小學四年級自我評價

時間：2023-04-08 18:53:31 評價我要投稿

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小學四年級自我評價14篇

　　在平時的學習、工作或生活中，我們都不可避免地要寫自我評價，自我評價極大地影響人與人之間的交往方式，也決定著一個人對待他人的態(tài)度，還影響對他人的評價。那么，怎么去寫自我評價呢？以下是小編收集整理的小學四年級自我評價，歡迎大家分享。

小學四年級自我評價14篇

　　小學四年級自我評價篇1

　　自我評價，對我小時候來說，那簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟，想怎么寫就怎么寫，天馬行空。可現(xiàn)在就不同，我必須切全事跡寫評價，也不像以前，畫畫沒以前好，張老師說那是有人類必須要有的“思維定勢”。但我不那么認為，難道我的成績是高低起伏，也是因為有“思維定勢”？

　　從一年級起，我的成績非常穩(wěn)定的，從來沒有下過90分。可從二年級起，我變得有些驕傲，做事馬馬虎虎，干什么事粗心大意，連待人的語氣都稍有變動。一到三年級，我變得緊張起來，因為聽媽媽說這是一個轉折點，考好就會好下去，考砸，那成績就會一落千丈……可是，高度的緊張使我上課時會走神，而且在考卷子比以前疏忽多，連簡單的.計算題也算錯，還有時個連標點都忘記加……

　　四年級的成績還算可以，但是，只要我一疏忽大意，成績就會掉下來，有時候，甚至會為一次的“馬失前蹄”而獨自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級，我的脾氣壞到極致，整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。

　　小學四年級自我評價篇2

　　這學期總體一般，可是很會插話，做一些動作，有時會把同桌弄哭，有時把墨水弄倒同桌的`手上，包包上。不過考試，運動等方面有進步，希望以后能越來越好。

　　我的優(yōu)點是：熱愛集體，大方。缺點是：上課愛做小動作，學習不認真，還有經(jīng)常忘帶東西的現(xiàn)象。這學期我對自己的要求有點低了，學習成績不太好。下學期一定繼續(xù)努力，好好學習，取得更好的成績。

　　小學四年級自我評價篇3

　　在這個學期里，我有好也有壞，先說壞吧，今年我上課有一些懶散，別人說，我就在桌子下面玩一點，知識也沒聽進去，回家做作業(yè)，10道題有6道題寫錯。不要看我這個“壞”有一些嚴重，但是我還有“好”。在班里我可以算是一個知心姐姐，別人難過，我會安慰她，聽她訴苦，別人有困難會和她一起分擔，幫助她，鼓勵她。

　　我是一個人，是人都會有優(yōu)點和缺點。我的優(yōu)點是喜歡看書，了解了許許多多的'課外知識，愛幫助同學，上課認真聽講，會幫助同學。我也有很多的缺點，丟三落四，太貪玩，非常挑食，不認真寫字，動作慢得不得了……以后，我會努力地去改正的。

　　小學四年級自我評價篇4

　　一學期過去了，對自己要有一個評價啊?

　　態(tài)度方面，這學期我的態(tài)度不太端正，造成了我的作業(yè)質(zhì)量十分差，上課發(fā)言很少，其原因是我愛偷懶，如作業(yè)不好好做，上課不認真聽講。還有就是我貪玩，總想著怎樣好好玩。成績方面，這學期我的`數(shù)學成績不錯，差不多都在85以上，英語還算中等，80多。語文成績一直在后面，原因是我不注意復習，生字和閱讀理解膚淺造成的。我要在假期里努力。人緣方面：以前我不善于和同學交往，愛打同學，現(xiàn)在我腳扭了，上課有好多同學來問候我，現(xiàn)在我和同學相處的很好。再沒有打誰，尤其是和王一帆相處得最好。

　　以上是我個人對我自己這一學期的一點總結，爭取在下學期做得更好。

　　小學四年級自我評價篇5

　　本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

　　在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

　　在課余時間里，本人積極參加了一些體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的'提高。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

　　小學四年級自我評價篇6

　　我是一個人，是人都會有優(yōu)點和缺點。我的優(yōu)點是喜歡看書，了解了許許多多的課外知識，愛幫助同學，上課認真聽講，會幫助同學。我也有很多的缺點，丟三落四，太貪玩，非常挑食，不認真寫字，動作慢得不得了……以后，我會努力地去改正的。

　　這一學期里，我在老師的教導下，學會了許多新知識。我的`興趣十分廣泛，喜歡跳舞、古箏等，積極參加學校內(nèi)、外的各類活動。但是，我還有著一些不足，比如：脾氣不好，字寫得不端正，拖拖拉拉。希望在新的一學期里，我能改掉壞習慣，積極向上，取得好成績。

　　小學四年級自我評價篇7

　　這學期，我上課認真聽講，不和同學吵架，能接受老師交給我的任務，大膽地主持學校第十六周周一晨會。但是，我每天回家是不先寫作業(yè)，而是先玩一會兒，玩著玩著，就忘記寫作業(yè)了。以后，我一定要改掉這個毛病，當好同學的榜樣。

　　小學四年級自我評價篇8

　　我的優(yōu)點是：能認真學習，愛幫助同學和老師，比如幫老師拉屏幕，幫劉老師發(fā)本子。我的缺點是：愛發(fā)脾氣。我上課有時候會做一些小動作……希望能改掉這些不好的壞習慣，做一個好學生，下一學期我會努力的。

　　我覺得我這一學期表現(xiàn)不錯，就是上課還是太膽小，沒有經(jīng)常舉手發(fā)言，而且聲音很小。我覺得我有幾個進步的地方：字跡越來越工整了;作業(yè)的準確率提高了。這個學期我考試考得挺好的.，就是有一次考得不怎么好。希望在下個學期里，我的不足之處能變成我的優(yōu)點，我的優(yōu)點能夠越來越多，加油!

　　小學四年級自我評價篇9

　　這個學期中，我有時表現(xiàn)好，有時表現(xiàn)十分差，因為我在上英語課時常會和同桌話話，所以被老師批評。可是我在上語文課的'時候發(fā)言積極，所以被老師表揚。我要在下個學期中改掉與同桌說話的缺點。

　　這個學期，我又得了上個學期經(jīng)常得毛病——丟三落四。今天把書落在抽屜里了，明天把筆落在同桌那兒了。而且我的心一點也不細，明明是一個很簡單的題目，我也會做，可是就是因為計算錯誤而扣了分。看來下個學期要好好努力。

　　小學四年級自我評價篇10

　　我覺得我這一學期表現(xiàn)不錯，就是上課還是太膽小，沒有經(jīng)常舉手發(fā)言，而且聲音很小。我覺得我有幾個進步的地方：字跡越來越工整了;作業(yè)的準確率提高了。這個學期我考試考得挺好的，就是有一次考得不怎么好。希望在下個學期里，我的不足之處能變成我的優(yōu)點，我的優(yōu)點能夠越來越多，加油!

　　這學期，我上課認真聽講，不和同學吵架，能接受老師交給我的.任務，大膽地主持學校第十六周周一晨會。但是，我每天回家是不先寫作業(yè)，而是先玩一會兒，玩著玩著，就忘記寫作業(yè)了。以后，我一定要改掉這個毛病，當好同學的榜樣。