二年級(jí)新年的日記（通用6篇）
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編整理的二年級(jí)新年的日記（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)新年的日記1
大家期盼的新年終于來(lái)了，大街小巷都顯得熱鬧極了！
一些樹(shù)上都掛滿了小燈籠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)個(gè)小櫻桃；好多服裝店的門口都掛著“新春大減價(jià)”或“祝新老顧客新春快樂(lè)”等，這些店里打扮的可漂亮了，有的門前掛滿了幾個(gè)大紅燈籠，有的店里掛滿了彩帶，還有的……新年里大家都穿上了漂亮的新衣服和新褲子去拜年，小孩子最開(kāi)心的就是放假了，可以有好吃的，好玩的，還可以有長(zhǎng)輩給的壓歲錢哩！做生意的也開(kāi)心了，大家在新年里要買好多東西送人，這樣他就能賺錢了。新年的夜晚總少不了鞭炮，一個(gè)個(gè)“小導(dǎo)彈”飛速上天，一下子就炸開(kāi)了，頓時(shí)，天空中開(kāi)放出一朵美麗的菊花，把夜空裝點(diǎn)得無(wú)比美麗。可是最令人難忘的還是海山公園了，啊，真是新年新氣象呀，海山公園門口的大花壇又變了，它們由許多漂亮的花組成，上面還有幾個(gè)大花球，更新奇的是它們組成了新春快樂(lè)這幾個(gè)字呢！如果你不信，自己可以去那看一看呀……
鐘聲敲響年終的訊息，同時(shí)也帶來(lái)新年的訊息，在這特別的日子里，獻(xiàn)上我對(duì)所有人的祝福，愿你們?cè)谛碌囊荒昀铮菏率马樌⑷缫狻?/p>
二年級(jí)新年的日記2
盼望著，盼望著，新年終于到了。一大早，我換上媽媽早早為我準(zhǔn)備的新衣服，跟外公一起忙碌了。我?guī)屯夤N春聯(lián)。爺爺和爸爸站在椅子上，把兩條長(zhǎng)如蛇的上聯(lián)和下聯(lián)分別貼在大門的兩側(cè)，我在下面指揮，確保兩人貼的高度一致。然后把一條短的，外公說(shuō)是橫批貼在門框的最高處。接下來(lái)，我們要貼“福”字了。外公說(shuō)：“貼福的時(shí)候一定要把”福“倒過(guò)來(lái)，代表著有福到了的吉祥寓意。”想不到貼春聯(lián)里面也有這么多文化。
今天從早到晚鞭炮聲此起彼伏，不絕與耳。到了夜幕降臨的時(shí)候，美麗的煙花在天空中釋放出五顏六色、絢麗多彩的光芒，照亮了夜空，也照亮了我們的笑臉。
豐盛的年夜飯開(kāi)始了，有魚、蝦、蟹、雞、鴨、肉一應(yīng)俱全。吃飯間，太婆婆、外公、外婆分別給我了又大又厚的紅包。太奶奶祝我健康成長(zhǎng)；外公對(duì)我上學(xué)期的成績(jī)非常滿意，作出了獎(jiǎng)勵(lì)；外婆祝我開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年。
我們?nèi)覛g歡樂(lè)樂(lè)過(guò)大年！
二年級(jí)新年的日記3
新年到了，我用什么慶祝呢？恰巧今天我遇到了個(gè)剪紙活動(dòng)，于是我就自己動(dòng)手剪生肖，送給快到的新年。
我在一堆圖案里，找到了自己的生肖——狗。那是一張紅紙和圖案裝釘在一起，只要沿著圖案剪出來(lái)就可以了。老師教我先剪里面的空白處。我拿起剪刀就想剪，可是被攔路虎攔住了。怎么才能把里面掏空呢？我看了一下另一個(gè)人，他將剪刀戳進(jìn)去再剪。我壯起膽子一試。“呀，真的成功了！”我興奮的一蹦三尺高。可金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我不久又出現(xiàn)了漏洞。我沒(méi)想到剪第二個(gè)人的時(shí)候，由于空白處太小了，把剪紙戳破了。我大驚失色，立馬垂頭喪氣，比霜打的茄子還要黃。我嘆了一口氣“怎么可能還有其他方法呢？”我不禁想起了美術(shù)課上的剪紙。我忽然清醒了，拍了一下腦袋，美術(shù)課上折起來(lái)剪，現(xiàn)在也可以折起來(lái)剪啊！我恍然大悟。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我終于把里面的圖案鏤空了，我也滿頭大汗，手有氣無(wú)力。輪到剪外面的輪廓了。外面可比里面好剪多了，我輕輕松松地剪了一半，可小狗的尾巴毛刺出來(lái)，也不是件容易的事。所以我眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)了一下，決定先不管尾巴的毛，剪下整個(gè)小狗后再加工。啊，一只活靈活現(xiàn)的小狗出現(xiàn)在我的手里，我把它貼在圓盤上，再穿上中國(guó)結(jié)，一幅栩栩如生的作品完成了，看上去真是喜氣洋洋。
二年級(jí)新年的日記4
新年到了，你給自己怎樣的禮物，有怎樣的期許？一套心儀已久的書籍？一個(gè)別致心愛(ài)的玩具？一件漂亮的衣服？還是盼望已久的電子產(chǎn)品？
我想了很久，我想給自己的新年禮物不同于這些，我想要的是——細(xì)心。
我是個(gè)馬大哈。有時(shí)，我把作業(yè)U盤落在家里，結(jié)果讓爸媽“千里迢迢”從梅林趕到布吉關(guān)外給我送東西。有時(shí)，我身為課代表，把作業(yè)收齊了，卻忘了送到老師辦公室……還有一次最慘，直接導(dǎo)致我整個(gè)周末足不出戶。那是歷社的第三單元考試。其中有道題說(shuō)，“圖中Ｅ處高原是什么高原”，正確答案本是青藏高原，但是由于我當(dāng)時(shí)頭腦發(fā)熱，馬馬虎虎的毛病又犯了，想的是青藏高原，卻不知怎地把答案寫成了“西藏”高原，結(jié)果整整１分扣掉了，老師發(fā)卷子的時(shí)候很生氣，因?yàn)槿喽紱](méi)考好，于是讓84分以下的同學(xué)把卷子抄一遍，而我剛好83分……拿到卷子后我追悔莫及，要是不扣那一分該多好！
馬虎啊馬虎，你可把我害慘了！于是，我希望，我在新年收到我最想要的禮物——細(xì)心！
我知道要得到這個(gè)禮物還得靠自己努力，不丟三落四，需養(yǎng)成好習(xí)慣，如東西及時(shí)歸位，有拿有放；做題仔細(xì)檢查，一步一回頭；今日事今日畢，堅(jiān)決不拖拉。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我就努力擺脫“馬大哈”的糾纏，相信，通過(guò)一個(gè)階段的努力，習(xí)慣成自然，“細(xì)心”這個(gè)可愛(ài)的新年禮物一定會(huì)如期而至！
新年來(lái)臨之際，愿每個(gè)人都能得到自己期待的禮物！
二年級(jí)新年的日記5
今天就是新年了，媽媽就把我?guī)С鋈ス浣郑司碎_(kāi)著車就去我哥哥的姑姑那里給我買新年衣服。
一進(jìn)門，我就迫不及待的跑去挑選我的新年衣服。媽媽看見(jiàn)我這么高興，就不由自主地笑了起來(lái)。
媽媽上前給我和弟弟挑選，阿姨給哥哥挑選，大家誰(shuí)忙誰(shuí)的，一聲也不吭。媽媽給我選了一個(gè)褂子，紅色的很好看。媽媽看起來(lái)有點(diǎn)兒小，就問(wèn)售貨員姑父：“這個(gè)有沒(méi)有大號(hào)的？”姑父說(shuō)：“對(duì)不起，沒(méi)有，這件就是最大號(hào)的！”一轉(zhuǎn)眼，媽媽就又給我選了一個(gè)褂子，媽媽看起來(lái)差不多，就讓我試了試。結(jié)果，不多不少，正正好好。媽媽說(shuō)：“要不然在大一號(hào)吧！”就問(wèn)姑父：“這個(gè)有沒(méi)有大一號(hào)的`？”姑父說(shuō)：“有！我這就去給你拿！”姑父拿出來(lái)以后，就讓我試了試，好，媽媽就給我買了。我開(kāi)心極了！不一會(huì)兒，他們就全挑好了，我們坐著車高高興興地回家了。
今天真開(kāi)心！
二年級(jí)新年的日記6
新年到，喜事到，快樂(lè)到，財(cái)神到，健康到。愿大家能什么好事都來(lái)到。
新的一年，新的起步。無(wú)論我們?nèi)ツ晔ミ^(guò)什么，在今年就要把失去的找回來(lái)！因?yàn)橛袎?mèng)想就有希望。
新的一年，意味著地球又繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)了一圈，自轉(zhuǎn)了365圈，意味著每位同學(xué)又長(zhǎng)大了一歲，意味著你心中的夢(mèng)想又近了一步……
曾經(jīng)，我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，一再努力。可是，當(dāng)我們筋疲力盡的時(shí)候，我們就輕言放棄了。是身邊那么多支持的力量，使我們百折不撓。
老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，對(duì)學(xué)生的希望，對(duì)學(xué)生的要求，難免會(huì)在新學(xué)期的開(kāi)始，全都說(shuō)出來(lái)。而身為學(xué)生的我們，當(dāng)然也希望在新學(xué)年中，看到全新的老師。自然也期盼老師用各種方式，對(duì)我們做出不一樣的鼓勵(lì)。在將要畢業(yè)的半年里，我們憧憬成功，因?yàn)槲覀儞碛星啻海晕覀兏蚁敫易觥?/p>
農(nóng)民澆灌，為了收成；園丁澆灌，為了花朵；我們澆灌，為了明天。當(dāng)秋收時(shí)節(jié)來(lái)臨時(shí)，田野里沉甸甸的稻穗，是農(nóng)民的收獲；花開(kāi)時(shí)節(jié)，園圃中姹紫嫣紅的花朵，是園丁的收獲；畢業(yè)歌唱起的日子，燙金的錄取通知書就是我們的收獲……
同學(xué)們，我們?cè)撆α耍覀冊(cè)搳^斗了。為了自己的未來(lái)，我們應(yīng)該展翅飛翔……讓我們好好地把握這寶貴的半年時(shí)間，讓自己以后的路走得更暢通無(wú)阻，更幸福快樂(lè)。
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