又到山花爛漫時的心情日記

　　花開得最茂時，是在七月，山風吹得呼嘯，吹得柔情。吹綠了滿山的綠草如茵，吹卷了花朵枝葉的漫天飛舞，似是絕美，又如傷凄。燦爛，繁盛，待到山花爛漫時。

　　七是個神奇的數(shù)字，七秒鐘，七分鐘，七刻鐘，七小時，七天，七夜，七個星期，七個月，七季，七年。七年，是我等待你的時間；七季七個月七個星期七天七夜七小時七刻鐘七分鐘又零七秒，是我思念你的時間。

　　在不知道過了多少秒，多少分，又多少天的歲月里，它總是這樣靜默著，看他們離去，等新的“他們”跨入，成為六年后再一次離去的“他們”。它看了多少年，我們不知道，它等了多少人，我們更是無從談起。只是，當我們終有一天，而時間的齒輪也轉到那一格那一天的時候，我們也變成了將成回憶的“他們”。如此一來，我，我們與它的故事也終于走到盡頭。

　　它依舊是挺拔的颯影，依舊有清爽的花園。我們也還擁有堅定的夢想，還殘留著那時的懵懂，年少的.輕狂。

　　我不知道該說什么，感謝，懷念，又或是憎惡。感謝，謝謝你讓我能在這里遇到這些有趣的事和有趣的人，然后毫不吝惜地讓我滿載而歸；懷念，記得一年級女生同桌發(fā)繩的顏色，記得每件禮物的由來，記得送出去的每一句祝福，然后風過且留痕；憎惡，討厭日復一日的晴朗天空透過窗戶變成長方形閑悶得發(fā)慌，憎惡不能空著的作業(yè)本，最后辛苦地換來了短暫的空暇。不論什么樣的感情，都是逃不過實際，終是匯總成一條線，“寸身言”謝，只因自己的一切都是拜他所賜。

　　多少次山花爛漫，漂白了幾轉年少輕狂。

　　我還記得我的老師，雄姿英發(fā)，風華正茂。可歲月終是不饒人，從不肯放過任何一個為人師表為人父母的人。我不確定那幾位老師十年后是否還會記得曾經(jīng)有我這么一個學生，畢竟山不轉水轉，他們的學生永遠不缺人；但可以肯定的是，十年后我依然會謹記那些教誨。

　　一名教師可以教授無數(shù)的學生，一個學生一生也只能遇見幾十個恩師。至少，能遇到這幾位老師，是我的緣分，也是我該感到榮幸。

　　如花綻放，似水年華，空留花朵笑春風。

　　從同學變成朋友，到底需要多少時間，多少條件？拿出漂亮的小紙片，用鉛筆寫上一句話，再畫上自己最擅長的東西，輕輕涂上灰色，就是伸出手便成約定。過程短到無法回憶，只要伸出手，對方便會毫不猶豫地接受，因為他也在等你伸出手，準備握住這只手，陪你一起走，期限是無限。

　　一場緣分，一個約定，百轉千回，他仍伴身旁。

　　當一屆又一屆的孩子，像山花開得彌漫，又隨風飛往各自所屬的地方，在風中繞著圈撒滿了甜，堆滿了笑也送來了香，你是否依然會在最高的地方迎接下一次的抽柳萌芽，下一次的花謝花飛？

　　待到山花爛漫時，多少眷戀多少情。

　　幾次輪回幾轉愁，又到山花爛漫時。

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