學家的名言
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有令自己印象深刻的名言吧，名言作為一種引導、激活、推動教學的手段，具有釋疑解惑、點撥誘導、強化聯系、深化認識的功能。那些被廣泛運用的名言都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的學家的名言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學家的名言1
1、二十歲時支配作用的是意志，三十歲時是機智，四十歲時是判斷。——富蘭克林
2、我畢生都熱愛腦力勞動和體力勞動，也許甚至說，我更熱愛體力勞動。當在體力勞動內加入任何優異的悟性，即手腦相結合在一起的時候，我就更特別感覺滿意了。——巴浦洛夫
3、能夠生存下來的物種，并不是那些最強壯的，也不是那些最聰明的，而是那些對變化作出快速反應的。——達爾文
4、如果我比別人看得更遠，那是因為我站在巨人的肩上。——牛頓
5、當你已窮盡所有可能性時，要記住：還是有可能。——愛迪生
6、當人類面臨危機的時候，科學家應該像超級英雄一樣，站出來承擔責任，通過科學解決問題。——戴宏杰
7、這個世界的問題在于聰明人充滿疑惑，而傻子們堅信不疑。——羅素
8、人生欲求安全，當有五要：一、清潔空氣；二、澄清飲水；三、流溝渠；四、掃灑屋宇；五、日光充足。——南丁格爾
9、二分之一個證明等于0。——高斯
10、讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。——艾迪生
11、真正高明的人，就是能夠借助別人的智慧，來使自己不受蒙蔽的人。——蘇格拉底
12、節制使快樂增加并使享受加強。——德謨克里特
13、科學決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學研究的人，首先應該拿自己的學識為人類服務。——瓦特
14、科學上沒有平坦的大道，真理的長河中有無數礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。——華羅庚
15、思想一旦擴大了界限，就永遠不會回到從前的水平。——愛因斯坦
16、不善拒絕，會使你經常成為一個不情愿的精神奴隸。——畢達哥拉斯
17、知識分子優于文盲，如同活人優于死人。——亞里士多德
18、人生的本質在于運動，安謐寧靜就是死亡。——帕斯卡
19、不管未來是什么樣子，沒有了歡樂它就一文不值。——達爾文
20、理性的人追求的不是快樂，而只是沒有痛苦。——亞里士多德
21、智慧不屬于惡毒的心靈，沒有良心的科學只是靈魂的毀滅。——拉伯雷
22、語言的準確性，是優良風格的基礎。——亞里士多德
23、除了知識和學問之外，世上沒有任何其他力量能在人的精神和心靈中，在人的思想、想象、見解和信仰中建立起統治和權威。——培根
24、無論何時，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點灰心喪氣。——艾迪生
25、教育人的唯一明智有效的方法就是以身作則。——愛因斯坦
26、創造力最重要的不是發現前人未見的，而是在人人所見到的現象中想到前人所沒有想到的。——埃爾溫·薛定諤
27、拼命去取得成功，但不要期望一定會成功。——法拉第
28、科學的惟一目的是減輕人類生存的苦難，科學家應為大多數人著想。——伽利略
29、沒有經過實踐檢驗的理論，不管它多么漂亮，都會失去分量，不會為人所承認；沒有以有分量的理論作基礎的'實踐一定會遭到失敗。——門捷列夫
30、謙虛對于優點猶如圖畫中的陰影，會使之更加有力，更加突出。——牛頓
31、人生是指我們若沒有嗜好的話，便不過如同極度無聊、經營不善的劇院而已。——斯蒂文生
32、真正的美德不可沒有實用的智慧，而實用的智慧也不可沒有美德。——亞里士多德
33、人生最終價值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。——亞里士多德
34、當你面臨這夭折的可能性，你就會意識到，生命是寶貴的，你有大量的事情要做。——霍金
35、我即使被關在果殼之中，仍自以為是無限空間之王。——霍金
36、過份的執著會帶來毀滅。——泰勒斯
37、科學的進步取決于科學家的勞動和他們的發明的價值。——巴斯德
38、你們在想要攀登到科學頂峰之前，務必把科學的初步知識研究透徹。還沒有充分領會前面的東西時，就決不要動手搞往后的事情。——巴甫洛夫
39、壞人因畏懼而服從，好人因愛而服從。——亞里士多德
40、人們為善的道路只有一條，作惡的道路可以有許多條。——亞里士多德
41、科學需要人的全部生命。——巴甫洛夫
42、樂觀是希望的明燈，它指引著你從危險峽谷中步向坦途，使你得到新的生命新的希望，支持著你的理想永不泯滅。——達爾文
43、所有的科學不是物理學，就是集郵。——盧瑟福
44、誰要是把自己標榜為真理和知識領域里的裁判官，他就會被神的笑聲所覆滅。——愛因斯坦
45、我的心經常是認真與安靜，不陷入憂郁。——牛頓
46、我認為所謂無畏其實是跨越內心的恐懼。——泰勒斯
47、一個智者的目標不是追求幸福，而是盡其可能地避免不幸。——亞里士多德
48、方程式之美，遠比符合實驗結果更重要。——狄拉克
49、沒有所謂玩笑，所有的玩笑都有認真的成分。——弗洛伊德
50、如果你年輕時沒有學會思考，那就永遠學不會思考。——艾迪生
51、要養成嚴謹和忍耐的習慣，要學會做科學中的細小工作，要研究事實，對比事實，積累事實。——巴浦洛夫
52、戰爭不決定誰對了，只決定誰留下了。——羅素
53、在我21歲時，我的期望值變成了零。自那以后，一切都變成了額外津貼。——霍金
54、歷史的經驗教訓告訴我們，人們不會從歷史的經驗中吸取教訓。——蕭伯納
55、給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學習；不是已有的東西，而是不斷的獲取；不是已達到的高度，而是繼續不斷的攀登。——高斯
56、要想贏，首先要勇敢地嘗試。——愛因斯坦
57、倘若人能完成它所希望的一半，那么，他的麻煩也會加倍。——富蘭克林
58、好動與不滿足是進步的第一必需品。——愛迪生
59、征服自己需要更大的勇氣，其勝利也是所有勝利中最光榮的勝利。——柏拉圖
60、在世界上我們只活一次，所以應該愛惜光陰。必須過真實的生活，過有價值的生活。——巴浦洛夫
61、最考驗的人是一個最幸運的時刻。——華萊士
62、跌倒了，爬起來，便會成功。——牛頓
63、知足是天賦的財富，奢侈是人為的貧窮。——蘇格拉底
64、吾愛吾師，吾更愛真理。——亞里士多德
65、真理就是具備這樣的力量，你越是想要攻擊它，你的攻擊就愈加充實了和證明了它。——伽利略
66、企圖光以迫切禱告祈求上帝的祝福，來取代自己所該付出的努力，是一種不誠實的行為，是出于人性的懦弱。——牛頓
67、善就是幸福，中庸是最高的善和極端的美。——亞里士多德
68、平庸的人最大缺點是常常覺得自己比別人高明。——富蘭克林
69、生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發出火花。——伽利略
70、當一人內心開始斗爭時，生存就有了價值。——勃朗寧
71、人生在世界是短暫的，對這短暫的人生，我們最好的報答就是工作。——愛迪生
72、有許多失敗的人，并不知道他們放棄的時候，距離成功有多近。——愛迪生
73、謬誤有多種多樣，而正確卻只有一種，這就是為什么失敗容易成功難，脫靶容易中靶難緣故。——亞里士多德
74、一個對社會的價值，首先取決于他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大作用。——愛因斯坦
75、若希望成功，當以恒心為良友，以經驗為參謀，以信心為光榮，以希望為哨兵。——愛迪生
76、美是一種善，其所以引起快感，正因為它善。——亞里士多德
77、人的天性雖然是隱而不露的，但卻很難被壓抑，更很少能完全根絕。即使勉強施壓抑，只會使它在壓力消除后更加猛烈。只有長期養成的習慣才能多少改變人的天生氣質和性格。——培根
78、我們最大的弱點就是輕言放棄，追求成功最有效的方法，就是永遠再多試一下。——愛迪生
79、贊美好事是好的，但對壞事加以贊美則是一個騙子和奸詐的人的行為。——德謨克里特
80、愉快的生活是由愉快的思想造成的。——牛頓
81、沒有知識的人總愛議論別人的無知，知識豐富的人卻時時發現自己的無知。——笛卡爾
82、我思，故我在。——笛卡兒
83、邏輯會把你從A帶到B，想象力能帶你去任何地方。——愛因斯坦
84、人生最終的價值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。——亞里士多德
85、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格
86、良好的性格貴于黃金黃金；前者是自然的天賦，后者是命運的賜予。——愛迪生
87、聰明人之所以不會成功，是由于他們缺乏堅韌的毅力。——牛頓
88、在知識領悟，不思進取的人只配受到譴責和鄙視。——法拉第
89、迎頭搏擊才能前進，勇氣減輕了命運的打擊。——德謨克里特
90、讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。——愛迪生
91、科學研究能破除迷信，因為它鼓勵人們根據因果關系來思考和觀察事物。——愛因斯坦
92、沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。——門捷列夫
93、如果你問一個善于溜冰的人怎樣獲得成功時，他會告訴你：“跌倒了，爬起來”，這就是成功。——牛頓
94、乞丐并不會妒忌百萬富翁，但是他肯定會妒忌收入更高的乞丐。——羅素
95、個性就是差別，差別就是創造。——愛迪生
96、每一個人都會開列出一張長長的清單，要求他的朋友應具備哪些美德與良好品格，但卻很少有人愿照著自己的清單去培養自己的品德。——愛迪生
97、我在科學方面所做出的任何成績，都只是由于長期思索，忍耐和勤奮而獲得的。——達爾文
98、在科學上，我們應該注意事，不應該注意人。——居里夫人
99、獨立思考和獨立判斷的一般能力，應當始終放在首位。——愛因斯坦
100、你不能教給一個人什么東西，你僅能幫助他發現自己。——伽利略
101、并不是我很聰明，而只是我和問題相處得比較久一點。——愛因斯坦
102、嚴厲生畏，但是粗暴生恨，即使公事上的譴責，也應當莊重而不應當侮辱嘲弄。——培根
103、思而后行，以免做出蠢事。因為草率的動作和言語，均是卑劣的特征。——畢達哥拉斯
104、金錢這種東西，只要能解決個人的生活就行，若是過多了，它會成為遏制人類才能的禍害。——諾貝爾
105、一個人如果控制不了自巳的脾氣，脾氣將控制你。——牛頓
106、在數學的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們如何知道什么。——畢達哥拉斯
107、羽毛相同的鳥，自會聚在一起。——亞里士多德
108、在你發怒的時候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。——蘇格拉底
109、如果生活沒有了樂趣，那將是一場悲劇。——霍金
110、好感是友誼的先決條件，但不能把兩者混為一談。——亞里士多德
111、你能在浪費時間中獲得樂趣，就不是浪費時間。——羅素
112、令人哭笑不得的是，與其說是起因于當事人的缺點，毋寧說是以其優點為杠桿產生的。——亞里士多德
113、要想一下子全知道，就意味著什么也不會知道。——巴甫洛夫
114、愉快可以使你對生命的每一跳動，對于生活的每一印象易于感受，不管軀體或精神上的愉快都是如此，可以使身體發展，身體強健。——巴甫洛夫
115、傻瓜的心在嘴里，聰明人的嘴在心里。——富蘭克林
116、命運是機會的影子。——蘇格拉底
117、榮譽就像玩具，只能玩玩而已，絕不能永遠守著它，否則就將一事無成。——瑪麗·居里
118、實驗上的失敗，可能成為發現的開端。——巴浦洛夫
119、年輕人暢談自己正在做的事，老年人細訴自己曾經做過的事，愚者高論自己想做的事。——狄德羅
120、我并無特別過人的智慧，有的只是堅持不懈的思索精力而已。——牛頓
121、教育是富人的裝飾品，窮人的避難所。——亞里士多德
122、不要努力成為一個成功者，要努力成為一個有價值的人。——愛因斯坦
123、不知道自己的無知，乃是雙倍的無知。——柏拉圖
124、是先有雞，還是先有蛋？——霍金
125、友誼能增進快樂，減輕痛苦；因為它能倍增我們的喜悅，分擔我們的煩憂。——愛迪生
126、只見汪洋時就以為沒有路地的人，不過是拙劣的探索者。——培根
127、一切頑固沉重的憂郁和焦慮，足以給各種疾病大開方便之門。——巴甫洛夫
128、科學沒有國界，科學家卻有國界。——巴浦洛夫
129、無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的。——牛頓
130、所謂天才，那就是假話，勤奮的工作才是實在的。——愛迪生
131、無論在什么時候，永遠不要以為自己已知道了一切。——巴甫洛夫
132、我深信實事求是而不講空話的人，一定沒有許多話可說。——艾迪生
133、真理就是具備這樣的力量，你越是想要攻擊它，你的攻擊就愈加充實了和證明了它。——伽利略·伽利雷
134、數學是一門實驗科學，而計算就是實驗。——高斯
135、我不能說我不珍視這些榮譽，并且我承認它很有價值，不過我卻從來不曾為追求這些榮譽而工作。——法拉第
136、智慧不僅僅存在于知識之中，而且還存在于運用知識的能力中。——亞里士多德
137、在我們生命的網上，不能隱匿著虛偽，否則，便在每根縱橫的線上，都永遠留下腐爛的痕跡。——培根
138、要想一下子全知道，就意味著什么也不會知道。——巴浦洛夫
139、對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母！——茅以升
140、希望獲得無義之財是遭受禍害的開始。——德謨克里特
學家的名言2
★觀察、試驗、分析是科學工作常用的方法。
★科學的存在全靠它的新發現，如果沒有新發現，科學便死了。
★科學是老老實實的東西，它要靠許許多多人民的勞動和智慧積累起來。
★科學研究工作，尤其富于創造性的意義，尤其是要依靠自力更生。當然，自力更生并不等于封鎖自己。
★科學尊重事實，不能胡亂編造理由來附會一部學說。
★我們要記著，作了繭的蠶，是不會看到繭殼以外的世界的。
★我是炎黃的子孫，理所當然地要把所學到的知識，全部獻給我親愛的祖國。
★我是炎黃子孫，理所當然地要把學到的知識全部奉獻給我親愛的祖國。
★要達到預期的.目的，求實的精神要。
★一些陳舊的、不結合實際的東西，不管那些東西是洋框框，還是土框框，都要大力地把它們打破，大膽地創造新的方法、新的理論，來解決我們的問題。
★真理，哪怕只見到一線，我們也不能讓它的光輝變得暗淡。
★真正的科學精神，是要從正確的批評和自我批評發展出來的。真正的科學成果，是要經得起事實考驗的。有了這樣雙重的保障，我們就可以放心大膽地去做，不會自掘妄自尊大的陷阱。
學家的名言3
1.人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了。——莎士比亞
2.“智者寡言”越來越懂這句話了
3.你比那些躺在墳墓里的人都有希望!
4.讀書要玩味。——(宋)程顥
5.為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應該盡可能抓住一切改變生活的機會。
6.淚，自己嘗。痛，自己扛。未來，自己去闖。
7.成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
8.我們若已接受最壞的，就再沒有什么損失。——卡耐基
9.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也!
10.書籍是人類思想的寶庫。——烏申斯基
11.不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要托延要積極，不要心動要行動。
12.一個人的成功不取決于他的智慧，而是毅力。
13.讀書是在別人思想的'幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金
14.你可知道我拼搏不怕阻擋，就一個理由，我要得到我想要的東西。
學家的名言4
1、數學差到不明白平行線永不相交，讀不懂笛卡爾的函數——但我知道你是我的重心。
2、意志悟性想象力以及感覺上的一切作用，全由思維而來。——笛卡爾
3、征服你自己，而不要征服全世界。——笛卡爾
4、總之，要始終相信：除了我們自己的思想以外，沒有一樣事情可以完全由我們做主。——第頁----笛卡爾《談談方法》
5、僅僅具備出色的智力是不夠的，主要的問題是如何出色地使用它。
6、一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。——紀伯倫
7、認識到寬恕的益處。研究表明，懂得寬恕的人精力更旺盛，食欲更好，睡覺更香。
8、為什么大家對用自拍記錄自己的生活如此著魔？因為自拍的下一步是分享。套用笛卡爾我思故我在的句式，就是我分享，所以我存在。不自拍記錄自己的生活并把這種記錄分享，似乎就是沒有生活過。其實，這種通過自拍記錄下來的，并不是生活，而是生活的停頓。大家在那一刻都忘掉正在從事的'活動，對著手機自我冷凍成形。----薛涌《在自拍中消失的人生》
9、僅僅具備出色的智力是不夠的，主要的問題是如何出色地使用它——笛卡爾
10、寬容就是忍耐。同伴的批評朋友的誤解，過多的爭辯和反擊實不足取，惟有冷靜忍耐諒解最重要。相信這句名言：寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒。能退一步，天地自然寬。
11、行動十分遷腐的人，只要始于循著正道前進，就可以比離開正道飛奔的人走在前面很多。
12、世界之大，而能獲得最公平分配的是常識——笛卡爾
13、當感情只是勸我們去做可以緩行的事的時候，應當克制自己不要立刻作出任何判斷，用另一些思想使自己定一定神，直到時間和休息使血液中的情緒完全安定下來。——笛卡爾
學家的名言5
1) 克爾凱戈爾:人最容易忘記的是自己
2) 泰勒斯:只有那些從不仰望星空的人,才不會跌入坑中
3) 赫拉克利特:人不能兩次踏入同一條河流
4) 馬基雅偉利:政治無道德
5) 笛卡爾:我思故我在
6) 培根:知識就是力量
7) 黑格爾:存在就是合理,合理的也都要存在
8) 羅素:我正在說謊
9) 泰戈爾——“我象村里最年輕的人一樣年輕，象村里最年邁的人一樣年邁。”
10) 康德——“痛苦就是被迫離開原地。”
11) 泰勒斯(古希臘)——“水是最好的。”
12) 托馬斯阿奎那:人生在世,不過是過路的.旅客
13) 伏爾泰:我不同意你所說的每一個字,但我誓死捍衛你說話的權力
14) 亞當斯密:人的本性就是追求個人利益
15) 盧梭:人人生而自由平等
學家的名言6
1、永遠不要為了追求發展而忘掉對客戶人性化的關懷。
2、人性是充滿惰性的，沒有到生死關頭，是不會使盡全力來付出，但有智慧的人，并不會把自己逼到谷底才努力，而是預見自己不努力的未來，將是沮喪、絕望，被眾人唾棄，若等到喪失所有資源才覺悟，那時通常年歲已長，時機也已過了。
3、夫書稟乎人性，疾者不可使之令徐：徐者不可使之令疾。 蔡邕《石室神授筆勢》
4、一個人只有在寧靜中，心緒才會像秋水一般清澈，這時才能發現人性的真正本源。
5、鄙人性情，向來專作獨任其難之事，尤專作費力不討好之事。
6、為人性僻耽佳句，語不驚人死不休。 《江上值水如海勢聊短述》
7、如果不能確知命運指派給我們怎樣的角色和使命，我們就無法繼續活下去。 只有那些追尋生命探求人性的人才會這樣呢。
8、人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
9、愛情，不是得到，就是學到。接受人性會有卑劣面這一點，然后，愛到不愛時轉身。
10、戀愛的時間能長盡量長。這最少有兩點好處：一，充分，盡可能長的享受戀愛的愉悅，婚姻和戀愛的感覺是很不同的。二，兩人相處時間越長，越能檢驗彼此是否真心，越能看出兩人性格是否合得來。這樣婚后的感情就會牢固得多。
12、人要面子樹要皮。人存在于社會上，要扮演各種各樣角色，特別是在互相的交往中，需要一定的尊嚴來支撐，這是人性的弱點。明白了這點，才能體會到敬字的必要性。
13、你所遇到的人都是對的人，你所經歷的事都是注定的事。不受點傷，怎么知道你的內心有多強大。人性中最堅不可摧的一部分，永遠和愛有關，和自己的心靈有關。做個勇敢的人，學著去承受命運給你的每一個耳光。
14、人是在動物和超人之間一條繃緊的.繩子一條越過深淵的繩子。
15、不要考驗人性，千萬不要 它根本不堪一擊。
16、人類有許多高尚的品格，但有一種高尚的品格是人性的頂峰，這就是個人的自尊心。 前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基
18、馬的眼神像一潭深泉，透徹而又深不可測。我一直覺得馬可能是一種會說話的動物，就像《西游記》中的白龍馬一樣，它是通人性的，懂感情的動物。
19、在道德的抉擇上也是如此。我們永遠不能把錯誤歸咎于人性或人的軟弱等等。我們可以發現時常有成年男子做出種種令人厭惡的行為，卻把這樣的行為歸咎于男人天生的壞毛病。可是世上沒有男人天生的壞毛病這種東西，那只是我們用來避免為自己的行為負責的借口罷了。
20、人性之美才是永恒之美。
21、愛從來不是清淺的，那里面有成全，有忍耐，有付出，有等待，愛是初次遇見砰然心動，是百轉千回依舊掛念，是顛沛流離時還在身邊，愛是一個諾言，也是一場盛宴。愛有時候是對人性的最大考驗。
22、對世界的信任源于對人類的信任，即使我們并不完美，但仍然堅信人性本善。
23、禮貌之于人性如同熱量之于蠟燭。 叔本華
24、古往今來的雕塑家，往往在墳墓兩旁設計兩個手執火把的神像。這些火把，除了使黃泉路上有點兒亮光之外，同時照出亡人的過失與錯誤。在這一點上，雕塑的確刻畫出極深刻的思想，說明了一個合乎人性的事實。臨終的痛苦自有它的智慧。巴爾扎克
25、要追求真理，認識真理，更要依賴真理，這是人性中的最高品德。 培根
26、其實細想想，那些被我們所唾棄的人，他們身上或多或少都有些我們自己的影子。人性很有趣，我們最痛恨的，是從別人身上看到了自己的短處。閱歷越深對人對事越會寬容，這其實是對自我的一種接納。所以，管好你的脾氣。戾氣，恰恰彰顯了你的短板。
28、人們往往把任性也叫做自由，但是任性只是非理性的自由，人性的選擇和自決都不是出于意志的理性，而是出于偶然的動機以及這種動機對感性外在世界的依賴。 黑格爾
29、我只建造一座小廟，在這座小廟里，我供奉的，是人性。 沈從文
學家的名言7
科學的每一項巨大成就，都是以大膽的幻想為出發點的。—杜威
科學沒有國境，但科學家有祖國。—巴斯德
科學需要一個人貢獻出畢生的精力，假定你們每個人有兩次生命，這對你們說來也還是不夠的。—巴甫洛夫
科學要求每個人有極緊張的工作和偉大的熱情。—巴甫洛夫
成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話。—愛因斯坦
成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創精神可能來自他們的博學。多樣化會使人觀點新鮮，而過于長時間鉆研一個狹窄的領域，則易使人愚蠢。—貝弗里奇
當你做成功一件事，千萬不要等待著享受榮譽，應該再做那些需要的事。—巴斯德
冬天已經到來，春天還會遠嗎？—雪萊讀書而不思考，等于吃飯而不消化。—波爾克
讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。—笛卡爾
對一切來說，只有熱愛才是最好的老師，它遠遠勝過責任感。—愛因斯坦
對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。—契訶夫
兒童游戲中常寓有深刻的思想。—席勒
發明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的'天地中前進。—巴而扎克
發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。—愛迪生
凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不可信任的。—愛因斯坦
人的價值蘊藏在人的才能之中。—馬克思
萬事開頭難，每門科學都是如此。—馬克思
一切節省，歸根到底都歸結為時間的節省。—馬克思
利用時間是一個極其高級的規律。—恩格斯
社會一旦有技術上的需要，則這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進。—恩格斯—恩格斯
浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。—列寧
把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。—高爾基不經巨大的困難，不會有偉大的事業。—伏爾泰
不要在已成的事業中逗留著！—巴斯德
不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。—托爾斯泰
學家的名言8
人生只有在斗爭中才有價值……受過痛苦，才能得到報酬。 ——赫爾岑
人生只有在斗爭中才有價值。 ——赫爾岑
要堅持真理——不論在哪里也不要動搖。 ——赫爾岑
尊重真理吧，這才是大智的起點。 ——赫爾岑
真理是不再會為了虛偽的羞恥而披上帷幔的，它曉得自己的赤裸中的力量和光榮。 ——赫爾岑
因為真理是燦爛的，只要有一個縫隙，就能照亮整個田野。 ——赫爾岑
一朝開始便永遠能將事業繼續下去的人是幸福的。 ——赫爾岑
愛情是作為偉大的因素滲入他們的生活的，但是它并不把其他因素都吞噬吮吸掉。——赫爾岑
書，這是這一代人對另一代人精神上的遺言，這是將死的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告，這是準備去休息的.哨兵向前來代替他的崗位的哨兵的命令。 ——赫爾岑
科學決不能不勞而獲，除了汗流滿面而外，沒有其他獲得的方法。熱情幻想以整個身心去渴望，都不能代替勞動，世界上沒有一種“輕易的科學”。 ——赫爾岑
科學要求一切人不是別有用心而心甘情愿地獻出一切，以便領受冷靜的知識的沉甸甸的十字勛章這個獎賞。 ——赫爾岑
科學是到處為家的，不過，在任何不播種的地方，是決不會得到豐收的。 ——赫爾岑
木的老人對剛剛開始生活的年輕人的忠告，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。 ——赫爾岑
書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時刻，它都不會拋棄你。 ——赫爾岑
只有堅強的人才謙虛。 ——赫爾岑
生活中最重要的是禮貌，它比最高的智慧，比一切學識都重要。 ——赫爾岑
因為真理是燦爛的，只要有一個罅隙，就能照亮整個田野。 ——赫爾岑
書，這是這一代對另一代人精神上的遺言，這是將死的老人對剛剛開始生活的年輕人的忠告，這是準備去休息的哨兵向前來代替他的崗位的哨兵的命令。 ——赫爾岑
一個民族的年輕一代人要是沒有青春，那就是這個民族的大不幸。 ——赫爾岑
尊重真理就是聰明睿智的開端。 ——赫爾岑
健康和預防危險的方法了。——赫爾岑
科學不是可以不勞而獲的誠然，在科學上除了汗流滿面是沒有其他獲得的方法的；熱情也罷，幻想也罷，以整個身心去渴望也罷，都不能代替勞動。 ——赫爾岑
科學不是可以不勞而獲的，誠然，在科學上除了汗流滿面是沒有其他獲得成功的方法的；熱情也罷，幻想也罷，以整個身心去渴望也罷，都不能代替勞動。 ——赫爾岑
科學不是可以不勞而獲的——誠然，在科學上除了汗流滿面是沒有其他獲致的方法的；熱情也罷，幻想也罷，以整個身心去渴望也罷，都不能代替勞動。 ——赫爾岑
科學是到處為家的，不過只是任何不播種的地方，它是不會使其豐收的。 ——赫爾岑
愛情是作為偉大的因素滲入他們的生活的，但是它并不把其他因素都吞噬吮吸掉。他們并不因為愛情而割棄公民精神、藝術、科學的普遍利益；相反，他們還要把愛情的一切鼓舞、愛情的一切火焰帶到這些方面去，而反過來，這些世界的廣闊與宏偉也滲透到了愛情里。 ——赫爾岑
不是每一個都要站在第一線上的，各人應該做自己份內的工作。——赫爾岑
學家的名言9
1、當人們回避命運的時候，就已經碰上了命運。
2、罪惡是不會作繭自縛的。
3、醉漢是不會干壞事的，他只不過是把壞事公諸于眾。
4、不知道如何生活的人，也就不知道如何去死。
5、醉酒不過是有意識的瘋癲。
6、智慧唯一的自由。
7、一個國家如果綱紀不正，其國風一定頹敗。
8、靈魂的力量比任何命運都強大。……憑著自己的力量，他既能造福于生活，也能給生活帶來不幸。
9、毒藥往往盛在金杯中。
10、對于幸運的人來說，事事都是如意。
11、所有過去的時間都是消逝了的時間；我們現在過的這一天，是介于我們本身和死之間的一天。
12、人如無廉恥心，就如同禽獸一般。
13、生活好似演戲——成功與否不在情節有多長，而在演技有多好。
14、陽光普照大地，不分人間善惡。
15、老是遇不上機會的人，最終總會走運。
16、智慧是唯一的自由。
17、因為恥于作惡而遵守禁規的`人，要多于因為本無作惡動機而規規矩矩的人。
18、通向星星的道路是艱難的。
19、什么人都信任或什么人不信任都是不對的。
20、因為有利可圖才與你結為朋友的人，也會因為有利可圖而與你絕交。
21、一個人如果不知道自己的船在駛向哪個港口，那么，對他來說，也就無所謂順風不順風的了。
22、我可以明確地告訴你，許多人并未因此罪惡而受罰，相反，還因此得到好處。
23、已經大權在握的人還會去謀求更大的權力。
24、在陽光下行走的人，他的皮膚必然曬得黝黑，即使他并無此意。
25、裝瘋賣傻有時也有樂趣。
26、肚子是聽不進勸告的。
27、偉大的思想能變成巨大的財富。
28、忠誠是人們心目中最神圣的美德。
29、可以被人脅迫的人，是不知道如何死去的。
30、只要持續地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。
31、通向犯罪的道路不僅是下坡路，而且坡度還很陡。
32、教誨是條漫長的道路，榜樣是條捷徑。
33、輕哀多言，大哀靜默。
34、我們的奮斗目標，不是長壽，而是活得正直。
35、要想讓一切都服從你，你就必須首先服從理智。
36、沒有動機的犯罪不是犯罪。
37、在我看來，思路清晰的主要標志是一個人獨自在一處徘徊的能力。
38、時間是一筆貸款，即便再守信用的借貸者也還不起。
39、應當以事業而不應當以壽數來衡量人的一生。
40、向貧苦的人施舍就是施舍給命運女神。
學家的名言10
1、城頭月落霜如雪，樓頭五更聲欲絕。
捧盤出戶歌一聲，市樓東西人未行。
北風吹衣射我餅，不憂衣單憂餅冷。
業無高卑志當堅，男兒有求安得閑。
2、小園寒盡雪成泥，堂角方池水接溪。夢覺隔窗殘月盡，五更春鳥滿山啼。
3、業無高卑志當堅，男兒有求安得閑？
4、年來鞍馬困塵埃，賴有青山豁我懷。
日暮北風吹雨去，數峰清瘦出云來。
5、木葉亭皋下，重陽近，又是搗衣秋。
奈愁入庾腸，老侵潘鬢，謾簪黃菊，花也應羞。
楚天晚，白蘋煙盡處，紅蓼水邊頭。
芳草有情，夕陽無語，雁橫南浦，人倚西樓。
玉容知安否？香箋共錦字，兩處悠悠。
空恨碧云離合，青鳥沉浮。
向風前懊惱，芳心一點，寸眉兩葉，禁甚閑愁？
情到不堪言處，分付東流。
6、夫物不受變，則才不成。人不涉難，則智不明。
7、急流中能勇退耳。
8、簾幕疏疏風透，一線香飄金獸。朱闌倚遍黃昏，廊上月華如晝。
別離滋味濃于酒，著人瘦。此情不及墻東柳，春色年年如舊。
學家的`名言11
●有教養的人的遺產，比那些無知的人的財富更有價值。 ——德謨克里特
●不要對一切人都以不信任的眼光看待，但要謹慎而堅定。——德謨克里特
●不愛任何人的人，據我看是也不能為任何人所愛的。 ——德謨克里特
●逆境能使愚蠢的人學會一點東西的，并不是言辭，而是厄運。 ——德謨克里特
●對可恥行為的追悔是對生命的拯救。——德謨克里特
●一切親人并不都是朋友，而只有那些有共同利益關系的才是朋友。 ——德謨克里特
●喜歡斥責別人的`人，不是交朋友的材料。 ——德謨克里特
●連一個高尚朋友都沒有的人，是不值得活的。 ——德謨克里特
●身體的有力和美是青年的好處，至于智慧的美則是老年所特有的財產。 ——德謨克里特
●智慧有三果：一是思慮周到，二是語言得當，三是行為公正。 ——德謨克里特
●堅定不移的智慧是最寶貴的東西，勝過其余的一切。 ——德謨克里特
●如果兒童任意地讓自己不論去做什么而不去勞動，他們就既學不會文學，也學不會音樂，也學不會體育，也學不會那保證道德達到最高峰的禮儀。 ——德謨克里特
●堅定不移的智慧是最寶貴的東西，勝過其他一切。 ——德謨克里特
●人類之所以感到幸福的原因，并不是身體健康，也不是財產富足；幸福的感受是由于心多誠直，智慧豐碩。——德謨克里特
●很多顯得象朋友的人其實不是朋友，而很多是朋友的倒并不顯得象朋友。 ——德謨克里特
●對可恥的行為的追悔是對生命的拯救。 ——德謨克里特
●和自己的心進行斗爭是很難堪的，但這種勝利則標志著這是深思熟慮的人。
學家的名言12
一、 為了贊美而去修行，有如被踐踏的香花美草。
二、 白白的過一天，無所事事，就像犯了竊盜罪一樣。
三、 能夠把自己壓得低低的，那才是真正的尊貴。
四、 廣結眾緣，就是不要去傷害任何一個人。
五、 沈默是毀謗最好的答覆。
六、 對人恭敬，就是在莊嚴你自己。
七、 擁有一顆無私的愛心，便擁有了一切。
八、 仇恨永遠不能化解仇恨，只有慈悲才能化解仇恨，這是永恒的至理。
九、 你認命比抱怨還要好，對于不可改變的事實，你除了認命以外，沒有更好的辦法了。
十、 不要因為眾生的愚疑，而帶來了自己的煩惱。不要因為眾生的無知，而痛苦了你自己。
十一、 別人講我們不好，不用生氣、難過。說我們好也不用高興，這不好中有好，好中有壞，就看你會不會用？
十二、 如果你自己明明對，別人硬說你不對，你也要向人懺悔，修行就是修這些。你什么事都能忍下來，才會進步。就是明明是你對，你也要向他人求懺悔，那就是修行了。
十三、 當你的錯誤顯露時，可不要發脾氣，別以為任性或吵鬧，可以隱藏或克服你的缺點。
十四、 不要常常覺得自己很不幸，世界上比我們痛苦的人還要多。
十五、 愚癡的人，一直想要別人了解他。有智慧的人，卻努力的.了解自己。
十六、 別人永遠對，我永遠錯，這樣子比較沒煩惱。
十七、 來是偶然的，走是必然的。所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。
十八、 慈悲是你最好的武器。
十九、 只要面對現實，你才能超越現實。
二十、 良心是每一個人最公正的審判官，你騙得了別人，卻永遠騙不了你自己的良心。
二十一、 不懂得自愛的人，是沒有能力去愛別人的。
二十二、 學佛就是在學做人而已。
二十三、 正人行邪法，邪法亦正，邪人行正法，正法亦邪，一切唯心造。
二十四、 有時候我們要冷靜問問自已，我們在追求什么？我們活著為了什么？
二十五、 不要因為小小的爭執，遠離了你至親的好友，也不要因為小小的怨恨，忘記了別人的大恩。
二十六、 勇于接受別人的批評，正好可以調整自己的缺點。
二十七、 感謝上蒼我所擁有的，感謝上蒼我所沒有的。
二十八、 凡是能站在別人的角度為他人著想，這個就是慈悲。
二十九、 學佛不是對死亡的一種寄托，而是當下就活得自在和超越。
三十、 佛陀從不勉強別人去做他不喜歡的事情，佛陀只是告訴眾生，何者是善？何者是惡？善惡還是要自己去選擇，生命還是要自己去掌握。
三十一、 所謂的放下，就是去除你的分別心、是非心、得失心、執著心。
三十二、 說話不要有攻擊性，不要有殺傷力，不夸已能，不揚人惡，自然能化敵為友。
學家的名言13
生活是沒有旁觀者的。（歌德）
如果一個聰明人干了一件蠢事，那就不會是一件小小的蠢事。（歌德）
理解生活而且還要熱愛生活。（羅曼，羅蘭）
最大的無聊，就是為無聊費盡辛勞。（莎士比亞）
我不愿有一個裝滿東西的頭腦，而寧愿有一個思想開闊的頭腦。（蒙田）
把你的名字刻在人心上，而不是大理石上。 （愛迪生）
榮譽的桂冠是用荊棘編織而成的。（卡萊爾）
什么是成功的秘決：艱苦勞動、正確方法，少說空話。（愛因斯坦）
只有正視自己的無知，才能擴大自己的知識。
人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。
外表的美只能取悅一時，內心的美才能經久不衰。（歌德）
生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。（裴多菲）
懶鬼起來吧！別再浪費生命，將來在墳墓里有足夠的時間讓你睡覺。（富蘭克林）
一個人如果再也無法光榮地活下去，就該光榮地死去。（尼采）
對付邪惡的特效藥就是和邪惡戰斗。（泰戈爾）
生命是短暫的，名譽卻永恒不滅。（荷馬）
就一百個問題讀一百本書，不如就一個問題讀十本書。（勃蘭斯）
知識是樹之根，花之蕾，生命之光，進步之源。
虛榮的人，注視著自己的名字。（何塞，馬蒂）
節約窮人的財富，富人的智慧。（大仲馬）
你最珍重的品德是什么？樸素。（馬克思）
奉承的話，比殺人的刀還狠。（奧古斯丁）
對真理沉默等于為謬誤呼喊。
科學是沒有國界的，因為她是屬于全人類的財富，是照亮世界的火把，但學者是屬于祖國的。雨果
問號是打開任何科學大門的鑰匙。（巴爾扎克）
真理不是靠喝采造出來的，是非不是靠投票決定的。（卡萊爾）
一個人的價值應當看他貢獻了什么，而不應當看他取得了什么。（愛因斯坦）
不學無術又富于幻想的人，雖有翅膀卻無雙腳。（儒貝爾）
灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。（培根）
在時間的鐘上，只有兩個字現在。（莎士比亞）
時間有虛實長短，全看人們賦于它的內容怎樣。（馬克）
世界上最偉大的'美德是愛祖國。（赫，鮑特夫）
清白的良心是一個溫柔的枕頭。（安徒生）
誰播種道德，誰就收獲榮譽。（達，芬奇）
人的一生是短暫的，但如果卑劣地過，這短暫的一生就太長了。（莎士比亞 ）
黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來的 。
勤，來自于目標的遠大；奮，來自于決心的堅定。
信仰是心中的綠洲。
基石，心甘情愿，默默無聞，永遠承受著重量，烘托著雄偉和高貴。
天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。（托爾斯泰）
人們所遭受的最大不幸，不在于惡人的暴力，而在于杰出人物的軟弱。（羅曼，羅蘭）
畏懼錯誤，就是毀滅進步。（懷特里德）
不怕百戰失利，就怕灰心喪氣。
沒有別的痛苦比在苦難中回憶幸福的往日更痛苦。（但丁）
生活在愿望之中而沒有希望，是人生最大的悲哀。（但丁）
時間最公正，給任何人都是二十四小時；時間也最偏私，給任何人都不是二十四小時。（赫胥黎）
如果你想得到藝術的享受，那你就必須是個有藝術修養的人。（馬克思）
美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。（羅丹）
人人都希望真理在自己一邊，但并不是人人都希望自己在真理一邊。（沃特利）
最有價值的知識是方法的知識。（笛卡爾）
學家的名言14
1、世界上沒有陌生人，只有還沒認識的朋友。
2、人的一生，總是難免有浮沉。不會永遠如旭日東升，也不會永遠痛苦潦倒。反復地一浮一沉，對于一個人來說，正是磨練。因此，浮在上面的，的，不必驕傲;沉在底下的，更用不著悲觀。必須以率直、謙虛的態度，樂觀進取、向前邁進。——松下幸之助
3、想要做一件事，最好的方法就是立刻去做。
4、小小的好事，做出來就變成大大的好處。
5、人生有壓力不一定是壞事，有壓力才會有動力。很多功成名就是逼出來的。
6、一想二干三成功，一等二看三落空。
7、我們不得不飲食、睡眠、游玩、戀愛，也就是說，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情，不過我們必須不屈服于這些事物。——居里夫人
8、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。——周恩來
9、我什么東西都有，我也什么東西都沒有;雖然我什么東西都沒有，但我卻什么東西都不缺乏。
10、失去一個朋友有如失去一條肢體;時間可使創傷的傷口疼痛減低，但失去的朋友永無法補償。
11、信仰是偉大的情感，一種創造力量。——高爾基
12、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩定、冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。——席慕蓉
13、任何取得成功的人，都要度過一段落魄的時光，人生苦、人生累、人生無坦途。
14、讓我們不尋求被安慰，而是安慰別人;不尋求被了解，而是了解別人;不尋求被愛，而是去愛人。
15、驕傲的人，常被社會認為愚蠢，正如發光的流星，當它隕落在地上，看來也不過是一塊石頭而已。
16、所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——魯迅
17、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應取這種態度。——毛澤東
18、懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體;經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。——富蘭克林
19、不管發生什么事，都請安靜且愉快地接受人生，勇敢地、大膽地，而且永遠地微笑著。——盧森堡
20、人不論做錯幾次，只要不失再來一次的勇氣，必然大有可為。
21、當一切似乎毫無希望時，我看著切石工人在他的石頭上，敲擊了上百次，而不見任何裂痕出現。但在第一百零一次時，石頭被劈成兩半。我體會到，到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開。——賈柯·瑞斯
22、不要隨便打斷別人的說話，要靜心細聽大家的講話，這樣會增長自身的智慧。
23、任何事情要努力去做好，結果如何那是天意，不要一開始就沒有信心而產生不努力，這就是自信。
24、說謊的人必須有很好的記憶力。
25、君子之德，益及子孫。今日之貴，昨日之功。
26、有遠大志向而腳踏實地，有障礙失敗而不言放棄，這樣堅持下去，不會成功也會獲益無窮。
27、瓜是長大在營養肥料里的最甜，天才是長在惡性土壤中的最好。——培根
28、涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量大，而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧，因此，我們可以確切地說：說：不積跬步，無以致千里。——貝多芬
29、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。——鄒韜奮
30、人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——魯迅
31、只有懶惰是懶人的.專利，世上豈有不勞而獲的東西。
32、成功不是條件是信念，成功不是方法是想法。
33、錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的情就辦得好一些。任何政黨，任何個人，錯誤總是難免的，我們要求犯得少一點。犯了錯誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好。——毛澤東
34、人類的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。特別是在今天，和平不是一個理想，一個夢，它是萬人的愿望。——巴金
35、盛開的榕樹可以容眾乘涼，自然千年長青。有寬容別人的胸量，福澤大又長久。
36、人要是懼怕痛苦，懼怕種種疾病，懼怕不測的事情，懼怕生命的危險和死亡，他就什么也不能忍受了。——盧梭
37、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章
38、本以為是成功，未料竟是失敗;這就是人類的情形，即使有完善的計畫，也可能會出錯。
39、離別過方知道相聚的歡樂，失去過方知道擁有的滿足。故此應珍惜眼前之人，彼此要懂得相親相愛。
40、入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。——周恩來
41、做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發一分光，給人以光明，給人以溫暖。——蕭楚女
42、相信是成功的起點，堅持是成功的終點。
43、不管出身高貴或貧賤，那是父輩的事，應自強開創自己的一片天地。
44、卓越的人只有一個特點：在不利和艱難的遭遇里，百折不撓。
45、黃金誠然是寶貴的，但是生氣蓬勃、勇敢的愛國者卻比黃金更為寶貴。——林肯
46、我們是國家的主人，應該處處為國家著想。——雷鋒
47、一旦扯了謊，往往要再用二、三十個謊話去圓謊。人生格言
48、心象降落傘，打開才有用。
49、堅強的意志，是經過許多崎嶇曲折的磨練而成。有了這些經歷，才知道平穩人生的可貴。
50、患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節;風平浪靜的海面，所有的船只都可以并驅競勝。命運的鐵拳擊中要害的時候，候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然;……——莎士比亞
51、為人們多多少少做了一點好事，自己失去了很多，也無所謂。因為我們造的是好因，自得好果。
52、悲觀的人雖生猶死，樂觀的人永生不老。——拜倫
53、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!——狄更斯
54、形成天才的決定因素應該是勤奮。……有幾分勤學苦練是成正比例的，——郭沫若
55、因為做了壞事，所以非說謊不可;因為說了謊話，就會毫不在乎去做壞事。
56、在家想，成功難;出去做，成功易。
57、生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。——馬克思
58、英雄并不是比普通人有勇氣，只不過是多持續五分鐘的勇氣而已。
59、一知半解的人，多不謙虛;見多識廣有本領的人，一定謙虛。——謝覺哉
60、先相信你自己，然后別人才會相信你。
學家的名言15
1.愛本質上是給予而非獲取。
2.把好的感覺同某一事物相聯系的方法是在不強迫的情況下，改變人行為的最有效的方法。
3.不要當眾批評孩子，這種方式嚴重傷害孩子的自尊心。真正有效的方法是：當眾表揚，背后批評。
4.當一切毫無希望時，我看著切石工人在他的石頭上，敲擊了上百次，而不見任何裂痕出現。但在第一百零一次時，石頭被劈成兩半。我體會到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開。——賈柯瑞斯
5.法國教育家盧駿曾經說過：自信心對事業簡直是一種奇跡。有了它，你的才干便可以取之不盡，用之不竭;一個沒有自信的人，無論他有多大的才能，也不會抓住一個機會。
6.夫妻之間，情人之間，親子之間必須睜一眼，閉一眼。
7.父母不愛，不表現愛，或不表現足夠的愛，一定會在不同程度上造成孩子的心理障礙和缺陷。
8.給予是潛力的最高表現。
9.孩子需要做人的尊嚴，。孩子是情感上最脆弱，最經不起打擊的人……孩子比大人能忍，并不是他們不氣憤，而是他們深知自己的無能為力。
10.經過調查：父母100次管教中，孩子獲益的不到5次。
11.老師也是人，老師也有喜、怒、哀、懼，但是我們只要作為老師，面對學生，我們的所有的喜、怒、哀、懼都要為了我們所面對著的學生。
12.沒有過不去的山、沒有過不去的坎，干嘛跟自己過不去。
13.沒有問題的孩子才是最大的問題，沒有問題的班級是問題最多的班級。
14.每天安靜地坐十五分鐘傾聽你的氣息，感覺它，感覺你自己，并且試著什么都不想。——艾瑞克佛洛姆
15.美國心理學家曾對150名有成就的人的性格進行過研究，發現他們都具有三種優秀的品質：一是性格上具有堅韌性;二是善于為實現自己的目標不斷進行成果的積累;三是很自信，不自卑。
16.你要確實的掌握每一個問題的核心，將工作分段，并且適當的分配時間。——富蘭克林
17.你知道何謂沮喪就是你用一輩子工夫，在公司或任何領域里往上攀爬，卻在抵達最高處的同時，發現自己爬錯了墻頭。——坎伯
18.青少年學生沒有早戀，只有初戀。初戀是人類最美好的、最純潔的'、最浪漫的……是最值得人類用最美好的語言來表達的人類最美好的情感。
19.人的心理障礙給一個人一生的困難，遠遠大于一般的身體缺陷帶給人的困難。
20.人的一生就是一個學習愛自己的旅程。只有先學會了愛自己，才能把愛延伸給旅程中遇到的每一位。
21.人活在世界上為了什么?認識你自己。認識自己，才能改變自己。
22.人人都需要贊美，需要被認可;大人如此，何況孩子。只是發現孩子的優點和長處還不夠，還要毫無吝惜地把你的贊美表達出來。調動孩子最好的辦法就是：給予他們贊美，告訴孩子——他是最棒的!
23.人人都有自己的生活經歷，只有積極的態度去看待，它才可能成為你的財富。
24.人生不是一支短短的蠟燭，而是一只由我們暫時拿著的火炬；我們一要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代的人們。——蕭伯納
25.人生經歷不一定都是財富，只有如何認識你的人生經歷，才有可能成為你的財富。
26.人生最先應當接受的教育就是愛的教育。
27.認識自己，才能幫助別人。
28.任何五官健全的人必定知道他不能保存秘密。如果他的嘴唇緊閉，他的指尖會說話；甚至他身上的每個毛孔都會背叛他。——西格蒙德。弗洛伊德
29.如果你有意地避重就輕，去做比你盡力所能做到的更小的事情，那么我警告你，在你今后的日子里，你將是很不幸的。因為你總是要逃避那些和你的能力相聯系的各種機會和可能性。——美國心理學家馬斯洛
30.世界上沒有走不通的路，只有你自己不敢走的路。
31.所有的思想教育、品德教育、心理教育必須建立在廣博的堅實的科學知識基礎之上。
32.貪婪是一種會給人帶來無限痛苦的地獄，它耗盡了人力圖滿足其需求的精力，可并沒有給人帶來滿足。
33.心中有愛，才能發現愛，才能發現“棒”的孩子，如同情人眼里出西施。
34.學生說的都是真話，但不一定是真實的話。
35.學心理學首先要改變自己。
36.一切都不會發生，除非你先有夢想。卡爾——散勃格
37.有三個人是我的朋友愛我的人、恨我的人、以及對我冷漠的人。愛我的人教我溫柔；恨我的人教我謹慎；對我冷漠的人教我自立。——JE丁格
38.贊揚，肯定和親切的態度，提高孩子的自我感知;批評，指責和冷漠的態度，降低孩子的自我感知。
39.真正的理想決不是某種居于個人之上的神秘力量，它是無條件肯定自我的一種有力表現。凡是違反了肯定自我這一原則的任何理想，都被證明并不是一種理想，而只是一種病態的目標。
40.知識的保持和復現，在很大程度上依賴于有關的心理活動第一次出現時注意和興趣的強度。——德國心理學家艾賓浩斯
41.做好老師的第一要素，眼睛永遠看著學生;第二要素是對學生一視同仁。
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