家庭作業(yè)家長的簽字評語
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫評語吧，評語是指作說明或講解用的話。相信許多人會覺得評語很難寫吧，下面是小編為大家收集的家庭作業(yè)家長的簽字評語，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家庭作業(yè)家長簽字評語1
該同學是個善良、聰明的孩子，尊敬長輩，愛護幼小，非常富有同情心。學習比較粗心，不是很勤奮，書寫潦草，但作業(yè)能按時完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。
孩子在本學期中，能積極完成學校各科學習，性格乖巧內向，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中，態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子。
一個學期又要過去了，看著孩子成長的足跡，有歡笑，有淚水；有成功，有失敗；有進步，有不足；有收獲，有憾缺
不論今后面對的是什么，你現在要做好的是：樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，明確學習目的，端正學習態(tài)度，做一個品行優(yōu)秀的人，一步一個腳印地認認真真走路！
該生本學期比較乖巧，能夠認真完成家庭作業(yè)，對人有禮貌，尊敬師長，團結同學，在家是個懂事的孩子，學習也比較認真，但寫字比較潦草，要求以后寫字要工整，對沒有學懂的課題，要勤問老師和同學們，希望將來是一名品學兼優(yōu)的孩子。
能自覺獨立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時間太長，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學習方法，提高學習成績，不斷進步。
自我評價基本情況能反映出來：孩子平時比較愛玩，學習不夠踏實，過去基礎較差，近一年來，學習較主動，也有不少進步，感謝老師對孩子的辛苦教育。
本學期即將結束，張佩珺在家里的表現還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學習，認真完成每天的家庭作業(yè)，并且都讓家長檢查、簽字。其次，在休息時，能自學地鍛煉身體，或者做些家務事，如掃地、拖地、洗碗等。第三，完成作業(yè)后，經常約同學一起玩，增強交往和友誼。第四，平時求知欲較強，常看些《兒童文學》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》，中央電視臺的一些好節(jié)目，如《動物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等CCTV10的節(jié)目。但是有時意志不夠堅強，且膽小，今后應加強培養(yǎng)和訓練。
郝鈴珅總體來說比較理想，對人和善，做事認真，尊敬老人、長輩，愛護小生命、花草，不破壞公共設施，熱愛班集體，從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務，講究衛(wèi)生，有時能主動幫家里干活。
有時也很粗心，把原題的3能寫成7。
希望以后，遇到事或者作業(yè)審題時，要做到細心、認真、多觀察、多思考，相信你一定能做得更好。
在本學期中，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章。
但在對待學習的態(tài)度上，表現的不太理想，有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識，
過于粗心，學習方法過于簡單，導致學習成績時好時壞，波動起伏過大。
希望在今后的學習生活中，能端正自己的學習態(tài)度，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業(yè)，不懂就問，做到溫故而知新，取眾人所長，補自己所短。提高穩(wěn)定自己的學習成績。
家庭作業(yè)家長簽字評語2
1.嘗試用景物描寫來表達自己的心情，借景抒情，你一定能學會!
2.孩子，懂得珍惜就會擁有更多!
3.喜歡你的語言，樸素而富含哲理。推薦給大家!
4.語言可以更活潑些!
5.作業(yè)是鞏固知識的必要途徑，必須用心完成!
6.把你的作業(yè)和xx同學的交流，你們都會有收獲!
7.這就是耕耘后的收獲!
8.字的大小相同，字形規(guī)范，你能做到，加油!
9.勤奮地學習，獲得成功，你做到了，我很高興!
10.字要寫正，不出格。
11.孩子，我喜歡你的進步，為你高興!
12.看你的作業(yè)，總能給我的教學帶來啟發(fā)。
13.人性的真善美!
14.看看你同桌的作業(yè)，他的格式更美觀!
15.是的，有時，一首歌也能給人很大的啟迪!
16.富有童趣的語言，讓我變得年輕!
17.我想，你作業(yè)的時間分配可能需要調整，我們可以商量一下。
18.加油!超過別人!
19.別人能做到的，你也能!
家庭作業(yè)家長簽字評語3
1.大小一致，行款整齊。
2.你的努力給我力量!
3.讓大伙兒看到更出色的你!
4.你沒有認真完成!
5.詳略不得當!
6.今天我太高興了，因為看到了你的作文!
7.這本書，我也看了很多遍，我們可以交流一下。
8.給自己一個笑臉，你會發(fā)現，生活，完全不一樣。
9.在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些!
10.共同努力，共同進步!
11.你能感覺到老師對你的期待嗎?
12.你很認真，繼續(xù)努力吧!你會做得更好!
13.你讓我送給他一個微笑，對嗎?孩子。
14.讀史可以明智，你寫得好!
15.喜歡你的認真勁兒!
家庭作業(yè)家長簽字評語4
1.聰明的你成績會很快提高的!
2.在老師心中你是最優(yōu)秀的學生!
3.你是一個聰明可愛的孩子，老師很喜歡你!
4.最近有很大進步，繼續(xù)努力!
5.加油!書寫再工整些，會更好!
6.注意書法/語法，老師相信你會更出色!
7.老師相信這也同樣不是你想看到的成績，相信自己，你可以做的到的，加油!
8.今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個小鬼臉，亂亂的。
9.你的成績，你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感，幸福感!
10.記住：聰明是你最大的優(yōu)點，懶惰是你最強的敵人。
11.這篇文章寫的很好，但如果能運用自己思考的語言會更棒!
12.只要你付出，就會有收獲!
13.你是個好學的學生，作業(yè)做得很棒!
14.你的作業(yè)進步很大，繼續(xù)加油!你會更出色!
15.再努力一些你會變得更好，你會是我的驕傲!
家庭作業(yè)家長簽字評語5
1、孩子在你的教育下，我們家長放心。
2、你的溫柔善良，讓孩子愿意與你接近樂學善學。
3、你比我們家長的責任心更強，你給了孩子父母般的愛。
4、孩子的好習慣，離不開你的引導教育。
5、你的課堂氣氛民主，活躍，學生學習有興趣，參與面試，能愉快地學習，思考，交流。
6、你的課堂語言，表情，動作充分體現民主平等的和諧的師生關系。
7、你教學嚴謹，認真，不斷地激勵學生。
8、xx老師，我的孩子近日來，在你的引導下，敢與人交流了。
9、xx老師，感謝你和我們一樣關愛著孩子！
10、你說話的水平很有特色，很吸引學生。
11、你時刻提醒學生注意安全，學生的身心健康，快樂成長。
12、你愛崗敬業(yè)，對工作認真負責。
13、在你的培育下，孩子健康的成長。
14、你像播種機，為孩子撒下愛的種子。
15、孩子的點滴進步，離不開你的教育，你孩子的關心，耐心，讓我不知如何感激。
16、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個沉重的包袱，我和孩子永遠感謝你。
17、你不僅教給了孩子知識，還教給孩子做人的道理，幫孩子養(yǎng)成良好的習慣，是家長心目中的好老師。天涯海角有盡處，只有師恩無窮，感謝你老師。
18、孩子的進步，你付出了大量的心血，我們感謝你。
19、你對學生體貼入微，從不因私事面不顧學生的安危。
20、你的形象時刻影響著孩子們，促使孩子們不斷進步。
21、xx老師，感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識下他變的自信多了。
22、xx老師，你用什么辦法激勵著孩子不斷進步，孩子交給你，我放心。
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24、xx老師，我的孩子在你的引導下，變得有禮貌了，懂事了！
25、從你對孩子的要求嚴格看，你對孩子的愛太多。我和孩子都很愛你。
26、你工作負責，責任心強，干工作樣樣出色。
27、對學生要嚴格要求，加強管理。
28、教師應多做耐心教育，多表揚學生，少用打罵威脅。
29、注意食堂衛(wèi)生，特別不應該一邊拿包子一邊收錢數錢。
30、優(yōu)化育人環(huán)境，排除社會不良青年到校擾亂。
家庭作業(yè)家長簽字評語6
一、希望在學習上認真聽課，大膽發(fā)言。數學方面提高計算速度和應用能力，以及分析問題更全面靈活，視野更開闊；語文方面，閱讀和寫作要提高水平，分析文章主體準確，簡單扼要，寫作流暢，明確，用詞豐富。使自己的學習成績在新學期更上一層樓。
二、你的腦子不錯，你現在的成績雖不夠理想，可是你的勤奮度大約只有四五成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，你天資不錯，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的營養(yǎng)，在無邊的知識的.海洋中品嘗成功的樂趣呢？要樹立勞動光榮的思想，否則誰來創(chuàng)造一個干凈整潔的學習環(huán)境呢？我所要對你說的是從現在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。
三、孩子有良好的本質，學會了很多做人的道理，處事的方法，學習上也有了很大的進步，但同時存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài)，及時給予引導，建議學校及輔導員加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領。
四、你是一個懂事的孩子，會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會改掉缺點，成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。
五、孩子成績有了很大提高，學習主動性有所增強，當又不會的問題時，能夠和同學老師一起討論，得到了老師同學的良好評價。作為家長，看到孩子在這一年中懂事了長大了，也感到很欣慰。希望他能更進一步，使出自己的全部精力，投入學習之中，在老師的幫助與同學的互相共勉下，更上一層樓！
六、希望你虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
七、期中考試優(yōu)秀的成績說明了你的潛力，老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個方面都能有長足的進步！不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。你做值日生時有嫌臟怕累的思想，有時不聽組長的指揮，甚至逃避做值日生的責任，這可不是一個優(yōu)秀的學生應有的表現。這次考的還可以，希望孩子繼續(xù)努力，另外在校能遵守學校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母。
八、試卷已閱，感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng)，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持，配合老師！
九、希望孩子在學習和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個優(yōu)秀的好學生。
十、看到自己的進步，改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會發(fā)現另為一個自己—————滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。
十一、這學期學習不夠認真，家庭作業(yè)寫得非常不好，考試成績也不理想，各科成績都有退步。正確或好的學習方式和方法仍未養(yǎng)成和找到，學習注意力不夠集中，浮躁和粗心的毛病沒有得到改正，寫作能力在這學期有較大提高。在家里非常懶惰，自己力所能及的事不自己干，也不能主動幫父母干些家務活。優(yōu)育活動和鍛煉身體的活動參與的也不夠，與家長的交流比以前多了和廣泛了。
十二、愛動腦愛動手，學習能力強但不善于總結，本學期粗心問題又有所增加，書寫不認真，不愛運動，知識面不夠寬，沒有良好的學習方法。
十三、你活潑聰明，平時愛看書，興趣愛好廣泛，是個多才多藝的孩子。本學期你成熟了許多，愿你找到自信，掃清前進路上的"馬虎""粗心"這兩大"絆腳石"，勇敢向前沖刺！
十四、孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學習成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學習主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了！
十五、謝謝老師這一學期來對孩子的教育，無微不至的關心與幫助。作為家長我也會好好督促孩子學習，更希望他的成績越來越棒。
十六、由于其學習基礎不是很好，盡管努力了，但成績還是不是很滿意。這么好的學習機會，人生能有幾回！沒有真本領又如何在激烈競爭的人生中立身！希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
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