(通用)七年級學生操行評語13篇

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過評語吧，評語于細微之處肯定被評價對象的進步，鼓勵其自信。你會寫評語嗎？下面是小編整理的七年級學生操行評語，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　七年級學生操行評語 篇1

　　1.你的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現實!

　　2.你誠實謙虛純樸活潑，渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著，你的明天更加燦爛輝煌!

　　3.老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力，創造屬于自己也屬于社會的美好人生。

　　4.賈陽陽你是一個熱心腸的男孩。你尊敬師長，團結同學，熱愛班集體，老師很欣賞你。如果能夠對學習投入更多的熱情，老師相信你會更加主動地在知識的海洋里遨游，也會取得更大的進步!姜克你是個聰明懂事的男孩，靦腆一笑里看出你的友善。但你也個是貪玩的孩子。

　　5.老師知道只要你肯下功夫，你的成績就能突飛猛進。只是，你愿意嗎?

　　6.魏雷艷一提到你，老師忍不住地夸贊。聰明懂事能干認真的你總是把事做得很漂亮，學起習來扎實投入。語文和英語成績讓同學羨慕不已。

　　7.老師希望你以后能在數學上多下功夫，讓各科齊頭并進，全面發展。

　　8.范廣應聰明的你，在數學考試中連獲佳績，讓很多同學羨慕不已。然而你卻忽視了語文英語的學習，要知道，只有文理并重才能像那展開雙翅的雄鷹在空中翱翔，老師相信，只要你肯用心去學，各門都會很優秀的。

　　9.唐雨潔你是聰明活潑的女孩，有時候你學習很專心，比如早讀時你能帶頭大聲朗讀，營造了良好的學習氛圍。但很多時候你對學習心不在焉。你性格潑辣，有時與同學不能很好相處。希望你今后寬以待人，嚴以律己，做一個受大家歡迎的人。

　　10.甄飛讓老師很感動的是你的母親和你的寬容大度。有時同學間起了點小沖突，你們都不去追究對方的責任，只是一笑了之，得到了同學們的好評。老師希望你能充分利用好課堂時間，專心聽講，在學習上積極要求，大踏步前進。

　　11.孫金龍你雖然不愛說話，但總以微笑待人。你有很強的主人翁意識，積極關心集體。學習上，你能扎扎實實，認真對待每一份作業。注意多與有經驗的老師同學討論學習方法，讓成績再向前邁進一大步。嚴光政一看就知道你是個機靈活潑的男孩。你興趣廣泛愛好畫畫，還特別愛運動，對乒乓球籃球都如癡如醉。如果你能將那勁頭分一些在文化學習上，相信你的成績會突飛猛進。

　　12.憨態可掬，笑意盈盈，自然從容，是老師最初認識的顧博雄同學。也是帶著這樣的好心態，你開始了新環境里新的學習與生活。你待人寬容善意，與同學友好相處。你努力去適應富有挑戰的學習節奏，并在老師的幫助和自己的努力下取得了進步。希望顧博雄，從生活細節開始努力改變自己，提升自己。從整理課桌收拾書包到打掃地面，看似生活細節的梳理，實則一個人內心和思路的整理。當你漸漸養成良好的生活習慣，你一定更能明白父母用心和自己應該努力的方向。

　　13.滿心喜愛小動物的'林琳航，猶如你津津樂道的靈動而純真的小動物，你是那么生動活潑而個性彰顯。你的幽默風趣，那么富有感染力，向我們傳播著快樂。你的寬容大度，讓同學老師與你之間多了理解與默契。你的正義明理，讓同學們感受到了溫暖與力量。只希望，林琳航同學在鉆研興趣愛好的同時，不忘你完全能應對的學科學習，這將助你把愛好發揮得更加充分。在繼續保持那份激情的同時，多一些理性與沉穩。我相信你一定會讓我們全班感到驕傲無比!

　　14.李伯基同學我曾說過你是一位比較有潛質的學生，你有許多人沒有的大腦，有著比很多人沒有的聰明。但是隨著時間的流逝，你由一個不十分懂事的初中生，成為了一個應該有理想的熱血青年，這本是值得高興的事，可你沒有隨著時間而前進，你越來越放松自己，你離你的理想就越來越遠，你在活著的時候就越來越無所事事，如果不認真地去改變自己，你將一事無成，這是我和你的親人都不愿看到達的情境。做人要分得善惡美丑，要知道什么是該做的，什么是不該做的。你不能“當天和尚撞天鐘”，生活的樂趣要自己去發掘。

　　七年級學生操行評語 篇2

　　1、梅陽陽：一個充滿陽光的，堅強的名字，給人暖融融的舒適感，給人力量。同時讓我想到“墻角數枝梅，凌寒獨自開”。一個學期的相處，讓老師相信了名字的魔力。你堅強好學，不管風霜雨露，老師站在窗口總能在固定時間看到你求知的身影，不出半分鐘你就會出現在老師眼前，努力后的進步讓老師感到欣慰，只是課堂上的沉默讓老師稍覺遺憾，加油。

　　2、潘玲玲：高高瘦瘦，瓜子臉，平時總是嘴角揚起的你，讓老師看到了春天般的溫暖。你真誠，你純潔，你善良，你堅強，還會和老師分享喜悅與幸福。小學時一直開“11”型小汽車的你，卻在老師無意地慫恿下，不怕摔不怕疼，堅持要學騎車。付出總有回報，兩天后老師聽到了你會騎車的好消息，三天后老師看到了你騎著新車高高興興來上學。知道嗎？那天看著你遠去的背影，老師在心里為你喝彩：我的學生是多么的棒��！玲，只要有同樣的毅力，學習上的那點困難怕什么呢，哪一門可以難倒你？下個學期一定加油�。�

　　3、鄭建平：新學期，當鄭老師看到我們班的花名冊時，一度有錯覺，以為你是我的妹妹，然而卻成了我可愛的學生，一個自尊、好強、智慧的女生。聰穎、勤奮、好勝幾乎是你性格的標簽，當然，頂呱呱的成績就是你性格的最好解說員了�？墒�，物極必反，好勝心過強，過于追求完美，會讓我們生活的很累，記得有一次因為一個“辜”字，在課堂上發生的小小不愉快嗎？老師希望你能坦然面對學習生活中遇到的不完美，是學習著并快樂著，好嗎？

　　4、李崇慶：第一次見到你親愛的媽媽，聽說了關于你成長的故事，很感動。生活對于你家人，對于你真的非常不容易，而你似乎還沒學會珍惜。不過老師一點兒也不怕，因為你很聰明，只要老師告訴你，肯定很快就會懂得珍惜，期中考試的好成績是很好的證明，拾金不昧的精神是更好的證明。希望你繼續珍惜自己的智慧與高貴的品質，善于最大利用。當然課堂上要注意適時沉默，努力學習，成為父母、老師的驕傲。

　　5、柯和杰：有這樣一個學生，曾讓我聞而生畏，不知如何應對，也曾讓我為其行為感動得徹夜難眠，總害怕那是一場夢。有這樣一個學生，他時而聰明乖巧，處處為鄭老師分憂，時而卻又讓鄭老師千呼萬喚，千尋萬找，不見蹤影。有這樣一個學生，他原本可以成為同學們學習、生活的榜樣，但卻毅然選擇了將縹緲的背影留給我們遙望。這個學生就是你！和杰，鄭老師多么希望你不是這樣變幻莫測，多么希望你可以成為老師的驕傲，老師一直在等……

　　6、陳然：你不僅長得天真帥氣，而且擁有一個天資聰明的大腦。你思維活躍，反應敏捷，難題有時會怕你，可是你卻常常躲避它們，不戰而敗，老師為你十分惋惜。你記憶力很好，同樣的時間，同樣的文本，你總是第一個背好，可你是記得快忘得快的男孩子，“反復記憶”是最好的方法，你不妨試試。當然你還愛校如家，不僅自己為班級犧牲個人時間，還請來家長幫忙，掛上窗簾，為同學們的學習創造良好環境。

　　7、嘉惠同學：你是個文靜、認真、正直、積極上進、學習勤奮、意志堅強的女孩，關心班集體和熱愛公物。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。但是要注意學習方法的改善，思維能力要進一步培養和提高，希望以后注意學科之間的平衡，以及學科深度和廣度的拓寬，持之以恒，爭取在新的學期中有更好的表現�！爸灰�功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！加油！

　　8、靖怡同學：你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。課前你總能做好準備，課堂上注意力集中。這個學期成績有了很大的提高。但在學習方法上還需進行調整，以提高學習效率，注意學科的平衡。同時平時多和同學交往。老師祝愿你在將來的學習中像雨后春筍一般，一節高過一節。老師永遠都會以你為榮！加油��！

　　9、麗敏同學：首先，老師感謝你在校運會上為我們班所作的無私的貢獻。你雖然沒有特別優秀的學習成績，但你有一顆關心集體、樂于助人的心；你能遵守學校的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，禮貌對人，盡職盡責地完成值日任務。但是你的學習成績進步不大。希望在今后注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生！

　　10、楚婷同學：你樂觀開朗，尊敬師長，與人相處融洽,你思維活躍，善于開動腦筋。積極參與學校和班級組織的各項活動。上課時你專注的神情，作業時你工整的字跡，都給同學們留下了美好而深刻的印象，但是你的學習成績進步不大。希望在今后注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，愿你在新的一年里，把握人生的每一天！

　　11、曉冰同學：在老師眼里，你帶有那么一點可愛、一點個性、一點叛逆、一點狡黠。成績不是好穩定，努力程度還不夠，有時，你意識到這一點了，但行動卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面，如果用在學習上的確是優點。我盼望有一天，你能一發神威，讓你親愛的媽媽放心！我也會很開心。猛軍同學：你是個謙虛、誠實而又有點靦腆的男孩。尊敬師長，努力完成老師交給的任務，勞動積極，值日工作負責，講究衛生，生活儉樸。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔強，淳樸之中透著踏實。但對學科知識的加深和拓展方面的欠缺，是制約你成績提高的主要障礙。希望你在以后的學習中注意不足之處，使自己的學習更具有競爭力。

　　12、嘉美同學：喜歡你的文靜穩重，愛勞動，講禮貌；喜歡你的認真學習的態度，總是那么工整清秀的作業；喜歡你的乖巧聽話，能與同學和睦相處，自己的東西總是井井有條……老師真為你高興！你有自己踏實的目標，懂得自己的能力范圍，做事實實在在。希望在新的學期里你能更大膽的表現自己，充分的相信自己，更開朗一些，你會更可愛！

　　13、嘉雄同學：斯文大方的你，是一個懂事的好學生。你當班干已經一個學期了，真是辛苦你了！你的認真誠懇的工作態度讓老師看在眼里，喜在心頭。成績上，不是很穩定，刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。

　　14、嘉欣同學：你有許多優點：非常懂事，善解人意誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中，注意學習方法的改善，效率的提高。只要有恒心，積極開動腦筋，勇敢地回答老師的問題，你相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

　　15、家文同學：你是一個善良、樸實、懂事而又認真的女孩。你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌。課堂上你專心聽講，認真完成作業，字跡端正清晰，批改你的作業是一種享受。如果課堂上你能多多大膽地發言，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發展的優秀的中學生！

　　16、艷梅同學：首先，感謝班長你一學期來的付出。你是一位聰明、開朗、懂事、上進心很強的女生，為人誠實、正直，能與同學友好相處，尊敬師長，能盡心盡力地完成老師交給的任務。平時學習認真，作業按時完成。在學習上，你總是一絲不茍，兢兢業業。你的付出使你這個學期的成績一直穩中有升。望今后能保持認真踏實的學風，多提問、勤鉆研，注意各學科方面深度和廣度的拓寬，尤其是學科的平衡。老是相信你一定能夠取得最后的成功。

　　17、寶茵同學：你在校能尊敬師長，積極參加各項有益的文娛活動。對待學習較認真，能按時完成作業。但學習不夠刻苦，學習方法有待改進。學習成績有一定的進步，但基礎不夠扎實，成績不穩定，波動較大。希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭取更大的進步。最后，老師還是那么一句，注意自己的形象。

　　18、黃錦輝同學：我認為你是一個很需要壓力的人，壓一壓你，才會有進步。在你的身上，老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進步，首先要在態度上緊張起來，多動手動腦，只有這樣才能取得更大的成功。

　　19、梅玲同學：你是個乖巧文靜、品學兼優的女孩。在老師的眼里，你對待學習和工作兢兢業業，老師經常都看到你努力的身影。你為人誠實、正直，能與同學友好相處。在這段時間里，老師看到了你的努力和你的成長。學習認真刻苦的你，課堂上總能獨立思考，大膽舉手發言，課后能認真完成作業。相信你會更出色，我們明年再見！

　　20、偉俊同學：你有一副熱心腸，關心集體，樂于助人，和同學們融洽相處，善良而率直且尊敬師長。你思維敏捷，聰穎靈活，為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加。但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高�！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保�望你能戰勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰場，要靠自己打個漂亮的戰！老師相信你會成功！雯慧同學：你是一個積極上進，勤奮學習的、意志堅

　　21、強的女生。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的.你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。老師希望你能保持一股沖勁，爭取在新的學期中創佳績。一定要加油��！

　　22、勇軍同學：你雖然沒有優秀的學習成績，但你有一顆關心集體、樂于助人的心，你尊敬師長，團結同學，遵守紀律，聽從老師教導，但理解能力和基礎不夠扎實，且不夠努力，這就造成成績稍差。希望你改進學習方法，課后認真復習，努力學好生活本領，為將來打下堅實基礎。

　　23、健靈同學：你是一個非�；顫�、好動、貪玩的男孩。在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的特點、優點。你的學習成績較以前有了很大的進步�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業字跡潦草，上課不專心，經常把時間浪費在玩耍上，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，你是位聰明的孩子，你已經意識到這一點，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。相信你會進步得更大，趕快行動吧！老師期待著這一天。

　　24、黎嘉麗同學：你是一位聰明、開朗、懂事、上進心很強的女生，為人誠實、正直，能與同學友好相處，尊敬師長，能盡心盡力地完成老師交給的任務。平時學習認真，作業按時完成。在學習上，你總是一絲不茍，兢兢業業。你的付出使你這個學期的成績一直穩中有升。望今后能保持認真踏實的學風，多提問、勤鉆研，注意各學科方面深度和廣度的拓寬，尤其是學科的平衡。老是相信你一定能夠取得最后的成功

　　25、偉慶同學：你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，但你平時學習不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不太高，特別是理科，比較薄弱。愿你踏實、穩重、好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲。不斷鍛煉能力，做一個全面發展的學生，三年后考上理想的高中！加油啊！

　　26、柏和同學：你能遵守校規校紀，有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動，你頭腦是聰明的，可平時你對自己沒有嚴格要求，學習成績不夠理想，老師認為主要是你上課聽講還不夠認真，不能很好地約束自己，作業也不夠工整，老師為你感到可惜。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，虛心向成績好的同學學習，大膽向老師請教，你必將會在學習上取得更大的進步。

　　27、家慶同學：你對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。課上，你總是認真聽講。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍，并嚴格要求自己。你的付出使你這個學期的成績不錯。望今后能保持認真踏實的學風，多提問、勤鉆研，注意各學科方面深度和廣度的拓寬，尤其是學科的平衡。老師相信你一定能夠取得最后的成功。

　　28、杰成同學：你在校各方面表現較好，能自覺遵守學校的各項規章制度，積極參加學校和班集體的各項活動；能經常幫助同學，與同學關系融洽；你學習自覺性強，作業認真工整。你的很多優點令你成為了同學們心目中的榜樣。但老師希望你明白近墨者黑這個道理。下學期再加油吧！老師關注著！

　　29、世健同學：首先老師感謝你在校運會上為我們班所作的無私的貢獻。數學方面你大膽積極的發言讓老師很欣賞，可是，開學不久，你昔日養成的不良習慣在慢慢擴散，以至于你糊里糊涂過了一個學期。想必你現在想起一定還會后悔。聽你媽媽談起你小學時的優秀，我都很是羨慕。其實你是一個聰明、懂事的男孩，由于你不注意對自己平日言行的自律，嚴重影響了你在同學老師心目中的形象。一次次的教誨，一次次的期待，我在等一個勤學、勤快，富有正義感的男生出現。相信你的母親也同我一樣的期待！不要總讓老師失望哦！

　　30、劉兵同學：身為班長的你，為老師做了大量細而實的工作，既鍛煉了自己的能力，又規范了自己的言行，使自己在學習上有了很大的進步，能力上有了顯著提高，但要想成為最優秀的學生與干部，你前面還有很多的路要走，腳踏實地，積極主動，相信你一定會做得更加出色。請記住“堅持不懈”這四個字。劉研同學：你是一個幸福的女孩，母親在家一心就為了你！你是個懂禮貌、明事理的女孩。雖然你不怎么言語，但對事物卻有自己獨到的見解。課堂上你胸有成竹，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情卻從未啟齒表白。課下，你認真完成作業，字跡端正清晰。老師欣賞你認真塌實的學習態度。老師希望今后在課堂上能夠經�？吹侥愦竽懙嘏e手發言，行嗎？

　　31、燕文同學：你能自覺抵制各種不良思想。而且你有一顆關心集體、樂于助人的心；你能遵守學校的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，禮貌對人，盡職盡責地完成值日任務。但是你的學習成績進步不大。希望在今后注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生！

　　32、嘉威同學：你是個謙虛、誠實而又有點靦腆的男孩。尊敬師長，努力完成老師交給的任務，勞動積極，值日工作負責，講究衛生，生活儉樸。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔強，淳樸之中透著踏實，我始終對你充滿信心。只是性格有點內向。希望你在以后的學習中注意不足之處，使自己的學習更具有競爭力。

　　33、羅錦輝同學：你是一個好動、天真的男孩，很貪玩，時常耽誤了學習，所以你是老師批評得最多，處罰和最多的學生之一�？稍诶蠋煹男闹�，一直認為你是個聰明的孩子。但是學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你將時時成為一名佼佼者，愿意試試嗎？你想成功，必須改掉好動、貪玩、粗心的缺點。加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！

　　34、文龍同學：你性格溫順，待人謙讓，個性沉靜、不愛言辭，做事認真。有一定的上進心，生活儉樸，有一定的生活自理能力，也能積極參加體育鍛煉。你能遵守學校各項規章制度，有較強的集體榮譽感，尊敬師長，與同學友好相處。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真對待學習，各方面都取得較大進步，但要注意培養良好的學習習慣，望你在新的學期進一步嚴格要求自己。

　　35、海鋒同學：本學期后半段你在紀律方面較松散，學習勁頭不足，上課注意力不集中，多小話，以至學習成績無法偏上；老師希望你今后能上課專心聽講，作業及時完成。另外，在集體活動中要注意維護集體的榮譽，做到不自由散漫，做一個積極向上的好學生。老師希望你今后不驕不躁，發展得更加全面。

　　36、俊乾同學：你很聰明,接受能力很好。你喜歡動,應專心聽講。平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。希望平時多做、多想,把更多的心思放在學習上。班干工作上，在我們班已有一定的威信。這個是可喜的。希望繼續努力，爭取更大的進步。

　　37、鳳萍同學：你在校能尊敬師長，團結同學，積極參加各項有益的文娛活動。本學期你對待學習較以往認真，能按時完成作業，書寫較工整。但學習不夠刻苦，怕動腦筋，課堂上思想偶爾會開小差，愛講話，影響了你的進步。望加倍努力，爭取更大的進步。

　　38、唐毅同學：你是個熱情大方心地善良、樂于助人的孩子。有很強的集體榮譽感，也能積極參加學校的各項活動。能與同學友愛相處。關心班級事務。你平時學習認真，有一定的求知欲，對自己要求比較高。老師希望你能改進學習方法，做題時更細心點，養成良好的學習習慣，保持各學科的穩定和平衡，平時多總結，多歸納，積累經驗與教訓，做到多思勤問，并且做到穩中有升，愿你能發揮自己的聰明才智，勤奮學習，爭取在學習上有一個全新的突破。

　　39、嘉樂同學：你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧，多危險��！你總管不住自己，免不了受到老師和同學的責怪，這多可惜呀！老師知道你也想改掉不好的習慣，但是自控能力差,一直沒有實現自己的愿望。你的學習態度也令老師著急，我想你只要告別懶惰，相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律，團結同學。

　　40、志軍同學：你為人誠實正直、踏實、有上進心和求知欲。嚴格遵規守紀，尊敬師長，團結同學，生活儉樸、熱愛集體。學習勤奮并好問，聽課專心，認真完成作業，還能抓緊課余、假日時間學習。學習成績穩定，是各方面表現都很好的學生。希望繼續努力，不斷進步。需注意：“踏實、謙虛”永遠是我們應該保持的優秀品質，我相信你明白這一道理的！努力吧！耀全同學：在這個世界上,有許多東西值得我們留戀。但是,每一個階段都有它的最重要任務。當你把學習階段的任務轉移到了電腦上時。雖然說,你也獲得了許多的“成就”,得到了許多的同學的“佩服”。但是,不知道你是否發現你忘記了自己的重點,你的獲得和你的失去相比,頓時變的很并不重要了。

　　41、婉楹同學：你是一個心地善良，有上進心，有責任心的孩子，你活潑開朗，能言善辯，為人謙遜，心地善良，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，能勤奮努力，以認真執著的態度對待學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

　　42、綺琪同學：你是個本性善良，脾氣溫和勤奮、正直有上進心的女孩。你活潑可愛，積極進取，學習上充滿斗志。班干工作上任勞任怨，盡職盡責。你的付出，贏得了同學們的交口稱贊，愿你戒驕戒躁，腳踏實地，堅實地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進一步。注意各學科方面深度和廣度的拓寬，尤其是學科的平衡。

　　43、冠霖同學：你能尊敬師長，有一定的集體榮譽感，也能按時認真完成作業，雖然你的成績還不太理想，但老師發現你一直在進步，你一直在努力，你想學好，想取得優異的成績。老師注意到了，也看到了，知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，養成良好的學習習慣、多一些靈活、找到更好的學習方法、不斷進取，成為一個更出色的你。

　　44、穎茵同學：你是個聰明、性格開朗的女孩，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，自覺遵守紀律，儉樸誠實。積極參加有益的課外活動。這個學期你一直在為自己的理想和目標而努力，也取得了一定的成績，但還欠理想。望你今后能加倍努力，刻苦認真，嚴格要求自己，注重學習方法，牢記“鍥而不舍，金石可鏤”。勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益，助你取得成功！

　　45、于丹同學：首先，老師感謝你在校運會上為我們班所作的無私的貢獻。另外，生活委員的你為我們班辛苦工作著，謝謝你！但希望不要總是忘這忘那。學習方面，不是很穩定，時好時壞，這是不專心的緣故。生活方面，比開學初進步了不少，無論是同學關系，還是宿舍方面。雖然你處罰得很多，但你進步很大，加油干吧，你一定會做得更好！

　　46、若飛同學：你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。課前你總能做好準備，課堂上注意力集中。但在英語學習方法上還需進行調整，以提高學習效率，你勇于參加各項各項集體活動，在集體活動中和大家融洽相處。在學習上請不要忘記：騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍，也只有對學習不懈的追求，才能碩果累累。老師祝愿你在將來的學習中象雨后春筍，脫穎而出！

　　47、劍鋒同學：你認真樸實、老實本分、關心熱心集體、尊師愛師。如你的名字一樣，劍逐漸露出鋒芒。一學期來，你在學習上突飛猛進，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血。上課時積極地舉手回答問題。希望你今后繼續發揚優點，提高學習效率，鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益，助你取得成功！

　　48、可婷同學：你是一個聰明、懂事、有魄力的女孩，你愛好廣泛，知識豐富，好學好問，是個全面發展的好學生。一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。這學期你各方面的表現都很不錯，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在新的一年里，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。我堅信你將一直成為老師的驕傲。

　　49、淑懿同學：你辛苦了，感謝班長你為我們班的德育人付出了很多！你是一個樸實內向的女孩。你腳踏實地、勤奮好學。班干工作中的你總是默默無聞地出色完成任務。但是老師還是希望你能夠大膽的敞開心扉，增進與同學的交流，學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸，因為勝利的桂冠永遠屬于努力進取的人！美嫻同學：你是一個樸實內向的女孩。你腳踏實地、勤奮好學。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。但是老師還是希望你能夠大膽的敞開心扉，增進與同學的交流，學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸，因為勝利的桂冠永遠屬于努力進取的人！

　　50、瑞華同學：你機靈活潑，聰穎好學，心地善良，待人真誠，你有很強的進取心，同時也是一個極富鉆研精神的學生，在很多方面都顯示了你的聰明才智。平時學習還努力，但有時精力較分散，作業質量不高，所以成績并不是很理想。如果你有決心、有恒心，把字寫端正，做好學科平衡工作，那你的成績將會很出色。老師祝愿你在將來的學習中象雨后春筍，一節高過一節。

　　51、毅恒同學：你思維敏捷，自尊心強，學習努力，成績良好。半期來，你各方面都不錯，數學方面大膽提問，尤其讓老師開心的是，你有一個關心你的母親。你在這里感謝她！“一個好的母親就相當于十個特級教師”。相信在這樣環境的成長的你，前途是無量的！有時間別忘了敬母親一片孝心！

　　52、秋萍同學：你是一個自強自立的學生，能自覺抵制各種不良思想。而且你有一顆關心集體、樂于助人的心；你能遵守學校的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，禮貌對人，盡職盡責地完成值日任務。但是你的學習成績進步不大。希望在今后注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生！

　　七年級學生操行評語 篇3

　　潘志明：你成績不是很穩定，但老師覺得你還有很大的潛力�！皩W海無涯苦作舟”，“書山有路勤為徑”，希望你在新的一年里，能克服自身缺點，多向其他優秀同學學習，并集中精力，好好學習。相信憑你的聰穎，你定會取得明顯的進步的。老師希望你以后不僅學習上有較大進步，而且能在一些細節方面管好自己，把握好自己的今天和明天。

　　曹月：作為體育委員，你能認真負責地配合體育老師上好每一節體育課，但作為一名合格的中學生，你還應該學會上好所有的課，刻苦學習所有學科。你是個聰明的女孩，當你認真聽講時，你回答問題相當出色。如果你能一直專心聽講，勤動腦，認真做好每次作業，相信你會學得越來越棒�！耙环指�耘一分收獲”，愿你以后更加努力，成績如芝麻開花——節節高。在今后的學習中，希望你能嚴格要求自己，在學習上更多地投入時間和精力，這樣才能取得應有的進步，不會辜負家長和老師殷切的希望。

　　任蘇童：你很少言語，卻愛笑。一雙大眼睛總是充滿了好奇求知的欲望。你熱愛勞動，關心集體，團結同學。在學習上尚能按時完成作業，但優秀的成績要靠辛勤的汗水換取，也許是你努力不夠，也許是方法不當。在今后的學習中，望你能揚長避短，早日進步。自己的命運靠自己主宰，學習是學生最根本的任務，而這過程中的點點滴滴都得自己去總結。我相信在你的努力之下，歷史的昨天會與你揮手告別。振作起來，為理想而努力！

　　徐青：你是個上進心強，聰明而且心地善良的女孩。你思想健康，蓬勃上進;你性格文靜，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，工整的作業常常是同學們學習的榜樣。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友好相處，這也許是你受歡迎的原因吧。在下學年，希望你能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題大膽向老師請教。愿你策馬前行，快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!

　　華成艷：你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩，尊重老師，團結同學，真誠待人，做事非常認真。學習上，你勤奮刻苦，求實上進，學習積極主動，作業總能按時完成。但優秀的成績不僅僅要靠勤奮，還要講究行之有效的方法。希望在今后的學習中你能主動向有經驗的同學學習，并形成適合自己的一套方法，爭取更大進步。你說話總是細言細語，不溫不火。其實你完全可以再大膽一些，有自己想法時可以和同學老師交流，有展示自己能力的機會就請盡情表現吧!那樣你會表現得更加優秀。

　　駱會：你活潑好動，眼睛總是努力捕捉周圍發生的一切;你喜歡講話，有時不分場合。頑皮的你該長大了！沒有人能夠隨隨便便成功，學習不是一件容易的事，它需要很多汗水的付出。你知道怎樣讓一塊地不長雜草嗎?答案是：種上莊稼!人的心靈如果裝進美好的東西，比如關心他人，體諒父母，比如崇高的理想，淵博的知識等，那么他就不會把時間荒廢在游戲和無聊的小事上。新學年里，老師希望你能看清要去的方向，踏實地走好人生的每一步。老師多希望你能靜下心來，把精力集中在學習上，課上聚精會神，課后認真復習。只有這樣，你才能取得應有的進步。

　　戚海航：你平時言語不多，關心集體，團結同學。課堂上基本能夠專心聽講，但學習效果不是太好。希望你能狠下功夫，多讀多背，認真做好課后作業，切實鞏固所學內容，形成行之有效的學習方法，以利于提高學習成績。如果你能為自己制定更高的目標，并努力地去實現，你一定會成為優秀的學生。

　　牛倩倩：聰明活潑的你總是忽閃著一雙明亮的大眼睛。你的字又是那么的瀟灑，讓人羨慕。沉著穩重是你以后做領導的良好素質，勤奮刻苦是你做好學生的先決條件。你謹慎認真，穩重內斂，學習上也很自覺，踏踏實實，一步一個腳印，真是難能可貴!但是你有沒有發現平時你和同學的交流并不多呢?真的希望以后能夠多看到你堅強的笑容，多聽到你開朗的笑聲，學會交往，善于交往。要知道這也是一項很重要的能力呀。

　　張成平：你有著一份同齡人沒有的懂事隱忍和少年老成。你勞動積極細致，尊敬師長，熱愛班集體。雖然基礎差了點，但老師相信：付出終有回報。只要你堅持不懈，以一種更加積極主動的態度對待學習，相信新的學年里，你一定會取得更大進步。

　　牛路文：你，為人沉穩絲毫不張揚，更不和人斤斤計較，大家現在都已經熟悉了你的標志：靦腆的笑容，淡淡的。你言語不多，卻也顯得活潑幽默。你尊敬老師，學習勤奮踏實。值日工作總是做得有條不紊。在過去的一 學期里，你取得一定的進步。在今后的學習中，還應多與有經驗的同學交流，注意學習方法，提高學習效率，爭取更大進步。

　　楊敏：你聰明伶俐，活潑，做事總那么有條不紊，一絲不茍，學習認真踏實。在學習上，你更是把你的個性發揮得淋漓盡致，踏實努力，成不驕敗不餒，成為很多同學學習的榜樣。在今后的學習中，望你能改變一些學習習慣，努力提高學習效率，爭取在較短的時間里形成一套適合自己的學習方法，爭取更大進步。楊敏，插上翅膀，快些飛吧！

　　陳穎：你是個機智、敏捷，很有靈氣的孩子。老師很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧，純樸善良。你勤奮好學，你的作業總讓老師賞心悅目。課堂上你不多說一句廢話，總是那么聚精會神。但在學習中也存在著不足，學習效率不是很高。如果能夠對學習投入更多的熱情，相信你會更加主動地在知識的海洋里遨游，學習上也會取得更大的進步。沉默寡言的你有著與你年齡不太相稱的成熟與寧靜。希望在今后的學習生活中你能放包袱，多想開心事，要知道只有你自己的能力足夠大時，你才能去實現自己的理想；你才能去幫助身邊的親人和朋友，讓身邊的人感受到你帶來的溫暖。

　　陳夢婷：你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好。你是同學們的好朋友，也是老師心中的好孩子。你總是穿的干干凈凈，作業也整整齊齊，值日工作也細致入微，令人賞心悅目。學習上也能盡自己最大努力，雖然學習基礎不是很扎實，但你仍然勇往直前，踏踏實實，一步一個腳印。課堂上勇敢舉手發言，作業質量、速度都大有進步。愿你在下階段的學習中能繼續努力，我始終會做你的支持者，為你加油，為你喝彩!

　　楊宇棋：你為人誠實，與同學相處不錯。在老師、同學的眼里，你是一個可以信任的人。學習上，你的基礎還不夠牢固，學起來有些吃力，但你并沒有放棄，還不斷向成績好的同學學習，成績有一定的進步。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!就像你的名字一樣，干得漂亮，結果讓人欣慰。希望你以后能夠多參與一些班級事務和學�；顒�，大膽表達自己想法，這也是提高自我能力的重要途徑。

　　湯雪梅：你是一個性格溫柔，和藹可親的好女孩。能尊師愛友，有較強的榮譽感和責任心;你上進心較強，總是自覺地完成老師布置的學習任務。希望在今后的學習生活中能適當放

　　開點，要知道一個人的優秀不光是智力發達，還包括人際交往，身體素質等多方面。老師相信只要你堅持不懈地努力，你一定會成為學習的佼佼者。

　　劉旭：那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析問題，解決問題的能力。但你的學習方法還有待改進，思維能力要進一步培養和提高。老師相信，你利用自己聰穎的天資會取得更大的進步。在學習上再多下點功夫，目標樹立再高點，努力努力再努力，相信世界上沒有不可翻越的大山，你說呢?

　　宋雅芝：你是一個聰明、懂事、上進心很強的女孩，為人誠實、正直，這個學期你一直在為自己的目標而努力，成績優秀。開朗、大方、隨和是你留給大家的印象。在規范方面你嚴格要求自己，這從你那一絲不茍的作業本中就可以看出來。如果課堂上能再提高效率，輔以及時的復習與運用，特別是注意把數學再提高一個層次，你將讓我看到一個更加全面的女孩，老師相信你一定會有更大進步。希望你能保持學習的沖勁，持之以恒，也希望你能抓住青春的機遇讓自己更優秀。

　　顧少閩：你性情溫和，言語不多，待人誠懇、有禮貌。課堂上你專心聽講，認真完成作業，字跡端正清晰，批改你的作業是一種享受。勤讀書，勤思索是你的優點，一學年來，你的成績證明你的每一步都是扎實的。如果課堂上你能多多大膽地發言，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了。希望你在以后的學習中能加倍努力，成為老師和家長的驕傲。

　　王晶晶：你是一個溫和親切的女孩，總是帶著甜甜的笑容。你是一個關心集體、樂于助人、積極向上的開心女孩。你待人真誠、熱情，責任心很強。課堂上有你大膽響亮發言；課后有你辛勤為同學們的服務，這是很值得老師欣賞的。在學習上，你能做到自覺自律，勤于動腦。老師希望你用智慧和努力，勇攀學習的高峰。希望你繼續在學習上多下點功夫，祝你變得更出色！

　　潘薇：熱情大方，尊敬師長，關心集體是你的優點�！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，你藏著一顆勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰明、才智，你學什么東西都特別快！喜歡你的文靜、愛勞動、講禮貌；喜歡你的認真學習的態度，總是那么工整清秀的作業；喜歡你的乖巧聽話，能與同學和睦相處，自己的東西總是井井有條……老師真為你高興！你有自己踏實的目標，懂得自己的能力范圍，做事實實在在。在這學期里，你的成績優秀。課堂上有你精彩的發言，加油吧！你將會是一個很有出息的孩子！

　　潘書豪：你是一個幽默可愛、待人真誠、尊敬老師的男孩。你是同學們學習上的鮮亮標幟，在學習品行方面起到模范作用。你的學習有了穩步的提高，這是你認真努力的成果。在這學期里，你的成績優秀。老師希望你做一個博學多才，德才兼備，不斷進取的學生。加油吧！你將會是一個很有出息的孩子！

　　劉詩敏：在老師眼中你是一個純真、心地善良、助人為樂的好學生，你有不甘落后和勇于進取的精神。誠實、熱情、尊敬師長、關心集體、學習自覺是你突出的優點。擔任班干工作后，你更是能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣，老師欣賞你認真、踏實的學習態度。希望在新的學期里你能更大膽地表現自己，充分地相信自己，更開朗一些，你會更可愛！

　　張成平：你是一個懂禮貌，尊敬老師，自覺遵守紀律的男孩。你靦腆，不善于表達自己，其實你的內心也是豐富多彩的；在活動中，你雖然不是很突出，可是你的心是與大家在一起跳躍。在下學年的生活中，老師希望你能多參與各項活動，變得活潑一些，讓更多的同學了解你，這會讓你贏得更多驚喜！這個學期，你一直在為自己的理想和目標而努力，老師希望你在下學年更加勤奮努力！加油啊！

　　劉闖：淡淡的微笑，輕輕的訴說，這是你給同學和老師留下的印象。從你的話語中可以看出你是個有禮貌的孩子；從你積極的學習態度上，我知道你是個有上進心的學生。在生活中你對班級工作認真負責，這也為你贏得了不錯的友誼與尊重。學習上你不甘于人后，但有時刻苦努力不夠。學期中間的成績雖然有些“小插曲”，但你也會及時調整，這難能可貴。我沒有理由不相信：20xx年，你一定更精彩！

　　王玉珓：你是勤奮、踏實、懂事的孩子，總會被老師記著、關注著。你性格文靜待人溫和，從不和人斤斤計較，尊敬老師團結同學，工作認真負責，班級榮譽感強；學習上你一絲不茍，課堂上認真聽講，認真記筆記，作業書寫工工整整。你像蜜蜂一樣勤勤懇懇，毫不張揚，老師喜歡你的這種韌勁，加油吧！在前進的道路上，老師永遠是你最信任的助手，老師關注著你的每一個成功。你學習勤奮刻苦，但你要注意調整好學習方法，尤其是對數學和英語的學習，希望你以后能再活潑一點，你一定更優秀！

　　吉健華：你是一個聰明、機靈的男孩，看似文靜的外表下，還有著倔強與不服輸個性。默默地思索，靜靜地聆聽。勤懇的你每步走得都很踏實，如果你能再活潑一點那就更完美了。老師希望看到你的鋒芒，大膽地展示風采。加油！希望今后繼續在學習上多下點功夫，你會變得更出色！

　　劉佳玲：你是聰明伶俐、性格開朗的女孩。上課積極發言、樂于助人、待人真誠、責任心很強，這是很值得老師欣賞的。生活中你與同學相處融洽，有著良好的人際關系，見到老師總是及時的送上一句問候，讓人感嘆你的禮貌。學習方面，學習態度良好，成績較穩定。“一份耕耘，一份收獲”，愿你在知識的海洋里不息地奮斗，執著地追求，使自己成為品學兼優的.學生。對自己要求再高一點，你會更出色的！

　　彭玲：你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。我特別欣賞你直爽的個性。你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游，做一個知識上的強者、勝利者！

　　韓杰：你是一個穩重、踏實的男孩，為人正直，積極要求上進，是值得老師信賴的好學生。在學習上，你態度端正，認真勤奮，成績比較穩定。老師對你有更高的要求：希望今后能多一些舉手發言，多一些活動中自我展示。注意總結發現適合于自己的學習方法，特別是三大科的成績爭取實現自我的突破，你一定行！希望在下一學年里，在新的挑戰下，能展現自我風采，百丈竿頭，更進一步。

　　單愛越：性格文靜的你，在生活中，你低調而不張揚，尊重老師，團結同學。學習上，你態度端正，目標明確，課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，認真做好筆記。數學雖然欠缺了一點，但老師注意到了你正努力學習。希望你以后能發現問題及時解決，另外再活潑

　　一點、開朗一點， 你一定是一位讓人驚嘆的女孩！

　　魏培：你是心地善良的男孩，跟同學相處地很友好；你也是一塊學習的好料，擁有自主、自立、自強的好品質。你學習認真踏實，成績優秀，為人熱情，積極主動。 有強烈的求知欲望，在班級中能具有一定的帶動作用。這學期你各方面表現得都不錯，老師相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。希望在下一學年里，在新的挑戰下，能展現自我風采，百丈竿頭，更進一步。

　　徐宏生： 你誠實質樸、學習認真、待人真誠、上進心很強，是個很討人喜歡的男孩！你方方面面都能嚴格要求自己，你待人有禮貌，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，有集體榮譽感，樂于為集體做事，作業能及時交，上課還能主動發言。本學期學習成績進步很大，希望在以后的學習中你能繼續保持這種態勢，再接再厲，取得更好的成績！

　　徐美龍：你性格靦腆、待人溫和，從不和人斤斤計較，尊敬老師、團結同學。你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律。學習方面，你點點滴滴的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。但你還要注意調整好學習方法，多問，多思，養成勤學好問的品格。爭取有大的突破，相信你一定能做到。相信你的不斷努力會迎來更好的明天！

　　徐夢：你文靜內秀，機智敏捷，你的身上洋溢著青春的氣息。課堂上你清脆的嗓音和精準的回答，都表明你在積極進取。今后如果你能在三大科再多用心，相信你的學習成績會有更大的提高！你是一班之長，你上課靜靜地聆聽，默默地思索，讓人感到你的專注、認真。你很值得老師信任，老師總是可以放心地把事情交給你。希望你能再接再厲，爭取在新的學年里再創佳績！

　　丁濤：你是一個樂觀、活潑的男孩。你活潑、開朗，為人善良而有愛心，與同學融洽相處。你能積極參與各項有益的活動；你能完成作業，但學習上缺乏持之以恒的精神。希望你嚴格要求自己，在課堂上再多一點思考，課后作業再多一點汗水，下學期你一定能創造屬于你丁濤的學習奇跡！希望你今后會以一種積極的態度去面對學習道路上的困難，老師相信你一定行！

　　楊帆：你文靜中不失活潑，穩重里不乏率真，坦誠對待朋友是你的優點。紀律觀念強，你在行為規范上做得較好。上課能專心聽講，做筆記也很認真，課后能按時完成作業。但課堂上不是很積極，參與不夠，以致你的成績與你的理想有一定的差距，尤其數學很讓我擔心。老師希望你在新的學年中能繼續保持好學的精神，將各科成績提升到一個較高的層次。

　　七年級學生操行評語 篇4

　　1.你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!

　　2.那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認真的`學習態度，老師也感到欣慰。你能按時完成作業，字跡工整。但你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。

　　3.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業認真，書寫工整。各科均衡發展，成績保持優秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。

　　4.我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣，你下半學期的表現不錯，讓老師感到欣慰!你的作業又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學習成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸!

　　5.小明同學純真可愛，對待同學熱情大方。能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。勞動時，總表現得很積極。

　　6.小明同學作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發言常常博得陣陣掌聲，給老師留下了很好印象。課下，你愛好廣泛，勤學苦練。踏踏實實的學習態度換來了可喜的成績。

　　7.你的決心，我很感動;你的行動，我也很欣賞。說到一定要做到，付出總有有回報;要做就做最好，回報一定會讓你露出滿意的微笑。

　　8.你是我們班上的"小才女"，優秀的成績，逼真的繪畫，優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記�。�"天才出于勤奮"，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

　　9.你是個文靜內秀的女孩，感情細膩而豐富。寬容善良、好學上進是你最大的美德。你作業一絲不茍，也能爭取發表觀點，積極參加班隊活動，值日工作十分負責。你在班隊活動上表現出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學習上學會融會貫通、舉一反三，相信你一定會實現心中的夢想!

　　10.你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業，雖然你的成績還不太理想，但老師發現你一直在進步，不懂的問題現在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續努力，你會成功的!

　　七年級學生操行評語 篇5

　　1、路上的風景固然很美，但只有登上巔峰的人，才會真正體會到成功的喜悅。只要你不怕辛苦，克服缺點，就會登上高山之巔!

　　2、上課時跟校長打招呼，上學時不帶書包，一系列啼笑皆非的事都是你的杰作，望你以后能走大眾路線。

　　3、有時“示弱”是一種智慧，是有修養、有內涵的表現，對待朋友和長輩不要用一種強硬、盛氣凌人的態度!

　　4、要想贏得別人的尊重，就要首先自重，希望你能嚴格要求自己，認真對待學習，團結同學，贏得別人的尊重。

　　5、學習來不得半點虛假，你怎么對待它，它就怎么對待你，成績就是平時態度的表現，希望你能腳踏實地把成績搞上去。

　　6、你是一個人見人愛、活潑開朗的`女孩，有時你的“刀子嘴”可能會傷害同學之間的友誼，所以，學會示弱也是一種智慧。

　　7、不能剛取得一點兒成績就忘乎所以，人貴在堅持，堅持正確的道路時間久了，會形成習慣，習慣決定性格，性格決定命運。

　　8、你是一個默默無聞、踏踏實實的男孩，老師希望你能像你的名字一樣博采眾長，飛得更高。

　　9、“近朱者赤，近墨者黑�！币�想讓自己更優秀，就要與優秀的人為伍，希望你多結交一些品學兼優的朋友!

　　10、面臨人生的第一個轉折點——青春期，是更注重外表，還是更注重內心的修煉，相信你會做出正確的判斷，那就好好用知識武裝自己吧!

　　11、人生最強大的對手是自己，只有戰勝自己的虛偽、自私、懶惰，才能成就輝煌的明天!

　　七年級學生操行評語 篇6

　　1.你是個可愛單純的大孩子，在學習上生活上都很毛躁，不清楚自己的現狀，也不知道肩上的責任重大。所以你學習上沒有要求，沒有動力，對自己的失誤視而不見。希望你能趕快成熟起來，問問自己未來在哪里?為了收獲一個無悔的青春年華而努力學習，是拼搏的時候了!

　　2.在老師們的眼里，你是一位聰穎活潑的學生干部。是你，給我班帶來了勤勉樸實的學風;是你，給我班帶來了助人為樂的風尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時，當面前呈現出一頁頁工整的作業時，我們便知道是你在默默耕耘�，F在已經到了收獲的季節，當累累碩果捧在你眼前時，老師要對你說這是一個新的起點!

　　3. “一片冰心在玉壺。”你是個清純善良外剛內柔的可愛女孩，才思縱橫，創意無限。作為班級一員，你盡最大努力地為同學們服務，為他人著想。無論是勞動還是各種活動，總能看到你忙忙碌碌的玲瓏身影。沈老師對你滿懷期待，期待著你新學期和同學搞好關系。

　　4.性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞“該出手時就出手，風風火火闖九州�！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩�。思維活躍，創造力強，對于任何的挑戰都能主動出擊，把握住每一次機會，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調整前進的步伐，學會善待自己，善待別人，嚴于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　5.良好的習慣是一筆豐厚的財產，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態時，你就像一葉在大海中遨游的'小舟，嘗到學習的歡樂，不是嗎?課堂上你如魚得水，揮灑自如�？墒且坏┿@起牛角尖來，壞習慣接踵而來讓你積重難返，只要辛勤付出，就一定會有豐厚的回報的。

　　6.你一如你的名字那樣沉靜端莊，少言寡語的你卻時時透出一股頑強拼搏的勇氣。一學期來，你在學習上嚴格要求自己，課堂上聚精會神，作業保質保量，是個讓老師放心的好學生。在即將來臨的新學年里，望你更加嚴格要求自己，找到適合自己的學習方法，爭取更大進步。優秀

　　7.活潑好動的你總有說不完的話，做不完的事。你熱心班級工作，關心同學，勞動積極主動，也能處處為他人著想。課堂上認真聽課，積極發言，作業也基本能按時完成。如果你能更加嚴格地要求自己，更刻苦鉆研，認真完成每次作業，你一定還會有更大的進步。優秀

　　8.貪玩好動的你總是能引起老師的特別注意，自習課上你也不能安分守己。但你誠實單純，知錯能改。只是學習上欠缺刻苦主動的精神。希在今后的學習中提高對自己的要求，確實按自己的計劃去做，這樣才能有明顯的進步。

　　9.你純真可愛，尊師守紀，熱愛勞動，關心集體，學習積極主動，作業總能按時完成。但優秀的成績不僅僅要靠勤奮，還要講究行之有效的方法。希望在今后的學習中你能主動向有經驗的同學學習，并形成適合自己的一套方法，爭取更大進步。優秀

　　10.你是個平凡而又樸實，美麗而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上進;你性格文靜，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談。在下學期的學習中，希望你能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題大膽向老師請教。愿你策馬前行，快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!如果需要幫助，千萬不要忘記老師是你的得力助手。

　　11.老師看到了你優異的成績，老師為你喝彩為你高興。但是學習猶如逆水行舟，不進則退。相信你會再接再厲，更上一層樓。

　　12.我知道，你已經樹立了遠大的理想，所以，我堅信，你一定能創造光輝燦爛的明天!

　　13.你是個機智敏捷，很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧，純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務和學�；顒�，大膽表達自己想法，這也是提高自我能力的重要途徑。

　　14.一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應該做得更好一些。

　　15.你是個可愛安靜的女孩，學習上自覺認真，是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影，其實可以大膽地將自己的想法說出來，讓班級多一份力量!

　　16.你聰穎活潑，渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛，善鉆精思，具備一定能力，潛質無限。但是在有些時候，在面臨一些問題的時候，你總表現得太過緊張，其實，征服畏懼建立自信的最快最確實的方法，就是大膽地去做你認為害怕的事，直到你獲得成功的經驗。繼續努力!

　　17.可愛熱情謹小慎微，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情成就每一個細節的，因此，希望你能珍惜時間，提高效率，在學習上狠狠加油!

　　18. “失敗是成功之母”，希望你鼓起勇氣的風帆，刻苦學習努力進取，一定會達到勝利的彼岸!老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印，老師將會時刻為你加油助威。

　　19.誠實的你憨厚淳樸，一手漂亮的鋼筆字令老師也欽佩，平時你不茍言笑，遵守紀律，尊敬師長。雖然學習成績目前不是十分理想，但如果你能克服懶惰貪玩的毛病，憑你堅強的意志和刻苦的努力，一定會取得明顯的進步。期待著你的努力和提高!優秀

　　20.忘不了你在運動場上奮力拼搏的身影，更忘不了你的執著進取之心。雖然你總默默無聞，但你對班集體充滿了熱愛。一學期來，通過你的努力，你在學習上取得了一定的進步。其實，學習就是一場競賽，誰付出的汗水多，誰找到了最好的學習方法，誰就能容易獲勝。希望你在今后的學習中，能以銳意進取的精神，勇于拼搏的果敢，在成績上能有突飛猛進的提高。優秀

　　七年級學生操行評語 篇7

　　1.你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!"天下無難事，只怕有心人"。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!

　　2.看到你用心聽課時發言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

　　3.張義通一年來，你的成長總體還是令老師比較滿意的，紀律觀念有所加強，做事，做人的能力有所提高。思想態度有了較大的轉變。但平時對自己要求還是隨便了一些，學習不夠刻苦，有畏難情緒，上課的狀態有待提高，有時上課會打磕睡。作業有拖欠現象。其實，一個人的潛能是無窮的，關鍵看你想不想發揮，只要你有一個明確目標和方向，堅持不懈，一如既往去努力，相信你同樣也會很出色的。

　　4.蘇淑儀：經過一年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學生，雖然期中考試有些波動，但能很快調整自己的學習狀態，這點還不錯，初三新的學習生活即將在你面前展開，老師希望你能駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達理想的彼岸。呂老師送你兩句話："不要被安逸的生活所迷惑，忘了趕路。""學習就像一艘大海上的航船，不進則退。"

　　5.你尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退。常常為班級做事，愛勞動，班干部工作認真，能協助老師管理班級，有上進心。希望能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。自信+努力，你一定會做到的!

　　6.你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

　　7.你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發揮出來。還想回味你的佳作在網上發表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些，一定會比現在更出色!

　　8.你活潑開朗，熱情率真，積極參與各項活動，富于創造性。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排時間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模!

　　9.在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的特點、優點，讓老師感到高興。

　　10.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚�求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧!

　　11.每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生!佳佳，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，"世上無難事，只怕有心人"，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的'好消息噢!

　　12.你聽說過這樣一句話嗎?"天下無難事，只怕有心人"相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

　　13.一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師高興，也讓家長感到欣慰。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!

　　14.你為人正直誠懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導，工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽感，個人能力的發展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫，不負老師和家長的重望，要力爭上游，努力做一個品學兼優的好學生。

　　15. "是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒。"你是一個前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。

　　16.你有良好的心理素質，優秀的思維理解能力。能遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。

　　17.這學年即將過去了，因為你不斷進取，勤學苦練，所以，你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會百尺竿頭，更進一步。

　　18.你是一個熱愛生活，熱愛學習，不斷進步的好學生，還要進一步學會做人，學會求知，學會生活。

　　19.你是一個上進心強，聰明而且心地善良的孩子。你能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣。同學們對班委進行民主評議時，你受到的贊揚最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力，相信在以后的學習與工作中，你會發展得更好。

　　20.你誠實、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進步，你已經是老師心目中的好孩子。老師期待著，明天的你會更加出色，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!

　　21.你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業總是令老師很滿意。自覺的學習態度給同學作出了榜樣。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山，人外有人"，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續努力，老師關注著你的進步。

　　22.你是個品行優良的女孩，各方面表現都不錯,是尊敬師長，團結同學的好學生。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

　　23.繼續發揚成績，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛!家長為你高興，同學為你加油，老師為你祝福!

　　24.在學習上愛動腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創造，那么你的前程將是一片光明!

　　25.你思想上積極要求上進，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力。儒雅的你，上課總是全神貫注，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。以你良好的應變力和適應力，調整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。

　　26.你活潑可愛，積極進取，學習上充滿斗志，每大周都有自己奮發努力的目標，不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨，盡職盡責，你的付出，贏得了同學們的交口稱贊，愿你戒驕戒躁，腳踏實地，堅實地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進一步。

　　27.誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優的好學生�？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂地成長，我很欣慰。祝福你，美還的明天在向你招手。

　　28.你的智力因素是一流的，開學不久你就成了全年級的數學尖子。你的自尊心很強，這本來會助你成功的，可往往卻事與愿違，恰恰因這而犯錯。暑假建議你去釣釣魚(經父母同意)，讓你暴烈的性格有所改變。老師可不忍心出了社會的你，處事還如此魯莽!你要知道，非智力因素在一個人的成長過程所起的作用，并不亞于智力因素。相信克服了這一缺點的你，將是社會不可多得的人才!!清華、北大的門為你開著，為什么還不"快快打點行裝上路呢"!老師同學將試目以待!

　　29.你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。

　　30.你很有上進心，本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀。記憶力好，自學能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。

　　七年級學生操行評語 篇8

　　嘉惠同學：你是個文靜、認真、正直、積極上進、學習勤奮、意志堅強的女孩，關心班集體和熱愛公物。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。但是要注意學習方法的改善，思維能力要進一步培養和提高，希望以后注意學科之間的平衡，以及學科深度和廣度的拓寬，持之以恒，爭取在新的學期中有更好的表現。“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！加油！

　　靖怡同學：你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。課前你總能做好準備，課堂上注意力集中。這個學期成績有了很大的提高。但在學習方法上還需進行調整，以提高學習效率，注意學科的平衡。同時平時多和同學交往。老師祝愿你在將來的學習中像雨后春筍一般，一節高過一節。老師永遠都會以你為榮！加油��！

　　麗敏同學：首先，老師感謝你在校運會上為我們班所作的無私的貢獻。你雖然沒有特別優秀的學習成績，但你有一顆關心集體、樂于助人的心；你能遵守學校的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，禮貌對人，盡職盡責地完成值日任務。但是你的學習成績進步不大。希望在今后注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生！

　　楚婷同學：你樂觀開朗，尊敬師長，與人相處融洽,你思維活躍，善于開動腦筋。積極參與學校和班級組織的各項活動。上課時你專注的神情，作業時你工整的字跡，都給同學們留下了美好而深刻的印象，但是你的學習成績進步不大。希望在今后注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，愿你在新的一年里，把握人生的每一天！

　　曉冰同學：在老師眼里，你帶有那么一點可愛、一點個性、一點叛逆、一點狡黠。成績不是好穩定，努力程度還不夠，有時，你意識到這一點了，但行動卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面，如果用在學習上的確是優點。我盼望有一天，你能一發神威，讓你親愛的媽媽放心！我也會很開心。 猛軍同學：你是個謙虛、誠實而又有點靦腆的男孩。尊敬師長，努力完成老師交給的任務，勞動積極，值日工作負責，講究衛生，生活儉樸。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔強，淳樸之中透著踏實。但對學科知識的加深和拓展方面的欠缺，是制約你成績提高的主要障礙。希望你在以后的學習中注意不足之處，使自己的學習更具有競爭力。

　　嘉美同學：喜歡你的文靜穩重，愛勞動，講禮貌；喜歡你的認真學習的態度，總是那么工整清秀的作業；喜歡你的乖巧聽話，能與同學和睦相處，自己的東西總是井井有條……老師真為你高興！你有自己踏實的目標，懂得自己的能力范圍，做事實實在在。希望在新的學期里你能更大膽的表現自己，充分的相信自己，更開朗一些，你會更可愛！

　　嘉雄同學：斯文大方的你，是一個懂事的好學生。你當班干已經一個學期了，真是辛苦你了！你的認真誠懇的工作態度讓老師看在眼里，喜在心頭。成績上，不是很穩定，刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。

　　嘉欣同學：你有許多優點：非常懂事，善解人意誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中，注意學習方法的改善，效率的提高。只要有恒心，積極開動腦筋，勇敢地回答老師的問題，你相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

　　家文同學：你是一個善良、樸實、懂事而又認真的女孩。你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌。課堂上你專心聽講，認真完成作業，字跡端正清晰，批改你的作業是一種享受。如果課堂上你能多多大膽地發言，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發展的優秀的中學生！

　　艷梅同學：首先，感謝班長你一學期來的付出。你是一位聰明、開朗、懂事、上進心很強的女生，為人誠實、正直，能與同學友好相處，尊敬師長，能盡心盡力地完成老師交給的任務。平時學習認真，作業按時完成。在學習上，你總是一絲不茍，兢兢業業。你的付出使你這個學期的成績一直穩中有升。望今后能保持認真踏實的學風，多提問、勤鉆研，注意各學科方面深度和廣度的拓寬，尤其是學科的平衡。老是相信你一定能夠取得最后的成功。

　　寶茵同學：你在校能尊敬師長，積極參加各項有益的文娛活動。對待學習較認真，能按時完成作業。但學習不夠刻苦，學習方法有待改進。學習成績有一定的進步，但基礎不夠扎實，成績不穩定，波動較大。希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭取更大的進步。最后，老師還是那么一句，注意自己的形象。

　　黃錦輝同學：我認為你是一個很需要壓力的人，壓一壓你，才會有進步。在你的身上，老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進步，首先要在態度上緊張起來，多動手動腦，只有這樣才能取得更大的成功。

　　梅玲同學：你是個乖巧文靜、品學兼優的女孩。在老師的眼里，你對待學習和工作兢兢業業，老師經常都看到你努力的身影。你為人誠實、正直，能與同學友好相處。在這段時間里，老師看到了你的努力和你的成長。學習認真刻苦的你，課堂上總能獨立思考，大膽舉手發言，課后能認真完成作業。相信你會更出色，我們明年再見！

　　偉俊同學：你有一副熱心腸，關心集體，樂于助人，和同學們融洽相處，善良而率直且尊敬師長。你思維敏捷，聰穎靈活，為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加。但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高�！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保�望你能戰勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰場，要靠自己打個漂亮的戰！老師相信你會成功！ 雯慧同學：你是一個積極上進，勤奮學習的、意志堅

　　強的女生。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。老師希望你能保持一股沖勁，爭取在新的學期中創佳績。一定要加油��！

　　勇軍同學：你雖然沒有優秀的學習成績，但你有一顆關心集體、樂于助人的心，你尊敬師長，團結同學，遵守紀律，聽從老師教導，但理解能力和基礎不夠扎實，且不夠努力，這就造成成績稍差。希望你改進學習方法，課后認真復習，努力學好生活本領，為將來打下堅實基礎。

　　健靈同學：你是一個非�；顫�、好動、貪玩的男孩。在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的特點、優點。你的學習成績較以前有了很大的進步�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業字跡潦草，上課不專心，經常把時間浪費在玩耍上，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，你是位聰明的孩子，你已經意識到這一點，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。相信你會進步得更大，趕快行動吧！老師期待著這一天。

　　黎嘉麗同學：你是一位聰明、開朗、懂事、上進心很強的女生，為人誠實、正直，能與同學友好相處，尊敬師長，能盡心盡力地完成老師交給的任務。平時學習認真，作業按時完成。在學習上，你總是一絲不茍，兢兢業業。你的付出使你這個學期的成績一直穩中有升。望今后能保持認真踏實的學風，多提問、勤鉆研，注意各學科方面深度和廣度的拓寬，尤其是學科的平衡。老是相信你一定能夠取得最后的成功

　　偉慶同學：你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，但你平時學習不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不太高，特別是理科，比較薄弱。愿你踏實、穩重、好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲。不斷鍛煉能力，做一個全面發展的學生，三年后考上理想的高中！加油��！

　　柏和同學：你能遵守校規校紀，有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動，你頭腦是聰明的，可平時你對自己沒有嚴格要求，學習成績不夠理想，老師認為主要是你上課聽講還不夠認真，不能很好地約束自己，作業也不夠工整，老師為你感到可惜。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，虛心向成績好的同學學習，大膽向老師請教，你必將會在學習上取得更大的進步。

　　家慶同學：你對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。課上，你總是認真聽講。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍，并嚴格要求自己。你的付出使你這個學期的成績不錯。望今后能保持認真踏實的學風，多提問、勤鉆研，注意各學科方面深度和廣度的拓寬，尤其是學科的平衡。老師相信你一定能夠取得最后的成功。

　　杰成同學：你在校各方面表現較好，能自覺遵守學校的各項規章制度，積極參加學校和班集體的各項活動；能經常幫助同學，與同學關系融洽；你學習自覺性強，作業認真工整。你的很多優點令你成為了同學們心目中的榜樣。但老師希望你明白近墨者黑這個道理。下學期再加油吧！老師關注著！

　　世健同學：首先老師感謝你在校運會上為我們班所作的無私的貢獻。數學方面你大膽積極的發言讓老師很欣賞，可是，開學不久，你昔日養成的不良習慣在慢慢擴散，以至于你糊里糊涂過了一個學期。想必你現在想起一定還會后悔。聽你媽媽談起你小學時的優秀，我都很是羨慕。其實你是一個聰明、懂事的男孩，由于你不注意對自己平日言行的自律，嚴重影響了你在同學老師心目中的形象。一次次的教誨，一次次的期待，我在等一個勤學、勤快，富有正義感的男生出現。相信你的母親也同我一樣的期待！不要總讓老師失望哦！

　　劉 兵同學：身為班長的你，為老師做了大量細而實的工作，既鍛煉了自己的能力，又規范了自己的言行，使自己在學習上有了很大的進步，能力上有了顯著提高，但要想成為最優秀的學生與干部，你前面還有很多的路要走，腳踏實地，積極主動，相信你一定會做得更加出色。請記住“堅持不懈”這四個字。 劉 研同學：你是一個幸福的女孩， 母親在家一心就為了你！你是個懂禮貌、明事理的女孩。雖然你不怎么言語，但對事物卻有自己獨到的見解。課堂上你胸有成竹，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情卻從未啟齒表白。課下，你認真完成作業，字跡端正清晰。老師欣賞你認真塌實的學習態度。老師希望今后在課堂上能夠經�？吹侥愦竽懙嘏e手發言，行嗎？

　　燕文同學：你能自覺抵制各種不良思想。而且你有一顆關心集體、樂于助人的心；你能遵守學校的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，禮貌對人，盡職盡責地完成值日任務。但是你的學習成績進步不大。希望在今后注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生！

　　嘉威同學：你是個謙虛、誠實而又有點靦腆的男孩。尊敬師長，努力完成老師交給的任務，勞動積極，值日工作負責，講究衛生，生活儉樸。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔強，淳樸之中透著踏實，我始終對你充滿信心。只是性格有點內向。希望你在以后的學習中注意不足之處，使自己的學習更具有競爭力。

　　羅錦輝同學：你是一個好動、天真的男孩，很貪玩，時常耽誤了學習，所以你是老師批評得最多，處罰和最多的學生之一�？稍诶蠋煹男闹校�一直認為你是個聰明的孩子。但是學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你將時時成為一名佼佼者，愿意試試嗎？你想成功，必須改掉好動、貪玩、粗心的缺點。加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！

　　文龍同學：你性格溫順，待人謙讓，個性沉靜、不愛言辭，做事認真。有一定的上進心，生活儉樸，有一定的生活自理能力，也能積極參加體育鍛煉。你能遵守學校各項規章制度，有較強的集體榮譽感，尊敬師長，與同學友好相處。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真對待學習，各方面都取得較大進步，但要注意培養良好的學習習慣，望你在新的學期進一步嚴格要求自己。

　　海鋒同學：本學期后半段你在紀律方面較松散，學習勁頭不足，上課注意力不集中，多小話，以至學習成績無法偏上；老師希望你今后能上課專心聽講，作業及時完成。另外，在集體活動中要注意維護集體的榮譽，做到不自由散漫，做一個積極向上的好學生。老師希望你今后不驕不躁，發展得更加全面。

　　俊乾同學：你很聰明,接受能力很好。你喜歡動,應專心聽講。平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。希望平時多做、多想,把更多的心思放在學習上。班干工作上，在我們班已有一定的威信。這個是可喜的。希望繼續努力，爭取更大的進步。

　　鳳萍同學：你在校能尊敬師長，團結同學，積極參加各項有益的文娛活動。本學期你對待學習較以往認真，能按時完成作業，書寫較工整。但學習不夠刻苦，怕動腦筋，課堂上思想偶爾會開小差，愛講話，影響了你的進步。望加倍努力，爭取更大的進步。

　　唐毅同學：你是個熱情大方心地善良、樂于助人的孩子。有很強的集體榮譽感，也能積極參加學校的各項活動。能與同學友愛相處。關心班級事務。你平時學習認真，有一定的求知欲，對自己要求比較高。老師希望你能改進學習方法，做題時更細心點，養成良好的學習習慣，保持各學科的穩定和平衡，平時多總結，多歸納，積累經驗與教訓，做到多思勤問，并且做到穩中有升，愿你能發揮自己的聰明才智，勤奮學習，爭取在學習上有一個全新的突破。

　　嘉樂同學：你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧，多危險啊！你總管不住自己，免不了受到老師和同學的責怪，這多可惜呀！老師知道你也想改掉不好的習慣，但是自控能力差,一直沒有實現自己的愿望。你的學習態度也令老師著急，我想你只要告別懶惰，相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律，團結同學。

　　志軍同學：你為人誠實正直、踏實、有上進心和求知欲。嚴格遵規守紀，尊敬師長，團結同學，生活儉樸、熱愛集體。學習勤奮并好問，聽課專心，認真完成作業，還能抓緊課余、假日時間學習。學習成績穩定，是各方面表現都很好的學生。希望繼續努力，不斷進步。需注意：“踏實、謙虛”永遠是我們應該保持的優秀品質，我相信你明白這一道理的！努力吧！ 耀全同學：在這個世界上,有許多東西值得我們留戀。但是,每一個階段都有它的最重要任務。當你把學習階段的任務轉移到了電腦上時。雖然說,你也獲得了許多的“成就”,得到了許多的同學的“佩服”。但是,不知道你是否發現你忘記了自己的重點,你的獲得和你的.失去相比,頓時變的很并不重要了。

　　婉楹同學：你是一個心地善良，有上進心，有責任心的孩子，你活潑開朗，能言善辯，為人謙遜，心地善良，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，能勤奮努力，以認真執著的態度對待學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

　　綺琪同學：你是個本性善良，脾氣溫和勤奮、正直有上進心的女孩。你活潑可愛，積極進取，學習上充滿斗志。班干工作上任勞任怨，盡職盡責。你的付出，贏得了同學們的交口稱贊，愿你戒驕戒躁，腳踏實地，堅實地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進一步。注意各學科方面深度和廣度的拓寬，尤其是學科的平衡。

　　冠霖同學：你能尊敬師長，有一定的集體榮譽感，也能按時認真完成作業，雖然你的成績還不太理想，但老師發現你一直在進步，你一直在努力，你想學好，想取得優異的成績。老師注意到了，也看到了，知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，養成良好的學習習慣、多一些靈活、找到更好的學習方法、不斷進取，成為一個更出色的你。

　　穎茵同學：你是個聰明、性格開朗的女孩，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，自覺遵守紀律，儉樸誠實。積極參加有益的課外活動。這個學期你一直在為自己的理想和目標而努力，也取得了一定的成績，但還欠理想。望你今后能加倍努力，刻苦認真，嚴格要求自己，注重學習方法，牢記“鍥而不舍，金石可鏤”。勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益，助你取得成功！

　　于丹同學：首先，老師感謝你在校運會上為我們班所作的無私的貢獻。另外，生活委員的你為我們班辛苦工作著，謝謝你！但希望不要總是忘這忘那。學習方面，不是很穩定，時好時壞，這是不專心的緣故。生活方面，比開學初進步了不少，無論是同學關系，還是宿舍方面。雖然你處罰得很多，但你進步很大，加油干吧，你一定會做得更好！

　　若飛同學：你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。課前你總能做好準備，課堂上注意力集中。但在英語學習方法上還需進行調整，以提高學習效率，你勇于參加各項各項集體活動，在集體活動中和大家融洽相處。在學習上請不要忘記：騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍，也只有對學習不懈的追求，才能碩果累累。老師祝愿你在將來的學習中象雨后春筍，脫穎而出！

　　劍鋒同學：你認真樸實、老實本分、關心熱心集體、尊師愛師。如你的名字一樣，劍逐漸露出鋒芒。一學期來，你在學習上突飛猛進，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血。上課時積極地舉手回答問題。希望你今后繼續發揚優點，提高學習效率，鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益，助你取得成功！

　　可婷同學：你是一個聰明、懂事、有魄力的女孩，你愛好廣泛，知識豐富，好學好問，是個全面發展的好學生。一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。這學期你各方面的表現都很不錯，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在新的一年里，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。我堅信你將一直成為老師的驕傲。

　　淑懿同學：你辛苦了，感謝班長你為我們班的德育人付出了很多！你是一個樸實內向的女孩。你腳踏實地、勤奮好學。班干工作中的你總是默默無聞地出色完成任務。但是老師還是希望你能夠大膽的敞開心扉，增進與同學的交流，學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸，因為勝利的桂冠永遠屬于努力進取的人！ 美嫻同學：你是一個樸實內向的女孩。你腳踏實地、勤奮好學。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。但是老師還是希望你能夠大膽的敞開心扉，增進與同學的交流，學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸，因為勝利的桂冠永遠屬于努力進取的人！

　　瑞華同學：你機靈活潑，聰穎好學，心地善良，待人真誠，你有很強的進取心，同時也是一個極富鉆研精神的學生，在很多方面都顯示了你的聰明才智。平時學習還努力，但有時精力較分散，作業質量不高，所以成績并不是很理想。如果你有決心、有恒心，把字寫端正，做好學科平衡工作，那你的成績將會很出色。老師祝愿你在將來的學習中象雨后春筍，一節高過一節。

　　毅恒同學：你思維敏捷，自尊心強，學習努力，成績良好。半期來，你各方面都不錯，數學方面大膽提問，尤其讓老師開心的是，你有一個關心你的母親。你在這里感謝她！“一個好的母親就相當于十個特級教師”。相信在這樣環境的成長的你，前途是無量的！有時間別忘了敬母親一片孝心！

　　秋萍同學：你是一個自強自立的學生，能自覺抵制各種不良思想。而且你有一顆關心集體、樂于助人的心；你能遵守學校的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，禮貌對人，盡職盡責地完成值日任務。但是你的學習成績進步不大。希望在今后注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生！

　　倩儀同學：你是一個脾氣溫和、正直守紀的的女孩。誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。平時愛護公物，講究衛生，值日負責。能按時做好老師布置的作業，經過你的努力，學習成績有了進步。但有時還開小差，以及沒有好的學習方法，致使成績進步不明顯。但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問，你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你！

　　七年級學生操行評語 篇9

　　1.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。

　　2.你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。你的作業不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學習成績怎會停滯不前?只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。

　　3.xxx同學眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩。對班級工作認真負責，在任何情況下，總是穩穩當當、扎扎實實地完成老師交給的任務。合理安排各門功課的學習時間，尋找各門學科有效的學習方法，學習成績有明顯的優勢。是個非常出色的孩子，在學習上你謙虛好學刻苦努力，學習成績名列前茅。

　　4.你是我的語文科代表，開始你就被老師數落過，但你做到了不犯同一樣的錯誤。以后，你把這項工作搞得無可挑剔。更難能可貴的是，你在自己進步的同時，還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學。你是同學們可信賴的人，也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲!

　　5.xxx同學眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩。課堂上，總是聚精會神。作業又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學習時間。

　　6.xxx同學是我們班路程較遠的學生，但竟然做到了提前到校!上課時用心聽講、專注、認真。能按時完成作業，字跡工整。懂得合理安排各門功課的學習時間，各科都有很大的進步!

　　7.xxx同學對待同學熱情大方，課堂上，總是踴躍發言，這也證明你在留心聽講、積極思考。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。知識面較寬，學習也認真，上進心很強。

　　8.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的`影響，要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學習態度，改進學習方法，提高作業的質量，這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力!

　　9.xxx同學不驕傲，不炫耀是你取得成功的途徑。能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。懂得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，學習成績有明顯的優勢是班里的佼佼者，學習成績名列前茅。

　　10.xxx同學有一顆純真的心，笑容如春風洋溢。對班級工作認真負責，尤其是衛生清潔，總是任勞任怨，一絲不茍，從不推諉。自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。有一個聰明的頭腦，數學成績很好。

　　七年級學生操行評語 篇10

　　1、你一定很羨慕那些成績優秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲。”

　　2、你是個能干懂事、綜合能力比較強的女孩。愛好廣泛、尊敬師長、與同學相處融洽，班級榮譽感強。身為衛生委員，你工作負責是老師的得力助手。但老師覺得你在學習上投入的時間和精力較少了些，因而成績未能如愿，希望能有所警醒，爭取下期能有所突破！

　　3、老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興，當然也為你所取得的成績感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手，看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進步！

　　4、一年半的初中生活已經過去，老師發現你有了很大的進步：待人接物沉穩了許多，做事已不那么沖動，這一切讓老師很高興。可另一方面，老師覺得你學習上放松了不少：作業有時馬虎應付，課堂有時講點小話，可能就因為這些原因，你的成績退步不少。老師希望你來年能夠做的更好！

　　5、你活潑好動，很頑皮，愛說話。有時上課不認真，還有些小動作，作業馬虎，有時分辨不出寫了寫什么字，學習懶散，為此，你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點��！

　　6、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績，只是結果不太理想。你可以沮喪，可以難受，甚至可以哭泣，但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧，總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的。

　　7、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

　　8、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出，作為語文課代表你工作負責，老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你！你的未來不是夢！

　　9、你是個單純文靜、有點內向的男孩。對自己要求比較嚴格，學習較認真，能很好的遵守校規校紀，積極參加班級的各項活動。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點，學習上缺乏鉆勁與狠勁，希望來期可以看到你的飛速進步！

　　10、“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？

　　11、在老師眼里，你是一個聰明活潑、愛動腦筋、自尊心很強的學生。前半期你總跌倒在同一個地方，后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來，老師祝賀你！希望你再接再厲，做得更好！

　　12、這一學期就要結束了，老師為你這學期取得的成績表示祝賀！同時，老師也希望你開動腦筋，不做小馬虎。要知道：腦子猶如一臺機器，越用越活。老師也相信：你能在學習上振翅高飛！

　　13、老師一直是很喜歡你的：開朗大方，組織能力強，是個很陽光的男孩。可老師也一直是擔心你的，因為你太貪玩、太任性，對自己的要求不很嚴格；而且近段時間老師還發現你有點聽不得批評了，你覺得是這樣嗎？其實，老師一直期待著你能做一個胸懷大志，敢于擔當的男子漢的，你一定能做到的！

　　14、上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，作文比賽經常中獎哩！作為班上的領頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學們會更佩服你，老師會更信任你！

　　15、不要滿足已經取得的成績。人生的征途上，會有許多困難和挫折，要迎難而上，勇往直前！

　　16、你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極，今后在課堂上能經�？吹侥愦竽懙嘏e手發言嗎？希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。

　　17、活潑、開朗、熱情、大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學們為呢自豪，老師為你祝福，為你喝彩！

　　18、你是一個優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

　　19、你是一個聰明而懂事的孩子。你團結同學，關心集體，對學習、生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你！

　　20、同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。你身邊所有的人都在為你祝福，為你喝彩！

　　21、聰明的你，已經懂得了腳踏實地地學習的重要。老師為你高興，同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短，讓學習成績的不斷進步成為你學習生活中的閃光點。

　　22、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的.好孩子。希望你能繼續努力，創造屬于自己、也屬于社會的美好人生。

　　23、在人生的征途上，困難總是與機遇并存的。戰勝困難，往往能有更大的收獲。你已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。

　　24、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。

　　25、許朝淇：你有著比同齡人多一分的成熟和穩重，與世無爭，靜靜的做自己該做的事情，遇事不慌張，做事有條有理，是一個難得的好孩子，老師和同學都特別喜歡你。希望你給自己樹立更明確的目標，自覺抵御網絡誘惑，合理安排好自己的時間，爭取在理科上早日突破，增強自己的綜合競爭力！

　　26、你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。你的作業不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學習成績怎會停滯不前？只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。

　　27、劉豐旗：聰明、活潑、博學，心靈純潔得如圣水洗禮，叫人怎能不喜歡你！可別忘了，你要成長為一個男子漢，男子漢最優秀的品質莫如自立、自理、沉穩、大氣，希望你能夠以這些為目標，嚴格要求自己，你一定會變得更有魅力。粗中有細，才能做事疏而不漏。希望在學習上，多注意細節，謙虛踏實，這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智！

　　28、王鋮浩：一個學期下來，你變的更加陽光帥氣了，微笑總是掛在你的臉上，但聰明有余而踏實不足。希望你在新的學期能樹立更高的目標，與同學老師坦誠相待，做好自己該做的事情，嚴格要求自己，你一定會取得更大的進步！

　　29、你為人誠實，與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里，你是一個可以信任的人，就如同你的名字。學習上，你的基礎還不夠牢固，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習，成績有一定的進步，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣��！

　　30、郝一凡；聰明、漂亮是你的天生麗質，好學、勤奮、自強不息、責任心強是你的人格的魅力。作為學生，你成績優秀，品行端正。作為班長，識大體，顧大局，表現出了卓越的領袖氣質和寬廣的胸懷，是老師的得力助手。作為父母的好女兒，懂事明理，你一直是父母的驕傲。內心的熱情，若能更多表達，青春之花將會更加美麗！

　　七年級學生操行評語 篇11

　　成功的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動，勤于積累，腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候，你就發現了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態面對一切。在學習中，希望你能夠把握好自己的優勢科目，由這些科目帶動你的弱項，從而達到你所希望的目標。而現在要做的，就是踏踏實實地從一件件小事做起，從小事中去尋找你的理想吧!

　　理想信念常常會產生不可預料的效果，因為誒硐胄拍畹淖饔孟?人常常會超越自身的束縛，釋放出最大的能量。其實在你的體內有很驚人的能量，你的才智在目前只是流露出一點，但是并沒有完全發揮出來，我覺得主要的一點就是缺少理想，缺少激勵。從現在開始，給自己一個目標，爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力，實現你的愿望!

　　在這個世界上，只要你有真實的付出，就會發現許多的門都是虛掩著的，尤其是成功之門。我們不要妄自菲薄，要相信自己經過奮斗努力是能夠成功的。在成績面前不要驕傲自大，在困難面前不要畏縮后退，付出你的努力，你就不會一直處于一種下滑的趨勢。在關鍵的時候，一定要把握住你自己的方向，千萬不要因為一點問題而迷失了你的方向!

　　一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量，才會不畏前進上的艱難險阻，并且永遠勇往直前。這個學期以來，你的自信心有了很大的提高，成績也有了起色，這是你努力的結果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發展所帶來的負面影響，也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!

　　英國有句諺語：“勝利者永不放棄，放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進的腳步，永不放棄勤奮的追求，即使失敗了一千次，也還要進行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功，你一定要有勝利者永不放棄的這種精神，千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力，希望你的認識在你的'奮斗中更加精彩!

　　一個人的機體失去一部分，也許不是最可怕的，最可怕的是失去生活的信念和追求的目標!本來你應該是進入優秀者的行列的，但是高二這一年的發展你失去了許多，不但是學習成績的倒退，關鍵的是信念的喪失。信念是生命的脊梁，無論外界環境多么惡劣，只要你的信念堅挺，任何的困苦都不是問題!找回你的信念，再現你的輝煌吧!

　　古語有云：沒有規矩，不成方圓，自律才是成材的基礎。也許你有很多進步的機會，但是就是在一些關鍵的時刻你錯失了發展的機會，并不是你沒有能力實現自己的愿望，關鍵的是你缺乏堅定的信念和規則意識。認真考慮自己的處境，為了集體和個人的健康發展而付出自己應該做的!你的生活會因此而充實，更因此美麗!

　　先天聰明，后天懶惰，白費;今天保證，明天遺忘，白說;志向驚人，行動惱人，白想!我想，在你的生活打算中你絕對是向往著成功的。但是成功必須要有持之以恒的精神，任何事情，如果不能夠堅持下去，成功的大門就永遠對我們關閉。堅持，堅持，再堅持，應該成為我們處世的一種素質，也應該成為你成功的最堅強的后盾!多為自己的發展考慮一下，就知道該如何做了。

　　失敗了也要昂首挺胸，這是一種精神，也是一種激勵!人的一生中，誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后，我們不能夠氣餒，而是要總結失敗的經驗教訓，制定新的發展計劃，繼續全力地投入去奮斗，任何人不會相信眼淚，也不會同情落后。打起精神，鼓起勇氣，換一種姿態去迎接新的挑戰，一定要相信你的能力，你一定取得你所滿意的成績的。

　　七年級學生操行評語 篇12

　　1你是班里的班長，平時比較嚴格要求自己，一般不違反紀律，工作認真負責，有很強的班級榮譽感，學習自覺，熱愛體育運動。但是成績有待提高，班主任的得力助手。

　　2班主任蠻很欣賞你的，有很強的自主能力。上課比較認真聽課，課余還會去跟同學討教。紀律性強，熱愛班級。學習還是蠻自覺的，但有待提高。

　　3你尊師守紀，友愛同學，集體榮譽感很強，只是學習上要更自覺勤奮點，多問問同學或老師，爭取更大的進步，要更自信點哦！

　　4你是性格開朗的女孩，蹦蹦跳跳的，樂于助人，對人有禮貌。各方面都比較好。只是希望能把這種情緒帶到學習生活中去，在學中有樂，在樂中學習，在樂中進步。使自己更可愛。

　　5你是一名誠實的學生，學會尊重他人，也自覺遵守紀律，關心班集體，主動完成值日任務。上課認真聽講，希望你能掌握正確的學習方法，學習更加刻苦些，班主任期待學習更加棒哦！

　　6你是老師眼里“星”，是希望之星，只是講話太多，學習不夠自覺，但是希望你真正能夠踏實地去學習、生活，要知道——千里馬也是從常馬中鍛煉出來的，只要你堅持不懈，咬住目標，并向這個目標努力進發。

　　7也許你很向往小鳥的生活，因為它們自由呀，但是，冬天到了，它們得飛往暖地過冬，等到來年再飛回來——它們都知道這道理，要不然它們就會凍死。人也是這樣的，不懂得學習，就不會生活，更不能生存。希望你能虛心接受批評教育，知道童真的重要與可貴，及時改掉不良的習慣，爭取進步。

　　8你是一個待人誠懇、心地善良的孩子，也自覺遵守紀律，主動完成值日任務。但是喜歡看小說，望改正！另外也比較粗心，不過有進步，期待你做的更好。

　　9尊敬老師、團結同學，動手能力強，但是上課喜歡說話，學習精力不夠集中，望能夠改正！語文朗讀還是不錯的'，希望以后能夠嚴格要求自己，爭取更大的進步。 10 你是懂事、知禮明理的孩子，聽從老師的教誨，與同學關系融洽，尊師守紀，但是上課喜歡說話，學習精力不夠集中，望能夠改正！班主任期待你考出更好成績！哈哈，加油！

　　10尊敬老師、友愛同學，班級榮譽感強，對人有禮貌，是老師的得力助手。以后上課要積極發言，多鍛煉身體。爭取自己更加優秀！

　　七年級學生操行評語 篇13

　　1. 你的不拘小節使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。希望你繼續努力，把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學習上來，做一名頂天立地的男子漢!

　　2. 同學們都喜歡你，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你的聰明可愛，但每次老師批閱你的作業本時，就會和你在不高興的時候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因為你的字，其實你可以寫好的，只要你肯下功夫，但是你沒有去做，這可很不好呀，老師希望在書寫方面你能多下功夫，同時，以后早上可別再遲到了!

　　3. 你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛生，積極參加體育活動，上課積極舉手發言，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續努力，上課回答問題再響亮點，自信點，做一名優秀的小學生!

　　4. 不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。

　　5. 你是一個機靈活潑的孩子，性格外向倔強，動手能力強，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回擊，喜歡看書，對知識充滿欲望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語言表達能力強，上課能積極發言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學習上也能獨立自覺，自己管理自己!

　　6. 你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內最出色的。

　　7. 你是一個很有上進心的孩子，你乖巧聽話，學習刻苦認真，獨立能力強，尊敬老師，與同學和睦相處，熱心助人，熱愛勞動，書寫工整美觀，也講究個人衛生，積極參加體育鍛煉，喜歡學校的生活，老師很喜歡你。但在學習成績上還不夠理想，老師建議你在學習上多注意方法，多和朱博駿等同學探討，你一定會取得好成績的!

　　8. 父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學自信成績優秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者。為了重來，你來到我們班，你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。

　　9. 你是一個誠實好學的孩子，所以到我們班一學期的你就被同學們評為班級文明個人。你應該好好學習報答對你教育有方的家長。你的基礎不太好，學習方法還不是最佳，所以成績還不夠理想，相信你會多向別人請教，補足自己的不足，最終實現自己的遠大理想。相信你行的!

　　10. 有一定的組織協調能力，工作認真負責。上課能認真聽講，及時完成老師布置的學習任務，但較少主動發言，學習成績較入學時還有很大距離，班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置，關健是要認真分析原因，針對性地解決問題。學校或班級的有些規定可能不太符合你的'意愿，但對你及全體同學有益，希望你還是要不折不扣地執行。

優秀七年級期末學生操行評語

　　1. 善良、平和、認真、積極。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對生活，面對學習中的各種困難。通過自己的不懈努力，不斷的有進步。

　　2. 快樂的學習，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會很投入，很認真的去努力，本學期對電子商務的認真進一步加深，專業學習進步很大。

　　3. 文靜，認真，善良，努力。雖然是第一次住校，但很好的適應了集體生活，得到了很好的鍛煉，與同學們相處融洽。學習上很踏實，專業素質有明顯提高。

　　4. 思維活躍，常有新的創造性的想法，不拘泥于常規，對生活，對未來有自己的計劃，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。

　　5. 安靜穩重成熟。凡事三思而后行，做決定之前都經過自己的思考，在努力的過程中，不在乎困難，能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛，體育方面有特長。

　　6. 熱情大方，笑意總是寫在臉上，同學關系融洽，尊敬師長，班級榮譽感強。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象;學習積極主動，上課認真聽講，及時完成作業，期中考試進步幅度較大，望在今后的學習中分析失誤原因，針對性地學習，使各科成績齊頭并進，在高考中立于不敗之地。

　　7. 你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚�求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧!

　　8. 服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動匯報結果，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業修養就是從這點點滴滴的細節中培養起來的，肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領導者，你還需要提升自己發現問題和解決問題的能力。

　　9. 文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學們的喜愛，具有較好的組織協調能力和認真的工作態度，對于學習：不驕不躁是你的優點，因此無論出現什么困難與挫折，老師都堅信：你是最終的強者!

　　10. 性格沉穩，待人和氣，住校期間與同學們相處融洽，很好的適應了集體生活。專業學習認真踏實，能按專任老師的指導努力學習，作業非常認真，令人印象深刻。

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