學生期末鑒定評語

時間：2022-09-30 09:31:26 期末評語我要投稿

常用學生期末鑒定評語匯總（通用90句）

　　張佳楠——日記中，你那些優美的文字，總是不斷地打動著我。真心地想說："你是未來的大作家。"佳楠，這個學期，你又有了新的進步，上課能認真，作業及時，與同學的關系越來越好。希望，下學期的你，進步依然多多！下面是小編給各位讀者分享的一些學生期末鑒定評語，趕緊來看看吧。

常用學生期末鑒定評語匯總（通用90句）

1、李詩琪：在老師的印象中，你是個誠實、忠厚、淳樸的學生。能自覺遵守學校的各項規章制度，能積極參加學校組織的各項活動，積極參加鍛煉。尊敬老師，團結同學，關心集體。這些方面你都做得不錯。不過，在學習上，你還不夠努力，作業有拖拉現象，加上原來基礎又不夠扎實，所以成績不夠理想。老師希望你能端正學習態度，勤奮學習，以取得進步。

2、許珉瑞：在老師的印象中，你是個誠實、淳樸、內向的學生。平時基本上能遵守學校的規章制度，積極參加學校組織的各項活動，關心集體。尊敬老師，團結同學。上課認真，作業按時完成，但成績不夠理想。老師希望你在未來的日子里，能大膽質疑，積極發言，刻苦學習，以取得較好的成績。

3、你心地善良但少了點拼搏精神；你天資聰明但少了點汗水和辛勤，你熱愛集體但還須進一步強化自律。希望你能多一些自信，多一些毅力，百折不撓，頑強拼搏，從零做起。老師希望你有戰勝自己的勇氣，敢于迎著困難上，時時處處以集體的利益為重，能盡快的自立自律！不氣餒，不放棄，不言敗，只有現在苦苦的追求，換來的才是將來甜甜的享受！

4、期中考試中你的進步很大，老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力，所謂付出才有匯報。你有很強的組織觀念和紀律觀念，守時、守信是你綜合素質高的具體表現。你寬以待人，善解人意、志向高大，關心集體，可以說是同學中間的姣姣者。希望你能進一步提高聽課質量，敢于質疑，敢于主動的回答問題，始終使自己處于激憤狀態，你必有更的進步！

5、邵心悅：擁有百靈鳥嗓音般的你，朗讀課文時，用飽滿的情感和恰到好處的節奏帶領我們大家身臨其境；字跡漂亮的你，寫作業速度也是一流；做事負責的你，交代給你的任務，總會銘記在心，便漂亮完成。如果能在細致上面再花些心思，相信你會更完美。

6、一直以來，你都是學習踏實認真，成績優秀，遵守校紀班規，深受老師的喜愛，是同學們學習的好榜樣。你是一個非常自覺、認真的好學生。你有強烈的進取心，良好的思維習慣和學習習慣。希望你在今后發揚優點，更加勤奮努力，在各方面取得更大的進步。同時希望你膽子更大一點，凡事充滿信心，努力去爭取應有的榮譽！

7、在你身上透露出一股孤芳自賞的傲氣，這影響你與周遭同學的關系；周末對待家庭作業的態度和自己本身的惰性，讓自己總也成不了老師的得意門生。其實，在學習的道路上，光有聰明的大腦只是成功的開端，勤奮卻能讓你到達成功的彼岸。"書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟"，希望你能引以為戒，再有才，若不學習，也空耗一生。

8、張慶隆：在這一學期里，在班內你平時熱愛勞動，團結同學，處處維護班集體榮譽。但在學習上你卻努力不夠，瞧！你的成績不升反降。想想：你上課時，是不是經常搞小動作？是不是經常與同桌小聲說話？老師希望你在新的一年里能改正這些"小毛病"，下學期你的成績肯定會有所提高！

9、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，但你學習沒盡全力，作業粗心，書寫較差，自覺性不強，因此成績不夠穩定。老師希望你能彌補不足，爭取更大進步！

10、朱涵文：該生品學兼優，學習刻苦，聽課認真，主動完成老師布置的各項任務，尊敬師長，樂于助人，與同學相處融洽，參加班集體活動積極主動，敢于展示自己，綜合素質很高。希望能再接再厲，繼續努力，樹立更高的目標，為考上自己心中理想的大學而奮斗！加油！

11、劉禹涵：你是個活潑可愛的小男孩，你喜歡和小朋友一起打鬧、玩耍，小椅子上常常會找不到你的身影，如果你能多和小椅子親一親，那樣你會學到更多的本領。加油吧！孩子。

12、楊文你：聰明可愛，很受老師青睞。但是目前還是不能很嚴格地要求自己，目標也似乎不高遠。你有很強的自律性，能夠及時改正自己的不足，所以一定會取得進步。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。

13、容興國：你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習非常認真，時常表現出充分的自信心，有一定的鉆研精神，學習自主能力強。愿你再接再勵，永不停息，勇攀高峰！

14、陳康：活潑好動的你，總管不好自己，上課不夠專心聽課，肯講話。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩忘記學習，知識是不會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。

15、葛雯，本學期你的表現穩中有進，特別的性格體現在了你穩定的表現中，各個方面都能盡力用心去做，所以老師很少因為哪一方面而責備過你，同時也因為你的默默無聞，老師多少又有所忽視你，希望你今后開動腦筋，在學習上多表現自己，在其它方面也嘗試發揮出自己的長處，慢慢的你就會感受到另一種生活的快樂和充實，每一天會變得更多姿多彩，期待一個更積極展現自我的葛雯！

16、你生性好動，聰明活潑。上課時，你思維活躍，積極舉手回答問題。作業認真完成，書寫端正。學習上能刻苦鉆研，成績優秀。對各項工作都能盡職盡責做好。值得一提的是，你有一個不僅關心你，而且還處處為你著想的好媽媽。繼續努力學習，這是對媽媽最好的報答。

17、你是一個那么聰明的孩子，老師特別喜歡你，可是你總喜歡把答案藏在心里，老師多么希望能看到你高舉的小手。努力吧，你會取得更大的進步。

18、從學習的角度來講，你無可挑剔，聰明、肯學、精益求精，然而對待同學能否多一份理解，你的微笑對于別人來說，便是溫暖的陽光，老師希望你生活在春天里。

19、你是一個很特別的女生，性格活潑開朗，直爽熱心，在同學需要幫助時，你總是伸出援手。你多才多藝，做事積極認真，并且高度負責，是孫老師不可多得的好幫手。作為科學課代表，你更是盡職盡責，你為人樂觀開朗，在班里經常能聽到你爽朗的笑聲。同事，你也活躍在各種競賽，各種表演的舞臺上，并且都取得了耀眼的成績。你用你的才華，你的魅力開拓出屬于你自己的天地，偶爾有一些不開心的事，希望你能調節好。孫老師希望時時刻刻看到一個快樂自信積極進取的你，也相信你一定可以做得更好！

20、該生尊敬老師，團結同學，身為班委會宣傳委員，能帶頭積極參與班級和學校的各項集體活動，熱愛班集體。學習態度端正，能很好的完成老師布置的各項任務。希望今后克服自身的不足，要敢于吃苦，爭取做一個更好的自己！加油！

21、你是一名勤奮好學、認真努力的孩子。學習上能克服困難，認真讀書，課堂上能聽到你那清脆悅耳的回答聲，也能聽到你感情豐富的朗讀聲；你的作業本干凈整潔，字跡漂亮；你工作積極，樂意幫老師做事情。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望你繼續努力，不懂就問，爭取學習成績有更大的進步！

22、一年的接觸，老師發現你也是個調皮的小男孩，但是上課的時候心還得靜下來哦，只要你多努力一點，你就會有進步的。老師期待著你的進步啊！

23、學習是苦差，也是樂事，你如果學習上不下苦功夫，想獲得好成績是不可能的，希你把學習放在首位，時時給自己加壓，相信你會進步得更快。

24、你是一個活潑、可愛的小男孩。你好奇心強，喜歡擺弄各種玩具，探索欲望強烈，你喜歡繪畫，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，但你上課有時會開小差，不能專心聽講。希望你以后能嚴格要求自己，取得更大的進步，好嗎？

25、你是個聰明、活潑、大方的小女孩；你是老師的小助手，在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友，搶者為班級做事……大家都很喜歡和你交朋友；是個愛學習的孩子，上課時能認真聽講，積極舉手發言，對學習充滿興趣，是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴，總喜歡隨便講話，如果你能改掉這一壞習慣就更棒了！

26、一直以來，你尊敬老師，熱愛勞動，是一個勤勞的小男孩。你思維還算活躍，敢于在課堂上表現自己。寫字也有一定的進步。如果你在學習上能再專心些，課后多復習，那你的成績會再上一個臺階的。老師期待著！

27、是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。批你的作業是老師的一種享受！你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么出色的女孩啊！老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒！

28、林慧：能歌善舞的你文靜、可愛，平時敬老師愛同學，輪到值日都能主動做好，比你的妹妹強多了。老師希望你在暑假中帶著妹妹一同看書學習、練寫日記，為三年級學習語文打好基礎。祝你們姐妹兩"比翼雙飛"！

29、陳浩明：最近一段時間，你的進步真大，再也不會不告而別地去同學家玩，讓父母、老師擔心了。老師喜歡你認真學習的樣子，可無論學習還是做事，都貴在堅持、你明白嗎？老師希望你出操時也一樣認真，為班級爭光！

30、想要告訴你一句話：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。記住：未來社會需要的是一專多能的人才，我們不能只憑興趣去發展自身能力，尤其是現在，正在人生的轉折點，一定要好好把握人生的航船。

31、梁宇蔭：在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，有時把作業都給忘了，平時上課會走神，甚至跟鄰桌發生小口角。希望你謹記"事雖小，勿擅為"，明確學習目標，端正學習態度，以學業為重，上課多動腦筋，積極舉手發言。

32、你性情溫和，言語不多，但老師看得出你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌，熱愛班級。課堂上，敢于舉手發言，默寫經常100分，取得了較大的進步。繼續保持，老師相信你會是一個非常優秀的學生。

33、你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。

34、試著勇于表現自己，相信你會有意想不到的收獲的！老師對你有信心哦！

35、你思維靈活，資質可佳，上課回答問題積極，發言經常有精彩之處，也能寫一手漂亮的鉛筆字。本學期來，執拗的毛病已改了不少。如果能下決心克制好動和隨意性，下課和大家友好相處，同學們會更愿意和你交朋友。

36、活潑，外向是你的優點。老師們喜歡你，相信你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對自己的這一特點不加掩飾，行為上也欠節制而時常會有令人不滿的表現。希望你能在不斷成長的過程中揚長避短，讓學習成績的不斷進步成為你的又一長處。

37、在班級工作中，你是老師的好幫手，在學習生活中，你是同學們的好榜樣；在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏。關心班級、樂于助人，這是你身上的閃光點，作為班長，這一切都是你的可貴之處。

38、你生性活潑，善于與同學交往，人緣好。這學期，你進步不少，已經改掉了許多不好的習慣，讓我看到了希望。努力吧，我不相信像你這么靈巧的女孩學習會搞不好。

39、你是一個機靈活潑的孩子，性格外向倔強，動手能力強，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回擊，喜歡看書，對知識充滿欲望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語言表達能力強，上課能積極發言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學習上也能獨立自覺，自己管理自己！

40、彭臻：被大家譽為"飛毛腿"的你從長跑比賽中明白了"樓外有樓，人外有人"的道理吧！學習也如此，停在原地不進則退。好好努力吧，爭取下學期給大家一個驚人表現。

41、你是一個文靜秀氣的小女孩。你學習認真，總能不折不扣、認真地完成老師布置的作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發言再積極一點，老師相信，你一定會取得更大的進步的。

42、陳紅艷：你是個善良、文靜，但是有點內向、不太愛說話的小女孩。學習很努力、作業能按時完成，字跡也是非常工整。但是老師希望你以后能多學著和我們同學交流，融入到班集體的生活中去，不要獨來獨往，這樣不利于你的健康成長。

43、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎，這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，班長工作認真負責；望性格開朗一些，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著地去追索成功，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！

44、林韜：你的不拘小節使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，老師一直為你有很強的學習積極性而高興；當然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退，在某些方面只要你一放松，就會呈現出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不注意，你的字就會"龍飛鳳舞"，老師希望你充分認識自己的不足之處，認真對待，爭取出好成績。

45、你為人樸實正直，待人善良，是個聽話的小男駭。平時能和同學和睦相處，互相幫助。如果上課能專心聽講，平時膽子大一點，堅強一些，相信你一定能成為生活中的強者，再接再厲吧，老師期待著你的成功！

46、一直來你總是孜孜不倦地認真學習，由于目標明確、態度認真，因此成績一直很優秀。且尊敬師長，作為班干部，積極協助老師做好各項工作，并持之以恒，有始有終。集體榮譽感強，班級活動中主動獻策出力，同學關系融洽。老師希望你進一步提高自己的數學水平，使自己的各科平衡發展，學習成績更加穩定。

47、你思維敏捷，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三，經過一個學期的調整，老師驚喜地發現你已完全適應了高中學習生活，半期考中的表現證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。

48、你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見，與同學和睦相處，有人緣，對事情有獨到的見解，接受能力較強；憂的是主動性還不夠，學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務，你應該分清主次，在學習上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業打下牢固的基礎。我盼望高考結束后你回眸注視，欣喜地發現沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，收獲的是歡笑。

49、黃澤虹：你是一個熱愛集體、團結同學、體諒老師的好學生，在老師眼中，你總能顧全大局，站在集體的角度想問題，總能時刻給班級出一份力。布置給你的任務你總能很用心的完成，讓老師很放心。學習上的你也在一直努力朝著目標前進，但有些時候在學習上還是不夠主動，下的'功夫還是不夠。目前成績的不穩定也會讓你難過，但老師相信，你能夠認真分析自己存在的不足，在接下來的學習中不斷改進，勤學好問，努力提高自己，爭取更大的進步。

50、一個學期以來，你為班級做了不少的工作，在各個方面有了很大的進步。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償！因為這不僅是付出，也有許多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅！快樂將會為你帶來你所需要的一切。前進的道路會遇到許多的困難，希望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下去，實現你的目標！

51、你是一個樂觀開朗、對人熱情的學生。平時你自覺遵守學校的規章制度，從無遲到早退現象。認真完成值日生工作，關心集體，積極參加體育鍛煉，團結同學。學習上能按時完成作業，自覺遵守課堂紀律，但老師覺得你學習還不夠主動，尤其是上課發言不夠積極，課后復習、預習工作不夠到位，甚至注意力有時不夠集中。老師希望你能爭對自己的弱點，刻苦學習，取得令人滿意的成績。

52、你的進步令老師和同學刮目相看。和同學之間的"不愉快"越來越少，完成作業的速度大大加快，生活自理能力不斷增強。只是書寫還應該更工整流暢，正確率也要進一步提高哦。另外，每個人的學習成長都離不開集體，把3年級12班裝到你的心里去，你會得到更多朋友的。好成績屬于勤奮踏實的人，快鼓足學習的熱情吧！

53、你能團結同學，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，勞動積極，臟活、累活搶著干。但學習上較馬虎，不夠細心，還喜歡在課堂上做小動作。在這里，老師要送你一句話："勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。"努力吧，老師期待著你的進步。

54、文靜懂事乖巧的你總是默默無聞，上課時老師多希望看到你能舉起自信的小手啊。本學期，你的作文水平大大提高。只要你持之以恒，多花功夫，你的學習成績一定會有更大進步的！

55、活潑開朗的你，能愉快地參與早操和各種游戲活動；你喜歡美工制作，能用自己靈巧的小手折出漂亮的花朵；你喜歡跟在老師身邊學習游戲；每逢做操或歌表演，總是能看見你優美的動作，聽到你好聽的歌聲；還樂意幫助老師收拾玩具擺放椅子，真是個好寶寶！老師希望寒假里你能在涂色繪畫方面多練習，并祝愿我們的心心在每一天里都快樂幸福，在新學期里能學到更多的本領！

56、徐曉艷：你把學習當成樂趣，所以學得踏實而輕松，成績總名列前茅，讓同學們羨慕。課堂上老師總看到你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你是個認真的人，認真對待自己該做的事。今后加強鍛煉，提高動作協調能力。

57、胡蕭：在老師眼里，你是一個文明守紀，團結同學，尊敬老師的好學生，你助人為樂，把每個同學當成好朋友，那么，老師希望你也能把書本當成"好朋友"，多讀多看。記住"書籍是知識的源泉"。在新學期里，老師送你兩顆心，信心和決心，希望你好好收藏，并發揮它的作用，你的學習一定會得到滿意的成績。

58、張志勇同學：你機靈活潑，能言善辯，思維敏捷，頭腦活絡，在行為習慣上你不拘小節，在學習上你渴求進步，期中考試你的成績雖不理想，但你不懈努力，奮力進取。回顧你一學期所走過的路，會發現你進步了許多，畢竟你付出了努力，希望你珍惜已有的一切，在學習上多一分勤奮，在行為習慣上多一分自律，奮發拼搏，鑄造完美的自我。

59、羅活群：你是一個熱愛集體關心同學的好男孩，你學習刻苦踏實，作業完成得總是令人滿意。在今后的學習中希望你提高對自己的要求，努力做到獨立完成作業，實事求是地做好自己的工作，你一定會取得更大的進步。

60、你學習刻苦、認真、努力、一絲不茍，對待工作認真負責，有強烈的集體榮譽感。你學習目標明確，并能持之以恒、一如既往地為實現自己的目標而認真學習。老師想跟你提出的是：在處理學習、生活時能分清輕重，對待別人的缺點要學會容忍，這樣你會有更多的朋友。望你高三的學習中，放下心理上的包袱，保持豁達的心態，把全部精力放到如何改進學習方法、如何提高學習效率，進而提高學習成績上。老師相信，憑著你的毅力，成功必定屬于你。

61、你是一位優秀的學生，善解人意，處處為別人著想，也有很好的人際關系。在遇到困難的時候，用自己積極心態和行動去面對，你的表現的贏得了老師和同學的贊賞。經過一年的學習和交往，讓老師真正了解了你，你以前的物理老師評價你潛力很大，這句話沒有說錯，相信你會把自己積蓄的潛力慢慢地釋放出來，從你進入高二以來的各次成績看已有這種趨勢。熱切期待你在明年高考中考出佳績。

62、你能自覺遵守學校班級的紀律，能積極參加學校的各項活動。你能夠較主動地去學習，上課基本能夠認真聽講，課后還能夠認真完成作業。你是一個比較讓老師和家長放心的孩子。但課堂上，你為什么總是沉默不語？你不覺得失去發言機會很可惜嗎？勇敢些，老師希望看到你在課堂上高高舉起的小手。

63、老師的心里，你是個踏實優秀的好學生，天資聰穎，學習勤奮，你是做事認真的學生。尊敬師長，待人誠懇，與同學友好相處，積極參加集體活動，做好本職工作；學習態度端正，上課認真聽講，按時完成作業，成績有明顯進步，不善找出學中困難，成績還不夠穩定；望不斷對自己嚴格要求，刻苦努力，充分發揮潛能，。老師送你一句話："千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風"，期待你的更大進步！

64、翻開你的作業本，一行行工整的字跡呈現在人們面前。閱讀你的作文，自然優美的語言，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講，積極地思維。你樂于助人，熱愛勞動，關心集體，老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發展的好學生。

65、關文晟："筆力雄健，骨氣奇高。"你的到來為班級輸送了新鮮血液。課堂上的你語出驚人，常讓大家回味無窮；勞動中的你揮汗如雨，常令老師感動不已。你的作文更是一枝獨秀，既充滿了童貞童趣，又蘊涵著層層深意，讓人過目不忘，欲罷不能。才華橫溢的你總喜歡獨處靜思，無意間少了許多和大家交流的機會。其實如果你嘗試著再和同學們走近些，你會發現，英雄的用武之地會更寬闊。

66、管若伶："和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。"你是個文靜內向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計較個人得失。在擔任班干部和護導生期間，你以身作則，一絲不茍，你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花，書寫方面的小贏家，詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些，蘇老師相信，只要你，一定能實現心中夢想——成為最棒的！

67、不知從什么時候起，你變得作業不寫，上課不聽，更重要的是你學會的撒謊，跟你談了那么多次，你根本不放在心上，跟你的家長談過了，你也沒有任何改變，期末復習的試卷沒看見幾張，算了，你要自甘墮落，我又能怎樣，罷了罷了，自己的前程自己把握。

68、賴思翰：學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，只有腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

69、田杰馳：你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋，上課搶著發言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動，總是搶著拖地。但是做事有時不認真。雖然能夠寫出一手好字，卻不愿認真地書寫。希望今后與"細心""認真"交朋友，學習踏實，相信你一定會更加出色。

70、慧中：你的書寫與畫畫如你的人一樣，清秀整潔，惹人愛，難怪只要有優秀作業展評，你都能榜上有名。當你發現同學和老師需要你的幫助時，你都能主動迎上前，為他們排憂解難，讓大家感受到你的熱情和給予的溫暖；下課時，老師看到慧中敢于和老師、同學交流想法了，還是個健談的孩子呢！可惜課堂上卻難得見到你發言的身影，這是怎么啦？聰明的孩子，用實際行動去改正缺點吧，再接再厲，就能使自己更出色的，加油啊！

71、王士路：老師喜歡你做事的認真勁兒，看你默默地為班級做好后勤服務，我總覺得只要你肯認真，你的學習也一樣會很好的。只是，你愿意嗎？

72、朱應許：你，為人沉穩絲毫不張揚，更不和人斤斤計較，大家現在都已經熟悉了你的標志：靦腆的笑容，淡淡的。在學習上，你更是把你的個性發揮得淋漓盡致，踏實努力，成不驕敗不餒，成為很多同學學習的榜。希望在下學期的學習中，你能多參與班級活動，再多一些發言，你一定能讓更多的同學驚嘆你的優秀！

73、周藝：你是個平凡而又樸實，美麗而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上進；你性格文靜，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談。在下學期的學習中，希望你能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題大膽向老師請教。愿你策馬前行，快馬加鞭！用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功！如果需要幫助，千萬不要忘記老師是你的得力助手。

74、尊重老師，熱愛勞動，愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來，在學習上，經過你不懈的努力，成績有了很大的進步，還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功，你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋，積極舉手以言，那么你的進步會更大。健一個人只有正視自己的錯誤，他長有所進步。你有時候就能做到這一點，勇于接受師長的批評，改正缺點。希望尊重老師，愛勞動的你，以后認真書寫，上課專心聽講，再一次成為老師的得力助手。

75、羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩，為能加入少先隊而努力學習，能團結同學，積極勞動。可是學習上由于欠自覺，作業不認真，所以成績不穩定。希望你能積極開動腦筋，勇敢地在同學面前發言，將成為一名優秀學生。烽尊師守紀，愛勞動的你默默地為班集體做事，為此感謝你。你愛學習，學習上經過努力，有了進步。如果你認真書寫，能寫出一手好字。希望今后按時完成作業，不偷懶，爭取更好的成績。

76、有些下降。生活上不夠自立，學習主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了！

77、田云清：作為衛生委員，你不僅自己愛勞動，也能安排好大家值日。教室里整齊的桌椅、干凈的地面，這些都離不開你的功勞。我代表全班同學向你說一聲：辛苦了，我們的衛生委員！在學習上，你的成績也是班上出類拔萃的，是大家學習的榜樣。相信，下學期的你，會更出色。

78、張勤同學：你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩，學習較自覺，成績良好，書寫比較工整，如果你上課專心聽講，認真做練習，那么你的進步會更大，努力啊！

79、周維維同學：一直以為你認真、踏實，可有時的作業真讓老師不敢相信。學習貴在持之以恒，回頭看看自己的成長，只有腳踏實地做的事才會是最美的。繼續努力，做一個善始善終的人。

80、你的繪畫手工操作真棒！你是個認真細心負責的好孩子，各方面的能力都很強，老師朋友都非常喜歡你。希望你在以后的學習中再自信些努力些，那你一定會成為一名真正的"好孩子"！

81、默默地耕耘，定能獲得豐碩的成果。老師相信不愛說話的你，一定在暗地里刻苦、認真的學習。暫時的成績不理想，并不會影響你的努力。雖然你的周圍有些事一直讓你靜不下來，但請你相信：不必去想你改變不了的事物，但你可以去改變你自己！把心浸入到學習中，努力努力，你會進步的，到時候你會發現你周圍的一切都會發生改變。屈原說過：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。共勉，加油！

82、孩子，你真是討人喜歡。知道為什么嗎？首先你懂得在集體生活中該怎樣約束自己；其次是能及時認真地改正自己的小缺點；還有是對自己的要求越來越嚴格……你的進步讓老師數都數不過來。好吧，新年里，祝你籃球打得更棒，字兒能寫得更美，人也更聰明懂事兒，好嗎？

83、學習中你總是那么踏實，生活中你總是那么安靜，開朗些，放開自己的心多與其他同學交流，你會有更多的收獲和快樂，老師也希望你在工作能力方面多鍛煉，爭取做一名好干部！加油！

84、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，你上課能積極回答問題，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。

85、你是一個天真可愛的小朋友。拼音、數學作業比以前都有進步了。上課你能認真聽講，積極舉手發言，還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動，關心集體。馬上就要上小學了，老師希望你今后回答問題時，要多想想，想好了再說，作業再做的整潔、干凈些，好嗎？相信你一定能！希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。

86、林萍萍：你是一個懂事的女孩，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。對待同學也很熱情、真誠。同學都愿意和她交朋友。學習較認真，只是在學習上還缺少一點鉆勁。這里，老師真誠的希望她記住，學無止境，只要不斷拼搏，一定會比現在更加出色。

87、韋超：老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優秀。

88、劉艷云：你在老師的心目中是個比較愛學習的孩子，上課總看到你不停地記筆記，只是常常不注意坐姿和用眼衛生，作業字跡有些潦草，而且不能及時訂正錯誤，所以常寫錯別字。老師希望你今后更大膽發言，改掉壞習慣，爭取在各方面都有更大的提高。

89、黃弋珍你是一個活潑、開朗的女孩！你有一個聰明的大腦，上課時你總是積極發言。你擅長跳舞，優美的音樂、跳動的音符、灑脫的舞姿，真讓人陶醉！你那副歌喉，唱起歌來，總是那樣動聽，使人著迷！不過，你那聲音可不是什么時候都能用的，上晚課時，我希望你能及時改正。最后，我給你一句話：以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

90、同學：首先我代表全班三十八位同學從內心深處向你說一聲："謝謝！"你做事，思考問題絲毫不讓須眉，有主見、有魄力，具有很強的自信力；熱愛班集體，無論是打理同學們的生活，還是參加班級的集體項目，都為班級贏得了榮譽。"寶劍鋒從磨礪出，。"你有很多的優勢，你有很多的閃光點，但是你的成績有下滑的趨勢。我以為你要對自己"殘酷些"，切忌一曝十寒。

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