【必備】四年級日記匯編八篇

　　一天將要結束了，我相信大家都是有收獲的，是時候靜下心來好好寫寫日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編幫大家整理的四年級日記8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級日記 篇1

　　行走在漫漫的求學路上，有多少良師站在路的兩旁，時時關注著我們的成長。

　　一句改變一生的教誨、一次刻骨銘心的談心、一通醍醐灌頂?shù)呐�評，我們都會終身難忘。您用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤。

　　感恩老師，用我們的心靈和行動，鑄造美好的未來，在跋涉的道路上，走出屬于自己的一片輝煌。太陽般的溫暖，春風般的和煦，清泉般的甘甜，老師的愛，流淌在我們的心懷，沒有憂傷，因為您賦予了我們命運的支柱。感恩老師，用我們的心和行動獻上深深的祝福。從滿頭青絲到白發(fā)蒼蒼，從青春的笑容到布滿皺紋的面龐，為了未來的花朵，您已經付出了太多太多。

　　從幼苗長成大樹，有多少辛勤的汗水灑落其間；感謝有您，讓我們有勇氣做回自己；感謝您教會我們的那些道理，日子如水、花開花落，我們一樣會珍惜。贊許無法表述我們的感謝，鮮花也不曾代表我們的思念，感謝老師，感謝您在風風雨雨中堅實的臂膀，讓無所適從的我們有了厚重的依靠；感謝您在迷茫徘徊中伸出大手，讓舉棋不定的我們有了明確的方向；感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐，讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標。

　　感恩老師，一切盡在不言中。

四年級日記 篇2

　　千盼萬盼，終于盼到過年了。這幾天，我真正品嘗到了年的味道。

　　大年三十晚上，我們一家人坐在凳子上，吃著團圓飯。吃完飯，我站在二樓的陽臺上看著樓下的煙花。突然“砰”的一聲，一個像火球似的東西飛上了天空，炸成了許多五顏六色的火花，就這樣噴了五六次，好像正在為人們祝福呢!

　　春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目快開始了，全家人坐在沙發(fā)上，然后品嘗著央視給我們帶來的豐盛的“年夜飯”。那優(yōu)美的舞姿、動聽的歌聲、幽默的小品相聲，都給我們留下了深刻的印象，逗得我們哈哈大笑。能和家里人一起過年，是多么幸福的事呀

　　“滴答滴答……”新年的鐘聲叫囂了，就在這時，周圍的鞭炮聲也隨之響起來，照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮聲，笑聲響成了一片簡直，就是一段有聲有色的“交響樂”，把大自然所有的聲音都交織在一起，連天上的星星都忘記了睡眠，停下來觀看!

　　我看著窗外，把劃過的煙火當做流星，許下了新年里的新愿望。然后我相信，在新的一年里，我一定會有更大的進步，會有更大的收獲。

四年級日記 篇3

　　09月25日星期日天氣：晴

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課的鈴聲響了。我正想拿出我最喜歡看的《天眼神虎》，一看這本書不見了。它跑哪兒去了呢？我把我的書包好好的找了一遍，怎么也找不到。我想：一定是楊洋拿的，他總是拿東西不說一聲的。

　　我就立刻去外面找楊洋。我看見他正在那邊和一些同學玩游戲呢！我大聲地問他：“楊洋，是不是你把我的那本《天眼神虎》拿走了？”他說：“這本什么書啊？我怎么聽不懂��！”我就瞪大眼睛說：“難道不是你拿的？”“我真的沒有拿！”他肯定地說�？此�這樣子說，我只好走了。

　　為了這件事，我一天都沒有和楊洋說過話。后來，敏捷過來說：“你的那本書真是太好看了！”好家伙，書竟然是他拿的。放學了，我找到楊洋，難為情地對他說：“對不起，我以為書是你拿的，真的很對不起！”

　　我想：今天真是太不走運了，冤枉了同學，心里從來沒有這樣難受過。也都怪自己沒有搞清楚就下結論。

四年級日記 篇4

　　一轉眼的時間，不知不覺的，咋呼咋呼的就上了初中，我真是無比感慨。

　　我終于明白了家里的好，家里的食物好、爸媽好、時間不緊張，很麼都好……不知道為什么，終覺得很辛苦很辛苦，一下子從小學的兩門功課“降到”了7門，這讓人怎么能吃得消？老師們的上課方式也很不習慣，總是有些能聽懂，有些聽不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現(xiàn)出來了。以前也不知道自己如此的沒用，什么都不會，什么都不懂。以前，總是覺得自己長大了，什么都懂了，什么都能干的來，什么都很強……哪里會知道？什么叫“山外有山，人外有人”？ 直到又咋呼咋呼的進了學校里的尖子班，自己的壓力就更大了。所有的同學都是考試很好的學生，他們每一個人的成績都比我好，我不知道該怎么辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數(shù)第一，從高高自傲的自己，不知從什么時候，變得自卑感很強了。我終于明白了從高山跌入深谷的感覺是怎么樣的，以前總是自傲自大的自己，在這樣的一個班級了切實怎么也神氣不起來了。直到上課不敢舉手發(fā)言，不敢發(fā)表自己的意見，什么都不敢……有誰可以理解到，一個曾經是多么愛去舉手發(fā)言的人，變得想舉手但又不敢舉是多么難受的事？

　　一切都是這樣了，學校的學習緊張，什么都緊張，特別是時間……我以前是怎么也不覺得什么事“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，也只是無謂的覺得時間嘛，多得是！現(xiàn)在我才明白什么事“光陰似箭，日月如梭”。剛剛6：00起床，剛剛刷完牙，就過去了五分鐘，洗臉，又3分鐘；折被子，有3分鐘……時間消逝得如此之快啊，惶惶然的，就是這樣過去了。

　　像是被什么束縛著自己，一切都改變了，什么都改變了，自己該怎么去面對？這煥然一新的生活？

　　就是這樣的，一直下去，懊悔著、逞強著、懦弱著……

四年級日記 篇5

　　春節(jié)期間，我們去了中國歷史文化名鎮(zhèn)，最美浙江十大古鎮(zhèn)之一、浙江省非遺旅游景區(qū)——前童古鎮(zhèn)游玩。

　　前童古鎮(zhèn)距今已有七百七十年的建村歷史。村中遍布傳統(tǒng)民居和文物古跡。村外沃野田疇，村內有傳統(tǒng)的石木工藝。整個村莊就像一副古韻濃重，活色生香的鄉(xiāng)村水墨畫。

　　初到古鎮(zhèn)，最引人注目的就是溪水。溪水在普通不過了，怎么會吸引人呢？哈哈！這你就不知道了，很久以前，童氏祖先將水引入村莊，并根據“太極八卦”的原理，把溪水引入各家屋前屋后，村民可用于洗滌、防火、灌溉。

　　來到前童古鎮(zhèn)，不得不說說那兒的美食了！前童麥餅、鐵板豆腐、紅燒香干......，其中，前童三寶分別是：豆腐、香干和油豆腐。怎么樣，說了這么多的美味，你是不是已經垂涎三尺了呀！

　　古鎮(zhèn)中的建筑大多保留了明清時期的風格，集磚雕、木雕、石雕于一體，顯示了“五匠之鄉(xiāng)”的獨特風采。有的雕刻了一種動物，有的`雕刻了一個大的龍頭，還有的雕刻出了百鳥爭鳴的情景。我最喜歡一艘木龍船！龍，雕得栩栩如生，惟妙惟肖，龍船上的房屋雕刻十分精細，巧奪天工。這艘船似乎在河面上乘風破浪。

　　走在古鎮(zhèn)的羊腸小道上，觸摸著保守風霜的墻壁，好像觸摸著歲月的痕跡。黑黑的瓦，白白的墻，高高翹起的屋檐，那一棟棟古老的建筑，似乎在向我們傾訴著它們的經歷。

　　前童古鎮(zhèn)，顯示了古代人民的勤勞與智慧。我們要繼承和發(fā)揚他們的文化與手藝。

四年級日記 篇6

　　生活，多少年來一個模樣。貧窮落后困擾真人們，現(xiàn)代文明是那樣遙遠、渺茫。

　　呵，只不過短短的幾年時光，變化超出了人們的想像。廈門市奇跡般地改變了自己的模樣。

　　高速公路代替了泥濘的古道，田地變成了一棟棟樓房，建筑的土屋變成了廠房棟棟。兒童樂園充滿著歡聲笑語，彩燈噴泉裝點得像仙境一般，到處建滿了樓房，麥當勞、肯德基、超市……到處都是。到處種滿綠樹紅花，把街道裝點得異常漂亮。

　　人們呢？我們熟悉的人民呢？難道離開了世代居住的地方？不，他們并沒有離開故土。他們開著卡車，運送水泥、鋼材，提著皮包，做生意。伴著燈火，在知識的海洋里遨游，和著樂曲，翩翩起舞放聲歌唱，幾乎人人都有摩托車，小轎車開入了千家萬戶，在公路上隨時都可見到在奔馳的汽車。

　　電腦網絡伴隨著人們，信息高速公路進入了千家萬戶，隨著改革開放的步伐，人們越來越富有，電腦設備也買得越來越齊全，有了信息告訴公路，大家真可以說：“秀才不出門，盡知天下事”！

　　改革給人們插上了想像的翅膀，相信在不久的將來，廈門一定會比現(xiàn)在更先進，更繁榮。

　　家鄉(xiāng)變化，祖國騰飛！

四年級日記 篇7

　　看多了校園青春劇，開始之前，總會對即將到來的大學生活充滿期待。也會去幻想自己的老師同學會是什么樣子，他們是不是好相處，或者會有一些特別。他們會不會也像我一樣喜歡讀書寫字，喜歡旅行聽音樂，喜歡在陽光燦爛的日子里開懷大笑。

　　還好，即使有所出入，也不算辜負。我的大學生活，充滿了歡樂色彩，尤其是那深深的抹不開的室友情。

　　開學那天，各自推了一堆的行李，帶著剛剛離開家的不舍來到學校，宿舍里，各自埋頭整理行李，都在思忖著該怎么開口，還好笑笑比較樂觀，率先打破了尷尬的氣氛，可想而知，她也成為了此后我們宿舍里的開心果，哪里有她哪里就有笑聲。

　　小言是典型的文藝女青年，喜歡沒事寫寫文章看看書，我倆也算趣味相投，很快就玩到了一起。還有甜甜，特別少女心，整天把各種卡哇伊的小物件掛在身上，特別可愛。

　　室友們都有自己的性格，但是幸好我們都算互補，在一起也都很開心。

四年級日記 篇8

　　星期五的早晨，我正準備去上學，打開家門，往外一看，眼前有黃色的毛須須從天空飄落下來，心想，這是什么啊？難道天空下“毛須須雨”了？我定睛一看，哦，原來是從梧桐樹上落下來的，這個“毛須須”接觸到皮膚可是其癢無比，哎呀，怎么辦？到處都是可惡的“毛須須”，都變成它們的世界了。不行，我得武裝好再去學校了。

　　來到學校，便看見操場上堆滿了“毛須須”，心想“完了”，這下我們四（2）班星期五值日生可有的忙了。早讀之前，已經有幾位同學下去打掃了。后來賴老師來到班級，便讓一、二、三組同學和下面的同學一起與“毛須須”戰(zhàn)斗。此時的賴老師就是威嚴的將軍，同學們則是勇猛的士兵，而“毛須須”是頑強的“敵軍”。

　　士兵們紛紛拿起了掃把和簸箕開始掃啦！我掃、我掃、我再掃，而“敵軍”則躲、再躲、還是躲，將軍也不甘示弱，不停發(fā)令，好讓我們把“敵軍”嚇撤退。可是，任憑我們再怎么戰(zhàn)斗，眼前的“敵軍”還是越來越多，士兵們無可奈何，只能搬援兵啦！話音剛落，五（2）班的救兵馬上趕來了，與我們一起戰(zhàn)斗。很快，兩個大垃圾桶都堆滿了，可是，我感覺“敵軍”一點兒也沒有少，天空中仍然飄著“毛須須雨”，有的居然還向我們挑釁，��！怎么辦？怎么辦？真沒有方法治得了它們了，我們投降了！

　　中午，我們班的男生們不愿屈服，吃完飯，就立即把“武器”都拿了出來，繼續(xù)和“敵軍”戰(zhàn)斗，不一會兒，天空飄下了小雨點，男同學們還是埋頭苦干，快要上課了，他們就上來了，頭發(fā)都淋濕了，身上沾到毛須須的地方，就特別的癢，恨不得把雨淋進身體里，洗個“冷水澡”。

　　終于，操場上的“敵軍”少了，那可多虧了我們班上那些男勇士啊。其實，只要我們大家齊心協(xié)力，團結一致，消滅它們是輕而易舉的。

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