名著讀后感（精選30篇）
當看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的名著讀后感，歡迎大家分享。
名著讀后感 1
一百條裙子講了旺達收到了佩琪和瑪蒂埃的`嘲笑，（其實馬蒂埃不想嘲笑旺達，只是沒膽子）后來旺達搬走了，佩琪和瑪蒂埃非常難過，后來旺達回信了他們感到了新的希望。
我想到了一個人，他總是嘲笑別人，話不多說，我也想到了同學之間除了矛盾我總是當馬蒂埃袖手旁觀，頓時我腦海中出現了許多旺達。
一百條裙子里的旺達是個受害者，以后再有人嘲笑別人，我們一定要正義大膽去阻止他們！
名著讀后感 2
古人說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書就像一個價值連城的寶貝，只有你讀懂了才能獲得其中的寶貝。《淘氣包馬小跳》這本書我就很喜歡，里面的故事十分有趣，沒次看總能把我逗的.哭笑不得。
馬小跳雖然很淘氣，但是他很愛幫助別人，也很有孝心。在媽媽的節日里他總能給媽媽驚喜：24層的三明治、一個木魚夾······在班上他常跟班長斗嘴，但總能在班長危險的時候他總能出手相助，讓班長化險為夷。馬小跳老讓老師生氣，不過關鍵時刻他總能發揮特點，讓老師贊嘆。
馬小跳真是淘氣又善良。
名著讀后感 3
今天我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》里嫉妒這篇文章，文章反映了同學之間的一些小矛盾。
有一天上午，老師這次以祖國為題材的.作文寫得最好的是德羅西，而沃提尼以為自己得了第一名，卷子發下來以后，沃提尼因為嫉妒把德羅西的卷子撕了，老師是如何教導沃提尼的。
讀到這，我不經意想起我和同學發生的事情，那是一個雙休日，我很認真地寫了一篇文章，想讓老師表揚我，結果老師沒有表揚我，卻表揚了她，后來我很生氣，課間的時候，我在她的語文書上寫“你是豬”三個字，可是她并沒有給老師說，而是在我的書上寫上“別讓嫉妒的蛇鉆進你的身子”。
同學們請記住“別讓嫉妒的蛇鉆進你的身子。”
名著讀后感 4
我們寒假的其中一個作業是要讀一些好書，我最喜歡看《西游記》，因為《西游記》很精彩。
《西游記》是一本科幻小說，主要記敘了孫悟空師徒四人歷盡九九八十一難，終于取回佛經的故事。
在《西游記》中，給我印象最深的是齊天大圣孫悟空。他不僅武功好，能騰云駕霧，來無蹤去無影，我最敬佩他的.還是知恩圖報，寬宏大量。 唐三藏經過五行山救了孫悟空，孫悟空為了感恩唐三藏，一路斬妖除魔，護送他去西天取經。當唐三藏要趕走孫悟空時，孫悟空總是及時出現解救唐三藏。
孫悟空的這種感恩、寬容的心值得我們學習！
名著讀后感 5
封建社會人們渴望安定富足的生活，但是連年的戰亂讓人民這點最基本的愿望也不能達到，陶淵明的這篇短文，雖說真實性有待商榷，但是他筆下的人物個個生活怡然自得，幸福美滿，周圍景色秀美醉人，確是在一定程度上表達了作者對這種生活的向往之情，也在側面對但是的社會現實進行了抨擊。
時至今日，我們雖然沒有了戰亂的紛擾，但“桃花源”的這種生活卻看似離我們還很遙遠，我們講求和諧社會，但是縱觀現在的`社會，不平等的現象還存在，官員權力尋租的情況屢見不鮮，國家雖然在制度上保證了民生，但是在某些方面卻不能得到很好的貫徹，所以要達到陶淵明的理想社會狀態，我們的路還很長。
名著讀后感 6
《戰風車》講述了堂吉訶德將風車認作巨人，并與它們戰斗，最終被刮倒在地的故事。塑造出它集合的脫離現實、沉迷與幻想、敢于冒險的'可悲、可嘆、可笑又可敬的形象。
從堂吉訶德的話語中，表現了他有多么可笑“你們這些沒膽量的下流東西！不要跑！來跟你們廝殺的只是單槍匹馬的戰士！”
此刻，很多人沉迷于網絡，他們用自我的零花錢在網吧上網，玩打打殺殺的游戲，不但浪費了時間，還讓學習退步。
近似荒誕的堂吉訶德的形象告訴我們：在人生的道路中，不能沉迷于幻想，脫離實際，而要從實際出發，才不至于貽笑大方。
名著讀后感 7
今天，我讀了插圖版的《水滸傳》。這個系列的.《水滸傳》有很多本，我只讀了其中的五本。讀到這里，我就不禁感慨萬千。
林沖這么好、這么有本領的一個人，怎么就落到了這么個下場。
被高俅陷害發配充軍不說，在發配路上還要遭人毒手，幸虧有魯智深相救，到了牢里管草料場的時候，還差點被火燒死。
誒，林沖真實太不幸了，空有一身好武藝啊。
我覺得《水滸傳》很有意思，我要堅持讀下去。
名著讀后感 8
傷離別是人生最為痛苦的一件事，撕心裂肺的痛楚往往讓人迷失自我，過了許多年想起來還是傷心。記得一首令人悵惘的`詞：“把酒祝東風，且共從容。垂楊紫陌洛城東，總是當年攜手處，游遍芳叢。聚散苦匆匆，此恨無窮。今年花勝去年紅，可憐明年花更好，知與誰同？”故事里的宋媽還有開始新生活的勇氣，而可憐的祥林嫂卻在滿城的祝福聲中凄涼的死去了，這樣的結局令人嘆惋。
名著讀后感 9
我書柜里的書數不勝數，其中我最喜歡的是三國演義這本書，我看了一點便覺得很精彩令人拍案叫絕，讀到曹操時我便有感于懷。
三國演義主要內容是這樣的`：東漢末年，皇帝昏庸無能弄得民不聊生，最后使得農民爆發了起義，朝廷知道后立即下了征兵書，劉備看到自己的國家已成這樣不僅唉聲嘆氣，然后遇到了張飛和關羽，他們還結義成兄第，劉備還為了國家大事三請諸葛亮。在赤壁大戰打敗了曹操，這才使天下分成三國。最終都被晉同一了。
名著讀后感 10
我喜歡《愛的教育》這本書。這本書的作者是“張興東”，出版社是“寧波出版社”。
這本書一共有47個故事，我記得最深刻的其中一個故事，就是“勇敢的.羅伯弟”。這個故事的主人公是一個勇敢的小男孩，他的名字叫“羅伯弟”。故事描寫的是羅伯弟不顧自己的安危，把一個一年級的小孩從馬車下面救了出來，自己卻被馬車軋傷了！
故事雖然很簡單，但我覺得羅伯弟這樣做很有意義！羅伯弟這一點讓我很感動，其實我也是一名二年級的小學生，還是一名少先隊員。我一定要學習他這種精神，不怕危險與困難，一直勇往直前！
所以，我喜歡這本書。
名著讀后感 11
今天，我把四大名著中的《西游記》看完了。
《西游記》里的唐僧，一路上收了三個徒弟。他的大徒弟是大鬧天宮、會七十二般變化的孫悟空；二徒弟是天蓬元帥來到人間，名叫豬八戒；三徒弟是從流沙河收的，名叫沙和尚。他們去西天取經的一路上有許多的妖魔鬼怪，幸好有菩薩的幫助，終于來到了西天，取到了真經。
讀完了《西游記》這個故事，我了解到了唐僧和他的`三個徒弟一路上十分辛苦，后來在他們的努力和菩薩的幫助下，終于來到了西天。我很敬佩他們的這種精神。
名著讀后感 12
這篇文章寫了父親送兒子坐火車的情景，體現了深深的父子之情。個性是父親親自給兒子買橘子這一段，很感人。
兒子看到父親的背影，流下了眼淚，他感覺到了父親對他濃濃的愛。
我愛我的爸爸，爸爸對我的'愛也是無私的。
名著讀后感 13
文章中的敘事手法十分重要，因為這是讓讀者通曉文章中心思想的一扇窗戶，在劉知幾看來，文章最重要的.是要“尚簡”，用簡單的話語表達深刻的思想。
在他看來過多的修飾鋪墊反而不利于文章意旨的凸顯，而簡單的筆法如“省句”和“省字”兩類則能將意思更好地表達出來。這對我們現在的文章創作也有一定的借鑒價值，在我看來，敘事并不需要長篇大論，要從細節入手，抓關鍵，看主流，把幾個重要的地方把握好就行，沒有必要去刻意追求文辭的華美，有時候那些華而不實的東西，最終會將一篇好的文章的主旨淹沒而無法表現。
名著讀后感 14
今天，我看了一本書叫《格林童話》這本書，里面講了許多故事有：灰姑娘、白雪公主、大姆指湯姆等等，我覺得非常好看。
白雪公主講了白雪公主最后和王子結婚，我腦里有許多幻想，我會想白雪公主和王結婚后其它人不會嫉妒嗎？我覺得我己經進入了這個故事里了，我變成了白雪公主的一個朋友，我非常嫉妒白雪公主，然后我又開始幻想。
再比如說“指姆姑娘”這個故事后來指姆姑娘和一個長翅膀的`王子結婚后，我然后想聲蛙王子會不會帶走指姆姑娘呢？后來我又想指姻姑娘會不會有危險呢？長翅膀的王子會怎樣救指姆姑娘呢？我腦子里全是問題。
讀完后，我幻想的就跟寫故事一樣多！那么有趣！我真得非常喜歡看《格林童話》這本書啊！
名著讀后感 15
《駱駝祥子》我想大家都十分熟悉了，講述的是一個普通的人力車夫的故事。這個車夫叫祥子，之所以書名在祥子前加了個“駱駝”兩字，是因為是駱駝救了他的命，使他拉上了人力車，所以因此得名，可見起名也有個技巧呀！如果此書定名《祥子的生活》則顯得過于直白，毫無生趣了。
“車口兒”上，小茶館中，大雜院里，每人報告著描寫著或吵嚷著自己的'事，而后這些事成為大家的財產，向民歌似的由一處傳到一處……這一段文字便把祥子的性格與生活的環境介紹的清清楚楚，語言平實，但又不似白描手法干燥無味，正是文章的精妙所在。
名著讀后感 16
每當我捧起《湯姆·索亞歷險記》這本書時，它就像磁鐵一樣，緊緊的吸引著我，讓我舍不得放手。讀完了這本書，湯姆那調皮搗蛋的形象深深地印刻在我的心里。
湯姆是一個十分聰明的小男孩，他不滿于現實的生活，很有自己想法，他什么都想嘗試一下。想做海盜，找到寶藏，然后周游世界，享受著勝利的喜悅和帶著魚腥味的海風。
湯姆是一個可憐的小男孩，他的父母英年早逝，他曾經發現了一場兇殺案，并為了這件事在良心與安全方面糾結了好幾天，甚至都覺得自己要瘋了。
他也是一個善良的孩子，當他目睹那件兇殺案的.時候，他完全可以不理會這件事，他不說沒有人會知道，也不用擔心自己的生命會受到傷害。但他說了，他也真正的做到了不拒本心。
其實每一個小孩都跟湯姆有些相似，雖然有些調皮，有些任性，但本質都是好的，作為大人，應該懂得引導而不是一味的責備。
名著讀后感 17
今年暑假期間，我讀了動物小說大王沈石溪所寫的野生動物救助站系統小說之一的《猴王榮耀》。故事講述了一只名叫“賽大圣”金絲猴崽在媽媽的保護下，僥幸逃過云豹的.追殺，卻也因此與猴群走散，并淪為賣藝人的掙錢工具，終在野生動物救助站下重新歸野，成為“猴王”的故事。
讀這本書的時候，小金絲猴“賽大圣”的各種經歷讓我是開心、難過、感動的心情交替涌現。賽大圣耍猴戲讓我忍俊不禁，但是當老黑欺負它的時候，我又感到難過萬分，讓我感動的是文章的開頭，賽大圣的媽媽寧愿讓自己死，也不愿意讓賽大圣受到危險。
讀完這本書，我覺得人的善良非常美好，而母愛又十分偉大。如果我是這只金絲猴，我一定非常快樂，我也一定會讓“猴生”變的更加美好！讀完后，我還呼之欲出了一個道理，那就是保護野生動物，人人有責。
名著讀后感 18
童年的童真和童趣總能留下很多美好的回憶。《童眼》中孩子的童年有什么區別？讓我們一起感受他們的童年。
《童眼》中的孩子性格特點也不盡相同：善良的朵兒，聰明的`妹妹，孤僻的白發，暴力的馬小五。
這本書有四個感人的故事：灰兔、大丫和二丫、芝麻糖、高門兒樓。芝麻糖給我留下了深刻的印象。因為這個故事不僅描述了細妹的聰明才智，也描述了細妹對母親的細致關心和照顧。芝麻糖的甜味是不尋常的甜味，也是細妹和媽媽之間的甜味。這個故事讓我很感動，通常是我媽媽照顧我，但這些天我媽媽生病了，發燒了好幾天，喉嚨痛難以吞咽，我真的很難過。給媽媽倒水，按摩，盡量不要和她吵架，讓她好好休息。相互理解、相互關心和照顧，這是親人之間愛的體現。
名著讀后感 19
讀了《青銅葵花》這本書，使我深受感動，思緒萬千。
書中寫的是哥哥青銅和妹妹葵花之間發生的許多感人故事，葵花很嬌小，非常惹人喜愛，青銅負起了當哥哥的責任，寧愿自己挨打受苦，也不愿讓葵花受到半點委屈，雖然他是啞巴，但是卻堅強、有勇氣，他讓著妹妹、他為家人著想，這不正是我們學習的榜樣嗎? 這本書時而讓人熱淚盈眶，時而讓人感到有趣，時而讓人為他們擔心，時而又讓人輸了一口氣。
當我看到葵花被干校的人接到城市的時候，開始擔心葵花再也不會回來了，但是葵花最后還是回來了，葵花一回來，青銅便奇跡般的會說話了，清楚的叫了一聲“葵花”，這讓我們為他們兄妹之間的'情誼所動容，也讓我們為青銅感到高興! 這本書告訴我們，要堅強、有堅定的信念，奇跡總會發生的。讀完這本書，我合閉雙眼，靜靜回味。在青銅與葵花處在的那個苦難的年代，他們間的那種互相幫助、互相理解的精神鼓舞著每一個人!
名著讀后感 20
《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫·凱勒一生的事。書中感人心腑的故事，總是在我受到困難和挫折是鼓勵我，不要后退。
海倫·凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的條件而放棄過，可她又很快振作起來。這位美國女孩，在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的`毅力，不但學會了說話，還學會了五種語言文字！她一生共度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月！
看完這本書后，我的心里有一個疑惑：我們是獨生子女，從小，爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠，整天飯來張口，衣來伸手，像個“小皇帝”。稍遇困難、挫折就會一蹶不振，而海倫·凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無法忍受的！
一個人只要胸懷大志，并不懈向著目標努力奮斗，就不會被一些客觀條件束縛，你就會擁有無限的力量去實現它！
堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫·凱勒所擁有的，我們——祖國的接班人更應該擁有這種美好的精神品質！
名著讀后感 21
暑假里，我讀了兒童作家蘇梅寫的《噴火的`小雷龍》這本書。
書中講的是春天里，雷龍媽媽生了一個蛋，她把自己的寶蛋藏在鵝卵石堆里。河馬先生把寶貝蛋當做鵝卵石砌在墻上，小雷龍誕生在墻壁上，它錯把河馬先生當成了媽媽。小雷龍慢慢長大，外出學本領了。它偶然發現自己會噴火和吸火，經過長期訓練，它練成了能自由控制噴火和吸火的本領。它回到家鄉利用自己的本領帶動鄉親們致富。
這本書生動有趣，它讓我們懂得了許多道理。首先，小雷龍很堅強，它為了學習本領歷經了千辛萬苦也不放棄。其次，小雷龍是個孝順的孩子，它不管多遠，它都想著媽媽，聽媽媽的話學習本領。最后，小雷龍很熱愛家鄉，拒絕了別人的好意，用自己的本領和鄉親們共同把家鄉致富。
名著讀后感 22
暑假期間，我讀完了《雷鋒的故事》這本書，讀完以后我被雷鋒叔叔助人為樂的精神所感動，我是含著眼淚看完這本書的。
雷鋒叔叔的一生是短暫而又偉大的一生。雖然雷鋒叔叔只活了22歲，但他為人民做了許很多多數都數不清的好事。在火車上、在泥濘的.小路上、在風雨交加的漆黑夜里，在……你都可以看到他為人民服務的身影。那里需要幫助，雷鋒叔叔就會出現在那里。
以后，我一定要向雷鋒叔叔那樣，盡自身的最大努力去幫助那些需要我們幫助的人。,我會永遠牢記雷鋒叔叔說過的那句話“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”
雷鋒叔叔雖然已經離開了我們，但他永遠活在我們的心中。
名著讀后感 23
每一次環境描述，都有獨特的用途。在《童眼》中，有這樣一些環境描寫，包含了作者的良苦用心。“路燈已經亮了，昏昏黃昏，被紫藍色的天光襯托，悲傷就像哭泣。”這段話是灰兔書第一部分的最后一段。這時，書中只寫了一張白發一家從上海回來的悲傷畫面。這個位置和這句憂郁的句子讓故事的環境更加悲傷。
“太陽落在西邊大柳樹的樹枝上，活得像一塊火力旺盛的超級大煤餅，呼啦啦地燃燒著……”這段話就在《童眼》的開頭。這里的`環境描述表明，故事發生的季節是夏天，天氣很熱，具體時間是當天晚上。這句話的作用是展示故事發生的時間，也襯托出故事的氛圍，因為后面寫著白發家庭的悲傷情緒，這里的環境描述也很悲傷。
每一個環境描寫都有獨特的意義，也是作者絞盡腦汁的想法。
名著讀后感 24
利用暑假時間，我看了一本叫《史前怪獸》的書，我寫了自己的感想。
大自然是有創意的魔術師，億萬年來，它創造了不少生靈，而我喜歡這些怪異的生靈，可是一些地質災害：如風雨、大雪、地震后這些生靈，不幸的.死去了，有些生靈，來了又走了，轉瞬即逝，變成了化石，我們只有了解這些化石，才能這些生靈的可愛、兇猛、長什么樣子，它們怎么生存，科學家研究了這些化石，才確定這些史前怪獸確實存在在這地球上面，我讀了這本書后，才知道有：異齒獸、三叉齒獸、尖不鼠、漸雷獸、遠角犀、劍齒虎、鏟齒象、帝王猛犸、大交角鹿……。它們奇特的樣子，名字和奇特的性格，讓我目不暇接，驚嘆不已，可是它們大部分都滅絕了，有的進化成鳥、蜥蜴、鱷魚……
我愛這些生靈！
名著讀后感 25
當你讀書的時候，你喜歡問這樣一個問題：“這個人是好人嗎？那個人是壞人嗎？”在同一個人身上，你可以發現很多優點，也可以發現很多缺點，它既是天使，也是魔鬼。《童眼》一書中寫的孩子們也是如此，包括天使的`語言和行為、魔鬼的語言和行為。
《童眼》中給我印象最深的人物是男孩馬小五。
馬曉武的語言和行為有時看起來非常兇猛和糟糕。但他的心還是很善良的。例如，他打碎了白發眼鏡。后來，在得知眼鏡對白發的重要性后，他利用休息時間不怕苦和累，砸磚頭賣錢。他和朋友們想盡一切辦法為白發買眼鏡。錢湊好后，他一個人去了上海，給白發買了一副新墨鏡。但他也有魔鬼的行為。
這本書讓我明白，人是這樣的，同時也有天使和魔鬼的行為和語言。
名著讀后感 26
暑假里，我讀了四大名著之——《紅樓夢》，不愧是中國古典文學一座難以逾越的藝術高峰。同時它也代表了古典文學創作的最高成就。
《紅樓夢》的作者曹雪芹的家史和《紅樓夢》中所寫的賈家一樣，是個“鐘鳴鼎食”之家，曹雪芹身經榮華富貴到貧困潦倒的大悲歡，使他對社會和人生有著清醒透徹的理解！書中講述了從小體弱多病的林黛玉來到了賈府，與公子賈寶玉相戀，本來是一段完美的姻緣，卻又因為王熙鳳從中使用調包計，讓賈寶玉娶了薛寶釵，以至林黛玉吐血身亡，賈寶玉心灰意冷，看破紅塵，看到此處，我為他們感到痛心！
曹雪芹通過《紅樓夢》賈家在政治上的衰落，道德上的'腐敗，經濟上的崩潰，預示著舊制度必將走向沒落的趨勢。
曹雪芹從真實出發，寫出人物的真實性，復雜性，他書中刻畫的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等形象，每個人都有著鮮明的個性。
名著讀后感 27
“即使化為流星，也要讓美麗的光芒劃過天際！”這是我堅信的一句話。而當我讀了杏林子的《生命生命》這篇文章之后，我更加堅信這句話了！
杏林子，又名劉俠。12歲時，她染上了類風濕關節炎，但是她卻忍著病痛為自己，為社會創造了無數的奇跡。
這篇文章表達出了她強烈的生命意識和積極的人生態度，她希望每個人珍惜生命，堅強勇敢，讓有限的'生命發揮出無限的價值。文章中，小飛蛾在險境中掙扎，源于對生活的熱愛。
香瓜子在墻角磚縫中長出的小苗，展示出生命的頑強和力的拼搏。“我”靜聽心臟的跳動，感受自己的生命，呼喚自身的生命意識，促使人們嚴肅地思考人生。這些本來是尋常的小事，但作者卻由此感悟出深刻的道理。“我能嗎？”我時常這樣問自己，但也會片刻后自信的回答：“我能！”
名著讀后感 28
暑假，爸爸給我買了中國的四大名著之一《西游記》這本書，一開始我是被父母逼著看，到后來我一有空就主動翻閱，它已經成了我最喜歡的一本書。
喜歡這本書，不僅僅是書中的“大腦天宮”“三借芭蕉扇”“偷吃人參果”“大戰紅孩兒”等精彩動人、引人入勝的故事情結吸引了我；更重要的是，通過認真的閱讀和父母的講解，我還懂得了一個大大的道理，那就是“不要只盯著別人的缺點看”，人無完人，要寬容別人的缺點，發揮別人的優點，通過團隊合作最后才能取到“真經”。
“西天取經”四人組合的`形象深深地印在我的腦海之中，他們特點鮮明，各有所長：唐僧理想信念精神，知道了生活的艱難，知道了生活的樂趣……
同學們，《魯賓遜漂流記》這本書，我讀過以后還想再讀一遍，百讀不厭。你呢？
名著讀后感 29
《格列佛游記》剛開始時他兒子湯姆發現了雷米爾魯·格列佛，也就是他的爸爸，當他的妻子瑪麗趕到馬棚時，格列佛也醒來的，當時在湯姆和瑪麗看來，格列佛看起來說的話和神志都不清楚，都說一些不切實際的，不現實的語言和故事。如小人國，大人國，和飛島等，在瑪麗和那已經占據他原來家庭的醫生約書亞看來，他已經有點精神病癥了。但自此至終，妻子瑪麗從沒放棄過他。但畢竟已經將近9年沒回家的`格列佛，妻子不知道究竟發生了什么?
《格列佛游記》是主要講述了主人公雷米爾魯·格列佛醫生到船上工作，出海冒險的趣事，共有四卷。分別詮釋了他在小人國，大人國飛島國，慧骃國的奇遇有趣的故事。這部電影是以小說改編的，它不是單純的少兒讀物，而是飽寓諷刺和批判的文學杰作。作者喬納森·斯威夫特就是以這本書來運用諷刺影射的手法，反映了18世紀前半期英國的社會矛盾，揭露了當時統治集團的腐敗和罪惡，并抨擊了侵略戰爭和殖民主義的危害。
名著讀后感 30
作品簡介：《傲慢與偏見》是簡·奧斯汀的代表作，小說講述了鄉紳之女伊麗莎白·班內特的愛情故事。這部作品以日常生活為素材，一反當時社會上流行的感傷小說的內容和矯揉造作的寫作方法，生動地反映了18世紀末到19世紀初處于保守和閉塞狀態下的英國鄉鎮生活和世態人情。并多次被改編成電影和電視劇。
《西游記》是中國古典四大名著之一，是由明代小說家吳承恩所創作的中國古代第一部浪漫主義的.長篇神魔小說。主要描寫了貞觀年間孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西行取經，沿途遇到八十一難，一路降妖伏魔，化險為夷，最后到達西天、取得真經的故事。(《大唐西域記》和《大唐慈恩寺法師傳》對此事有詳細記載。)取材于《大唐三藏取經詩話》和民間傳說。
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