醫(yī)學(xué)生評價(15篇)
醫(yī)學(xué)生評價1
經(jīng)過X年的學(xué)習(xí)與提高，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實(shí)力，但同時也要認(rèn)識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進(jìn)步。
我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)！我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞：我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。
工欲善其事，必先利其器。實(shí)習(xí)后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，奉獻(xiàn)我的一生將是我的職業(yè)準(zhǔn)則。我能堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國、熱愛黨和人民，堅決擁護(hù)社會主義制度，關(guān)心國內(nèi)外大事。
同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種活動，使我的實(shí)踐能力和社會交往能力都有了極大的提高，獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可；優(yōu)秀的班集體，增強(qiáng)了我的責(zé)任感；可親的同學(xué)，讓我懂得怎樣與人合作；老師的教誨，為我的成功指明了方向。 一切都是充實(shí)的大學(xué)生活給予我的，它讓我更懂得了怎樣學(xué)習(xí)，生活，做人。大學(xué)讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻(xiàn)給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來的崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價值及社會價值。
醫(yī)學(xué)生評價2
在校期間我獲得了校級技術(shù)大賽密閉式技術(shù)操作第三名，獲得禮儀之星、賑災(zāi)愛新天使的榮譽(yù)稱號。在實(shí)習(xí)期間多次被院評比為月優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。
在通過實(shí)習(xí)的期間，把我鍛煉成為一名堅韌、熱情、獨(dú)立、自信的青年。憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確。積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事，努力提高自身對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。
生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。待人熱情和藹，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的處事原則，能與同事們友好的相處，從而不斷的豐富自己的生活。
我真誠的希望加入貴院，我定會以飽滿的熱情，和堅韌的性格努力工作，為貴院的發(fā)展盡微薄之力。
醫(yī)學(xué)生評價3
在校期間學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,掌握扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術(shù)及較強(qiáng)的自學(xué)提高能力，醫(yī)學(xué)生實(shí)踐自我評價。為人誠信開朗，勤奮務(wù)實(shí)，有一定的組織管理能力, 有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和開拓精神，有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng); 責(zé)任感強(qiáng)，熱愛集體，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻(xiàn)精神。
大學(xué)期間曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，系宣傳部部長，有較強(qiáng)的組織能力和溝通能力。在工作踏實(shí)肯干，大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，公正無私贏得了老師和同學(xué)的一致好評，在20xx—20xx年度被評為優(yōu)秀班干部，并榮獲衛(wèi)生先進(jìn)獎;我有著吃苦耐勞、樂觀向上、堅韌不拔、永不服輸?shù)膬?yōu)良品質(zhì)。深厚的專業(yè)知識，完整的知識結(jié)構(gòu)，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，樂觀豁達(dá)的性格，超強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作精神和親和力，定會助我在曲折中順利完成各項工作任務(wù)!
四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一年的臨床實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實(shí)習(xí)過程中實(shí)習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動手實(shí)踐機(jī)會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣，動手能力強(qiáng)、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務(wù)，使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的“知本”，自我評價《醫(yī)學(xué)生實(shí)踐自我評價》。 我的努力同樣也得到了學(xué)校老師和同學(xué)的一致肯定，獲得了“三好學(xué)生”“二等獎學(xué)金”“三等獎學(xué)金”“國家勵志獎學(xué)金”“政府助學(xué)金”等榮譽(yù)獎勵。豐富的社會工作經(jīng)驗(yàn)不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。大學(xué)各階段，我一直擔(dān)任班長職務(wù)等，成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動，工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評，我所在的班級多次被評為"優(yōu)秀班集體"，積極參加校運(yùn)動會等組織活動，本人也多次贏得了"優(yōu)秀班長""優(yōu)秀學(xué)干""運(yùn)動會先進(jìn)個人"等榮譽(yù)稱號。
本人是畢業(yè)于湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院專科醫(yī)學(xué)生，在投身社會之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。
伴著青春的激情和求知的欲望，在20xx年考入湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。嚴(yán)肅，活潑,團(tuán)結(jié)，緊張的校園生活，更造就了我積極樂觀和求是的生活態(tài)度。通過實(shí)習(xí)的一年時間里，我掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和較強(qiáng)的操作技能。無論是搜集病史，體格檢查，還是換藥都嚴(yán)肅認(rèn)真，及時記錄和總結(jié)，理論聯(lián)系實(shí)際;工作積極主動，醫(yī)療文書書寫規(guī)范、整潔;注意良好醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)的培養(yǎng)和觀察力，應(yīng)急能力及邏輯思維能力的培養(yǎng)，對病人和藹熱情。通過臨床實(shí)踐，基本掌握了各科室常見病，多發(fā)病的診療，具備了作為一名醫(yī)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，臨床工作的基本方法，治療方法和思維方法。
懷著對醫(yī)學(xué)專業(yè)的熱愛，我有一顆不斷進(jìn)取的心，我熱愛，我追求!。
醫(yī)學(xué)生評價4
經(jīng)過三年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，本人即將畢業(yè)，走向社會去追尋自己的理想。
在這以知識與信息為背景的時代，面對眾多高學(xué)歷的求職者，作為一名大學(xué)生求職者，我深知：只有擁有一技之長，精通自己的專業(yè)技能，才能在社會立足。因此，三年多來，在校訓(xùn)"博學(xué)至精，明德至善"的指導(dǎo)下，我不斷地充實(shí)完善著自己。在校積極參加學(xué)校的各種文娛活動和社會實(shí)踐活動，并取得一定的成績：在大一和大二的暑期社會實(shí)踐中，所在小分隊均榮獲"校優(yōu)秀小分隊"稱號；同時，我身體素質(zhì)極佳，擅長多項體育運(yùn)動。
臨床醫(yī)學(xué)是二十一世紀(jì)最具活力、最具發(fā)展生機(jī)的學(xué)科之一，另外，它也是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，自20xx年5在協(xié)和醫(yī)院實(shí)習(xí)以來，我努力地將所學(xué)理論知識運(yùn)用到具體實(shí)踐中去，不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不斷向老師請教，在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下，我已初步掌握了臨床醫(yī)學(xué)工作的一些基本方法。
臨床醫(yī)學(xué)是一個高尚的專業(yè)，需要我們加倍努力去探索和發(fā)展，我熱愛這個職業(yè)，真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺，我將全身心的投入到工作中，讓自己在實(shí)踐中不斷成長，讓我們 共同努力，為臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦！
醫(yī)學(xué)生評價5
一、盡職盡責(zé)，做好本職工作。
作為檢驗(yàn)科的一員，我是醫(yī)生的眼睛和助手，把握好自己的職責(zé)是我上任以來的另一個準(zhǔn)則。學(xué)以致用，收集老師意見，借鑒國外經(jīng)驗(yàn)，提出意見和建議，當(dāng)好醫(yī)生的參謀。為保證各類患者檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，檢驗(yàn)檢測全過程嚴(yán)格按照國家臨床實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)范和產(chǎn)品說明書進(jìn)行，近一年出具的檢驗(yàn)報告基本能達(dá)到準(zhǔn)確性。在檢驗(yàn)業(yè)務(wù)中，能堅決貫徹醫(yī)療安全第一的理念，杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度，以贏得患者的信任。
二、專業(yè)知識、工作能力和具體工作
雖然日常的檢驗(yàn)科工作比較忙，但是做起來也有一定的難度。例如，我以前從未做過大量的人工采樣工作。但為了做好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極支持科室主任的工作，我不怕麻煩，虛心向老師學(xué)習(xí)，自己摸索實(shí)踐。在很短的時間內(nèi)掌握了手工取樣工作，明確了工作程序，提高了工作能力，在具體工作中形成了清晰的工作思路。為了彌補(bǔ)自己專業(yè)知識的空不足，每天不斷的要求自己把這些知識補(bǔ)上，為自己或者以后的面試打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
三、工作態(tài)度和努力。
醫(yī)生的父母關(guān)心，盡一切可能減輕病人的痛苦是我的職責(zé)。我希望所有的患者都能早日康復(fù)，所以每次進(jìn)病房的時候，我都在自己有限的時間里不遺余力地鼓勵他們，耐心地幫助他們了解疾病，樹立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默祈禱他們早日康復(fù)。我熱愛我的工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一份工作，熱情的為您服務(wù)。認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，加班加點(diǎn)按時完成工作。
第四，我在工作中也收到了各方面的批評和指正，我一一進(jìn)行了改正，取得了很好的效果。
實(shí)習(xí)的這幾個月，在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任的帶領(lǐng)下，我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。雖然取得了一些成績，但由于自身素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高，工作中難免會出現(xiàn)一些問題和失誤。比如有些工作還不夠完善，需要在以后的工作中改進(jìn)。真心希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能及時批評指正。新的一年意味著新的起點(diǎn)，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我決心再接再厲，上一層樓，努力開創(chuàng)工作的新局面。
醫(yī)學(xué)生評價6
醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面的內(nèi)容非常廣泛。要確立優(yōu)化激勵的內(nèi)容并不難。關(guān)鍵的問題在于如何實(shí)現(xiàn)公平、公正。而公平、公正的實(shí)現(xiàn)，需要有一套科學(xué)合理的辦法。綜合目前一些醫(yī)院的做法，實(shí)行量化考核加綜合考評再加公眾參與的辦法，比較切實(shí)可行。首先，對能夠量化的內(nèi)容要盡量量化，便于操作。其次，實(shí)行醫(yī)德考評制度，是加強(qiáng)職業(yè)道德和行風(fēng)建設(shè)的治本措施，是構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系、糾正行業(yè)不正之風(fēng)、文明醫(yī)院的有效手段，是優(yōu)化激勵機(jī)制的重要之舉。第三，行之有效的監(jiān)督機(jī)制，是與激勵機(jī)制相輔相成的兩個方面。既要有醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和員工的監(jiān)督，更要有社會公眾監(jiān)督與媒體的輿論監(jiān)督。
有目的、有計劃、有組織地形成醫(yī)德醫(yī)風(fēng)宣傳和輿論監(jiān)督氛圍，表揚(yáng)先進(jìn)，批評不良行為，在導(dǎo)向上起著重要、積極的作用。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)人要及時發(fā)掘醫(yī)務(wù)人員中的好人好事，在媒體上進(jìn)行報道。對于媒體的批評，只要事實(shí)存在，就要持歡迎的態(tài)度，積極配合整改，并將其作為考評制度實(shí)施的一個重要依據(jù)，以保證醫(yī)院的生存發(fā)展與和諧醫(yī)患關(guān)系的建立。
醫(yī)學(xué)生評價7
經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)與提高，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實(shí)力，但同時也要認(rèn)識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進(jìn)步。
工欲善其事，必先利其器。實(shí)習(xí)后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，奉獻(xiàn)我的一生將是我的職業(yè)準(zhǔn)則。我能堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國、熱愛黨和人民，堅決擁護(hù)社會主義制度，關(guān)心國內(nèi)外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種活動，使我的實(shí)踐能力和社會交往能力都有了極大的提高，獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可；優(yōu)秀的班集體，增強(qiáng)了我的責(zé)任感；可親的同學(xué)，讓我懂得怎樣與人合作；老師的教誨，為我的成功指明了方向。
一切都是充實(shí)的大學(xué)生活給予我的，它讓我更懂得了怎樣學(xué)習(xí)，生活，做人。大學(xué)讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻(xiàn)給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來的崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價值及社會價值。
我的專業(yè)是藥學(xué)專業(yè)。xx年，我在北京xx公司進(jìn)行了x個月的實(shí)習(xí)，也是公司的第一批醫(yī)大實(shí)習(xí)生。
時間荏苒，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)度過了四個月的實(shí)習(xí)生活。這四個月，是我們緊張而充實(shí)，，飛速成長的四個月。回想在每天的實(shí)習(xí)工作中，我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西，同樣也遇到了許多的困難和挫折，看到了自己本身存在著許多問題。以前總以為液相色譜分析很簡單，配樣進(jìn)針就完事了，可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不是那么簡單，在實(shí)際工作中，樣品，流動相，儀器以及溫度，濕度等外界因素對它都有很大的影響，任何一個因素出了問題，都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了許多困難，但在老師的幫助下和指導(dǎo)下，使得我們能夠克服種種困難順利完成任務(wù)。從中我們學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，認(rèn)識到醫(yī)藥研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。因此我們不再單純的向老師索取知識，而是更多的思考分析，不再刻板的研究書本定律，而是要學(xué)有所用。我們已經(jīng)走出了大學(xué)的象牙塔，能夠熟練操作各種儀器，獨(dú)立完成各項試驗(yàn)工作，綜合素質(zhì)得到了全面的提高。
在工作之余，我們利用公司的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，搜集整理畢業(yè)論文論文素材，在大家的幫助下，經(jīng)過幾個月的努力，我們的開題報告，課題綜述已經(jīng)完成，期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導(dǎo)曾多次修改，并提出了寶貴的意見。兩位領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我們的實(shí)際表現(xiàn)如期完成了中期考核，通過不懈的努力相信我們能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。
還有一個月我們的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，四年的大學(xué)生涯也即將畫上一個完美的句號。在這樣一個經(jīng)濟(jì)大蕭條時期，很多人正在為找工作發(fā)愁。但是公司的領(lǐng)導(dǎo)很負(fù)責(zé)，在百忙之中為我們謀劃未來的藍(lán)圖，并為我們安排了合適的工作，我們感到很幸運(yùn)。憑借著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和崇高的人生目標(biāo)，我們對未來充滿著信心，充滿著希望。
我們不會忘記，我們所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)的背后，有著各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷，有著各位老師對我們的諄諄教誨。所以，我再次向你們表示最誠摯的感謝，并致以最崇高的敬意。
醫(yī)學(xué)生評價8
10個月得實(shí)習(xí)期即將要結(jié)束了,時間過得真快,實(shí)習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為能力,實(shí)踐化為經(jīng)驗(yàn),邁向臨床的第一步,在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺,并將我終生受用,我下面對本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定.
xx年5月份我被學(xué)校安排到xx市中心醫(yī)院實(shí)習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求,我分別到了外科.針灸科.五官科.中醫(yī)科.西醫(yī)內(nèi)科.急診科......等科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細(xì)心照顧,和藹可親,努力將理論知識結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).
在臨床實(shí)習(xí)期間,我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí),經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗(yàn)單等所有醫(yī)療文件的書寫,還掌握了清創(chuàng)縫合,無菌手術(shù)等操作方法,我對內(nèi)科,外科.婦產(chǎn)科.兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點(diǎn)掌握了疾病的診治和治療,對手足口并甲型h1n1傳染病的認(rèn)識，對一些常見病.多發(fā)病的特點(diǎn),診斷.鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問題,獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德.但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的,對他還不了解,所以我更加知道自己肩負(fù)責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn).
醫(yī)學(xué)生涯4年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時也要認(rèn)識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自己還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點(diǎn).作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求.就如檢驗(yàn)在線那樣，只有專業(yè)才能更好的服務(wù)于他人。
醫(yī)學(xué)生評價9
本人熱愛生活、樂觀開朗、熱情奔放、積極上進(jìn)、誠實(shí)守信、善于思考、勇于創(chuàng)新和實(shí)踐，具有良好的新環(huán)境適應(yīng)能力，積極參加各項社會實(shí)踐活動，強(qiáng)于組織溝通和團(tuán)隊合作。 在五年的大學(xué)生活中，以優(yōu)異的成績完成了學(xué)業(yè)。在學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)出了優(yōu)異的自學(xué)能力和挫折承受能力；系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識，扎實(shí)了各項實(shí)驗(yàn)的基本功；尤其是進(jìn)入實(shí)習(xí)期后，積極向各位醫(yī)師學(xué)習(xí)，已經(jīng)熟練地掌握了本專業(yè)各項檢測的原理、操作及各項日常儀器的使用和簡單的維護(hù)，并能夠結(jié)合臨床實(shí)際情況給出適當(dāng)?shù)膮⒖家庖姡划?dāng)然還有一些閱歷上的不足，需要以后長時間的工作中認(rèn)真積累，爭取在各方面做得更加完美。
自我評價：
本人在校期間以優(yōu)異的成績完成了本科階段學(xué)習(xí)，并涉獵了許多醫(yī)學(xué)書刊及文獻(xiàn)，熟練的掌握了基礎(chǔ)理論知識及操作技術(shù)，有很強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神，專業(yè)知識過硬，有旺盛的求知凸惴喊茫奔涔勰釙；嚴(yán)于自律，吃苦耐勞；團(tuán)隊親和力強(qiáng)，有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力。
具有一年實(shí)習(xí)經(jīng)歷的我積累了很多的臨床經(jīng)驗(yàn)，熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則，能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進(jìn)行體格檢查、及時完成醫(yī)療文件書寫，了解常用藥物的劑量及用法；多次參加危重癥患者的搶救，進(jìn)行了專業(yè)的"三基"培訓(xùn)，實(shí)習(xí)期間可獨(dú)立分管病人，能夠與帶教老師達(dá)成共識，得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的肯定。可熟練完成臨床基本操作。
醫(yī)學(xué)生評價10
本人在畢業(yè)之前一年半的實(shí)習(xí)過程中，我堅持將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在帶習(xí)教師指導(dǎo)下系統(tǒng)的對內(nèi)、外、婦、兒、傳等各科常見病多發(fā)病進(jìn)行診斷與治療，積累了一定的臨床經(jīng)驗(yàn)，掌握了基本技術(shù)操作，樹立了牢固無菌觀念，并初步能獨(dú)立進(jìn)行外科換藥、拆線、清創(chuàng)、縫合、胸穿、腹穿、腰穿等基本操作。能在上級指導(dǎo)下完成如闌尾切除、大隱靜脈抽剝術(shù)、石膏外固定等簡單手術(shù)；初步掌握呼吸、循環(huán)、血液、內(nèi)分泌、泌尿生殖等各大系統(tǒng)的內(nèi)用藥原則，受到老師、領(lǐng)導(dǎo)、病人及家屬的一致好評。
醫(yī)學(xué)生評價11
醫(yī)學(xué)生的德育教育是培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)人民、愛崗敬業(yè)的重要途徑。對醫(yī)學(xué)生展開德育教育，能夠?yàn)樘岣呶磥磲t(yī)療技術(shù)水平，提高醫(yī)療服務(wù)水平打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，促進(jìn)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展，對醫(yī)療人才培養(yǎng)具有非常重大的影響。
一、中職醫(yī)學(xué)生素質(zhì)教育現(xiàn)狀
在我國對青少年的心理調(diào)查中顯示，13歲到18歲是青少年心理問題比較多的時期。這一時期青少年的心理合格率僅為17%，他們年齡介于中學(xué)和大學(xué)之間，心理特點(diǎn)非常明顯，其大多數(shù)的青少年心理素質(zhì)都不合格。中職院校的醫(yī)學(xué)生也處于這個時期，他們的心理特點(diǎn)也是比較具有代表性的。這些學(xué)生比較獨(dú)立，不喜歡家長或教師過多的干涉自己的生活，自主意識比較強(qiáng)烈。并且，他們的世界觀很容易受到外界的干擾，自我定位不準(zhǔn)確，還不能夠形成正確的價值觀。雖然中職醫(yī)學(xué)生對社會有了一定的了解，思維能力也初步形成，但是他們的行為還不能穩(wěn)定，看待事物不能夠從客觀全面的角度出發(fā)。目前，我國中職醫(yī)學(xué)生素質(zhì)教育中，依然采用比較傳統(tǒng)的教學(xué)方式，這種教育方式屬于填鴨式教學(xué)，學(xué)生只是知道了作為醫(yī)學(xué)生以及未來的醫(yī)療工作人員應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)，并沒有深刻理解，沒有將這些素質(zhì)發(fā)展到自身。對于德育教育教師只是照本宣科，沒有讓學(xué)生深入的了解。所以我國中職學(xué)生的德育素質(zhì)教育還存在很多問題。
二、中職醫(yī)學(xué)生德育教育不足原因分析
1.社會大環(huán)境的影響。
隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們的心理也逐漸產(chǎn)生變化。功利性、利益至上的負(fù)面心理逐漸擴(kuò)大，對于學(xué)生的心理素質(zhì)產(chǎn)生非常大的影響。中職醫(yī)學(xué)生的心理素質(zhì)還不健全，比較容易收到外界的干擾，在這種大的環(huán)境下，學(xué)生的價值觀和世界觀就比較容易產(chǎn)生混亂。醫(yī)學(xué)生對于醫(yī)生的職業(yè)素質(zhì)產(chǎn)生錯誤的認(rèn)知，其醫(yī)生的職業(yè)道德被弱化，人格喪失情況比較嚴(yán)重。所以，目前我國中職醫(yī)學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)還不高，個人主義比較強(qiáng)，還存在很多問題亟待解決。
2.教育環(huán)境的影響。
很多教育專家通過研究發(fā)現(xiàn)，開展素質(zhì)教育課程對于學(xué)生的素質(zhì)提升并沒有非常大的幫助，反而是教育環(huán)境對學(xué)生的素質(zhì)影響比較大。由此看來，學(xué)校的教育環(huán)境能夠?qū)W(xué)生的素質(zhì)教育產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。在中職醫(yī)學(xué)生的德育素質(zhì)教育中，沒有創(chuàng)建良好的教育環(huán)境，德育氛圍不高，學(xué)生需求沒有得到最大的滿足。學(xué)校過于強(qiáng)調(diào)醫(yī)療專業(yè)知識，忽略了學(xué)生素質(zhì)和人文教育，功利性比較強(qiáng)。這對于學(xué)生德育素質(zhì)教育非常不利，作為未來的醫(yī)療行業(yè)人才，學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)還不夠。
3.醫(yī)德教育的實(shí)踐性存在不足。
對德育的認(rèn)識上有所欠缺，認(rèn)為其可以單獨(dú)來培養(yǎng)。雖然大都中職院校中都有開設(shè)專門的醫(yī)德教育的課程，但是認(rèn)為這門課程是教師需要負(fù)責(zé)的任務(wù)，這就使得醫(yī)德教育與學(xué)生的專業(yè)教育和實(shí)踐教育相脫離。而且在醫(yī)德教育中，主要以理論形式和正面教育的形式來進(jìn)行，說服力度不足，缺乏與實(shí)踐相結(jié)合的具體的、切實(shí)的教育形式，對于這些不良的醫(yī)療行為并沒有結(jié)合醫(yī)德角度來分析，這樣對于醫(yī)德教育來說只是流于形式。
三、加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生德育教育的對策
1.轉(zhuǎn)變思想觀念，調(diào)整角色轉(zhuǎn)變。
近些年我國非常關(guān)注德才兼?zhèn)涞膶I(yè)型人才，比如每年都會進(jìn)行一些優(yōu)秀人才的評選，“十大感動中國人物”“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”等。主要的目的就是為了通過雷鋒榜樣的人或事來凈化我們的心靈，樹立良好的榜樣。同樣，在中職醫(yī)學(xué)生的德育培養(yǎng)中，可以將優(yōu)秀的事跡以角色扮演的形式，將學(xué)生扮成事跡中的主人公，去真實(shí)的感悟和體會，進(jìn)而去引起共鳴，樹立正確的人生價值觀。
2.加強(qiáng)構(gòu)建良好校園環(huán)境。
除了樹立正確的人生價值觀之外，良好的校園氛圍對于醫(yī)學(xué)生的德育教育也有著重要的影響。尤其是要想讓學(xué)生的思想道德水準(zhǔn)得到更好的提升，良好的校園環(huán)境的熏陶對其有著不可或缺的作用。受環(huán)境影響學(xué)生可以將理論的功德規(guī)范制度轉(zhuǎn)化到內(nèi)心思想和行為活動上。所以對于德育教育來說，不僅需要課堂教師的指導(dǎo)，還要通過周身的校園氛圍來共同培養(yǎng)，讓學(xué)生對于德育思想能夠深入滲透。
3.創(chuàng)新醫(yī)德教育方法、加強(qiáng)教師職能。
符合現(xiàn)代的教育規(guī)律，在現(xiàn)代教育模式的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新，不能只局限于理論層面上。可以分組討論，將違背醫(yī)德的事例與優(yōu)秀醫(yī)德事跡、良好的醫(yī)德行為來對比，突出遵守醫(yī)德的重要性，也更具說服力；還可在實(shí)驗(yàn)過程中對于學(xué)生提出要求引導(dǎo)其正確的行為，將醫(yī)德信念強(qiáng)化于內(nèi)心。同時還要注重教師的引導(dǎo)職能，作為教育的引領(lǐng)者對于醫(yī)學(xué)生的德育教導(dǎo)上有著極為重要的影響力，通過對學(xué)生的正面教育和引導(dǎo)可以幫助學(xué)生樹立正確的人生價值觀，以身作則的榜樣更讓學(xué)生感同身受，潛移默化的提升學(xué)生醫(yī)德思想和行為。
四、總結(jié)
德育工作主要的目的就是為了培養(yǎng)素質(zhì)型人才。隨著歲月的流逝和變換，每個國家、每個行業(yè)都在根據(jù)自己的需求來培養(yǎng)與之相符的人才。對于醫(yī)學(xué)院校來說，培養(yǎng)高素質(zhì)的符合社會需求的醫(yī)學(xué)人才已經(jīng)是當(dāng)今趨勢所在。希望在德育對于醫(yī)學(xué)人才的工作中能夠帶來更多的積極力量，同時愿培養(yǎng)出更多的醫(yī)德兼?zhèn)涞娜轿蝗瞬牛瑸槲覈峁┓�(wěn)固的醫(yī)護(hù)人力資源基礎(chǔ)。
醫(yī)學(xué)生評價12
本人經(jīng)過xx年的學(xué)習(xí)與提高，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實(shí)力，但同時也要認(rèn)識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求；相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進(jìn)步。
工欲善其事，必先利其器。實(shí)習(xí)后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，奉獻(xiàn)我的一生將是我的職業(yè)準(zhǔn)則。同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種活動，使我的實(shí)踐能力和社會交往能力都有了極大的提高，獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可；優(yōu)秀的班集體，增強(qiáng)了我的責(zé)任感；可親的同學(xué)，讓我懂得怎樣與人合作；老師的教誨，為我的成功指明了方向。
一切都是充實(shí)的大學(xué)生活給予我的，它讓我更懂得了怎樣學(xué)習(xí)，生活，做人。大學(xué)讓我成熟、自立、自信。我將把我的一生獻(xiàn)給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)，在未來的崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價值及社會價值。
對于一個即將步入社會的醫(yī)學(xué)生來說，熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為人類健康事業(yè)而努力奮斗，不僅是一個偉大的理想目標(biāo)，也是對自己價值的體現(xiàn)。
“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力，不斷充實(shí)自我、完善自我，做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生！
醫(yī)學(xué)生評價13
大學(xué)生的人生轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了。離校前，為了理清自己的過去和未來。我覺得我有必要對自己這幾年的大學(xué)生活做一個自我評價！
大學(xué)期間，我不僅注重專業(yè)課和第二外語的學(xué)習(xí)，還掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識和技能。同時，我注重個人思想品德和修養(yǎng)的提高。我堅信先做人后做事的智慧，認(rèn)為正直的人格是人才的重要標(biāo)準(zhǔn)。
我性格開朗，安靜，有活力。我與人交流真誠，表達(dá)能力強(qiáng)，也樂于傾聽，懂得自我反省。我嘗過失敗的滋味，經(jīng)歷過迷茫，但最終在集體生活中成長起來，養(yǎng)成了良好的性格。
我富有責(zé)任感，敢于面對挑戰(zhàn)，有很強(qiáng)的主動性和優(yōu)秀的團(tuán)隊精神，善于與他人合作。同時，我有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實(shí)踐能力。大學(xué)期間，我努力工作，刻苦鉆研，最終在擔(dān)任俱樂部管理中心主任、暑期社會實(shí)踐等各種社會工作和實(shí)踐活動中鍛煉和提高了自己。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己，認(rèn)可了自己，增強(qiáng)了自信。
我積極樂觀，適應(yīng)性強(qiáng)。在我的`大學(xué)生活中，由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，經(jīng)濟(jì)條件不好，我遇到了很多困難，但在良好的心態(tài)和同學(xué)朋友的相互支持下，我終于得到了成長。相信在以后的工作、學(xué)習(xí)、生活中是可以提高的！
作為醫(yī)學(xué)生自我認(rèn)同的實(shí)用合集（第八部分），在內(nèi)科工作了2個多月。從臨床表現(xiàn)來看，呼吸系統(tǒng)疾病的臨床表現(xiàn)缺乏特異性。我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)呼吸道疾病都有咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、喘息、發(fā)熱、氣短等癥狀。這些癥狀通常缺乏特異性。它們可能是感冒、支氣管炎等輕癥的癥狀，也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀。如果不進(jìn)一步檢查診斷，很可能會導(dǎo)致病情的延誤，造成不可挽回的后果。因此，治療呼吸系統(tǒng)疾病，臨床診斷不能僅憑患者的某一臨床癥狀或體征就想當(dāng)然，而應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行必要的檢查，獲得可靠的臨床資料，通過嚴(yán)謹(jǐn)正確的臨床思維，慎重做出診斷。其實(shí)呼吸系統(tǒng)疾病有很多種，但分為感染、腫瘤、腫脹等。
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能掌握各種臨床疾病的病因，但缺乏實(shí)際操作，能知道基本的病理過程，但缺乏更多的學(xué)習(xí)。我相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會成為一名合格的醫(yī)生，為社會和人民服務(wù)！
帶著扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論知識和飽滿的熱情，來到武漢五院實(shí)習(xí)。在五院各科室老師的悉心指導(dǎo)下，我順利完成了教學(xué)規(guī)定的臨床實(shí)習(xí)任務(wù)。
在工作中，我堅持按時到崗，按時完成當(dāng)天的任務(wù)。個別科室老師特別嚴(yán)格，所有書寫內(nèi)容都必須嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范書寫，容不得半點(diǎn)差錯。今天的工作必須今天完成，決不能拖到明天。在他們的指導(dǎo)和影響下，我在工作中也嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)了認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精的品質(zhì)。
在學(xué)習(xí)上，我勤奮好學(xué)，虛心求教。剛到呼吸內(nèi)科的時候，對臨床知識和臨床技能知之甚少。通過帶教老師的指導(dǎo)，向科室其他醫(yī)生求教，與其他實(shí)習(xí)生交流，閱讀相關(guān)書籍資料等。，對病歷書寫的基本要求，各種記錄和申請單的書寫，住院病歷的排序，化驗(yàn)單的粘貼，醫(yī)囑的要求，內(nèi)科一般體檢，胸腔積液穿刺等有了全面的了解。，為其他部門的輪崗打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。在外科，我積極爭取手術(shù)的機(jī)會，爭取成為第二助手。
此外，五院還經(jīng)常組織各種學(xué)術(shù)講座和報告，組織科室病例討論等。從中我了解了很多關(guān)于各種臨床疾病的知識。在骨科實(shí)習(xí)期間，還和授課老師一起聽了一次武漢市骨科協(xié)會的學(xué)術(shù)講座，對骨科的醫(yī)學(xué)進(jìn)展有了進(jìn)一步的了解。
思想上積極上進(jìn)，樂于助人，與科室醫(yī)生相處融洽，對患者認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情禮貌。在泌尿外科實(shí)習(xí)時，有一次經(jīng)皮腎鏡取石術(shù)，難度極大，整個手術(shù)長達(dá)10個小時。作為第二助手，我在體力和意志力上經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，最終圓滿完成了手術(shù)任務(wù)，受到了科室主任的表揚(yáng)。我覺得這次經(jīng)歷對我以后的生活大有裨益。
總之，在這一年里，我順利完成了臨床實(shí)習(xí)計劃，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)了很多臨床知識，在工作、學(xué)習(xí)、思想上達(dá)到了一個新的高度。
醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)個人評價范文第三次臨床實(shí)習(xí)是實(shí)際學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)定和提升，是臨床技能的培養(yǎng)和錘煉，是我們失業(yè)前最好的鍛煉。即使這段時間很短，但對我們每個人來說都很重要。我們珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提升的機(jī)會，珍惜這種難得的與老師師徒相濡以沫的感覺。能盡快適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院的實(shí)習(xí)和義務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。這應(yīng)該算是實(shí)習(xí)階段的一個播種：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生活。我們積極爭取每一個鍛煉的機(jī)會，一起不斷豐富臨床實(shí)踐知識，積極自覺思考各種問題，有不懂的問題虛心向老師或其他老師請教，做知識筆記。當(dāng)老師沒有空答案的時候，我們會在值日之后找書看，或者找老師和更多的人請教，更好的加強(qiáng)實(shí)踐知識和臨床的結(jié)合。根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求，我們積極自覺地完成了病歷書寫、教學(xué)查房和病例討論，培養(yǎng)了我們的寫作、組織和表達(dá)能力。
在這漫長的實(shí)習(xí)期間，我們種下了很多種子。如果用隨意的詞來概括，就會顯得蒼白而有力。最多是不能準(zhǔn)確清晰的表達(dá)出來，收獲很大。實(shí)習(xí)時代的播種將為我們未來的任務(wù)和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之，當(dāng)我們感恩人民醫(yī)院培養(yǎng)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴播種時，我們會以更加積極自覺的義務(wù)態(tài)度，更加扎實(shí)的操作技能，更加豐富深刻的實(shí)踐知識，走上各自的志愿崗位，提高臨床志愿能力，為捍衛(wèi)事業(yè)盡心盡力！
得益于老師朋友的嚴(yán)厲教訓(xùn)和自己的努力，我有了扎實(shí)的專業(yè)知識，零碎地掌握了臨床醫(yī)學(xué)課程。同時，我們不滿足于學(xué)好實(shí)踐課，還要注重各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。業(yè)余時間，我廣泛涉獵了大量書籍，參加了各種活動，不僅讓我虛懷若谷，也培養(yǎng)了我的各種技能。我對我的知識和我的專業(yè)一絲不茍，所以我一直在失去一定數(shù)量的影響和資助。更重要的是，在勾搭、勤奮、務(wù)虛、創(chuàng)新的校訓(xùn)下，我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的氣質(zhì)。
嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和學(xué)院的規(guī)章制度。在校風(fēng)的鞭策下，我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勇于進(jìn)取，努力把自己培養(yǎng)成一名綜合素質(zhì)高的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師，勾搭同學(xué)，積極熱情地履行學(xué)校和年級的一切義務(wù)，知難而退，失職而退，積極向醫(yī)院的醫(yī)生學(xué)習(xí)，堅持安康的決心，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識，為以后的學(xué)習(xí)和義務(wù)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力拓展自己，完善自己，超越自己，是我崇尚的理念。努力做好每一件事是我的根本準(zhǔn)則。
作為一名醫(yī)生，我關(guān)注社會理論和我的研究。本著學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際的精神，抓住每一個機(jī)會，錘煉自己。在大學(xué)的五年時間里，我深深地感受到，通過與杰出先生的合作，我在比賽中受益匪淺。遇到實(shí)際困難，讓我迂回成長。我的祖先教導(dǎo)我要勤勞、認(rèn)真、嚴(yán)厲、誠實(shí)和坦率；蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我踏實(shí)進(jìn)取的作風(fēng)。
我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，我決心投身其中！我謹(jǐn)記醫(yī)學(xué)博士的誓言：我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛家鄉(xiāng)，忠于人民，遵守醫(yī)德，尊師重道，努力學(xué)習(xí)，孜孜不倦，變得更加強(qiáng)大，進(jìn)行片面發(fā)展。我決心休養(yǎng)生息，擺脫人類的痛苦，幫助福祉的完善，維護(hù)醫(yī)術(shù)的神圣和榮譽(yù)，治病救人，不懈追求，為家鄉(xiāng)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和人類的身心福祉妥協(xié)終生。我將更加努力地履行我的職責(zé)，提前學(xué)習(xí)，不斷完善自我，成為21世紀(jì)的好醫(yī)生！
醫(yī)學(xué)生評價14
_年的大學(xué)生涯中，我不斷的充實(shí)自我，挑戰(zhàn)自我。為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在老師和同學(xué)的幫忙下，我具備了十分扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)只是，并系統(tǒng)的掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。于此同時，在不滿足與學(xué)好理論課的同時，也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)，我十分熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志投身于醫(yī)學(xué)事業(yè)中去！我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展還有人類身心健康而奮斗一生。
在這_年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中，我對醫(yī)學(xué)知識有了更大更濃厚的興趣，我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu)，生理特點(diǎn)，病理過程等，為自我第二的臨床課打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，同時在這_年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過程中也遇到了許多困難，但是在老師和同學(xué)的幫忙下，自我都逐一克服了，另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并在自我的實(shí)際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實(shí)的運(yùn)用。
通過這xx年的理論學(xué)習(xí)，我自我堅信但是的選取是沒錯的，今后我還要繼續(xù)努力，為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。
通過第xx年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，我對第_年的專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了跟深更濃的興趣，在學(xué)習(xí)中，我比第_學(xué)年的學(xué)習(xí)更加努力，課下努力復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)知識，還要去圖書館查閱一些相關(guān)的資料和知識，自我各方面的知識得到了提高，我的各方面潛力也相應(yīng)地得到了發(fā)展。
在臨床課的學(xué)習(xí)中，我對內(nèi)科，外科，婦產(chǎn)科，兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力，重點(diǎn)掌握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點(diǎn)，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實(shí)踐打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
深深的認(rèn)識到此刻還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加明白自我肩上職責(zé)，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)，為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
醫(yī)學(xué)生評價15
光陰似箭，日月如梭。一年的實(shí)習(xí)生活很快就過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千。本人于xx年xx月被xx醫(yī)院正式接納為檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)生。在這一年實(shí)習(xí)中, 自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，準(zhǔn)確自我定位，努力做好本職工作，現(xiàn)將一年來的實(shí)習(xí)情況匯報如下：短短的幾個月，在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在檢驗(yàn)科主任的帶領(lǐng)下，我 認(rèn)真學(xué)習(xí)各專業(yè)知識，銳意進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)的工作作風(fēng)，堅持以患者為中心的臨床服務(wù)理念，立足本職崗位，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作。鑒定主要有以下幾項：
一.兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作 作為檢驗(yàn)科的一員，既是醫(yī)生的眼睛，也是醫(yī)生的助手，把握自身職責(zé)，這是我任職以來的又一準(zhǔn)則。應(yīng)用自己所學(xué)的知識，收集到教師的意見，學(xué)習(xí)到外地的經(jīng)驗(yàn)，提出意見和建議，給醫(yī)生當(dāng)好參謀。為保證各類患者檢測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，在檢驗(yàn)、檢測的全過程中嚴(yán)格按照《全國臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》進(jìn)行操作，在過去的一年中所出據(jù)的檢驗(yàn)報告基本能達(dá)到準(zhǔn)確。在檢驗(yàn)業(yè)務(wù)上能堅決貫徹醫(yī)療安全第一的理念，杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度來爭取患者的信任。
二 .專業(yè)知識、工作能力和具體工作 日常的臨床檢驗(yàn)工作，雖然工作比較繁忙，做起來有一定的困難，如很多手工加樣工作，我以前就沒做過，但為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極支持科主任工作，我不怕麻煩，虛心向教師學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作，明確了工作程序，提高了工作能力，在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補(bǔ)自己專業(yè)知識的空缺，我 每天不斷的要求自己要把這些知識補(bǔ)上，這不管對自己還是在以后面試打下一個牢固的基礎(chǔ)。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面 醫(yī)者父母心，本人以千方百計解除患者的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復(fù)。 熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作，熱心為大家服務(wù)。認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，加班加點(diǎn)按時完成工作。
四、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正，我都一一進(jìn)行了整改，收到了良好的效果。
在過去自己實(shí)習(xí)的幾個月中，在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，自己兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，雖然取得了一些成績，但由于自己各項素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高，工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問題和錯誤，比如個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。我衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們能及時地給予批評和指正，新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓，努力開創(chuàng)工作新局面。
【醫(yī)學(xué)生評價】相關(guān)文章：
醫(yī)學(xué)生評價12-19
醫(yī)學(xué)生的自我評價12-12
醫(yī)學(xué)生評價范文12-14
自我評價醫(yī)學(xué)生07-29
醫(yī)學(xué)生簡歷自我評價12-03
醫(yī)學(xué)生的求職自我評價06-12
醫(yī)學(xué)生求職自我評價07-07
醫(yī)學(xué)生簡歷個人評價06-10