石化一中 張振起
高考復(fù)習(xí)中，我大約用三周時間對作文進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，從實際復(fù)習(xí)效果和檢測看有比較好的效果。以下是我的一些具體做法。
一、 引導(dǎo)學(xué)生充分挖掘語文教材的作文素材，從語言和人物事例兩方面進(jìn)行整理積累。
課本作文素材--------抒情篇
1 我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處。
2 沉默呵，沉默啊！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。
3 橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
4 我想大聲呼喊：我愛生活，我愛一切正義和真理。
5 老當(dāng)益壯，寧移百首之心；窮且益堅，不墜青云之志。
6 她艱難的命運(yùn)，堅韌的意志和毫不張揚(yáng)的愛，隨時光流轉(zhuǎn)，在我的印象中愈加鮮明深刻。
7 夜正長，路也正長，我不如忘卻，不說的好吧。但我知道，即使不是我，將來總會有記起他們，再說他們的時候的。
8 生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。
9 寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。
10 言有窮而情不可終。
11 生前凡是天才的人，死后就不可能不化作靈魂。
12 雖不養(yǎng)鳥，每天早晨，有鳥語盈耳。無需掛畫，門外有幅巨畫，名叫自然。
13 秋天，這北國的秋天，若留得住的話，我愿意把壽命的三分之二折去，換得三分之一的零頭。
14 二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲。念橋邊紅藥，年年知為誰生。
15 花自飄零水自流------此情無計可消愁，才下眉頭，卻上心頭。
16 兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。
17 多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一樽還酹江月。
18 多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)------
19 問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
20 出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟。
21 無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
22 同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。
23 安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。
24 對酒當(dāng)歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多。
25 百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。
26 久在樊籠里，復(fù)得返自然。
27 捐軀赴國難，視死忽如歸。
28 長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。
29 愿你有一個燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福，我只愿面朝大海，春暖花開。
30 為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉------
31 悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？
32 碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚。
33 人生是多么奇怪，多么變幻無常啊，極細(xì)小的一件事，可以敗壞你，也可以成全你。
34 我善養(yǎng)吾浩然之氣。
35 啊，人啊，多一點希望，多一點晨光------
36 老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。
37 夕陽無限好，只是近黃昏。
38 誰沒有青春時代？誰沒有往日的愛情？當(dāng)你滿頭白發(fā)，站在落日的斜暉中，突然聽到遠(yuǎn)處深秋的樹林里飄來這首歌曲，你怎能抗拒它的感情力量？你怎能抗拒回憶？
課本作文素材--------哲理篇
1 至人無己，神人無功，圣人無名。
2 世間行樂亦如此，古來萬事東流水。
3 人們的眼睛之所以看不見這壯美的奇觀，是因為這景象對他們來說太熟悉了。
4 忘記過去，就意味著背叛。
5 科學(xué)是老老實實的學(xué)問，任何一點調(diào)皮都是不行的。我們還是老實一點吧！
6 各種事物都有它的極致。虎哮深山，魚游潭底，駝走大漠，雁排長空，這就是他們的極致。
7 善始者實繁，克終者蓋寡；載舟覆舟，所宜深慎。
8 無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也；弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。
9 此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。
10 憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。
11 事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎？
12 堅強(qiáng)來自內(nèi)心，來自一個人的自我努力。
13 希望就是理想，就是追求。“不斷追求真理要比占有真理更高貴。”
14 偉大志向造就偉大人物，但要以牢牢把握現(xiàn)時為必要的前提。
15 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼：天下可運(yùn)于掌。
16 真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。
17 茍活者在淡紅的血色中，會依稀看見微茫的希望；真的猛士，將更奮然而前行。
18 我的思緒，如同被疾風(fēng)牽引著，無邊無際地延展開去。
19 行程是艱險的。歷史在前進(jìn)中，不免有挫折，有迂回，有后退，有失敗。自然也就不免有清談?wù)撸袚u頭者，有嘆氣者，有彷徨者，有哭泣者。但是他們不是歷史的脊梁，他們像蜘蛛一般無力，絆不住歷史的腳步。
20 由于人們能夠沉靜下來思索，精神生活（就會）變得異常豐富。
21 現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，行動則是那座鋼鐵長橋，那艘諾亞方舟；高昂起你青春的頭顱，成功的時刻在等你去實現(xiàn)。
22 蘇軾曰：人情有所不能忍者，匹夫見辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也。天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。此其所挾持者甚大，而其志遠(yuǎn)也。
23 幸福的生活有三個不可缺的因素：一是有希望。二是有事做。三是能愛人。
24 事有大小好壞，情有喜怒哀樂，景有動靜榮枯，物有長短方圓。
25 只要你執(zhí)著于你的選擇，你的人生意義將與眾不同。
課本作文素材--事例篇
1、 霍金：英國物理學(xué)家，身殘志堅，著《時間簡史》，被譽(yù)為“當(dāng)代的愛因斯坦”。
2、 曹雪芹：（清）舉家食粥，著《紅樓夢》。“批閱十載，增刪五次”。“字字看來都是血，十年辛苦不尋常。”“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味。”
3、 司馬遷（漢）：史學(xué)家，受宮刑后，發(fā)憤著《史記》。“史家之絕唱，無韻之離騷”。
4、 廉頗、藺相如：將相和。
5、 屈原（戰(zhàn)國楚）：沉江殉國難。“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”
6、 馮友蘭《人生的境界》（熟讀）
7、 趙鑫珊《人是什么？》（熟讀）
8、 魯迅的生平創(chuàng)作：棄醫(yī)從文。“魯迅的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏和媚骨。這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格。”（毛澤東，“民族之魂”）
9、 李白“詩仙”，浪漫主義，“白發(fā)三千丈，緣愁似個長。”
杜甫“詩圣”，現(xiàn)實主義，“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”
10、孔子（圣人）、孟子（亞圣）有關(guān)名言見《圓夢寶典》
11、契訶夫（俄）：700多至800多篇短、中篇小說，戲劇作家，世界聞名的短篇小說家之一。
12、孫梨，當(dāng)代小說家，一生淡泊名利，潛心創(chuàng)作，是荷花淀派的代表人物。
13、巴爾扎克，法國作家，寫了九十多篇小說，著有《人間喜劇》。
14、孔明揮淚斬馬謖。（可從多方面多角度構(gòu)思并使用。）
15、杜十娘怒沉百寶箱。
16、老舍：人民藝術(shù)家，“士大夫不可辱的知識分子形象。”
17、關(guān)漢卿，元初作家。“我是個蒸不爛，煮不熟，捶不扁，炒不燥，響當(dāng)當(dāng)?shù)囊涣ｃ~豌豆。”
18、莊子：安時而處順，無為而治。
19、蒲松齡：清代作家，著有《聊齋志異》。
20、毛澤東：悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？
21、聞一多：“拍案而起，橫眉怒對國民黨的手槍。”（民族氣節(jié)）
22、艾青：為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉------
23、舒婷：《祖國啊，我親愛的祖國》（背誦）
24、梁小斌：秋天像一條深沉的河流在歌唱。（多好的句子。）
25、海子：從明天起，做一個幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界。
26、普希金：俄國文學(xué)之始祖，1837年2月8日與丹特士決斗而死。（為個人尊嚴(yán)而站。雖死猶榮。）
27、裴多菲：我愿意是急流-------只要我的愛人，是一條小魚，在我的浪花中，快樂地游來游去。
28、曹植：捐軀赴國難，視死忽如歸；本是同根生，相煎何太急。
29、陶淵明：不為五斗米折腰。中國士大夫精神上的一個歸宿。
30、曹操：對酒當(dāng)歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多-----山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。（一代梟雄）
31、白居易：同是天涯淪落人，相逢何必曾相識；座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕。
32、陸游：出師一表真名世，千載誰堪伯仲間；夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來；王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
33、李清照：與丈夫趙明誠感情甚篤，共同完成30卷的《金石錄》。
34辛棄疾：金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。
35、元稹和白居易友誼深厚：“垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗。”
36、巴金：我家鄉(xiāng)的泥土，我祖國的土地，我永遠(yuǎn)同你們在一起接受陽光的雨露，與花、樹、禾苗一同生長。我唯一的心愿是化作泥土，留在人們溫暖的腳印里。
37、海倫 凱勒：《假如給我三天光明》。（她讓一切健康但虛度光陰的俗人感到羞愧。）
38、韓少華：《記憶》。本文曾被考生模仿獲作文滿分。
39、一個老人在火車上不小心掉了一只新鞋，在眾人 的惋惜聲中，老人毫不猶豫的把另一只也從窗口扔掉。（與其抱守殘缺，不如果斷的放棄。）
40、蘇洵的寫作態(tài)度（154頁）“大器晚成”。（如今韓寒們和名人的家屬們學(xué)習(xí)的榜樣。）
41、錢仲書：淡泊名利。“你吃了雞蛋覺得好就行了，何必要見那只下蛋的雞吶。”
42、史鐵生：大難之后成大器。《我與地壇》。
43、唐太宗與魏征：明君與名臣，相得益彰。
44、劉邦和項羽楚漢相爭，前者知人善任，后者自矜功伐。
45、王安石：《游褒禪山記》。（強(qiáng)調(diào)志，力，物三個條件。深思而慎取。）
46、歐陽修：六一居士，“三上”讀書法。（一句“環(huán)滁皆山也”夠人學(xué)多年的，簡潔！）
47、朱自清：“寧可餓死，也不領(lǐng)美國的救濟(jì)糧。”
48、勾踐：十年生聚，臥薪嘗膽，終于滅吳。
49、荀子：《勸學(xué)》。（背誦）
50、蘇軾：《赤壁賦》，《石鐘山記》（背誦）
二、 引導(dǎo)學(xué)生對高考滿分作文認(rèn)真進(jìn)行評析，找出優(yōu)劣，明確努力方向。以下是我們的一些共識。
1、滿分作文十分注重文章首尾的寫作，力求“鳳頭豹尾”。
比如考場作文《一地梨花》一文的開頭，作者就很注意用比喻的形象化的語句入題，簡潔明快，吸引了讀者的注意力。其開頭寫道“當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)與時光輪回都無跡可循時，你驀然回首，會發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西藏在時光長劇的背后。這一折子的回目便是誠信。”又比如《扔掉誠信以后》的結(jié)尾，作者以神話般的筆調(diào)，鮮明而強(qiáng)烈地表達(dá)了誠信回歸的合理性和必然性。其結(jié)尾寫道“突然之間，一道閃電劃破天空，年輕人的六個背囊不翼而飛。擺在他面前的只有一個背囊，上面赫然寫著------誠信。”在評議中，學(xué)生提出了兩點教師評語里沒有提出的看法，一是〈一地犁花〉的開頭可以套用在許多話題里。二是〈扔掉誠信以后〉的結(jié)尾使人聯(lián)想到列子的〈愚公移山〉，這都是值得肯定的評價
2、 滿分作文十分注重文章詞句的錘煉，力求“擲地有聲”。
比如考場作文〈七個背囊〉一文的詞句，仔細(xì)尋覓品味，似顆顆珍珠閃爍文中，奪人眼球：披荊斬棘，隨機(jī)應(yīng)變，化險為夷，胸有成竹，輕裝上陣，傳道受業(yè)，臭名昭著，奇功蓋世，笑傲江湖，化干戈為玉帛，誠招天下客------又比如〈阿Q新傳〉一文的語句很有些魯迅先生的語言風(fēng)格，值得稱道。“阿Q，辦廠去。同去，同去。”“媽媽的，不就是個工廠嗎，俺老Q也去辦一個！”“媽媽的，總有一天，綠盔綠甲的公安將你們抓去砍頭，嚓嚓！”
3、 滿分作文十分注重從語文教材里汲取素材，力求“似曾相識”。
比如〈選擇誠信，就是選擇中華魂〉一文，不論是魯迅的“雷峰塔”，還是王維高適的唐詩。不論是牛郎織女的神話傳說，還是岳飛林則徐這樣的民族英雄。在作者筆下，都似信手拈來，但又的確頗費(fèi)思量。不忘教材，整理教材，回歸教材，挖掘教材寶藏，使之能夠體現(xiàn)在考場作文中，這無疑是文章能得滿分的重要因素，不可忽視。
4、 滿分作文十分注重以真情實感打動讀者，力求“為情造文”。
比如〈一地梨花〉一文，很好地抒寫了當(dāng)今農(nóng)民的生存狀態(tài)，探究了他們豐富的內(nèi)心世界，大膽關(guān)注社會現(xiàn)實并以飽滿的感情謳歌生活中的真善美，這種寫作態(tài)度值得學(xué)習(xí)借鑒。
當(dāng)然，滿分作文也很難十全十美，在文章形式內(nèi)容等方面也存在許多問題，在作文復(fù)習(xí)中，帶學(xué)生認(rèn)真查找并引以為戒，很有必要。
比如，把“一棵老樹”寫成“一顆老樹”，“作為”寫成“做為”。還有的生造詞語，如“牢刻”，“念情”等等。有的文章語句刻意雕琢，反而失去自然之美。這些都應(yīng)該引起學(xué)生注意并加以避免。
(所引文章見圓夢寶典381---384頁)
三、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣，向身邊同學(xué)好的習(xí)作學(xué)習(xí)借鑒。以下是我們幾次考試中學(xué)生的習(xí)作。
（1）眼淚的軌跡
在這段為高考而忙碌的日子里，一切以往的快樂都銷聲匿跡。昔日熟悉的終于在時間的觸摸下變成班駁的陌生。我遺忘了別人，別人也無暇記起我。含在眼里的淚滴似乎也忘記了它要走的軌跡。
記得花澤類曾對衫菜說當(dāng)你忍不住要哭泣時，就把自己倒掛在單杠上，這樣眼淚便會流回去。我沒有試過倒掛的感覺，但我卻一次次讓眼淚流回心里，取而代之的，是一聲聲的嘆息。
我實在找不到在題海中一味作題后的感覺，我絲毫捉不到看書的動力。當(dāng)大摞的參考書像老鼠夾子一樣安靜自然地躺在我面前時，潛意識里那遙不可及的空餌我連碰觸他們的勇氣也沒有。于是我干脆摔下書，在這桂花飄香的季節(jié)，沿著操場長長的跑道，一圈一圈的走著。碧藍(lán)的天空依舊，燦爛的陽光依舊，我的對時間的揮霍依舊。
也許這不該算是揮霍吧，散散心也是好的。至少能阻止由交織在心底的失望，自卑，憂郁，焦急而匯成的淚水奪眶而出。我擔(dān)心淚水涌出的那一刻，我那道好久好久才能筑起的“堅強(qiáng)”之堤便會坍塌。所以，我必須忍住。
同學(xué)熟悉而陌生，大家的話題三句話不離高考。我驚訝的發(fā)現(xiàn)他們是多么的努力奮進(jìn)，相比之下，我的成績卻落魄而可笑。我在人聲中眩暈不止，平靜地微笑微笑再微笑，可淚水已在心里百轉(zhuǎn)千回。
過了一摸，學(xué)習(xí)的進(jìn)度變得迅速，氣氛緊張的令人窒息。生活像旋轉(zhuǎn)的木馬一樣發(fā)出迷人的色彩，閃耀著絢麗的光芒。遺憾的是，我一坐上木馬就頭暈不已。對不起，我暈馬！我的學(xué)習(xí)狀態(tài)完全游離于老師講課之外。我一面竭盡全力修補(bǔ)以前千瘡百孔的知識漏洞，一面反復(fù)對自己說我能行。我現(xiàn)在恨自己啊，因為父母用金錢和汗水含辛茹苦地托舉我走向坦途，而我又一次次地拒絕了他們的好意。我只想安安逸逸地倚靠在父母的身邊，在他們這棵大樹下逍遙納涼，我的生活永遠(yuǎn)紅旗飄飄。
終于在一天夜幕深垂時，我的夢紛亂無比。夢中，我的聲音被蠻橫地扯成幾個支離破碎的顫音：誰-----來-----救------救------我？！然后我猛地驚醒，卻發(fā)現(xiàn)早已淚流滿面。這次，我任淚水肆無忌憚地劃過臉龐，劃過塵封的往事，劃過我這段高考前不尋常的日子，劃過我驛動的心。
哭過了，我似乎有些輕松，那些曾經(jīng)以一種絕望的姿態(tài)表露的虛假的快樂似乎愈走愈遠(yuǎn)，終于拼湊成為一個真實的我。于是，我依然每天走過明媚的陽光，趟過皎潔如水的月光，考卷上的成績也在我平和的心態(tài)中慢慢爬升！
試著哭泣一下吧，也許你會發(fā)現(xiàn)，經(jīng)淚水洗刷的雙眸會更加明澈，人生的遙遠(yuǎn)的地平線會更清晰的呈現(xiàn)在我們面前！
（2）雜感哭泣
劉躍云
試問一下，世界上誰最有權(quán)力哭泣？病人？傷心的人？還是失戀的人？這些全都不是。最有權(quán)力哭的人是嬰兒。他們可以在任何時候、任何地點哭泣。餓了，他哭得讓人揪心；無聊了，他哭得沒完沒了；害怕了，孤單了，他更哭得痛快淋漓……哭是他們的語言，哭是他們證明自己存在的方式。沒有人會去計較他們的哭泣！因為那是生命的聲音，那是人類面對世界的第一聲驚雷。嬰兒的哭是真實純潔的，沒有任何虛偽的掩飾，他們的哭是父母心中最動聽的樂章！
離家多年的游子回到家鄉(xiāng)，看著曾經(jīng)生長過的土地，他們哭了，哭得開心。因為他們的眼淚流在了家鄉(xiāng)的土地上，滋潤的是自己日思夜想的故鄉(xiāng)黃土，他們的哭泣是喜極而泣，他們的淚花里閃爍的是親人的面孔，他們的眼淚中是濃濃的鄉(xiāng)情，幽幽的思念。游子們的哭泣是親人們所期盼的禮物，是故鄉(xiāng)土地最期盼的甘泉！
拼搏在賽場上的體育健兒們?nèi)〉贸晒Φ臅r候，他們都笑并且哭泣著。他們笑自己的努力換來了滿意的成績，他們哭自己灑過的汗水與血沒有白費(fèi)。哭泣是他們最真實的沖動，同時祖國和人民也為他們的哭泣而驕傲和自豪。體育健兒們的哭泣是偉大的成功，他們哭泣后的笑容是最燦爛的花朵。
流星劃過天際，那是月亮在哭泣；漫天飛舞的雨花，那是天空在哭泣……哭泣是自然賦予人類發(fā)泄的方式，哭過之后去重新面對，相信一切都會迎刃而解。
哭泣并不可怕，也不可悲，可怕可悲的是哭泣之后除了疲憊一無所得。西方有句諺語：“天使的眼淚落在了牡蠣的殼里，就變成了珍珠！”瞧，天使都會哭泣，我們還羞澀什么呢？想哭的時候就放縱一下，哭泣并不只是懦弱的代名詞！
親人的哭泣是對你的軟弱，朋友的哭泣是對你的信任，情人的哭泣是對你的依戀，自己的哭泣是心靈暫時的解脫！
高興時，哭泣吧！讓眼淚裝點你的笑容。傷心時，哭泣吧！讓眼淚帶走你的痛苦。選擇哭泣，選擇真實的生活！
（3）思在物是人非時
人的一生轉(zhuǎn)瞬即逝。人們?yōu)榱烁淖冏约旱默F(xiàn)狀，改變不夠完美的自己，孜孜以求，皓首窮經(jīng)。在這個過程中，每個人選擇了不同的路。你選擇怎樣的路呢？
曾看過一篇文章，說籌備大學(xué)同學(xué)聚會的人必定都是些小有名氣的人。雖然他們竭力表現(xiàn)出平和與親切，但仍難以掩飾其驕傲以及被高檔次生活所醞釀的優(yōu)雅舉止。我們不必覺得難以接受，畢竟他們所走過的路是怎樣的曲折，艱難，不為人所知。雖物是人非，但重要的是“非”得偉大還是“非”得渺小。
如今腐敗的案例不在少數(shù)。大貪官李真僅中專畢業(yè)，但為了仕途，他偽造了學(xué)歷，搖身一變，成了本科，碩士，博士。他收受的賄賂多達(dá)六七百件之多，有的拍賣竟達(dá)百萬！想想，如果他是你的昔日同學(xué)，并且出現(xiàn)在同學(xué)聚會上，你仍會羨慕他嗎？恐怕剩下的也只有不屑與唾棄了吧。此所謂“非”得渺小。
記得一位偉人曾對一位外國記者說：為什么中國人走路總是弓著身子？那是因為我們正在走上坡路，而你們在走下坡路。這個回答從一個側(cè)面道出了中華民族自強(qiáng)不息的奮斗精神。物是人非不僅體現(xiàn)在個人，也體現(xiàn)在國家。我們承認(rèn)自己曾落后，封閉，但如今我們正在成為世界上最重要的國家。
不要懼怕渺小。只要勇于面對，你的明天必定光彩照人。作為華夏子孫，我感到驕傲，我深知渺小與偉大僅一線之隔。超越了自己，我必然會象我的祖國一樣日新月異。到那時，我離成功還遠(yuǎn)嗎？
（4）情牽東北雪
下雪了。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪飄向大地，我的眼前只留下白茫茫一片。寒風(fēng)掠過，我不禁打了一個寒戰(zhàn)。這就是東北的冬天，天寒地凍，令人討厭。所以我決定今年冬天去南方，去個溫暖的城市。
我艱難而又充滿向往的走向火車站。
上了火車，有空調(diào)送來暖風(fēng)，真舒服。
“孩子，吃一口吧。吃了才有力氣。馬上就要到東北了，咱們就能看見雪了。”
“爸，我不餓。您吃吧。”微弱細(xì)小的聲音。
我吃了一驚，原來我坐錯了火車。但更讓我吃驚的還是父女兩人的對話。到東北看雪？天啊，這種破地方竟有人來！我?guī)е闷娓麄兞牧似饋怼?/p>
“這是我女兒。這孩子命苦得了白血病。她的日子不多了。但孩子最大的愿望就是到東北看看雪。因為我們南方?jīng)]有雪。所以我就帶她來了。孩子的愿望就要實現(xiàn)了。”父親用粗糙的手摸摸孩子的頭，笑了。
我不禁看看他的臉：黑瘦，眼睛深陷。但眼里滿是慈愛。此刻，我感受到了父愛的偉大。我又看看女孩，臉色蒼白，但臉上掛著微笑。那充滿希望的眼神，令我難忘。
“爸，您睡會兒吧。為了我，你一夜沒睡了。”
“沒事，我不累。”
望著父女倆，我陷入沉思：在別人眼里，他只不過是卑微的農(nóng)民，但在孩子眼里。他卻是這世界上最偉大的人。
我凝視著窗外，雪花飄向大地，象蝴蝶一樣，真美。我希望今年的雪下得更大些。
（5）寫給簡愛的一封信
簡：你好！我寫這封信，是為了感謝你！感謝你讓我知道了表面上的貧窮，地位低下，并不代表卑微，只要你在精神上追求自由，平等，并且為此自強(qiáng)不息，那么你就是偉大的。
其實，簡，剛開始時，我和所有人一樣，認(rèn)為你很渺小，不值得一提。的確，你，個子矮小，相貌平平，只是一個給大戶人家打工的家庭教師。你身無分文，從小在孤兒院長大。但當(dāng)我繼續(xù)往下看時，我發(fā)現(xiàn)我錯了。我徹底被你征服了。你是那么有思想，那么堅強(qiáng)！
當(dāng)羅切斯特先生與你單獨坐在果園里，要把你安排到很遠(yuǎn)的地方時，還假意稱贊他的新娘，那個美若天仙，但性格卑劣的貴族小姐時，你被激怒了！你說：“我蔑視你的愛情觀，蔑視你的婚姻。你認(rèn)為你是真的愛她嗎？你和她有共同思想嗎？------你以為我沒有錢，我窮，我就是一個沒有感情的機(jī)器人嗎，允許別人從我嘴里奪取面包嗎？你錯了！我現(xiàn)在是以我的靈魂和你的靈魂在交流的，我并不比你低微，我和你是平等的！”讀到這里，我被震撼了，剎時間，你的形象變得是那么的高大，你象一個不容侵犯的女神。羅切思特先生和我一樣，他終于向你坦白了他的把戲，鄭重地向你求婚了。的確，那些思想空洞的美人無法跟你比。他們才是讓人看不起的人。
在準(zhǔn)備婚禮時，羅切思特先生曾要把最華麗的衣服，首飾送給你。可你說，這樣裝扮，你會象一只插滿五顏六色的禿鳥一樣丑陋。你就是這樣不追求富貴，你認(rèn)為貧窮不是一種罪過，世界上的很多好人都象你一樣。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他有一位活著的瘋老婆時，你放棄了他，因為你只能當(dāng)他的情婦，盡管你們那么深地愛著對方，你還是運(yùn)用獨立的意志，為了你的人格尊嚴(yán)，去尋找新的生活。
簡，你平凡，但你更偉大！你優(yōu)秀的品質(zhì)象金子一樣，發(fā)出耀眼的光芒。真的謝謝你，我會努力完善自己，做一個象你一樣的人。向你致以最崇高的敬禮！
你的讀者 2004、4、27
（6）閉上眼睛吧
站在街角，買彩票的人排起長龍，交通堵塞，司機(jī)們把腦袋探出窗外，大聲咒罵著，象個喧鬧繁雜的菜市場。我睜大眼睛看著，臉上的表情很麻木。抬頭看天，一片灰蒙蒙藍(lán)色，讓人心生厭惡。這就是城市嗎？一片浮躁世俗之氣！
慢慢地閉上眼睛。來到鄉(xiāng)間。初春的上午，陽光和煦而溫暖，坐在濕漉漉的草地上，我輕輕觸摸著，一片溫柔細(xì)嫩的草鉆到了我的指縫里。細(xì)細(xì)賞玩之下，我分明能感覺到它生命的脈絡(luò)，這淺淺的，細(xì)細(xì)的脈絡(luò)就是每片樹葉的生命線啊！如此的恬靜，安謐，我感悟到了大自然的鬼斧神工。
輕輕地閉上眼睛。站在一片生機(jī)盎然的花圃中。嗅著淡淡的香，我張開臂膀，想把這美麗的春色擁入我的胸懷，讓鳥兒在我身邊鳴唱，優(yōu)美的協(xié)奏曲從它們的櫻唇中輕吐；讓花兒在我身邊自由地綻放，讓每一個繁復(fù)卻又不同的花兒盡情編織它們絢麗的夢想。在大自然的懷抱中，我感到無比的愜意和輕松，那是萬物給我的青春的活力。
緩緩地閉上眼睛吧。我喜歡佇立在滂沱的雨中，任憑雨水打濕我的頭發(fā)。我感到透骨的涼意，在徹底的清醒中體會一種前所未有的真實。雨把萬物蕩滌得清澈干凈，讓人蒙垢的心靈得到凈化。在凈化中升華我的人生。
我常常想：為什么我們聽到，嗅到，觸摸到的往往比看到的更加細(xì)膩呢？也許是因為看到的太直觀了，使我悶不必過多的思考，我們太滿意于眼見為實了。而聽覺觸覺帶給我們的是更多的思考空間，豐富了我們的人生體驗。如今的社會變的越來越快捷，人們常常過于追求時尚和眼前，常常將自己迷失在人生的路途。那么好吧，請你跟我一樣，閉上你的眼睛，用心去欣賞自然，欣賞人生，欣賞獨特的你。
（7）我喜歡出發(fā)
我喜歡喜歡出發(fā)，喜歡沿途欣賞那大自然的創(chuàng)造的各種奇跡。凡是到過的地方都屬于昨天，哪怕那山再青，那水再秀，那風(fēng)再溫柔，太深的留戀便成了一種羈絆，絆住的不僅是雙腳，還有沿途欣賞的心情。沒有欣賞過巍峨的高山，是一種遺憾，欣賞了高山卻沒有欣賞過廣闊的大海，仍是一種遺憾；欣賞了大海卻沒有賞過無垠的沙漠，還是遺憾。欣賞了沙漠卻沒有欣賞過神秘的森林，也是遺憾。世上有不絕的風(fēng)景，我有不老的心情。
所以，我要出發(fā)，我要沿途欣賞這奇妙世界的一草一木。我當(dāng)然知道高尚的危險陡峭，大海的洶涌澎湃，沙漠的昏天黑地，森林的神秘莫測，可即便是這樣，我依然喜歡。
于是我還想從高山那里欣賞“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”時的超凡境界，從大海那里欣賞什么是此時風(fēng)平浪靜轉(zhuǎn)瞬波濤洶涌的瞬息變化，從沙漠那里欣賞當(dāng)耐力、體力、心理達(dá)到極限時，人們會本能地求生的堅強(qiáng)的意志。從森林那里欣賞人與自然的巧妙配合。
俗話說：“讀書萬卷，不如行萬里路，”這句話的主旨也不過是強(qiáng)調(diào)“會欣賞”三個字。看我從欣賞中學(xué)到了什么吧：大山的穩(wěn)重，大海的海涵，沙漠的冷靜，森林的豐富。我真慶幸自己還沒有老，可以繼續(xù)自己的“出發(fā)”不過，老了由怎樣，不是有句話叫“老當(dāng)益壯”嗎？
人能走多遠(yuǎn)？這句話不是問雙腳而是問意志。人能爬多高？這句話不是雙手而是問毅力。于是，我便用自己一腔青春熱血去制定了一個高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不是求光榮，而是為了一 種境界。目標(biāo)實現(xiàn)了，自然感到無尚光榮，但若沒有實現(xiàn)，我也不會垂頭喪氣，因為我的人生因這一路的欣賞而變得繽紛絢麗，這便是欣賞的最高境界，我無怨無悔。
是的，我喜歡出發(fā)，喜歡沿途的欣賞，原你也能夠喜歡。（作者：楊艷茹）
（8）困惑欣賞
套用一句班里搞笑大師的經(jīng)典名言來說：“這個問題已經(jīng)困惑我很久。對我而言，這個問題就是欣賞。
每個人的欣賞角度不同，得出的結(jié)論也就不盡一致。曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一篇報道：全國新概念作文大賽的冠軍得主卻意外的在高考作文中失利，60分的作文只得了20分，從而影響了高考總成績。而這篇作文拿給另外一位老師評分，這位老師卻認(rèn)為應(yīng)該給滿分。這一差距就是40分之多！
這一差距引起我對欣賞的極大困惑：高考寫作文時是應(yīng)按自己的思路去寫，求新，求異，還是按照一般的思維定勢去寫？選擇前者，遇到開明的，慧眼識珠的老師還好，可以得到高分。假如遇到思想守舊的老師，對新新人類用語一無所知，那豈不慘了？曾經(jīng)看到過一篇大賽作文，文章通篇懸念重重，結(jié)尾真相大白，基本上是按照卡通片《名偵探柯南》的結(jié)構(gòu)寫的。點睛之筆是卡通片柯南的最后一句話。可點評老師對此一無所知，點評道：“全篇巧設(shè)懸疑，立意較新，但結(jié)尾一句教人不知所云。”就這樣全文的亮點被老師一筆抹殺了。真不知道作者讀后有怎樣的心情。作為讀者的我，真為他感到惋惜。選擇后者，又擔(dān)心老師認(rèn)為缺乏新意。真不知道我是該保守還是該冒險？我一向喜歡冒險，但高考非同小可，弄不好寒窗12年就付之東流了。這也許是應(yīng)試教育的弊端吧。
以上是我的困惑，期待著你的回答。
（9）學(xué)會欣賞
你欣賞他嗎？“不錯，我很欣賞。”如果這句話出自上級領(lǐng)導(dǎo)的口，那么他所欣賞的人快要升官了，如果出字公司領(lǐng)導(dǎo)之口，那么他要加薪了。如果出自老師之口，那么這個學(xué)生一定成績出色，
被欣賞的人會做何感想呢？他有可能驕傲自滿。著種人不但會辜負(fù)欣賞他的人，還會一事無成。有些人卻把“欣賞”作為奮斗的動力，成績突出。西漢時期的大將衛(wèi)青年少時只是一個馬夫。一次偶然的機(jī)會，漢武帝發(fā)現(xiàn)他養(yǎng)的馬不同凡響，便說：如果他干別的，也一定不俗。一次，漢武帝巡查邊境，匈奴兵突襲而來，情況十分危機(jī)，此時衛(wèi)青挺身而出，靠一把弓箭射殺匈奴數(shù)十人，保護(hù)了漢武帝，后來，衛(wèi)青被漢武帝封為大將軍，抗擊匈奴建立戰(zhàn)功。
欣賞不只是單方面的事情，俗話說：“江山易得，知音難求”《高山流水》是音樂史上傳世之作。就是建立在互相欣賞的基礎(chǔ)之上，正是由于俞伯牙和鐘子期的通力合作，這對知音才創(chuàng)作了許多不朽的篇章。不久之后俞伯牙死了，鐘子期再也找不到欣賞他的琴聲的人了，于是他砸了琴，再也不彈奏了。
在國外，馬克思和恩格斯也許是最有名的一隊知音。他們起初互不相識，但通過一次次的信件，建立起無比深厚的友誼。共同在無產(chǎn)階級的道路上探索，為人類的發(fā)展史做出不朽的貢獻(xiàn)。
“士為知己著死”這句話仍沿用至今，如果你得到他人的欣賞和重用，那你一定會為他付出一切，乃至生命。三國時期的關(guān)羽面隊曹操的多種誘惑和挽留，在得知大哥劉備還活著，義無返顧過五關(guān)斬六將，沖破曹營，回到曹操身邊。至盡傳為佳話。
欣賞自己也是一種品質(zhì)，欣賞自己的優(yōu)點并把他發(fā)揚(yáng)光大，正所謂揚(yáng)長避短，更能取得更大的成就。
在現(xiàn)今的社會中，欣賞別人，欣賞自己是很重要的。它回使你在競爭中超越他人，取得成功，
學(xué)會欣賞。
（10）不是“稀有”才值錢
俗話說：物以稀為貴，但我認(rèn)為稀者不一定貴，貴者不妨不稀。當(dāng)受到眾人，不，哪怕是一個人的欣賞時，你也會體會到“值錢”
我對“欣賞”曾小有探索，那正是我對收藏愛好的萌芽時期，我鐘情于錢幣，不單因為它是“錢”更多的是其中的那欣賞的情趣。古幣鑒賞書上是這樣教你欣賞：“田地間，物以稀為貴；同者間則以極品者為貴”不單要稀有原本的形狀和圖案，精美的才具有欣賞的價值。當(dāng)一枚無價的三孔幣銹到只剩銅片時乞丐也會省下?lián)焖牧狻６幻毒非移掌返牡拦馔瑢氹m很常見，但相比之下，則更具有欣賞價值。
那個小偷不是前者也不是后者，是一枚精品家孤品，只是表面被泥土所覆蓋，當(dāng)那為收藏家----記者以慧眼識別它有為它拂去污泥銅銹時，一枚稀有且精美的古幣便會引起轟動。也許那位“收藏家”會意識到這一點，但絕對會出乎于“古幣”的意料之外的。
天翻地覆的轉(zhuǎn)變不只是自己有極沒的“外表”，稀少的數(shù)量，還是珍貴的材料，更重要的發(fā)現(xiàn)者。和自己是否具有褪去“污銹”的意志，最后就是欣賞者，只要是一個慧眼識金者，你便有了更多的價值。
三國時期，孔明曾感嘆：“龐統(tǒng)之才吾不及也”但龐統(tǒng)因體貌不佳而不被曹操重用，不被孫權(quán)看中，最后連愛才如命的劉備也只是任命他去做了個小小縣令，但在火燒赤壁中他假裝給曹操獻(xiàn)策而將戰(zhàn)船連起來的計謀又有多少人能識破，其才略也只有孔明能“欣賞”得出吧。
但陷害岳飛的秦燴夫婦可真是稀有之物，大他們是遺臭萬年的罪人，正是一枚一錢不值的銅片。
中國的人口是世界第一，每5個人中就有一個是中國人，可謂最“常見”但中國和中國人民最“值錢”因為中華民族的精神和力量最值得欣賞。因為中國正以最快的速度實現(xiàn)富強(qiáng)，最值得欣賞
物不以稀為貴，以被得到賞識為貴。
（11）用清澈的眼睛
一、 周杰倫
奧，天呀，真榜，我無法形容周杰倫的歌，時而激憤，時而輕快，時而怪異，這個當(dāng)今華語歌壇的小天王的實力是不可質(zhì)置疑，幾乎當(dāng)今歌壇的大獎項總會垂青于這個長相普通的年輕人，這是為什么？當(dāng)然是他的實力與勤奮，但這都要感謝發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)他的伯樂-吳宗憲，周杰倫在依次新秀的比賽中毫不出色，甚至名落孫山。但吳宗憲慧眼識金，用他敏銳的目光看出了未來的新星，于是才有了現(xiàn)在，這個總是受成功女神垂愛的周杰倫。
二、 呂燕
呂燕，這個當(dāng)今世界T行臺上中國的寵兒，是模特界的驕傲。眼睛小的成了一條逢，鼻子塌的看起來只有兩個小孔，嘴唇厚而大。這個以一中國傳統(tǒng)審美觀可以被認(rèn)定為丑小鴨中的丑小鴨， 卻用他純潔的笑容，天然無雕飾的沒政府了世界T型臺，無疑，她是成功者。然而當(dāng)初她最失落而無助時正是她現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)人給她無私的幫助與鼓勵是他在世界模特新秀大賽中看出了呂燕內(nèi)在獨特而純凈的美麗。是他力舉呂燕走向成功的“秀”場展示出自己。當(dāng)有人采訪成功后的呂燕時，她說她這輩子最感謝的有三個人-爸爸、媽媽、以及現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)人。是啊，如果不是當(dāng)時經(jīng)濟(jì)人真實的眼光也就不會有呂燕現(xiàn)在的光彩照人。
三、 歐普拉
歐普拉，美國最著名的脫口秀主持人《歐普拉》雜志的創(chuàng)辦者。她以其熱愛生活、真誠勇敢而博得了美國觀眾的喜愛，是的，誰能抗拒她真實的笑容呢？但誰有能想象得到她的童年呢！她生活在最貧窮的黑人區(qū)，4歲時遭遺棄被外婆收養(yǎng)卻天天遭到毒打，9歲時被表哥強(qiáng)暴，15歲時生下一女。就這樣，在一個常人無法想象的經(jīng)歷中歐普拉堅定而認(rèn)真地走下來，她并沒有自暴自棄，而是以真誠而友善的態(tài)度欣賞生活，她欣賞自己的生活從而更加認(rèn)真的對待生活。她并沒有因為自己的灰色的童年而失去自己清澈的眼睛。對，是她用她那清澈的眼睛征服了人們。
結(jié)尾
每個人都有自己不同的路，在這條不知會通向怎樣的未來的路上會發(fā)生形形色色的事，但我們應(yīng)該學(xué)會欣賞自己身邊的事和人包括自己，學(xué)會欣賞是世界上最無私的美德，當(dāng)你用你清澈的眼睛去欣賞世界時，你會發(fā)現(xiàn)世界同樣以一樣清澈的眼睛在欣賞你。
（12）給別人一個機(jī)會
我想大家都看過《西游記》大家對哪個“孫大圣”都特別的喜歡原因是他真誠、勇敢、果斷、仁義，但我喜歡孫大圣并非以上觀點，而是唐僧在發(fā)現(xiàn)真經(jīng)少了一角而焦急時孫大圣說的一句話“人無完人，經(jīng)書也難免缺失呀。”從一個刁蠻的猴子到一個懂得人生哲理的“佛”是一個多么重大的轉(zhuǎn)變啊！
就如孫大圣所言，人是有缺點的不論什么人都是如此，否則就沒有司馬遷對“吳起”的“能行之未必能言，能言之者未必能行”的感慨了。
然而人有缺點就不能改變了嗎？當(dāng)然不是！我無意中讀到兩篇關(guān)于成功人士的故事。一個殘疾運(yùn)動員，小時候因為以外事故而雙目失明從此一蹶不振，有一個體育老師發(fā)現(xiàn)了他的運(yùn)動天賦并鼓勵他參加正常孩子的比賽時，很多人在他背后說“就是這個瞎子。|”但他并不認(rèn)為這是在侮辱他而是在鼓勵他，所以他更加努力的訓(xùn)練最終登上了奧運(yùn)會冠軍領(lǐng)獎臺。
紐約著名的一位園藝師，他小學(xué)都沒有畢業(yè)！因為他小學(xué)學(xué)習(xí)不好，連老師、父母甚至自己都認(rèn)為學(xué)不成。直到校長對他說：“上帝關(guān)閉了你學(xué)習(xí)的門，但開啟了別的大門，努力去尋找吧！”于是他便發(fā)現(xiàn)了他的園藝天賦，從而成了紐約著名的園藝師。
這些不都是很好的成功的例子嗎？
給別人一個機(jī)會，實際上就是給別人一句夸獎、贊賞，肯定他的行為，肯定他的能力，從而使他堅定信心開創(chuàng)一番事業(yè)。
就像一個小孩一樣，是在父母對錯誤的責(zé)罵當(dāng)中成長呢？還是在父母對錯誤的正確教育下成長呢？顯而易見，后者好。就此而言，給別人以贊賞吧，不論是正面的反面的，只要方式得當(dāng)就可以，但一定要給予，如果不的話，你可能扼殺一個茁壯成長的幼苗。
（13）婚禮上的皮鞋
有一對相戀八年的男女，他們彼此信任，彼此欣賞，所以他們都十分了解對方，而就是這種無人能及的了解使他們都發(fā)現(xiàn)對方不再是原先的完美。種種的缺點與不足慢慢浮在眼前，與此同時他們都想到了分手，只是礙于多年的交往，誰都沒有勇氣第一個說出口。
這個周末，他們象往常一樣去逛街，然而卻沒有了以前的笑容，兩張憂郁的臉上顯出淡淡的驚慌。他們都清楚，這也許是他們最后一次并肩行走在這條再熟悉不過的道路上。
直到一家皮鞋專賣店前，他們停下腳步。這是一家新開的店鋪，店名很奇特，叫“豬男牛女”。兩個人彼此對視地笑了，笑得很開心。原來他們倆人男的屬豬，女的屬牛，無盡的好奇心指引著他們走進(jìn)了店里。
老板是位中年婦女，見有人光顧，很是熱情，急忙迎過去招待：“兩位隨便看看，我們這的皮鞋樣式都是最新款的，價格也公道，您一定會喜歡的。”
這對戀人不知是真的看上這里的皮鞋，還是礙于老板的熱情，漸漸地挑選起來。然而試了一雙又一雙，最終也沒有令他們滿意的。
他們失望地準(zhǔn)備離開，老板仍舊滿臉堆笑地說：“不可能每件東西都是完美的，總是有這樣或那樣的殘缺，即便是完美也是相對的。不信，你們到別的地方再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也許還會回來的。”
聽罷此言，兩人怔了好長時間，他們忽然頓悟了：欣賞事物的優(yōu)點，也得欣賞缺點，因為兩個相加，才是一個鮮活的，富有生命力的整體。
三天后，他們又一次來到店里，他們高興地告訴老板，這次來，是為了選一雙婚禮上的皮鞋------
四、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會，關(guān)注生活，關(guān)注人生，關(guān)注自然，給學(xué)生以鮮活的時文和“時聞”。以下是我給學(xué)生的一些最新“時聞”和時文。
話題1、道德問題
相關(guān)事例：1、03年非典期間許多大學(xué)生不顧學(xué)校要求，擅自回家。
2、某大學(xué)流行的對聯(lián)：考試不作弊來年當(dāng)學(xué)弟，寧可沒人格不可不及格。橫批：就是要過。
3、某醫(yī)院的現(xiàn)狀：診斷的時間最短，收費(fèi)的項目最多，會看病的醫(yī)生最少。
4、美軍虐待伊戰(zhàn)俘事件。
5、長春市公交13路司機(jī)楊曉紅自費(fèi)設(shè)“有獎讓座”，呼喚道德回歸，引發(fā)爭議。
6、1997年12月5日上午9點45分，陜西涇陽發(fā)生4、8級地震，西安有震感。某大學(xué)校園的一間教室，一個老教授正在上課，他平靜地說“現(xiàn)在是地震，請同學(xué)們有序離開教室，到教學(xué)樓前的空地集合。”在同一所大學(xué)的另一間教室，一個女教師正在給學(xué)生講哲學(xué)課。地震發(fā)生后，她驚呼“地震啦！”然后率先沖出教室，匆忙中鞋踢脫了一只。
7、天津光榮軟件公司的4個年輕人，以浩然正氣拒絕制作辱我國格的電腦游戲軟件《提督的決斷》，維護(hù)了民族的尊嚴(yán)。
8、天津一顧客將工資卡遺忘在超市，收銀員沒有告知顧客，反而將卡收起，與其男友一起用卡里的錢為他們的婚事置辦嫁妝，結(jié)果，兩人未進(jìn)洞房先入班房。
9、瓜子美容劣跡斑斑，低成本工業(yè)鹽取代食鹽。
話題2、人生價值
相關(guān)事例：1、宇航員楊利偉將曾憲梓先生獎給他個人的100萬元上交，用于我國的航天事業(yè)。
2、王家雄騎自行車飛越天津黃崖關(guān)長城失敗；北京大學(xué)登山隊員遇雪崩遇難。
3、新新人類的生活：上今天的班，睡昨天的覺，花明天的錢。
4、青島工人許振超的先進(jìn)事跡。
5、作家陳村的名言：躺著讀書，站著做人。
6、著名音樂家譚盾剛到美國時，到街頭拉琴賣藝賺錢。之后他用賺來的錢到大學(xué)進(jìn)修，拜師求藝終于成名。
作者郵箱： tjdgzzq@sina.com
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