[熱門]名著讀后感38篇

　　當(dāng)品味完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳�寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的名著讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　名著讀后感 1

　　《昆蟲記》由法布爾編著，書如其名，介紹了各種與昆蟲相關(guān)的知識(shí)。

　　本書由作者本身的發(fā)現(xiàn)與觀察展開，通過作者的研究寫進(jìn)書本，使人們對(duì)昆蟲的認(rèn)知和了解更進(jìn)一步。

　　我第一次了解到昆蟲并沒有真正的自我思考能力，只是靠著自己的.本能來(lái)實(shí)現(xiàn)行動(dòng)。而且他們不會(huì)迷路，有歸巢的本領(lǐng)，無(wú)論多遠(yuǎn)都能找到家的方向。

　　我感觸最深的是螢火蟲。小小的甲蟲，借助微弱的能量散發(fā)著自己的光芒，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，點(diǎn)亮自己的生命。人亦如此，通過努力來(lái)創(chuàng)造充足的人生，為自己而活著。

　　留給我印象最深的是舍腰蜂。這種昆蟲在書中講的很詳細(xì)，是一種蜜蜂。作者稱呼它們?yōu)槟嗨�匠蜂，因�(yàn)樗鼈冇灭ね两ǚ俊＿@種蜜蜂受不得寒，建巢都建在干燥溫暖的地方，會(huì)建在人的家中。

　　建筑過程是很辛苦的，需要不停地搬運(yùn)，還可能被水沖垮，但就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地建出來(lái)一個(gè)蜂巢，以見這些蜜蜂的毅力和耐心。

　　昆蟲記這本書使我對(duì)昆蟲有了新的認(rèn)知和了解，并對(duì)它們產(chǎn)生了興趣，受益匪淺。

　　名著讀后感 2

　　四大名著中的《水滸傳》是根據(jù)北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部偉大的小說。

　　小說由描繪了人民群眾的反抗壓迫的行動(dòng)，

　　表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭(zhēng)道路。

　　書中的眾多人物栩栩如生，書的作者施耐庵語(yǔ)言運(yùn)用豐富而又生動(dòng)，兩三句話就刻畫了一個(gè)鮮明而又生動(dòng)的人物，使得我們?cè)陂喿x過程有身臨其境的感覺，如（花和尚倒拔垂楊柳）

　　那群潑皮想要作弄魯智深，我不禁為魯智深擔(dān)心，

　　待看到那兩個(gè)潑皮被踢入糞窯里也不由哈哈大笑。從（景陽(yáng)岡武松打猛虎）中，武松打虎時(shí)的情景讓我提心吊膽，老虎的動(dòng)作十分準(zhǔn)確，生動(dòng)，一撲，一掀，一剪。就像在宋代景陽(yáng)岡觀看這人虎之爭(zhēng)。這些人物都給我們留下十分生動(dòng)的印象。

　　（水滸傳）不僅是中國(guó)長(zhǎng)篇史詩(shī)的開創(chuàng)者，也是此后繼之而起的

　　描寫歷代農(nóng)民起義的`章回演義體小說未達(dá)到的巔峰。

　　文學(xué)是比鳥飛的還遠(yuǎn)的夢(mèng)想，比花開的還美的情感，比星閃的還亮的智慧，是我們永遠(yuǎn)忘不掉的信念。閱讀文學(xué)作品，可以提高我們的文學(xué)功底，同時(shí)還可以陶冶我們的情操。

　　名著讀后感 3

　　眾所周知，《伊索寓言》是一本著名的寓言故事書。這本書里的內(nèi)容既豐富又精彩，每個(gè)故事都給我們帶來(lái)無(wú)限的`思考和歡樂。

　　這本書中介紹了許多故事，每個(gè)故事都有一個(gè)讓人回味無(wú)窮的大道理。其中我最喜歡的故事就是狐貍摘葡萄的故事了。故事里講述了這樣一個(gè)故事：從前有一只十分呆板的狐貍，路過一片葡萄園，美味可口的葡萄一串串地掛在樹上吸引了狐貍，這時(shí)候狐貍口水直流，它連忙跑去摘葡萄，可是葡萄架太高了，它怎么也夠不到。突然，樹上來(lái)了一只小松鼠，它好奇地問道：“狐貍，你吃到葡萄了嗎？葡萄美味嗎？。”狐貍不假思索地回答說：“葡萄是酸的，不好吃。”小松鼠哈哈大笑起來(lái)說：“你肯定吃不到葡萄才說葡萄是酸的。其實(shí)可甜了，我住在樹上可以天天吃到。”狐貍聽了不好意思地回家了。

　　從這個(gè)故事中，我知道前往不要自欺欺人，一定要實(shí)事求是。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，生活中都不能學(xué)習(xí)狐貍那樣明明做不到還逞強(qiáng)，最后還要被嘲笑。

　　讀好書，可以讓我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。

　　名著讀后感 4

　　湯隆有個(gè)表哥叫徐寧，是禁軍教頭，人稱“金槍將”，其金槍法，鉤鐮槍法獨(dú)步天下，其中的鉤鐮槍法是專門對(duì)付連環(huán)馬的，只有徐寧能破呼延灼的陣法。

　　什么是金槍，這是槍的一種，據(jù)說同鉤鐮槍是一類，但又有不同。

　　如果說林沖是禁軍普通武器（槍棒）的教練，那么，徐寧就是禁軍特種武器的教練。兩人同為禁軍教頭，雖同行但所授有別，所以，也是相識(shí)的。

　　如何能讓徐寧上梁山呢？原來(lái)徐寧有一件祖?zhèn)魉拇�的寶物，叫雁翎金甲，因“又輕又穩(wěn)”，被他視為生命，就連他的上司花兒玉太尉出大價(jià)錢要買，徐寧也不愿意。

　　冷兵器時(shí)代，甲是護(hù)身的必要裝備，做到既輕便又不被兵器穿透，是件不易的事。

　　“甲”為什么叫“雁翎”呢？看飛禽將羽毛護(hù)住全身你就知道意思了，當(dāng)然還有其它類型的，如用藤條做的甲，還有用厚實(shí)的`獸皮做甲。一種叫“唐猊”的甲，就是用傳說中叫“唐猊”的皮做成的，后來(lái)，好甲以“唐猊”喻之。知道徐寧的雁翎金甲的人，說它賽唐猊，可見這“甲”真是件寶物。難怪徐寧不輕易示人。

　　名著讀后感 5

　　年假期間，我讀完了四大名著之一：《三國(guó)演義》。這本書是元末明初的小說家羅貫中寫的。

　　這本書里面的人物各有不同的特點(diǎn)，其中我印象最深的有：劉備、諸葛亮、關(guān)羽、張飛、曹操、劉備之子劉禪。

　　劉備愛民如子，他是個(gè)有理想有野心的梟雄，最終成為蜀國(guó)的`皇帝。

　　諸葛亮是蜀國(guó)杰出的政治家、思想家、軍事家。他足智多謀，神機(jī)妙算，上知天文下知地理。其傳奇性故事為世人傳誦，如：空城計(jì)、草船借箭、火燒赤壁、水淹七軍、收姜維……他還發(fā)明了木牛、流馬等山地運(yùn)輸工具。

　　關(guān)羽這個(gè)人傲上而不凌下，性情內(nèi)向少言，剛正不阿，重情義重承諾，不為名利所動(dòng)；這樣的人今古不常有，可謂是真英雄，令人欽佩。曾過五關(guān)斬六將，無(wú)人可擋。但最終因輕敵中了孫權(quán)的埋伏。

　　張飛作戰(zhàn)勇猛，性格耿直，脾氣暴躁，容易沖動(dòng)。曾在虎牢關(guān)一聲吼，嚇退曹軍20萬(wàn)。他對(duì)士兵非常嚴(yán)厲，最終死于部下之手。

　　曹操文武雙全，有勇有謀，擅長(zhǎng)政治，但是他過于自私缺德，疑心重，胡亂殺人，最終失去天下。

　　在這本書里，我最看不起的人物是劉備之子——?jiǎng)⒍U，他胸?zé)o大志，只知道吃喝玩樂，“樂不思蜀”這個(gè)成語(yǔ)就是他“打造”出來(lái)的，最終投降于魏國(guó)。到了最后，司馬炎統(tǒng)一了天下，將魏改為晉，三國(guó)時(shí)代就結(jié)束了。

　　我佩服關(guān)羽的英明神勇，佩服劉備的愛民如子，我更佩服諸葛亮的神機(jī)妙算。讀了這本書，我明白了一個(gè)道理：有勇無(wú)謀的人永遠(yuǎn)受制于人，而智勇雙全的人才會(huì)統(tǒng)治天下。

　　名著讀后感 6

　　早晨的太陽(yáng)，悄悄地從我的腳上爬到了我的膝蓋，我卻全然不知，依然靜靜地看著這本書《灰塵的旅行》這本書把我拉到了一個(gè)，神奇的細(xì)菌世界。

　　《灰塵的旅行》主要給我們介紹了灰塵的特點(diǎn)，體積大小來(lái)源以及對(duì)人類健康的危害，使我們認(rèn)識(shí)到了件要想健康，必須控制灰塵，還要保護(hù)環(huán)境。灰塵布滿了世界的'每一個(gè)角落，而且想要看到灰塵，也只有在陽(yáng)光設(shè)計(jì)很黑暗的房間才能看見不同的地方，細(xì)菌的數(shù)量也不同。

　　其中我最喜歡的一篇是《清除腐物》這一篇的前面幾段作者以細(xì)菌的口吻寫了細(xì)菌在實(shí)驗(yàn)室的一些經(jīng)歷。“我菌兒真的和人類勢(shì)不兩立嗎？這一問未免使我的小胞心有點(diǎn)心酸”這里是心理描寫：對(duì)菌兒的心理描寫了它不愿意接受自己和人類已經(jīng)結(jié)了仇怨的事實(shí)，并且揭示了細(xì)菌不是真想與人類為敵的本義。其實(shí)吧，灰塵還會(huì)引發(fā)疾病，但是因?yàn)檫@樣，所以人們正在用灰塵為人類造福，其實(shí)人類也不行，和細(xì)菌為敵呢。

　　這本書作者還做了許多類似的批注，這本書告訴了我許多知識(shí)，這本書拉把我拉進(jìn)了一個(gè)神奇的細(xì)菌世界這真是一本好書。我推薦大家一起去看一看。謝謝大家。

　　名著讀后感 7

　　提起《西游記》，那是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。它在四大名著中，也是最讓我贊不絕口的一部好書。

　　每當(dāng)我翻開這本書的時(shí)候，就會(huì)走進(jìn)那曲折的情景，仿佛我自己就是美猴王孫悟空，破石而出，闖龍宮、鬧地府，在花果山上自封“齊天大圣”，不受天地間的約束，就是玉皇大帝也拿我沒辦法。在我的角度上我覺得孫悟空始終都在追求“自由”，它讓我們讀者在讀的時(shí)候都沉浸在一個(gè)想象的空間，把不快樂的事情都忘到九霄云外去了。

　　說到師傅唐僧，我也十分喜歡他。別看他有時(shí)候是非不分，善惡不辨，但他卻是一個(gè)大慈大悲充滿愛心的人。如果我們這個(gè)社會(huì)每個(gè)人都有像唐僧那樣善良的心，寬大的胸懷，那我們這個(gè)社會(huì)會(huì)多么美好、和諧啊！同時(shí)，唐僧身上有一種非常執(zhí)著的精神，這種精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。他為了取得真經(jīng)，不遠(yuǎn)萬(wàn)里，跋山涉水，不管遇到什么挫折他都永不放棄，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中只要有他那鍥而不舍的`精神，就沒有什么能難倒我們的。

　　豬八戒和沙僧，他們的本事雖不及孫悟空，但他倆都忠心耿耿，憨厚老實(shí)。沙僧任勞任怨，不計(jì)個(gè)人得失，也很值得我們學(xué)習(xí)。豬八戒幽默風(fēng)趣的形象也給這篇小說增色不少。

　　《西游記》這篇千古名著給了我太多的幻想、感觸，我想它不但會(huì)激勵(lì)現(xiàn)在的我奮發(fā)向上，還必將影響我，伴隨我的一生。

　　名著讀后感 8

　　最近我讀了《愛麗絲漫游記》這本書，它講述了小女孩愛麗絲在夢(mèng)境里的一系列奇遇。夢(mèng)中王國(guó)里的“人”身體全都是撲克牌，給我留下了深刻的印象。

　　書中有一段講述的是王后要種紅玫瑰，而園丁們種成了白玫瑰，所以那兩個(gè)園丁急著在王后發(fā)現(xiàn)之前，把白玫瑰全部染成紅色。多么可笑的園丁啊！可是我們不經(jīng)常也有這樣的心理嗎？記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，因?yàn)樯抖疾欢�，在第一次做作業(yè)時(shí)得了一個(gè)“上”。老師說，得“上”的都要重寫的`。我聽說以后，二話不說，趕緊把昨天做的作業(yè)全用橡皮擦得。正擦得起勁時(shí)，老師說：“重寫作業(yè)的同學(xué)不要把昨天做的作業(yè)擦掉，只要在下面接著做就行了。”看著已經(jīng)擦了大半的作業(yè)，沒辦法，只好按樣子重新寫好，然后再在下面接著寫。就在我一筆一劃描被擦掉的作業(yè)時(shí)，班主任趙老師走到了我的身邊，她問我：“為什么把前面的擦掉？怎么不重寫？”可能是我太膽小了吧，怕老師責(zé)怪，于是低著頭一聲沒吭，沒作任何解釋。黃老師以為我真是不想做，于是就批評(píng)了我?guī)拙洌�并告訴我正確的作業(yè)方法，轉(zhuǎn)身走了。

　　看到故事里的這段情節(jié)，我不由得會(huì)心地笑了。我當(dāng)初怎么那么膽小呢？遇到問題能大膽地思考，做事也不要那么毛里毛躁，做到三思而行，那就不會(huì)犯這樣可笑的錯(cuò)誤了。看來(lái)，多看書，能明白不少道理呢！

　　名著讀后感 9

　　今天，我有幸讀了博納特寫的世界名著——《秘密花園》。

　　《秘密花園》的主人公叫瑪麗，是一個(gè)相貌平庸但脾氣非常大的小女孩，可以說是人見人厭，他的父母和奶媽在一次霍亂中死去，她成了孤兒。

　　過了幾天，他來(lái)到了她的姑父克雷文先生家，她認(rèn)識(shí)了女仆瑪莎，又聽說了有一座被封閉了十年的神秘花園，這引起了她強(qiáng)烈的好奇心，隨后她認(rèn)識(shí)了瑪莎的弟弟——迪肯，迪肯活潑好動(dòng)、強(qiáng)壯健康，與瑪麗瘦弱的身體、枯黃的小臉，形成了鮮明的對(duì)比，有一次偶然的機(jī)會(huì)，她跟著知更鳥，找到了打開秘密花園的鑰匙，她邀請(qǐng)迪肯到花園里去玩，迪肯帶來(lái)了幾包花種子和園藝工具，他們?cè)诨▓@里種花、除草，很快樂，瑪麗告訴迪肯要保密。在一個(gè)下雨天，瑪麗遇到了柯林，他也像瑪麗似的，彎彎的.脊背，蠟黃的小臉，整天躺在床上，站也站不起來(lái)，后來(lái)，瑪麗與柯林熟了之后，瑪麗告訴了柯林秘密花園的事情，并且邀請(qǐng)他到花園里去玩，在花園里洋溢著瑪麗、迪肯和柯林的笑聲，并且他們每天都在做運(yùn)動(dòng)，瑪麗和柯林漸漸地，胖了起來(lái)，臉上充滿了勃勃生機(jī)，最后，柯林終于擺脫了輪椅，站了起來(lái)。

　　《秘密花園》的結(jié)局是美好的，柯林和瑪麗變成了健康的孩子，雖然讀完了這本書，但是，書中迪肯活潑好動(dòng)，熱愛小動(dòng)物，瑪麗柯林善良的形象我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

　　讀完這本書，我知道了友誼的重要性，文中，活潑健康的迪肯，用自己的真誠(chéng)之心，打動(dòng)了瑪麗和對(duì)自己不抱一點(diǎn)希望的柯林，使他們變得健康起來(lái)！

　　名著讀后感 10

　　讀了《烏塔》這篇文章，我感覺烏塔這個(gè)小姑娘很勇敢、獨(dú)立性很強(qiáng)，才14歲就游歷了整個(gè)歐洲，并且還是獨(dú)自一個(gè)人玩的，我很佩服她。

　　在游玩之前，烏塔做了十分充分的準(zhǔn)備：

　　1、設(shè)計(jì)好旅行路線和日程；

　　2、閱讀相關(guān)的書籍；

　　3、掙旅費(fèi)。這一點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí)，媽媽也要向她學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀兘?jīng)常是隨性而游，沒有做充分的準(zhǔn)備，所以每次旅游都顯得匆匆忙忙的，過后還會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多地方?jīng)]玩到，就會(huì)漏掉一些開心，漏掉一些見識(shí)。

　　我在文章中看到了這樣一句：“一個(gè)14歲的孩子，獨(dú)自一人游歐洲，如果不是親眼所見，我決不會(huì)相信。”從這句我發(fā)現(xiàn)德國(guó)人跟我們中國(guó)人不一樣，中國(guó)人出國(guó)旅游的.時(shí)候大多數(shù)都不是家庭中較小的孩子獨(dú)自出國(guó)游玩，一般都是家庭中已成年的大人帶著小孩才出國(guó)；而德國(guó)人卻是有時(shí)候一起出去，有時(shí)候卻獨(dú)自一人出去玩。這說明了德國(guó)人的獨(dú)立性很強(qiáng)，很早就學(xué)會(huì)了安排自己的生活。

　　我也很羨慕她，因?yàn)樗�那里的治安肯定很好，要不然的話她肯定不敢，她的父母也必定不�?huì)讓她出國(guó)游玩。

　　如果全世界的治安都像歐洲一樣好，有機(jī)會(huì)的話，我也可以試試。

　　名著讀后感 11

　　我最喜愛的一本書名叫《魯賓遜漂流記》，這本書的作者是英國(guó)在18世紀(jì)被譽(yù)為“英國(guó)小說之父”的丹尼爾·笛福。

　　這本書是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的.故事，書中講述了英國(guó)青年水手魯賓遜由于出海時(shí)乘坐的船被大海淹沒，孤身一人來(lái)到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，開始了一場(chǎng)為生存而奮斗的經(jīng)歷。在這個(gè)遠(yuǎn)離文明世界的荒島上，他自力更生，種麥子、養(yǎng)山羊、烤面包、做獨(dú)木舟，甚至還救了一個(gè)即將被別的野人吃掉的俘虜----“星期五”······

　　讀完這本書，我十分震撼，魯賓遜身上具有的人類樂觀向上、銳意進(jìn)取、百折不回的開拓精神深深打動(dòng)著我。如果我來(lái)到那個(gè)荒島上，我不會(huì)種麥子、養(yǎng)山羊、做面包等活兒，肯定一個(gè)星期都活不下來(lái)，更何況魯賓遜在荒島上生活了30年吶！他遇到了多少難題呀，都自己克服了，還從那么多人手里救了俘虜“星期五”！讀完這本書以后，我決心向魯賓遜學(xué)習(xí)，他生活條件多么惡劣，可他卻能自力更生，獨(dú)自生活30年，他的精神值得敬佩。我還要學(xué)習(xí)“星期五”，因?yàn)樗麩o(wú)論何時(shí)何地，都對(duì)主人魯賓遜忠心耿耿，隨時(shí)都愿意犧牲自己的性命來(lái)救魯賓遜。

　　這本書真讓人受益匪淺，我一定會(huì)好好珍藏。

　　名著讀后感 12

　　我是一個(gè)愛看書的女孩，喜歡看丹麥安徒生的《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》……也喜歡看楊紅櫻寫的小說；對(duì)于那些有關(guān)科普知識(shí)的書，我不是特別喜歡。可這幾天，我看了一本《昆蟲記》，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這種書也很吸引人，不像我想象中的`那么枯燥乏味。

　　《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法爾布的一部作品。《主要講了螳螂、蝗蟲、紅螞蟻、黑胡鋒、孔雀碟、蟹蛛等幾十種昆蟲，關(guān)于蜘蛛的文章最讓我難忘。

　　小時(shí)候我很討厭、甚至害怕蜘蛛，害怕它丑陋的樣子，害怕它張牙舞爪地織網(wǎng)、捕食……可自從看了《昆蟲記》，讓我徹底改變了對(duì)它的看法。原來(lái)蜘蛛還很有愛心，為了自己的子孫，甚至可以不顧自己的安危……所以這讓我想到了我們?cè)谏�活中碰到的一些人和事。那些長(zhǎng)得美麗、漂亮，看起來(lái)聰明的人不一定是個(gè)可以和你真心相交的人；反過來(lái)，在你認(rèn)為長(zhǎng)得不怎么好看、反應(yīng)稍稍有些遲鈍的人，有時(shí)候卻是一個(gè)你值得信任的朋友。他會(huì)在你困難時(shí)伸出援手，和你一起渡過難關(guān)。

　　所以，評(píng)價(jià)一個(gè)人不能僅僅只看外表，要看他們的性格、品質(zhì)，心靈美才是最重要的。

　　《昆蟲記》讓我明白了做任何事，不能只看表面，不能“一葉障目而不見泰山”，要注重事實(shí)。

　　名著讀后感 13

　　貧苦的冉阿讓為了孩子去偷面包，結(jié)果被抓住并判處19年有期徒刑。出獄后，走投無(wú)路的他偷偷的那走了好心收留他的主教的銀器，而被抓住后，主教卻聲稱是自己把銀器送個(gè)他的，使他免于“災(zāi)難”，好心的主教感化了冉阿讓。冉阿讓發(fā)誓以后當(dāng)個(gè)好人，不在偷別人的東西。

　　但是，主教放過了他，但警長(zhǎng)沙微卻一心要找他的麻煩。冉阿讓便一邊奔走，一邊逃脫警長(zhǎng)沙威的追捕。在途中，他照顧了一個(gè)窮女孩——柯賽特。這時(shí)，轟轟烈烈的巴黎農(nóng)民起義爆發(fā)了，而多年追捕他的'現(xiàn)任警察局局長(zhǎng)又出現(xiàn)在他的面前。

　　然而，冉阿讓用自己的良心像主教一樣感化了警察局局長(zhǎng)沙威，過上了安定的生活。讀了這本書，我明白了：我們做人做事要寬容大度，對(duì)方做錯(cuò)了事要用實(shí)際行動(dòng)去示范。就像論語(yǔ)中孔子所說：“道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。”其意思是說：用政令去訓(xùn)導(dǎo)百姓，用刑法去整治百姓，百姓們就只會(huì)求免于犯罪受罰，卻并沒有羞恥心。而用道德來(lái)教育百姓，用禮制去約束百姓，百姓們就不經(jīng)由羞恥心，而且人心歸服。

　　名著讀后感 14

　　《西游記》是我國(guó)四大名著之一，它是明朝末年吳承恩寫的，這部小說講解并描述的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。在去西天的路上，有許多妖魔鬼怪，他們克服了種種困難和挫折，最終到達(dá)了西天，取到了真經(jīng)。

　　在他們師徒四人當(dāng)中，我最佩服的人是孫悟空。因?yàn)樗�神通廣闊。當(dāng)他們遇到妖魔鬼怪的時(shí)候，他總是很鎮(zhèn)靜、冷靜，并且能夠見機(jī)行事，把妖魔們打得一敗涂地，滿地找牙，妖魔們一聽到孫悟空的.大名，都聞風(fēng)而逃。

　　作為一名學(xué)生，我們除了要佩服孫悟空，更應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候，要像孫悟空那樣鎮(zhèn)靜、冷靜，更要像那他那樣見機(jī)行事，好好思索問題；在生活中，假如遇到困難和挫折，我們應(yīng)當(dāng)像孫悟空那樣英勇的去面對(duì)，不能躲避，用堅(jiān)毅的意志和樂觀的心態(tài)和困難作斗爭(zhēng)。

　　讀完《西游記》這本書后，我明白了許多道理，它將成為我前進(jìn)路上的“動(dòng)力”，孫悟空，我會(huì)以你為榜樣，爭(zhēng)做一個(gè)新時(shí)代的好少年！

　　名著讀后感 15

　　每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。當(dāng)我們還是個(gè)孩子的時(shí)候，我們總是喜歡問：“這個(gè)角色是個(gè)好人嗎？那個(gè)人是個(gè)壞人嗎？”但事實(shí)并非如此。有些人天生就是完美的嗎？有些人天生就很丑嗎？

　　也許是的，你看，馬小武肆意踩著金玉米地，這不是浪費(fèi)這片土地嗎？還有人們的汗水嗎？他不是很淘氣嗎？

　　你看，馬小五因?yàn)橐患�小事，就去撕咬別人，難道他不兇嗎？

　　但事實(shí)并非如此。他真的沒有天使的一面嗎？不，他有。他知道自己丟了白發(fā)眼鏡，去上海攢錢給他買了一副。他真的'錯(cuò)了嗎？不，他沒有。白發(fā)激怒了他，他可以給他買一副，這就是天使的一面。

　　他知道細(xì)妹妹有困難，去幫她，這也是天使的一面。

　　讓我們仔細(xì)想想，其實(shí)馬小五并沒有那么壞，人們追求完美，卻達(dá)不到完美。

　　名著讀后感 16

　　閉上雙眼深深品味《簡(jiǎn)愛》的魅力所在，忽然間覺得羅切斯特和簡(jiǎn)愛的是如此詩(shī)意般耐人尋味。

　　是的，夏洛蒂·勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹。雖然兩生活在同一社會(huì)，家庭環(huán)境中，性格卻大不相同。夏洛蒂·勃朗特顯得更加溫柔，更加的清純，更加的喜歡追求一些美好的。盡管她家境貧窮，從小失去了母愛，父愛也很少，再加上她身材矮小，容貌不美，但也許就是這樣一種靈魂深處的很深的.自卑，反映在她性格上就是一種非常敏感的自尊——作為她內(nèi)心深處的自卑的補(bǔ)償。

　　那個(gè)年代優(yōu)秀女性的標(biāo)準(zhǔn)是賢惠、溫順、禁欲——“家里的天使”，不能像男孩那樣自由、放縱。正是在這種嚴(yán)格、禁欲、“囚居”的氣氛中，夏洛特形成了對(duì)自由的渴望、對(duì)不平等的反抗、對(duì)“秩序”的顛覆和對(duì)“合法性”的追求。

　　名著讀后感 17

　　《西游記》這本書是中國(guó)文學(xué)一顆璀璨的明珠。這是一本神話故事，講了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的事情經(jīng)過。

　　《西游記》中人物性格各不相同，如孫悟空是神通廣大，好吃懶做的八戒和勤快的沙僧。這本書極具想象力，從而它便成為了中國(guó)人民那個(gè)最喜愛的古典名著之一。

　　書中的故事膾炙人口、曲折動(dòng)人。其中真假美猴王這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。

　　這一章講述了是師徒四人在去取經(jīng)的路上遇到了強(qiáng)盜，孫悟空只好殺了他們，不料唐僧大怒再次趕走了孫悟空。孫悟空他只好求助觀音。觀音他讓孫悟空在此等候。就在孫悟空等候的`時(shí)候有個(gè)小猴子冒充孫悟空打傷了唐僧。后來(lái)，兩個(gè)孫悟空在花果山見上了，最后真的孫悟空打敗了假的孫悟空，假的變回了原型，原來(lái)只是一個(gè)小猴子。真相大白后孫悟空又繼續(xù)和唐僧一起去西天取經(jīng)了。

　　名著讀后感 18

　　這個(gè)星期我用了五天的時(shí)間讀完了《愛的教育》這本書，當(dāng)我讀完這本教育大家如何做人的好書，我深有所感。

　　這本書是意大利作家亞米契斯寫的，《愛的教育》這本書是經(jīng)過一個(gè)小學(xué)生的日記的形式反映了社會(huì)各階層的`人與他們之間的關(guān)系，他們的生活情況已與他們對(duì)各種事物不同的態(tài)度，不同的情感與不同的處置辦法，它是經(jīng)過對(duì)生活的樸素的描述，使人感到人類多么需要相互幫忙，相互關(guān)心，相互理解！

　　里面有很多作者的小伙伴，他們是可愛講道理的小孩雖然有些貧窮，有些富有，有些殘疾，有些學(xué)習(xí)落后，但作者他從不計(jì)較，與他們玩得高興，學(xué)得歡樂，并從高興和歡樂中得到了教育，《愛的教育》這本書塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小卻并不平凡的人物：小石匠，小鐵匠，賣炭人的兒子，少年鼓手等等，這部分平凡的人物在很多感人事件，在我的心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。

　　愛，像空氣，每一天在大家身邊，因其無(wú)影無(wú)形就總被大家忽視。其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。

　　名著讀后感 19

　　列寧說過：“忘記過去，就等于背叛。”每一個(gè)黃炎子孫都不應(yīng)該忘記那段屈辱的歷史，都不應(yīng)該忘記圓明園曾有的輝煌和被侵略者付之一炬所造成的永久傷痛。

　　我國(guó)古代勞動(dòng)人民的`聰明才智所創(chuàng)造的這一園林是個(gè)世界園林的奇跡。園內(nèi)匯集天下風(fēng)光的迷人風(fēng)景和融合中外風(fēng)格的建筑藝術(shù)，景物也豐富多彩、巧奪天工，美不勝收。這樣一座具有國(guó)際性的文化藝術(shù)瑰寶被毀滅了。是世界文化史上不可估量的損失，我們也都同樣懷有無(wú)比的憤怒和痛惜的感情。

　　而造成這場(chǎng)事件發(fā)生的人，也可以說是我們自己。如果當(dāng)時(shí)我們能夠齊心協(xié)力，那些“法西斯”也不會(huì)這樣猖狂地掠奪屬于我們中國(guó)人自己的財(cái)富！

　　讀了后，我也同樣學(xué)到了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都要齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心，而且也不能太自私。

　　名著讀后感 20

　　書就像寒冷時(shí)送來(lái)的一縷暖陽(yáng)，炎熱時(shí)送來(lái)的陣陣涼風(fēng)，它們就是陪伴我成長(zhǎng)的知心朋友，讓我們一起走進(jìn)鳥語(yǔ)花香的'書的世界，在書的指引下茁壯的成長(zhǎng)吧！

　　閱讀可以使我們開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，高爾基說過一句話書籍是人類進(jìn)步的階梯。我想書還是人們另外一雙明亮的眼睛，我們可以通過書來(lái)體會(huì)大自然那美麗無(wú)比的風(fēng)景，通過文字來(lái)品味展現(xiàn)在我們面前的一幅幅畫卷。那是一種身臨其境的感覺，而這種感覺我們也只能通過書才能體會(huì)得到。

　　我想你也很想當(dāng)閱讀之星吧！其實(shí)啊，當(dāng)閱讀之星很簡(jiǎn)單，只要你認(rèn)真做批注，用心寫感悟，多多劃出積累好詞好句，認(rèn)認(rèn)真真做題，細(xì)心的批改，你就可以獲得閱讀之星的光榮稱號(hào)了！相信你也可以做到的，讓我們一起加油吧！篇二：獲獎(jiǎng)感想

　　名著讀后感 21

　　上周末，老爸去圖書館借了三本書，都是一些歷史文學(xué)的書，我表示非常不愛看，但是老爸卻說他只能找到這些書，我只好就著看了起來(lái)。

　　懷著不滿的心情看了一本《儒林外史》，感覺還不錯(cuò)!就接著往下看，這本書里講了一很多古代發(fā)生的事情。書里的人物有王冕、張鄉(xiāng)紳、嚴(yán)監(jiān)生等等。故事的情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，讓人讀完這一片迫不及待地想讀下一篇，想明白事情進(jìn)展成什么樣了。

　　在看書的過程中，我突然看到了一小個(gè)片段，竟然和我們從前的一篇課文一模一樣，就是從這上面摘抄下來(lái)的'。這個(gè)片段說的是嚴(yán)監(jiān)生生了病，快要死了，臨死前還想著燈里有兩棵燈草太鋪張了，要挑掉一根。

　　讀了這本書，讓我明白了很多原來(lái)聽都沒聽說過的歷史大事，讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，沒想到本來(lái)覺得沒意思的書也可以這么好看，我以后要多看這種書，增長(zhǎng)見識(shí)。

　　名著讀后感 22

　　我利用課余的時(shí)間，我看了一本好看的書，你們想知道是什么嗎？我來(lái)告訴你，是《格林童話》，我想大家都知道格林童話有很多故事，可我最喜歡的是《白雪公主》，白雪公主是個(gè)既漂亮又善良的孩子，我們都很喜歡她。

　　有一天，她的后母因?yàn)榧刀仕��?美麗，就叫人把她帶到森林里給殺害了，她哭泣著哀求那個(gè)仆人不要?dú)⒑λ�。那個(gè)仆人看著白雪公主在地上哭得那么傷心就不忍心殺她，于是就把白雪公主留在了森林里；等仆人走后森林里的野獸就在白雪公主的旁邊狂叫，白雪公主害怕極了就拼命跑，到了晚上她來(lái)到了七個(gè)小矮人的家里，看到桌子上有吃的就去全吃了一遍在躺在床上睡著了，等小矮人回來(lái)白雪公主把事情的經(jīng)過都跟他們講了，他們就讓白雪公主住在他們那。

　　不久王后知道白雪公主沒死就扮成老婆婆去騙白雪公主吃下肚蘋果，結(jié)果被一個(gè)王子救活了，還嫁給了那個(gè)王子。我感覺非常的感動(dòng)，還有就是不要亂吃陌生人給的東西。

　　名著讀后感 23

　　讀《三國(guó)演義》的時(shí)候，我覺得里面的人物生動(dòng)，形象，鮮明。而且我也有許多喜歡的'人物，如：袁術(shù)，袁紹，劉備，關(guān)羽……但在眾人里面我最喜歡的就要數(shù)諸葛亮了！

　　諸葛亮被稱為儒家倫理型的理想人物，它的“才”、“學(xué)”、“識(shí)”都被注入了“仁政”的道德內(nèi)容，他有獨(dú)特的人格，擇梧而棲，擇主而事；他盡忠于劉備，也盡忠于蜀漢，為劉備出謀獻(xiàn)計(jì)，能做到運(yùn)籌帷幄，決勝千里，立下不少戰(zhàn)功！最后又獻(xiàn)身于統(tǒng)一大業(yè)中。“受任敗軍之際，奉命于危難之間”，隨著蜀漢的衰亡他也成為了悲劇人物。但他卻發(fā)明了木牛流馬等許多至今人們也沒有解開的偉大發(fā)明！

　　《三國(guó)演義》的確是一本好書大家一定要細(xì)細(xì)品味里面的內(nèi)容一定會(huì)讓你受益匪淺的！

　　名著讀后感 24

　　《儒林外史》主要說了在舊時(shí)代時(shí)，各類人士對(duì)功名富貴的不同表現(xiàn)。描寫了一些深受八股科舉制度毒害的儒生形象，反映了當(dāng)時(shí)不良的世俗風(fēng)氣。

　　在《儒林外史》中我印象最深的就是吝嗇鬼—嚴(yán)監(jiān)生。他是一個(gè)膽小而有錢的人。他最令人深刻的那件事就是嚴(yán)監(jiān)生疾終正寢。這件事充分表現(xiàn)嚴(yán)監(jiān)生吝嗇，愛錢如命，我覺書中講述了從小體弱多病的林黛玉來(lái)到了賈府，與公子賈寶玉相戀，本來(lái)是一段完美的姻緣，卻又因?yàn)橥跷貘P從中使用調(diào)包計(jì)，讓賈寶玉娶了薛寶釵，以至林黛玉吐血身亡，賈寶玉心灰意冷，看破紅塵，看到此處，我為他們感到痛心！

　　曹雪芹通過《紅樓夢(mèng)》賈家在政治上的'衰落，道德上的腐敗，經(jīng)濟(jì)上的崩潰，預(yù)示著舊制度必將走向沒落的趨勢(shì)。

　　曹雪芹從真實(shí)出發(fā)，寫出人物的真實(shí)性，復(fù)雜性，他書中刻畫的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等形象，每個(gè)人都有著鮮明的個(gè)性。

　　名著讀后感 25

　　暑假里，我讀了四大名著之——《紅樓夢(mèng)》，不愧是中國(guó)古典文學(xué)一座難以逾越的藝術(shù)高峰。同時(shí)它也代表了古典文學(xué)創(chuàng)作的最高成就。

　　《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹的.家史和《紅樓夢(mèng)》中所寫的賈家一樣，是個(gè)“鐘鳴鼎食”之家，曹雪芹身經(jīng)榮華富貴到貧困潦倒的大悲歡，使他對(duì)社會(huì)和人生有著清醒透徹的理解！書中講述了從小體弱多病的林黛玉來(lái)到了賈府，與公子賈寶玉相戀，本來(lái)是一段完美的姻緣，卻又因?yàn)橥跷貘P從中使用調(diào)包計(jì)，讓賈寶玉娶了薛寶釵，以至林黛玉吐血身亡，賈寶玉心灰意冷，看破紅塵，看到此處，我為他們感到痛心！

　　曹雪芹通過《紅樓夢(mèng)》賈家在政治上的衰落，道德上的腐敗，經(jīng)濟(jì)上的崩潰，預(yù)示著舊制度必將走向沒落的趨勢(shì)。

　　曹雪芹從真實(shí)出發(fā)，寫出人物的真實(shí)性，復(fù)雜性，他書中刻畫的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等形象，每個(gè)人都有著鮮明的個(gè)性。

　　名著讀后感 26

　　《肩上的童年》我整整讀了三遍，這是曹文芳用童年講述的美麗故事，她用平凡的生事寫出了不平凡的文字。

　　“一張棗紅色的古床，雕花欄桿，床檐和床前兩側(cè)嵌著鏤空花板。”這是我喜歡的句子，我可以感受到作者的那份回憶和留戀。

　　這個(gè)頑皮、可愛的小姑娘，曾經(jīng)為了西瓜而大哭，因?yàn)楹谝苟�害怕，但時(shí)間是擋不住女孩的漸漸長(zhǎng)大，父母卻慢慢變老；哥哥的邀請(qǐng)換來(lái)的重病，的'悉心照料，沒有回報(bào)；父親走了，哥哥在父親奄奄一息的時(shí)候仍沒有回來(lái)。

　　父親火花的當(dāng)天，全村人都早早起來(lái)，為他們的老做最后的送別，就這樣父親享受了全村人中最高級(jí)別的送行。這本書有著作者的很多感情，但歸根到底，這本書是為了她死去的父親而寫的。

　　從書中我讀到了很多，人大起大落真是太快了，天真、同情、快樂、悲傷，是這本書，將人生的所有感情都融匯在一起。我應(yīng)該向曹文芳學(xué)習(xí)，在悲痛中尋找快樂。

　　名著讀后感 27

　　讀了《青銅葵花》這本書，使我深受感動(dòng)，思緒萬(wàn)千。

　　書中寫的是哥哥青銅和妹妹葵花之間發(fā)生的許多感人故事，葵花很嬌小，非常惹人喜愛，青銅負(fù)起了當(dāng)哥哥的責(zé)任，寧愿自己挨打受苦，也不愿讓葵花受到半點(diǎn)委屈，雖然他是啞巴，但是卻堅(jiān)強(qiáng)、有勇氣，他讓著妹妹、他為家人著想，這不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎? 這本書時(shí)而讓人熱淚盈眶，時(shí)而讓人感到有趣，時(shí)而讓人為他們擔(dān)心，時(shí)而又讓人輸了一口氣。

　　當(dāng)我看到葵花被干校的人接到城市的時(shí)候，開始擔(dān)心葵花再也不會(huì)回來(lái)了，但是葵花最后還是回來(lái)了，葵花一回來(lái)，青銅便奇跡般的'會(huì)說話了，清楚的叫了一聲“葵花”，這讓我們?yōu)樗麄冃置弥�間的情誼所動(dòng)容，也讓我們?yōu)榍嚆~感到高興! 這本書告訴我們，要堅(jiān)強(qiáng)、有堅(jiān)定的信念，奇跡總會(huì)發(fā)生的。讀完這本書，我合閉雙眼，靜靜回味。在青銅與葵花處在的那個(gè)苦難的年代，他們間的那種互相幫助、互相理解的精神鼓舞著每一個(gè)人!

　　名著讀后感 28

　　《格列佛游記》剛開始時(shí)他兒子湯姆發(fā)現(xiàn)了雷米爾魯·格列佛，也就是他的爸爸，當(dāng)他的妻子瑪麗趕到馬棚時(shí)，格列佛也醒來(lái)的，當(dāng)時(shí)在湯姆和瑪麗看來(lái)，格列佛看起來(lái)說的話和神志都不清楚，都說一些不切實(shí)際的，不現(xiàn)實(shí)的語(yǔ)言和故事。如小人國(guó)，大人國(guó)，和飛島等，在瑪麗和那已經(jīng)占據(jù)他原來(lái)家庭的`醫(yī)生約書亞看來(lái)，他已經(jīng)有點(diǎn)精神病癥了。但自此至終，妻子瑪麗從沒放棄過他。但畢竟已經(jīng)將近9年沒回家的格列佛，妻子不知道究竟發(fā)生了什么?

　　《格列佛游記》是主要講述了主人公雷米爾魯·格列佛醫(yī)生到船上工作，出海冒險(xiǎn)的趣事，共有四卷。分別詮釋了他在小人國(guó)，大人國(guó)飛島國(guó)，慧骃國(guó)的奇遇有趣的故事。這部電影是以小說改編的，它不是單純的少兒讀物，而是飽寓諷刺和批判的文學(xué)杰作。作者喬納森·斯威夫特就是以這本書來(lái)運(yùn)用諷刺影射的手法，反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)的社會(huì)矛盾，揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治集團(tuán)的腐敗和罪惡，并抨擊了侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和殖民主義的危害。

　　名著讀后感 29

　　童年的童真和童趣總能留下很多美好的回憶。《童眼》中孩子的童年有什么區(qū)別？讓我們一起感受他們的童年。

　　《童眼》中的.孩子性格特點(diǎn)也不盡相同：善良的朵兒，聰明的妹妹，孤僻的白發(fā)，暴力的馬小五。

　　這本書有四個(gè)感人的故事：灰兔、大丫和二丫、芝麻糖、高門兒樓。芝麻糖給我留下了深刻的印象。因?yàn)檫@個(gè)故事不僅描述了細(xì)妹的聰明才智，也描述了細(xì)妹對(duì)母親的細(xì)致關(guān)心和照顧。芝麻糖的甜味是不尋常的甜味，也是細(xì)妹和媽媽之間的甜味。這個(gè)故事讓我很感動(dòng)，通常是我媽媽照顧我，但這些天我媽媽生病了，發(fā)燒了好幾天，喉嚨痛難以吞咽，我真的很難過。給媽媽倒水，按摩，盡量不要和她吵架，讓她好好休息。相互理解、相互關(guān)心和照顧，這是親人之間愛的體現(xiàn)。

　　名著讀后感 30

　　“即使化為流星，也要讓美麗的光芒劃過天際！”這是我堅(jiān)信的一句話。而當(dāng)我讀了杏林子的《生命生命》這篇文章之后，我更加堅(jiān)信這句話了！

　　杏林子，又名劉俠。12歲時(shí)，她染上了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，但是她卻忍著病痛為自己，為社會(huì)創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡。

　　這篇文章表達(dá)出了她強(qiáng)烈的生命意識(shí)和積極的人生態(tài)度，她希望每個(gè)人珍惜生命，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。文章中，小飛蛾在險(xiǎn)境中掙扎，源于對(duì)生活的熱愛。

　　香瓜子在墻角磚縫中長(zhǎng)出的.小苗，展示出生命的頑強(qiáng)和力的拼搏。“我”靜聽心臟的跳動(dòng)，感受自己的生命，呼喚自身的生命意識(shí)，促使人們嚴(yán)肅地思考人生。這些本來(lái)是尋常的小事，但作者卻由此感悟出深刻的道理。“我能嗎？”我時(shí)常這樣問自己，但也會(huì)片刻后自信的回答：“我能！”

　　名著讀后感 31

　　《匆匆》一文講述了坐著朱自清感太時(shí)間過的太快人生過的匆匆忙忙。

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的`時(shí)候，但是聰明的你告訴我。我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們吧?那是誰(shuí)又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧?現(xiàn)在又到了哪里呢?

　　這一段講述了自然環(huán)境中的來(lái)去與枯榮，這些正是訴說時(shí)間過得飛快的證據(jù)。

　　記得有一次周末，那一天我?guī)缀跽�天都躺在家里閑著沒事做，媽媽萬(wàn)般勸我出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。我也沒有聽他的直到我想到朱自清寫的一篇課文《匆匆》想到我不能這樣浪費(fèi)時(shí)間每個(gè)人的時(shí)間都是有限的我的時(shí)間何嘗不也是有限的，不能這樣子頹廢下去了，我約了同學(xué)一起去運(yùn)動(dòng)。

　　《匆匆》一文告訴了我們時(shí)光飛逝，我們明天沒有機(jī)會(huì)選擇，要珍惜時(shí)光。

　　名著讀后感 32

　　《父與子》，這是本漫畫深受你們喜愛的漫畫，是用幅幅本人巧湛的畫組成的。看完后使我哈哈大笑，回味無(wú)窮。

　　書中的父親是個(gè)雙藥芒，兒子是個(gè)刺猬頭，有著外形的特點(diǎn)。書中還有機(jī)智幽默的語(yǔ)言，勾勒出這對(duì)在日常的生活中充滿了快樂和溫情。本書中還有很多橋段有趣的故事，成功的顯出這對(duì)父子的展露出可愛、善良！

　　這本書我已經(jīng)看過多遍了，每當(dāng)我在看時(shí)，不時(shí)的.會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲。雖然書里沒有字，可正是因?yàn)槿绱耍�才能讓我看懂右面下面生�?dòng)的畫面。而且看漫畫，還可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，不僅知識(shí)結(jié)構(gòu)了觀察能力，其實(shí)也發(fā)展了語(yǔ)言思維，真是舉兩得啊！

　　不但這樣，在里面的許多故事中，也可以因有感受到這對(duì)父子間有的愛，感受到這對(duì)父子彼此間的感情篤深、互信任和心靈相通。

　　這本書真是看啊，張老師也定要看哦！

　　名著讀后感 33

　　俗話說江山易，守江山難，那么在徐樂看來(lái)，對(duì)于國(guó)家的危險(xiǎn)，主要在于“土崩”和“瓦解”兩類情況，“土崩”就是廣大農(nóng)民揭竿為旗進(jìn)行的大規(guī)模起義，而“瓦解”就是諸侯王進(jìn)行的.叛亂，在他看來(lái)“土崩”是最需要重視的，農(nóng)民雖無(wú)良馬強(qiáng)卒，但是他們往往是在被逼無(wú)奈的情況下做出的憤然之舉，所以會(huì)有很強(qiáng)的斗爭(zhēng)性，也就從一個(gè)側(cè)面建議君主要體恤民生。從文中我們可以看到，人民的力量是無(wú)窮的。

　　無(wú)論是古代還是現(xiàn)代，順民者興，逆民者亡，我們現(xiàn)在最重要的就是要做到將民眾的利益放到首要位置，做到群眾利益無(wú)小事，切實(shí)去為人民辦實(shí)事，只有這樣，社會(huì)才能和諧發(fā)展，政局才會(huì)安定，徐樂的這篇文章在封建社會(huì)不以王權(quán)是從，把民生問題提到了一定的高度，有其先進(jìn)的一面。

　　名著讀后感 34

　　這是中國(guó)四大名著之一，是一個(gè)斬妖除魔的故事。齊天大圣孫悟空和唐僧師徒一起去西天取經(jīng)。途中遇到了許多磨難。但唐僧師徒勇往直前，把妖魔清理得一干二凈。他們挺而走險(xiǎn)，幫助了各個(gè)國(guó)家。最后，他們師徒四人修成正果，各加了官職。

　　齊天大圣孫悟空一路除妖有功，遇見妖魔毫不留情。只要有妖魔，二話不說，先除妖怪。而豬八戒、沙僧也有除妖之功。他們二人一起幫助孫悟空打妖怪。八戒是個(gè)什么也相信的人，也是個(gè)懶人。悟空經(jīng)常欺騙他，他也不敢跟師傅說。唐僧非常愛幫人，其實(shí)那是妖精，只是唐僧不知道而已。最后唐僧升職為旃檀功德佛，孫悟空因此為斗戰(zhàn)勝佛。豬八戒和沙僧各升職為凈壇使者和金身羅漢。

　　從這個(gè)故事我體會(huì)到：要助人為樂，幫助他人；一個(gè)人不能只看外表，要看他的'心靈。

　　名著讀后感 35

　　暑假，爸爸給我買了中國(guó)的四大名著之一《西游記》這本書，一開始我是被父母逼著看，到后來(lái)我一有空就主動(dòng)翻閱，它已經(jīng)成了我最喜歡的一本書。

　　喜歡這本書，不僅僅是書中的“大腦天宮”“三借芭蕉扇”“偷吃人參果”“大戰(zhàn)紅孩兒”等精彩動(dòng)人、引人入勝的故事情結(jié)吸引了我；更重要的是，通過認(rèn)真的閱讀和父母的講解，我還懂得了一個(gè)大大的.道理，那就是“不要只盯著別人的缺點(diǎn)看”，人無(wú)完人，要寬容別人的缺點(diǎn)，發(fā)揮別人的優(yōu)點(diǎn)，通過團(tuán)隊(duì)合作最后才能取到“真經(jīng)”。

　　“西天取經(jīng)”四人組合的形象深深地印在我的腦海之中，他們特點(diǎn)鮮明，各有所長(zhǎng)：唐僧理想信念精神，知道了生活的艱難，知道了生活的樂趣……

　　同學(xué)們，《魯賓遜漂流記》這本書，我讀過以后還想再讀一遍，百讀不厭。你呢？

　　名著讀后感 36

　　每當(dāng)我捧起《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書時(shí)，它就像磁鐵一樣，緊緊的吸引著我，讓我舍不得放手。讀完了這本書，湯姆那調(diào)皮搗蛋的形象深深地印刻在我的心里。

　　湯姆是一個(gè)十分聰明的小男孩，他不滿于現(xiàn)實(shí)的'生活，很有自己想法，他什么都想嘗試一下。想做海盜，找到寶藏，然后周游世界，享受著勝利的喜悅和帶著魚腥味的海風(fēng)。

　　湯姆是一個(gè)可憐的小男孩，他的父母英年早逝，他曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一場(chǎng)兇殺案，并為了這件事在良心與安全方面糾結(jié)了好幾天，甚至都覺得自己要瘋了。

　　他也是一個(gè)善良的孩子，當(dāng)他目睹那件兇殺案的時(shí)候，他完全可以不理會(huì)這件事，他不說沒有人會(huì)知道，也不用擔(dān)心自己的生命會(huì)受到傷害。但他說了，他也真正的做到了不拒本心。

　　其實(shí)每一個(gè)小孩都跟湯姆有些相似，雖然有些調(diào)皮，有些任性，但本質(zhì)都是好的，作為大人，應(yīng)該懂得引導(dǎo)而不是一味的責(zé)備。

　　名著讀后感 37

　　這個(gè)假期里，我看了三本的書，分別是《愛的教育》、《勵(lì)志勤學(xué)》、《汪汪先生》。

　　讀了《愛的教育》，我從中獲得了許多啟發(fā)，書中一個(gè)個(gè)感人的故事和那真誠(chéng)、友愛、堅(jiān)強(qiáng)、善良、高尚的真情，也深深的感動(dòng)了我。

　　看了《勵(lì)志勤學(xué)》，我明白了長(zhǎng)大要做一個(gè)有用的人，就必需從小做到勤奮好學(xué)、勤學(xué)苦練，還要具備“懸梁刺股”的'精神和“愚公移山”的決心。

　　《汪汪先生》也是我最喜歡看的一本小說，這本書非常有趣，作者把一只流浪狗變成了一個(gè)可愛的先生，常常引得我捧腹大笑，想象力真夠豐富的。

　　書真像是我們的老師，她總是在教我懂得更多的知識(shí)；書更是我的朋友，當(dāng)我沒有小伙伴時(shí)，他會(huì)帶我去一個(gè)個(gè)神奇又美麗的地方，當(dāng)我心里委屈不高興時(shí)，他會(huì)給我講一個(gè)個(gè)詼諧有趣的故事，逗我哈哈直樂。

　　名著讀后感 38

　　看名著看的是種內(nèi)在的精華，如果你深入了這本書里面，其實(shí)會(huì)發(fā)覺有很多意想不到的東西在里面。閱讀是種精神的享受，是靈魂的升華。對(duì)于名著尤其如此，希望大家多學(xué)習(xí)，多多閱讀名著，對(duì)自己提高修養(yǎng)都很有幫助！

　　《昆蟲記》這本書給了我無(wú)窮的'樂趣和無(wú)數(shù)的啟發(fā)，我認(rèn)為是一本值得閱讀的好書，我早就聽說《昆蟲記》這本很有名的書，小時(shí)候也看過漫畫版的，我小時(shí)候，非常喜歡《昆蟲記》。等我長(zhǎng)大了，媽媽就給我買了青少版的。

　　看了《昆蟲記》，我對(duì)一些昆蟲有了新的看法，比如螢火蟲，我一向相信螢火蟲是吃草的，沒想到，螢火蟲竟吃蝸牛！我開始不相信，后來(lái)，我看到了法布爾做實(shí)驗(yàn)時(shí)，我才信了。

　　這本《昆蟲記》講了各各昆蟲的生活習(xí)慣。單憑這一點(diǎn)，就能看出法布爾的細(xì)心。

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