讀三國演義名著有感

時間：2022-11-11 08:05:23 名著讀后感我要投稿

讀三國演義名著有感

　　當閱讀了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的讀三國演義名著有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀三國演義名著有感1

　　最近，我讀了一本名曰《三國演義》的小說，本書是章回體小說，是我國四大名著之一。書中塑造了許多個性鮮明的人物，例如：神機妙算的諸葛亮；小肚雞腸的周瑜；求賢若渴的劉備；無所畏懼的趙云；奸詐多疑的曹操······

　　其中，最令我印象深刻的不是劉備，而是曹操，此人用兵舉世無雙，就拿官渡之戰為例，七萬戰七十萬，使他前無古人，后無來者；戰敗袁紹，使他獨霸一方；他的大度也令人佩服，關羽和劉備因參與漢獻帝密謀殺害曹操一事暴露，連夜逃亡至徐州，不得不分開，才投靠曹操，后來得知劉備去向后想立即前往，曹操不僅沒有阻攔，反而還送他一匹赤兔馬，和劉備匯合；在青梅煮酒時試探劉備，說了一句話：“天下英雄，唯使君與操耳。”讓劉備大驚，足以看出他的雄豪壯志。他還說了一句名言：“寧愿我負天下人，不愿天下人負我！”表明了他是一位梟雄。

　　令我瞧不起的卻是劉玄德，這人有點言而無信，“劉備借荊州——有有借無還”，太過仁慈，是個“唐僧”。還是個偽君子，當時他在徐州混不多久的地盤讓呂布奪去，就厚著臉皮托庇在呂布門下，呂布不信任他，又過了不久便和曹操滅了呂布，可一到京城又企圖對曹操下毒手；最后再徐州反曹，失敗后又投靠袁紹，見袁紹不行又投靠劉表。不過屢戰屢敗、不怕失敗與臥薪嘗膽的勇氣也敬佩，為了老百姓，他放棄良好的軍事重地。在生死關頭，與老百姓不離不棄，難怪有那么多賢人武才愿意為他上刀山、下火海，另人稱奇。

　　讀了這本書，使我懂得了遇到困難時，要有關羽勇往直前的精神，還要有諸葛亮的足智多謀和劉備“三顧茅廬”的耐心；在交友上要有張飛的豪爽與曹操的大度。

讀三國演義名著有感2

　　我喜歡看書，我喜歡看幽默的笑話書，也喜歡看有優美文章的書，但是我更喜歡看激勵我努力學習、勇敢向前的書，它就是《三國演義》。

　　《三國演義》主要記錄了魏、蜀、吳三個國家的興衰史。對于這些我不太感興趣，我最感興趣的就是書中的各式人物了，里面的人物都非常有魅力，如：大方的曹操、武功高強的關公、作戰勇猛的趙羽、即奸詐又講義氣的劉備、心胸狹窄的周瑜……里面的人物形象豐滿、栩栩如生，讓人一翻開就會被吸引住。

　　我最喜歡的人物就是諸葛亮了，他足智多謀又神機妙算：他還在許多事件中體現了他的聰明，比如：空城計、草船借箭等，諸葛亮為蜀國盡心盡力，是一位有遠大抱負的好軍師。

　　我最討厭的人物莫過于周瑜了，因為他不但心胸狹窄，而且奸詐，就像有一句歇后語寫的一樣：周瑜打黃蓋——一個愿打一個愿挨，實際上，周瑜打黃蓋，都是周瑜的設計的苦肉計，打黃蓋，讓黃蓋去投奔曹操，然后亂謀。我們不要做一個像周瑜那樣的奸詐小人。

　　雖然我沒有諸葛亮那么足智多少謀，但是如果我努力學習、堅持不懈，那么總有一天，我也能有自己的一番作為！

讀三國演義名著有感3

　　讀完《三國演義》后，腦海里就一直回放著書里的點點滴滴。

　　這本演繹了三國時代的風風雨雨的名著不僅刻畫了200多名人物形象，這些栩栩如生的人物給了我們很多為人處事的啟示。

　　劉備就是第一個讓我敬佩的一個人，桃園三結義后，我就最這個人物產生了極大的興趣，感想頗多，這個重情重義的人每次遇到事都會站在全局上。

　　比如請諸葛亮出山的典故《三顧茅廬》，為了廣納賢才，劉備不惜三次前來真誠請諸葛先生，這不僅僅是為了自己，更是為了亂世的統一。

　　他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點，就是受到打擊不能控制自己，關羽、張飛被殺害后，他無法控制自己的情緒，不聽諸葛亮的話，一定要攻打吳國，導致失去了一員戰將，如果他當時聽從諸葛亮的話，就一定能聯吳抗曹。

　　然后是關羽，他一生獲得了許多的戰功，比如說：千里走單騎、過五關斬六將、華容道義釋曹操等等，他為了與劉備會合，便不遠千里來找劉備，斬顏良，誅文丑，結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備，準備要殺他，然后又看見他跟敵方打仗，這才明白。

　　于是關羽和張飛準備一起去找劉備，最后終于與劉備會合，想象著那令人激動的場面，真為他們而高興!在書中描寫關羽的一句話是：丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，手拿青龍偃月刀，還有赤兔馬。這樣搭配，簡直是無人能敵!

　　最后是曹操，曹操是有名的政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時說：當今天下，英雄只有你我二人，劉備嚇的把筷子掉在了地上，又裝作害怕打雷，這才蒙混過關。他在統一魏國時，可以說是知己知彼，百戰百勝。他的策略，無不可以統一天下。

　　但曹操生性多疑，在赤壁大戰中，只是因為周瑜的一個小計策，而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍，也導致了他們沒有好的水軍將領，也沒能識破龐統為他提供的連環計，結果大敗而歸，全軍覆沒。

　　通過這本書，讓我學到了很多：劉備教我們什么事情都要冷靜對待;關羽教我們忠誠就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長補短，就能戰勝一切困難。

讀三國演義名著有感4

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”《三國演義》的主題歌又響了，我饒有興趣地讀著《三國演義》。讀完羅貫中的《三國演義》，我的腦海里突然冒出一個問題：戰亂中的三國里，到底誰才稱得上是真正的英雄呢？

　　羅貫中把《三國演義》中的每個英雄都塑造得活靈活現：單刀赴會的關羽，三顧茅廬的劉備，赤膽忠心的趙云……。有人說桃園三兄弟是英雄，但我覺得劉備太重手足之情，以為親戚就可以不加防備，不肯奪取他們的地盤，卻不知戰亂之中，處處有人想謀害他；關云長太重義氣，在曹操敗走容華道時，本可以生擒曹操，卻因他的一念之差，反勝為敗，逆轉了歷史；而張飛卻太魯莽、太沖動，在關羽兵敗麥城時，他不顧一切地為二哥哥報仇，最終也因中奸計而喪失了性命。還有人說諸葛亮是英雄，孔明一生創下的豐功偉績不可否認，但在他生命的最后，卻意氣用事，堅持要讓昏庸無比的劉禪當皇帝，徹底毀掉了他的父輩轟轟烈烈創下的基業，使蜀國成為一輛毫無希望的戰車。

　　我倒覺得曹操稱得上是真正的英雄。他在一開始就發現袁紹“干大事而惜身，見小利而忘命，非英雄也。”，便毅然離開了他。曹操雖然有些多疑，但他能真誠地對待每一個朋友，對謀士更是奉如上賓。他沒有得到臥龍、鳳雛之中的任何一位的輔助，卻憑著自己的智慧取得了最終的勝利。

　　在第二十五回《屯土山關公約三事救白馬曹操解重圍》中，曹操收降了關羽以及兩位夫人。他覺得關云長是不可多得的人才，便送他美女和寶石。曹操見關羽的綠戰袍舊了，便做了一件新的送給他，還把呂布的嘶風赤兔馬送給他，對兩位夫人更是盛情款待，由此可見他對朋友的真誠。

　　在赤壁大戰之前，曹操陪著龐統檢閱軍營，盡管龐統并不是真心在幫助他，但曹操卻大擺酒宴，款待龐統，由此可見他對有識之士的尊敬。這些都是致使他成功的原因。

　　另外，曹操還是一位大詩人，他的《步出廈門行》千古流傳，還有絕世佳作《觀滄海》等等。他的詩雄壯豪邁，成為后人一筆巨大的精神財富。

　　縱上所述，在我的心目中，曹操確是一位雄才！

讀三國演義名著有感5

　　暑假的第一本課外書我看的就是四大名著之一的《三國演義》

　　書的主要內容是說了，魏國、蜀國、吳國，三個國家只見得政治和軍事斗爭，大致分為了黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉、五大部分。在廣闊的背景下，上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰爭場面，成功刻畫了五百個人物形象，其中劉備、關于、張飛、諸葛亮、曹操、周瑜、龐德等人物形象膾炙人口。不以敵我敘述方式對待各方的歷史描述，對后世產生了極其深遠的影響。

　　我最喜歡蜀國的趙志龍。因為趙子龍十七歲的武力就已經很好了。而且還幫助劉備殺了秦琪、許攸、張郃、高覽、將奇等領將。趙云、黃忠、劉備、關于、張飛還是五虎之將。劉備、關于、張飛、趙云又是當時猛將。我還喜歡《截江奪阿斗》這個掛失。它寫了趙云勇戰飛軍，殺出一條血路把阿斗救了回來，表現了臨危不懼勇往直前任重道遠的讓我學習的精神啊！

　　《三國演義》這本書讓我知道了友情的重要，懂得了智永遠是勝過勇的。

讀三國演義名著有感6

　　暑假中我看了我國四大名著之一的《三國演義》，書中講了古代東漢末年中原大地豪強并起，魏、蜀、吳三國縱橫捭闔，逐鹿爭雄。真實地再現了三國時期戰事連綿，哀鴻遍野的戰爭場面及人才輩出、各領風騷的英雄時代。向后人展示了：雄才偉略，足智多謀的人。比如說：關羽、諸葛亮

　　說起諸葛亮我還記得他的一些事情，比如說：草船借箭、劉備提親就拿草船借箭說吧。周瑜一心想算計諸葛亮。命令諸葛亮在十天之內造出十萬支箭，諸葛亮明知十天之內造不出來，但是他還滿口答應說：“我三天就能交出來。”周瑜暗喜心想十天不停息的趕工也造不出來他就是有天大的本事也不會有用的，何況是三天呢!等著看好戲了。

　　三天之后諸葛亮就在交箭的`最后關鍵時刻叫部下把箭搬出來，在場的所有人都驚呆了，大家即驚呀又佩服都感到太神奇了。原來諸葛亮是知道就在第三天的晚上江上會起大霧，于是就叫部下準備了船只和草人。當晚他和魯肅飲酒，其他的人則鳴鼓吶喊。曹操以為來人攻打了，所以叫了所有弓箭手回擊。到了天要亮時諸葛亮才收兵回去。他用智慧得到了箭交了差。

　　我看了這個故事知道了做什么事都要動腦子。

讀三國演義名著有感7

　　我書柜里的書數不勝數，其中我最喜歡的是三國演義這本書，我看了一點便覺得很精彩令人拍案叫絕，讀到曹操時我便有感于懷。

　　三國演義主要內容是這樣的：東漢末年，皇帝昏庸無能弄得民不聊生，最后使得農民爆發了起義，朝廷知道后立即下了征兵書，劉備看到自己的國家已成這樣不僅唉聲嘆氣，然后遇到了張飛和關羽，他們還結義成兄第，劉備還為了國家大事三請諸葛亮。在赤壁大戰打敗了曹操，這才使天下分成三國。最終都被晉同一了。

讀三國演義名著有感8

　　《三國演義》是一部神奇的智慧寶書。它再現了從黃巾起義到晉武帝之間，近一百多年的波瀾壯闊的歷史，描繪了魏、蜀、吳三國的互相征戰的歷史過程，刻畫出了幾百位英勇無比的風云人物和群雄逐鹿、斗智斗勇的精彩畫面，傳達出在戰亂室人民呼喚仁政、安定清明的愿望。

　　《三國演義》是述說英雄的詩篇。在這部書中，劉備、曹操、孫權、諸葛亮、周瑜、司馬懿、關羽、張飛、趙云、姜維、陸遜等，都可以稱得上是英雄。英雄之貌，如諸葛亮“少有逸群之才，英霸之氣，身長八尺，容貌甚偉”，關羽“身長九尺，髯長二尺，面如重棗，唇若涂脂”；英雄之氣概，如關羽獨駕小船，單槍匹馬赴會：英雄壯志未酬之悲，如孔明臨死之前長嘆：“再不能臨陣討賊矣！”事業無法完成了，智慧的諸葛亮也逃不掉命運的掌握，好是悲傷啊！“生子當如孫仲謀”的孫權、“治世之能臣，亂世之梟雄”的曹操，轅門射戟的呂布……這些英雄人物都在《三國演義》中呈現。

　　《三國演義》是講述智慧的寶典。書中的謀略層出不窮，而孔明是智慧的化身。他通天文，曉地理，足智多謀，因此也為蜀國打下了基礎，蜀國能夠建立，諸葛亮是功不可沒的。他懂得敵人的心理特點，，巧妙地使用了疑兵計、驕兵計、反間計等。其中最有名的空城計，當時孔明身邊只有5000人，一個武將也沒有，只有一班文官，而此時司馬懿率領15萬大軍浩浩蕩蕩來討伐，結果被孔明的空城計嚇了回去。孔明可真是神機妙算，他知道司馬懿一定認為他很謹慎，所以正是利用這點保住了這座城池。書中，魏國的曹操、司馬懿，吳國的周瑜、陸遜，蜀國的姜維、龐統等都善于使用計謀。

　　《三國演義》是講述勇武和忠義的經典。神勇如關羽，他提華雄的頭顱擲于地下時，戰前斟下的熱酒：“其酒尚溫”。驍勇如張飛，橫刀立馬，大喝一聲，把魏國的名將嚇得五臟皆碎，摔馬而死……還有呂布、馬超、趙云等。《三國演義》也貫穿了“忠義”二字。最初劉關張桃園三結義，關羽走麥城遇害后，劉備悲傷地說：“近云長已亡，孤豈能獨享富貴乎！”關羽也是忠肝義膽之人，他因與劉備結義，過五關斬六將歸劉備，千里走單騎，義重如山。為了報答曹操，在華容道義釋曹軍。

　　總之，《三國演義》肯定了我們古代人的智慧謀略，歌頌勇武忠義，對我們現在產生了深遠的影響，我們也領略到了其不朽的精華，我們把英雄故事和歷史風云將繼續下去。

讀三國演義名著有感9

　　這幾天，我讀了我國四大名著之《三國演義》，受益匪淺，這本書的作者是大名鼎鼎的羅貫中。

　　這本書主要講了從東漢末年群雄割據，到官渡之戰，赤壁大戰后三國鼎立，再到司馬家篡魏后天下歸晉，肯定了以“仁”為本，治理天下首先要收攏人心思想。這本書弘揚了精忠報國，胸襟廣闊，顧全大局，英勇無畏，甚至為國捐軀的中華民族優秀的意志品質。批判了那些偽君子和賣主求榮的小人，把這本書刻畫了許多能謀善斷的謀士，如諸葛亮，陳宮等，展現了人文哲思，軍政策略等中國博大精深的文化和智慧。另外，還刻畫了許多英雄人物如劉備，關羽，張飛，趙云，呂布等和一些美人形象，貂蟬，甄姬，蔡文姬，大喬，小喬等，其中，我最喜歡的是趙云，左手青缸劍，右手亮銀槍，胯下白龍馬，一身白盔銀甲，長坂坡單騎救主公，所向披靡，如此猛將乃趙云趙子龍是也。怎么樣，你是不是也很喜歡他呢？

　　書中有很多精彩情節，其中最令我難忘的是赤壁之戰，在公元208年曹操率領20萬大軍向劉備孫權宣戰，為了搞心理戰，曹操謊稱有80萬大軍。夜幕降臨時，諸葛亮想出一個辦法，“火燒曹營”，俗話說“萬事俱備，只欠東風”，那晚曹軍被燒得狼狽不堪，是孫劉聯軍的精誠團結才打退了曹操這個強敵。

　　讀完《三國演義》后讓我大開眼界，諸葛亮的博學多才，足智多謀，劉備，張飛，關羽三兄弟的情深意重。我希望長大后也能成為祖國的棟梁之才，努力學習，一定成功！

讀三國演義名著有感10

　　我讀了《三國演義》這本書以后，受益匪淺。

　　這本書的主要講的是：東漢末年，漢朝逐漸衰落，天公將軍張角率領黃巾軍起義，各路英雄也趁機發展勢力，其中，曹操挾天子以令諸侯，實力最為強大，后來逐漸發展成吳·蜀·魏三足鼎力的相對穩定的局面。但是，在這三國霸主死后，后繼者卻無能，斷送了大好河山。最后，司馬家統一全國，改變了這一局面，奪魏為晉，建立了晉朝。

　　雖然最后以司馬昭統一全國為結局，但是，在三國時期，仍然有許多著名人物在，劉備·關羽·張飛·諸葛亮·曹操·周瑜……這一系列形象都描寫的栩栩如生，也有許多故事為后人所敬仰：草船借箭·空城計·千里走單騎……由此可見，人們對《三國演義》喜愛到什么程度。

　　很多讀者都很喜歡諸葛亮，因為他的“忠”，他的“鞠躬盡瘁，死而后已＂，但我更喜歡的卻是有“奸雄”之稱的曹操

　　有人評價曹操是“治世之能臣，亂世之梟雄”不過這也正體現了曹操的本領，曹操并不奸詐，羅貫中只是為了突出劉備的仁義，才將她寫成奸詐之人，但是他是軍事才能并沒有被抹殺，在幾年的東征西戰中，占領了大片土地，他是三位首領中最有才干的，魏也是三國時最強的。

　　曹操好劉備一樣，對于人才也是群求賢若渴，為了選拔人才，她甚至打破了以前的標準，提出先新的方針，這必定會讓其他大臣反對，他也必定會有壓力，但他仍然做了。他下了三道《求賢令》一再生明不論出身，只論才識。這也使他集中了大量的人才，形成“孟將如云，謀將如雨”的盛況。而且，曹操對于有才之人不計前嫌。如此陳琳，他本是袁紹的手下，曾替袁紹起草檄文，并在檄文中罵了曹操的祖宗三代。后來，袁紹失敗，陳琳歸降曹操，曹操問他：＂你以前替袁紹寫檄文，罵我一人就可以了。為什么要罵到我的祖宗三代？”陳琳連忙謝罪，曹操愛惜它的文才，不僅不處罪于他，還照樣任用他，這點誰能做到？

　　曹操的成功不僅因為他的杰出才能好善于招攬人才，還在于它有豁達的胸襟，赤壁慘敗后曹操并未一籌莫展，而是笑說“今北方仍由我所有”，并大笑三聲，著體現出他對挫折的樂觀態度。曹操也是一個很有文學情趣的人，她喜歡吟詩作對，許多詩都是樂府中的名篇。

　　曹操就是這樣的人，為什么要因為他的一些小缺點，就忽略了他的發光之處呢？

讀三國演義名著有感11

　　今年暑假我不光讀了一本四大名著《西游記》，還讀了一本《三國演義》。

　　它的作者是羅貫中，他寫的這本書雖然是打打殺殺的，但是仍然很精彩！里面的人物很多如：求賢若渴、善用人才的劉備。勇猛無比、忠心耿耿的關羽。膽大心細、忠心耿耿的張飛。神機妙算的諸葛亮。老奸巨猾的曹操……其中我最喜歡的人物是關羽和諸葛亮。關羽神勇到做出一些普通人做不出的事情，如“刮骨療毒”。關羽中了毒箭，華佗不請自來幫他療傷，華佗都把他的肉刮開都能看見骨頭，還刮上面的“烏頭毒”他卻在一邊飲酒吃肉，一邊與馬良下棋、談笑風生。而且到最后叫也沒有一聲還笑了。我真佩服他。諸葛亮神機妙算，誰要去世了他都能知道，還有關羽、張飛去打仗，他給他們出了計謀，每一步都料到了真厲害。而且最后雖然去世了，但是是病死的，也沒有死在敵人的手上。這本書主要講了吳國、魏國、蜀國（漢）三國在各自請軍師出計謀互相發兵挑戰各國搶奪地盤。最后魏國滅了蜀國和吳國，三國統一歸為晉國，由司馬炎掌管。這個結局還是很好的。

　　這本書內容很精彩如果你讀了，你會懂得更多的知識。這是一本值得一讀的好書！

讀三國演義名著有感12

　　最近，老師推薦我們讀《三國演義》，說這本書很好，描寫得很生動，值得我們讀一讀。我一聽，心里癢癢的，恨不得立馬沖到家中去吸《三國演義》那甘甜的汁液。

　　好不容易到了放學，我用腳踹開門，沖進書房，從舊書堆里去把它挖了出來。不看不知道，一看就看得五體投地。那老羅寫得確實妙，特別是那“關羽敗走麥城”一回，太感人了，我都要流下眼淚了。那關羽練得一身好武功，曾經為劉備打下多少座城池，斬過多少個地方將領，曹操為了讓關羽歸順自己，給了關羽多少兩金子，多少座豪宅，可關羽面對這些厚禮不為所動，反而起身對曹操說：“吾一生跟著主公南征北戰，曾桃園結義，吾是不會拋棄主公的。”可到頭來，關羽被孫權的圍攻麥城，關羽應士兵少，被孫權活捉了過去。臨死前，孫權還說：“你只要歸順我國，可饒你不死，還可以給你高官厚祿。”可關羽卻說：“要殺要剮隨便你，可要吾做個叛國之人，那是絕對不可能的。”那聲音多么響亮、多么堅決啊！孫權聽了惱羞成怒，命令手下把關羽宰了。一個英雄就這樣悄然無聲地離開人間。

　　還有諸葛亮在五丈原那一回，我也感動得流下了熱淚。諸葛亮一生清正廉潔，不圖錢財，本應該輔助劉備一統天下，可最后，誰都想不到，劉備自己最后卻是被自己的得力助手魏延害死的。這使我對諸葛亮的死非常敬佩，也非常惋惜。敬佩的是諸葛亮為國捐軀，為國身亡，是常人沒有的。惋惜的是一代豪杰就這樣消逝了。

　　讀了《三國演義》，我忽然發現，那些《爆笑樂園》啊，《阿衰》啊，都很幼稚、無聊。不知怎么，《三國演義》就像吸鐵石一樣，時時刻刻吸引著我的眼球。

讀三國演義名著有感13

　　讀《三國演義》，悟為人處事。

　　為人處事，應是“義”守當頭。張飛領兵攻打巴郡，巴郡太守嚴顏乃名將，有萬夫不當之勇，張飛計擒嚴顏后，嚴顏斷然拒絕下跪，面對死也毫無懼色，張飛回嗔作喜，親自解縛，低頭便拜，嚴顏被張飛的思義感化，于是作降，正是“只因一將傾心后，致使連城唾手降。”張飛義釋嚴顏傳為一段佳話，正是張飛的義使得劉備攻川容易了許多。

　　為人處事，要學會“懦弱”。

　　細品樂不思蜀之一回的描述，書中描繪后主的才能真是淋漓盡致，而后人對劉禪的評價也是十分負面消極的，其實賈充問后主：“頗思蜀否？”，四個字后有其寓意，堂堂一國之君，蜀中之人盡可思蜀，獨你劉嬋不可以。劉禪并不癡并不傻，他身居異地，軟禁于宮中，如果劉禪一旦表現出對于蜀國的思念，司馬昭這等精明人物不會讓他見到明天的太陽，而正是劉禪的樂不思蜀，才使司馬昭“喜其誠實，并不疑慮。”學會懦弱，也是一項技能，立身處世的技能。

　　為人處事，要有耐心。

　　劉備三顧茅廬才請了臥龍；諸葛七擒孟獲方平了南蠻。做成大事的人都有耐心。玄德若是同張飛、關羽般，那是孔明在張野享了一世清閑，劉備的輝煌就不會那么突然，甚至屬于他的一隅不會存在。孔明若是硬降了孟獲，省時省力，但南方定然會再起夷兵之患，后患無窮。要做成一件大事，努力是遠不夠的，要帶著堅持，持之以恒地努力。

　　為人處事，要學會低調。

　　蔣干一個小小門客，卻落為千年笑柄。自以為持有三寸不爛之舌，前去勸降周瑜，誰知自己從頭到尾都成了被周瑜所搬弄的一塊棋子。勸降不成，還讓曹操殺了自己的水軍統領，東吳破曹，真要把功勞攤給蔣干一點。沒有真材實學卻急功近利，千方百計表現自己，那么只會成為別人口口相傳，茶余飯后的笑料。

　　三國的時代似乎離我們太遠太遠，但是三國所描繪的百味人生，所寓于中的道理，卻是我們取之不盡，用之不竭的精神財富。

讀三國演義名著有感14

　　玉的紋理非常細潤，治玉時需要加倍的細心。順著玉石的紋理去琢磨、雕刻，就不會破壞它天然的質地。如果逆著它的紋理，玉石就會被損壞。常言道：「它山之石，可以攻玉。」琢玉不能用刀刻，而是用水和金剛砂，經過鍘、鏨、沖、壓、勾、順等工序，最后再細致地把它磨光，才能得到一件光彩奪目的藝術品。由此可見，琢玉，是匠心獨運而又十分謹嚴的技藝。

　　教育和琢玉是非常相似的過程。

　　「人之初，性本善」，每一個孩子都是待琢的璞玉。在琢玉之初，要非常小心謹慎地審玉，開玉。以免破壞玉體，保留它天成的潤潔美麗。教育之初，也是如此。真正賢明的父母和老師，在孩子心性非常純潔的時候，要注意避免孩子受到不正確思維言論和行為的影響，免得他們幼小的心靈被染污。給予他們的應是長養善心、善念、善行的教育。

　　老師懷著開琢美玉的心境，用無比的愛心和耐心，來引導和啟發學生，使之能展現出天性中的真善美慧。教誨他們，待人處事以仁愛存心，培養溫良敦厚的性情。

　　引導他們，透徹地學習實踐義理，言行一致，如玉般不虛偽，不矯飾，表里如一。

　　教孩子學習玉一般純潔溫厚的品格，則在與任何人相處時，都能做出值得人們稱頌效仿的事，形成「言滿天下無口過，行滿天下無怨惡」的廣遠智慧。

　　以剛正不阿，威武不屈的英雄事跡感染孩子。成就他們寧損身命，終不為劣的玉般的勇氣。

讀三國演義名著有感15

　　忽略的，有時是重要的。

　　翻開三國演義，認真品讀這由忽略帶來的悲喜劇吧！

　　曹操平定袁紿后，為了完成統一大業，揮師南下，收編劉表部隊之后，號稱80萬鐵騎，直抵赤壁江北。江南，孫劉聯軍不過區區三萬，但滔滔長江水，阻隔了南北的交通。曹軍雖然個個英勇善戰，卻不識水性，如何一戰？無奈，曹操聽了“風雛”龐統之計，但孰不知已入陷阱。

　　串聯幾十艘大船，鋪上木板，能從容作戰了，但曹操身邊謀士建言，此舉危險，若有一處受敵牽制住，整個大軍都會陷于崩潰，本應一語點醒夢中人，但曹操忽略了。最終落個火燒赤壁，敗走化容的下場。

　　真是無巧不成書，赤壁一戰的勝利者劉備也沒有料到，日后也會犯此等錯誤，落個火燒連營七百里。

　　更有空城計。木案上青煙縈繞，香燭也靜靜地燃燒著，輕輕爺的鵝毛羽扇顯出一份自信從容，也遮掩著孔明那流著虛汗的臉……遠處馬蹄踏出漫天飛舞的煙塵，司馬大軍兵臨城下。司馬懿本不相信探子的稟報，此時之見，不禁心中大疑：“孔明一生行事非常謹慎，他如此鎮定自若，城內必有伏兵，我如果貿然出擊，不正中了他誘敵的計謀嗎？他只是遲疑，但沒有仔細看，看孔明的額頭上隱隱的汗珠，看那城門口揮舞著掃帚的軍兵的驚慌。

　　他最終引兵退去，就因為“忽略”，以致日后后悔。

　　忽略的有時是重要的。在生活中我們無法避免大大小小的忽略，那就讓我們盡量避免吧！

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