2022迎元旦日記（通用17篇）
一天即將過去了，想必大家都學習了不少新知識，這也意味著，又要開始寫日記了。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的2022迎元旦日記（通用17篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
迎元旦日記1
“下面，讓我們一起欣賞美女張佳琰的熱舞——《緣》，掌聲響起來！”我瀟灑地一揮手，微笑著讓出了大舞臺。此時此刻，舞蹈室的鏡子里，映出了一張張燦爛的笑臉，青春的熱情將舞動在每一個角落。今天我們將在這里告別XX，迎接元旦到來！
一個輕靈的身影悠悠飄上了舞臺，絲綢般的黑色舞衣在她的奔跑下飄動著，是舞蹈精靈小琰！音樂的溪水在寬敞的舞蹈室里流動起來了，小琰像靈活的游魚，在潺潺溪水里徜徉，時而踮腳旋轉，舞衣隨之飄飛；時而抱膝低頭，與欲漸悲哀的音樂相應，一種失落之情不言而喻。那苗條的身軀此時此刻成了柔韌的柳條，下腰，劈叉，一個個高難度動作讓在座的所有同學眼花繚亂。“嘩……”所有的贊嘆都化為了真誠的掌聲，大家仿佛看到了這美麗舞姿背后的艱辛汗水。
小琰的舞蹈結束后，我們依然沉浸在對音樂的想象里，董馨妍動人的鋼琴曲便接踵而至，一個個音符飽滿而清脆，真是“大珠小珠落玉盤”！當《時間煮雨》短暫的美過后，教室里的安靜讓大家都不適應，怎么辦？一抹狡黠的笑容飛上小琰臉頰：“下面，我做三個動作，請愿意的同學上來和我一起學哦！”小琰大聲招呼，“完成的同學可以獲得iphone5s！”她將目光投射到男生群中。
“iphone5s？”像被磁石吸住了似的，轉瞬間男生們一窩蜂擁到了小琰身邊。小琰站到前面，開始扭動那苗條的腰肢，一陣柔韌的顫動，從右手指尖一直傳到左手指尖。“來，跟我學……”“什么？要學跳舞？”男生們的眼睛瞪得比嘴巴還大，“我才不參加呢！”一時間作鳥獸散，只剩下小丁這個孤獨的身影。
迎元旦日記2
元旦那天，別的小朋友都跟著自己的爸爸媽媽一起出去玩，而我卻不能出去玩，因為我的爸爸媽媽是做服務行業的，沒有節假日，過節還得照常上班，我只能跟爸爸媽媽一起到門市上去。
爸爸媽媽又要出去送貨，平常是我守門市，可這天婆婆沒有來上班，所以就沒有人看門市了，爸爸媽媽正愁著。我見了，對媽媽說；“讓我來看門市好嗎？”爸爸媽媽爽快的答應了。并叮囑我說，看門市看起來很簡單，但要把門市要看好不是一件簡單的事，每一件貨物要不被丟失，有打電話的就要接，問他是哪個廠？要什么貨？要多少？怕我記不住，就叫我寫在紙上。還要看看有沒有人來買東西，如有，就叫他等一會兒，說我不知道價格，告訴他爸爸媽媽很快就會回來。
爸爸媽媽剛走一會兒就來了一個電話，我急忙跑過去接電話，我首先說了一聲：“喂。您好。請問您是哪位？需要些什么？我爸爸媽媽現在出去了，您有什么事給我說吧。”我把他說的話全都寫在一張便簽紙上。過了一會兒，爸爸媽媽回來了，我給媽媽說；“剛才有位叔叔打電話說他們要買東西。”我把那張便簽紙給了媽媽，爸爸媽媽用最快的速度送去那位叔叔所需要的東西。他們回來非常高興，爸爸說：“我們剛到那去時，那位叔叔說，你的女兒真乖，接電話非常有禮貌，問得很仔細。”我聽完爸爸說的話，心里美滋滋的，比喝了蜜還甜。
這個元旦節我過得十分高興。非常有意義。我不再羨慕那些出去玩的孩子了。
迎元旦日記3
早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因為今天上午，我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了。走進學校，有好幾個同學已經來了，后來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒多久，我們向部隊禮堂進發了。
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。
來到部隊禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了。主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油。一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩。同學們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣。
后來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了。我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點。穩住。”但是我們唱得太投入了。
在節目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油。老師，加油。”我們手里的熒光棒再次揮舞起來。
啊，今天真是快樂的一天。也是難忘的一天。
迎元旦日記4
同學們，你們知道1月1日是什么日子嗎對了，那就是元旦。
12月31日我們學校還會舉行一次盛大的元旦慶祝活動，同學們聽到這激動人心的消息以后，各個激動萬分。告訴你哦，這一次，老師還選我來布置教室的呢。我高興地一夜都沒睡好覺。第二天，我來到學校以后，我和馮雪琳還有其他幾位同學一起來布置教室，布置地十分漂亮，別的班上的同學還來我們班上來參觀，直夸我們班布置的真漂亮，我真為我身為五(4)班的一員而感到十分自豪。
那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領巾，讓他們成為一位真正的少先隊員。我想，這時，他們的心情肯定十分激動，自己只要再過一天就要成為一位少先隊員了，能不激動萬分嗎
明天，我們班還有一個更令人激動的環節，那就是“鮮花送老師”，這是我們班全體同學的一件大秘密。那是我們的班長想出來的好主意，老師是多么的辛苦，為了我們的成長與學習，付出了多少心血呀。我們的汪老師，天天中午在教室里看我們寫作業;為了我們的成長，老師經常會找一些心情郁悶的同學，就去找他們談心，直到他們不再愁眉苦臉為止。
讓我們一起期待這次盛大的元旦活動吧。
迎元旦日記5
12月31日下午學校在操場上舉行了慶祝元旦的活動，我非常興奮。
我也要表演節目《千手觀音》，這個舞蹈我們排練了很久了，今天終于派上用場了。
活動開始了，首先主持人介紹了來賓：劉校長、劉副校長、陳校助、很多的退休老師還有各位家長。
4年級的《開門紅》給我們帶來迎新年的感覺。手里提著個紅紅大燈籠、拿著個手絹。那穿得可少了，但他們用他們的精神讓我們感覺就像在夏天。我們班也有個節目唱歌。是經過辛苦排練的。但是在表演時和音樂合不上。哎呀，真糟糕，排練的時候不是合得很好嘛，怎么一上臺就成這樣兒了啊。可把譚老師氣壞了。
老師們還有一個節目呢！《詩朗誦》。老師們穿著統一的西服。看著帥呆了。但是她們在表演時遇到了故障——話筒不響了，但是依然用最響亮的聲音表演完了。
還有一個節目也給我印象挺深的。就是一年級的小朋友表演的模特秀。他們都穿的新衣服在臺上走秀，可驕傲了。
還有許多小主持，我可羨慕了，因為我覺得主持既練了口才又鍛煉膽量。下次有活動我也要當小主持。
壓軸大戲當然是我們的千手觀音啦，戴著長長的指甲，金光閃閃的衣服，真是迷人死啦。
那天的那個冷啊，說起來都還在打慘。在臺上抑制不住，一直在抖。看著他們都在說：“哎呀，好冷。”把我逗得直樂，所以回來的時候媽媽說：“耶，你今天的表情怎么這麼好啊！”
我說：“嘿嘿，當然，上臺表情是一定好要得嘛！”我自己一個人笑壞了。唯一不好的就是那個服裝全是大人的，所以啊穿起來好大。肩膀都露出來來了。但是，對于我來說不，但是決不是因為那個衣服剛剛好，那是因為我有一形象設計師——我親愛的媽媽，給我用鎖針別了一下所以衣服剛好。
這個活動是慶祝元旦，也是意味著新的一年到來了。
迎元旦日記6
早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因為今天上午，我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了！走進學校，有好幾個同學已經來了，后來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒多久，我們向部隊禮堂進發了！
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。
來到部隊禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩！同學們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣！
后來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點！穩住！”但是我們唱得太投入了！
在節目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來！
啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！
迎元旦日記7
12月31日是我們學校開元旦慶祝會的日子，我們興高采烈地來到學校。
走進教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會開始了，首先是我們的數學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。
游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學貼到上，有的同學貼到了耳朵上，還有的同學貼到了墻上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動結束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。篇九：班級慶祝元旦聯歡晚會
星期六下午，我們班開了一場歡樂的元旦聯歡會。
元旦聯歡會開始的節目就是踩氣球，“啪啪”、“啪啪”，隨著氣球被踩破的聲音，元旦聯歡會開始了。
表演中，同學們都把自己的看家本領、拿手好戲統統拿了出來：胡金淼、張嘉欣的小提琴美妙動聽；王宇的二胡悠揚婉轉；戴靖萌的古箏高山流水……
元旦聯歡會越到最后氣氛越熱鬧，同學們都開心的不得了。
時間到了，我們懷著高興的心情回家了，只留下一些同學在教室里打掃衛生。
迎元旦日記8
明天就是元旦了，我們班要在今天下午開元旦聯歡會，老師讓我們每個同學都準備了節目，而且下午還可以帶零食，開聯歡會的時候可以邊看邊玩邊吃。
我的節目呢就是唱歌，歌的名字叫《嘚不嘚不嘚》，這是我花了倆個晚上的時間學的一首歌。下午等我們都準備好的時候節目開始了，首先是我們班的班長上臺主持節目，第一個節目是唱歌，接下來有跳舞的，說小品的，還有跳拉丁的，接下來就輪到我的節目了，一上臺我還有一點小緊張，光怕唱錯歌詞，不過隨著音樂的想起我的小緊張也慢慢消失了。爸爸整天嘚不嘚不嘚，孩子你要聽話，孩子孩子你要聽話，媽媽整天嘚不嘚不嘚，孩子一切都是為了你，孩子孩子一切都是為了你嘚不什么呢。一曲完畢同學們都為我鼓掌，喝彩。
最后是以我們班陳宇軒的一首恭喜發財結束了今天的聯歡會。
迎元旦日記9
“下面，讓我們一起欣賞美女張佳琰的熱舞——《緣》，掌聲響起來。”我瀟灑地一揮手，微笑著讓出了大舞臺。此時此刻，舞蹈室的鏡子里，映出了一張張燦爛的笑臉，青春的熱情將舞動在每一個角落。今天我們將在這里告別xx，迎接元旦到來。
一個輕靈的身影悠悠飄上了舞臺，絲綢般的黑色舞衣在她的奔跑下飄動著，是舞蹈精靈小琰。音樂的溪水在寬敞的舞蹈室里流動起來了，小琰像靈活的游魚，在潺潺溪水里徜徉，時而踮腳旋轉，舞衣隨之飄飛；時而抱膝低頭，與欲漸悲哀的音樂相應，一種失落之情不言而喻。那苗條的身軀此時此刻成了柔韌的柳條，下腰，劈叉，一個個高難度動作讓在座的所有同學眼花繚亂。“嘩……”所有的贊嘆都化為了真誠的掌聲，大家仿佛看到了這美麗舞姿背后的艱辛汗水。
小琰的舞蹈結束后，我們依然沉浸在對音樂的想象里，董馨妍動人的鋼琴曲便接踵而至，一個個音符飽滿而清脆，真是“大珠小珠落玉盤”。當《時間煮雨》短暫的美過后，教室里的安靜讓大家都不適應，怎么辦？一抹狡黠的.笑容飛上小琰臉頰：“下面，我做三個動作，請愿意的同學上來和我一起學哦。”小琰大聲招呼，“完成的同學可以獲得iphone5s。”她將目光投射到男生群中。
“iphone5s？”像被磁石吸住了似的，轉瞬間男生們一窩蜂擁到了小琰身邊。小琰站到前面，開始扭動那苗條的腰肢，一陣柔韌的顫動，從右手指尖一直傳到左手指尖。“來，跟我學……”“什么？要學跳舞？”男生們的眼睛瞪得比嘴巴還大，“我才不參加呢。”一時間作鳥獸散，只剩下小丁這個孤獨的身影。
迎元旦日記10
“哈哈哈”操場上傳來一陣陣歡笑聲。
星期二下午，晴空萬里，風和日麗，湛藍的天空上飄著幾朵白云，就在這個美麗的下午，后操場展開了豐富多彩的表演。
首先，上場的是由主持人競選大賽中選出的8位小主持人主持節目。
第一個節目是參加主持人競選大賽的28人朗誦《新年是什么》我也在其中。當時我一點也不緊張，想玩游戲似的，應為女生這邊沒有話筒，所以我大聲的讀著，為女生爭光。
我們班的小品排在第四個，第二個節目剛表演完，老師便叫我們在臺下做好準備。終于，輪到我們上場了，第一節課是數學課，我先充當鈴鐺。第二節課是語文課，鈴聲打響過后，我邁著矯健的步伐走上臺，面對著“同學們”喊“上課。”此時此刻，我盡量做出一副老師的樣子。時間在緊張的氣氛中度過，終于下課了，我們站成兩排，我喊“敬禮。禮畢，向右轉，起步走。”
我們快速的回到座位上，認真觀看接下來的節目。瞧。這位四年級的小朋友穿著舞蹈服跳起了拉丁舞，她婀娜多姿的身影在微風中翩翩起舞，讓人看了覺的賞心悅目。我不僅覺得她跳舞跳的好，更佩服她小小年紀在臺上如此從容不迫。
表演的所有節目中，我最喜歡小品《回家》“給你兩個選擇，第一，送我回家，第二，送我回家。”瞧。這不，醉暈暈的“大叔”黃睿正像好心的“路人”提要求呢。引的臺下一陣哄笑。我的心情也被他們感染了，嘴角不由自主的往上揚，我想：臺上三分鐘，臺下十年功，他們這么精湛的演技，肯定花了不少功夫鍛煉吧。我也應該向他們學習這種刻苦努力的精神，學到許多知識。
502班李文治等4名同學表演了一個吉他合奏，以及許多節目表演的很好。這次元旦聯歡會我過的很開心。
這是令我最難以忘懷的一個元旦聯歡會。
迎元旦日記11
今天是元旦，夜晚體育村里放煙花，我和爸爸、媽媽、叔叔、阿姨等一起去看煙花。
人好多呀。水泄不通。大家都在議論著，談笑著，熱鬧極了。終于開始放煙花了，各種各樣的煙花好看極了。有的像瀑布，有的像降落傘，有的像百花齊放；煙花的響聲此起彼伏，有的轟隆隆震耳欲聾，有的嘰嘰喳喳象清晨鳥兒的叫聲，悅耳動聽，一會兒重，一會兒輕，我的耳朵都快聽糊涂了。
我想，要是天天都有這樣的事，多好呀。真希望這個愿望可以成真。我要媽媽給我買了好多小炮，每天晚上都放幾個，我非常高興，真的做到了，就好象我每天都看到了放煙花。從那時起我就懂得了，只要相信自己，勇于追求，超越自我，就一定會成功的，你相信嗎？媽媽說：“我相信，你長大后，一定還有很多機會看到的，經歷的”。
元旦，我的夢想，我非常喜歡過的節日。
迎元旦日記12
馬上就要到元旦了嗎，我對新的一年充滿著憧憬。
新的一年，我長大了一歲，再也不是以前的那個小女孩，我要學很多東西，我要做一個懂事的孩子，不讓媽媽操心。
我要學會做飯，因為每天早上媽媽都要早起給我做飯。天氣那么冷，媽媽還要照顧弟弟，所以如果我學會了做飯，媽媽就不用早起了，就可以照顧弟弟了。
我還要讀很多書，因為我喜歡讀書。讀書可以增長知識，讀書可以開闊視野，讀書可以增長見識。我要做一名愛讀書的孩子。
新的一年，希望所有人都能有所進步。
迎元旦日記13
星期五真是太好了!因為過了星期五就是元旦啦!因為元旦就能放三天假了，但星期四老師說明天要考試，我特別膽戰驚心!結果并不是我想像的那樣，星期五老師竟然沒有考試，開了元旦聯歡會!所以我們全部同學都高興的不得了!
老師在音樂課上開了元旦聯歡會，有好多好多的活動呢!可是由于時間關系我們只做了兩個活動，第一個活動是“猜謎語”，一個給我印象最深的就是“有頭無頸，有眼無眉，無腳能走，有翅難飛“。我光注意到”有翅難飛“，我一想就想到了”鴕鳥“。因為鴕鳥胖，但有一對大翅膀，這翅膀也一點都沒用，所以飛不起來，我就大聲說：”是鴕鳥。“但老師又說：”有沒有別的答案。“屠薔又說：”是魚。“老師說：”說對啦!“我一想還真是的，魚就是有頭沒有脖子，有眼睛沒有眉毛，沒有腳，但有鰭就能走了，魚也有翅膀，但是不能飛。看來她猜對了。
到了第二個活動，”看誰的記憶力。“老師給我們看了一個圖形圖片，過了15秒，老師就把圖形圖片換成了題目，第一個問題是圖片一共有多少個圖形?這個我可不知道，因為我還沒看清呢，就換掉了，所以我不知道。有人猜17，有人猜18，蔡潤澤猜的是14，老師說：”蔡潤澤猜的最接近，正確的答案是15。“第二個問題，圖片中有幾個圓?第一個人說有7個，李雨恒說：”有5個。“老師還裝著半信半疑表情，我早就知道老師的這個葫蘆里賣著什么藥呢!她是想讓我們以為李雨恒說的是假的，讓我們說別的答案，最后老師看了答案，還真對呢!看來李雨恒的記憶力很強嘛!
好玩的元旦聯歡會過完了，雖然教室外面很吵，但我還在回味剛才的元旦聯歡會。
迎元旦日記14
今天是二零一二年的第一天，到處洋溢著一片喜氣洋洋的景象。
瞧。大街上，人海茫茫，并且每人都是興高采烈的，我的心情也是那么的愉快。超市門口，各種顏色的彩旗紛紛飄揚，還有一個紅色的氣拱門，好像一個紅色的月牙。超市里，商店內，各種各樣的商品琳瑯滿目，和著五顏六色的氣球相襯，讓人看得目不暇接。
雀山公園里，更是人山人海。人們有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴，還有的小孩騎自行車……運動項目多姿多彩，人們的臉上也露出了笑容。到了公園內的游樂園，小朋友們玩得更是開心。他們有的坐飛機，有的釣魚，有的玩跳跳床……一張張笑臉，孩子們的歡跳，形成了一片歡樂的海洋。
今天（新年的第一天）可真熱鬧呀。
迎元旦日記15
五年的時光，帶給我的是追憶；五年的時光，帶給我的是友誼；五年的時光，給予我的是信心。在去年的元旦會上，我也報名參加了，我吹了一首葫蘆絲曲，大獲成功，讓我有了信心。
元旦會開始了，同學們紛紛表演完畢，終于輪到我了，我不由自主的緊張起來，心想：我到底上不上啊？我吹的不好，萬一同學們笑我怎么辦啊！———見情況不對，急匆匆地趕到我位置上，開始一個勁的鼓勵我、說服我。——見此景，也火急火燎的趕到。同學們越聚越多，我寡不敵眾，只好吹了。
葫蘆絲已出手，同學們都歡呼了，我的臉瞬間沸騰起來，激動的心情一時難以收復，說道：“我吹的葫蘆絲曲是‘打跳歡歌’，給大家獻丑了，希望大家能夠喜歡我的表演！”
話音剛落，全場鴉雀無聲，我深吸一口氣，平復下心情，深情的吹了起來。只不過，剛吹不到十秒鐘，音調就從“打跳歡歌”拐到了“阿瓦人民唱新歌”。吹到一半時，心中忐忑不安：我這是怎么吹的，這下肯定完了。我到底該怎么辦啊——成敗在此一舉，我只有繼續吹下去了。我凝視著前方，看到老師那鼓勵的眼神，增加了信心，一口氣吧歌曲吹完了。
我剛吹完，還沒來得及松口氣，就被同學們那熱烈的掌聲所包圍，我信心大振，又加奏一曲，又取得了不同凡響的成功。
這次的元旦會，我嘗試表演，收獲了成功，同時也收獲了信心。這次的成功，讓我懂得什么是信心，它教會了我什么是信心，這一次的元旦會令我終身難忘！
迎元旦日記16
所謂驚天地，泣鬼神。只不過是那種停留在記憶中無法拂去的痕跡，消失不了，忘卻不了。
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣……”哼著歌兒，邁著愉快的步伐，我走進了教室，“含兒，咋這么開心呀?”“那是。今天可是我們最后一次元旦了，好好珍惜吧。”
說著，我走向座位，心里暗暗的想這：嘿嘿，你們等著吧。本小姐的表演稍后就到。這不老天爺也照顧我呀，“叮鈴鈴……”上課鈴響了，班會也便拉開了帷幕。剛剛還笑容滿面的我。這會兒就忐忑了起來，眉頭緊鎖，有些緊張了。
“我宣布，六(6)班元旦聯歡會現在開始。”老師這如雷鳴般的聲音，把正在“泰國游”的我個拉了出來，緊接著一個個環節開始啦，啊，完了。聽。“下面請舒同學給大家帶來一首歌曲，聽說還是原創的呢。大家歡迎。”
我心驚膽戰的走向舞臺，只見62雙眼睛死盯著我，我便清了清嗓子說道：“我要給大家帶來的歌曲名字叫做心太狠。”
緊接著，伴奏樂響了起來，還是那首大家熟悉的老歌“心太軟”，高潮部分到了，我放聲唱了起來“你總是心太狠，心太狠，總是留下那么多作業給我們。”踩著節拍，我邊唱邊跳了起來，食指指向班主任老師，曰：“你總是心太狠，心太狠。總是拿著成績傷害我和父母的感情。”
唱著全班同學都站了起來，集體指向老師，齊聲道：“你總是心太狠，心太狠……”只見老師也不甘示弱“傷不起真的傷不起，我教你教你，教到心灰意冷，作業讓你寫，你們怎么都不聽……傷不起。”
這首呢，還只是個小插曲，下面的，你看了就知道，“我左看右看，上看下看，原來每個題目都不簡單……上看下看，左看右看，原來沒人答案都不一樣……”“對面的答案扔過來，扔過來，這張考卷一片空白，需要你的幫助……”
這場表演并不是我的獨唱，而是大家的集體合作，只有這樣才能永留我的心中。
那年元旦，距今已有一年之久，而那場景，卻還在腦中放映，那笑聲還在我耳邊蕩漾，因為它的驚人在于集體的合作，快樂的凝聚。
沒錯，表演在心中回蕩，
那是驚心動魄，
沒錯，笑容在腦海停留，
那是永久記憶，
沒錯，之所以在心中不朽，
那是驚天地泣鬼神的班會。
迎元旦日記17
聯歡會上，同學們準備了豐富多彩的節目。第一個節目是我和張雨欣表演的拉丁舞《銅牌恰恰》，我和張雨欣的合作十分成功，以優美的舞姿與嫻熟的技巧贏得了大家雷鳴般的掌聲和敬佩的目光。第二個節目是我表演的魔術——魔力奇繩，這個魔術是我煞費苦心，練習了三天才成功的。我的道具是一根繩子，我把繩子的一端用手捏住，說：“這是一條普普通通的繩子，信不信我能讓它自己打個結?”“不信。”同學們異口同聲的回答。“好，如果不信的話就和我一起倒數三秒。”說著我把繩子兩端并在一只手中，和大家一起數“3、2、1。”奇跡發生了，我展開繩子，繩子真的自己打上了一個結。教室里霎時間變得鴉雀無聲，同學們一個個看得目瞪口呆。
第三個節目是張桂杰表演的笑話《外星人與賣土豆的》，逗得同學們捧腹大笑，前仰后合。同學們還表演了獨唱、合唱、小品、相聲……教室里充滿了歡聲笑語。時間過得真快，轉眼就要離校了，但這次快樂的元旦聯歡會令我永生難忘。
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