外國名著讀后感

時間：2022-11-20 14:19:25 名著讀后感我要投稿

外國名著讀后感合集15篇

　　認真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的外國名著讀后感，歡迎大家分享。

外國名著讀后感合集15篇

外國名著讀后感1

　　一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜。

　　誰都不會想到，他會在一個沒有人的荒島生存了28年，誰看到這個數字都會驚訝，他剛剛來到這個島也很絕望，心里想著，會被野獸吃掉，或者餓死，被凍死，后來，他慢慢的覺醒，蓋起了小房子，房子里面做了很多的家具，野羊，野狗，就是他的食物，就他這樣生存了下來。

　　他是個會堅持的人，放棄是一個念頭，而永不放棄是一種信念、一種精神。其實，我們也應該這樣，遇到坎坷，應該去克服，永不放棄，這樣，興許會使自己變得更堅強更勇敢。永不放棄，堅持不懈，這樣才能獲得光明獲得成功。

　　他一個人在這僻靜小島上頑強生活，有一種聲音一直在腦海里不停地回蕩著：“放棄吧，這樣生活著有什么意義？不會有人來救你的。”但堅持的信念很快打敗了這種想法。魯濱遜堅持著，將面臨的困難一個個消滅，最后終于得到了回到文明社會的機會。

　　堅持到底，奮斗到底，只要如此，勝利才會屬于你的。

外國名著讀后感2

　　《海底兩萬里》最吸引我的是人們在大海里的種種驚險奇遇。像“遭到鯊魚襲擊”“受章魚圍攻”“大船擱淺”等情節看得我大氣也不敢出，仿佛身臨其境一般，太刺激了。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生、千鈞一發，時而景色優美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩，體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。

　　聽說凡爾納沒有到過海底，他書中所寫的全部憑借想象。但讀來卻如此生動，引人入勝，這表明他具有非凡的想象力。但是書中所講的知識并非信口開河。書中的很多知識是有科學依據的。因此，這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪，整部小說動用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產等科學知識，成為名副其實的科學啟蒙小說。

　　我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應該學習他們的那種不畏艱險的精神！《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現實，

　　同學們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧！還有許多新鮮刺激的事物等著我們去領略。來吧，讓我們一起去探索，一同走進《海底兩萬里》的世界！

外國名著讀后感3

　　《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳，它記錄了作者一生許許多多感人的事情，她的一生是多么令人感動。她堅持向上的精神使我震驚，當我讀完這本書時，令我深受感動，受益匪淺。

　　海倫·凱勒在很小的時候生了一場重病，導致了雙目失明，雙耳失聰，甚至還奪去了她甜美的聲音。她曾經想要放棄過，可在莎莉文老師的幫助下，很快振作起來，并憑著超人的毅力，學會了五種語言文字!正是因為海倫· 凱勒這種不屈不撓的奮斗精神，才使她有了令人超乎想象的結果。

　　海倫·凱勒曾經說過，如果給她三天光明的話，在第一天，她要看一看人，要正視朋友的內心，要看親朋好友以及莎莉文老師，也不會忘記那只忠誠可信的小狗。第二天，她想要看黑夜變成白天的動人奇跡，還有藝術博物館，各種演出和戲劇文學。到了最后一天，她要去迎接再一個清晨，去看那安靜的郊區，要到帝國大廈的樓頂，還不會錯過漫步在第五大道上。然而，這些終究成為了一個很美很美的夢。

　　她的一生看起來很平淡，但是她給我們的啟迪是無窮的。海倫·凱勒雖然雙目失明，她還能用自己殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。而我們擁有健康的身體，明亮的眼睛，又有什么理由不去奮斗，不去創造自己的美好人生呢？

外國名著讀后感4

　　正如她自己所說，是在兩寸象牙上細細的雕刻，它是奧斯汀的代表作。這部反映婚姻問題的小說是作者作品中最受歡迎的一部，也是她本人最喜歡的作品。作品生動的反映了18世紀末到19世紀初處于保守和閉塞狀態下的英國鄉鎮生活和世態人情。其社會風情畫似的小說不僅在當時吸引著廣大的讀者，實至今日，仍給讀者以獨特的藝術享受。她是第一個現實地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說家，在英國小說史上起了承上啟下的作用。

　　整部作品沒有滂沱的氣勢，沒有曲折跌宕的情節，但就是這種簡單，精致深深地吸引著我們。奧斯汀短暫的一生幾乎都是在英國的鄉間度過的，也許就是周圍樸素，寧靜的氛圍孕育了她淡然的氣質。并不能因為沒有豐富的經歷，就對她的對于事物的分析能力有所懷疑，讀過《傲慢與偏見》的人一定會為她細膩，敏銳的情感所折服。在寫《傲慢與偏見》時，她只是一個十幾歲的女孩，難道這不是一種天賦么？她的確很少接觸"外界"，但思想存在，想象存在，這一切的存在就足夠。

外國名著讀后感5

　　今天我讀完了《夏洛的網》這本書，這本書主要講了：在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏絡建立了最真摯的友誼。然而，一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來的命運竟是成為煙熏火腿！

　　作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏絡卻說：“我救你！”于是，夏絡用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，終于讓它在集市中贏得了特別獎，和一個安享天命的未來。但，這時，夏絡的生命卻走到了盡頭。威爾伯為了報答夏洛，盡心照看著它的的孩子。所謂“患難面前見真情。”夏洛在威爾伯最需要幫助時給予了它無私的奉獻和幫助，使他渡過了難關。夏洛和威爾伯之間的友誼是多么的深厚，多么的寶貴，令我非常感動，非常難忘。

　　讀了這本書讓我知道了：當朋友遇到困難的時候，我們應該像夏洛那樣毫不猶豫地伸出援助之手幫助他渡過難關；當我們得到幫助時應該像威爾伯那樣要懂得感恩，要回報他人。

外國名著讀后感6

　　《窗邊的小豆豆》這本書是日本著名作家黑柳徹子寫的一段她自己上小學時的真實故事。一年級的小學生小豆豆因為淘氣，被學校退學后轉到巴學園上學，在巴學園里小豆豆遇到了日本著名的教育家小林宗作先生。在小林先生的關心和教導下小豆豆由一個問題孩子變成了可愛的好孩子。

　　這本書里，最讓我感動的就是校長先生獨特的教育方法，比如，有一次，小豆豆因為錢包掉進了學校的廁所里。她為了把錢包夠出來，用長把的勺子開始舀廁所。校長先生看到后只是淡淡地說了一句：“舀完以后把這些東西再放進去。”就走了。而不是像現在的大人那樣說：“你在干什么這么臟，快停下。“或者說：”讓我來幫你吧。“等等。

　　還有一次，他們在吃飯時，增加了一個新的節目，上臺說話。有一天，一個男孩站在臺上，不知說什么好，校長先生就對他說：“你可以編一個故事呀!”，那個男孩就變了一個他自己的故事，博得了大家熱烈的掌聲，給這個男孩以后的人生增加了自信，等等很多類似的事情體現了校長先生獨特的教育方法。

　　讀了這本書，我認為校長小林宗作先生是一個偉大的教育家，小豆豆是一個好孩子。

外國名著讀后感7

　　我讀了《賣火柴的小女孩》這本文后，不禁熱淚盈眶。文中講述的是一個從小失去親人的賣火柴小女孩，在大雪紛飛的圣誕夜里，別的孩子都在歡度節日，而她卻又餓又冷，只能靠劃著火柴取暖。從火柴光里看到了許多憧憬：有溫暖的火爐，有美麗的圣誕樹，有香噴噴的烤鵝，還有慈祥的外婆……知道第二天早上，人們才發現他被凍死了。

　　小女孩在圣誕夜被活活凍死了，因為她從小就失去雙親，是個孤兒，靠賣火柴為生。還有一個原因，是社會造成的，由于沒有福利院，使一個小女孩，流浪，凍死在街頭。

　　現在我們生活得多么幸福啊！在家庭和學校的雙重呵護下，長身體，長知識。每天背著書包，有父母送到學校，接受教育。放學回家，一頓營養豐富的晚餐等著你，平時的零食，父母給你買了一大堆，有時你還會嫌不夠，在冰天雪地的冬天，開著暖氣，不會感到寒冷。在夏日炎炎的夏天，開著冷空調，使你不感到炎熱。我們在這么好的環境里，要好好珍惜今天的生活，把握這美好時光，快成長。做個“德、智、體”全面發展的孩子！

外國名著讀后感8

　　今年暑假，自從，我看了《魯賓遜漂流記》，我深深地感受到：“天不總是藍的，水不總是清的，花不總是艷的，人生也不可能一帆風順！花要凋謝，草要枯萎，但春天又給它們生機。無論有沒有青草和藍天，有沒有一帆風順我們都應該把生活中的每一次磨礪看成是激勵我們通向成功的階梯！”

　　魯賓遜是世界聞名的早期探險家，也是一個英國作者。他從小喜歡探險，有一次，他和幾個伙伴航行，不一會兒，出現了巨大的海嘯和風暴，全船和水手都被淹死了。船上只剩下魯賓遜一個幸運者，魯賓遜來到了一個無人的荒島上，在克服了當初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強，與大自然展天了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧創造了自己的家具，還有牧場、種植園，甚至還養了兩只貓和一只狗……

　　魯賓遜還是一個善于幫助別人的人，他從一幫食人族手里救出了幾個俘虜，那天是星期五，所以給他取名為“星期五”從此以后，“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人。還教他英語……

　　看完這本書，我深深的感到了。無論有多大的困難，都不能被嚇倒，要勇敢的面對困難，克服困難。才能成功。

外國名著讀后感9

　　剛開始讀的時候，我對故事中的主人公木偶皮諾基奧只有一個看法：調皮。他為了看戲劇，賣掉了他的老父親杰佩托當了外套才給他買到的識字課本，作為門票。我心里想：皮諾基奧，你怎么能夠這么做呢？難道你不知道你的老父親為你賣掉了外套，凍得渾身發抖嗎？讀了一半時，我對皮諾基奧是又有壞感又有好感。好感是在皮諾基奧獲得五枚金幣時，心里想的第一件事就是為父親買一件外套，這說明了皮諾基奧還是非常愛自己的老父親的。

　　壞感是皮諾基奧相信了貓和狐貍的謊話，相信種金幣能和南瓜豆角一樣有收獲，而被騙走5枚金幣。這時，我又想發自內心地對皮諾基奧說：“皮諾基奧，我知道你很愛你的父親，但你也不能相信世界上有不勞而獲的錢呀！”等讀完這本書，我認為皮諾基奧是一個心地十分善良、富有同情心的木偶，因為他看見爸爸掉入海中時，他不怕危險，跳下海去救他的父親；為了讓爸爸喝上牛奶，他甘愿每日提一百桶水換取一杯熱牛奶；為了給青發仙女治病，他放棄買新衣新帽，學會了編筐織席。是的，他變好了，變成了一個真正的男孩子。

　　皮諾基奧見自己變了樣子，說：“當我還是個木偶時，我的樣子太滑稽可笑了，現在我變成了一個真正的男孩子，我多么高興呀！”我相信，如果你們和我一樣讀了這本書，開始也會譏笑那個木偶的，最后也會為他變成一個真正的男孩子而高興。

外國名著讀后感10

　　《夏洛的網》寫了一件非常感人的事。

　　費恩收養了一只小豬，他叫威爾伯。在威爾伯一個月大的時候，就被買到費恩的舅舅朱克曼先生家的倉谷里了。在倉谷里，威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。老羊傳給威爾伯一個不幸的消息，威爾伯的命運是變成火腿和烤乳豬。夏洛答應了威爾伯要救他，就在蜘蛛網上先后織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”，幾個大字。就是這幾個大字創造了奇跡，改變了威爾伯的命運。朱克曼一家不會殺他了，最后威爾伯在比賽中獲了獎，但在這時，夏洛也走到了生命的邊沿。

　　夏洛不惜代價為了朋友，連自己的孩子還沒看一眼就死了。威爾伯只能照顧好夏洛的孩子，作為給夏洛的回報。像威爾伯和夏洛這種友誼，在現實社會中有多少呢？這中友誼是無比尊貴的，用金錢是買不回來的。我們不必學夏洛為了別人，犧牲自己。我們只要和朋友之間建立深厚的友誼，彼此信任。

　　看完著本書后，我就想夏洛只是一只小小的蜘蛛，她都有能力幫助朋友，為什么我們就這么小氣，卻不想幫助自己的朋友，就算答應了別人的請求，也有是做不到。我們應該向夏洛學習，答應了別人的事就要用心去做，做得十全十美，這才叫友誼。

外國名著讀后感11

　　我在網上閱讀了高爾基的《童年》，它講述了十九世紀俄國家庭的生活。在高爾基那有幾分灰暗的文字中，我讀懂了故事的大概。

　　以父親的死亡為開頭，這個故事注定是灰暗卻思緒凌亂的。序幕拉開，他那貧窮的家境讓我驚訝，從家里到姥爺家，過程顛簸而又充滿著讓人近乎窒息的陰沉的心情。來到姥爺家，他那不計其數的親戚和古怪的姥爺讓人思緒混亂。或許他姥爺的古怪除了語言及各種規矩上可以體現，還能從他的外貌上體現：尖鼻子、紅頭發、紅胡子及那瘦小的身軀讓人不禁聯想到擁有胡蘿卜似的鼻子的巫師。

　　讓人感到灰暗的是他的親人相繼死去，或被厄運纏身。而更恐怖的是姥姥姥爺和其他人卻司空見慣。這像是在品一瓶葡萄酒，前調有些酸，引出了中間的辛辣。高爾基似乎對于死有超出常人的理解，他把茨岡的垂死掙扎描寫得淋漓盡致，“血像一條河緩緩的流淌著，流向門外”。

　　在這篇文章中，不乏出現一些高爾基式的幽默，例如阿列克塞與神甫的對話：“彼什柯夫，把書帶來了嗎？是不是？”“沒有，是不是？”“什么‘是不是’？”“沒有，是不是？”這成了灰色天空中的一盞燈，點亮了一小塊被鉛灰色籠蓋的地方。紅葡萄酒的收后調，也就是回味，是一股泛著苦澀的甜味。

　　《童年》的最后一節到處都體現出了一種溫暖的氣息，即使是母親的死也是輕描淡寫的，不知是因為看過太多的生死，我只注意到那些溫暖的瞬間。葡萄酒的苦澀是會沒有的，灰色的.天空也會被點亮的。

外國名著讀后感12

　　《飄》是美國女作家瑪格麗特·米切爾傾注十年心血完成的一部具有深刻思想內涵和藝術價值的作品。小說以美國南北戰爭為背景，刻畫了多個個性鮮明的角色，充滿青春活力、能言善道、善于交際、任性、甚至稍有自私的斯嘉麗，聰明幽默、眼光獨到、圓滑又不失浪漫情懷的瑞德，正直勇敢、忠誠果敢的阿希禮，善良嫻熟的玫蘭妮等，每個人物都給人留下了深刻的印象。

　　其中給我印象最深的還是小說的主角斯嘉麗，她身上的優點很多，缺點也很明顯。讓我感觸最深的是當她遭遇到母親去世、父親精神失常、家園陷入幾近絕境等一系列打擊之后，作為一個從小養尊處優的大小姐，她內心深處卻激發出了一股強大的力量，她說道：“上帝為我作證，我是不會屈服的，我要度過這難關。我再也不要挨餓了。

　　不要，我的家人也不要。即使讓我去撒謊，去偷，去騙，去殺人，上帝作證，我也不要再挨餓了。”在小說的后半部，她為了家人，不惜犧牲自己，堅強地擔負起了維護家族的責任，表現出了女性性格中的那種堅韌與勇氣，這讓我非常敬佩。無論深處多么艱難的境遇，都要勇敢地去面對，一切都會過去，這是《飄》里的斯嘉麗給我最有意義的啟迪。

外國名著讀后感13

　　今天我讀了一本書，故事的主人公魯賓遜是一個愛好航海的人，他靠自己的努力在荒島上生活了二十八年。他執著，勇敢，智慧，熱愛勞動等等令我十分敬佩

　　我敬佩魯賓遜的執著。他出生于上流社會，從小就有去世界各地遠航的偉大夢想。父母的百般阻撓，并沒有讓魯賓遜放棄自己的夢想，他用盡方法想航海，一次、兩次、三次航海讓他獲得了幸福。雖然在海上，他經常遇到大風大浪，甚至在第四次航海中不幸沉船，但是他靠自己執著克服了困難。

　　我敬佩魯賓遜的勇敢。在沉船之后，他一個人來到了荒島上，克服了初到荒島的懼怕，創造了自己的小王國。當島上來了很多野人時，他勇敢地拿起槍和刀和他們拼，還救下了一個俘虜，還給他起名叫“星期五”。從此，魯賓遜帶著星期五在島上做事，還制造了船想返回英國，過幸福的生活。

　　我敬佩魯賓遜的智慧。在荒無人煙的小島上，他用自己的智慧建造了木筏、房屋，儲存了水、食物，種植了麥、稻子，葡萄，還養了山羊等等還用自己的智慧克服了島上發生的狂風暴雨和地震，適應了那里的生活。

　　魯賓遜的執著、勇敢、智慧讓我感動。在回想一下自己，相比魯賓遜，我不禁慚愧起來，以后一定改正那些習慣。

　　通過讀了《魯賓遜漂流記》這本書，懂得了理想要從小樹立，這樣才有可能成功。面對困境，我們要冷靜思考，面對順境，我們要安排好自己的生活，真正地自立自強。

外國名著讀后感14

　　馬克。吐溫曾經說過：“十九世紀出了兩個杰出的人物，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒。最近我讀了一本海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后，我的心被海倫的精神深深地震撼了。

　　海倫是不幸的，但又是幸運的，她 19個月的時候病魔把她的眼睛、耳朵和嘴巴封閉，那是她變的古怪、粗暴、無理，直到莎莉文老師來教她識字、說話，她才能與其他人交流，當她知道”水“——她認識的第一個字的時候他感到了一個生命在她手里流動，她就想平明的學會許多知識，這種強烈的指引下，她居然在枯燥、乏味的學習中學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓，最終如愿以償的考上了哈佛大學。

　　海倫用一本書寫出了她的一生，在這本書里我讀到了她的堅強，世界是美好的，一切都有著自己的奇妙之處，即便是黑暗和死寂也是如此，我學會了無論處于什么樣的環境，都要不斷努力，都要學會滿足，她的自傳使我汗顏，也使我警醒。

外國名著讀后感15

　　美國作家海倫·凱勒可以說是帶著一種恐懼開始寫自己的歷史的。在撩開如一層金色薄物般籠罩在她的童年生活上的幕幔時，她心中懷著因迷信而生的躊躇。

　　堅強成為了她的動力，努力成為了她的意志，開始了自己難以忘卻的生活……1880年，她出生在亞拉巴馬洲北部的一個叫做土斯比亞的小城市中。因一場疾病剝奪了她的聽力和視力，可，她在老師沙利文的幫助下，打破了無邊的黑按與死寂掌握了書面語言后學會了說話，并進而學會了法語、德語和拉丁語，和語聰目明的女子一起從頂級的哈拂大學學院畢業。

　　奮斗和取得成功打動了年輕的她。一個既看不見又聽不見的人是一個封閉的世界，但是她以求不言的精神堅持按照正常人的表追要求自己，決不因殘疾而降低自己的要求，于是，她加倍努力一步一步走，一點一點做，不達到目的決不罷休。

　　這個女孩兒與眾不同，她追求完美，永不放棄，堅信失敗是成功之母，海倫·凱勒，一個盲人，能夠給有視力的人一個指點——給將要充分利用的人一個忠告：想明天將要失明一樣去珍惜你的雙眼，一定一定！

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