歡慶六一日記（通用27篇）
一天即將完結，一定有不少感想，不如趁現在好好寫一篇日記。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編整理的歡慶六一日記，歡迎大家分享。
歡慶六一日記 1
今天是六一兒童節的前一天，學校組織活動，表彰活動最令人高興了，因為有90%的可能性是給我頒獎。
首先舉行的是集體活動，點評市優秀班級、班干部、三好生，并給班班有美展、班班有歌聲的班級發獎狀。令校長、老師感到不快的是：老師在臺上講話，隔壁兒童學園的上空升起了五顏六色的氣球，奪走大家的目光。我覺得這些稀稀拉拉的氣球是先前放的.，后頭還有好戲。果然，繼這些氣球之后，一批批氣球接二連三地飛起來，一批同學欣喜若狂，“哇”地叫起來。滿天帶著同學們歡呼的氣球，是隔壁另一種慶祝六一的氣氛。文藝演出開始了，一些手提燈籠，服裝精美的女同學熱情演出。在陶醉人的美妙音樂中，有位“女高音”使我們不得不捂上耳朵。老師們的舞蹈“茉莉飄香”更是惟妙惟肖。
回班后，班上還有小小文藝舞臺呢！大家認真欣賞同學們帶來的表演。在前三位表演的時候，我若無其事地給弓檫松香，到我的時候，我流暢地“背誦”著“漁舟唱晚”。
頒獎開始，我聽著一個個名字，終于迎來了我的名字——年段三好生！！！
歡慶六一日記 2
為了慶祝六一兒童節，老師們安排魔術師來給我們表演魔術。等到插好五彩的旗子，放出動聽的歌曲，魔術表演正式開始了。我們迫不及待的想知道有什么神奇的魔術即將上演。魔術師說：“我不僅要給大家表演魔術還要教大家變魔術。”我們聽到這里都高興得歡呼起來。魔術師給我們變了很多精彩的`魔術：有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢、隔空打碎玻璃……。看完這些神奇、精彩的魔術表演后，我們一邊搬著椅子一邊哼著小曲快快樂樂回班了。
回到班上我們又開心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有讓人流口水的餅干、小蛋糕，營養豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭，更有我們都愛吃的雞翅膀、魚、和火腿腸。
今天老師給我們看了精彩的魔術表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福啊！
歡慶六一日記 3
今天是星期五，也是我們的節日——六一國際兒童節。
早晨我們穿著嶄新的校服，帶著鮮艷的紅領巾，早早的來到學校，準備觀看各班的“六一”文藝匯演。
在老師的安排下，我們很快的'在主席臺下坐好了。節目開始了，第一個節目是五年一班的詩朗誦《別為我擔心爸爸媽媽》詩里說的是在汶川大地震中被救的孩子，爸爸媽媽雖然遇難了，可孩子們在黨和人民的關懷下，很幸福，請爸爸媽媽安心吧。同學們朗誦的，很有韻味，很激動人心，感動的我都流下了眼淚。接下來是四年三班的《五娃迎奧運》，節目開始了，五個同學帶戴著五娃的面具，他們都拿著一個圈，形成了五環，接著福娃就跳起了舞，特別好看，大家看了鼓起來掌來。終于輪到我們班表演了，表演的是《我愛你——智慧樹》同學們一邊跳舞一邊唱歌，表演的特別精彩，臺下的同學們不斷的叫好，掌聲不斷。就這樣各班的節目一個個表演下去，校園中歌聲、掌聲笑聲此起此服，連連不斷……
呵！我們六一可真熱鬧！
歡慶六一日記 4
今天是20xx年六月一日，我們八一路小學隆重地舉行了一年一度的慶祝“六一”國際兒童節的活動。校園里彩旗飄揚，鑼鼓喧天，同學們穿著節日的盛裝，綻放著燦爛的`笑容。
首先張校長致開幕詞，并發表了熱情洋溢的講話，祝同學們節日快樂，希望大家痛痛快快的玩。校園里頓時想起來雷鳴般的掌聲，張校長宣布活動開始。整個活動由李校長主持，這次活動共分四個板塊：第一是給獲獎學生頒發獎狀；第二是教師團隊演講；第三是新入隊的少先隊員宣誓，老隊員為新隊員佩戴紅領巾；第四是以“在燦爛陽光下”為主題的聯歡會。
在獲獎學生表彰中，全校共有720多名同學收到表彰，獎項有：“陽光少年”：“陽光兒童”“優秀少先隊員”“四有少年”他們站在領獎臺上，看他們的表情，個個喜悅與自豪……，再看一個個精彩的節目，為全體師生送去一份快樂，那些小演員們站在臺上，展示他們的才華，唱出節日的快樂！
在11點左右，這場盛大的慶祝“六一”聯歡晚會圓滿結束。
歡慶六一日記 5
今天，是六一兒童節，我校要舉行一場歌詠比賽大會，我早早的起床，讓媽媽給我洗洗臉，畫畫妝，梳梳頭，打扮的漂漂亮亮的來到了學校。
坐在教室里，我懷著萬分緊張的心情等待著表演。忽然，教室里的廣播傳來了朱老師動聽的聲音：“各位同學和各位老師請到操場上集合。”同學們沒等老師過來，就迫不及待地搬著凳子跑向了操場。曹老師和朱老師上臺做了開幕致詞。
比賽終于開始了，我們班的節目排在第一位，我們排著整齊的隊伍登上了舞臺。隨著廣播上的音樂，我們認真的表演著。雖然是集體舞，但大家都非常用心。接下來是來自學前班表演的豬八戒背媳婦，同學們都看呆了。看著小弟弟、小妹妹可愛的樣子，臺下傳來一陣陣歡呼聲。今年的節目太精彩了，看著接下來的詩朗誦、彈古箏、舞蹈……臺下掌聲不斷。最精彩和是四年級的.大哥哥表演的武術，把舞臺的氣氛帶到了高潮。
比賽結束了，雖然我沒有單獨表演什么節目，但我也很開心，我希望這樣的活動以后多一些，讓每個同學都有展示自己的機會。
歡慶六一日記 6
伴隨著熙熙攘攘的人群，快樂的“六一”活動開始了！
在教學樓里，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板上，好不鮮艷！
各活動室門前都排了好長的隊：瞧，學包粽子的人可真多呀！從教室里面排到了門外，還不斷地有同學前來，當真是絡繹不絕。一些同學粽子包不好，但他們不氣餒，繼續努力；一些同學包的很成功，得到了一張書簽，但他們也不驕傲。每個同學的臉上都是快樂的笑容！
學打領帶的同學也不少，不光有男生還有女生，一位老師看見了說：“女孩子也學打領帶啊！”教室里的同學樂得合不攏嘴。
在學做香囊的班級里，彌漫著艾草的清香。同學們忙碌著：有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……
在“我是珠寶設計師”活動中，不同的作品展現了同學們各具特色的'審美觀！真是太美了！
同學們快樂的笑著，滿意的欣賞著自己的勞動成果！
漸漸的，活動走進了尾聲。任憑時間流逝，這個六一帶給大家的歡樂將深深地印在腦海中！
歡慶六一日記 7
夜深了，同學們都睡了，只有我一個人在床上翻來覆去，心情太激動了，根本睡不著。因為明天就是全世界孩子們的節日——國際六一兒童節。我想：明天教室里會怎么樣呢？這次，學校又會怎么操辦兒童覺節呢？我懷著強烈的好奇心吃過了早飯嗎，來到了學校。
一走進班級，我就驚呆了。兩位同學正在畫黑板報。教室布置得十分美麗，在每兩盞燈之間，都掛著一條條彩帶，彩帶的顏色有許多：紅的，黃的，綠的……
到了8點鐘，全體師生集中到操場上看表演。首先是一年級的表演，然后是二年級的兔子舞。之后，是我們六年級的'歌唱，因為這是我們在太平小學度過的最后一個兒童節了。其中，我最喜歡我們班趙燁陽的唱歌了。他唱得十分有氣勢，也十分動聽悅耳。十點多，表演結束了，我們戀戀不舍地離開了操場。
之后，我們還開了一次班隊會。我們邊吃著一大堆零食，邊聽著他們的講話。
不知不覺，到了該放學的時間了，我們丟了垃圾，排著整齊的隊離開了校園。啊，這次兒童節真有意思！六月一日真是一個難忘的日子。我永遠都會記得這個節日——兒童節。
歡慶六一日記 8
今天是“六一”兒童節。我特別興奮，一大早就起了床，洗漱完，吃完早飯就迫不及待的去了學校。
上午，我們觀看了精彩的演出，有武術、小品、唱歌、跳舞等節目。其中，讓我最難忘的是武術表演。那位同學手里拿著劍。做了一個后空翻的動作后開始舞劍了。他的動作很敏捷，出手很快，看得我們眼花繚亂。
下午，親子活動開始了。我參加了“環環相扣”、“愚公移山”、“足下生輝”、“天衣無縫”四個比賽。第一個比賽：“環環相扣”開始了，我和爸爸拿起了一根繩子，分別拿住了繩子的兩端。然后往前跳，開始，我們沒有配合好。我們商量了一下，接著比賽。這次我們配合很好，很快到達了終點。
接下來，又開始“天衣無縫”的比賽。裁判員讓家長到操場的另一端等候。小朋友手拿衣服，很快的跑到家長跟前，讓他們迅速的穿好衣服，再和孩子一起跑回孩子等候的`地方。
接著，我們又開始了“愚公移山”的比賽。規則是：家長和孩子共同拎起一筐籃球，并飛快的跑到操場對面，吧籃球放到裝排球的呼啦圈里，把排球裝到放籃球的筐里。并和家長一起拿著放滿排球的筐跑回起點。我和爸爸配合的非常默契。爸爸夸我真棒……
最后，我和爸爸獲得了三個第二名，一個第三名的成績，并獲得了很多獎品。
今天真是一個難忘的日子，我真希望天天都過“六一”兒童節。
歡慶六一日記 9
今天，是國際六一兒童節。我們學校還特意準備了一場聯歡會呢!話不多說，一起來看看吧。
第一個節目是啥？你肯定想知道，這還用猜，當然是紅紅火火的歡聚一堂嘍！（我們班的舞蹈）我們揮舞著長扇子，舉著大燈籠，不知道的，還以為我們去過年呢！你不知道，我們班還有一個舞蹈，叫做童心舞動，這是一個男女搭配的舞蹈，都說男女搭配，干活不累，可他們，我也是無語了......不過我們兩個舞蹈經過反復練習，還真的挺像那么回事兒。最后我們雙劍合璧，比較無敵。
不僅我們的精彩，別人的'也不錯，有課本劇、歌曲、古箏、架子鼓、舞蹈等。個個都神采飛揚、情緒激烈。棒極了！
這可少不了老師的付出，練習的那一段時間，副課根本沒有，都是在組織我們排練，還要手把手的教我們，辛苦了！
這次歡慶六一，既有酸甜，也有苦辣，你呢？
歡慶六一日記 10
星期四下午，趙老師和曹老師告訴我們，明天下午“歡慶六一”。那時候我們全班同學都興奮地叫起來了。
到了星期五下午，有得帶：呀。土豆、好味魚、蘑菇力、……還有人帶樂器呢。上課鈴聲響了，歡慶“六一”正式開始，主持人有六個，分別是：隊顏顏、唐通智、唐志偉、謝婕……然后他們輪流來點人上來表演節目。有的唱歌、有的跳舞、有的讀作文、有的講故事……到放學的時候有很多節目，但令我最難忘的是羅旭陽的.街舞，他的舞步讓我們驚呆了，還有人說：“羅旭陽你可以去賣藝了。”那時候我們全班笑得肚子疼、上氣不接下氣，真是太好笑了。
放學的時候曹老師和趙老師還買了些東西發給我們，有棒棒糖、香芋糖……發完之后，曹老師和趙老師對我們說了一句“祝同學們節日快樂”我們也對老師說了聲“謝謝”。
今天的“歡慶六一”使我終生難忘。
歡慶六一日記 11
六月的鮮花盛開，太陽像個熱情的孩子，懶懶地在云朵間散步。小朋友們一年一度的兒童節又到了。
今天我特別難忘，因為我們要穿著紅軍的衣服參加合唱比賽。老師說紅軍象征一種不屈的信念，因為有了他們，才有了今天幸福的生活。
早晨，我早早地就到了學校，發現很多同學已經來了，還有不少阿姨也來幫我們化妝，教室里熱鬧極了。經過阿姨們的精心打扮，不一會兒我們個個都變得很漂亮了，穿著紅軍的演出服大家都變成了英姿颯爽的“紅小鬼”。
合唱比賽是在學校的操場上舉行的。先從一年級開始，每個節目表演完后，操場上都會響起熱烈的掌聲。
終于輪到我們班上場了，心情好緊張啊！
我們排著整齊的隊伍雄赳赳、氣昂昂地上了臺。首先我們演唱了古詩《春曉》，歌曲婉轉動聽，得到了不少掌聲。當激越的鼓點響起時，我們隨著音樂充滿激情地唱起了《共產兒童團歌》：“準備好了嗎，時刻準備著！我們都是共產兒童團！將來的主人，必定是我們！小兄弟們，小姐妹們，我們的.將來是無窮的呀！牽著手前進，時刻準備著！……”揮舞著手里的“刀槍”，我們的心里都是自豪和激動，臺下有不少同學也跟著一起唱了起來，嘹亮的歌聲響遍了整個操場。
今天真是個令人難忘的兒童節，雖然只有一場合唱比賽，但是我覺得就因為我們穿上了紅軍服，一切都有些不一樣了！
歡慶六一日記 12
六月的鮮花盛開，太陽像個熱情的孩子，懶懶地在云朵間散步。小朋友們一年一度的兒童節又到了。
今天我特別難忘，因為我們要穿著紅軍的衣服參加合唱比賽。老師說紅軍象征一種不屈的信念，因為有了他們，才有了今天幸福的生活。
早晨，我早早地就到了學校，發現很多同學已經來了，還有不少阿姨也來幫我們化妝，教室里熱鬧極了。經過阿姨們的精心打扮，不一會兒我們個個都變得很漂亮了，穿著紅軍的演出服大家都變成了英姿颯爽的“紅小鬼”。
合唱比賽是在學校的操場上舉行的`。先從一年級開始，每個節目表演完后，操場上都會響起熱烈的掌聲。
終于輪到我們班上場了，心情好緊張啊。
我們排著整齊的隊伍雄赳赳、氣昂昂地上了臺。首先我們演唱了古詩《春曉》，歌曲婉轉動聽，得到了不少掌聲。當激越的鼓點響起時，我們隨著音樂充滿激情地唱起了《共產兒童團歌》：“準備好了嗎，時刻準備著。我們都是共產兒童團。將來的主人，必定是我們。小兄弟們，小姐妹們，我們的將來是無窮的呀。牽著手前進，時刻準備著。……”揮舞著手里的“刀槍”，我們的心里都是自豪和激動，臺下有不少同學也跟著一起唱了起來，嘹亮的歌聲響遍了整個操場。
今天真是個令人難忘的兒童節，雖然只有一場合唱比賽，但是我覺得就因為我們穿上了紅軍服，一切都有些不一樣了。
歡慶六一日記 13
六一節快到了，媽媽帶我去城東青少年宮參加六一“歡樂嘉年華”活動。
來到入口處，我先按照活動宣傳紙上的介紹，走過“藝術長廊”，來到了科技樓里。我先來到了103號教室，里面的活動項目是“24點闖關”，這個我可是能手，一下子就算出來了，闖關成功。接著我到了趣橋樂園，我先通過了第一座單繩橋，接著第二座橋可有難度了，它是用鐵皮做的，一步一步走，左右會搖晃，這橋要求走時膽大心細，我一開始走時有點緊張，后來就掌握訣竅了，一鼓作氣走到終點。最后我又來到了綜合樓里的“聰明陀螺”屋里，這里活動的要求是讓自己做的.陀螺能轉動3秒鐘就算成功。老師給每人發了20塊塑料積木，讓大家自由發揮，什么造型都可以，我想到了家里的陀螺玩具都是上尖下尖的，于是就搭了個上面下面都是小小的，中間稍大的造型，嘿！竟然轉動了8秒！后面我還玩了“生死之戰”、“超級瑪麗”……
“歡樂嘉年華”活動太有趣了，真是太開心啦！
歡慶六一日記 14
今天是我們期待已久的六一兒童節。為了慶祝我們自己的節日，聽說學校安排了許多有趣的項目，我高興地一蹦三尺高。
清晨，空氣現得格外清新，大樹也顯得十分嫩綠，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌，我忽然詩情大開，想到：柳樹吐綠枝站雀，天空飛滿白蝴蝶。空氣新鮮鳥兒叫，盼望春天早來到！
到了學校，同學們興奮不己，在教室里有說有笑的'。到操場后，我們升了國旗，聽了講話。然后又給一年級的小同學接了紅領巾，并相互敬禮。這時，我想到了兩年前的今天，有多少位哥哥姐姐，都為兩年前的我們結紅領巾啊！我心里很開心。
接下來就是表演節目了。首先是大合唱，然后又是江南Style、拉丁舞、走模特……
現在開始頒獎了，頒完獎以后，我們抬著凳子回到了教室。老師開始發獎狀了，同學們個個迫不及待，心里想著自己得了什么。過了一會兒，老師叫到我了，我看了一下，居然得了“優秀隊干部”，我心里美滋滋的。
到了游園活動，大家非常開心，因為玩的游戲非常多，有：盲人擊鼓、吹乒乓球、頂水過河、投籃、盲人插花、小貓釣魚、抽簽、小白兔拔蘿卜等，我玩了吹乒乓球、盲人插花、投籃、小白兔拔蘿卜。贏得了許許多多好吃的和文具，同學們個個羨慕我，我非常開心！
時間過得真是太快了，短短半天的時間就這樣過去了。校園里又逐漸安靜了下來，我只好戀戀不舍的離開了寬闊的校園。可是，今天那千姿百態的舞蹈，有趣的游園活動，令我遲遲不忘。我期待著下一個美好的六一！
歡慶六一日記 15
大家都知道，六月一日是兒童節。你們猜，我們六月一日去干什么了呢?
我剛走進學校，就聽見一陣歡聲笑語。啊，學校的慶祝會開始啦。瞧，學校里多么熱鬧，仿佛一個菜市場。
我們班正在準備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉，同學們便“哄”地一聲，紛紛把小手舉得老高：“我來。我來。”在喧鬧和爭吵聲中，李宗晟上了臺。只見他拿起粉筆，蒙上眼睛，左摸摸、右點點，不知該選哪兒好。“左邊。”“不對，右邊。”“才不是呢，是左邊。”“你胡說，明明是右邊。”“左邊。別聽他吹牛。”“她瞎說的，是右邊。”在一陣七嘴八舌中，李宗晟隨便畫了一個地方，全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看，連自己都笑出了聲。原來，他不但沒畫準，而且還畫到了臉的外面。
終于輪到我啦，我才不聽同學們瞎扯呢。我蒙上眼睛，隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的.“定位點”。臺下一陣騷動，我還以為自己畫錯了呢，趕緊解開“布”一看，啊，我畫對了。真準。其他失敗的同學都用敬佩的眼光看著我，我得意極了。
回到座位，我繼續樂呵呵地看著同學們畫鼻子，有的畫在了頭發上，有的畫在了面頰上……，熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣，一個快樂而難忘的“六一”兒童節在歡聲笑語中結束了。
歡慶六一日記 16
“六一”兒童節在我盼望中如期而至。
這天，我穿上了新衣服和漂亮的新涼鞋，美滋滋的走到學校去。
走到學校一看，同學們也像我一樣穿著漂亮的新衣服，迎接著屬于自己的節日。
做早操，回到教室，老師給我們打開大屏幕，收看節目，還給我們發了美味的小點心。我們邊吃點心邊看節目心里在別提多開心了！
中午，我們提前放了學，媽媽早早地等在校門口，把我接回了家。
下午，我隨著爸爸、媽媽一起來到兒童公園。哇，兒童公園人真多啊！
到處都是隨大人一起游玩的小朋友。我們在公園里看到有的小朋友圍著小水池和大人在一起釣魚；有的小朋友在坐小火車；還有的小朋友在和大人一起玩碰碰車……
我們穿過樹林、跨過小河一起來到兒童公園最里面。那里有的小朋友在玩小型鏟車；有的小朋友和大人在玩海盜船；還有的小朋友在玩摩天輪。
我和媽媽一起來到“松鼠過山林”前，付了錢，我和媽媽也體驗了一把驚險和刺激。特別是下滑、轉彎時險象環生，差點把我的`小心臟都嚇的炸出來了。
快樂的游玩結束了，我和爸爸、媽媽一起回到了家。
快樂“六一”，我過得真快樂，你過的快樂嗎？
歡慶六一日記 17
六月一日，是全世界兒童共同的節日，在這一天，不分國度和人種，所有的兒童都以各種各樣的方式來慶祝自己的節日。
在蘇州市機關民治路幼兒園內，鮮花怒放，彩旗飄揚；歡快的歌聲更是給園內所有的大人孩子帶來了愉悅的心情。今天，不僅僅是孩子們在歡慶他們的節日，所有的'家長也都抽空來參加了這次活動；在家長和孩子們共同愉悅的心情映襯下，使得節日的歡樂氣氛顯得更為熱烈。
今年，為了進一步促進幼兒的全面發展，我園以年級組為單位，想出了不同的慶祝方式：小班、中班以班級為單位，幼兒各顯神通，自告奮勇地表演自己的【拿手好戲】，如：鋼琴獨奏、詩歌朗誦等；家長們在欣賞之余，也可登臺一展才藝，如：魔術表演、現場揮毫、童話劇表演等，而兩代人之間的精彩合作往往會贏得更多的掌聲。托班的小朋友信奉【團結就是力量】的原則，三個班的小朋友聯合起來進行慶祝。托班幼兒的家長不僅可以欣賞孩子們稚嫩地表演，還可以和孩子們共同進行音樂、體育等游戲活動，一同重溫孩提時代的快樂。而全體大班小朋友，則集中在大禮堂，在舞臺上用自己三年來學到的本領向家長和老師進行匯報。節目的形式豐富多樣，有歌舞、有詩朗誦、有手語表演……精彩絢麗的節目贏得了同伴的陣陣掌聲，也使家長們在看到自己孩子的茁壯成長、多才多藝后，倍感欣慰！
【十年樹木，百年樹人】，民治路幼兒園全體教工堅信：只要腳踏實地、切切實實地抓好素質教育，幼兒一定會在幼兒園中，度過很多如【六一】那樣快樂難忘的節日，祖國的大花園中也一定會呈現姹紫嫣紅、爭奇斗艷的美麗風景！
歡慶六一日記 18
終于到了一年一度的六一兒童節兒童節，可今年六一不像往年一樣，今年我們舉行第一屆科技節。
自然，我也興奮不已。吃過早飯，換上整齊干凈的新校服，戴上鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到了學校。
科技節分為小推車比賽和壘乒乓球塔。此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧，我們都在改進小推車，有的.同學在想如何壘好乒乓球塔。
比賽開始了！王之風和尚祥和尚祥一拉一個推，在紙箱車里裝的是孟一樂，我和高志民、梁子恒、蔡暢、郭哲賢等一些同學在場下堅固紙箱車，推拉選手準備！
只見場下的同學用掉了一卷卷寬膠帶，額頭上多了一顆顆汗珠，紙箱車上多了一道道膠帶纏過過的痕跡；壘乒乓球塔的同學討論著怎樣壘得更高。
通過推拉選手的充分努力，推車行使得越來越快，快要超過他們了，場下所有同學為他們吶喊加油！”終于取得了第一名。
乒乓球塔越壘越高，“30”“40”“50”“60”“75”“80”“加油！！！！”場下又出現吶喊聲，經過兩位選手的出色表演，也取得了優異成績。
定于下午舉行的表彰大會終于開始了。同學們排著隊，整齊有序地來到大操場上觀看。我們班在上午科比賽中獲獎。不少人也都捧著獎狀在那里等，看來獲獎的人有很多呢！
“下面請現場科技比賽中獲獎的班級代表同學上臺！
”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。獲獎的同學有順序地走上舞臺，排成四排，將手中的獎狀高高舉過頭頂，臺下爆發出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻，雖然我沒上場，但我心里美滋滋的，那股高興勁難以形容。
歡樂的時光總是短暫的，快樂的“六一”兒童節在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一兒童科技節會越辦越好！
歡慶六一日記 19
今年的六一，和往年沒有多大的區別，還是游園活動。
但是，這個六一我們的尖叫聲響徹去霄，讓我記憶猶新。是什么讓我記憶猶新？就是——可惡的指壓板。我剛路過六年級，就聽見一個班里傳來陣陣“啊，啊”聲，于是過去看看，這是王逸軒一臉痛苦的走出來，對我說：“這種游戲你們女生還是不要玩的好，說罷，便給我看看他已”千瘡百孔“的'手。
這下，更勾起了我的好奇心，于是便排隊準備玩。到我了，負責人給我一個乒乓珠和一個球拍要我把球運到對面。我小心翼翼地踩上指壓板，頓時，我的腳麻木了，好想退回去，痛死了，但，已無退路了。我只好快步移動，完成了第一個任務！第二個任務，讓我有了自殺的念頭，在指壓板上跳繩！有沒搞錯啊！誰這么狠心，走一步都是鉆心的痛，何況跳繩5下啊！我只好閉著眼，輕輕跳了5下，發出了撕心的叫聲。總算是過了第二關，還有一關，嘻嘻，還以為有多難呢，不就是手腳并用爬出指壓板嗎？簡單，可出來的，我的感覺頓時從地獄上了天堂。手上也是”千瘡百孔“啊！
這次六一的指壓板真是令我難以忘懷啊！
歡慶六一日記 20
今天，我們來得比往常早，因為我校要在操場舉行“歡慶六一藝術演出”。
我們拿著小椅子在教室里等待，鈴聲響了，我們排著整齊的隊伍來到操場。演出開始了，八個主持人整齊地走上舞臺，大聲宣布：“歡慶六一藝術演出現在開始！”首先是大型的古箏演奏《戰臺風》拉開了序幕，幾十臺古箏，整齊的擺在舞臺上，幾十個女同學身著白色的裙子，輕輕地劃動琴弦，優美的琴聲在操場回旋，他們的動作那么優美，琴聲那婉轉，贏得了大家熱烈的掌聲。精彩的節目一個接一個地進行著。我最喜歡的有街舞表演和一筆畫龍，音樂響起，街舞表演的吳亦杰踏著節拍步入舞臺中央，他在音樂中舞蹈。只見他把手放在帽子上，然后向后退了幾步，他的動作是那么的優雅灑脫，吸引著同學們，不少同學生怕看不清楚情不自禁地站了起來。我們越看越興奮，我想：他跳得這么好，我以后也要學街舞。在他表演的時候，另一個五年級的大哥哥在舞臺的一角表演一筆畫龍。他首先畫龍頭，接著畫龍身，再加上龍鱗和腳，最后加上龍頭上的胡須，騰云駕霧的龍就呈現在大家眼前，他手拿著話筒大聲說：“我畫的'是一條在天空飛的龍，希望我們的夢想和它一起飛翔！”不少家長看完嘖嘖稱贊道：這個小伙子畫得栩栩如生，真像啊！他在雷鳴般的掌聲中走下了舞臺。
這次歡慶六一藝術演出結束了，我戀戀不舍地離開操場，希望明年還有如此精彩的節目。
歡慶六一日記 21
今天是一年一度的國際兒童節，我們都非常高興。穿著節日的盛裝，由于大家都是演員，全班同學都化了妝，看起來個個精神抖擻。家長們也被請到現場與我們一起過這難忘的晚會。
八點剛過，節目開始了。一個個精彩的節目象磁鐵一樣把我吸引住了。最引人注目的是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》，他們面帶笑容，大步走向舞臺，時而把手放在腦后，時而把手叉在腰間，時而扭扭屁股。倒真象模特呢！
家長們熱烈鼓掌，各位同學們不停地揮舞著手里的熒光棒。
終于輪到我們班表演了，我們的節目是健美操《快樂的小精靈》，女生穿著一身金燦燦的健美服，長長的辮子是用紅絲帶扎的牢牢的，跳起舞來，兩條辮子一甩一甩的，顯得非常活潑、可愛；男生穿著一身藍藍的衣服，顯得十分精神。剛上臺的時候，有點緊張，看著臺下那么多觀眾齊刷刷的`盯著我們，心里象揣著小兔子‘怦怦’直跳。我一下子看見廖老師微笑著看著我，馬上鎮定下來，踏著優美的音樂，輕快的節奏跳了起來，我們全班同學都變成了幸福的精靈了。臺下的觀眾不住的喝彩。此時，我們的學校成了歡樂的海洋。
我們的晚會在歡聲笑語中結束了。
歡慶六一日記 22
六一到了我非常開心。
早上起來我就非常開心，因為今天是是六一，是我們的節日。我們來到教室，過了一會，我們就飯去了，我們吃完飯進了操場，聽同學說了幾句話，我們的校長給我們說了，兒童節正式開始。我們就去玩我們班的游戲氣了，我們今天非常美麗，我們學校有了五顏六色的氣球，氣球的顏色有有黃色的、有藍色的、有黑色的、有綠色的、有灰色的有紅色的、有粉色的還有灰色的······有的氣球圍成了一個大大的心，有的圍成了一個一字，許多的墻上有許多的'蝴蝶結。
我們開始玩游戲了，我們班的游戲是100發百中，我們是這樣玩的，用六個筷子，其中有四個粗筷子，有兩個細筷子，要是有一個棍子掉了進去，就可以領一張獎券。輪到我的時候，我就非常開心，我拿起一個細棍子，班長說左邊點，右邊點，我一松手，我的棍子掉了進去，我就得了一張獎卷。我就去玩神投手這個游戲，就是用一個沙包投進一個箱子里，就可以的一張將卷，我瞄準那個箱子，我投了進去。用這兩張票換了一瓶汽水，我繼續玩這個游戲，我以后沒有得到獎卷。
我還想再過一次六一。
歡慶六一日記 23
一年一度的六一兒童節來臨了，同學們懷著無比高興的心情來到學校參加“六一文藝匯演”。走進校園，一張張笑臉頓時引入眼簾，一串串銀鈴般的笑聲響徹云霄。
看！同學們正在教室里忙得火熱朝天，他們有的吹氣球，有的系彩帶，有的畫板報，有的擺桌子……不一會兒，教室里就煥然一新了。五彩繽紛的顏色更是奪人眼球。看著校園中到處散發著熱烈的節日氣氛，我們急不可待的'開始慶祝了。
同學們各就各位，將活動的序幕拉開。首先是獨唱《蘭花草》。歌聲婉轉動聽。陽光明媚，仿佛一張溫柔的含笑的臉。連往日嘰嘰喳喳吵個不停的鳥兒也開始變文靜了，它們的叫聲悅耳，像是在說：“好聽！好聽！”
接著就是猜謎語比賽了，主持人出示了一條謎語：日里忙忙碌碌，夜里茅草蓋屋。同學們都舉手搶答，躍躍欲試，我也不甘示弱。站起來搶答：“眼。”一副勝券在握的樣子。話音剛落，主持人響亮的聲音又想起：“答對了！讓我們給予她掌聲！”全班同學雷鳴般的掌聲響起，為我鼓掌，使我心里甜滋滋的，像喝了蜜一樣甜。
后來，我們還欣賞了許多幽默風趣的小品；娓娓道來的相聲；還有激情昂揚的合唱……
時間飛逝，“六一”已經匆匆地走了，我多盼望最后一個“六一”快點來到呀！
歡慶六一日記 24
6月1日前一天，劉老師安頓我們明天要注意的事項：“明天，全體師生都帶水和夏涼帽。不表演的同學穿夏季校服，配帶紅領巾和胸卡，表演的同學明天早上五點到學校舞蹈老師給化妝。注意，表演的同學來學校時穿表演服帶道具、不準帶零食，只能帶水。"聽到這里，我有些不開心，為什么不讓帶些吃的和飲料呢？我們聽完，劉老師便吩咐我們收拾好東西、放學回家。
回到家后，我快速地寫完并檢查檢查完作業。我思考了半天，還是把一小部分好吃的，一瓶飲料悄悄放在了我的書包里，滿意地上床睡覺了。第二天早晨，媽媽給我找出夏季校服的裙子，我連忙把裙子還給媽媽，嘴里還不停地說：“我不穿裙子，我不穿裙子！"媽媽被我這舉動給惹生氣了，媽媽就說："你愛穿不穿，不穿拉倒，我才懶得管你！"說完，把裙子放在床邊上，一個早晨也沒有再理過我。我實在忍不住了抱怨道："你明明知道我不喜歡穿裙子，還給我穿！”媽媽似乎聽見了，轉過頭來看著我說："你一個人在那里嘀咕什么？”我連忙閉住了嘴巴。后來還是我穿上了校服褲。喝了一碗奶和爺爺去了學校。
到了學校，我迫不及待地進了班。進了班后我簡直不相信自己的'眼睛了，女生的臉上腮紅特別粉，特別濃，像一朵采粉紅色的花朵粘在她們臉上。而且涂得彩妝都蔓延到了眉毛那了，像向上攀巖的藤條。眉毛畫的特別重，一層一層好像在疊羅漢一樣。男生跟女生的妝容差不多，但最特別的就屬白洋了，他臉都被涂成黑的了，只有嘴巴是紅色的。我想，大概演京劇的人的妝容就是這樣子吧！我看了她們的妝容后很慶幸自己沒有被選上，不然就要畫成像她們那樣的了。不一會兒劉老師來了，我們拿著凳子下樓，到了操場，找到屬于我們班的座位坐了下來。我看到了最耀眼的幾個大字：禮贊百年路，奮進新征程！好像它才是今天的主角，不知從什么時候起，我們班演京劇的人忽然不見了。原來他們到后臺準備了！我遠遠地看到了兩大條福垂掛在教學樓上，好像兩條大瀑布，又好像神仙在向人間灑著玉液瓊漿。總之非常壯觀！它們的布條顏色是大紅色，象征著中國紅！它們分別是：暖風和煦萬千花朵正宜人，，歌舞歡騰六一兒童節慶佳節。祝大家兒童節快樂。
到了我們班表演了，許多男生拿著一面面旗子跑了出來，交叉在了一起，一下子男生們不動了。接著出來些扎馬尾辮的女孩，她們把馬尾辮一甩，那一刻，我覺得她們霸氣側漏。緊接著，又出來許多辮子扎到腳跟的女孩，她們扇著扇子特別美麗動人。整個畫面特別美。我們班演完臺下響起了熱烈的掌聲，他們享受著贊美的掌聲下了臺。演出結束完，我們拿著凳子回到了教室，劉先師和高老師拿了些獎狀，準備給我們頒發。當我得到“小小書法家稱號“時我特別高頭心里甜滋滋的。
六一兒童節是伴隨著六月的細風，在喜悅中徐徐而來。在表演的那一刻，我們享受著各種藝術帶給我們的美。在這里我想說一聲：“祝大家六一兒童節快樂”！
歡慶六一日記 25
“現在由五年級同學來表演舞蹈。”隨著這一聲令下，我們便開始做這“娘氣十足”的舞蹈。
第一個動作是伸手，我很機械的走了個弧圈，然后忸怩地將手伸出去，這時，我看見了自己的.動作，“撲哧”一聲笑了，做得一點美感也沒有。第二個動作來了，“這個動作太難了。”我在心里想，但也跟著去做了。做了一遍發現好像不太對，人家的動作都是胳膊朝著肩膀揮，我這分明是在往前揮，好現要跟誰拼命一樣，一個左勾拳，一個右勾拳的。正當我自責時，突然轉向了第三個動作—跳起來上下招手。我無奈，心里想：做不出來人家那么美，但至少也湊湊合合的跳吧。“于是我便在眾目睽睽之下做起了招財貓的動作，只不過增添了一個跳躍。這時我聽到了旁邊的議論聲，有人說：”這個舞蹈就是讓那么、男生跳不了。“我很贊同，”其實他們就不想跳。“我很尷尬，”他們就沒有跳舞細胞。“我很氣憤。突然，主持人的聲音響了起來：”五年級同學，你們的動作還能再夸張點嗎？“我聽了后心想：”已經夠夸張了，哎，誰讓今天是六一呢。那就跳到極限吧。舞動六一。于是我更夸張更賣力的跳了起來。心里已沒有顧慮，好像就我一個人在歡度六一。終于，樂曲結束了，我已滿頭大汗，但我心里卻很快樂。
舞動六一，這是我們的節日，跳起來吧，去享受快樂。
歡慶六一日記 26
20xx.6.x 星期x 晴
又是一個值得歡騰的日子，五一已經過去了，六一又再次迎來，這幾個月的節日，真是妙不可言。放下了沉重的書包，來到了學校，禮炮聲響徹底了整個校園，一條條彩條踏著云彩撒到了地上，使人們感受到了濃厚的節日歡慶。
一朵朵小花和長長的彩色布子裝扮著我們的校園，像給紙樓房繡上了五彩繽紛的小花，今天，同學們的叫聲異常洪亮，聲音中帶有歡騰的感染。我情緒高潮，總想對著天空抒發我此時的心情，今天，小樹顯得格外油綠、小鳥的'歌聲特別的好聽，是否他們也在慶幸這熱鬧的“六一兒童節”呢？
一年中，最使我們孩子們快樂的就屬“六一兒童節了”因為那天，兒童的地位最高，看著校園外的孩子們想買什么就買什么，一切都是那么自由，而并不過分。今天，作業老師也不布置了，也不用上課了，我們都擺好了桌子，看表演、吃糖果，我們笑了又笑，笑聲悠啊悠---傳遍了校園的每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來，舒服極了。老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天，笑聲共發，蛋糕共享，老師平常顏色的臉也變得滿面春風、笑容四溢。
花圍滿了整個教室、氣球掛滿了整個教室，變得明亮起來，單座著，也像進了天堂，像在天空的云上飛來飛去，要是沒有門，就連個東南西北也看不清。
各種才藝比賽開始了，我也積極的參加了書法比賽，以前，自己的才華快被埋沒了，這下，我總算可以大顯神威了，揮筆又是一張，我信心十足地把我寫的那幾個大字叫了上去，老師看了又看，點了點頭，放下了紙，我急忙跑出了比賽場地，與朋友們去欣賞各種作品。
比賽結束了，會也散了，我的心還是被那一幕幕激動的景象所吸引，時間，請再慢一點兒吧，讓我們再快樂幾秒鐘。
歡慶六一日記 27
昨天下午，我們104班舉辦一場慶祝六一兒童節的活動，我是第三個表演的，我表演的小提琴演奏。在我拉小提琴之前我也做好了心理準備，上場的時候，我是又緊張，又開心，又興奮，拉完我的曲目《小星星》之后，同學們都紛紛鼓掌，我非常開心。
我正準備下場的時候，班主任紀老師說：“亮廷，還有別的.嗎？”我說：“我會跆拳道。”二話不說，我在教室拳打腳踢，同學們哈哈大笑，我很疑惑，就坐下了。
今天真是很有意思的一天！
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