古典名著《西游記》讀后感(5篇)
當品讀完一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你會寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的古典名著《西游記》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
古典名著《西游記》讀后感1
他，將一根如意金箍棒揮舞得出神入化，令各洞妖魔聞風喪膽；他，拿一把九齒釘耙，讓妖怪命喪黃泉；他，用一根降妖寶杖與自己的憨厚老實，當起了任勞任怨的腳夫；他持一支九環(huán)錫杖，披著寶袈裟，以自己對于目標的堅定信念以及勇氣，在徒兒的保護下歷盡九九八十一難，最終取得真經(jīng)，修成正果。他們，就是西天取經(jīng)四人組，誕生于文學百花園中怒放的一朵奇葩——《西游記》我初讀《西游記》時，最不理解的'是唐三藏，他坐擁了九環(huán)錫杖和寶袈裟兩件稀世珍寶，最起碼可以賣萬兩白銀，他本可以異國他鄉(xiāng)過著衣食無憂的生活，他卻偏要歷盡艱險地去取真經(jīng)。唉，真搞不懂這個唐僧吶……時光飛逝，當?shù)诙慰吹健啊段饔斡洝分链私K”時，我的腦海里掀起了驚濤駭浪。這二讀《西游記》，不但解決了我初讀時的諸多不解，對唐僧這個人物有了新的認識，唐僧常懷大慈大悲之心，責任心也十分強烈。責任心是他取經(jīng)緣由之一，大慈大悲之心是其二，以及不被九九八十一難嚇倒，這種不被困難嚇倒的精神也是難得可貴的。從何處看出唐僧的責任心？九九八十一難，難難都體現(xiàn)出他的責任心，在此我略舉幾個：車遲國，三妖師中的虎力大仙與他比坐禪，用妖法干擾唐僧，使唐僧險些命喪黃泉；盤絲洞七妖女千方百計的將唐僧引入洞內(nèi)，使得唐僧又差點成為七妖女的口中餐；白骨精，紅孩兒，黑風怪……那個不想吃他？那次被悟空救出后有退卻之心？
最美的雪蓮開在最陡峭的冰崖，不歷盡九九八十一難，怎能取得真經(jīng)？正如那句詩句所說“不僅一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”《西游記》，你真不愧是四大名著之一！
古典名著《西游記》讀后感2
《西游記》是中國四大名著之一，其中的人物特點鮮明，唐僧、八戒、悟空、沙僧已是家喻戶曉的人物，情節(jié)曲折離奇，令人百看不厭。
從小就聽人說孫悟空神通廣大，長大后一看卻不以為然。孫悟空多半是自己降服妖怪少，請眾神幫忙除妖多。我們常常講求自力更生！常常鄙視那些借助他人力量的人！總覺得他們靠別人成功――不算好漢！但現(xiàn)在一想，孫悟空的本領確實大，大就大在他能利用外界的力量幫助自己成功。
其實在生活中也有許多事情需要像孫悟空一樣學會利用外界的力量幫助自己，可以讓我們少碰很多壁，少走很多彎路！我曾經(jīng)看過這樣一個例子：
有一個小男孩，在沙灘上想要移走一塊對他而言是非常巨大的石頭！可惜，他用盡了各種辦法！都沒有移走那塊石頭！就在他坐在沙灘上嚎啕大哭的時候！他的`父親走過來問他，為什么不用上他所有的力量！
小男孩哭著說，“爸爸，我用了我所有的力氣，我已經(jīng)盡力了。”
小男孩的爸爸說道“不，你沒有！因為，你沒有請求我的幫助！”說完，小男孩的爸爸彎下腰，輕而易舉的就把那塊對小男孩來說是“巨大”的石頭移走了！
我自己出發(fā)生過這樣一件事：一道數(shù)學題，百思不得其解。我絞盡腦汁，怎么也解不出。于是捧著數(shù)學題去找爸爸。爸爸看后思考了一會兒，用手指著這題目，給我分析了他的思路，我茅塞頓開，很快解出了那道題。
確實，當自己遇到困難時，外界的力量會向你伸出援助之手，這時的你就要有孫悟空的本領，緊緊地抓住這只有力的大手，助自己解決所處的困境。所以，朋友！好好借助你的資源吧！——借他人之力，助幾成功！
古典名著《西游記》讀后感3
本書作者是羅貫中，他為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上的歷盡艱險、斬妖伏魔。經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。這就是《四大名著》中的《西游記》。
《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：誠心向佛、頑固執(zhí)著的唐僧，疾惡如仇、本領高超的孫悟空，貪財好色的豬八戒但他卻不缺乏善心，心地善良、安于天命的沙僧。這四個人物性格不相同，但形象一樣，正好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超呀！或許作者善于刻畫人物形象，這便是他的精妙之處了。其中我最最喜歡的那就是孫悟空了，想必你們也喜歡他。因為他的特點就是：神通廣大、技藝高超、勇往直前等。一路保護唐僧師徒成功地取到了真經(jīng)，然而他就成了我心目中的“偶像”。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個磨難，這，就讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的'精神！！！這正是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁的不自覺地慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的。
當我翻開《西游記》這本書時，腦子里充滿了幻想。接著，我就進入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。這，是一個單純的神話世界。我在讀這本小說時常常有一種感嘆，想必這是我內(nèi)心深處對于自由的欲望在呼喊吧！
《西游記》中師徒4人歷經(jīng)了千難萬苦，終于取得真經(jīng)了……這也讓我明白了，只要你肯努力，堅持不懈的去做，終究會有成功的一天的！
古典名著《西游記》讀后感4
《西游記》我已經(jīng)讀了好幾遍了，它在四大名著中是最生動活潑的，每次讀他，面前呈現(xiàn)的都是色彩斑斕、驚心動魄的場面。作者吳承恩把書中每個人物都描寫的多靈活現(xiàn)，為讀者講述了唐僧一級他三個徒弟一路上歷盡艱險，降妖除魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
《西游記》是中國文學史上最杰出的古典長篇小說，它的故事源于唐代僧人玄奘前赴天竺取經(jīng)。
在整本書中，孫悟空這一形象無疑是最具有感染力的。他雖為唐僧的徒弟，實際上確是全書的第一主角，他出入于三界，大鬧天宮，一路上還斬妖除魔，為唐僧護駕，坐著給予孫悟空勇敢、機智、樂觀、豪爽、嫉惡如仇、勇于反抗、意志堅強等精神品質(zhì)，同時也寫出了他高傲自大、逞強好勝、急躁頑皮以及思想上的男尊女卑的一個多重性格的人物
與孫悟空一形象相反的`豬八戒卻是頭腦簡單、好吃懶做，碰到困難卻常常打退堂鼓，但在他的身上我們?nèi)文苷页鲆恍╇y得的優(yōu)點，比如憨厚老實、善良單純、貪小利而不忘大義、吃苦耐勞、作戰(zhàn)時也很勇猛等等。
正所謂“神魔皆有人性，精魅亦通世故”，《西游記》中人物形象的塑造既有一定的現(xiàn)實基礎又帶著濃厚的幻想色調(diào)，表現(xiàn)出豐富的生活情趣和強烈的世俗化傾向。
《西游記》告訴我們每個人都是有優(yōu)點的 每個人都有其生存的價值，要想完成“任務”就需要大家一起朝一個方向努力 。
古典名著《西游記》讀后感5
《西游記》是中國古典四大名著之一，作者是吳承恩。我看過多遍，真是百看不厭。這本書也多次被搬上熒幕，多次翻拍，重播，受到廣大人民群眾的喜愛。我們小朋友特別愛看。現(xiàn)在我來說說。
唐僧是一個吃齋念佛的僧人，師徒四人去西天取經(jīng)，經(jīng)過千辛萬苦取得真經(jīng)回來。孫悟空是唐僧的大徒弟，也是豬八戒、沙和尚的大師兄。他會七十二變，騰云駕霧，有一雙火眼金睛，能看破妖魔鬼怪的`偽裝，一個筋斗能翻十萬八千里，使用的兵器是如意金箍棒，能大能小，隨心變化，他占花果山為王，自稱齊天大圣，與如來佛祖斗法，被壓在五行山下五百多年，后經(jīng)觀世音菩薩點化，保護唐僧西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難取回真經(jīng)，終成正果，被封為斗戰(zhàn)勝佛。
豬八戒原是天庭的天蓬元帥，主管天河，因醉酒調(diào)戲嫦娥被玉帝逐出天界，貶入凡間。唐僧西天取經(jīng)路過高老莊豬八戒被悟空收服，被唐僧收為二徒弟。沙和尚原為天空中的卷簾大將，因在蟠桃會上打碎了琉璃盞惹怒王母娘娘被貶入人間，成為流沙河畔的妖怪，后背唐僧師徒收服，負責挑擔，得成正果后背封為金身羅漢。
《西游記》讓我領悟到辦成任何一件事，都絕非易事。唐僧師徒四人取經(jīng)經(jīng)歷了眾多險難，并非全是玄虛離奇的。就拿我們學習來說吧，我們經(jīng)歷的每一天，又何嘗沒有困難呢?我們從幼兒班到小學三年級，已經(jīng)有五六個年頭了，再讀到初中、高中，到高中畢業(yè)考大學又豈會僅僅是九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過程中孕育了成功的期望。唐僧師徒四人，每人都有長處和短處，正是他們互相幫助，取長補短，才得以成功。我們在學習過程中也要不屈不撓，勇往直前，互相關心，克服困難，成功終將屬于我們!
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