關于評價自己作文匯編5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的評價自己作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
評價自己作文 篇1
我是一個怎樣的女孩呢？朋友說，我的眼睛就像兩汪清泉，清澈明亮；父母說，我的聲音宛如百靈鳥的歌聲一樣，清脆婉轉；姐妹們說，我就像一個小天使，性情單純善良；兄長們說，我就像一本問題書，對什么東西都充滿了好奇。看，細長的眉毛叛逆地稍稍向上揚起，長而微卷的睫毛下，有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛，白皙的皮膚襯托著淡淡桃紅色的嘴唇，秀美突出的五官，完美的臉型，美麗極了。
我不喜歡數學，一看到數學書上密密麻麻的字，我便會皺著細長的眉毛，雙手托住腮幫，一雙漂亮的眼睛眨呀眨。我長得漂亮，成績又好，被班上選為“班花”。可是，因為我受到班上所有男生和老師的寵愛，不少女生都排擠我，平時很少理我，甚至處處陷害我。
一次，語文老師讓班上同學寫一篇關于夏天的作文，我為了完成老師布置的作文，就在晚上細心觀察周圍的景物。觀察完了后，我又認真地寫了起來。后來，老師在班上讀了我的作文，不料，一位女生----汪素蘭大聲說：“老師，程云的這篇作文是抄的。”我一下愣住了，連忙解釋道：“老師，我沒有抄。”老師看了看我，又看了看那位女生，一時不知道該怎么辦。一位與我關系并不怎么好的女生站了起來，扯著嗓子嚷道：“我可以為汪素蘭作證，這篇文章確實是程云抄的。前幾天，我就在作文書中看到過。”我氣急敗壞，連連說：“我真的沒有抄！”老師嘆了口氣，失望的看了我一眼。我氣得眼淚汪汪，嗚嗚地哭了起來。
不過，我并不是那種斤斤計較的人，才過了一堂課的時間，我就與汪素蘭和好如初了。班長拉了拉我的手，輕聲說：“你真是的，她讓你丟了臉，你還和她玩。人家根本不理睬你，你這不是自討苦吃嗎？‘’我笑了笑，說：“都是朋友，何必這么在意呢？好了啦，我又沒有受什么傷，別大驚小怪的。”班長惱了，回答我：“你真傻，你不知道，汪素蘭這個家伙心思壞得很呢！我擔心你這么單純，會被她騙的！”我撇了撇嘴，露出一個燦爛的笑容，點了點頭：“知道了，我會小心的。”班長這才放心地走了。
我樂于助人，平時同學有什么需要幫助的地方，我都會盡力幫助他們。我到底是一個怎樣的女孩，你應該知道了吧！
六年級:程云
評價自己作文 篇2
一個小木偶來到了哈利波特小鎮，鎮上全是橡皮泥小人、陶瓷小人和水晶小人。小木偶的奇怪長相引來了許多參觀者。大家爭先恐后地來看小木偶。
橡皮泥小人驕傲地問小木偶：“你能變出五彩繽紛的顏色嗎？”
“木頭怎么可能變出五彩繽紛的顏色呢？我只有一種最平常的顏色。”木偶回笑道。
“哈哈……這你不行了吧！我們不僅有五彩繽紛的．顏色，還有軟軟的身子，我們能根據自己的喜好變換成各種形態。”橡皮泥小人更加自信地說。
小木偶無言以對。
“小木偶，你能站在火里一動不動好幾個小時嗎？”陶瓷小人輕蔑地問小木偶。
“木頭怎么可能站在火里一動不動？我碰到火就會化為灰燼。”“我們能。”陶瓷小人們傲慢地說。小木偶開始心動了。
“你能閃閃發光嗎？”水晶小人也躍躍欲試地質問小木偶。
“即使被最強烈的陽光照射，木頭也不能閃閃發光。”“我們能。”水晶小人們說。
“那怎樣才能成為橡皮泥小人或陶瓷小人或水晶小人呢？”這次小木偶真的心動了，看到他們都有自己的優點，便迫不及待地想像他們一樣。
“哈利波特小鎮是個愿望小鎮，只要想著你的愿望，就會實現。”橡皮泥小人說。于是，小木偶想著：我要變成橡皮泥小人！我要變成橡皮泥小人！接著他馬上變成了橡皮泥小人。可是不幸的事情來了，當他去曬太陽的時候，竟然承受不了陽光的照耀，慢慢地，他開始融化。他又想：我要變成陶瓷小人！我要變成陶瓷小人！他變成了陶瓷小人，這下他可以盡情地曬太陽了。這時候，一個水晶小人跑過來：“嘿！我們來打架好嗎？”說完沖過去撞傷了小木偶。小木偶又想：我要變成水晶小人！我要變成水晶小人！他又變成了水晶小人。小木偶突然想游泳，于是他跳下水，可是他開始慢慢往下沉，因為他是水晶小人。他又想：我要變回去！我要變回去！就在他快要沉入水底的一瞬間，小木偶又變回了原來的木頭小人，他喘著粗氣慢慢地浮了上來。
回憶起剛才他因為羨慕橡皮泥小人、陶瓷小人和水晶小人而做的'傻事，小木偶自言自語地說：“原來最棒的還是我自己！千萬不要輕信別人的話，別人的東西再棒不一定適合自己，適合自己的才是最棒的！”
小木偶興高采烈、連蹦帶跳地離開了哈利波特小鎮，因為就在剛才，小木偶找回了自信，重新認識了最棒的自己。
評價自己作文 篇3
“人貴有自知之明”，要正確的認識自己是件不容易的事情，因為“不知廬山真面目，只緣身在廬山中。”自己是個什么樣的人，往往自己看不明白更說不清楚，需要認識我的人對我做出公正的評價。
能夠得到他人的認可和贊賞，受到他人的青睞和喜歡，這是很榮幸的事情，越是在這個時候越需要保持清醒的頭腦，謙虛謹慎，查找自己身上存在的不足，繼續發揚成績，努力克服缺點或錯誤，永遠做一個被他人擁護的人。
要做到客觀的評價自己，必須把自己的位置放的低些再低些，絕不能眼光過高。因為站在不同的角度或高度去看一個人，包括看自己都會有截然不同的認識。要坦然承認自己身上存在的缺點和錯誤，提示他人不要只看到我有優點，更要看到我也有許多不足之處，更有許多不盡人意的地方，這才是客觀公正的認識自己。
被別人喜歡，這是值得高興的事情，說明自己身上有讓人欣賞的地方，但那只是某個方面的優點而不能代表其它方面都是優點。別人一葉障目，自己不可忘乎所以，這樣才能夠客觀的評價自己，避免被一時的恭維沖昏了頭腦。
人到了50歲可以知天命，到了60歲才可以客觀的評價自己，因為60歲以后離開了工作崗位，人人都是普通老百姓了，這時候再認識自己會覺得一切名利都身外之物，與自己的關系并不大，再高的職務也都是過去，如今都屬于他人，再多的金錢也都是幾張紙，如今也無法再用在自己身上。
客觀的評價自己，人生成敗的唯一標志就是能否延年益壽，功也好，過也罷，榮也好，辱也罷，那都是人生交響曲中的不同樂章，最后決定成敗的就是你的人生交響曲究竟能響多少年。
坐在電腦桌前，眼觀清晰的山水、高聳的樓閣、奔馳的車輛、休閑的行人等，自己置身于這大千世界中，是如此的渺小，更加感到對自己做出客觀評價是十分必要的。
評價自己作文 篇4
以銅為鏡可以整衣冠，以人為鏡可以知得失。
多注意觀察你身邊的人，他人所謂的優缺看看你有嗎？如果有，大家對他們是如何評價的，從而能比較全面的認識自己的缺點和優點。
缺點和優點是怎樣一個概念，很難一概而論，重要的是我們周圍社會對自己的看法以及自己的世界觀。
若在只有一人的孤島上，是不存在道德而言，更不用說缺點和優點了。
總之，要想正確而又客觀的認識自己的缺點和優點，最好就是以人為鏡可以知得失。
評價自己作文 篇5
每個人對于別人對自己的評價都很關注，畢竟“旁觀者清”。所有的人都活在別人的評價中，認為別人的評價是對的，其實并不是這樣的，你只是自己眼中的自己，而不是別人眼中的自己。
一青年向一禪師求教：“大師，有人贊我是天才，將來必有一番作為;有人罵我是笨蛋，一輩子不會有多大出息。依您看呢?”“你是如何看待自己的?”禪師反問。青年搖了搖頭，一臉茫然。“譬如同樣一斤米，用不同的眼光去看，它的價值也迥然不同。在炊婦的眼里，它不過做兩三碗大米飯而已;在農民看來，它最多值3元錢;在制餅者看來，它能被加工成餅干，賣5元錢;味精廠家眼里，他可提煉出味精，賣8元錢;在制酒商看來，它能釀成酒，勾兌后，賣40元錢。不過米還是那斤米。”大師頓了頓，接著說：“同一個人，有人將你抬得很高，有人把你貶得很低，其實，你就是你。你究竟有多出息，取決于你到底怎樣看待自己。”青年恍然大悟。
大多數人都很關注別人對自己的評價和看法，當然我們成長過程中需要有周圍朋友的指點和幫助，但是你不能將自己的命運交給別人的兩張嘴唇之間。難道有人說你是笨蛋，是蠢材，是沒出息的東西，永遠不會有作為，你就聽他所言，甘愿做笨蛋，不去努力創造一番事業?
但丁說過：“走自己的路，讓別人說吧。”對于別人對自己的評價，如果別人的話是對的，對你有益，就聽取;如果不是。
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