初中讀后感

時間：2022-09-19 17:47:16 名著讀后感我要投稿

初中讀后感

　　認真讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的初中讀后感，希望能夠幫助到大家。

初中讀后感

初中讀后感1

　　“不經風雨，怎能感受陽光后的明媚？”無論生活有多么的艱苦，道路有多么的險阻，讓我們學會用正確的心態面對人生的磨難，用鋼鐵般的意志與頑強的奮斗精神迎接生活的各種挑戰吧！

　　你讀過一本讓你受益匪淺的書嗎？《鋼鐵是怎樣煉成的》就是一本讓我改變一生的書籍，

　　他是與我共度學習的良友，他是教導我的良師，他是一直陪伴我成長的父母。然而他卻有著感人肺腑的故事。

　　保爾柯察金，一個誠實，無所畏懼，渾身是膽的人。他將自己融入到人民大眾中，工作完全忘我，為了人民群眾的利益而甘愿付出自己的一切，甚至是生命。這難道不是一個偉大的英雄嗎？生活對他的殘酷無情，讓他受盡傷痛的折磨。雖然他雙目失明，但他克服了這一切，把全部心神貫注在他的創作里。他把他的一切毫無保留地奉獻給美好的事業——為人民的解放而奮斗。其實在他背后有著一股“毅力”支撐著他。

　　頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。他讓我明白了更多的人生道理，教會了我如何面對人生困難。他為我成長的道路打下基礎。還記得愛默生的一句話“弱智，其心先弱”

　　一個沒有毅力的人，他的目標是永遠沒有辦法實現的。唯有那些不怕困難，艱苦奮斗的人才是真正的勝利者。保爾就是一個很好的例子，他不畏艱巨，為人民服務，無論道路有多么巨大的絆腳石，他都一一跨過。沒有任何事情可以動搖他心中的理念。保爾可真是一個值得我們學習的榜樣啊！我終于明白逃避困難是多么愚蠢，也明白輕易放棄是多么的羞恥。我會向著我的目標前進，我會為我的理想而奮斗，我會為我的人生譜寫一段美好的故事。

　　朋友阿，請問你在為你的困難而煩惱嗎？不要再逃避了，勇敢的面對吧！朋友阿，請問你是否想放棄？不要遇到了阻礙，就失去毅力，因為他是成功的前提。朋友，請謹記，明天你將是鮮艷燦爛的花朵。

　　千磨萬擊仍堅勁，任爾東西南北風。毅力，那征服世界的力量。

初中讀后感2

　　提起魯濱孫這個叫得十分響亮的名字，幾乎無人不知。他是世界聞名的早期探險家。前幾天，我剛剛閱讀完了英國作家笛福寫的《魯濱孫飄流記》大作，我的心情久久不能平靜。直到現在，我還想著《魯濱孫飄流記》的驚心動魄。

　　《魯濱孫飄流記》講的是魯濱孫從小就想在海上航行。稍長大些，他隨好朋友一起出去航海，學會了些本領，但幾次都十分失敗，都是死里逃生才活過來的。有一次，他從巴西出發，航海遇到巨大的海嘯和風暴，全船的人除他一人外，全部被淹死，他游到一個無人的荒島，利用在破船上找到的.東西和在森林中采到的野果，還有捕捉到的野獸，在那個毫無人煙在的小島上住了整整二十八年又一個月，才和一些外來的人經歷了些戰斗，回到了巴西。

　　讀了這本書，我感觸很深，一個普通的人，怎能在島上僅用幾支槍、一些數得清的大米小麥，甚至連鞋子都沒有而生存二十八年呢！這常人想都不敢想的事情，魯濱孫辦到了。他曾在無藥而發高燒的情況下，利用簡單的煙葉、水和少量的食品，做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無力，但他堅持到底，堅信自己的病一定會好的。他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我。

　　在這方面，我也有同感。有一段時間，我的成績都大浮下降，我想：我為什么會考得那么差。后來，我尋找原因，重新振足起來，努力復習。終于，我又一次我考了前幾名。我深刻的認識到：一個人要取得成就，就要堅持不解的奮斗到底。要不被客觀的條件所束縛，想方設法創造條件。學習，同樣如此。一次考好容易，難的在于要堅持每次考好。我想，只要自己勤奮、努力、持之以恒，我心中的目標一定會實現。

　　這些天，我常常常深思一個問題：我們生活道路還很長很長，以后，我們應該如何面對重重困難、克服重重困難，是魯濱孫給了我一個很好的回答。

初中讀后感3

　　“魏吳爭斗決雌雄，赤壁樓船一掃空，烈火初張照云海，周郎此曾破曹公。”

　　《三國演義》一書想必大家都讀過，在我七八歲時，我就讀過此書，這次暑假，我又讀了一遍，感慨頗多、受益匪淺。

　　名垂千古的赤壁之戰又讓我們意猶未盡、刻骨銘心。在華容道上，關羽一夫當關，敗軍之臣曹操山重水復疑無路。關羽本可獲得殺死或俘虜一代梟雄曹操的絕佳機會，但想到曹操曾經幫助過自己，待自己不薄，不忍心對他恩將仇報，因此，放虎歸山讓曹操逃過一劫，柳暗花明又一村。

　　在我們看來這是孫吳聯盟赤壁之戰的一大敗筆。其實，我們不防換個角度想一想：如果關羽下狠心把奸臣曹操殺死，那么，江東的孫權沒有了曹操這一大勁敵，便可不費吹灰之力拿下當時兵馬殘缺的劉備。而劉備不是死得更慘嗎？更快嗎？如果這樣，與其說關羽行俠仗義、重義氣，不如說這是諸葛亮的一個計謀，因為這會讓劉備的帥位暫時保住，獲得喘息之機以便招兵買馬，并可讓曹操與孫權互相爭斗，俗話說：“二虎相爭必有一傷。”當哪方戰爭失敗后，劉備便可坐收漁翁之利，到那時自己也兵強馬壯，有了實力與對手相抗，這樣不是更好嗎？

　　說到諸葛亮，大家都會不由自主的舉起大拇指稱贊他的神機妙算，但最近，批評諸葛亮的人越來越多，我想說諸葛亮確實有“決勝于千里之外”的本事，但他諸葛亮但他畢竟不是神，因此他當然有缺點，比如說讓馬謖鎮守街亭，險些弄地全軍覆沒。可是，諸葛亮的優點很多：不打無準備之戰，他知己知彼，能巧妙對對方心理及天氣季節的情況作出不同的計策，如“草船借箭”、“罵死王司徒”、“破西羌兵”、“巧借東風”“七禽孟獲”等等。除此之外，諸葛亮的人品也值得稱道，如愛民如愛子，并且，作為丞相的諸葛亮死后，葬禮并不隆重，而且陪葬的物品也很簡樸，可謂是兩袖清風。

初中讀后感4

　　最近，我讀了《誰動了我的奶酪》后，感觸頗多。

　　書中有四個主人翁，老鼠嗅嗅善于嗅出變化的氣息，匆匆能對變化迅速地做出行動；小矮人哼哼面對變化猶豫不決，煩惱叢生，埋怨天地，唧唧因對變化的恐懼而停滯不前，最終沖破了恐懼的束縛，重新尋找新奶酪。

　　奶酪只是一個代用詞，它代表著生活中的層層面面人類所需要的東西。例如：金錢、工作、幸福、友情、愛情等等。而在遭受了“奶酪”不見了的殘酷現實后，我們的做法大多像小矮人哼哼一樣，恨天怨地，并盲目地期待著“奶酪”自己跑回來的那一天。并碌碌而無為地在等待中度過每一天，抱怨老天的不公。但在這些變化中我們知道了升華迷宮是需要我們親自探索的。我們是不能滯留在其中一角安身立命的。

　　那么社會需要怎樣的人才呢？我想首先考慮的是老鼠嗅嗅和匆匆。它們具備了幾個條件：

　　一、仔細留心觀察身邊周圍所發生的變化，并為此做好充足的心理準備和物質上的準備。

　　二、能隨著事情的變化而改變做事的方向，不能墨守陳規。

　　三、敢于冒險。在各種條件因素的壓迫下，敢于繼續在人生迷宮中冒險探尋自己需要的東西。

　　第二人材我們應考慮像小矮人唧唧那樣知錯就改的人。它具備了以下幾個條件：

　　一、面對變化，雖然做錯了一些事，但由于自身的思想斗爭，愿意突破重圍，重新尋找屬于自己的東西。

　　二、面隊自己的錯誤思想，愿意汲取別人的方法做出調整。

　　三、用輕松簡單的想法看待人生。知道自己遲做總比不做好。

　　像哼哼這樣的人理應被社會所淘汰，它只愿意一輩子享受安樂，沉湎幻覺，停滯不前。我們生活在這樣世界上，只能承認變化，并盡力地去適應它，這樣才能尋找到自己的“奶酪”。雖然這個過程非常艱難、辛苦，但從這個尋找的過程中，我們才會變得更加穩重、成熟。

　　社會變化本無常，想要存活在這個社會當中，我們必須做好變化的準備，在千變萬化的世界里奔跑尋找屬于自己的天地。

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