放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字（通用39篇）
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，請好好地記錄下在日記里。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字，希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇1
今天是星期六，表妹難得來我們家玩。春季是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)，我、父親和表妹妹妍妍對此興趣都很高。吃過中飯，我們拿著風(fēng)箏，興致勃勃地往世紀(jì)廣場出發(fā)了。
來到廣場，我們迅速裝配好風(fēng)箏，便開始放起來。我左手拿著風(fēng)箏，右手扯著線，小跑幾步，左手一放，右手不停地放線，不一會兒，我的哪咤風(fēng)箏快速地沖向天空，并越飛越高。“哇！姐姐好棒哦！”妍妍一邊跟著我跑一邊興奮地大叫。我也下意識地回過頭來望一望，嘿！飛得真是高，看起來像只小鳥了。我正得意，不好！繩子快沒了。我連忙把風(fēng)箏往回拽，邊拽邊收線，好不容易把風(fēng)箏拽到了頭頂上。然后又開始慢慢地放線，不停地逗弄著，直看得妍妍心里癢癢的。她懇求道：“好姐姐，也給我玩一會兒吧？”我有點不舍，但也禁不住她的請求。“好吧，我給你玩。”說著，便一邊把線遞給她，一邊幫忙控制有些搖搖欲墜的風(fēng)箏，試圖讓它平穩(wěn)翱翔。妍妍急不可待，一把搶過去，撒腿就跑，風(fēng)箏也爭氣，競也往上升了。“哦！我成功了！”妍妍興奮地歡呼。父親在一旁看了，也對妍妍贊不絕口：“嗯！小家伙真厲害。”妍妍聽了，得意得咧開嘴，便停下來，回頭朝我們做鬼臉。就在這時，風(fēng)箏如斷了翅膀的小鳥，一頭栽了下來。哎！真是樂極生悲，才表揚她幾句，就……
我和妍妍玩累了，過足癮了，便躺在草地上，望著天空，心里還想著風(fēng)箏，帶著我的夢想飛上天空。
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇2
今天下午天氣不錯，是個適合放風(fēng)箏的好天氣，媽媽約了小盛叔叔和豆豆弟弟一起放風(fēng)箏。
我們邊開車邊尋找合適的地方，不知不覺就來到了靈谷寺公園旁邊，在這兒有一片非常廣闊的草地，我們覺得這是再好不過的地方了。
一下車，我就向草地奔去，抬頭一望，這兒真美呀！藍(lán)藍(lán)的天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏：藍(lán)色的扇子風(fēng)箏、黑色的金魚風(fēng)箏、棕色的老鷹風(fēng)箏、紅色的遙控飛機風(fēng)箏、彩色的海盜船風(fēng)箏、讓我驚訝的紅黑白三色相間的蜈蚣風(fēng)箏和一個手工自制的小鳥風(fēng)箏……
我迫不及待地將自己的奧運風(fēng)箏拿了出來，豆豆弟弟也拿出了他那自稱“奧特曼”的風(fēng)箏，我們要比賽放風(fēng)箏，看誰的風(fēng)箏飛得高。
我們的風(fēng)箏一開始放得不太順利，飛得并不高，媽媽調(diào)整了方向，借著風(fēng)的力量，我們的風(fēng)箏終于越飛越高，轉(zhuǎn)盤上的線都快要用完了。
看到我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，和許許多多風(fēng)箏匯合在了一起，我的心里別提有多高興了！
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇3
“這天天氣真好，花兒都開了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。春天，真好！
對了，老師布置摘抄描述春天的詩，先做語文作業(yè)吧。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”哎呀，這天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏，急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來到田野里。
我先拉住風(fēng)箏線，叫楊敏珠幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風(fēng)吹來，我連忙拉著線逆風(fēng)而行，但是，因為我跑到前面時，以為風(fēng)箏不會掉下來了，減慢了腳步的速度，所以風(fēng)箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我喘氣的時候，旁邊的一位正在干農(nóng)活的老伯伯說：“小妹妹啊，放風(fēng)箏時要一向往前沖，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來，繼續(xù)放線。”我像聽懂了什么大道理似的，自信地點了點頭，開始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記老伯伯說的話，等風(fēng)一有，隨著楊敏珠的一聲“放”，我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來。哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
我們村的小朋友們看見我在放風(fēng)箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來到田野里放，天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚，蝴蝶，燕子。它們好像在舉行一場飛行比賽。個性是那只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。發(fā)放風(fēng)箏是我高興！
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇4
一縷縷陽光灑向大地，顯得那么溫暖明媚。微風(fēng)迎面吹來，雖然感到幾分寒意，但也不是那么凜冽。再向四周看看，一派生機勃勃的景象，哦，原來，是春天來！
是啊，春天來，孩子們，也活力四射，一個個都拿起準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，就直奔公園，我也是一樣。
一切準(zhǔn)備工作都做好后，媽媽帶著我，來到公園，“呼呼----”聽啊，是風(fēng)來！我急忙拉起風(fēng)箏，使勁向前沖，幸好，風(fēng)箏老弟沒讓我白費功夫，不一會兒，就順著風(fēng)，飛上藍(lán)天。我不斷地放線，風(fēng)箏在風(fēng)姑娘的幫助下，越飛越高，最后，竟成芝麻大小的米粒兒！
我環(huán)顧四周，五顏六色的風(fēng)箏飛來飛去，大的，小的，紅的，白的，比比皆是，讓人看眼花繚亂。
看啊，那只蝴蝶風(fēng)箏，正在空中翱翔呢，不好，前方有不明飛行物，定睛一看，原來，是一個蜈蚣風(fēng)箏啊。
哎呀，不好，風(fēng)箏線斷！早知道，就專心放自己的風(fēng)箏，看別人的干什么？而且，還放那么高，線不斷才怪呢！
風(fēng)箏在空中飛一會兒，便晃晃悠悠地朝一顆大樹飛去，天哪，竟然卡在樹上，我和媽媽費勁心思，卻還是拿不下來。在說，此時天色已晚，我只好悻悻地跟著媽媽回家。
唉，真是賠夫人又折兵啊，不過，玩嘛，只要開心就好，不是嗎？
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇5
有一次，媽媽帶我到西城廣場去放風(fēng)箏。我對媽媽說：“這兒有好多人在放，而且一只比一只高，我能放得上去嗎?”“女兒你一定很放得很高的，而且會放得很棒!”媽媽笑瞇瞇地說。
我迫不急待地拿出風(fēng)箏，使勁跑啊跑，可是風(fēng)箏一點都不領(lǐng)我的情，根本飛不起來。“也許是沒有風(fēng)的的緣故，可能馬上就會飛起來的。”我這樣鼓勵自己。于是我又拿起了手中的風(fēng)箏，朝前方更快的跑著，跑得我精疲力竭風(fēng)箏還是放不上去。我不免有些失望，打起了退堂鼓。遠(yuǎn)處傳來了媽媽一陣陣的喊聲：“女兒加油，女兒你是最棒的!”
我聽見了媽媽的喊聲，便又重新拿起了風(fēng)箏，風(fēng)箏似乎也開始為我加油鼓勁，慢慢地飛了起來。頓時，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏像驚弓之鳥一樣上竄下跳，一會兒在空中自由自在的飛翔。我的心里像吃了糖一樣高興。“女兒世上無難事，只怕有心人。”媽媽不知在什么時候已跟在我身后對我說著。不一會兒我的風(fēng)箏跟裝了翅膀一樣，飛得很高很高。
我看見天空中無數(shù)只風(fēng)箏像自由的小鳥一樣，把天空變得五彩繽紛的。“天空中高高飛翔的一只只小鳥其中就有我的一只。”我在心中美美的想著。
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇6
今天，我和小伙伴們一起去放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是粉色的，上面有一個Hellokitty。Kitty的毛是白色的，有一雙炯炯有神的大眼睛，頭上戴著一個紅色的蝴蝶結(jié)，穿著花裙子，挎著個小籃子，一看就特別可愛。
開始放風(fēng)箏了。起先我還不太會放，抓到風(fēng)箏就猛地跑，跑了三四圈，累的筋疲力盡，氣喘吁吁，回頭一看風(fēng)箏還在地上。原來我只顧著跑，把放線這件事給忘了，風(fēng)箏的線太短，自然飄不起來。那就再來一次吧。這一次我把線放長，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏還是沒有放起來，這又是怎么回事呢？王君的媽媽又說：“汪哲濤，你要一邊跑一邊放線，這樣風(fēng)箏才能飛起來！”
我聽了，忙又抓著風(fēng)箏線跑了起來，跑呀跑呀，風(fēng)箏飄到了我頭發(fā)上面，我特別興奮，對媽媽大聲喊：“媽媽，我的風(fēng)箏飄起來了！”媽媽看見了連忙給我鼓勁：“加油，寶貝兒，你是最棒的！”在媽媽的加油聲中，我越跑越有勁，而風(fēng)箏也越飛越高，它飄過了小樹，飄過了大樹，最后終于飛上了藍(lán)天。
我終于把風(fēng)箏放上了藍(lán)天。此時，你若經(jīng)過百荷公園，在藍(lán)天中你一定可以看到一只一身白毛，穿著花裙子的小貓風(fēng)箏正在那自由的翱翔。
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇7
這天是星期日，早晨萬里無云。我們一家來到廣場上。廣場有放風(fēng)箏的，有騎車的，還有溜冰的，好多人啊！我們也拿出了風(fēng)箏開始放。爸爸拿著線，我拿著風(fēng)箏。爸爸說：“一。二。三，放！”我就放開了手。我們的風(fēng)箏高高地飛了起來。我激動地大叫：“爸爸，你好棒啊！”
春天悄悄來到了我們身邊，在這個春風(fēng)溫暖的時刻，我和媽媽一齊來到了廣場上放風(fēng)箏，這個風(fēng)箏還是去年爸爸給我買的，是一個小燕子，很可愛，這天我和媽媽拿出來，一齊來到了廣場上放風(fēng)箏。
我們來到廣場上，我在前，媽媽在后，拿起風(fēng)箏用手托著說：“放”。我聽到指令，飛奔向前，一時興奮卻方向不分，順風(fēng)跑了起來。風(fēng)箏在地上拖了好幾米，媽媽對我說：“風(fēng)箏栽下來了，別跑了，風(fēng)箏就要被你拖爛了！”我聽見媽媽的話，立刻停了下來，看看后面的風(fēng)箏實在太慘了，都被弄成“大花臉”了。
可我不能半途而廢呀！我讓媽媽把風(fēng)箏托起，這回我吸取了上回的經(jīng)驗鎮(zhèn)靜了許多。媽媽說：“放。”這回我逆風(fēng)向前跑，而且速度可不一般。只見風(fēng)箏迎著風(fēng)翩翩起舞，越飛越高，像位仙女在舞蹈！看著天上的風(fēng)箏，我的心里十分高興，多謝媽媽跟我一齊放風(fēng)箏，我這天十分高興。
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇8
在我的世界里有喜怒哀樂，現(xiàn)在我就告訴你其中一件事。
今天，爸爸乘著天氣晴朗，就帶我放風(fēng)箏。一路上，驕陽似火，但又配著幾絲涼風(fēng)。我張開風(fēng)箏，舉在頭上才好些。
到了金雞湖，我選了一塊陰涼的地方，拿起風(fēng)箏線，叫爸爸舉著風(fēng)箏。就在爸爸放手的一剎那，我猛地拉了一下風(fēng)箏線，然后跑到了被樹圍起來的空地上，放著線。風(fēng)箏飛起來了！不知天公發(fā)怒了還是掃我的興，被近處的樹纏住了。爸爸和我絞盡腦汁也沒取下來。萬般無奈之下，只好讓爸爸“破費”再買一個。
拿到風(fēng)箏，我先重復(fù)上次的動作，再小心地看著風(fēng)箏。還好，空地還算大，沒被纏住，不過，由于我的不慎，風(fēng)箏掉下來了。我泄氣了，一屁股坐在地上。這時，爸爸像救星一樣出現(xiàn)，要求也來試一次。他嫻熟地操作起來。爸爸做得比我更仔細(xì)，更認(rèn)真。爸爸放得比我高多了！我不服氣，拿起線，繼續(xù)練起來。功夫不負(fù)有心人，我放得比爸爸好！爸爸卻說我是借助風(fēng)的！我倆爭得面紅耳赤，爸爸“破費”又買了一個。最后，還是我贏了。爸爸只好認(rèn)輸，垂頭喪氣地帶我回家了。
通過這次放風(fēng)箏，我明白了，做事要小心謹(jǐn)慎，還要堅持不懈，才能成功。
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇9
星期天，小明、小紅和丁丁約好到田野上放風(fēng)箏。
今天的天氣非常不錯，風(fēng)和日麗，白云朵朵，春風(fēng)里都飄著花草的香味。
來田野上放風(fēng)箏的人真多!有父母帶著孩子放風(fēng)箏的，有兄弟倆放的，還有小朋友自己來放的，到處都充滿了歡笑聲。
等小明他們來到田野上時，只見各種各樣的風(fēng)箏點綴著藍(lán)天：威武的“老鷹”在天上滑行，用銳利的目光掃視著地面上的角角落落;長長的“蜈蚣”瞪著一雙大大的眼睛，扭來扭去，好像在找東西吃;“紅金魚”把天空當(dāng)成了池溏，歡快地游來游去……
小明一邊看著天上的風(fēng)箏，一邊拿起自己的風(fēng)箏說：“丁丁，咱們放風(fēng)箏吧，我都等不及了!”“好的，我拉線，你舉著風(fēng)箏，我說放你就放!”小明把風(fēng)箏高舉過頭頂，丁丁則一手拉著線，一手拿著線軸。一陣風(fēng)吹過來，小明就把手趕緊松開。可是風(fēng)力不夠猛，燕子風(fēng)箏掉了下來。邊上手捧著蝴蝶風(fēng)箏的小紅說：“沒關(guān)系，再試一次吧!”這時，一陣大風(fēng)吹過來，丁丁飛快地跑起來，燕子風(fēng)箏也順順利利地飛上了天空。瞧，它正扇動著翅膀自由地飛翔呢!
小紅連忙說：“這還有一個風(fēng)箏呢!”過了一會兒，天空中又多了一只漂亮的大“蝴蝶”。
綠油油的田野上，灑下了一串串銀鈴般的笑聲。
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇10
今天我和媽媽來到我眾多群員約好放風(fēng)箏的地方：五一廣場，我剛向廣場走去，大姐就跑過來。韓笑指著圓柱說：“我們都從那呢！”我飛快的奔去，韓笑也追隨著我。
“哈嘍小鑫”王敬堂手里拿著風(fēng)箏說。“張鑫鑫”李俊璋說“你怎么來了？”李大俠剛才放風(fēng)箏，竟然還沒看見我，看他一身休閑的打扮好像是放風(fēng)箏的高手，丁一凡也在。我買了一個小風(fēng)箏開始放，大的難放也就罷了，這個一點點的小風(fēng)箏竟然也不好放。
我撒開繩，然后不停地拽著繩子誰知道，小風(fēng)箏不一會兒就厭倦了，飄到了地上，我只好重新放，這次我吸取了經(jīng)驗，先跑跑然后再拽繩子，誰知沒開始執(zhí)行計劃就把李想給五花大綁起來了，“啊救命啊！”李想呼救道“我被綁起來了”在我和媽媽的幫助下李想終于解脫了，哼小風(fēng)箏我不信我不把你弄上天。我有了另一種方法，讓媽媽舉起來松手然后我拽繩子，這個方法果然很厲害，雖然飛得不高但是飛起來就不錯了！再看看李俊璋老爸的風(fēng)箏，飛的老高老高，從這看著特別小。真是厲害，我也想讓它飛的高一點兒，小風(fēng)箏就是不聽話，我請來大姐來幫忙，她竟然還會放點，在她的指導(dǎo)下，風(fēng)箏飛得高一點兒了，她去玩她的風(fēng)箏了，輪到我大顯身手的時候啦！我放了許多線，然后不停地拽動著繩子，一會兒就可以了，再看看韓笑的，更厲害，比我還高，過了一會兒十二點了，我和媽媽要走了，韓笑也要回家了。
今天放風(fēng)箏可真好玩！讓我明白做什么事都要動腦筋，認(rèn)真才能做好。
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇11
今天早上，陽光明媚，萬里無云，我們一家去參加慶六一親子活動。活動一完，我們又馬上去光音山海濱公園玩。
到了那邊，我們一眼望去，一片金黃色的.沙灘就呈現(xiàn)在我們面前。它是那么寬闊，那么的美麗！我和爸爸媽媽趕緊買了一個風(fēng)箏，準(zhǔn)備去放，告訴你們，這可是我第一次放風(fēng)箏呢！來到這片一望無際的海灘上，我馬上放起風(fēng)箏來。奇怪的事情發(fā)生了，我站在原地跟爸爸媽媽說話的時候，風(fēng)箏居然奇跡般的飛上了天空，我們趕忙抓緊風(fēng)箏線，生怕它跑走。沒過幾分鐘，風(fēng)箏線竟然神不知鬼不覺的從我們手中掉落在沙灘上，便被風(fēng)箏帶著飛走了，我們立刻像火箭般沖過去，抓風(fēng)箏線。“別跑啊你！”“快給我停下！”“氣死我了，你就停下來吧！”最終，我們還是把風(fēng)箏線追了回來，說：“真夠累的，千萬不要再掉到地上了。”“你快飛上去呀，別掉下來！”又一件事情發(fā)生了。風(fēng)箏又再次不知怎么搞的從空中掉下來。我飛快地跑過去，撿起風(fēng)箏，往天空中一扔，風(fēng)箏便又飛起來了。“這是什么風(fēng)箏呀，沒放就能飛的起來？“對啊!我也這么覺得！”“你過來點兒，我們差點兒就要把風(fēng)箏懸掛在房子上了。”這一次放完風(fēng)箏回來，我們?nèi)胰硕祭鄣脷獯跤酰瑥澲椭^，走向我們的小汽車，便消失得無影無蹤。
通過這次的放風(fēng)箏，我感受到放風(fēng)箏的樂趣，知道了如果你一直說好倒霉啊，你就會應(yīng)此而悲傷，從此不再玩風(fēng)箏。
我好喜歡這個有趣的風(fēng)箏！
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇12
我從家里柜子找出了媽媽給我買的“大金龍”后，便拉著媽媽下樓放風(fēng)箏去嘍!
來到濱江公園。只見，天上飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏，有美麗的“蝴蝶”，有勤勞的“蜜蜂”，有可愛的“美人魚”……不過，我最喜歡我的這條霸氣“大金龍”。
我一只手高高地舉起風(fēng)箏，另一只手拿著線軸，然后開始快速地奔跑，一邊跑，一邊將手中的風(fēng)箏用力地向上一拋，我又趕緊一邊放線，一邊飛快地跑。
但是，我的“大金龍”好像有恐高癥一樣，怎么也飛不起來。你瞧，它一頭栽了下來，可憐兮兮地趴在了地上。
這時，媽媽走了過來，對我說：“放風(fēng)箏一定要頂著風(fēng)放。你順著風(fēng)跑，風(fēng)箏當(dāng)然飛不起來了。”哦!原來如此!我趕緊察看風(fēng)向，然后，我舉起風(fēng)箏再次奔跑——起飛!哈哈!我的“大金龍”果然飛起來了。它搖頭擺尾，越飛越高，越飛越高。
你瞧，它一會兒和“蝴蝶”聊聊天，一會兒和“蜜蜂”比飛行，一會兒和“美人魚”玩游戲……哈哈!它玩得不亦樂乎。
看著那一只只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺，追逐打鬧，此時此刻，我仿佛也變成了一只風(fēng)箏，在蔚藍(lán)的天空中自由自在、無憂無慮地嬉戲玩耍。
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇13
老天爺心情好，我們心情自然也就很不錯咯！今天，老師帶著我們疾步走向宏聲廣場，準(zhǔn)備在宏聲廣場上開展一次別開生面“風(fēng)箏大比拼”活動。
一開始，小屹就站了上風(fēng)，成了空中霸王。可好景不長，小屹風(fēng)箏突然好像失控似掉了下來。為什么會這樣呢？原來是和一個陌生小朋友風(fēng)箏線狹路相逢了啊！然后，小屹風(fēng)箏就一直在修整，可能是準(zhǔn)備要趕超我們吧。這時候，天空中出現(xiàn)了一只只展翅高飛“雄鷹”，然后，無數(shù)款風(fēng)箏像萬箭齊發(fā)一樣越飛越遠(yuǎn)，真壯觀！
該我上場了。只見我風(fēng)箏越飛越高，眼看就要超過前面那只翱翔“老鷹”了，我簡直無法相信自己眼睛。緊接著，我一轉(zhuǎn)眼飛到老鷹頭上，我風(fēng)箏在空中翻了一個又一個跟頭，仿佛是在得意洋洋地表演。那個“老鷹”主人氣得團團轉(zhuǎn)。我覺得這么高應(yīng)該可以了吧！所以我讓風(fēng)箏慢慢地落了下來。不料，卻與一個帶黑眼鏡老爺爺大風(fēng)箏相撞了。那個老爺爺責(zé)備了我。當(dāng)時，我很傷心，但我還是不放棄，繼續(xù)放我風(fēng)箏。
鳳越吹越大。瞧，我風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞，活像一只歡樂小鳥。希望它能帶著我希望飛向藍(lán)天。
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇14
下午，我和爸爸、舅舅一起到新世紀(jì)廣場上玩。看著廣場上空飛著的幾個風(fēng)箏，我也想放，就叫媽媽買了一個風(fēng)箏，風(fēng)箏里有一只可愛的小豬豬，它叫“比卡超”。
我興高采烈地放起風(fēng)箏來。可是風(fēng)太小了，風(fēng)箏從高高的天上掉下來，把“比卡超”摔了個大跟斗，我非常心痛。后來，風(fēng)大了，我把風(fēng)箏給了爸爸，讓爸爸放給我看。爸爸真厲害，風(fēng)箏一會兒就飛上了天空，飛得非常高。我對爸爸說：“爸爸，請把風(fēng)箏給我吧。”爸爸說：“要小心風(fēng)箏掉下來哦。”我點點頭說：“我會小心的。”
爸爸把風(fēng)箏給了我，我興奮地放起風(fēng)箏來。風(fēng)箏越升越高，快要高過一幢大樓了，一些小鳥也圍著風(fēng)箏，好似在對著風(fēng)箏里的“比卡超”地說：“比卡超，你飛得真高。”“比卡超”神氣地說：“那當(dāng)然，我是飛天第一！”忽然，風(fēng)小了，我控制不住，風(fēng)箏從高高的天空掉下來，“比卡超”仿佛被摔得鼻青臉腫，好似被摔胖了許多一樣。看著可憐的風(fēng)箏，我也不想放了。
真可惜今天風(fēng)不夠大，我還不能盡情地放。以后還有機會的話，我一定要來廣場放個夠！
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇15
風(fēng)箏，大家應(yīng)該并不陌生。放風(fēng)箏需要在陽光明媚，風(fēng)和日麗的天氣才適合。
這不，天氣正好，我也買了一架風(fēng)箏。吃完飯后，我和爸爸一起到了人民廣場放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只龐大的雄鷹，它的翅膀碩大無比，它有一個鉤子似的嘴巴，看起來非常兇猛。
我把風(fēng)箏和線連接起來，爸爸幫我拿著風(fēng)箏，我拿著繩柄，接著我跑了起來，跑得非常迅速，爸爸松開風(fēng)箏，風(fēng)箏真的飛起來了。我看見天上有許多風(fēng)箏，可我覺得唯獨只有我的風(fēng)箏最霸氣，飛的最好、最高。雄鷹就像是在巡邏的警察，他圍著整個人民廣場巡邏了一遍。飛著飛著，啪!雄鷹撞樹上了，雄鷹為什么會撞樹上呢?哎呀，原來是因為“方向盤”沒控制好。我急得直跺腳，這時爸爸走過來幫我，爸爸?jǐn)]起袖子，從我手中拿起繩柄使勁搖晃，可是風(fēng)箏怎么也弄不下來，這招不行，還有另一招。爸爸和我拾起小石頭像風(fēng)箏打去，啪，風(fēng)箏掉下來了，我興奮地大喊，爸爸是超人，爸爸是超人。
于是我又開心地拿起風(fēng)箏繼續(xù)放起來。今天差點就遇到了“倒霉炸彈”的，下次一定要小心啊。如果再遇到了“倒霉炸彈”時，一定要沉著冷靜，不能慌了手腳。
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇16
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天剛到，我就忍不住去公園里放風(fēng)箏。我對媽媽說：“我想去公園放風(fēng)箏。”媽媽說：“好呀。”我們就拿著風(fēng)箏一起去公園。
一路上，我和媽媽都看到了許多景物，比如：小草、花朵、大樹……看到最多的就是花朵，有杏花、桃花、梨花……這些花中，我看到最多是桃花。看到桃花，我就想到最愛吃的桃子。
到了，到了，我和媽媽來到公園。啊！公園里真是人山人海，我和媽媽好不容易才找到一個沒有人站的空位置。我把風(fēng)箏打了開來，只見它是蝴蝶形的，上面有許多顏色，有黃色、粉色、藍(lán)色、綠色。我左手拿著線，右手拿著放線的軸，使勁地跑呀跑呀……我的蝴蝶風(fēng)箏終于飛起來了，我把線放得再長一點，風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)了。誰知好景不長，風(fēng)停了，風(fēng)箏掉下來了。我很傷心，心想：才過了一會兒，風(fēng)就停了。就在我難過的時候，媽媽大聲喊道：“快抖線。”我趕緊抖了抖手中拇，只見風(fēng)箏又飛起來了。我心里特別高興，大聲歡呼：耶，風(fēng)又起了！
過了一會兒，媽媽說：“5點了，我們回家吧。”我收拾好風(fēng)箏，依依不舍地回家了。我心想：要是能再多玩一會兒該有多好呀！
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇17
在群眾眼里，玩游戲似乎是不好的行為。其實并不是這樣：游戲不僅僅是一種娛樂方式，它還是孩子們童趣的表現(xiàn)，更是人們心中生活態(tài)度的一種表現(xiàn)。
今天，我向大家介紹的這個游戲非常古老，在高鼎的詩中就有提到：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我先給大家介紹一下玩法：就是帶著風(fēng)箏跑。有風(fēng)時，逆風(fēng)跑，跑快些，風(fēng)箏一會兒就飛起來了；無風(fēng)時，可能跑得再快也飛不起來，風(fēng)箏真的是靠風(fēng)才能飛翔。
風(fēng)箏的樣子各式各樣，而且五顏六色的：有黑色的蝙蝠，有紫黑色的老鷹，還有紅色的鳳凰……各個都栩栩如生，讓人目不暇接。
孩子們一般都喜歡在春天放風(fēng)箏，因為那時風(fēng)最大，風(fēng)箏可以放到最高處。
一到春天，天上就飛滿了風(fēng)箏。萬里無云的天空一下子就變得豐富多彩起來。那些做工精致的風(fēng)箏，再襯上那蔚藍(lán)的天空，美侖美奐，使人看見就生起愛慕之心。
那風(fēng)箏，就像寄托著孩子們的理想，也承載著成人們的希望，緩緩飄入云間……人們看見風(fēng)箏，就仿佛看見了自己的童年，總會露出會心的微笑。
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇18
今天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。我和小伙伴去大草地放風(fēng)箏。
腳下綠油油的草地上開著數(shù)朵小野花，許多風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的天空點綴的五彩繽紛。“金魚妹妹”搖著裙子優(yōu)雅地游過；“蝴蝶姑娘”在空中展示優(yōu)美的舞姿；“蜈蚣大叔”擺著長尾巴得意地飄過這些可愛的小動物組成了“風(fēng)箏的海洋”。
“我們也開始吧！”我迫不及待地跳來跳去。“好主意！”飛飛舉著風(fēng)箏，線的另一端是拿著線軸的小李。“預(yù)備跑！”我在一邊指揮。小李像支箭似的“飛”了出去，一下子就跑出好遠(yuǎn)。我和飛飛也在后面追著，我邊追邊喊：“小心！要撞樹了。”“風(fēng)大了，收線，快收線！”
過了一會兒，就聽見小李喊著：“快過來，飛飛、玲玲，風(fēng)箏飛了！”我和飛飛跑過去，只見我們的燕子風(fēng)箏在天空中自由的飛來飛去，一會兒跟“蝴蝶”嬉戲于“花叢”；一會兒跟“金魚”比美于“海灘”；一會兒跟老鷹賽飛于藍(lán)天我們高興地手舞足蹈：“燕子飛起來了，飛起來了！”
風(fēng)箏們隨著夕陽落下了，天空好像被調(diào)皮的孩子用彩筆涂成了五顏六色的，把大地萬物都映成了金色。孩子們在金色的海洋中有說有笑地離開了。草地又恢復(fù)了以往的平靜。
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇19
陽春三月，風(fēng)和日麗，真是放風(fēng)箏的好時節(jié)，我和小紅、小剛來到了草地上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
我?guī)砹搜嘧语L(fēng)箏，小紅帶來了蝴蝶風(fēng)箏，我們來到了一個空曠的地方，天上的白云懶洋洋地在天上飄著，地上草青青的，抬頭望去天上的風(fēng)箏真是五彩繽紛、形狀各異，那邊一只老鷹在展翅飛翔，旁邊一只蜈蚣在天空中自由自在地爬來爬去，遠(yuǎn)處還有一只金魚悠閑地游來游去。
這時小明說先用我的燕子風(fēng)箏吧！小剛拿著風(fēng)箏，我拉著線跑著說“3.2.1撒手”我激動的說，飛起來了，飛起來了，沒等我把話說完，風(fēng)箏就掉下來了，我們說這是怎么回事？這時我們看見一個小孩兒逆著風(fēng)跑，之后用手一推風(fēng)箏就起來了，他開心的在爸爸媽媽的身邊跑來跑去，我們吸取了上次的教訓(xùn)，按小男孩的方法又來了一遍，我懷著緊張又激動的心情喊“3.2.1”放，小剛一推風(fēng)箏就飛起來了，我開心地叫了起來。
我們終于成功了，我望著藍(lán)藍(lán)的天空開心地笑了，我知道快樂的時光是短暫的，我太開心了！
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇20
一個星期天的上午，小剛、小明和小紅在公園中偶遇了，恰好他們都帶著風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛呢！
一只美麗的“小金魚”在天空中自由地“游來游去”，好像在告訴大家他的快樂！
小紅說：“我們也快點放風(fēng)箏吧！”
小明一手舉著風(fēng)箏，一手拉著風(fēng)箏線，逆風(fēng)跑了起來。過了好一會兒，有了一絲微風(fēng)之后，小明終于把風(fēng)箏放飛上了半空。
“哇，我們的風(fēng)箏終于飛起來了。”小紅激動地說道，“你們快來看呀，它像一只雄鷹在天空展翅飛翔！”
突然，來了一陣大風(fēng)，兩個風(fēng)箏繞在了一起。小明說：“讓我來把兩個風(fēng)箏拉開吧！“那可不行，”小剛說“風(fēng)箏飛在天上越扯越亂，我們把它放下來再解開吧！”
拉著風(fēng)箏線，扯下了風(fēng)箏，花了幾分鐘，終于解開了。這時候小紅說道：“你們的風(fēng)箏都飛上天了，能不能也幫我把風(fēng)箏飛上天呀！”“當(dāng)然可以！”小明和小剛異口同聲地說道。借著剛才的經(jīng)驗，毫不費力地把小紅的“花蝴蝶”放飛了。只見它在半空翩翩起舞，和其他的風(fēng)箏嬉戲玩耍呢。
他們玩得可開心了，不知不覺已經(jīng)有好長時間了。這才戀戀不舍的準(zhǔn)備回家，并相約什么時候有空再來放一次風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇21
今天，小明、哥哥和我一起到公園草地上放風(fēng)箏。
那里的人非常多，天上也飛著許許多多的風(fēng)箏，有“小魚”似的風(fēng)箏，在天空自由自在地游來游去;有的像“小燕子”，帶著剪刀似的尾巴飛上飛下……看，有一個小男孩，他把自己的風(fēng)箏放得很高很高，旁邊的爸爸媽媽在給他加油呢!
我也迫不及待地拿出了風(fēng)箏，想試一試我能把風(fēng)箏放得有多高呢。可試了幾次，風(fēng)箏總是會落下來。我的風(fēng)箏為什么就是飛不起來呢?
正當(dāng)我想要放棄的時候，哥哥笑瞇瞇地說：“妹妹，讓哥哥來教你吧。”只見哥哥讓小明高高地舉起風(fēng)箏，他邊跑邊放著線，不時地回頭看看小明手里的風(fēng)箏，調(diào)整拉線的力度，引導(dǎo)風(fēng)箏起飛的方向。試了幾次，哥哥和小明就把風(fēng)箏放起來了。哥哥把風(fēng)箏遞給我，說：“這下，你應(yīng)該會指導(dǎo)風(fēng)箏了吧?”我對哥哥說：“我會了。”我就像哥哥一樣一邊放線一邊跑，風(fēng)箏越飛越高。
哥哥和小明以同樣的方式把他們的風(fēng)箏也送上了天空。
放風(fēng)箏是多么有趣的一件事呀!我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇22
陽春三月，天上白云朵朵，小草從地上探出頭來，小花，朵朵含苞欲放。我和小雪還有小軍一起來到了公園的草坪上放風(fēng)箏。
哇！天上有數(shù)不清的風(fēng)箏，有蜈蚣的、老鷹的、金魚的……那些動物風(fēng)箏好像真的動物在賽跑，不過是往天空上誰越高誰就獲勝，比來比去，哦！老鷹獲勝了。
我們兩個先讓心靈手巧的小雪把風(fēng)箏和風(fēng)箏線弄開，燕子風(fēng)箏弄完了，我們就叫小雪把蝴蝶風(fēng)箏也弄開，沒想到，小雪已早就把蝴蝶風(fēng)箏弄好了。
我拉著引線，小軍托著燕子風(fēng)箏，我感到有風(fēng)力的時候就讓小軍把風(fēng)箏放開，我跑，風(fēng)箏飛起了一下又落下來了。我不甘心，又放了一次，但是這次和第一次的遭遇一模一樣。我還是不灰心，小雪在一旁鼓勵著我們，為我們喊著加油，這次的風(fēng)箏總算是放了起來。然后我們又幫小雪把風(fēng)箏放了起來。
遠(yuǎn)處，一家三口在放風(fēng)箏，小男孩在放風(fēng)箏，爸爸則摟著媽媽感嘆道：“孩子又長大了，風(fēng)箏都不需要我們幫忙了！”
這次放風(fēng)箏真好玩，還讓我懂得了一個道理，只要有恒心，做什么事都做的好。
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇23
春姑娘邁著輕盈的步伐來到美麗的人間，樹林里的小樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子；五顏六色的鮮花，爭奇斗艷，美不勝收；小草也探出了可愛的小腦袋張望著春天的世界。到處一片生機勃勃，充滿著春天的氣息。
星期六下午，我和小麗約好了一起去公園里放風(fēng)箏。今天的天氣正晴朗，所以放風(fēng)箏的人很多。來到公園的時候，天上早已飛滿了五彩繽紛的風(fēng)箏：兇猛的劍齒虎、展翅的雄鷹、神奇的恐龍、美麗的蝴蝶、科技感爆棚的機器人……各式各樣，看得我都眼花繚亂了。
小麗早已按耐不住激動的心情，迫不及待地說：“快點，快點，我們也趕緊把我們的大尾巴魚風(fēng)箏放起來吧！”“OK，馬上！”我舉著風(fēng)箏跑，小麗拿著線軸邊跑邊放線。等線放的差不多了，她朝我大喊：“快把風(fēng)箏拋上去。”就像小時候把紙飛機射出去一樣，我用力地把風(fēng)箏拋了上去，好似能看見半空中突然出現(xiàn)了一道美麗的弧線。
經(jīng)過一番反復(fù)，風(fēng)箏終于飛上了天。小麗邊跑邊控制著線。風(fēng)箏越飛越高，扶搖直上，都快鉆進云霄里去了。“大尾巴魚”飛的真高啊，我們跑哇、叫哇、笑哇，開心極了。
此刻，我真想成為其中的一只風(fēng)箏，跟著其他“兄弟姐妹”們飛到天上的世界去看看……
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇24
“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”春天到了，小明約上朋友們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。
天藍(lán)藍(lán)的，草綠綠的，微風(fēng)輕輕吹拂著，天空中飄著大片大片的云朵。
草地上人特別多，天上的風(fēng)箏也很多。有一條“蜈蚣”在天上飄著，它睜著大大的眼睛，身體彎彎的，像是在找東西吃呢！有一條小“金魚”，甩著尾巴，好像正在藍(lán)藍(lán)的大海里游來游去；還有一只“老鷹”，飛得最高，仿佛在說：“我是天空中的霸王，你們都要聽從我的命令！”
小明見狀，興奮地拿出了他漂亮的“燕子”風(fēng)箏，小剛把風(fēng)箏高高舉過頭頂。小明邊準(zhǔn)備跑邊對小剛說：“等我說‘一、二、三，放’的時候，你就把風(fēng)箏拋起來！”“好的！”小剛大聲回答。就這樣，風(fēng)箏乘著春風(fēng)飛上了藍(lán)天。小紅在旁邊激動地說：“你們風(fēng)箏飛得真高，也讓我的‘小蝴蝶’飛上天吧！”
遠(yuǎn)處，有一家三口，小孩子拿著線，一邊跑，一邊慢慢放線，彩色的三角形風(fēng)箏，像飛機一樣沖向云霄。爸爸把手搭在媽媽肩上，驕傲地說：“兒子真棒！你也要像風(fēng)箏一樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇25
星期天下午是一個陽光明媚的好天氣，我和弟弟兩兄弟一起來到我上坡上一起放風(fēng)箏。
來到山坡上，這里可真美啊！綠油油的草坪猶如一塊毛毯似的，毛毯上還有許多無名的小花點綴著，風(fēng)兒吹過，花香四溢，讓人心曠神怡。蔚藍(lán)的天空上面飄著潔白柔軟的白云，還有各式各樣的花朵，有驕陽似火的玫瑰花，有潔白如玉的水仙花，還有燦如黃金的迎春花，美麗極了！
我和弟弟開始放風(fēng)箏，我把線傳拴在風(fēng)箏上，一手拿著線，一手拿著軸；弟弟拿著飛機型的風(fēng)箏，我們迫不及待地跑了起來，我喊口令，“一二三，放！”弟弟猛地把風(fēng)箏向上拋去，只見風(fēng)箏搖搖晃晃，就像喝醉了酒一樣，往高處飛，風(fēng)箏越來越高，像一只自由自在地小鳥，要把弟弟樂壞了，一蹦三尺高。
我繼續(xù)往前跑，我的風(fēng)箏越飛越高，我們的飛機型風(fēng)箏多么漂亮呀！翅膀扇來扇去，仿佛在空中跳舞一樣。
天上的風(fēng)箏越來越多啦！有漂亮美麗的金魚，有窮兇極餓的大鯊魚，有張牙虎爪的大蜈蚣，還有一些叫不上名字的奇形怪狀的風(fēng)箏……花花綠綠，色彩斑斕，它們顫顫悠悠，互比高低，好似在向藍(lán)天，向著白云，向著未來展翅飛翔！
回憶中，我情不自禁的想起了一句詩句，“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇26
星期天，我和我親愛的爸爸媽媽、還有我調(diào)皮的小弟弟去黃河邊放風(fēng)箏，那里人真多呀！許多風(fēng)箏在天空中飛舞，好像一群姿態(tài)各異的花蝴蝶。
我便拿起風(fēng)箏也開始放，可是怎么也放不起來。爸爸說今天這么熱，哪可能有風(fēng)嘛！我問爸爸但別人是怎么放起來的呢？
我首先使用的是“趁機偷風(fēng)法”。過了一會兒，來了一陣強風(fēng)，我便順手拿起風(fēng)箏，風(fēng)箏漸漸地飛了起來，唉，可惜好戲不長，風(fēng)一吹就掉了下來。只好想想其他辦法了。爸爸說你自己看著辦吧。
這次我要有我百戰(zhàn)百勝的“動力放飛法”。但為了能一下子飛起來，再等一個有風(fēng)的時候。哈哈，終于等到了我又拿起風(fēng)箏，在黃河邊上狂奔，爸爸說你小心點啊。以每小時二十千米前進。風(fēng)箏好不容易飛了起來，啊！我的苦心沒白費呀！風(fēng)箏越飛越高，也越來越小，真是太高興了！爸爸說，孩子以后辦什么事都要有耐心。什么事都可以做好。就像你剛才放風(fēng)箏一樣‘剛沒放起’你要想辦法。
從這個事中，我明白了做什么事都要嘗試，跌倒了，爬起來，繼續(xù)向前走，不要半途而廢，要堅持下去。
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇27
春回大地，萬物復(fù)蘇。小草漸漸探出了小腦袋，有的花兒已經(jīng)露出了笑臉，站在陽光里為我們微笑，柳樹伯伯也已經(jīng)搖起了長長的辮子。
正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門，拿著風(fēng)箏去玩。廣場上的風(fēng)箏可真多。有活波可愛的小燕子，有兇猛的老鷹，有好多條腿的蜈蚣……。把人看的眼花繚亂。
我一邊走一邊拿出了我們的風(fēng)箏“小蝴蝶”，這可是我和弟弟周末兩天的杰作，我拽著風(fēng)箏線，弟弟舉著風(fēng)箏在我前面。我喊：“一、二、三放。”他迅速松手，我側(cè)著身體一邊跑一邊一點點地放線，風(fēng)箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩，慢慢高過樹梢，越來越小，真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶，好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高，我也高興地跳起來，就在我跳起來的時候，風(fēng)箏“吱”的一聲線斷了，一轉(zhuǎn)眼的功夫風(fēng)箏消失在無邊無際的天空。
我和弟弟捂著嘴巴“哧溜溜”地逃開了人群，卻開心得不得了，是因為我們知道手中的蝴蝶也去尋找它的好伙伴“放風(fēng)箏”了。
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇28
秋天來了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，真是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)。
吃過午飯，我和爸爸去學(xué)校的操場上放風(fēng)箏。
來到操場，我們先把風(fēng)箏拼裝起來，一個美麗的小魚風(fēng)箏呈現(xiàn)在我們面前，它的尾巴上還有幾根飄帶。
我們開始放風(fēng)箏了，爸爸拿著線軸站在操場的正中央，我拿著風(fēng)箏，站在離爸爸五、六米的地方，我把風(fēng)箏舉過了頭頂，爸爸迎著風(fēng)邊跑邊說了一聲“放”，我立刻把手松開了，風(fēng)箏在空中飄飄悠悠，落了下來。爸爸又將線重新纏在了線軸上，又試了一次，我還是把風(fēng)箏高高地舉過了頭頂，隨著一聲“放”，我馬上松開了手。風(fēng)箏凌空飛起，爸爸迎著風(fēng)跑去，手里的線一緊一松，漸漸地，漸漸地，風(fēng)箏風(fēng)過了樹梢。不一會兒，風(fēng)箏就飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中，就像一條小魚在大海里游來游去。我高興的叫了起來。
這時，爸爸對我說：“你快過來放風(fēng)箏呀！”我接過了線軸，學(xué)著爸爸的樣子放了起來。可是，風(fēng)箏卻不聽我的話，東倒西歪，沒過多久，風(fēng)箏就落了下來。
爸爸走過來，告訴了我一些技巧，我就輕輕松松掌握了放風(fēng)箏的方法，小魚風(fēng)箏果真飛上了天。
放風(fēng)箏真好玩呀！我也要親手制作一個風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇29
今天，學(xué)校操場上有放風(fēng)箏的。因此，老師叫我們寫一篇作文，題目就叫《放風(fēng)箏》，為了寫的更真切一些，老師就決定讓我們?nèi)タ匆幌隆?/p>
到操場放風(fēng)箏的人可真多！他們四個人一群，兩個人一伙。有的已經(jīng)把風(fēng)箏放飛上了天空，有的舉著風(fēng)箏剛要放。風(fēng)箏花花綠綠的，各種各樣的。有“蝴蝶”，有“老鷹”，有“飛機”，有“蜈蚣”等等。就是沒有“小蜜蜂”，我跟同學(xué)說：“快把‘小蜜蜂'飛上天吧！”
只見一個同學(xué)舉著風(fēng)箏，另一個同學(xué)拿著線軸，飛快地奔跑著，邊跑邊放線。等他喊一聲：“放”，那個同學(xué)趕緊松開手。那個男生拽著風(fēng)箏又跑了一陣才收住腳。“小蜜蜂”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。
天空中的風(fēng)箏越來越多，熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”，呼扇著翅膀，仿佛在翩翩起舞。那灰褐色的“蜈蚣”，揮舞著無數(shù)只腳，好像在快速爬行。還有那碧綠的“大蜻蜓”，睜著大眼睛，猶如在捕捉害蟲......
五顏六色的風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄蕩，襯托著湛藍(lán)的天空，顯得更加鮮艷，更加豐富多彩。
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇30
春天萬物復(fù)蘇，如詩如畫。紅紅的太陽像燈籠照耀著大地，垂柳的枝條像長長的頭發(fā)隨風(fēng)飄舞，碧綠的草地像軟軟的地毯享受著陽光。公園里各種各樣的花朵也開放了，紅的、白的、粉的……小紅吟誦著“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，高興地去公園里放風(fēng)箏。
小紅的蝴蝶風(fēng)箏惟妙惟肖，就像真的。它圓圓的眼睛像一對珠寶，五彩斑斕的翅膀像兩把扇子，她多么想讓風(fēng)箏快一點飛上天空。
于是，小紅先確定了風(fēng)的方向，然后將風(fēng)箏線拉出了好幾米左右，最后，緊緊握住線盤開始逆風(fēng)奔跑。不一會兒，她就跑累了，心想風(fēng)箏應(yīng)該上天了吧，她回頭一看，呀！沒了拉力，風(fēng)箏竟然飄飄搖搖落到了地上。
可是，她并不灰心，重新找了一個空曠的地方，調(diào)整好線盤，等待最佳的風(fēng)力，重新放飛，她一邊感覺著風(fēng)的拉力，一邊將線慢慢放長，終于，風(fēng)箏飛上了天空，在空中的風(fēng)箏就像真蝴蝶一樣翩翩起舞。
看著自由自在飛翔的風(fēng)箏，小紅興奮極了，仿佛聽到風(fēng)箏在說：“謝謝你！帶我看這么美的大千世界。”
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇31
一大早爸爸就叫醒我，我一邊揉著眼睛一邊說：“爸爸，你怎么這么早叫我”。我推開窗戶，“哇，春天來啦”！我情不自禁地念起來高鼎的村居：草長鶯飛二月天，扶堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。爸爸眉開眼笑地說：“要不我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧”。我興奮地跟他說：“好主意”。
吃完早飯，我和爸爸奔向公園的大草坪上。小草綠油油的從地里探出頭來，像一塊綠色的大毯子。草坪的左邊有一棵筆直的樹，好像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著地球。樹的旁邊有一座花壇，小花五顏六色的，有的花紅的似火，有的花藍(lán)的似海，有的花黃的似太陽。
我們迫不及待地拿出風(fēng)箏開始放，爸爸在前面拉著風(fēng)箏線，我拉著風(fēng)箏跑。一不小心我摔了一跤，但是我并沒有哭，卻勇敢地爬了起來，我猶豫了一會兒，就跟爸爸商量說：“爸爸，要不我們互換一個位置吧”。于是我拿著風(fēng)箏線飛快的跑了起來，我說“放”，爸爸就用力把風(fēng)箏往天空上一拋，我就像離弦的箭一樣，朝著有風(fēng)的地方跑去。最后，風(fēng)箏飛了起來，爸爸一邊跑一邊叫：“風(fēng)箏飛起來了，飛起來了”。
我和爸爸玩得不亦樂乎，玩到很晚才戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇32
春天來了，陽光照耀著大地，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小草從土里長了出來，多么美的春光呀！學(xué)校組織我們一起去春游。我們來到了江邊公園，同學(xué)們先看了櫻花，再在到江邊進行打水漂比賽，最后同學(xué)們到一片很大的草地上玩。草綠綠的，天藍(lán)藍(lán)的，大自然真美呀！我提議：“我們一起放風(fēng)箏吧！”大家齊聲說：“好！”于是，大家拿帶出來的風(fēng)箏來放。
小明舉著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，我們倆同時向前快速奔跑，跑差不多了十幾米，我喊“放”小明立刻松手，我舉著風(fēng)箏加速向前奔跑，就像離弦的箭一樣沖出去，風(fēng)箏一下子飛上天空，我邊跑邊放線，風(fēng)箏越飛越高。小明在后面邊跑邊叫：“風(fēng)箏飛起來了，飛起來了！”
溫暖的春風(fēng)吹拂著大地，我們心情越來越好。慢慢地放風(fēng)箏的人多了起來。有爸爸媽媽帶著小孩來放風(fēng)箏，有老人獨自在放風(fēng)箏，還有兄弟姐妹來放風(fēng)箏的。天空中的風(fēng)箏慢慢的也多了起來。有蜈蚣、有小魚、有老鷹……五彩繽紛，天空一下子就成了風(fēng)箏的天下。
玩到天快要黑了，要回家了，我們戀戀不舍地離開了，下次我還要到這里來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇33
周末，陽光明媚，碧空如洗。我約好我的小伙伴小藍(lán)、小紅一起去放風(fēng)箏。
到了公園，我看見各種各樣的花，有紅的、白的、黃的……草青青的，綠綠的，大樹像挺拔的戰(zhàn)士。我拿出準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，叫小藍(lán)過來和我一起配合著放。我拿著風(fēng)箏線，抓牢線軸，小藍(lán)舉著燕子風(fēng)箏，我喊：“跑。”小藍(lán)和我像箭一般地沖向前去，我喊：“放。”小藍(lán)一跳，把風(fēng)箏拋了起來，我朝著風(fēng)來的方向跑去，小藍(lán)大聲說：“風(fēng)箏飛起來了！風(fēng)箏飛起來了！”一旁的小紅也興奮不已地說：“哇，飛的真高啊！我也要放，我也要放！”
不遠(yuǎn)處，有一家人也在放風(fēng)箏。孩子拉著風(fēng)箏線，線的那端有一只三角形的風(fēng)箏在與風(fēng)兒嬉戲。孩子說：“這風(fēng)可真大，都要把我拉走了。”爸爸摟著媽媽的肩膀，滿臉微笑，看著孩子，好像在說：“寶貝，你使點勁，不然就要被風(fēng)帶跑了。”孩子看著爸爸媽媽，高興的笑了。
天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有長長的、瞪著大眼睛的蜈蚣風(fēng)箏，還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏……這些風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的天空打扮得美麗極了。天空中的白云像一朵朵棉花糖，又像一只只調(diào)皮的小綿羊。
藍(lán)天、白云、風(fēng)箏、綠草，一張張可愛的笑臉，匯成了春天最美的圖畫。
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇34
春天來了，萬物復(fù)蘇，正是放風(fēng)箏的最佳時期。今天我約了我的好伙伴們一起去公園放風(fēng)箏。
一到公園里，滿園的花朵顏色各異，有紅色的，有白色的，還有藍(lán)色的和紫色的等等。人更是人山人海，尤其是放風(fēng)箏的人特別多，綠色的草地上到處都搭建著郊游人的帳篷，曠亮無比的藍(lán)色天空，已擠滿了各式各樣的風(fēng)箏。有老鷹、蜈蚣、金魚、蝴蝶、還有燕子和飛機等等。我和伙伴們看著滿天的風(fēng)箏也迫不及待了，我和陳佳一組。我拿著風(fēng)箏線，陳佳拿著風(fēng)箏，我們開始嘗試著讓風(fēng)箏飛上去，可是放了四五次都失敗了，都說失敗是成功之母，我們學(xué)習(xí)到了一些方法，要迎著風(fēng)的方向跑去，果不其然，我們的風(fēng)箏也飛在天空中了。我高興的叫了起來：“我也會放風(fēng)箏啦！”
我們越放越有勁，忽然，我的風(fēng)箏和陳佳的風(fēng)箏打了起來，我的往上飛一點，它也跟著一起來了。糟糕！繞在一塊了，掉下來了，趕緊召集大家一起把風(fēng)箏線解一下，過一會功夫，就把風(fēng)箏線解了出來。果然還是人多力量大啊！
接著叫上小伙伴們來一場比賽，誰也不甘示弱，在一片歡聲笑語中我們結(jié)束了比賽。
今天是最開心的一天，不僅玩的開心，我們還學(xué)到了一些知識。
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇35
星期六，老師帶我們?nèi)ゲ賵龇棚L(fēng)箏。
我和申楊柳領(lǐng)到一個鮮紅的藍(lán)貓風(fēng)箏，到走廊上一看外面雅雀無聲，好象整棟大樓都沉睡了。不一會兒，大家從門里接二連三地跑出來了，整棟大樓頓時喧鬧起來。
到了操場，老師一聲令下："解散！"同學(xué)們像重見天日的小鳥，馬上各奔東西。我當(dāng)然也不例外，很快的跑到一塊空地上。我一手握著線圈，一手拉著線。申楊柳也有事干，她把風(fēng)箏舉得高高的，只聽"一。二。三"申楊柳用力一甩。誰知用力過猛，居然把風(fēng)箏線甩到了我的頭發(fā)上，風(fēng)箏線纏住了我的頭發(fā)，怎么也弄不下來，急得我哇哇大叫，申楊柳過來好不容易才解了我的圍。第二次，我們可專心了。"呼！"的一聲風(fēng)箏飛上了天空，三根彩帶隨風(fēng)擺動，很美。就這樣，風(fēng)箏時而驟然而起；時而飛翔而下，時而打著旋子；時而舒緩徐行。把我們累得氣喘吁吁，汗流浹背，可我們心里卻樂滋滋的。
放風(fēng)箏可真有趣！
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇36
今天，是一個陽光明媚、萬里無云的日子。我和弟弟、爸爸、媽媽一起到草坪上放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是媽媽帶著我們?nèi)プ鍪止r制作的，我做了一只雄鷹風(fēng)箏，穿著一身深棕色的羽毛衣，兩翅張開，有著炯炯有神的大眼睛，嘴巴尖銳，如針芒一樣，生怕它俯沖下來啄一只小雞。
瞧，天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有的是金色小魚狀，在天空中自由自在地遨游，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著似一塊金子；有的是一匹馬兒狀，在云端飛快地奔跑；有的是小兔子狀，在玉樹下蹦蹦跳跳地吃著胡蘿卜；還有的是青龍狀，盤旋在半空中……真是形態(tài)各異，看得我眼花繚亂。
我也激動地拿出我的風(fēng)箏，開啟準(zhǔn)備工作。我在前面來著線跑，弟弟舉著風(fēng)箏跟在后面。突然，來了一陣大風(fēng)，弟弟沒抓穩(wěn)，風(fēng)箏沒有成功放飛，只留我在風(fēng)中拉著線。頓時，我的心都調(diào)到嗓子眼兒了，十五個吊桶七上八下。弟弟反應(yīng)很快，迅速撿起風(fēng)箏，高聲喊著：“姐姐，你繼續(xù)迎風(fēng)向前跑，我們的風(fēng)箏一定可以飛起來。”在弟弟的堅持下，這回我們配合得很好，我們成功了，我們非常開心，咧著嘴大笑著。
此時，小花也對我笑，小草對我昂著頭，太陽公公似對我說：“恭喜你啊！”成功的感覺真好！
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇37
一天早晨，我早早起床，往窗外一看，外面雨過天晴，陽光明媚。窗邊的柳樹的枝條飄來飄去，像在跳舞的八爪魚。我發(fā)現(xiàn)這種天氣正適合放風(fēng)箏。
于是，我迫不及待地叫醒爸爸媽媽去放風(fēng)箏。為了早點放風(fēng)箏，我們匆匆忙忙吃完早餐便出發(fā)去江濱路了。路上，我在車?yán)镄蕾p著我的蝴蝶風(fēng)箏。只見它有一對彩色的翅膀，上頭還有朵小紅花；它的身子是棕色的，尾巴是橙色的，上頭還畫著十顆五角星；最有意思的是，它的觸角上還有兩條毛毛蟲。看圖時，除了課本中提示的：圖畫上有哪些人？他們在干什么？他們的動作分別是怎么樣的？他們可能說了哪些話？我們還應(yīng)該
最終到了江濱路了，我拿著風(fēng)箏，興奮地從車上跳下來。媽媽幫我找了塊干凈的路面，我細(xì)心翼翼地把風(fēng)箏攤開，綁上，然后開始放風(fēng)箏了。我放了20厘米的線，之后跑了起來，邊跑邊放線，風(fēng)箏就飛上天了。風(fēng)箏越飛越高，我在地面上跑了個圈，風(fēng)箏也飛了一圈，真有意思。
午餐的時間到了，媽媽說：“去吃午餐了！”我收了風(fēng)箏線，高興地回家了。我把這件趣味的事寫成了一個故事，瞧，你正在讀它呢！
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇38
陽春三月，草長鷹飛，我們來到郊外放風(fēng)箏。瞧，草地上多熱鬧！
到了郊外，我和小萌還有吳明拿出風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是小燕子的外觀。而小萌的是蝴蝶樣式的，我們的風(fēng)箏都十分美麗！
放風(fēng)箏嘍，我讓吳明幫我拖著風(fēng)箏，我像一陣風(fēng)一般，越跑越快，微風(fēng)吹過來，我仿佛感受到了春天來臨，我邊跑邊扭頭看，驚喜的發(fā)現(xiàn)吳明已經(jīng)松開了他那胖乎乎的小手，我望著展翅高飛的燕子，大聲喊道：哈哈！成功了！成功了！此時我非常激動。
小萌也讓吳明幫她拖著，不一會，小萌的風(fēng)箏也開始飛了起來。我們歡呼雀躍，遠(yuǎn)處的一家人的風(fēng)箏也開始飛上了藍(lán)天，望著天空上的風(fēng)箏，我們心里有一種說不出來的喜悅和快樂！
這時候天空上出現(xiàn)了好多的風(fēng)箏，有長長的蜈蚣，兇猛可怕的老鷹，可愛的金魚它們把天空打扮的五彩繽紛。看！那一只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔，像一張張笑臉，多么的可愛呀！直到太陽落山了，我們才依依不舍地離開了郊外，踏上了回家的路。
我永遠(yuǎn)也不會忘了這一天美好的時刻。
放風(fēng)箏小學(xué)生四年級日記400字 篇39
星期天，天氣晴朗，我、小明和軍軍一起去嬌山湖放風(fēng)箏。
來到嬌山湖，打開折疊的風(fēng)箏，準(zhǔn)備起飛。小明讓軍軍去后邊扶著燕子風(fēng)箏的尾巴，小明叮囑道：喊松手就松手，這時，起風(fēng)了，小明立刻大喊：“快放手吧，風(fēng)來了！”風(fēng)箏果真飛了起來，我們都高興地大叫起來。
只見遠(yuǎn)處的小弟弟也在放風(fēng)箏，可小弟弟怎么也放不起來，急得像熱鍋上的螞蟻。這時，小弟弟的媽媽耐心的指導(dǎo)，小弟弟若有所思的聽著，最后神奇般的風(fēng)箏也飛起來了，小弟弟一下子變成了一只活潑的小兔子，高興地跳了起來！
我看到大家都玩的那么起勁，也說道：“小明，你也教教我怎么放風(fēng)箏嘛。”小明爽快地答應(yīng)了，小明在后面扶著風(fēng)箏，我在前面拉著風(fēng)箏線，等風(fēng)的到來。風(fēng)箏順利的飛起來了，和天空中的幾朵白云融在了一起，旁邊還有蝴蝶、老鷹，還有蜈蚣......
快樂的時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間要回家了，我們戀戀不舍的告別了嬌山湖。我們約定，下次來，我們一定要把風(fēng)箏放的更高，更遠(yuǎn)，讓它們和白云交朋友。
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