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關(guān)于六一的日記600字（精選15篇）
即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家一定感觸頗深吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于六一的日記600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一的日記600字 1
“六一”的天空格外晴朗，“六一”的校園分外歡暢 。在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，老師帶領(lǐng)我們?cè)诮淌依镩_展了各種各樣的游藝活動(dòng)。
游藝活動(dòng)的內(nèi)容非常豐富，有夾乒乓球,有畫鼻子,有擊鼓傳花,有做動(dòng)作猜詞語…….其中我最感興趣的要數(shù)夾乒乓球這個(gè)游戲了。老師先向我們宣布了游戲規(guī)則：每組8位同學(xué)排成一排，每人拿一雙筷子，從第一位同學(xué)開始，將乒乓球依次夾給下一位同學(xué)。每組有4次機(jī)會(huì)，有一次成功就算勝利。
老師話音未落，同學(xué)們便紛紛舉手，一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。終于輪到我們組了，我們興奮不已，以迅雷不及掩耳之勢在講臺(tái)前做好了一切準(zhǔn)備工作。老師宣布比賽開始，教室里一下子就沸騰了，同學(xué)們扯著嗓子喊：“加油!加油！……”排在隊(duì)伍最前面的是錢雨欣,只見她雙唇緊閉,屏息凝神,從老師手中小心翼翼地夾過乒乓球,慢吞吞地轉(zhuǎn)身將球遞給另一位同學(xué)。在組員的共同努力下,球像個(gè)聽話的孩子順利地傳到了我前面一位同學(xué)的手中。此刻，我的心幾乎跳到了嗓子眼上，握著拳頭的'手都流汗了，可心里不時(shí)地告誡自己：鎮(zhèn)定，再鎮(zhèn)定！我用兩只筷子分別夾住乒乓球的兩端，突然球好像被施了魔法一樣，迅速向筷尖滑落。眼看到手的鴨子就要飛了，我立刻將筷尖稍稍向上抬起，球終于被穩(wěn)住了。我們歡呼，我們跳躍，吶喊著：“勝利啦！勝利啦！”
一個(gè)小小的游戲，卻讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：遇事要鎮(zhèn)定，并且要懂得和別人合作才能勝利。
這一天我玩的真開心，我希望每天都是六一兒童節(jié)。
六一的日記600字 2
今年的六一是最難忘的，也是不一樣的。因?yàn)檫@是我小學(xué)生涯中最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”。在六一沒有到來之前我幻想著多姿多彩的六一。然而這次六一正好是學(xué)校組織北京畢業(yè)之旅返程的那一天。所以在火車上老師與同學(xué)們一起過的六一兒童節(jié)。
早上，六點(diǎn)十分。在火車上我迷迷糊糊睜開了眼睛。發(fā)現(xiàn)除了我與小宇，其他同學(xué)全部起床。我揉揉惺松的睡眼。緩緩的從床上爬起來。立刻下床去洗漱。很快我又回到車廂，整理好自己的床鋪。接著，伸一個(gè)懶腰我覺得整個(gè)人舒服多了。不一會(huì)肚里發(fā)出咕嚕的聲音。一定是餓了。突然我有點(diǎn)想媽媽了。出門好幾天也沒與媽媽聯(lián)系過。因?yàn)檫@次北京之旅學(xué)校不讓我們帶電話。于是我從包里翻出昨天在超市買的方便面。又用開水壺接了開水倒進(jìn)去。吃完方便面我們車廂的`小宇已經(jīng)醒了。但是整一個(gè)車廂還有很多同學(xué)處于“深度睡眠狀態(tài)”。所以我們必須保持安靜。
上午八點(diǎn)鐘，車廂內(nèi)所有人都醒了。只見程老師拿著沙琪瑪發(fā)給我們班的每一個(gè)同學(xué)。一邊發(fā)一邊微笑著對(duì)我們說“兒童節(jié)快樂”！我們頓悟：今天居然是六一兒童節(jié)，怎么忘記了呢！接著，程老師又報(bào)了一個(gè)好消息：從今天起，連續(xù)放假四天。我們都開心極了。
晚上，九點(diǎn)二十分。我們排列整齊走進(jìn)了校園，我急匆匆的在人群中尋找媽媽，突然，我聽到有人叫了一聲“溪溪”我心頭一熱，沖了過去，找到了媽媽，撲進(jìn)了媽媽的懷里。瞬時(shí)覺得好溫暖。在回家的路上媽媽送我一個(gè)棒棒糖作為兒童節(jié)禮物。媽媽說這個(gè)棒棒糖是飛機(jī)上發(fā)的一直沒舍得吃。特意給我留的。我好開心。
今年我12歲已不再是小孩，明年就要上初中。只能過五四青年節(jié)。但是這些美好的回憶我會(huì)永久珍藏于心底！
六一的日記600字 3
六一兒童節(jié)是一個(gè)兒童的節(jié)日，但今年的兒童節(jié)跟端午節(jié)連在一起。
今天這個(gè)六一節(jié)，我們甌網(wǎng)小記者來到甌海仙巖街道梓南愛心亭，為環(huán)衛(wèi)工人、孤寡老人獻(xiàn)愛心。這是個(gè)簡單的愛心亭，桌椅沒那么好，其中卻包含著許許多多人的愛心，雖然有的只有芝麻般大小，但愛心重如泰山。我們洗菜，切菜，端菜，洗碗，為了讓環(huán)衛(wèi)工人、孤寡老人們過一個(gè)幸福的'端午節(jié)。
我們剛包完粽子，一大堆環(huán)衛(wèi)工人、孤寡老人已在門口等著吃飯。他們就座后，我們一個(gè)個(gè)小記者熱情地把湯送到他們手中，在端的過程中，我餓了，每次總想喝一口，但我感覺后背一驚，似乎大眾都盯著我，我的肚子再餓，也不敢偷吃了。想到環(huán)衛(wèi)工人是為了我們大家有一個(gè)清潔的環(huán)境那么辛苦，所以我決心忍一忍。看著他們那黝黑的皮膚上，一條條曬傷的裂痕，甚至一整塊皮膚掉了時(shí)，我的心動(dòng)了。
午飯過后，讓我最難忘的洗碗開始了，在一盤非常臟的水里，拿著別人粘有所吃剩下的飯菜的布開始洗，我愛干凈的形象被洗碗這件事給糟蹋了。
啊，我尖叫起來，手上粘了一根咸菜葉，想打退堂鼓，可我看著旁邊幾位洗碗的阿姨，她們不顧臟，奮力地洗環(huán)衛(wèi)工人吃過的粘有剩飯的碗，每一位阿姨，都是滿頭黃豆般的汗珠，過路的好心人都被打動(dòng)了，有的在幫忙，有的在拍照。我想：“孤寡老人在年輕時(shí)為祖國效力，環(huán)衛(wèi)工人為了祖國，從早到晚一直掃大街，我們有什么能耐拒絕洗碗？環(huán)衛(wèi)工人清掃的垃圾比這臟得多，他們能堅(jiān)持下來，我們?yōu)槭裁床恍校俊毕氲竭@一點(diǎn)，我堅(jiān)持了下來。
在獻(xiàn)完愛心向老人道別后，我們還來到仙巖參加撿垃圾活動(dòng)。這真是一個(gè)別樣的“六一”啊！
六一的日記600字 4
六月一日，是全世界兒童共同的節(jié)日，在這一天，不分國度和人種，所有的兒童都以各種各樣的方式來慶祝自己的節(jié)日。
在蘇州市機(jī)關(guān)民治路幼兒園內(nèi)，鮮花怒放，彩旗飄揚(yáng)；歡快的歌聲更是給園內(nèi)所有的大人孩子帶來了愉悅的心情。今天，不僅僅是孩子們?cè)跉g慶他們的節(jié)日，所有的家長也都抽空來參加了這次活動(dòng)；在家長和孩子們共同愉悅的心情映襯下，使得節(jié)日的歡樂氣氛顯得更為熱烈。
今年，為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，我園以年級(jí)組為單位，想出了不同的慶祝方式：小班、中班以班級(jí)為單位，幼兒各顯神通，自告奮勇地表演自己的拿手好戲，如：鋼琴獨(dú)奏、詩歌朗誦等；家長們?cè)谛蕾p之余，也可登臺(tái)一展才藝，如：魔術(shù)表演、現(xiàn)場揮毫、童話劇表演等，而兩代人之間的'精彩合作往往會(huì)贏得更多的掌聲。托班的小朋友信奉團(tuán)結(jié)就是力量的原則，三個(gè)班的小朋友聯(lián)合起來進(jìn)行慶祝。托班幼兒的家長不僅可以欣賞孩子們稚嫩地表演，還可以和孩子們共同進(jìn)行音樂、體育等游戲活動(dòng)，一同重溫孩提時(shí)代的快樂。而全體大班小朋友，則集中在大禮堂，在舞臺(tái)上用自己三年來學(xué)到的本領(lǐng)向家長和老師進(jìn)行匯報(bào)。節(jié)目的形式豐富多樣，有歌舞、有詩朗誦、有手語表演……精彩絢麗的節(jié)目贏得了同伴的陣陣掌聲，也使家長們?cè)诳吹阶约汉⒆拥淖聣殉砷L、多才多藝后，倍感欣慰！
十年樹木，百年樹人，民治路幼兒園全體教工堅(jiān)信：只要腳踏實(shí)地、切切實(shí)實(shí)地抓好素質(zhì)教育，幼兒一定會(huì)在幼兒園中，度過很多如六一。
那樣快樂難忘的節(jié)日，祖國的大花園中也一定會(huì)呈現(xiàn)姹紫嫣紅、爭奇斗艷的美麗風(fēng)景！
六一的日記600字 5
去年的“六一”兒童節(jié)，讓我忘不掉，因?yàn)槲覀冞^得很充實(shí)，很快樂，也很有意義。
去年，我們學(xué)校在“六一”兒童節(jié)搞了豐富的活動(dòng)：上午在人民大會(huì)堂舉行了慶祝活動(dòng)，觀看了兒童劇，同學(xué)們都非常開心。然而，下午的活動(dòng)更令大家意想不到。
下午，我們?cè)诮淌依锟磿懽鳂I(yè)，我們的數(shù)學(xué)老師——錢老師走進(jìn)我們班，給我們講了關(guān)于地震逃生的小常識(shí)(畢竟她是我們班的副主任嘛)。突然，廣播里響起了宋校長的聲音：“請(qǐng)全體同學(xué)注意，接教育部通知，有緊急情況，請(qǐng)同學(xué)們火速趕往草坪集中!”聽到這消息，錢老師立刻像一位大將軍一樣，指揮我們一組一組從后門逃離。我沖出教室，只見樓梯口人流如潮，自己不動(dòng)都能被推著往下跑，我哪能不動(dòng)呢?趕緊往下跑，害怕地震把我埋在廢墟之下，好不容易跑出了危險(xiǎn)區(qū)——教學(xué)樓，我趕快來到草坪上，等同學(xué)們都跑了下來，宋校長才告訴我們剛才是一次演練，我們都松了一口氣。接著，兩位從四川救援回來的武警給我們講了地震逃離的知識(shí)，特別強(qiáng)調(diào)了要帶水。然后，我們就回班了。
過了二十分鐘后，刺耳的警報(bào)聲響徹校園，我心里又一陣慌張，拔腿就跑，慌忙中忘記了帶水杯，想回去拿，又一想逃命要緊，便又跑了下去。到了草坪時(shí)，看見很多同學(xué)抱著水杯下來，很是懊惱。但宋校長還是表揚(yáng)了我們，說我們比上一次快了一分多鐘。
這真是一次有意義的`兒童節(jié)!下午的演練不僅鍛煉了我們的逃生能力，還告訴我們：生命只有一次，很寶貴，要珍惜。
這次“六一”兒童節(jié)，我過得既開心，又難忘!
六一的日記600字 6
今天是六一兒童節(jié)，我過的非常開心，為什么呢？聽我慢慢告訴你！
開心之一——班級(jí)聯(lián)歡會(huì)
早上，我們?cè)诎嗬镩_了一場熱鬧非凡的“慶六一”聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們精心準(zhǔn)備了節(jié)目。在老師的安排下，薛丹妮的小提琴演奏、宋子怡、李欣冉的拉丁舞表演都十分精彩，我為同學(xué)們表演了街舞，我們還有豐富的猜謎語、游戲等節(jié)目，大家玩的都十分開心。表演結(jié)束后，我們又分享了零食。時(shí)間過的'很快，不知不覺就下課了，同學(xué)們意猶未盡，歡笑聲久久不停。
開心之二——學(xué)校展示
快樂的節(jié)日，開心的度過。今天學(xué)校給我們準(zhǔn)備了一場營養(yǎng)豐富的“慶六一”大餐。有激情飛揚(yáng)的誦讀展示、有精美手工作品、作業(yè)、繪本展示，有兵乓球、五子棋比賽，還有班級(jí)聯(lián)歡會(huì)等等，大家用自己獨(dú)有的方式慶祝這美好的節(jié)日。
開心之三——家長課堂
下午上課，孟湘軒的媽媽給我們上了一堂“愛眼護(hù)眼知識(shí)課堂”，她耐心地為我們講解怎樣保護(hù)眼睛，讓我懂得了更多保護(hù)眼睛的知識(shí)。結(jié)束后，阿姨又給我們分享了禮物，祝我們六一兒童節(jié)快樂，我真開心！
開心之四——瘋狂游樂場
放學(xué)后，媽媽帶我去游樂場，放眼望去，好多家長陪著孩子來這里玩，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。媽媽說，最好的禮物就是陪伴，我心領(lǐng)神會(huì)。在游樂場，我選擇了挑戰(zhàn)性場地，攀爬、走鋼絲、輪胎橋、獨(dú)木橋、蕩秋千，每一項(xiàng)我都玩的得心應(yīng)手，不亦樂乎，玩到高興時(shí)，媽媽就和我一起參加，看著媽媽開心地笑容，覺得她一下子年輕了許多，更像一個(gè)大孩子。我也謝謝媽媽的陪伴，祝媽媽永遠(yuǎn)開心！
六一的日記600字 7
昨天晚上，復(fù)興號(hào)動(dòng)車載著我們從繁華的廈門到了武夷山新區(qū)，從今晚起，我們將變成一枚合格的武夷山貨，嘿嘿！凌晨，黑沉的天色襯托出了失眠的我，我的失眠一方面是因?yàn)槭矣研⊥醯镊曌屛译y以入眠，一方面竟然開始想家了，尤其是想念我可愛的小妹妹，真想穿越回家好好抱抱她！這幾天養(yǎng)成了早起觀賞日出的習(xí)慣，武夷山的空氣也是十分清新怡人，今天我們要做登山的勇士！
天剛亮，早已收拾停當(dāng)?shù)奈乙获R當(dāng)先沖出門外，想到即將要征服的武夷山，我不禁摩拳擦掌躍躍欲試。到了武夷山的第一個(gè)景點(diǎn)，這是一座高聳入云的山峰，周圍是青翠繁茂的綠色，深吸一口溫潤新鮮的空氣，我開始攀登。一開始我動(dòng)力十足，看著一片片綠色被我甩在身后，一排排臺(tái)階被我踩在腳下，我的內(nèi)心感到了無比的自豪！時(shí)間一長，我的勁頭仿佛戳破了的口袋，飛得無影無蹤，我一步一挪，腿仿佛灌滿了鉛一般，我的體能已消耗大半，但是我仍然堅(jiān)持著，滴滴汗水從我的頭上滲出、滴落。當(dāng)我回首時(shí)，我居然已經(jīng)爬的這么高了！潔白的云朵仿佛飄浮在我的頭頂，蜿蜒的`臺(tái)階已經(jīng)深不可見，周圍都是莽莽蒼蒼的深林，滿眼都是綠色，真是養(yǎng)眼！
下午，我們坐上了九曲溪的漂流筏。媽呀！我是第一次坐這種純天然的竹筏，看著好像挺危險(xiǎn)的。我顫顫巍巍坐上去，游目四顧，真是美景如林目不暇接呀！這次漂流并不快，但是我坐過得最美的漂流！溪流兩旁是深綠的山壁，身下是碧綠的溪水，我們順?biāo)拢圃諛吩眨≌媸侨嗽诋嬛杏危∪苏f桂林山水甲天下，我看武夷山水一點(diǎn)都不遜色于桂林！
今天的美景深深的印在了我的腦海，假如還有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)再來的！
六一的日記600字 8
這一天，只有幸福，沒有悲傷!沒有拘束，只有自由!平日里關(guān)在籠子里的小鳥飛出來了，他們展開自己強(qiáng)勁有力的翅膀，飛向天空，飛向叢林!在蔚藍(lán)的天宇下，閃爍著快樂的光芒。我們心中漾起陣陣漣漪，或化身為蝴蝶，飛過草叢，穿過花叢，在原野里嬉戲著，歡笑著……
到了這一天，許多孩子都是無所顧忌的，因?yàn)樗麄兊男脑复蠖嗫梢詫?shí)現(xiàn)，甚至連一些小小的過錯(cuò)都能被原諒。
不是嗎?你看，在大街上，在公園里，一群群小孩子，他們一手牽著爸爸，一手牽著媽媽，臉上掛著純真、頑皮的微笑，一大步、一大步向前邁進(jìn)。一群剛表演完節(jié)目，還沒來得及脫下盛妝的大小子們，從大街小巷中呼嘯而來，在人群中穿梭、追逐。驚起大人們一片一片的“小心”聲，而他們卻玩得更兇了，更野了。
“多么快樂的孩子啊!”望著他們遠(yuǎn)去的`背影，大人們露出了羨慕的眼神，也許他們也想起了自己金色的童年……
而見此情形，我卻有幾分惆悵，有幾分傷悲。
惆悵的是，今年我11歲了，明年就要小學(xué)畢業(yè)，沒有幾個(gè)“六一”可過了，因此我必須珍惜每一個(gè)“快樂的時(shí)光”，不讓我的童年留下絲毫遺憾。傷悲的是，今年五月，汶川發(fā)生了特大地震。許多孩子失去了生命;許多孩子失去了家園，失去了校園，失去了他們?cè)究鞓返奶炜铡Ｔ诮裉爝@個(gè)特殊的日子里，我能為他們做點(diǎn)什么呢?我只能寄上我真誠的祝福——祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出痛苦的陰影，重新過上幸福、快樂的生活。
在今天這個(gè)特殊的日子里，我也要衷心的祝福全國的小朋友、全世界的小朋友，好好學(xué)習(xí)，“六一”快樂!
六一的日記600字 9
六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天，我們個(gè)個(gè)都開心地來到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊(duì)伍。然后，老師帶我們來到樓下的操場上。
來到操場，我們迅速地圍了一個(gè)圓圈，就地坐了下來。耐心地等待著一年級(jí)的小同學(xué)前來。我們等了好久，他們才排著隊(duì)伍慢慢地走過來了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對(duì)。并且請(qǐng)他們坐在我們的身旁。
游戲開始了，沈怡紅拿著話筒響亮地說著：“第一個(gè)節(jié)目貼藥膏。”一年級(jí)的.小同學(xué)分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。接著，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后，如果這個(gè)學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個(gè)節(jié)目。如果追不上，游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果，被丟身后的學(xué)生不知道，那么跑的學(xué)生跑過去把他抓住，那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。
正在這一個(gè)時(shí)候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級(jí)去。由于，班級(jí)的教室比較小，兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng)，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)時(shí)，突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻！”同學(xué)們都驚奇地叫了起來。
我們搞好活動(dòng)之后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，接著一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學(xué)們的臉上花花的，非常可愛！
在這一天，我們都玩得非常開心，玩得非常盡興！
六一的日記600字 10
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對(duì)子。
活動(dòng)開始了，第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒，那怕是一秒鐘。許多學(xué)生簡直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色，同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的.故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事之后，臺(tái)下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手！所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈時(shí)，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
六一的日記600字 11
“六一”兒童節(jié)到了，我校在南京市情侶園公園舉行了一次隆重的嘉年華，我校全校師生都?xì)g聚在這“人間天堂”里。
活動(dòng)開始了，先是表彰大會(huì)、文藝表演……最后是去被選出來的12個(gè)班級(jí)的游戲點(diǎn)游玩，我們班的釣魚游戲被選上了。我們每個(gè)人都有一張積趣卡，是積分的，我們可以到每個(gè)游戲點(diǎn)去贏得積分，積分高得話還可以換取獎(jiǎng)品哦!
每個(gè)班級(jí)都選出了幾個(gè)管理員來協(xié)助老師管理游戲活動(dòng)，并給玩游戲的同學(xué)打積分，這樣管理員就不能玩游戲了。正當(dāng)我暗暗慶幸我沒有被選為管理員想去玩時(shí)，楊老師叫住了我，說：“陳博文，我們現(xiàn)在人手不夠，你來幫忙吧!”我只能服從命令，低聲地說：“好。”楊老師把“打分”這個(gè)我覺得最無聊的任務(wù)交給了我，我心想：老天爺啊!救救我吧，我很想玩啊。
我們這個(gè)釣魚的游戲吸引了很多同學(xué)來玩，我一會(huì)兒給這個(gè)同學(xué)打積分，一會(huì)兒給那個(gè)同學(xué)打積分，真是忙得不可開交。這時(shí)，過來一位家長，對(duì)我很不禮貌地說：“哎，給我家孩子打積分。”我一看，說：“你家孩子玩第二次了吧?”“不行嗎?快給我家孩子打積分。”那位家長很不耐煩地說。“那對(duì)不起，這個(gè)游戲只能玩一次。”我回答說。“人家的.小孩都玩了好多次了，每次都有積分，我們家的為什么不行。”“我不會(huì)給你打積分的，我也沒有給別人打過第二次積分，是你看錯(cuò)了。”我堅(jiān)定地說。那位家長終于被我說服了。楊老師看見了，說：“做得對(duì)。”唉，看來打積分這個(gè)任務(wù)并不無聊啊!
雖然這次六一我沒有玩成游戲，可當(dāng)我看見一個(gè)個(gè)被我打過分后的同學(xué)的笑臉，我的心里就會(huì)很高興，就像我自己玩了游戲獲得了積分一樣。
這次六一我過得可真快樂啊!
六一的日記600字 12
今天是六一兒童節(jié)，這個(gè)兒童節(jié)可不一樣。因?yàn)椋@是最后一個(gè)屬于我們的節(jié)日。之前的兒童節(jié)都過得很輕松，但這次卻高興不起來。也許是因?yàn)榕R近畢業(yè)考吧，氣氛顯得很緊張。
回想以前，我曾經(jīng)浪費(fèi)了太多太多，不好好學(xué)習(xí)，也不認(rèn)真聽老師教導(dǎo)。還記得三年級(jí)時(shí)得我，學(xué)習(xí)很浮躁。老師經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈屡u(píng)我，當(dāng)時(shí)我很不服氣，更不明白老師的良苦用心。但現(xiàn)在，我理解了老師，我知道她做的一切都是為我好。從入學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)六年了，在這六年里，我們?cè)缫雅c學(xué)校接下了不解之緣。那里的每一花每一草我們都非常熟悉，當(dāng)我走到小路上，看見玫紅色的小花，就會(huì)想起學(xué)校。看到孩子手里拿的氣球，我不禁想起昔日的兒童節(jié)飄著的氣球，還有那歡聲笑語、熱熱鬧鬧的.場面。面對(duì)即將成為少男少女的我們，這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我們很重要。
這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出往年六一的情景：和媽媽一起逛街，和爸爸一起游玩，和好友聚在一起嬉鬧。啊！多么讓人向往。可今年不同了，我們是畢業(yè)班的學(xué)生了，我們要全力以赴迎接考試。入學(xué)到現(xiàn)在整整六年了，在這期間，我已經(jīng)度過了五個(gè)兒童節(jié)了。第六個(gè)兒童節(jié)該收收心了，過了這個(gè)兒童節(jié)就意味我已經(jīng)長大了，不能像以前那樣淘氣了，要管好自己。應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不斷努力，追求更高遠(yuǎn)的夢想。
聽，遠(yuǎn)處似乎響起心潮澎湃的歌聲：我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘。是啊，我的未來不是夢，只要堅(jiān)持，就一定可以成功。再聽，勝利的號(hào)角向我們奏鳴，我們的明天一定可以更美好！
六一的日記600字 13
盼呀，盼呀!“六一”兒童節(jié)終于到了，我們一個(gè)個(gè)臉上帶著微笑走進(jìn)了教室，吃完了早飯，我們先上了一節(jié)語文課。下課后楊老師組織我們排好隊(duì)，準(zhǔn)備下樓，其中有一個(gè)同學(xué)拿著我們游戲的道具。
主席臺(tái)前好熱鬧呀!楊老師找到了我們班的座位，我們就一個(gè)挨著一個(gè)坐下了。因?yàn)槲遗抨?duì)比較前，所以看得比較清楚。首先校長宣布：“會(huì)議正式開始。”，這時(shí)我們一個(gè)個(gè)背挺得直直的，兩手放在腿上，聽校長宣布會(huì)議的`內(nèi)容。
不知不覺過了一個(gè)小時(shí)，會(huì)議結(jié)束了，我們把五個(gè)凳子落在一起，由五年級(jí)的同學(xué)把我們班的凳子搬走，楊老師把我們帶到操場上，我們就開始做游戲了。
剛開始，我們班要先玩我們班的游戲，輪到我了，我用兩腳夾著沙包一跳，前兩次我沒跳好，到最后一次了，我差一點(diǎn)就能把沙包跳到盆子里了，可惜就差那幾厘米了。因?yàn)檠︷┑じ遗抨?duì)的距離差不多，所以我們就一起去玩別的班的游戲了。
我們先去玩了一個(gè)游戲，就是用一個(gè)乒乓球拍上面放著一個(gè)乒乓球，薛皓丹先玩，可是薛皓丹剛走了幾步乒乓球就掉下了，只好把乒乓球拍和乒乓球給我了。該我玩了，我走路很穩(wěn)，乒乓球在我手上滑了一下都沒有，就走到了終點(diǎn)，那位同學(xué)就給我了一張獎(jiǎng)票卡，我就把乒乓球拍和乒乓球傳給下一位的同學(xué)了。
我和薛皓丹繼續(xù)玩別的班的項(xiàng)目了。我們走到了扔乒乓球的地方，只要把乒乓球扔進(jìn)筐子里，就可以得到一張獎(jiǎng)票卡。我先試，我第一次沒扔進(jìn)去，第二次雖然有些緊張，但是我卻扔進(jìn)去了，那位的同學(xué)就又給我了一張獎(jiǎng)票卡。
最后游戲結(jié)束了，我們班的同學(xué)各個(gè)都拿著自己的獎(jiǎng)票卡回班了。大家用獎(jiǎng)票卡換了禮品，心里都特別得高興。
在回家的路上我一只在回味著這件事。
六一的日記600字 14
六一，狂歡的節(jié)，快樂的日子，孩子們最期盼的日子。
沐浴著早晨的第一縷陽光，我滿懷期待來到了校園。操場上鮮花招展，彩旗飄揚(yáng)。
操場上，舉行了動(dòng)漫慶典活動(dòng)。先是文藝表演，小演員們拿出了自己的絕活，將最好的一面展現(xiàn)給臺(tái)下觀眾們。同學(xué)們聽著音樂，看著表演，但心中想的還是下面的游藝活動(dòng)。
然后，便是我們最期待的大狂歡——游藝活動(dòng)。每個(gè)人都發(fā)到了一張游藝券。我拿著券沖進(jìn)“游戲超市”開始了游戲。
我沖出教室，尋找目標(biāo)，操場中央，云集了不少人，一看是“灌籃高手”。再看看，別的地方，兵乓桌那一群畫畫高手正在畫盤子，可認(rèn)真了!我左顧右盼，選中了“畫盤子”這個(gè)游戲。
我與陸艷沈芯怡組成了一個(gè)小隊(duì)去玩。我們奔向那里，拿起盤子就畫，一會(huì)兒那盤子中便出現(xiàn)了一的栩栩如生的'美少女了。
我們又出發(fā)來到自家——五(1)班。五(1)班門口站滿了人，每個(gè)人臉上都洋溢快樂的笑容，看來我們班的“渾水央珠”游戲很受歡迎啊!好不容易輪到了我，我懷著忐忑的心情進(jìn)了教室。起先夾時(shí)，還算順利，一夾夾一個(gè)準(zhǔn)。到后來，手微微顫抖，夾時(shí)，沒用力，一顆彈珠掉進(jìn)了水中。我心里一緊張，趕緊夾。最后一顆在最后一秒中落入了盆中。我以19顆贏得了終極大獎(jiǎng)——果凍。我用手緊緊抓著獎(jiǎng)品，心中十分開心。我心中想贏獎(jiǎng)品!終于贏到了一個(gè)!
我又開始搜素其它游戲目標(biāo)了。樓梯擠滿了人，我好不容易走下樓去，可又被擁擠的人群擠了上去。個(gè)個(gè)腳下生風(fēng)，臉上開花。
每個(gè)人臉上洋溢笑容，校園里散發(fā)著happy的氣氛。
六一，快樂的一天，狂歡的日子，我喜歡這一天。
六一的日記600字 15
今天是“六·一”兒童節(jié)，我穿上媽媽為我買的漂亮裙子，背著書包高高興興地上學(xué)去。回到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，眉開眼笑。
睡醒午覺后，緊張刺激的游園活動(dòng)就要開始了。只見同學(xué)們都拿好袋子，準(zhǔn)備去參加游戲活動(dòng)，一展身手，收獲豐富的禮品。我們班舉行的游戲是——貼鼻子。只見班牌下貼著一張紙，上面清晰地寫著游戲規(guī)則：玩游戲的同學(xué)站在線外，自己用眼罩罩住眼睛，手拿紅磁鐵，走到黑板前貼鼻子。看了游戲規(guī)則后，我想：實(shí)在太簡單了，讓老師看看我的厲害。我連忙跑去排隊(duì)，呀，隊(duì)伍已經(jīng)排到教室外面去了，我走上前去，排在了隊(duì)伍的最后面。
隊(duì)伍在緩緩地向前移動(dòng)著，教室里不時(shí)會(huì)傳來同學(xué)們的'歡呼聲。終于到我了，一個(gè)同學(xué)將眼罩和紅磁鐵遞給了我，我先用眼罩將眼睛罩住，頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，心里剎時(shí)緊張起來。
這時(shí)，一個(gè)聲音傳來：“可以開始了。”我右手拿著紅磁鐵，向前伸去，然后小心翼翼地向前面的小黑板走去。因?yàn)檠劬床灰姈|西，只能憑著感覺走，我真害怕摸不著黑板，不知轉(zhuǎn)到哪里去了，這樣不是很丟臉了嗎？突然，我的右手碰到了一塊硬硬的板，我想，這塊應(yīng)該就是黑板了吧，我用手測量了一下，找到了黑板的中心位置，小心地將紅磁鐵貼在了那個(gè)位置上。貼好后，我拿開眼罩，仔細(xì)一看，“我貼對(duì)啦！”我伸出成功的手勢，興奮地喊了起來。我將紅磁鐵和眼罩交給了下一位同學(xué)，高興地跑到老師面前領(lǐng)取獎(jiǎng)品。老師選了一瓶哈密瓜味的牛奶送給我，我接過禮物，高高興興地跑去其他班參加游戲了……
今天，我過得真開心，我不但收獲了快樂，還收獲了豐富的禮品，我要將這些快樂和禮物帶回家去，送給我的爸爸和媽媽，當(dāng)然還有我可愛的小弟弟。
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