樹(shù)頂上開(kāi)滿(mǎn)了白色的花兒，一朵一朵的，都有一巴掌那么大了，遠(yuǎn)看真的好可愛(ài)，微風(fēng)一吹，花兒像芭蕾舞演員一樣，動(dòng)作輕盈卻美麗。味道像舞劇里的悠悠的音樂(lè)，飄向每一個(gè)人。

　　就是這么精神倍爽！

　　濃濃的味道飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。坐在教室里都能聞到那股濃濃的味道。前排的那位讀書(shū)非常認(rèn)真的同學(xué)問(wèn)我：“你問(wèn)到了什么味道？”“什么味”味道嘛！“讀書(shū)讀得竟然今天才聞到，唉！佩服！佩服！”你用香水了？“”哪個(gè)用香水？我才不用那東西呢！”“那是？什么味道啊？從哪來(lái)的？”他滿(mǎn)臉疑惑。我也覺(jué)得好笑。“那棵迎春花唄！”我指向那棵樹(shù)。他出去了，大概也是去瞄下吧。迎春花就是這么有魅力，居然把這號(hào)人物給吸引了。佩服！更佩服！

　　香，就是這么好！

　　味道依舊，卻清淡了些許。早上還能聞到一點(diǎn)點(diǎn)，到中午，好象消失了但又好象存在，有種飄飄渺渺的感覺(jué)。大概花謝了吧。花兒變黃了，謝了。可它曾經(jīng)的味道存在過(guò)，清醒過(guò)我們的頭腦。

　　花開(kāi)花謝，自然的循環(huán)。花開(kāi)了就在等待花謝的那天到來(lái)，花謝了句該為下才開(kāi)花做好準(zhǔn)備。

　　迎春花開(kāi)，依舊留在心田。

　　六年級(jí)的日記500字 篇40

　　我爸爸叫化杭，他是個(gè)十分稱(chēng)職的父親。可是，他從來(lái)不告訴別人自己的生日，包括我呢！但是我和媽媽的生日爸爸都會(huì)記得非常清楚，并且在我和媽媽生日那天送去最真摯的祝福和最寶貴的禮物，爸爸不想讓別人為他操心啊！

　　看，這是一個(gè)大蛋糕，啊哈哈！紅的綠的，白色奶油好像雪一樣柔軟！想吃嗎？才不給呢！你知道嗎？今天是我的生日！

　　告訴你，我今天有個(gè)宏偉計(jì)劃：弄清楚爸爸的生日。其實(shí)這個(gè)計(jì)劃很久就有了而且我也詢(xún)問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)�只不過(guò)時(shí)間安排的太滿(mǎn)，計(jì)劃中途就停止了。不過(guò)今天我生日，我的時(shí)間充足得很！啊？什么？不可能？現(xiàn)在竟然“下午1點(diǎn)”了？！怎么辦！我玩了一個(gè)上午！竟然忘了我的宏偉計(jì)劃！

　　好，抓緊時(shí)間，開(kāi)始進(jìn)行第一步——“問(wèn)媽媽”！Let“go！我拉起正在睡午覺(jué)的媽媽?zhuān)�嚷嚷道：“媽媽�(zhuān)�爸爸的生日是什么時(shí)候啊？媽別睡了！”

　　媽媽只張嘴，不睜眼，說(shuō)道：“什么？噢，你爸爸生日啊，有可能是2月31日。”哈哈！真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫！”沒(méi)想到這么容易啊！哎！等等！2月份沒(méi)有31日啊！

　　正在高興的我一下子僵住了。

　　“媽媽?zhuān)�別再給我開(kāi)玩笑了！快說(shuō)吧！求你了！”我苦苦哀求道。

　　媽媽不耐煩的說(shuō)：“好好好，告訴你。真是，以前你爸爸告訴過(guò)我，誰(shuí)叫我忘了呢？看來(lái)，沒(méi)有好的記憶力麻煩事真多”說(shuō)著，媽媽打了幾個(gè)哈欠。

　　“哎，困死我了，就在昨天，我替你問(wèn)了問(wèn)爸爸。從晚上9點(diǎn)到晚上10點(diǎn)，我一直問(wèn)，他呀，不告訴，1小時(shí)后，他模模糊糊說(shuō)了些什么，我沒(méi)聽(tīng)清楚。估計(jì)，我當(dāng)時(shí)睡著了，不行，昨天晚上睡得太晚了，啊，我睡了。”媽媽慢吞吞的說(shuō)道。

　　六年級(jí)的日記500字 篇41

　　4月12日 星期六 陰

　　今天下午五點(diǎn)，我和媽媽還有弟弟到區(qū)政府廣場(chǎng)參加“親子系列活動(dòng)之開(kāi)幕式”。

　　我們玩了：縱橫四海、拼圖游戲、對(duì)號(hào)入球……；觀看了開(kāi)幕式儀式、表演。還領(lǐng)了肯德基的優(yōu)惠券和獎(jiǎng)品。

　　我們看完開(kāi)幕式儀式后，主持人就對(duì)我們們說(shuō)：“小朋友們，現(xiàn)在大家可以到我們的攤位游戲游玩了！”我們聽(tīng)了，“哄”的一聲跑了出去，我們快速的到攤位游戲地點(diǎn)去牌好隊(duì)。我去的攤位游戲名稱(chēng)叫‘縱橫四海’規(guī)則是：在在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)不碰到鈴鐺，并在“我愛(ài)我家”橫條上簽上名字，就可以獲得大獎(jiǎng)了！

　　我先去排隊(duì)，排了很久很久才到我，我非常緊張。“怦怦”——我的心跳聲。我深呼吸了一下，調(diào)整了一下情緒，然后沉住氣，敏捷的穿了過(guò)去，穿過(guò)去后，有一個(gè)姐姐叫我簽上大名，我心想：耶！我要簽名嘍！（我以為那是一個(gè)文件，走過(guò)去之后才知道那只是一張普通的紙，令我大失所望。）簽了名，就去領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)了獎(jiǎng)，并蓋了章。

　　然后我、農(nóng)承威、許淦城、弟弟、李飛楊一起去領(lǐng)肯德基的優(yōu)惠券和獎(jiǎng)品。我們又排了很久的隊(duì)，我們與旁邊的義工奶奶、義工姐姐又說(shuō)有笑的，不知不覺(jué)，就到我們了，那個(gè)義工哥哥跟我說(shuō)：“小朋友，你在這里填上你的真實(shí)姓名、出生的年份、生日、電話(huà)和聯(lián)系地址既可以獲得由我們肯德基贈(zèng)送的優(yōu)惠券和獎(jiǎng)品”。我幽默問(wèn)那個(gè)哥哥：“哥哥，你是不是賣(mài)廣告的呀？怎么話(huà)那么多？”“不是！”哥哥笑著說(shuō)。填完以后，那個(gè)哥哥給我了優(yōu)惠券和‘奇妙十字鎖’。

　　今天真開(kāi)心啊！

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