名著讀后感3篇
讀完一本經(jīng)典名著后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編整理的名著讀后感，歡迎閱讀與收藏。
名著讀后感 篇1
西游記是中國(guó)四大古典小說(shuō)之一。原先在16世紀(jì)90年代在發(fā)表。這是一個(gè)中國(guó)神話小說(shuō)。它寫的是明代傳統(tǒng)的民間故事。由100個(gè)章節(jié)組成，這是一個(gè)冒險(xiǎn)故事，講的是一個(gè)唐朝（618-907）和尚唐三藏和他的三個(gè)弟子，孫悟空，豬八戒和沙和尚，上西天取經(jīng)。
前七章述說(shuō)孫悟空的出世和他反抗天庭。然后從第八章到十二章，我們知道了唐三藏如何誕生，為什么他要尋找經(jīng)文，以及他出發(fā)前的準(zhǔn)備。我們知道，這本書是廣泛分布于中國(guó)，乃至整個(gè)世界。該書也被拍攝成許多電影和電視。最著名的要數(shù)中央電視臺(tái)于1986年拍攝的西游記，主演六小齡童，導(dǎo)演楊潔。它的故事情節(jié)忠實(shí)于原著，同時(shí)也被廣泛奉為經(jīng)典。我已經(jīng)看了很多遍，但我在讀到這本書的時(shí)候，我感到非常驚訝，這本書有更多比電視里令人印象深刻的情節(jié)，因?yàn)橛行⿻械娜宋锸窃趧”纠飫h除或改變了，而且影視劇里或多或少摻雜了導(dǎo)演或他人的想法。
在這本書中，我最喜歡的角色是孫悟空，在大多數(shù)中國(guó)的孩子心中他是一個(gè)英雄。孫悟空是從花水果山的一處巖石蹦出來(lái)，繼而成為了花果山猴子們的大王。300年后，他出門學(xué)藝學(xué)會(huì)了各種強(qiáng)大的本領(lǐng)。然而，孫悟空大鬧天宮，與天兵天將展開(kāi)了對(duì)決，最終被佛祖壓在了五行山下。500幾年后，唐三臧從山上救出孫悟空，他們還遇見(jiàn)了豬八戒和沙和尚，后來(lái)都成為他的弟子。他們開(kāi)始一起去西天取經(jīng)。
起初，孫悟空是目中無(wú)人，只是因?yàn)樗軈柡Γ罌](méi)有人能打敗他。他已經(jīng)掌握了72種變化，并能做“筋斗云”，在花果山，他敢于戰(zhàn)勝十萬(wàn)天兵天將，其為首的四大天王，二郎神，哪吒等。孫悟空從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，他可能會(huì)被打敗，而且還要取代玉皇大帝。孫悟空天不怕地不怕。毫無(wú)疑問(wèn)該孫悟空最突出的性格是勇敢和無(wú)畏。
后來(lái)，另一個(gè)有趣的方面是他的個(gè)性發(fā)展，在他與師傅唐三藏的關(guān)系中。在遇見(jiàn)到唐三藏之前，孫悟空到處傷人，毫無(wú)理由，隨心所欲，所以觀音教唐三藏緊箍咒的法術(shù)，用于需要懲罰孫悟空的時(shí)候，最后，孫悟空難以忍受折磨服從唐三藏。但是，奇怪的是，它在這期間的改變。孫悟空只是想保護(hù)唐三藏。當(dāng)唐三藏讓他離開(kāi)，因?yàn)樗J(rèn)為孫悟空殺死了三個(gè)無(wú)辜人類，而其實(shí)都是一個(gè)妖怪所變化的，孫悟空為他師傅哭了。當(dāng)我讀到這一章時(shí)，我也哭了。孫悟空不是因?yàn)闊o(wú)用而哭泣，他開(kāi)始更具有感情化，也更戲劇化了，他開(kāi)始體現(xiàn)人性的一面了。
總而言之，孫悟空是個(gè)自信，樂(lè)觀的人。他在面臨的艱辛?xí)r，不會(huì)低頭認(rèn)輸。他會(huì)想方設(shè)法來(lái)克服他們，甚至當(dāng)他被打敗了無(wú)數(shù)次，在他的臉上依然能看到笑容。作為最聰明的和最好斗的弟子，他不斷受到師傅的責(zé)備。然而孫悟空象征了希望，正義和反抗的精神，這也是我們所擁有的。也正是由于他的存在，去往西天取經(jīng)才最終大功告成。
除了孫悟空突出的個(gè)性，我們還應(yīng)該看到一些其他的事。該故事說(shuō)到了許多艱難險(xiǎn)阻，但不論如何辛苦，他們最后都可以成功。為什么呢？為什么他們可以克服重重困難，終于到達(dá)西天帶回經(jīng)文到中國(guó)。更重要的，唐三藏和他的弟子們?cè)诠适碌慕Y(jié)尾最終成佛。在我看來(lái)，這不僅僅是因?yàn)槿茏拥姆Χ鄰?qiáng)大，最重要的關(guān)鍵是他們的信仰，他們堅(jiān)信可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的信心和勇氣使他們成功。如果我們能理解這一點(diǎn)，并用于自己的學(xué)習(xí)或工作，我們一定會(huì)從中受益。
名著讀后感 篇2
《西游記》是我國(guó)著名的四大古典小說(shuō)之一，也是我最喜愛(ài)的作品。兒時(shí)每次閱讀《西游記》文中精彩離奇的故事，總會(huì)讓人亢奮與激動(dòng)。如今再次拿起《西游記》，才真正領(lǐng)略到小說(shuō)的魅力所在。
《西游記》以孫悟空、豬八戒、沙和尚護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)為線索，敘述了師徒四人一路上斬妖除魔，和險(xiǎn)惡的環(huán)境作斗爭(zhēng)，歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)的動(dòng)人故事。小說(shuō)體現(xiàn)了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這人生哲理。不僅如此，小說(shuō)最令我著迷的是刻畫了四個(gè)個(gè)性鮮明的人物，其中最讓我佩服是那個(gè)天不怕地不怕、擁有火眼金睛的孫猴子孫悟空。
孫悟空機(jī)智勇敢，有勇有謀，懂得感恩。他雖然只是一只從石頭里蹦出來(lái)的猴子，卻能夠俯無(wú)愧于天，仰無(wú)憾于地。為求長(zhǎng)生之術(shù)，他走名山，訪大川，拜師學(xué)藝，最終在菩提老祖處習(xí)得七十二變化和長(zhǎng)生不老術(shù)，最后只因貪圖炫耀自己的本領(lǐng)，被師傅逐出師門，臨走時(shí)磕三個(gè)頭，以報(bào)師恩。出師門后歷經(jīng)磨難，但謹(jǐn)尊師命。
后來(lái)大鬧天宮，只為報(bào)復(fù)天庭羞辱之仇。被佛祖壓在五行山下五百年，得道唐三藏的救助，為報(bào)救命之恩，他決心護(hù)送唐三藏去西天取經(jīng)，一路上斬妖降魔，從不讓師傅受一點(diǎn)傷害。其心可彰日月，其情可動(dòng)天地，師徒之間雖有隔閡，不管收到多大的委屈，但他卻始終對(duì)師傅不離不棄。
讀完這本小說(shuō)，孫悟空的感恩之情觸動(dòng)我的情愫，讓我深思。仔細(xì)回想，我們最該感恩的不應(yīng)該是日夜陪伴我們的父母嗎？不應(yīng)該是給我們傳道受業(yè)解惑的老師嗎？一只石猴固然能如此，我們身為父母子女，為人學(xué)生，難道連一只石猴都不如嗎？曾幾何時(shí)，我總感覺(jué)父母對(duì)我的付出是理所當(dāng)然的，因?yàn)樗麄儗?duì)我有撫養(yǎng)的義務(wù)；老師對(duì)我的教育是職責(zé)所在，因?yàn)閭鞯朗跇I(yè)解惑是他們的工作。孫悟空的報(bào)恩之舉，讓我羞愧，讓我回想起父母為我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回想起老師的諄諄教導(dǎo)。在父母的庇護(hù)下，在老師的教育下，成就了如今的我，作為一名學(xué)生，我只能用行動(dòng)，用成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之情。除了父母、老師，在生活上我們還得到很多人士幫助，我們一樣要用一顆感恩的心去感謝他們。
《西游節(jié)》除了讓我學(xué)會(huì)了感恩，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
唐僧師徒四人在取經(jīng)路上，遇到一道道難關(guān)，盡管如此，他們還是戰(zhàn)勝了困難，堅(jiān)持了下來(lái)，最終取回經(jīng)書，弘揚(yáng)了我國(guó)的佛教文化。“功夫不負(fù)有心人”這是他們師徒四人的真實(shí)寫照。這些難關(guān)猶如我們的成長(zhǎng)路上遇到的荊棘。我們只有戰(zhàn)勝困難，才會(huì)獲得成功。我認(rèn)為如果在成長(zhǎng)路上一帆風(fēng)順怎么會(huì)嘗到成功的喜悅呢？又怎么會(huì)好好珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)呢？
由此，我想到了我自己，曾經(jīng)的我一次挫折、一句嘲笑、一條難題。而放棄自己的信念和夢(mèng)想。但《西游記》讓我醒悟，唐僧師徒四人的事跡深深觸動(dòng)了我，他們堅(jiān)持不懈的精神值得我去學(xué)習(xí)。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能想唐僧師、孫悟空、豬八戒、沙和尚那樣有堅(jiān)定的信念、執(zhí)著的精神、不服輸?shù)臍飧牛且欢〞?huì)取得學(xué)習(xí)上的成功。
從此以后，我將認(rèn)真做好每一件事，不管成功與失敗，只要我盡力去做，堅(jiān)持去做了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，何嘗不是一種成功呢？因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
《西游記》這本中華民族文化的精髓，除了讓我學(xué)會(huì)感恩和堅(jiān)持，還有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的等著大家去發(fā)現(xiàn)，仔細(xì)品讀，你會(huì)有更多的收獲。
名著讀后感 篇3
十六歲是淺嘗愛(ài)情的一年，眼里只容得下情花轟轟烈烈在綻放。那年里第一次不知不覺(jué)中鐘情，第一次悄無(wú)聲息地失戀……，也是第一次讀到了《飄》。花季明媚而簡(jiǎn)單，我像小蜜蜂，無(wú)視生活花蕊的奇巧造物，只顧淺淺采集甜或不甜的愛(ài)情花蜜。好比那時(shí)讀《飄》，真正讀到心里去的只有斯佳麗苦澀而豐盛的愛(ài)情，如同我熟知它《亂世佳人》的中文譯名一樣媚惑，在暗淡紛亂的時(shí)代背景中，帶著濃厚亮色飄在十六歲姑娘所能看到的最顯眼處，讓人感嘆又目眩神迷。二十八歲是解讀生活的年齡，愛(ài)情早已潛移默化地和生活長(zhǎng)在一起。連日來(lái)，在平淡的.日子里操作簡(jiǎn)單的愛(ài)情，那一段把個(gè)體命運(yùn)和情感發(fā)揮到極致的故事冷不防在閑暇處冒了頭。所以，在想讀《飄》的時(shí)候適時(shí)重新捧起了它。“斯佳麗.奧哈拉長(zhǎng)得并不美……”，故事從老地方開(kāi)始，而今當(dāng)生活授我以體恤，婚姻授我以頭腦，孩子授我以母性的時(shí)候，我的心靈不斷在瑪格麗特優(yōu)美的文字中發(fā)生新的碰撞，繼而滋生出許多細(xì)小瑣碎的思想碎片來(lái)。
-磨難-
塔拉的春天是極美的，漂亮的公子哥兒和小姐坐在蔭涼的走廊下說(shuō)笑，獵犬和馬匹安靜耐心地臥在紅土上等待它們的主人。屋里是主婦溫柔的話語(yǔ)和黑人們從田里歸來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，屋外飄來(lái)泥土和植物的芬芳，文字間彌漫著春天懶洋洋的散淡和生機(jī)，如果這能是永恒，斯佳麗將是這種生活中最明媚的點(diǎn)綴品，直到她容顏老去。然而，戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)了。
作者筆下的南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)歷史上殘酷血腥的重要構(gòu)成，是中學(xué)歷史課本上枯燥乏味的必背章節(jié)，也是十六歲時(shí)翻書的手不耐多停留的文字。可是真正帶著對(duì)個(gè)體命運(yùn)的關(guān)注，走進(jìn)這場(chǎng)女性筆下的戰(zhàn)爭(zhēng)，才發(fā)現(xiàn)這是些多么生動(dòng)的場(chǎng)面!五角場(chǎng)大撤離，四輜重軍車、救護(hù)車、堆滿行李的馬車充斥街道。黑人和白人小孩無(wú)人看管，前者滿街亂跑，后者大哭大叫。軍隊(duì)開(kāi)倉(cāng)放糧，老小瘋狂搶運(yùn)，成百上千的傷員曝曬在毒日下面，等著被抬走或者死亡……；穿越火場(chǎng)的描述更仿如世界末日的來(lái)臨。建筑物上空咆哮的燭天火光把黑夜照成斯佳麗，斯佳麗將是這種生活中最明媚的點(diǎn)綴品，直到她容顏老去。然而，戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)了。
白晝，南軍中衣衫襤褸的少年無(wú)聲地倒下，平日里風(fēng)度翩翩的瑞特狠抽著馬背駕馭馬車在煉域般的火隧中飛奔。戰(zhàn)爭(zhēng)再怎么緊迫現(xiàn)實(shí)，到了后人的眼光中也就帶著藝術(shù)油畫般的壯美了，就好像作者給斯佳麗的磨難，總是在無(wú)奈悲哀中透出攝人魂魄的美。她獨(dú)自驅(qū)車帶著病弱稚殘的一車人通過(guò)封瑣線，她抬起接受舞伴的臂向闖進(jìn)塔拉的北軍強(qiáng)盜射出了致命的一槍以求自衛(wèi)和復(fù)仇，她用她挑選衣裙的手在地里尋找一塊蘿卜以求為全家人裹腹，她竭力在一貧如洗的家里拼湊出一套行頭以求討瑞特的歡心，又不得已使出她全身的愛(ài)情招數(shù)誘惑一個(gè)討厭的老男人以求保全塔拉……，每一個(gè)細(xì)節(jié)折射出斯佳麗身上的韌性，她那些不被和平認(rèn)可的任性強(qiáng)悍主見(jiàn)和沒(méi)心沒(méi)肺，在磨難的調(diào)色下全都綻放出了別樣的魅力。
“以后再去想吧，等我能經(jīng)受得住的時(shí)候再去想過(guò)去的傷心事。”斯佳麗這句口頭禪把她以及同類的人從一味懷舊固守的人群中絕決地提煉出來(lái)，打磨打磨，直至她們最終成為重建時(shí)期美國(guó)精神的重要構(gòu)成。至此，磨難把斯佳麗由一道美麗的風(fēng)景升級(jí)成真正主宰生活的主人。
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