小學五年級日記（精選27篇）
一天的時間即將結束了，在你心中有什么感想呢？立即行動起來寫一篇日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編整理的小學五年級日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級日記 篇1
我的書包已經破的不成樣子了，所以，今天剛剛上完訓練課，媽媽就帶我到文具專賣店買書包。
這里書包的款式可真多呀，忙得我都看不過來了。有紅色的“小公主”、藍色的“小米奇”、還有粉色的“米妮”、綠色的“史努比”……我看看這個，挺喜歡;看看那個，也挺不錯的'。我挑來挑去，眼睛都看花了。最后，我選中了一個玫瑰紅的書包，上面有三個美麗文雅的小公主正對我笑呢。
該付錢了，媽媽問：“多少呀?”老板笑嘻嘻的說：“128元。”“太貴了，優惠點。”老媽開始討價還價。“大商場的專賣店也是在我這批發的，都賣這個價。”老板不松口。“算了吧。80元，我以后還會在你這買呢。”老媽也很堅決。“那好吧，就80元吧。”老板無可奈何。耶!討價成功。當我抱著新書包時，心里別提有多高興了!
小學五年級日記 篇2
勞動節，顧名思義，就是要勞動，一想到媽媽平時每天起早貪黑，既要做家務還要上班，心中不免有些愧疚，于是我想趁著這個假期，幫媽媽干些家務活。
假期第一天，我準備清理書包。我依次拿出書包里的課本和其他物品，拎起書包，徑直走向洗衣房，把書包放在盆里，我心里有些發慌了，不住地想：“該怎么辦呀？先干嘛？后干嘛？”一旁的媽媽似乎是我肚里的蛔蟲，猜到了我心中沒底，忙告訴我洗書包的步驟，還不停地囑咐我不干凈的地方要拿肥皂多搓幾遍。聽完媽媽的解說，我懸著的心終于放了下來，打開了水龍頭，水像美麗的浪花一樣從水管中洗了出來，溫柔地拍打著我的手背，像一位可愛的小精靈。感受到了水的溫柔，我連洗書包的節奏也變得愈發歡快起來。書包弄濕了之后，我拿出肥皂擦一擦，一個個晶瑩剔透小珍珠似的肥皂泡，展現在我眼前，在太陽的'照射下，顯得熠熠發光，多么美麗！可惜，書包上那些頑固的臟東西卻遲遲不肯離去，我不放棄，卯足了勁跟它干，過了好一會兒，所有的臟物大軍全敗在了我手上。
我直了直腰，很酸，脖子也很痛，但看見自己親手洗的書包，看著那書包上的水珠在發光時，我的心中似也跟著發出了耀眼的光芒。
小學五年級日記 篇3
天，陰沉沉的。不知是誰不小心弄倒了墨水，一下子將天空染成了毫無生氣的黑色。滿天的烏云黑沉沉地壓下來，并伴隨著雷公公的大鼓：轟隆隆……
“嘩……”雨終于忍不住了要下起來了。像潑，像倒，像一匹脫韁了的.野馬，正在怒吼，正在咆哮。誰知，風伯伯竟然也出來搗亂，將弱不禁風的小樹弄得搖搖欲墜，似乎跳著激情的搖擺舞。雨越下越大，像是要把憋著很久的不滿通通發泄出來。下課了，同學們一窩蜂似的涌出教室，有的還跑到雨中嬉戲.打鬧，那一張張燦爛的笑臉，猶如那朵朵純潔的木蘭花，盛開在大雨之中。也許，只有這樣，我們內心的童真，童趣，才會得到真正的釋放……
抬起頭來，這才發現，雨小了。我慢慢地走進雨中，任由小雨點們輕輕地落到我的臉頰上，呀，癢癢的，真舒服!看看現在，已經沒有了剛剛“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴氣勢，只像牛毛般的毛毛細雨。漸漸的，看到太陽了，雖然臉上有些濕潤，但是我仍感到絲絲溫暖……
雨，悄悄地來，又匆匆地離開了。我想，一定是雨精靈玩夠了，該回家了吧!“滴答”，一滴水珠掉在我的手心上，又漸漸消失了。
小學五年級日記 篇4
烏云后面，依然是燦爛的晴天。
今天，我躲在房門外，偷偷聽我爸媽講話，他們一致同意我不用去跳級，哦耶！
我一個人，靜靜地坐在陽臺上，望著遍布烏云的天空，我長嘆了一口氣。父母是像讓我再穩穩當當地繼續讀，他們期望我可以有更好的成績。而我，真的能進步嗎？我要怎么樣才能讓自己進步？！
冷漠？
我為什么會想到這個詞！冷漠，真的能使我進步嗎？對別人的生死毫不在乎，性情冷漠的殺生丸，因為這一點，顯得崇高，也因為這樣，他勝過其他人。對其他事物漠不關心，只要把學習完全放在學習上，真的就可以進步嗎？！
現在要回到班級了，那我就必須還一個人的`人情，他對我那么好，我卻忽視他，在這里，我向家寧表示深深的歉意。
相信老師也知道，家寧是一個憂郁的孩子，您不是說動的要帶動靜的，那么就趁這次班級換位子的時候，把我跳到林家寧的旁邊去，我一定不辜負您的期望，我的成績會升上去，家寧的成績也是，拜托您了！
這件事情，請老師勿必答應，謝謝了！
小學五年級日記 篇5
它是我心里最美麗的一個地方，它就像魚兒的家，它就是美麗的長沙海底世界。
我一進正門就看見有好多魚在游動，有紅色的小魚，好像給小魚穿了一件衣裳;有藍色的小魚，好像也穿了一件藍衣裳;還有的魚兒會飛真是太神奇了吧。?最有趣的是那只那麗龜了，它背上的殼像一個小書包，它好像要去上學呢。
在走廊上看見了有許多漂亮的小魚在游動，一條條小魚排著隊伍在水里，好像在做操，像絲帶在空中漂動，各式各樣的小魚多得數不清了，看得我眼花繚亂。我們一直向直像前走去，不知不覺地就來到了后門我們看到了海豚表演，海豚的'速度真快啊，就像飛機一樣，我摸了一下海豚它很滑，摸起來也很舒服。一個上午不知不覺就過去了。
我們依依不舍地離開了長沙海底世界。我最難忘的是那些可愛的小魚，它們就像我的朋友一樣，希望下次還有機會來，我愛長沙海底世界。
小學五年級日記 篇6
我有一個輕盈而漂亮的文具盒，它是我的班主任給的。文具盒外形是長方形的`，主色是淡綠，上面畫著一個卡通圖畫和一個毛毛蟲，在毛毛蟲的旁邊有一個吸鐵石。
我的文具盒像一個溫暖的大家庭，打開文具盒有2層，第1層住著鋼筆哥哥，鉛筆2哥和刨筆小弟。第2層住著尺子姐姐和橡皮小妹，只要你打開文具盒，我的“小幫手們”各各精神飽滿!隨時隨地準備做出無私奉獻，數學課要畫直線，尺子姐姐便出來鼎力相助，一條條線真直!畫完線后，尺子就默默無聞的回到自己“房間”，“寫錯字了”我急的團團轉，“小主人，我來幫你!”咦，是誰?原來是橡皮妹妹，她在錯字上跳起了芭蕾舞，錯別字很快便消失了，“咔嚓”一聲鉛筆斷了，刨筆小弟跳了出來，拍著胸脯說：“看我的，保證你滿意”說完，他不費吹灰之力就好了!大哥和2哥也非常棒，因為我每天做功課都少不了它們，它們都是我的好朋友。
每當我驕傲時，文具盒好象在時刻提醒我，“驕傲使人落后，謙虛使人進步”。每當我取的成就時，我總會誠心誠意的對文具盒說：“謝謝你”!我這軍功章里也有你的一半啊!愿你永遠伴隨我，共渡美好的學習時光!
小學五年級日記 篇7
昨天晚上，一個不小心，就疼死我了。
晚上，我睡得好好，滾啊滾，滾到了床沿邊，第一次，我迷迷糊糊的感覺我碰到了床沿邊的棱角，知道不能再滾了，便往回滾，可是，第二次，我不經意的滾了兩滾 ，碰到了床沿邊卻不知道，我還在床沿邊睡了一會兒，睡得特別熟，以為這不是床沿邊，而是正中間，便再滾了一下， 隨著“啪” 的一聲，傳來了我的叫聲：“哎呦喂!”“疼死我了!”我不是像別人那樣，或是腳先落地，或是頭先落地，而是全身一起掉到床下去了，只有一只手還在床上揪著床單，我的屁股都摔痛死了，坐都坐不起來了，真是倒霉啊，胳膊肘這里，也被摔得紅紅的.，疼痛無比，還有膝蓋，我是多處受損啊，真是不幸啊。
我的爸爸媽媽聞聲趕來，看到了我這樣子，大笑起來：“你這孩子，怎么這么不小心，這還是第一次你滾到床下面去了呢，怎么回事啊你，呵呵。”我羞愧難當，連忙起身，爬進被窩里，睡覺去了。
這回可真是疼死我了。
小學五年級日記 篇8
感恩節“THANKGIVING”是美國人過的節日，每年十一月的第四個星期四就是過感恩節的時候。感恩節是感謝上帝賜予的豐收和感謝他人的幫助。
感恩節的時候，我想感謝爸爸媽媽，因為他們辛苦地養大了我，給我很多好吃的，還送我去的小學上學。我心里想周末幫爸爸媽媽做一些事情是的感恩節禮物，讓他們輕松一些。
陽光明媚的周日早晨吃完早飯，我對媽媽說：“您辛苦了，讓我來洗碗吧！”。我洗了盤子、碗、勺子、筷子，雖然水很涼，袖子濕了，但是我心里很高興。媽媽也夸獎了我。 為了再給媽媽一個感恩節的驚喜，我還用彩色卡紙給媽媽做了一個漂亮的賀卡。賀卡上寫的是：祝媽媽長命百歲，年年有余！謝謝媽媽把我養的這么大，這么健康。我會回報您的'！祝媽媽感恩節過得快樂！ 我把賀卡送給了媽媽，媽媽的微笑浮上臉頰。媽媽干活雖然很累，但是看到寶寶做的賀卡高興地抱起我，親著我說：“謝謝寶寶給我做賀卡，幫我做家務。媽媽也很感謝有你這樣一個可愛的、懂事的兒子！”
過感恩節讓我知道了要有一顆感恩的心，要感謝長輩養育我，要感謝老師教我知識，感謝朋友跟我一起玩。
小學五年級日記 篇9
今天下午，我們班集體去后操場放風箏，由于太讓熱，我只好和和同學們去教室里喝水。
來到教室，我發現我們的水已經喝完了，哼!這個水杯，早不沒有水，晚沒有水，偏偏這時候沒有水，真是太氣人了，難不成它想讓我渴死，而且我的同學們也在埋怨：“哎!現在水杯已經沒有水了，我們該怎么解決水的問題，就在這火燒眉毛時，有人說：“可以到校門外去買水喝。”啊!這也太好了，立即出發。
來到校門口，同學問那個門衛：“能不能出去買水。”門衛說：“不能，我幫你們買水去，錢準備好。”啊!門衛去買，就門衛那腳步，我怕他買回來，我們已經渴死了，沒辦法，情急之下，我也顧不了那么多了!哎!希望門衛快點。門衛去買水，我們就在校門口等著，太陽光照在我們身上，我們的`汗都快從脖子上留到腳底了，于是同學們聲聲埋怨，就在這時，有人高呼，水來了，水來了，啊!真的是水耶!終于見到生命的源泉，啊!沖呀!就在陣陣歡呼中，我們趕緊去搶水，啊!別擠，別擠。
哇!水太好了，真爽!
小學五年級日記 篇10
上個周末，天氣晴好，我和媽媽來到荊州老南門外賞櫻花。櫻花雖美，但有不少事情大煞風景，明明樹上掛著“保護環境，愛護花木”的牌子提醒人們要文明賞花，但摘花，扯枝、搖樹、亂丟垃圾等不文明現象時有發生。與古城墻、櫻花相伴的護城河更是渾濁不堪，還散發出陣陣惡臭，河面上還不時飄來一些塑料垃圾，爛菜葉等，我蹲下身子往河里一瞧，一條小魚的蹤影也看不見。
由此，我我不由地發出感嘆，我們美麗的護城河，我們美麗的家鄉曾幾何時變成了現在的.這幅模樣？我為周圍環境的惡化感到不安，近幾年來，我們的生活環境不斷遭受破壞，全球氣溫升高，白色垃圾，水資源被污染，造成這種結果的罪魁禍首還是我們人類。
4月22日第43個世界地球日就要到來，我呼吁大家：“保護環境，從我做起。”作為當代的小學生，國家的未來，環保應從自身做起，從生活的點點滴滴做起，比如不隨地吐痰，不隨便亂扔垃圾，把廢紙收集起來……我們應該遵守小學生日常行為規范攜手保護我們的生存家園。
地球是我們賴以生存的共同家園，也是我們唯一的家園。為了地球媽媽不再哭泣，同學們，讓我們共同保護環境吧！
小學五年級日記 篇11
昨天，我在廚房里，意外地發現在裝生姜的盆子里，有一個很小的生姜發了芽。我把它撿出來，仔仔細細地端詳了一番。
它的外形是這樣的：它的上面，是像一個經歷了嚴寒，在春天里破土而出的的竹筍，顏色翠綠翠綠的`，像極了一個威風的士兵。它的下面，像一顆黃得不能再黃的珍珠。
我小心翼翼地把它捧在手中，生怕它掉在地上，我找來一個裝滿土的空花盆，在里面挖了一個深深的洞，在檢查土里面有沒有小昆蟲，檢查完后把我的小生姜苗豎直放入洞中，再用一根小木棒，把土輕輕地蓋在它身上，這一切做完后，我澆了一些水，把盆子放回原處。突然，我想道：“天氣這么熱，它會不會熱死呢?”于是我急忙拿來把扇子，給它輕輕地扇風。過了一會兒，它搖晃起身子，好象在說：“謝謝你，小主人，我會快快長大的!”于是我便安心地去做我的事了。
我愛我的小生姜苗，我希望它快快長大!
小學五年級日記 篇12
新的一天開始了，這是寒假的第一天。今天，陽光燦爛，太陽放出耀眼的光芒，藍藍的天空中飄著朵朵白云，真是好不美麗！在這樣的日子里，我真想去外面玩耍一番后，再回家來。但是，有一種感覺卻鉤住我的腳，仿佛在告訴我，在這樣晴朗的日子里，應坐在陽光下細細地品味這些書籍。我開始品味起來，只覺得，書籍，是一杯奶茶，暖暖的，溫暖著我的心靈；書籍，是冬日里的一縷陽光，照耀著我的心靈；書籍，是夏日里的一把扇子，幫我被太陽烤焦的心靈去除火氣；書籍，是沙漠里的一泓泉水，滋潤著我冒煙的喉嚨；書籍，是一首深情的`詩歌，讓我百聽不厭，終身難忘。正如人們所說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀一本好書可以讓我們終身受益，請翻開那些厚厚的封面，細細地去品味那些可口的東西吧！書，記載著歷史的變化，也記載著許多奧妙的知識。讓我們一起來細細地去品味書吧！
我仍在陽光下津津有味地細細品味著書……
小學五年級日記 篇13
今年生日時媽媽在影樓為我定了一套寫一真集。因為我一禮拜只休息一天，所以等到今天才有時間去拍。
開始化妝了，因為我眼睛是單眼皮，化妝師阿姨貼來貼去，我的眼睛就是睜不開，化了老半天，終于把眼睛化好了。貼了三對假睫一毛一的眼睛，看上去真像個洋娃娃。
化好了妝我選了一套白色的小婚紗，這套小公主裙好像是為我量身定做的，穿起來真像是個美麗的小公主呢！
開始拍照了，攝影師叔叔教我擺各式各樣的'俏皮動作，其中讓我印象最深刻的一個動作就是：踮起腳尖，把包包舉到自己的面前，微笑一下，咔嚓，咔嚓，咔嚓……一張張漂亮的照片在攝影師叔叔手里誕生了。拍完內景，我們到江濱公園拍外景，許多人都停下來盯著我們看，一邊看還一邊嘖嘖稱贊著我們漂亮，害得我們都不好意思了呢。
太陽下山了，我們的拍照任務才完成。雖然整整忙了一天，很累，但是我很喜歡！
小學五年級日記 篇14
和大多數人一樣，我也有座右銘，我的座右銘是：知恩圖報。換一句話說就是別人怎樣對我，我就怎么對別人。關于我的座右銘還有一段小故事呢。
那年夏天，天氣酷熱，我躲在屋里，看著電視，突然間看到一個小廣告演的'是一個好心人，幫助了一個被親生父母拋棄的孩子，當那個孩子上了大學后，才知道幫助他的好心人是一個半身不遂并且生活貧窮的老人。那個孩子并沒有因為老人的家境而嫌棄老人，而是到老人身邊幫老人做家務。當他的親生父母要人他回去的時候，孩子拒絕了，記者問他為什么，孩子只說了：“做人要知恩圖報，當我上不起學的時候，是老爺爺幫了我，因此我要報答他。”記者又問那他為什么還給他的父母寄錢呢？他的父母并沒給他什么啊？孩子說：“不對，父母給了我生命，給了我肌膚，給了我許多東西。”
是啊。禽獸不會知恩圖報，往往別人救了它，它卻傷害救他的人，而我們不是禽獸，所以我們要知恩圖報，并且懂得知恩圖報。
小學五年級日記 篇15
我學會了做西紅柿炒雞蛋。
今天，我學會了做“西紅柿炒雞蛋”。每次，吃著姥姥做的炒蛋，我的心里就美滋滋的`。今天，我也要讓姥姥嘗嘗我的手藝。
我先讓姥姥教我打雞蛋。我挽起袖子，拿起一個雞蛋在碗邊磕了一下，雞蛋上便有了大大小小、寬寬窄窄的裂縫。我把它一捏，雞蛋碎了，可是，碗里的蛋皮渣讓我看的眼花繚亂，還有一些粘糊糊的蛋液粘在我的手上，非常難受。姥姥說是我的方法不對。她將一個雞蛋輕輕地磕了一下，然后慢慢打開，只聽“刺溜”一聲，蛋黃就像一個調皮的小孩滑了出來。我學著姥姥的樣子，又試了一次，嘿！好多了！
把雞蛋打好之后，姥姥在一個碗里把西紅柿、蔥和蒜配好。然后我就開始炒雞蛋了。我把火打著，倒上油，把雞蛋放進去。結果，我一走神，回過神來是雞蛋已經焦了，我大喊：“姥姥！姥姥！雞蛋焦了！”可我沒有自己把它夾出來。姥姥走過來把雞蛋夾起，放進碗里。
該炒西紅柿了。我將配好的西紅柿倒進鍋，只聽充滿水分的西紅柿和油接觸后發出“U
小學五年級日記 篇16
星期天，我和我的好朋友一起玩了24點游戲。我不知道怎么玩，可是好朋友告訴我游戲規則很簡單：每人分別抽四張牌，然后用“+、-、×、÷”這幾種計算方法最后得數一定要得24，就行了。如果兩人的牌都能算出24就看誰先算出來。
游戲開始了，我們各抽了四張牌。唉！我的牌怎么這么糟呀！你看，四張牌分別是“2、4、11、3。就在我百思不得其接的時候，只聽好朋友說：“我可以了，你看，5+5=10，10×2=20，20+4=24。”第一輪，我輸了。但我并沒有灰心喪氣，因為后面還有機會，我一定要把握機會，好好贏一把。我又抽了四張牌“6、5、8、3”。我激動得馬上脫口而出：“6-5=1，8×3=24，24÷1=24。現在是1比1平了。”
好朋友說：“有什么的，我一定會在下一回合勝過你的'。”第三回合到了，我又抽了四張牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然，只聽好朋友大聲地喊道：“6×4=24，24+1-1=24。2比1我贏了。”我看著他那得意的樣子，無計可施。
雖然這次游戲我輸了，但是我覺得24點真有趣，同時也感到數學真的很奇妙。我今后一定要努力學習數學，靈活運用“+、-、×、÷”的混合運算，在下一次的24點游戲中，一定要用得得心應手，當個高手。
小學五年級日記 篇17
又是普通的一天。
起床、洗臉刷牙、出門上學、檢查衛生、上午四節課，下午兩節課。唯一不同的就是下午。
第一件事: 按往常來講，上一節課，開半節會。但是——輔導員老師也不提前通知今天下午不開會！第一節課下課，去三樓——老師不在，去一樓階梯教室看看——不在。去二樓老師辦公室看看——還是不在！ 就這樣無線循環半節課。第二節課都上一半啦—還找不到輔導員老師。我們只能拖著疲憊的雙腿爬上4樓。爬完以后，感覺腿都不是自己的了。
第二件事: 當我們順順利利的.上了最后半節課——英語老師來啦！一級準備！二級準備！三級——坐好。 按往常來說，老師肯定是來對作業的。果然——我猜對了。對作業可以，但是——對作業也要有時間觀念呀。對個作業，對了二十多分鐘！ 啊！！！！！上天啊，賜我一把刀讓我剖腹自盡吧！ 對完一起作業，對課堂作業，對完課堂作業，維持了一會兒紀律，又對了一遍課堂作業。
對完一系列作業終于放學了。此時此刻——已經放學二十多分鐘了……
小學五年級日記 篇18
放學后，我快速走到公交站臺等公交。
我站在那里好長時間，腿都麻了，公交車還沒來，簡直太慢了，終于，來了一輛三路車，我放松多了，我走上前一步，等待三路車直接停在我面前。
三路車司機果然把車門放在了我的面前，我剛準備上車，誰知，半路殺出個程咬金，一個大個子把我一撞，我飛出了好遠，天哪，這人的素質放在家里了吧!他第一個上了車，沒辦法，我只得再次走回去，我已經到達門口了，只要用點力擠一下就可以進去，但是如果我擠了的話，整個人群就會亂，所以我還是等他們走完吧。
可是，他們一走就一發不可收拾了，一個接一個，簡直就是魚貫而入，我站在一邊就像迎接貴賓似的'，不行，我得找個空鉆進去，這么等下去不是辦法，人特別多，萬一我讓他們導致坐滿了那不就回不了家了?
終于，當一個背著紅色書包的人走進去之后，我看見了一個很大的空當，哈哈，這下我就不客氣了!我迅速上了一個樓梯，后面的人擠了過來，把我的書包拉著，我上不去，我抓住樓梯，用盡全身的力氣一沖，終于上來了。司機說：“擠什么?你沒有座位，給我站著!”我的天哪，明明是他們擠我，為什么我還要站著，我是無辜的!
沒辦法，我只好站著，沉重的書包幾乎壓垮了我的肩膀，太累了!
小學五年級日記 篇19
“啊!怪獸來我家了，救命!”這是發自內心的的呼喊。
我正聚精會神的寫作業呢，忽然耳邊傳來了恐怖的聲音：“啊……，哇……，啊……”我心里一驚，不會是幻覺吧，不，這聲音太真實了，這叫聲雖低沉，但恐怖，像來自地獄的呼喚。
我下意識的抬起了頭，看到的景象讓我的心臟向被什么給刺了一下，不自覺的嚇得抖了一下。
透過薄薄的紗窗，視線有些模糊，出現在眼前的是一張猙獰的臉，臉色煞白，只有兩眼和嘴唇被濃濃黑色涂染。這號比鬼怪的臉，可我又冷靜下來，一項，這怎么可能有鬼怪呢?聽聲音，慢慢的，我知道是誰了，他就是——我的伙伴，徐冰劍，平常我叫他小劍。
原來是小劍這小子想嚇我，早聽說他的爸爸給他寄個面具，今天終于見識到了，原來這么可怕，還把我嚇著了，可不能就這么fangguot6a。哼，他不是喜歡嚇人嘛?我就陪她玩玩。我放下手中的.筆，輕輕的打開門，我躲在門的后面，就拿它來了。時間一分一秒的過去，小劍的腳步聲也越來越近，我心里也有點緊張，小劍的腳步聲也越來越近，看我不在，邊說：“人道哪里去啦?。”小劍的肩膀，他明顯被嚇著了，我得意的笑了。
我又走到桌邊，坐下來繼續寫作業。小劍問：“我嚇著你了吧?哈哈。”我故作鎮定的說：“哼，救你還嚇我，我早就知道是你了!”小劍又說：“這還沒嚇到你，哎!”我見他還不走便說：“你快走，我還要寫作業!”小劍又戴上它摘下的面具，走著還“哇哇”叫著。
回想剛才的事，我不禁打了個寒顫，然后又呼了一口氣。
小學五年級日記 篇20
大掃除之后，我回到了位置上，卻發現鉛筆盒不見了……
我著急的到處尋找，可是就是找不到鉛筆盒。我又問了問周圍的同學，他們都說沒看見。我的鉛筆盒怎么會無緣無故的不見呢?我記得我大掃除之前好像把鉛筆盒放在桌子上的，可現在卻無影無蹤了。難道是被別人偷了?那里面有我所有的文具啊，如果被偷了，那我拿什么寫字啊。
我失落的回了家，在群里問大家有沒有看見我的鉛筆盒，可是回復我的卻是一條又一條的“沒看見”，唉，所有的文具啊，就這么不見了，到底跑到哪里去了呢?有誰可以告訴我嗎?正當我準備去寫作業時，一條信息發送過來了：“好像看見被掃到垃圾桶里了。”我有些失落。如果被掃到垃圾桶里的話，應該就很難找到了，但也許還能找到呢。于是，我又問道：“是什么顏色的?”“紫色的`。”那就是我的鉛筆盒啊!我心中不禁一陣欣喜。
第二天，我早早的來到了教室，一放下書包，就滿懷希望的在垃圾桶里尋找著鉛筆盒的蹤跡。翻來覆去的尋找，也沒找到。可能被運到垃圾池里了吧，我的心涼了一大截。回到座位，看到空空的桌面，我不禁嘆了一口氣。這時，同桌說：“你的鉛筆盒如果在垃圾池里，那么肯定被火給燒了。”聽了這句話，我徹底失望了，找到鉛筆盒幾乎是不可能的事了。
昨日還被我捧在手心的鉛筆盒，今日卻不見了，我有些不敢相信。好懷念那失蹤的鉛筆盒啊，沒有它，我真適應不了。有時還認為鉛筆盒還在，當想起時，又忍不住一陣傷心……
小學五年級日記 篇21
今天，是青陽冬天里少有的大晴天，陽光很刺眼，班上的有些人就拿起尺子，根據光的折射原理(當然也有許多人是不知道為什么就是覺得好玩照樣子做的)，把光射到墻上或天花板上，覺得很好玩。
從早上開始，夏天就一直不聽課，在用尺子折射來折射去，我提醒他多次了，他還是沒有反應，我就聽我自己的課了。一下課后，夏天就在位子上玩那個東西，周江宇也拿著他的公交卡來反射，而李志涵竟拿著一面鏡子在反射，天花板上射出一個很大的光點。
中午，由于時間很多，我也就拿出尺子和他們玩，不過我是在研究尺子怎么會出現光的七色，因為尺子畢竟不是三棱鏡，怎么會出現七種顏色呢?這時，夏天還在用尺子和周江宇的公交卡比誰的亮，我真心的覺得他倆真無聊。
突然王佳樂來了，拿來了一片凸透鏡，我就很高興，找來一張廢紙，拿著凸透鏡準備對焦，因為我想做一個我兒時的實驗，用太陽光把紙片燒著。記得小時候我拿著一個小凸透鏡，在我的`的堅持努力之下把一張報紙給燙出了一個大洞，所以我現在也想試一試，就在我好不容易把焦點對準之后突然“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”的聲音響了起來，我也把東西收了起來做好了上課的準備。
陽光在我們拿出的各種東西的幫助下竟然可以變得多種多樣，可真神奇。
小學五年級日記 篇22
在浩瀚無際的沙漠中，總會有大風，把大地吹卷的傷痕累累；在渾濁的湖泊中總會有可憐的蝦、魚適應不了環境而死亡；在我每次走到大街上的時候，總會有一股臭氣而捂住嘴鼻；每當汽車經過的時候、總會刮過一陣塵土。我們的母親—大地，正在受著摧殘，而摧殘她的，是他的兒女，使她心疲力倦，眼里閃爍著淚光。仿佛在呻吟。
這都是人為制造出來的，大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……”大家都睜開眼睛看看吧，看看這些可怕的.數字，看看這些可怕的信息！地球是美麗的，但是我不希望她從此變得落魄！
為此，我們要保護環境！我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩！
“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但從自己做起，從小事做起，從現在做起，還是可以的！在廣闊的草原上小憩；在美麗的天空下成長，在清澈的河流中沐浴。雖然這只是個夢想，但我認為，總有一天是會實現的，所以我們要努力做好環境保護。來實現這個夢想。
地球是我們賴以生存的星球，如果她臟了，我們怎么能生存好呢？如果我們破壞了，我們還能去哪里？
小學五年級日記 篇23
環境是大自然賜給我們的寶貴財富，我們應該珍惜它們。人是大自然中的一員，人的生存離不開大自然。所以環境被破壞，和人類脫不了干系。
世界上有許許多多的自然災害：唐山大地震，汶川地震，印度洋海嘯，南亞大地震……這些災害都是誰引起的？也許有人會說：都是自然災害，是地球自己引起的。但主要原因卻是人類大量地破壞才會導致這些事的發生。原本綠草如茵的大草原變成了荒涼的沙漠。原本美麗的地球變得到處荒涼。對于這些我們卻毫不理會，仍然在大量地破壞著我們美麗的.家園。難道我們要眼睜睜地看著美麗的地球毀于一旦嗎？不！我們不能！
保護環境要從我做起，從身邊的點點滴滴做起。節約用水是在保護我們的環境，是在節約資源，不浪費我們的水資源。刷牙時關上水龍頭，把洗米的水用來洗碗，洗手的水可以用來拖地。不能認為水龍頭滴幾滴水就不會浪費水，積少成多，就會浪費很多水。水是地球賜給我們的重要物資，一滴水都不能浪費。電，現在已成為人們生活不可缺少的東西，離開了它，電視，電腦，冰箱等電器都無法使用。我們要珍惜這資源，節約資源，要從自己做起，上完廁所隨手關燈，不看電視關掉等。這些都是節約電資源的行動。
我們要從我做起，從身邊的小事做起。保護環境，節約資源，讓我們的地球母親更加美麗！
小學五年級日記 篇24
地球是我們人類的家園，也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗，但是我們要知道：地球只有一個！
遺憾的是，很多人對于這個淺顯易懂的道理卻視而不見，繼續為所欲為，妄顧地球家園的安危。環境科學家曲格平曾經說過這樣一句話：“唯有變革，才能拯救人類的命運，也唯有變革，才能使我們的子孫后代世世代代生存下去。”里面的“變革”就是指環保。說得很對，所以如今有很多人拿著標語在街上喊空口號，卻沒有見過多的行動。難道這樣污染就會好轉嗎？不！
看，我們城市里的河流的河水發黑發臭；排成長龍的汽車放出大量的廢氣；成片的綠地變成“石屎森林”；那清脆的鳥叫聲消失得無影無蹤。如果再這樣下去，中國將繼續貧乏水資源，空氣將變得愈來愈渾濁，本世紀將有10%的鳥類物種消失。上述的事情，我們人類是罪魁禍首！
人人皆知：樹木能吸收二氧化碳，排放氧氣，凈化空氣，是我們人類生存的必要的條件。但有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木，造成了過度的水土流失，使大地的植被受到嚴重的破壞，綠洲和城市也荒漠化，我們人類的生存受到了威脅。就我們平時用的一次性筷子，每天都要耗費數十畝的`森林，在那些人眼中，樹木除了可以做家具和建筑材料外，似乎沒有任何價值。難道還有人不懂樹木對我們意味著什么嗎我們居住面積已經很小了，如果再這樣下去，可能連我們唯一的土地都失去。
還有，我們的母親河——黃河近年來河床和含沙量不斷增高，成為全國污染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭，因而有很多環境學者紛紛研究治理黃河污染的方案，試圖改善黃河的水質。但是如果沒有我們的共同參與，我們這個生命的搖籃——黃河將會走向衰竭和死亡。
小學五年級日記 篇25
“哦，太好了！終于上天了！”今天是大年初一，我在這個喜慶的日子里放飛了孔明燈，希望能實現自己的愿望。
盼星星，盼月亮，終于盼到了夜晚，我迫不及待地拿出了孔明燈，拆（ｃｈāｉ）開袋子，拿來打火機，點上火，火燃得太慢了，我急得像熱鍋上的螞（ｍǎ）蟻（ｙǐ）。忽然我想到外婆平日里點香，點上了，就用嘴吹，想到這兒，我使出吃奶的勁兒，深吸一口氣，鼓起腮（ｓāｉ）幫子，“呼——”的一聲，火不僅沒燃得更快，反而熄（ｘī）滅了，真是心急吃不了熱豆腐呀！我沮（ｊǔ）喪（ｓàｎɡ）極了，心想：一次不行，再試一次，總會成功的。我重新拿了一個孔明燈，和爸爸媽媽一起放。一切準備就緒了，我點上火，可孔明燈還沒飛30秒，就掉了下來，要不是爸爸跑得快，燈已經燒著了。
經過前兩次的.失敗，我們開始總結經驗，大家七嘴八舌地說著，爸爸提到了說明書，我靈光一閃，連忙找出說明書，認真地閱讀后，準備再放一次。我小心翼翼地從袋子里取出孔明燈，把折疊起來的孔明燈展開，此時的孔明燈像一個氣球，我把正方形的白色燃料從袋子里拿出來，卡在孔明燈底部的鐵絲中間。先用打火機點著蠟（ｌà）燭，再用蠟燭慢慢地點燃料的四個角，然后我和爸爸媽媽用手把孔明燈托住，等熱氣將整個孔明燈充滿后， “一、二，放！”孔明燈飛起來了，興奮和激動如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從我的心里傾瀉（ｘｉè）出來。我再也不顧上形象了，奔跑，奔跑，我隨著孔明燈奔跑！
“哦，太好了！終于上天了！”我情不自禁地喊了起來。在孔明燈起飛的同時我在心里默默地許下了一個愿望：“愿全天下艾滋病兒童早日康復，幸福生活！”孔明燈帶著我的愿望越飛越高……
我望著遠去的孔明燈，心想：又一個載著夢想的船起航了！
小學五年級日記 篇26
前言：你一定看過電視劇吧，那你有沒有看過同時是導演又是總監兼策劃的我拍的電視劇《她》呢？經過五十分鐘的努力終于問世了，大家可要仔細觀看哦！
第一集：愛吃糖果
你可別看她現在有著白白的牙齒，以前的她可是有著一副滿是黑洞的破齒爛牙，那都是糖果惹的禍，誰讓她與糖果結下了不解之緣呢？她從小跟糖果有仇似的，看見了就非把它吃到肚子才甘心，她說話時嘴里含著糖，寫作業看書也不例外。我想要是有一個拿著糖騙小孩的人販子哄她，她一定毫不猶豫地跟過去，呵呵！她呀，不噴香水，可全身上下都散發出一種甜味，她可真是一個名副其實從小在蜜壇子里長大的女孩啊!
第二集：心太軟
她這人吶，就是心太軟，去街上玩時一看到乞丐，就總是用可憐巴巴的眼神看著他，當她正要過去捐錢救助他們時，我就總說：“唉，萬一要是騙子怎么辦？總是這樣，這么心軟，到時看你怎么辦！”可她不管，又把自己僅剩的一點零花錢毫不吝嗇地全給了他，有時錢不夠了，又來向我借，我也沒辦法，把錢借給了她，難道跟她在一起“心軟”也會傳染?可真讓我發愁啊！
第三集：她的外貌
你瞧，她那白云般皎潔的臉龐流露出一副從容的態度和可愛的氣質，黑亮的眼睛炯炯有神，細溜溜的彎眉毛掛在額下。俊俏筆挺的鼻子顯出她文靜的溫柔的'性格，下面長者一張50％是用來微笑的小嘴唇，蓬松的長發烏黑透亮，至于為什么被稱作“圣潔瑪麗”呢?大概是因為她有一種冰清玉潔的味道吧！
下集預告：三集電視劇就這樣放完了，但永遠也放不完她那精彩的人生，你有沒有產生一種想繼續看下去的沖動呢，欲知后事如何，請鎖定本臺，以后敬請收看哦!
小學五年級日記 篇27
我的寒假趣事就是什么呢？你猜，你猜，你猜猜猜，哈哈，意想不到吧，那就就是在寒假我自我上超市的事情。
咳！整天在屋里悶著，真無聊。我在屋里坐著，呆呆地望著屋外的鵝毛大雪，心里別提多悶了。忽然，我感到肚子似乎在唱“空城計”。便跑到媽媽的屋里，大聲說：“媽媽，我餓了，什么時候吃飯啊？”
媽媽頭也不回，不耐煩地說：“冰箱里沒食物了，你自我去超市買點西紅柿，自我做！對了，再買一包海帶絲！”
媽媽從包里掏出會員卡與十塊錢。
我穿上大衣，手里緊緊攥著十元錢。
我留意翼翼地走著，樓道里黑咕隆咚的，我總覺著小一層樓里藏著一個妖怪，就這樣，我提心吊膽地走出樓。突然，霹靂啪啦的一聲響，我的神經一下繃得緊緊的，仿佛一拉就會斷。我嚇得急忙向超市跑去。雪還在下，我就像腳下踩著風，一口氣跑進超市。外面天寒地凍，可超市里卻如春天般溫暖。
我走進蔬果區，仔細尋覓，看見了兩個牌子：紅柿子，粉柿子。紅柿子紅彤彤的，粉柿子粉嘟嘟的。我仔細研究了價格，然而決定買紅柿子。
我開始認真挑選，然而選定了三個柿子，這些柿子雖然紅，可就是又硬又小。像媽媽說的那種不硬不軟，大大的，臉兒通紅的，那么十全十美的的柿子在這兒壓根找不到。這些柿子不就是傷痕累累，就就是熟爛了。
買海帶可就不那么容易，我東跑西跑，往東瞧瞧朝西看看，然而我然而在一個不顯眼的地方找到了它，一看價格，我不由地吐了一下舌頭。貴的`好嚇人那！雖說最貴的就是五元五角，和西紅柿并在一齊不超過十元，可我還就是很心疼！然而，我拿了一包一元八角的海帶和三個的柿子去結賬了……
我走進家門，“啪”地一聲把門關上了，把那大雪紛飛的夜晚關在了外面！——這就就是我假期的新體驗，平凡而簡單，你有過這樣的經歷嗎？媽媽說，我買西紅柿和海帶個性好吃，說里面有成長的味道，很個性，小伙伴們，你吃過這么個性的食物么？
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