昨天下雪了日記
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昨天下雪了日記一
今天，冬爺爺感冒了，他很生氣，覺得不公平，也想把我們也弄感冒，于是，他抖了抖胡子，一場大雪就下起來了。
那雪，似鵝毛一般，紛紛揚揚，晶瑩如玉、潔白無瑕。雪有柔和而又美麗，它慢慢的飄落下來如同鵝毛又如同棉花。把大地弄得滿身白色；把光禿禿的樹弄了一件白銀色的衣裳；把紅紅的屋頂染了一層銀白；還給小孩們帶來了許多樂趣，讓小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，還可以滾雪球。雪還有兇暴、兇殘的。隨著暴風推倒樹木，冷死植物讓小動物們無處可回，淹沒房屋，讓人們連門都出不了。冰凍馬路讓車子打滑撞車。讓同學們的手凍得通紅通紅的，它把整片地球弄得銀銀白白的。
我最喜歡的是柔和的冬天，因為那時我們就可以打雪仗堆雪人，滾雪球。我們有一次堆雪人把一個大人氣得渾身冒火。我們把一手的雪捏成一個小雪球；再慢慢地在地上有雪的地方亂滾一團，把大雪人的身體滾好了還要滾她的頭，也是用同樣的辦法。再用一個胡蘿卜頭插在頭的正中間，再用兩個乒乓球大小樣的果子放在“鼻子”的上。再用一個掃把插在身體的左邊，再用木頭插在身體右邊，再用一個鐵放在頭上。一個大人走了出來他氣得鼻子里面噴火來追著我們亂罵一通，因為用的工具全是他家的。
下雪了！下雪了！我盼望下雪。
昨天下雪了日記二
“下雪了，下雪了，同學們，大家快出去看雪呀！”老師歡呼著跑進教室來。看著老師那欣喜若狂的表情，我覺得老師就像一個長不大的小女孩。
正在寫作業(yè)的同學們聽了老師的話，把筆一放，爭先恐后地擠出了教室。我和姚雪芬手挽手，也跟著同學們走出了教室，來到走廊上看雪。大片大片的雪不斷地從天上落下來。有些同學干脆用手去接，接住了就小心翼翼地用另一只手蓋住，生怕雪會自己長腳跑了。我曾聽人說雪像糖，但是沒嘗過。我就用手接住了一片雪，湊近嘴邊，用舌頭舔了一下。哇，好冰，好涼呀，就是不甜。
雪越下越大，雪也越來越大，好像哪個魔術師給它們施了魔法，使它們變得這么大。
樓下不時傳來因追逐嬉戲而發(fā)出的笑聲。有些同學可按奈不住了，一個箭步?jīng)_下樓去，在雪中玩了起來。有的同學在雪中捉迷藏，有的同學在玩警察抓小偷的游戲，有的同學在積雪，玩的不亦樂乎。
我和姚雪芬拿來一把雨傘，傘面朝下，搜集起雪。我們抬著傘，聽著雪落在傘里的“沙沙”聲，心里有一種說不出的感覺……
上課了，我們都依依不舍地跨上樓梯。
這場雪會永遠留在同學們的心中，留到永遠。
昨天下雪了日記三
昨天下了一場大雪。
雪飄飄，窗外的小雪紛紛降臨天際，它們閃閃發(fā)光，跳著輕盈的舞步，在空中飄啊飄，像一只只剛出生的白蝴蝶。我被這景象吸引住了，走出教室，享受下雪時的歡樂。我伸手接住了一片雪，晶瑩剔透的雪安安靜靜地躺在我溫暖的手心里，我還沒來得及看清它的模樣，它一眨眼便融化了。不一會兒，這些調(diào)皮的小雪全都落在我的發(fā)絲上，白色在黑色中更顯眼，好像在一塊黑布上點綴著幾顆鉆石。
啊，終于下雪了！校園里的雪景就像一幅畫，一幅天然的畫，一幅只有大師才能畫出來的畫。花壇里，松樹、矮樹叢的葉子上全都積上了一層厚厚的白雪，仿佛綠色的糖果中露出白色的牛奶，讓人見了，真想上去咬一口。屋頂上也積了雪看上去更白些，好像也比葉子上的更厚一些。
“下雪啦，下雪啦！”小朋友們異常興奮，紛紛跑出教室，在雪地中跳來跳去。雪地里留下了一個個可愛的小腳印，深深淺淺，各不相同，從這些腳印就可以看出，他們有多快樂，多激動！是啊，我又何嘗不高興呢？此刻，我按捺不住心里的激動，從地上揉起一個雪球，和同學們玩起打雪仗來。
啊，這場雪真讓人高興，讓人激動！這場雪讓人忘不了，讓人永遠記住了它的模樣。
昨天下雪了日記四
今天，晚上9點時，天空上烏云密布，輕輕的飄下幾片小小的雪。第二天，許多的房屋上披著潔白的素裝，樹上也變成了一個個雪糕，城墻像白脊背的巨蛇，伸向遠處灰蒙蒙的鉛色煙霧里。
老師又帶我們來到了樓下看牡丹花，被小雪打扮著的牡丹花，像一個個小冰激凌，然后，我們又來到了乒乓球臺，我們正要把留在乒乓球的小冰塊拿來打雪仗時，突然，走來一位一年級的小妹妹她戴著一個毛茸茸的高帽子，用手輕輕的吧小冰塊捧在手里，多可愛呀！盧老師邊說邊拿小冰塊丟我們，我們也一起來打雪仗，突然，一位同學叫我過去，我剛回頭，“哎呀”一個大雪球丟在我的臉上，侯蘭景得意的說：“嘿嘿你中計了。”我也拿著我揉了很久的大雪球使勁向他扔來，乒乓臺上頓時響起了一片歡樂聲。
緊接著我們又來到了操場，看到芭蕉葉上的一層層的積雪，我們情不自禁地奔想芭蕉葉，紛紛去搶大冰刃，原來，觀看臺上的水早就凍成了冰刀，我們立即不管芭蕉葉上的積雪。又轉移到了觀看臺，我摸著那些一塊塊冰刀，使勁把冰刀移到地上，然后拿在手上，準備把冰刀拿給我的好朋友侯蘭景看，她笑里藏刀，我剛拿過去就被他一拳打碎了。我生氣的吧碎冰塊向他扔去，他也拿著小冰刀扔我，時間就在我們的打仗中結束了。
昨天下雪了日記五
早上天還黑乎乎的時候，我便拖著沉重的書包，去上學了。然而，當我極不請愿地投入入茫茫黑夜時，卻意外地得到了上帝最精美的禮物DD雪。
她們很乖巧地從天上徐徐飄下，匆匆的身影滑過優(yōu)雅的痕跡。她們小心地避開我的發(fā)絲，衣服，簌簌地投入地上的小水凹中，融入一片漣漪之中。她們中的一些還不愿化作水珠，于是便落在挺拔的松柏上，悄悄地窺視著過往的人們。
前方道路兩旁的昏黃路燈把我的影子拉得老長，我猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)暖暖的燈光下，竟顯現(xiàn)出如此多的雪精靈們。她們推桑著，歡呼著，雀躍著，在橘色的大帷幕下，盡情地旋轉，舞蹈，表達著對自己短暫生命的喜悅。我看得出神，幾乎忘卻了前進的腳步。
記得小時候，一看到漫天飛舞的雪，我便會一陣歡呼地投入雪地。看純潔的如白色棉被的大地，聽積雪壓斷樹枝的聲音，與雪們一起旋舞，旋舞……那時，我簡直把自己當作了白雪公主，在與小矮人們一起勞動，靜靜地等待命中的王子。想著想著，便會迷失在夢幻般的雪的城堡中。
而現(xiàn)在，我又想起了那時美麗的幻想。于是我攤開手掌，涼絲絲的感覺沿著神經(jīng)末梢，一直傳遞到我的心里。這清涼的感覺即使在嚴寒的冬天，也讓人感到沁透心脾。我輕輕呵了一口氣，自語道，“下雪了，真美啊……”
昨天下雪了日記六
下雪了，下雪了，雪輕輕漂落，我手舞足蹈，歡呼雀躍，迎來了今年冬天的第一場雪。
雪如一幅純美的畫，雪如一首清新的詩，雪如一首清麗的歌，雪如一場空靈的夢。
放眼望去，我望見了一棵小小的圣誕樹。又望見了寒風里的梅花，那梅花清雅而素淡，十分美麗。望見了湖上溜冰的小朋友，小朋友的`臉上掛滿了笑容。再加上這潔白的雪，就構成了一幅水墨畫，難道你不被這樣的美景所陶醉嗎？
有人認為雪是仙子，有人認為雪是老者，還有人認為雪是老師。可我獨認為雪既是詩人又是畫家。雪宛如大自然中最杰出的詩人，又宛如大自然中最好的畫家。畫家以柔和的銀白色為畫筆，繪出了一幅美麗的畫，畫里繪出的就是冬夜。詩人以柔和的銀白色吟出了一首清新的詩，這詩就是冬夜里最美的詩。
你聽過雪的聲音嗎？那聲音真美，仿佛雪們在唱歌呢！那歌聲真好聽，素淡而清新，清澈而空靈，是那樣的恬靜，是那樣的清麗。仿佛被茶泡過一般，送來了點點清香。令我心曠神怡、心神俱醉。
你聞過雪的味道嗎？雪的味道真美，輕輕的、柔柔的、淡淡的，仿佛被山泉洗過一般甘甜。是那樣的清新，是那樣的淡雅。我聞到它的味道時，都會令我心馳神往，把煩惱都趕走了
這雖然是一場雪，卻給我?guī)砹藷o限的歡樂。
昨天下雪了日記七
“下雪了！下雪了！”
當我還在被窩里享受美夢帶來的歡樂時，就被一陣清脆的童聲驚醒。下雪了？那可是我日思夜想的美景。昨天一冬天都沒有下雪，可把我憋壞了。今年剛剛入冬就下雪，哈哈！我喜歡！
二話不說，我急急忙忙的穿好衣服，這么激動人心的時刻，沒有我是成何體統(tǒng)？來到窗前，玻璃蒙上了一層水氣，外面的景色朦朧夢幻，用手擦掉這片朦朧哇！真的下雪了！還不小呢！一片片的雪從天而降，就像一個個身穿白色蕾絲裙的精靈，她們在空中舞動、嬉戲，潔白無暇，美麗無比。突然有一種沖動，打開窗戶，伸出手去撫摸她們。雪落到我的手里后迅速消失，留下的只有一股穿心的涼意和手心那一汪清水。
大院里的小朋友幾乎全體出動，來感受雪帶來的快樂。隔壁的小妹妹，頭帶一頂紅色的滑雪帽，與片片白雪交相輝映，在人群中尤為突出。她那被風吹的紅彤彤的小臉上，時刻保持燦爛的笑容。她瞅見了，朝我揮揮手，我也以同樣的方式回敬她，我們都笑了！
天上舞動的雪和地上嬉戲的小朋友夠成了一幅和諧的畫卷。潔白的樹，潔白的路，潔白的房子和這個潔白的世界震撼著我這顆潔白的心。小朋友們手拉手，圍成一個圓圈，高聲長起：“雪絨花，雪絨花……”
此時除了這首歌，我們還能如何來描繪這個美麗的景象呢？
雪，飛吧，飛吧。
昨天下雪了日記八
下雪了，下雪了！漫天的雪紛紛揚揚地撒了下來。
同學們正在教室里認真地聽課，突然有一個同學抑制不住激動的心情喊了一聲：“下雪了！”同學們的眼光頓時齊刷刷地向窗外望去——教室里有八十一顆好奇的心。這時，下課鈴聲及時的響了，老師微笑著，用疼愛的眼神看著我們說：“瞧你們，快出去看看吧。”同學們興高采烈地高聲大叫著沖了出去。
雪啊，你盡情地落吧，你來滿足小小孩童按捺不住興奮的心吧！我快步跑出教室，任雪落到我的頭上、臉上和衣服上，然后慢慢變成水滑落到地上。
我漫步在校園內(nèi)的格子路上，被我踩在腳下的積雪發(fā)出咯吱咯吱的聲音，愜意極了！我抓起一把雪，想拿到教室里去捏個小雪人，可還沒到教室，它在我手里就化成水了……
飄飄灑灑的雪，仿佛天女散花，無窮無盡的從天穹深處飄落下來；又如同窈窕的仙女穿著潔白的裙子，用優(yōu)美的舞姿向所有的生靈致敬。
雪越來越密，在天空中無休止地散落著，校園里彌漫著無數(shù)如花似蝶的六角精靈，它們無聲無息的滋潤著萬物，用纖巧的魔棒將校區(qū)打扮一新。
啊，雪，我愛你。
我愛冬天，我愛生活。
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