小學(xué)五年級(jí)評(píng)語庫-班主任評(píng)語
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)用到過評(píng)語吧，評(píng)語往往用于表達(dá)對(duì)某人的看法與對(duì)這人的感覺。那么，怎么去寫評(píng)語呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)評(píng)語庫-班主任評(píng)語，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)評(píng)語庫-班主任評(píng)語1
1、葉小晶：你上課認(rèn)真聽講，老師給你總的評(píng)價(jià)是好的，但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
2、史京俊：你能及時(shí)完成作業(yè)，勞動(dòng)也積極肯干，但是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想，特別是你這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)是明顯的退步了，你一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要死讀書，讀死書，這樣才更大的進(jìn)步！
3、宋榮杭：你尊敬師長(zhǎng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但在學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。基礎(chǔ)不好，不是你成績(jī)差的主要原因，要提高成績(jī)關(guān)鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球，多學(xué)習(xí)！
4、夏豪：你性格活潑、開朗好動(dòng)，但是上課思想難以集中，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，偶爾還影響課堂秩序，也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī)，造成學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，再加上你的基礎(chǔ)不扎實(shí)，希望能改正缺點(diǎn)，下一番苦功夫補(bǔ)上。
5、薛露：頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn)；學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有不夠好的地方，那就是個(gè)性任性、我行我素，與其他同學(xué)隔開距離，這樣你不僅會(huì)失去朋友也會(huì)影響到學(xué)習(xí)的成績(jī)，希望以后引起重視！
6、陳體周：你尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動(dòng)積極性高，但學(xué)習(xí)不認(rèn)真，作業(yè)不能及時(shí)完成，課堂上思想開小差，愛講話，不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。再加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí)，成績(jī)一般，希望加倍努力，爭(zhēng)取進(jìn)步。
7、張黃靜：你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子！你一向能和同學(xué)們友好的相處，并按時(shí)完成作業(yè)。可老師發(fā)現(xiàn)你這個(gè)學(xué)期的成績(jī)退步了，希望你能和同學(xué)多討論、向老師多請(qǐng)教，相信你的成績(jī)一定會(huì)有較大的提高！
8、洪新江：你是一個(gè)非常出色的孩子！雖然，你這個(gè)學(xué)期剛到這個(gè)班級(jí)，但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草、做事馬虎，經(jīng)常會(huì)犯下各種大大小小的錯(cuò)誤，希望你今后要嚴(yán)以律己，好好的表現(xiàn)
9、你是一個(gè)性格內(nèi)向，辦事認(rèn)真的男孩，有一顆善良的心。平常話語很少，生活中的你，尊敬師長(zhǎng)，能夠與同學(xué)友好相處，老師布置的任務(wù)總是不折不扣地完成但學(xué)習(xí)成績(jī)還有提高的空間。愛迪生說過：天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，不努力學(xué)習(xí)是不行的，刻苦方能成才。加油吧！希望的大門一定會(huì)向你敞開，老師要告訴你的是：只有對(duì)自己抱有信心，才能使別人對(duì)你萌生信心的綠芽！
10、你有一顆真誠善良的童心，樂于助人，尊敬長(zhǎng)輩，勞動(dòng)積極能干。但在學(xué)習(xí)上你為何聽不進(jìn)老師的教導(dǎo)呢？看著你整天愁眉苦臉，埋在作業(yè)堆中，拖拖拉拉，書寫馬虎，正確率低，老師既心疼又擔(dān)心，為什么你要讓懶惰成為你的影子呢？其實(shí)你只要埋下頭來，完全可以把學(xué)習(xí)搞好。希望你趕快轉(zhuǎn)變，去“懶”為“勤”，改掉浮躁、怕苦畏難的壞毛病，做一個(gè)勤奮踏實(shí)、埋頭苦學(xué)的好孩子。
11、知道同學(xué)們背后對(duì)你的議論嗎？“邱賢的書寫工整多了，能為我們一組加很多分呢！”“老師不在的時(shí)候，邱賢也能認(rèn)真完成作業(yè)，可有進(jìn)步了！”“邱賢的作文構(gòu)思的確妙，要是能再寫具體點(diǎn)兒，就能為我們一組加更多的分了！”“可惜的是，邱賢太容易驕傲了，老師一表揚(yáng)就翹尾巴！”看到了嗎？有何想法？想當(dāng)初，老師剛聽到這些議論時(shí)，既為你感到高興，又為你感到可惜！高興的是，邱賢的確進(jìn)步了，并且得到了同學(xué)們的肯定。可惜的是，你的恒心不夠，容易自滿。孩子，要想真正成為學(xué)習(xí)的主人，得擁有一往無前的勇氣，擁有執(zhí)著求真的干勁，擁有持之以恒的精神。努力吧！老師期待著你新學(xué)期取得更大的進(jìn)步！
12、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你！加油吧！
13、你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺得你是一個(gè)可愛的男孩，平時(shí)你衣著整潔，非常愛講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點(diǎn)，也是了不起的，老師覺得你很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背后，都有是一個(gè)樣，你寫的字也越來越好了，如果再加把勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字。
14、你是一個(gè)天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí)，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么理想。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友，你一定會(huì)非常出色。
15、其實(shí)你是一個(gè)讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨，有時(shí)發(fā)言老師也很喜歡聽，你認(rèn)真寫字，寫出來的字還是不錯(cuò)的`可是腦子里只想著快點(diǎn)寫完就可以玩了，結(jié)果字寫得潦潦草草，老師看到你做的作業(yè)就會(huì)頭痛，老師相信你會(huì)認(rèn)真做的，你數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，假如語文和數(shù)學(xué)都認(rèn)真學(xué)了，你將變得更聰明起來。
小學(xué)五年級(jí)評(píng)語庫-班主任評(píng)語2
1、志榮：看著你撲閃的大眼睛，老師就喜上眉梢；聽著你響亮自信的發(fā)言，老師就暗自夸贊。你聰慧活潑，對(duì)學(xué)習(xí)生活都很樂觀。陽光的個(gè)性，為大家樹立了榜樣。最近，字有很大的進(jìn)步，成績(jī)當(dāng)然也上了一層樓。老師相信，有你的地方，就有勝利！
2、金政：你聰慧的眼睛里，閃著求知的光芒；你執(zhí)著的神情中，透著探索的渴望；你默默的付出，折射的是一顆忠于職守，無私奉獻(xiàn)的美好心靈；你機(jī)敏的發(fā)言，展現(xiàn)的是一個(gè)勤學(xué)善思、好學(xué)上進(jìn)的“三好生”形象……五一班影響著你，你影響著五一班。好樣的孩子，不要停歇你奮斗的腳步！
3、你的愛好是寫作，你的特長(zhǎng)是答辯，你聰明能干，能說會(huì)道，令人喜歡，可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，還會(huì)講小話做小動(dòng)作。請(qǐng)你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿意了。
4、根平：平時(shí)，你總是樂呵呵的，那憨厚的樣子，實(shí)在令老師喜歡！對(duì)作業(yè)，你從不打折扣；對(duì)同學(xué)，你總能友好相處；對(duì)老師，你總是尊敬有加，更平添幾分可愛。不過，不自滿者才能享受最后的成功。希望日后書寫更漂亮些，發(fā)言更積極些哦！
5、小薇：你文靜清秀的外表下，藏著一顆聰慧懂事的心。上課，你從來都坐得端端正正，聽得全神貫注；作業(yè)，你一直認(rèn)真對(duì)待，整潔干凈；勞動(dòng)，你始終勤勉勤快，一絲不茍……老師有理由相信，通過努力，你會(huì)更加優(yōu)秀！
6、你是老師很欣賞的學(xué)生，你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起！那么難的問題都回答的那么好，思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫，你會(huì)更加了不起的。繼續(xù)努力吧，老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步。
7、少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
8、文俊：你熱愛集體，關(guān)心他人，積極參加集體活動(dòng)。不過，古語說，讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己，導(dǎo)致自己跟不上隊(duì)伍。希望你以后加強(qiáng)自我約束，努力趕上隊(duì)伍。建議你假期多復(fù)習(xí)，把缺失的知識(shí)補(bǔ)起來，努力打好文化基礎(chǔ)，將來做個(gè)有用人才！
9、趙貝貝：這學(xué)期的你繼續(xù)保持了好學(xué)上進(jìn)、不甘落后的精神，并且能和同學(xué)們友好合作，搞好班級(jí)團(tuán)隊(duì)工作，是老師的小助手。希望你以后不驕不躁，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)
10、喬龍宇：你的臉上整天掛著陽光般的笑容，人見人愛。你的作業(yè)能及時(shí)完成了，不再讓老師操心了。你能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在集體活動(dòng)中鍛煉自己、表現(xiàn)自己。——瞧，這學(xué)期你的進(jìn)步多大呀！這么出色的你，只要再加一把勁，就能成為班級(jí)帶頭人。孩子，努力，爭(zhēng)取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎(jiǎng)狀抱回家！
11、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會(huì)很大的！
12、你是一個(gè)活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。每次的作業(yè)只要認(rèn)真，都完成得不錯(cuò)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)有起伏，是你學(xué)習(xí)不踏實(shí)的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀(jì)律。改掉你的壞習(xí)慣，老師喜歡你！
13、在老師心目中，你是個(gè)既聰明又機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病（愛說話，太慌張），一定會(huì)成為出色的學(xué)生。
14、撒下一路笑聲，好像從未體驗(yàn)過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會(huì)神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會(huì)提高得更快，愿意試試嗎？
15、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上能認(rèn)真聽講，但是，平時(shí)作業(yè)書寫字跡潦草，特別是最近兩個(gè)月成績(jī)不理想，老師知道你并不笨，只是貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說對(duì)嗎？你是一個(gè)可愛的小女孩，尊敬老師，和小朋友們相處愉快，待人熱情有禮，上課比較專心，書寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫，做事情要認(rèn)真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長(zhǎng)！
小學(xué)五年級(jí)評(píng)語庫-班主任評(píng)語3
1、在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇見老師你能主動(dòng)問好。課堂上，你專心聽講，積極思考大膽舉手發(fā)言。課后，你認(rèn)真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病，你學(xué)習(xí)成績(jī)將是班上最棒的。
2、在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上，你能多動(dòng)腦筋思考，多問為什么的話，你會(huì)進(jìn)步更快的。
3、每天你都能走那么遠(yuǎn)的路提前來到學(xué)校，真難為你了。在學(xué)校里，你能遵守紀(jì)律，完成作業(yè)。如果你能專心聽講，積極思考問題的話，你的成績(jī)肯定很優(yōu)秀。
4、老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫�(gè)性。在學(xué)校里，你能協(xié)助老師做好班級(jí)工作。課堂上，有時(shí)你也能積極舉手回答問題。可是做為班干，有時(shí)你也欺負(fù)同學(xué)，這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫�(gè)性用在學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
5、你是個(gè)懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，專心學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧？那就看你的了。
6、老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進(jìn)步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎？那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺遵守紀(jì)律。
7、你善良，活潑好動(dòng)，是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。能專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里，課上多動(dòng)腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，不懂就問，這樣你的成績(jī)將會(huì)更好的。怎么樣，有決心做到嗎？老師相信你能。
8、你是個(gè)懂事，有禮貌的孩子。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛班集體積極為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，友好相處，按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)不錯(cuò)。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更優(yōu)秀的。
9、你是個(gè)機(jī)靈，活潑的男孩子。課堂上，你積極舉手發(fā)言，樂意參加各種有益的活動(dòng)，積極為班級(jí)做好事。不過老師希望你在紀(jì)律上約束好自己，自覺地學(xué)習(xí)，那樣你會(huì)更棒的！你能克服缺點(diǎn)嗎？
10、本學(xué)期前幾周你讓老師和家長(zhǎng)都操碎了心，幸虧后半學(xué)期你轉(zhuǎn)變過來了，字比以前寫得更漂亮了，上課也能積極回答問題了，特別是在跳長(zhǎng)繩的這段時(shí)間里，你想大哥哥一樣帶著同學(xué)們練習(xí)，老師謝謝你，加油！
11、這學(xué)期你做的最出色的一件事就是在老師還未教課文時(shí)，你已經(jīng)能夠背誦出來了，老師欣賞你這種“萬事先走”的精神，同學(xué)們也羨慕你的好學(xué)上進(jìn)和超強(qiáng)的記憶力，不過孩子，學(xué)習(xí)光靠記憶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
12、你是一位有學(xué)習(xí)熱情和好奇心的孩子書寫也很端正和整潔，但似乎進(jìn)入高年級(jí)以來你的速度有些跟不上老師上課的節(jié)奏。“熟能生巧”無論是讀書還是寫字，只有熟練了，作業(yè)的速度才會(huì)快起來，行動(dòng)起來吧！
13、從你這學(xué)期多次作為英語背書組長(zhǎng)的事，老師看出你是一位有上進(jìn)心的孩子“世上無難事，只怕有心人”老師相信只要你盡了自己最大的努力去做一件事，你有能力做好一切自己想做的事。
14、進(jìn)入高年級(jí)，你比以前懂事多了，背書比以前快了，作業(yè)的書寫也比以前漂亮多了，這種轉(zhuǎn)變值得稱贊。“心有多大，舞臺(tái)就有多大”相信自己，奮發(fā)努力，美好而燦爛明天就會(huì)向你招手。
15、你是我班的“功臣”一年多以來班級(jí)的電燈、電扇交給你是那么讓人放心的事，老師和同學(xué)都謝謝你。本學(xué)期你的學(xué)習(xí)也有進(jìn)步看得出你在暗暗下決心，努力吧！老師相信你的持之以恒的品質(zhì)會(huì)有作用的。
16、你一直是老師給予厚望的孩子，不知為何進(jìn)入高年級(jí)以來，你卻有些感覺力不從心老師真為你著急，有沒有自己想一想原因呢課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上積極思考，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)的重要法寶，試試看吧！
17、你是一個(gè)嘴勤手勤的小男孩，這學(xué)期比去年有了較大的進(jìn)步，主要表現(xiàn)在自我約束能力的增強(qiáng)，在我們這個(gè)班里，每個(gè)孩子都不簡(jiǎn)單你要想發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，課堂上的聽課效率還要提高哦！向分鐘要成績(jī)。
18、你是一個(gè)有公益性和上進(jìn)心的孩子，無論是班級(jí)還是大隊(duì)部布置的工作你都能積極主動(dòng)地去做，你的努力得到了大家的稱贊，希望你在學(xué)習(xí)上再努力一把，多思考，勤筆錄只有這樣你才能成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。隨著你個(gè)頭的長(zhǎng)高你的學(xué)習(xí)勁頭也越來越大了，每當(dāng)老師看到你那雙渴求知識(shí)的目光會(huì)忍不住多教會(huì)你們一些知識(shí)和技能，你是一位辦事讓老師放心，處事讓同學(xué)開心的可愛女孩，祝福你，孩子。
19、這學(xué)期你基本“脫貧”了，老師為你高興，人的一生有些是值得我們?nèi)フ湎У模行┦侵档梦覀內(nèi)フ洳氐模纤蜗嘈殴餐膶W(xué)習(xí)生活會(huì)有一些是留給你回憶的，好好珍重，孩子。
20、你有較強(qiáng)的上進(jìn)心和不服輸?shù)木瘢蠋熀苄蕾p你，同學(xué)很佩服你，不過無論做什么只是想的美還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在仰望天空時(shí)，我們一定要腳踏實(shí)地慢慢地去練習(xí)走穩(wěn)每一步。
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