心里日記心情隨筆（通用13篇）
在日常學習和工作生活中，大家一定都接觸過隨筆吧？隨筆最重要的是是表達出作者的意圖，傳達心情、感悟、觀點...就像與鄰家談心般輕松。那么，怎樣才能寫好隨筆？以下是小編幫大家整理的心里日記心情隨筆，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心里日記心情隨筆 篇1
陣陣的晚風，輕搖著槐花樹枝，那盛開潔白的花瓣，透著歲月的氣息和點點的清香送到你的夢里。
有甜蜜的回憶，也有花蕾的芬芳，都是在這漫長歲月里慢慢地成長，有時快樂，有時悲傷，有時在心底會有那么一點點地感傷。
時間可以見證你的理想，也可以讓你失去方向，或許成功、或許無奈、都是不可否定地真相，只要能把年輕時的愿望用自己的努力去見證，就算失敗了又有何妨？
看那夜空閃閃的星星是多么的明亮，偶爾會有一顆流星匆匆的飛過，消失在遠方，那遙遠的天際，那是大自然的定律。我們又何嘗不是，感慨、那是說明你已經成熟，知道了這美麗的世界，有溫暖的陽光、有綿綿的細雨、還有很多美好不懂地話語。
記憶在心扉，寫在了日記，當把它翻開時，就成了我們人生中一段美麗的回憶，留住了時光里的點點滴滴，也印證了現實生活中我們心靈里的美麗。
心里日記心情隨筆 篇2
紐約二十五歲的模特兒瑪拉·韓信遭刀片毀容，臉上被縫了一百針。受傷的那天傍晚她便召開記者招待會，她說：“每個人都有疤痕，我的，看得見。”
這么強悍!
誰沒有疤痕?她的在臉上，別人的，在心頭。
但是，都得學會處之泰然，心里縱使有訴不完的苦衷，也不必再提，抬起頭來活下去才是正經。
如此勇氣并非尋常，連西方社會都震驚了一陣子。對于自身的悲劇視若無睹，非鐵石心腸辦不到，這樣的淡漠，相當于冷血，難免招來非議。
但也不得不承認，疤痕屬私人所有，當事人倘若愿意以沉默療傷，那是他的選擇。有很多時候，受創無可避免，無須解釋。
記者問瑪拉：“你會離開紐約嗎?”
她簡單地答：“我愛紐約。”她決不逃避，而是面對現實，修煉成這樣，才可算是金剛不壞之身。
疤痕不在臉上的人，似乎也應多多學習，何必一聲“傷心人別有懷抱”便遠走他鄉，自我放逐。
現代人并無自憐的時間，不能倒下來，只得學習堅強。
心里日記心情隨筆 篇3
轉眼間，我讀二年級了，在二（1）班這個大家庭里，我感到很溫暖。老師像媽媽一樣關心呵護我們，五十四個同學更像是兄弟姐妹一樣互幫互助。我有好多話想對他們說。
我想對同學說：“謝謝你們，親愛的同學們。在我摔跤的時候，是你們伸出友愛之手把我扶起來，為我擦干眼淚；在我泄氣的時候，是你們給了我信心，使我勇敢地克服一切困難。”
我想對老師說：“謝謝您們，敬愛的老師。當我被難題阻擋時，你們耐心地指導我，使我柳暗花明又一村；當我犯錯誤時，你們嚴厲地批評我，使我明白什么該做，什么不該做。如果沒有你們的精心栽培，就不會有我優異的成績。老師，我想在你的窗口栽一盆美麗的米蘭，讓它散發出淡淡的清香，那就讓它的花香飄進您的夢里，那夢啊，準是又香又甜。”
非常感謝老師和同學的支持與鼓勵，我一定以出色的成績向你們匯報。
心里日記心情隨筆 篇4
媽媽，您的愛是多么的偉大。您是一位努力工作的媽媽，為了讓我們過上更好的生活，您放棄了悠閑的生活，每天忙碌的打理著生意；您又是一位溫柔的媽媽，體貼我們，疼愛我們，讓我們在溫暖的家里快樂的成長。
記得有一次，因為我把家里的門弄壞了，爸爸打了我。當時，您正在做飯，聽到了我的哭聲，馬上跑過來“支援”我，爸爸原本要打我的手被您撐住了，但您的手卻被打青了。那時我哭的很傷心，并不是因為挨打，而是心疼您！我想現在是媽媽保護我，等我長大了，我也要保護您！
媽媽，當您老了，走不動了，眼睛花了，我就當您的“小拐棍”扶著您走，帶您去旅行：我也當您的“老花鏡”。照顧您，讓您過上悠閑的生活。您更要相信我會說到做到哦！
媽媽，雖然您長得有點胖，也許等您老了，您的頭發也會變得花白，臉上爬滿皺紋，但您永遠是我心中的好媽媽！我愛您，媽媽！
心里日記心情隨筆 篇5
我心里有很多話，一直都沒敢說出來。其實我很想當值日生，每次看到班長值日，我就覺得特別牛！每次選班干部，大家都不選我，連我的名字提都沒提到。我心里就像吃了個沒熟的李子，又澀又酸還有點苦。我也想過跟課文中的王寧一樣自己選自己，但又怕大家笑話。其實我也知道，自己學習不好，上課又喜歡做小動作，作業還很粗心，老師也常常批評我。學習不好，就不能當班干部嗎？說不定我比他們更負責呢！
老師的話：學習不好，就不能當班干部嗎？這確實是一個值得老師深思的問題。你用細膩的筆墨展現了自己豐富的內心世界，特別是用打比方的方法寫出了自己的心情，“心里就像吃了個沒熟的李子，又澀又酸還有點苦”貼切而又形象。老師看到了你積極向上的精神，相信你能如愿以償！
心里日記心情隨筆 篇6
每當大地被白色籠罩，我的心中就涌起無法言表的欣喜。哪一個孩子會不愛潔白的雪天使？在xx年的今天，下起了第一場雪，我是第一次看見這么大的雪。一片片雪飄落的地方，是孩子們的歡樂天堂。
窗外是下的剛起勁的雪，窗內是溫暖的家。穿著厚厚棉衣的我們開心的去上學，望著窗外的大雪，心中早已想飛出去打雪仗，堆雪人。可就在我們在溫暖的教室里讀書時，離我們很遠的地方：河北邯鄲有一所學校的食堂因大雪倒塌了，可我們卻一無所知的玩耍。
當老師告訴我們這個噩耗時，我看見所有的心都在流淚：我的心在流淚，臉上頓時沒有了笑意；玻璃的心在流淚，你看那從他心里流出的淚，從臉上滑過；我們齊心協力堆起的雪人也流淚了，兩行淚珠從他那紐扣做成的眼睛里流出；雪也流淚了，剛剛一落地就變成淚水。
死去孩子們，天堂冷嗎？你們還好嗎？地上的我們在想你們啊。在掛念你們啊。雖然我們并不認識你們，但你們在天上掛念我們的心，的淚化成白色的雪已經下在我們的心里。我們每一次去觸碰那冰冷的雪，那雪就會留下眼淚。我們會將你們的雪融成愛的河流。
讓白色的雪下在我們的心里，我們會把他融成愛的河流。
……
白色的雪下在我們心里。
心里日記心情隨筆 篇7
十一月二十八日 星期一 晴
舍己救人的“好心爺爺”胡生貴是貴溪羅河鎮排上村一名退休老師，在2011年8月22日，為了救出落水少年英勇獻身。胡生貴爺爺走了，永遠的離我們而去了，龍虎山哭泣，信江河低鳴，胡爺爺，一路走好，走好……
胡爺爺的一生是好人的一生，做好事的一生，為國家做貢獻的一生。他的一生不知為多少人調解了鄰里糾紛；他的一生不知為多少困難學生給予捐助；他的一生不知為多少學生操勞補習功課無數日夜。人們都說他的一生是勤勞的一生，他的一生是舍己為人的一生，他的一生是助人為樂的一生。
胡生貴爺爺生前愛生如子、愛校如家；對職業，業精于勤；對學生，希望博學慎思。他恪盡職守、嚴于律己，是一位德高望重、見義勇為的“好爺爺”。
胡生貴爺爺的精神在鷹潭傳唱，就像信江河水在我們心中激蕩，我們為您驕傲。我是一個小學四年級的學生，您的事跡深深感動著我，我一定以您為榜樣努力學習，樂于助人，爭取做一個好少年。
胡生貴爺爺，您一路走好，您是我們永遠學習的榜樣，您永遠永遠活在我心里。
心里日記心情隨筆 篇8
今天我想對父母說一句：“不要忘記孩子的尊嚴。”
人們常說孩子是祖國的花朵，認為孩子們整天快快樂樂，無憂無慮的'像個天使。
事實并非如此，今天的我們也有了幾分煩惱！現在的父母漸漸走進了一個誤區——忘記了孩子的尊嚴。
現代社會是一個高素質、競爭能力強的社會。所以教育好孩子成了父母們最頭疼的事了，他們希望教育出最優秀的孩子，不讓他們輸在起跑線上，于是板著面孔，用最“高大”的形象以身試教，用最“完美”的方式教育孩子，不準有一點差錯。有的孩子稍有閃失，家長就非打即罵，不給孩子留一點情面，忘記了孩子的尊嚴。
有的孩子并沒有犯錯，卻被父母誤解了，事實澄清后，父母緘默了，他們竟沒有勇氣對孩子說聲：“對不起。”他們可能是怕毀了在孩子心目中的偉大形象。可他們不知道，如果，他們說聲“對不起”，他們的形象會更加的高大。
孩子是父母的希望，他們的成長需要家長的嚴格教育，適當的約束，但絕對不要對他們的人格進行傷害。你若給孩子一份尊重，換來的將是孩子純真的心。
尊嚴，幾乎人人都有，今天，我要對全天下的父母說：“不要忘記孩子的尊嚴。”
心里日記心情隨筆 篇9
20xx-08-14 17:40:58
大家好，我是鋼筆，我今天穿一條粉紅的泡泡裙，上面還鑲著幾顆“白玉石”呢，一只可愛的小兔子也在我的美裙上呆著，你可以叫我可愛或者美麗。
我的小主人是一個叫蔡曼雅的小姑娘，她很愛我，每天都會看我吃沒吃飽，有沒有好好的在我的喜愛的小床(文具盒)上睡覺，如果我沒吃飽，他就會拿上我的最愛——墨汁，讓我吃的飽飽的。當然如果看我在睡覺，她就會立刻到處找我把我送上床。
可是我也有工作的，一大早，我的主人就搖醒我，用我帥氣的發型寫出幾個字來，我認真的寫，我希望我能快下班。可是很不幸，我剛完成一個工作，又來工作了，有個小姑娘問我主人“蔡蔡，你給我畫的畫呢?”這時候我的小主人趕緊的用我給他朋友畫出七八個小美人來，這時小姑娘們總是開開心心的，可是我呢，我可累的有些上氣不接下氣了，我要休息，可是還有工作，我的小主人有拿起我寫呀畫的，哎!天呀!我這什么時候可以休息呀，我的悲催的一天。
心里日記心情隨筆 篇10
幾天前，我突然被安排去上兩節體育課。我既不是一名師范生，也不是一位熱愛小孩子的一個人，所以我覺得無論是從教師技能還是教學態度上都是比不上其他隊員的。但是支教組安排到我去上課，那我也要聽從他們的安排，盡量把那兩節課上好，盡到一位臨時教師的義務。
我在體育上比較擅長的是泰拳，一個看起來比較危險的運動。但是，我認為既然他被社會所認可就不應該以他的危險性來歧視這種運動。任何運動都有其危險性，但是泰拳這類拳擊運動產生爭議的點在于其運動的形式是對他人造成傷害。但是我認為，事物都有其兩面性，消極的方面在于傷害他人或者會對自己造成傷害。而積極的地方在于其能強身健體，保護自己，在面對不法侵害時能有力量和自信與不法分子做斗爭。這是一種增強自信心，保護自己保護他人的運動。在你們看到它具有攻擊性，危害社會穩定的同時，也應該看到它在另一方面維護社會秩序，弘揚見義勇為精神，培養勇于擔當，勇于作為的良好品質。
所以，我會盡我所能，完成我的教學任務，對學生負責，在短短的兩節課中，盡可能多地傳授知識于學生。這便是我這個臨時教師的愿望和期盼。
心里日記心情隨筆 篇11
在我的生活中，一直在我的耳朵里有兩種說的最多的生音，那就是爸爸媽媽的聲音，我覺得，有時會是爸爸有道理，媽媽的話有時也有理，今天我就來講一件生活中的小事吧！
一次，我在街上看見自行車店里有幾輛嶄新的自行車，便開始動心了。晚上，爸爸媽媽回來了，我斷斷續續的對他們說了一句話：“我——要——買一輛自行車“，就在這一瞬間，我發覺媽媽的眼神變了，開始還很高興，現在立刻沉默不語了，爸爸對我說：“那么，就買一輛吧，應該開始學著騎了。”而媽媽對我說：“買什么自行車，買來過一段時間，還不是放在一邊不騎了，反而浪費錢，還是等到初中，高中再買吧！”我的表情一下子沉默了，打算放棄這個念頭，但爸爸在我失望的那一瞬間，說：“孩子這么大了，就買一輛自行車吧，”這樣，我才獲得了一輛漂亮的折疊式自行車，我非常喜歡那輛自行車，每個星期我都要騎幾次。
我想對媽媽說：“你的意見常不是隨著我，有時雖然是對的，但是這要看情況。這輛自行車是通過爸爸的意見才買回來的，所以，我想對爸爸說：“你做的事是在鼓勵我更好的發展下去，讓我更好的在學習、生活的道路上前進。”
心里日記心情隨筆 篇12
我們經常不甘現狀，想要努力，想做出一翻成就！可是從來沒有付出過行動，或者付出了半小時行動，然后又沉默下去了！
為什么你天天看雞湯，每次都感覺頗有道理，想要好好學習，好好工作，然后實踐的時候還是和昨天一樣，或者有只有那么半小時的激情呢？因為，你只知道努力，卻不知道努力是什么！我想告訴所有想努力的人，努力是去做有益于夢想的事！
如果你沒有夢想，那么去接觸新東西，發展愛好，然后確定夢想！你想開網吧，那就去找份網吧的工作，了解有關的商法！你想好好讀書，未來有份好工作，那就確定好想干什么工作，努力走的深遠，如果你不知道想找什么工作，那就增強知識的寬度，對各個行業都了解一些，這樣以后轉行也不至于是個小白！
不要因為想努力，卻不知道何為努力，就去玩游戲、看小說、追劇等打發時間！你要知道，時間抓住了就是黃金，虛度了就是流水！所以，不要拖，不要懶！現在，立刻，馬上，去行動吧！真正的努力，是行動，不是想著努力，然后虛度時光，還心安理得的告訴自己:我在努力！
心里日記心情隨筆 篇13
這段時間，我和同桌的關系變得有些微妙。在期中考試的時候，她作弊被老師發現。事后，我作為課代表是我親手把她作弊的證據交到主任辦公室。我們現在的關系談不上糟糕，本來也不是很親近，最差不過是相見如同陌路而已。
早上，我以學業為由拒絕了媽媽讓我中午去同桌家吃飯的提議。中午放學后，自己在學校門口吃了一碗餛飩。我在努力去冷處理和同桌現在的關系。卻仍在閉目養神的空當，耳畔生風，聽到其他同學議論同桌的消息。聽她們說，同桌很有可能因為這次期中考試作弊，而被記一次處分。還聽說，有同學在她的空間里看到她去天安門廣場看升旗儀式的照片。聽說她打算放棄中考，直接上技校了，現在她父母也不管她了，她這幾天喜歡在北京的大街小巷游蕩，無所事事。我總會想起同桌對自己說“我再也不想看見你”，這句話如刀刮在我的心上，讓我再也不敢靠近她。
回到家后，我猶豫地打開同桌的空間，空間里的同桌變得很快活，看起來什么也不怕，有錢任性，更何況顏還好。盡管這件事情我沒有做錯，但心里還是有一個角落像是缺失了什么一樣。
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