五年級(jí)第二學(xué)期班主任期末評(píng)語-班主任評(píng)語
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用評(píng)語吧，評(píng)語能激勵(lì)被評(píng)價(jià)對(duì)象，幫助其正確認(rèn)識(shí)自我，樹立不斷進(jìn)取的信心。怎么寫評(píng)語才能發(fā)揮它最大的用處呢？下面是小編整理的五年級(jí)第二學(xué)期班主任期末評(píng)語-班主任評(píng)語，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)第二學(xué)期班主任期末評(píng)語-班主任評(píng)語1
1.在過去的一個(gè)學(xué)期中，在學(xué)習(xí)方面，同學(xué)能夠做到專心聽課，認(rèn)真完成課后作業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)，謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)，努力到達(dá)預(yù)定目標(biāo)，取得了較為滿意的成績(jī);在生活中，我能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，能幫忙學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，用心參加班級(jí)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，各科全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。但是自身仍有許多不足，仍需在各方面繼續(xù)完善，努力提升自我。
2.在這一年里，同學(xué)在校遵守學(xué)校法規(guī)法紀(jì)，認(rèn)真遵守班級(jí)規(guī)定，做到了團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫忙同學(xué)，和同學(xué)們能打成一片。一向擔(dān)任語文課代表的我，是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的男孩。我尊敬師長(zhǎng)遵守紀(jì)律，關(guān)心群眾愛護(hù)公物。我性格開朗，幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，用心參加班級(jí)活動(dòng)。課堂上聽課效率高了，人生無難事，只怕有心人。只要我勇于挑戰(zhàn)，勝利的春天必將到來!師評(píng)
3.本學(xué)期有很大的進(jìn)步，主動(dòng)去學(xué)習(xí)，聽課認(rèn)真，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，關(guān)心群眾，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)相處融洽，孝敬父母，從不亂花錢，父母給的零花錢總舍不得花，在家是個(gè)好孩子，老師和同學(xué)都很喜歡我。經(jīng)常向老師提問題。爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，和同學(xué)經(jīng)常討論問題，但感覺和別人還有些差距，我會(huì)更努力，考上理想的大學(xué)。為父母，更為了自己。加油，自己必須會(huì)成功的。
4.你為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班群眾，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想。有群眾榮譽(yù)感，樂于為群眾做事。學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)有所提高。上課能專心聽講，思維活躍，用心回答問題，用心思考，認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信必須會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。
5.你天性頑皮，對(duì)老師缺乏應(yīng)有的尊重，將老師的批評(píng)看成敵意;在與同學(xué)相處的過程中，你不能以誠相待，卻和社會(huì)上的不良青年打得火熱;你缺乏社會(huì)功德，不愛護(hù)公物，甚至肆意毀壞公物，造成很壞的影響;課堂上聽課效率很差，經(jīng)常不知老師講到哪里，作業(yè)也不能按時(shí)完成;證據(jù)確鑿的狀況下，你還是能夠勇于承認(rèn)的并能接收評(píng)批的。但是在人生的路還很漫長(zhǎng)，希望你迷途知返，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
6.在課上，我用心求問，好學(xué)，課下更用心整理并補(bǔ)充學(xué)習(xí)，我喜歡在在課堂上與老師互動(dòng)，使我對(duì)知識(shí)的理解更深厚，我喜歡課下與同學(xué)一起討論學(xué)習(xí)過程中遇到的難題。互相增長(zhǎng)知識(shí)，我喜歡幫忙其他的同學(xué)，所以我和同學(xué)相處的很好，作為課代表我用心做分內(nèi)的事，也幫老師處理班里的學(xué)習(xí)的事，所以老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)我做事負(fù)責(zé)，在生活中，我是一個(gè)率真的人，樂觀，喜歡與家人交流，所以我的家人以我為傲。
7.你思維敏捷，理解潛力較強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運(yùn)動(dòng)，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中，你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時(shí)間，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此，你方可到達(dá)理想的彼岸!
8.團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架斗毆，待人誠懇，有禮貌，不罵人，不頂撞老師，是老師和同學(xué)心目中的好孩子。助人為樂，把幫忙別人當(dāng)成是一種生活樂趣，幫忙他人，快樂自己。自己能做好就應(yīng)做的班級(jí)事務(wù)，每周一次的值日能盡職盡責(zé)，而且效果良好。個(gè)人也是很講衛(wèi)生很愛干凈的一個(gè)人。能夠?qū)捜萏幨拢M量大事化小，小事化了，避免矛盾的升級(jí)。能夠遵守校規(guī)校紀(jì)，不給老師添麻煩，不給班級(jí)抹黑，利于班級(jí)的事用心做。
9.你是一個(gè)倔強(qiáng)任性的女孩，性格孤僻，脾氣暴躁，不太與人交流，也不易理解老師或家長(zhǎng)的批評(píng)幫忙;你總是埋頭做作業(yè)，即使在老師講課的時(shí)候也不停止，但是不知道你該做作業(yè)的時(shí)間你做了什么?但是成績(jī)并不因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)完成而有任何的提高!其實(shí)你是在逃避，逃避老師對(duì)你的關(guān)心和家長(zhǎng)的期望。在今后的工作生活中，你還會(huì)遇到困難甚至挫折，希望你能勇敢應(yīng)對(duì)，走出自我封閉的圈子，多一些快樂，多一些自信!
10.該生性格沉靜，思維敏捷，理解潛力較強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知識(shí);熱愛學(xué)習(xí)，總是能夠及時(shí)認(rèn)真的完成作業(yè)，不拘小節(jié)，待人接物穩(wěn)重大方。尊敬師長(zhǎng)，勞動(dòng)用心，對(duì)一切新事物充滿了好奇，平日里言語并不多，是個(gè)心志高遠(yuǎn)的好同學(xué)。該生上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，還要學(xué)會(huì)有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!
11.看得出，你喜歡學(xué)校，喜歡這個(gè)大家庭。可平時(shí)你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時(shí)，和大家一起分享喜悅;失敗時(shí)，讓大家和你一起分擔(dān)，不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉，主動(dòng)和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問題吧，當(dāng)你真的和大家融入到一起時(shí)，相信你的成績(jī)?nèi)詴?huì)回到那個(gè)你想到達(dá)的位置，當(dāng)你成功時(shí)，大家必須會(huì)在心里為你祝福!
12.你為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處，在學(xué)習(xí)上，你能認(rèn)識(shí)到自己的不足，有學(xué)好各科的愿望，但有時(shí)不能堅(jiān)持，有些虎頭蛇尾，但是，沒關(guān)系，“笑在最后的才是真正的勝利者”，只要你堅(jiān)持到最后!你是個(gè)聰明的孩子，老師看的出來雖然在某些方面你仍有不足，但你必須會(huì)"制服"那些小問題的要記住，成績(jī)不代表一切，老師相信你在努力只有春天用心的耕耘，才有秋天的碩果累累，加油吧，努力吧!聽，成功正在敲你的門呢!
13.喜歡看你的作業(yè)，整潔怡人;喜歡看你上課的樣貌，專注投入。你安靜穩(wěn)重，刻苦塌實(shí)，你總在默默地努力，也取得了必須的成績(jī)，尤其是英語進(jìn)步很明顯，而且一向持續(xù)著優(yōu)勢(shì);但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎，讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你，唯有樹立必勝的信心，加上勤奮的努力和刻苦的思考，才能到達(dá)理想的成績(jī)。希望你能為自己樹立更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去，別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進(jìn)步!
14.空前充實(shí)。同時(shí)，我也更加更加珍惜課余時(shí)間，多做更有價(jià)值的事。我也注意到，做人不能太自我，生于社會(huì)，需情系他人。但學(xué)習(xí)總是不穩(wěn)定，需要尋找方法。師評(píng)：這些時(shí)間你真的變了，以前游手好閑的你開始學(xué)習(xí)了，令老師很欣慰。當(dāng)老師看到你第一次上課回答問題，當(dāng)老師看到你開始在班里認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師無比自豪。也許你總感覺你存在很大差距，但你前進(jìn)得不光是那幾步。你的學(xué)習(xí)還缺好科學(xué)性，要經(jīng)常與別人交流，找到適宜的方法。
15.該生在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活期間，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，尊敬老師，熱愛群眾，深得師生的喜愛;思維敏捷，善于學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀;性格內(nèi)向，不善言辭，是個(gè)人見人愛的女孩;性格堅(jiān)忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。在緊張的一學(xué)期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強(qiáng)投入了，也取得了明顯的進(jìn)步。你永遠(yuǎn)那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識(shí)海洋中去，汲取更豐富的營(yíng)養(yǎng)，完善自己的人生!
16.該生在本學(xué)期期間能自覺遵守中學(xué)生守則，熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮，用心向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，樂于助人，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛群眾，樂于幫忙別人，勞動(dòng)用心肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐潛力和組織潛力希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力
17.高二下學(xué)期，我在學(xué)習(xí)上勤奮好學(xué)，以用心向上的態(tài)度應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，下課及時(shí)復(fù)習(xí)，充分利用課余時(shí)間，這期間成績(jī)也有了很大的進(jìn)步，同時(shí)也培養(yǎng)了很多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在同學(xué)和老師關(guān)系中，也能做到尊重師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，在家里，能與父母及時(shí)溝通，幫忙家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)事能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。希望今后勤學(xué)的同時(shí)，更應(yīng)好問。相信我會(huì)迎來自己嶄新的一頁。
18.該生熱情性格活潑開朗的，心理素質(zhì)好，對(duì)待生活工作樂觀向上為人真誠坦率，善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)潛力和自學(xué)潛力，不易受外界環(huán)境的干擾。在學(xué)習(xí)上，成績(jī)良好，多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)的同時(shí)，更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其他資料，使所學(xué)知識(shí)能夠與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。在本學(xué)期期間，一向擔(dān)任學(xué)生干部，工作職責(zé)心強(qiáng)，有較強(qiáng)的組織潛力領(lǐng)導(dǎo)潛力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成績(jī)
19.該生性格開朗辦事穩(wěn)重善于思考自學(xué)潛力強(qiáng)，易于理解新事物。基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名貼合時(shí)代要求的好學(xué)生。思維務(wù)實(shí)進(jìn)取認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神，用心上進(jìn)，篤守誠信禮智的做人原則，思想用心要求進(jìn)步。該生長(zhǎng)期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng)，具有較強(qiáng)的策劃組織協(xié)調(diào)管理和創(chuàng)新潛力以及吃苦耐勞的精神。在未來的生活中，希望你將更加努力，提高自身素質(zhì)。也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請(qǐng)繼續(xù)努力，努力將較薄弱的科目補(bǔ)上，也努力與同學(xué)和老師多交流!
20.漂亮而又善良活潑而又開朗的你平時(shí)樂于助人，你的幽默風(fēng)趣時(shí)常會(huì)把同學(xué)們逗樂。你平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，具有高度的職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感，希望你在學(xué)習(xí)上能更好的利用時(shí)間，在下學(xué)期能百尺竿頭，更進(jìn)一步，取得更好的成績(jī)!你必須行的!平時(shí)你總是默默無聞，但是你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班群眾，體諒老師，遵守紀(jì)律，幽默風(fēng)趣，是一個(gè)個(gè)性好相處的學(xué)生，你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心較強(qiáng)。在學(xué)習(xí)方面，你十分用心主動(dòng)，但是由于一些方法不得當(dāng)，進(jìn)步不很顯著。希望你在下學(xué)期注意改善方法，全身心投入，老師相信你能取得更好的成績(jī)!
21.該生在本學(xué)期學(xué)習(xí)期間，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。該生能夠努力學(xué)習(xí)各門功課，，沒有任何掛科現(xiàn)象，本學(xué)期曾獲得全國(guó)高中生奧林匹克英語大賽三等獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)期間全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論，同時(shí)注意結(jié)合自身興趣特點(diǎn)，結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐，為人隨和，與同學(xué)相處融洽，能在自己潛力范圍之內(nèi)幫忙一些有困難的同學(xué)，用心參加班級(jí)的每次活動(dòng)，融入到班群眾這個(gè)大家庭中去，處理好與同學(xué)老師的關(guān)系，營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛。你堅(jiān)忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。我相信你會(huì)用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!
22.你虛心好學(xué)，為人正直誠懇，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律，熱愛班群眾，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是你要善于平衡各科成績(jī)，尤其是要提高英語成績(jī)，希望你在下學(xué)期能改善學(xué)習(xí)方法，樹立學(xué)心信心，提高學(xué)習(xí)效率，相信你透過自已的努力必須能取得優(yōu)異的成績(jī)!加油!平時(shí)你總是默默無聞，但是你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班群眾，體諒老師，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個(gè)中規(guī)中矩的好學(xué)生，你做任何事都很耐心，但是你自信心還不是很足。在學(xué)習(xí)方面，你十分用心主動(dòng)，但是由于一些方法不得當(dāng)，進(jìn)步不很顯著。所以要注意改善方法，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績(jī)!
23.熱情大方，待人誠懇，禮貌待人，與同學(xué)相處關(guān)系融洽。各科成績(jī)?cè)鷮?shí)，學(xué)習(xí)計(jì)劃條理性強(qiáng)，理科成績(jī)一向名列前茅。希望今后能持續(xù)已經(jīng)取得的成績(jī)，多關(guān)心班群眾，注意克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格，努力提高現(xiàn)有成績(jī)，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。聰明能干，性格活潑開朗，樂于助人，在學(xué)習(xí)上善于幫忙同學(xué)排憂解難，勞動(dòng)用心，和同學(xué)相處融洽，喜歡動(dòng)腦筋，是個(gè)稱職的好體委。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改善，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維潛力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你必須能取得理想的成績(jī)!
24.內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時(shí)，和大家一起分享喜悅;失敗時(shí)，讓大家和你一起分擔(dān)，不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉，主動(dòng)和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問題吧，當(dāng)你真的和大家融入到一起時(shí)，相信你的成績(jī)會(huì)取得更大的進(jìn)步，當(dāng)你成功時(shí)，大家必須會(huì)在心里為你祝福!活潑外向的男生，做事謹(jǐn)慎認(rèn)真執(zhí)著，看到的你總是用心向上精神振奮的樣貌。你待人真誠友善，與同們們相處關(guān)系融洽。但是有時(shí)執(zhí)著會(huì)變成固執(zhí)，相信你必須能合理把握好這個(gè)度，把這股執(zhí)著勁用在學(xué)習(xí)上，不取得理想成績(jī)就絕不放棄，相信你必須能取得理想的成績(jī)，加油!
25.你性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但我知道你心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，還要學(xué)會(huì)有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿，樹木的成長(zhǎng)是年輪的增加，少年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里，目睹你長(zhǎng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(zhǎng)，你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重，這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來才會(huì)更完美!
五年級(jí)第二學(xué)期班主任期末評(píng)語-班主任評(píng)語2
1.你是一個(gè)心靈手巧的好孩子，你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞，在主題班會(huì)課上，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒，課堂上，你發(fā)言用心，那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上，你很踏實(shí)。多少次，天黑了你還忙碌在校園;多少回，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子，用心進(jìn)取，在各方面不斷的努力著，努力著。
2.你是一個(gè)活潑好動(dòng)頑皮的女孩子。你有一個(gè)聰明的頭腦，但有時(shí)上課不夠留心。作業(yè)不認(rèn)真，字跡潦草。期望嚴(yán)格要求自我，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，用心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
3.你勞動(dòng)負(fù)責(zé)，但固執(zhí)已見，往往聽不見老師的批評(píng)教育，與同學(xué)經(jīng)常發(fā)生糾紛，課上總是不專心，經(jīng)常睡覺，作業(yè)書寫馬虎。期望你能認(rèn)識(shí)自我，努力克服毛病，力爭(zhēng)成為一名合格的學(xué)生。
4.我很高興得看到，隨著時(shí)光的流逝，你變得越來越懂事。懂得珍惜時(shí)間，甚至懂得追趕時(shí)間，學(xué)習(xí)的自覺性越來越強(qiáng)。這正是一個(gè)人進(jìn)步的前提!堅(jiān)持一下，你必須會(huì)取得令人欣慰的成績(jī)!
5.你是個(gè)貪玩對(duì)自我不嚴(yán)格要求的孩子。你頭腦聰明，可學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠認(rèn)真，不能約束自我造成的。期望今后能改正一些不良習(xí)慣，成為一名出色的學(xué)生。
6.你是個(gè)有點(diǎn)叛逆的男孩，對(duì)老師的教育不能正確理解。學(xué)習(xí)成績(jī)不是不能得到提高，只是主觀上不去努力。期望你能端正態(tài)度，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，把成績(jī)趕上來，爭(zhēng)取做一名合格的中學(xué)生。
7.老師贊賞你膽大樂觀，又很關(guān)心群眾;古箏彈得那么好，字也寫得很好，可謂多才多藝。你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事。期望能持續(xù)優(yōu)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自我，做個(gè)出類拔萃的人。
8.你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生。懂得尊敬老師，友愛同學(xué)，但學(xué)習(xí)方法有待改善，思維潛力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你的課堂表現(xiàn)和作業(yè)都不太令人滿意。期望今后能改正一些不良習(xí)慣，成為一名優(yōu)良
9.你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色地回答出來。可不知什么時(shí)候，你交上了一個(gè)“壞朋友”，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。唉，多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰嗎?它就是“馬虎粗心”!但是，老師相信你很快與它絕交，會(huì)交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說是嗎?
10.你是一個(gè)讓老師費(fèi)盡心思的'孩子，但我很愿意為你費(fèi)神，因?yàn)槟愫苈斆鳎^腦反應(yīng)靈敏，上課發(fā)言也有很大的進(jìn)步，望寒假期間在字體上加大練習(xí)的力度，下學(xué)期能夠提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，爭(zhēng)取和書交上朋友，要時(shí)刻相信自我的努力不會(huì)白廢，我祝你來年芝麻開花——節(jié)節(jié)高，一年更比一年進(jìn)步!
11.在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級(jí)，樂于助人，成績(jī)優(yōu)秀，這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長(zhǎng)，這些都是你的可貴之處。但正因?yàn)槭前嚅L(zhǎng)，你會(huì)比別人多一份壓力，多一份期盼，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧!
12.你是一個(gè)好孩子：尊敬老師，熱愛班群眾，作業(yè)較整潔，上課發(fā)言十分用心，聲音較洪亮，但有時(shí)卻是一個(gè)小馬虎，記住：做任何事切忌馬虎，尤其是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)來不得半點(diǎn)絲毫的馬虎，否則你的理想也許會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小數(shù)點(diǎn)而功虧一潰，期望下學(xué)期在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)些，刻苦些，爭(zhēng)取更上一層樓!
13. "活潑熱情而大方的你給同學(xué)和老師留下了完美的印象，擔(dān)任班級(jí)宣傳委員的你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織修改黑板板在校評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師期望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，使自我有更大的進(jìn)步。
14.你是一個(gè)十分聰明，十分可愛的孩子。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班群眾工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。期望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
15.你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律，你長(zhǎng)得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，主題班會(huì)上表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫很好，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。
16.你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇禮貌，思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就能夠?qū)懙煤芷痢Ｄ阋呀?jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題，你就能夠得出令人滿意的答案，大膽一些，用心舉手發(fā)言，相信自我，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
17.你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自我獨(dú)到的見解。的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不一樣。一雙靈巧的小手，做什么象什么。但你的成績(jī)總是不能名列前茅。你很清楚，自我太好動(dòng)，不專心，為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你必須更加了不起。
18.你是一個(gè)十分聰明，可愛的女孩子，遵守紀(jì)律，上學(xué)從不遲到，課堂上頭腦反應(yīng)靈活，發(fā)言用心，聲音洪亮，正確率高，這學(xué)期多次精彩的發(fā)言都令老師記憶猶新，朗讀課文潛力強(qiáng)，美中不足的是作業(yè)字體不夠標(biāo)準(zhǔn)，作業(yè)質(zhì)量不夠高，望下學(xué)期對(duì)待學(xué)習(xí)再多份認(rèn)真，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我期盼你的進(jìn)步!
19.看到你，總感覺你像個(gè)小哈利波特，聰明懂事，惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼，做事也用心主動(dòng)，喜歡幫忙同學(xué)打掃衛(wèi)生。學(xué)習(xí)上十分用心，是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時(shí)，總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)更加優(yōu)秀!
20.雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿，樹木的成長(zhǎng)是年輪的增加，少年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里，目睹你長(zhǎng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(zhǎng)，你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重，這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來才會(huì)更完美!
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