工作的格言500句
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是格言了吧，因其不僅凝聚古圣先賢的人生智慧，同時也具備簡練生動的表達方式。從句法結構角度說，格言是從句法結構角度說，格言是相對完整、相對獨立的句子，可以獨立用來表達思想。那什么樣的格言才算得上是經典呢？下面是小編整理的工作的格言500句，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、管理就是追求一種調和。
2、從辦公桌上看到的世界是可怕。
3、做不好事情不是事情的原因而是人的問題！
4、競爭的真正壓力不是對手，而是企業內部思想觀念的落后。工作座右銘大全。
5、失敗者看到機會后面的問題，而成功者看到問題后面的機會。
6、做人就不要做事，做事就不要做人！性格決定命運，氣量影響格局。
7、上之所好，下必隨之。
8、管理的重心是管人，用人。只有先學會很好地欣賞別人，才會很好地用人。
9、最有效的資本是我們的信譽，它24小時不停為我們工作。
10、人生至善，就是對生活樂觀，對工作愉快，對事業興奮。——布蘭登
11、人生是一個永不停息的工廠，那里沒有懶人的位置。工作吧！創造吧！——羅曼·羅蘭
12、人能為自己心愛的工作貢獻出全部力量、全部精力、全部知識，那么這項工作將完成得出色，收效也更大。——奧勃魯切夫
13、一切從溝通開始。
14、管理的最高目標是社會價值最大化。
15、謙和的態度，常會使別人難以別拒絕你的要求，這也是一個人無往不勝的要訣。
16、賞識導致成功，抱怨導致失敗。
17、無論一個人表面多莫強大，內心都是脆弱的！
18、天才就是最強有力的牛，他們一刻不停地，一天要工作小時。——于爾·勒納
19、那里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
20、教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。——馬卡連柯
21、憶昨天，看今天，思明天，拼搏求生存，競爭謀發展。
22、改革決定企業走向，素質決定企業未來。
23、誠信仁愛建和諧，奉獻創新思發展。
24、立足崗位學技術，刻苦鉆研做貢獻。
25、搞好管理，硬性權力和軟性權力缺一不可，積極，熱情，用心，學習。
26、作為領導者，一個人必須具有表達清楚準確的自信，確信組織中的每一個人都能理解事業的目標。
27、在任何情況下，責任都有一個定量，任何一方如果承擔過多的責任，另一方就會相應地減少承擔等量責任。
28、管理的藝術在于溝通的技巧和真誠。
29、管理是一種嚴肅的愛。
30、管理就是讓別人完成事情。
31、努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。——王光美
32、所謂天才，那就是假話，勤奮的工作才是實在的。——愛迪生
33、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——魯迅
34、人才進行工作，而天才則進行創造。——舒曼
35、黑貓，白貓，能抓老鼠的就是好貓。
36、優秀的管理者不會讓員工覺得他在管人。
37、先做人，再做事。
38、如果工作對于人類不是人生強索的代價，而是目的，人類將是多么幸福。——羅丹
39、從管理的角度來講，兩點之間最短的距離不一定是一條直線，而是一條障礙最小的曲線。
40、管理就是讓大家知道你的規劃，理解你的規劃，理解你的的實施計劃和和要求，同時讓利益聯系你我他。
41、管理=勤奮+智慧+知識+心理學
42、管理就是更有效的利用資源。
43、管理=管人+理事
44、管理追求的是：無為而至，大智若愚。
45、好的管理者就是要組織離了你照樣轉！
46、管理是一種嚴肅的愛，培訓是最好的福利！
47、要領導好別人，首先要領導好自己。
48、已所不欲，勿施與人。
49、沒有規矩不成方圓。
50、要做就做最好的！
51、高層管理者：做正確的事；中層管理者：正確的做事；執行層人員：把事做正確。
52、管理就是激發人的潛能，以贏取目標。
53、易之思之。
54、把自己當成別人，把別人當成自己；把自己當成自己，把別人當成別人。
55、己所不欲，勿施于人；己所欲，亦慎施于人。
56、計劃、組織、指揮、協調、控制。
57、管理的精髓：把復雜的事簡單化了。
58、幸福存在于一個人真正的工作中。——奧理略
59、通過辛勤工作獲得財富才是人生的大快事。——巴爾扎克
60、人只有為自己同時代的人完善，為他們的幸福而工作，他才能達到自身的完善。——馬克思
61、工作中，你要把每一件小事都和遠大的固定的目標結合起來。
62、團結一心求生存，互愛齊心謀發展。
63、敢為人先，追求卓越。
64、質量是企業的生命，安全是員工的生命。
65、不要等待機會，而是創造機會。
66、行動是成功的階梯，行動越多登得越高。
67、今天工作不努力明天努力找工作
68、天才，就其本質而說，只不過是一種對事業、對工作過盛的熱愛而已。——高爾基
69、那里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。——魯迅
70、是工作使人生有味。——艾約爾
71、管理就是先管好自己。
72、管理的最高境界就是利潤的最大化！
73、管理的基礎就是人力資源的管理，中國有句俗話：不怕沒好事，就怕沒好人，如何識人用人，我想都是每位管理者常思考的問題吧！
74、任何事情處于順其自然態度，得到的自然而然兒來，得不到的勉強也無。
75、夫為治有體，上下不可相侵！
76、行動是成功的開始，等待是失敗的源頭。
77、只要路是對的，就不怕路遠。管理的關鍵：要有良好的執行力！
78、一分鐘經理的精髓是：一分鐘目標、一分鐘表揚、一分鐘懲戒。
79、我愛你們，但不要以為真的一樣。
80、管理就是讓一句話變成一百萬！
81、革命領袖說：存在就是合理！
82、管理在于充分而有效的利用資源
83、最優秀的人才是免費的！
84、管理就是是兩件事，一是資源優化組合、二是做區域輪廓，環境培養。
85、君視臣如草芥，臣視君如寇仇。
86、天才就是回避艱苦工作的能力。——埃·哈伯德
87、搞科學工作需要人的全部生命，八小時工作制是行不通的。——朱冼
88、既異想天開，又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙長河中探求無窮的真理吧。——郭沫若
89、工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在。——羅丹
90、用今天加倍的努力，鑄建明天成功的道路。
91、擁有市場，便擁有明天。
92、與其當心明天苦苦尋找工作，不如今天就努力做好你的工作
93、信心昂揚激情，奮斗創造未來。
94、競爭的能力來自比別人更持久的學習力。
95、企業情系你我他，生存發展靠大家
96、對科學家來說，不可逾越的原則是為人類文明而工作。——李約瑟
97、愛情是一個不可缺少的、但它只能是推動我們前進的加速器，而不是工作、學習的絆腳石。
98、學習與認知的成效，取決于我們運用技術知識融入實際工作的速度。
99、每個員工的工作，就是團隊的工作；公司的績效，就是你所付出努力的結果。
100、以創新為動力，以質量求發展。
101、找方法才能成功，找借口只會失敗。
102、教育是事業，事業的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創新。
103、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內，得益于課外。
104、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生
105、揚黃牛精神，做平凡工作
106、信心是一種最堅強的內在力量，它能夠幫助你度過最艱難困苦的時期，直到曙光最終出現。
107、課——是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執著地“眾里尋他千百度”。
108、人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。
109、創新是人類進步的不竭動力！
110、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
111、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。
112、當代能做老師的人必定是不平凡的人；因為教育事業本身就是不平凡的事業。
113、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
114、人應該永遠擁有兩樣東西方，一盞永不熄滅的燈——希望之燈，一扇長開的窗——接納之窗。
115、今日足金，明日是塵。
116、寬容別人等于祝福自己
117、踏踏實實做人、認認真真做事
118、欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
119、愛拼才愛贏
120、在我看來，教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學技巧之所在
121、踏實工作，誠實做人，每一個學生都是好學生
122、有勇氣并不表示恐懼不存在，而是敢面對恐懼克服恐懼。
123、世界總是一樣的，只是我們的心情和遭遇不一樣而已。
124、信心毅力勇氣三者具備，則天下沒有做不成的事。
125、只有千錘百煉，才能成為好鋼。
126、內心安靜，理智冷靜，不為外物所動，能夠適可而止，就不會有災難。
127、上帝助自助者。
128、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。
129、勤奮致富，忠厚起家。
130、做的技藝來自做的過程。
131、已經失去的不妨讓它失去，至少不再耽于等待。
132、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
133、只有靠你自己的雙手，才能搬來生命的障礙。
134、有理想在的地方，地獄就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成歡樂。
135、人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。
136、有理的想著說，沒理的搶著說。
137、一千個人就有一千種生存方式和生活道路，要想改變一些事情，首先得把自己給找回來。
138、不可壓倒一切，但也你能被一切壓倒。
139、每個人都有潛在的能量，只是很容易：被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。
140、意志目標不在自然中存在，而在生命中蘊藏。
141、這個世界到處充滿著不公平，我們能做的不僅僅是接受，還要試著做一些反抗。
142、我的最高原則是：不論對任何困難，都決不屈服。
143、一個有決心的人，將會找到他的道路。
144、當有人說你是傻瓜時，證明你離成功不遠了。
145、我終生的等待，換不來你剎那的凝眸。
146、上有天，下有地，中間站著你自己，做一天人，盡一天人事兒。
147、只要有堅強的意志力，就自然而然地會有能耐、機靈和知識。
148、要改造世界，得先改造自己；要成就事業，得先勞苦自身；要勝利登頂，得先奮力攀登
149、在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著，勝利必屬于希望。
150、做人可以不高尚，但不能無恥；為人可以不偉大，但不能卑鄙；頭腦可以不聰明，但不能糊涂；生活可以不樂觀，但不能厭世；交友可以不慷慨，但不能損人。
151、能力可以慢慢鍛煉，經驗可以慢慢積累，熱情不可以沒有。
152、從錯誤中比從混亂中易于發現真理。
153、真的夢想，不是非得高大上或者文藝范兒，它就是對更好生活的美好期望，像人在黑夜里抬頭望星空一樣質樸，像花兒向著太陽一樣生生不息。
154、人，不能總在彈性限度里活動，要爆發，要超越，才會有質的提高！
155、莫向不幸屈服，應該更大膽、更積極地向不幸挑戰！
156、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創造之路。
157、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
158、我們有時從錯誤中學到的東西，可能比從美德中學到的還要多。
159、思想的形成，首先是意志的形成。
160、成功與借口，永遠不會住在同一個屋檐下。選擇成功，就不能有借口，選擇借口的人肯定不會成功。
161、堅強的信念能贏得強者的心，并使他們變得更堅強。
162、一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。
163、生活不是單行線，一條路走不通，你可以轉彎。
164、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
165、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
166、每一個學生都是好學生。
167、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。
168、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
169、把愛帶給每位學生。
170、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
171、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
172、踏踏實實做人、認認真真做事。
173、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
174、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
175、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
176、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。
177、教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學技巧之所在
178、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。
179、一切為了孩子，為了一切孩子。
180、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
181、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
182、用心感悟每個孩子，用愛關注每一個孩子。
183、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。
184、揚黃牛精神，做平凡工作。
185、以欣賞的眼光看待每一個孩子。
186、教師最大的幸福就是看到學生們在成長。
187、孩子像花兒，需要用愛心、耐心培育。
188、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
189、寬容別人等于祝福自己。
190、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛，在湛藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
191、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
192、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
193、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
194、我相信，講臺就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠愛我所愛，無怨無悔。
195、愛拼才愛贏。
196、任何成功，都是厚積薄發，多年苦修換來的，不怕走得慢，只怕不開始。
197、竹密無妨溪水過，天高不礙白云飛。
198、每天都會疲憊和沮喪，卻仍然保持戰斗力，因為我知道，只有努力奔向更好的地方，才會遇見更好的你。
199、世間有許多美好的東西，但真正屬于自己的卻并不多。
200、人生的價值，即以其人對于當時代所做的工作作為尺度。
201、一顆高尚的心應當承受災禍而不是躲避災禍，因為承受災禍顯示了意志的高尚，而躲避災禍顯示了內心的怯懦。
202、你不太聰明還沒別人起得早，你起得晚還睡午覺，你睡午覺還久睡不起，睡著你還惦記著今天好好玩明天開始努力。有時候最怕的不是你在路上都慢別人幾拍，而是你連奮起直追的心都沒有。既然你知道路遠，那從明天開始你就要早點出發。
203、只有能做到“盡人事而聽天命”，一個人才能永遠保持心情的平衡。
204、很多人喜歡把煩惱的事情擺在前面，但世界上煩惱的事99%都不會發生，想太多你就不敢做事了。
205、良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。無論工作還是生活，都不要拿脾氣當做你與他人博弈的武器。即使你僥幸一時贏了，最終也只是兩敗俱傷。一言一語間，完成的是溝通，體現的是修養。
206、愿我們在這個嘈雜的世界中，始終都能保持一顆純真而又善良的心。
207、不是每個努力的人都會成功，但成功的人一定很努力！
208、唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習能力。
209、別人死活不相信你能做到的事情，你做到了這就叫成功。
210、事實上，成功僅代表了你工作的1%，成功是99%失敗的結果。
211、失意的時候不要總是自己扛著，找一個知心朋友將你的苦楚說出來，說不定壓力就會減輕。
212、你不是被別人丟下的，也不是為別人準備的。一切自由生長，自己種花自己開，自己開錯自己敗。時間吹落的，交給時間撿起來。
213、誰是誰生命中的過客，誰是誰生命的轉輪，前世的塵，今世的風，無窮無盡的哀傷的精魂。
214、無論我們付出多大代價，都要一步一個腳印地走到這個理想的人生圓點上。
215、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業之舟駛到了理想的彼岸。
216、唯有堅持下去夢想，才能演繹成功的人生。讓我們共同為夢而努力，為夢而奮斗，為夢創造奇跡。
217、人生當自強，人的一生，總會遇見挫折磨難，但人生沒有過不去的坎，走過了，便是一種收獲，便會讓自己成長起來。
218、成長是分兩半的，一半在上帝手中，那是宿命；另一半在自己手中，那是拼命。你可以不甘于自己的宿命，那么你就該努力拼命。
219、只要你的腳還在地面上，就別把自己看得太輕；只要你還生活在地球上，就別把自己看得太大。
220、很多時候，為了求得真正的幸福，我們需要保持耐心。因為真正的幸福不會很快到來，也不會輕易到來，但它值得等待。
221、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。
222、真正的學者真正了不起的地方，是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不因此出名。
223、想想光頭強，想想輝泰朗，在想想湯姆貓，我有什么理由放棄。
224、如果只在晴天上路，你將永遠無法抵達目的地。
225、一躍龍騰九天上，萬丈青山背身間。螻蟻欲有登天志，還需心如磐石堅。
226、沒有勤勞拼搏的精神，天才也不會成功。擁有勤勞拼搏的精神，你定會成為天才。
227、學會堅強，做只沙漠中永不哭泣的駱駝！
228、失敗，是把有價值的東西毀滅給人看；成功，是把有價值的東西包裝給人看。成功的秘訣是不怕失敗和不忘失敗。成功者都是從失敗的煉獄中走出來的。成功與失敗循環往復，構成精彩的人生。成功與失敗的裁決，不是在起點，而是在終點。
229、你可以不夠強大，但你不能沒有夢想。如果你沒有夢想，你只能為別人的夢想打工筑路。
230、喜怒哀樂是人之常情，生活總是由悲歡離合組成，我們不能控制自己的遭遇，但我們可以控制自己的心態。心態控制了每一個人的行動和思想，同時，也決定了一個人的視野、事業和成就。
231、雖然努力了不一定會成功，但不努力一定不會成功。
232、人生多有福，想開就知足。思量愚昧苦，聰明就是福。思量饑寒若，飽暖就是福。思量勞累苦，清閑就是福。思量孤獨苦，友多就是福。福祿系于心，心正得大福。
233、生活是條難走的路，高低不平，坎坎坷坷，有喜悅也有憂傷，交替著向前演釋。人就是在這樣的環境中走向成熟，但不能逆來順受，磨掉生活的梭角，要勇于奮進，知難而上，面對生活，面對人生。
234、每個人都在努力，并不是只有你滿腹委屈。
235、生命是一段精彩旅程，要活的有自己的樣子，而不是別人的影子。
236、大膽挑戰，世界總會讓步。如果有時候你被它打敗了，不斷地挑戰，它總會屈服的。
237、生活的真諦在于創新，生活的理想在于遠大，生活的藝術在于選擇，生活的步履在于踏實，生活的樂趣在于追求，生活的安樂在于平淡。過于贊賞別人的優點，就會看不見自己的長處。
238、如果你想慢點老化，那么你就得快點學習。
239、接受失敗等于回歸真實的自我，接受失敗等于打破完美的面具，接受失敗等于放松自己高壓的心理，接受失敗也等于給了自己從零開始的機會，接受失敗更是一種智者的宣言和吶喊。
240、沒有培訓的質量，就沒有人才的質量；沒有人才的質量，就沒有企業的質量。
241、企業經營必須以客戶為本。客戶就是市場，沒有客戶就沒有市場。
242、激情總是能夠戰勝智慧。
243、凡事都需要看得遠一點。你在邁出第一步的時候，心中必須裝著第二步第三步。
244、可能與不可能之間的差別就在于有沒有決心。
245、客戶就是我們的衣食父母，沒有客戶就沒有企業的一切。
246、一個人最大的長處就是發現別人長處的能力。
247、知識是用來做事的，不是用來裝點門面的。
248、企業，把人拿掉；“企”字就成了“止”；業就是人做事的因果規律。
249、贏，并不是一切，但渴望贏就是一切。
250、經驗告訴我們：成功和能力的關系少，和熱心的關系大。
251、客戶的需求需要去創造。在電燈發明以前，沒有人有這種需求。
252、文化留人，事業留人；愿景留人，待遇留人。
253、最高標準的企業經營管理只有四個字：客戶滿意。
254、寧可自己麻煩十分，不讓客戶為難一時。
255、成功是經歷了一次又一次失敗，但永遠都不喪失激情而得來的。
256、一個公司的規模品牌及市場地位不是取決于董事會，而是取決于客戶。
257、賽馬不相馬，不把千里馬與普通馬放在一個馬糟里吃食。
258、出色的管理者知道，如果想要利用別人的長處，那么也需要容忍別人的一些缺點。
259、客戶的需求不可能一成不變。一成不變的客戶需求根本不存在。
260、客戶是自己，今日是今生。
261、從最不滿意的客戶身上可以學到最多。
262、學習的四個階段：不知道自己不知道；知道自己不知道；知道自己知道；不知道自己知道。
263、最可怕的競爭對手是那些從不騷擾你，卻總是與時俱進地將自己的業務經營得更好的人。
264、發現不了短缺，就永遠不知道什么是需求。
265、如果你送員工一件禮物，那就送給他激情吧。
266、一個人必須靠實力說話，象窮酸文人那樣唱唱高調發發牢騷，于己無補，于國無益。
267、我們為客戶提供服務，并非是一種恩惠，相反，是客戶施恩與我們，讓我們有機會服務學習成長。
268、如果你承認客戶服務是一座橋梁，就必須要準備好受客戶指責的準備。
269、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾
270、我在科學方面所作出的任何成績，都只是由于長期思索忍耐和勤奮而獲得的。——達爾文
271、天行健，君子以自強不息。——周易·干
272、請記得，好朋友的定義是：你混的好，她打心眼里為你開心；你混的不好，她由衷的為你著急。
273、要有夢想，即使遙遠。
274、生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。——左拉
275、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。——羅丹
276、真正的朋友，應該是在共同的思想基礎和奮斗目標上，一起追求，一起進步，如果沒有內在精神的默契，只有表面上的親熱，這樣的朋友是無法真正溝通和理解的。
277、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！
278、世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。
279、勿延譽歸己，勿諉過于人；勿徇私廢公，勿貪瀆縱欲。
280、與聲色犬馬零距離難免失足，同清正廉潔相堅守方可成材。
281、得志時貴在清醒，失意時重在平衡。
282、識時務清廉政務，通人情不徇私情。
283、領導者的角色：在人民面前是公仆，在工作面前是表
284、識時務清廉政務，人情不徇私情。
285、領導者的角色：在人民面前是公仆，在工作面前是表率，在腐敗面前是利劍。
286、動搖理想信念，必然迷失方向；追求驕奢浮華，終將逸豫亡身。
287、立德行善勤為先，富民安邦心所系。
288、法到嚴時生廉政，官到清時更愛民。
289、失去監督的權力，就像無舵的航船；失去節制的私欲，就像決堤的洪水。
290、為官應立“公仆志”，從政最貴“愛民心”。
291、廉潔奉公公平公正方顯公仆本色；執政為民民情民生應是為政所系。
292、執政為民，民心所向；掌權為己，自取滅亡。
293、在官唯明，理事唯平；處世唯清，待人唯誠。
294、管涌如不堵，能決防洪之長堤；貪欲如不除，可毀為官之大志。
295、勤政廉政政通人和，親民愛民民康物阜。
296、為官禁權力與金錢握手，做人倡正直與廉潔相擁。
297、懲治腐敗為民心之所向，敢于執法乃興國之關鍵。
298、秉公執法威自顯，善聽民言政更廉。
299、浮華虛榮是墮落的序言，廉政敬業為成功的寶典。
300、用好手中的權力靠的是責任，帶好身邊的人員靠的是品行。
301、誰對腐敗者同情，就是對老百姓絕情。
302、堂堂正正做人，扎扎實實做事，勤勤懇懇學習，清清白白為官。
303、維護公平得人心，伸張正義順民意。
304、任勞任怨，獻身事業無悔；誠心誠意，服務群眾有情。
305、忠心獻給祖國，愛心獻給社會，關心獻給同事，孝心獻給父母，信心留給自己。
306、拒腐蝕永不沾，牢記“兩個務必”；除私心為民眾，甘當人民公仆。
307、清正廉潔無所畏懼，堅持原則人心凝聚。
308、視事業重如山，看名利淡如水。
309、不為失敗找理由，要為成功找方法。
310、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。
311、怠惰是貧窮的制造廠。
312、當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。
313、為別人鼓掌的人也是在給自己的生命加油。
314、世界會向那些有目標和遠見的人讓路。
315、如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚。
316、勤勞盈有財富，知識蘊含成功。
317、執行一定有方法。
318、輕財足以聚人，律已足以服人；量寬足以得人，身先足以率人，必能忍人不能忍之觸忤，斯能為人不能為之事功。
319、任何業績的質變都來自于量變的積累。
320、金錢損失了還能挽回，一旦失去信譽就很難挽回。
321、堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。
322、激情是生活中一種永遠向上的力量。
323、環境不會改變，解決之道在于改變自己。
324、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。
325、一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。
326、真心的對別人產生點興趣，是推銷員最重要的品格。
327、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰勝自己是最可貴的勝利。
328、挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。
329、民無信不立——孔子
330、沒有誠實何來尊嚴——西塞羅
331、誠信為人之本——魯迅
332、內不欺已，外不欺人——弘一大師
333、真誠是一種心靈的開放 ————拉羅什富科
334、欺人只能一時，而誠信才是長久之策 ————約翰？雷
335、如果要別人誠信，首先要自己誠信 莎士比亞
336、坦誠是最明智的策略。
337、金口玉言。
338、我要求別人誠實，我自己就得誠實。
339、不斷超越，追求完美。
340、誠信為本，創新為魂。
341、居安思危，自強不息。
342、關愛生命，保護環境，預防為主，持續改進。
343、公司是我家，發展靠大家。
344、打造一流的團隊，生產一流的產品，創造一流的業績，展示一流的風采！
345、向質量要市場，向管理要效益。
346、人人愛崗敬業，公司興旺發達。
347、人人守規章，個個保平安！
348、遵章是安全的保證，違章是事故的禍根！
349、安全是最大的節約，事故是最大的浪費！
350、事故不難防，重在守規章！
351、質量是安全基礎，安全為生產前提！
352、勞動創造財富，安全帶來幸福！
353、一人把關一處安，眾人把關穩如山！
354、安全是遵章者的光榮花，事故是違紀者的恥辱碑！ 消滅習慣性違章作業，牢固樹立安全第一的思想！
355、樹立“下道工序就是用戶”的思想，講求職業道德和職業責任！ 安全責任重于泰山，安全警鐘時刻長鳴。
356、講職業道德，愛本職工作，樹企業形象！
357、找準自己的位置、盡到自己的責任、樹立自己的形象。
358、超越自我，敬業創新。
359、誠實做人，精心做事。
360、外樹形象，提升企業競爭力；內強素質，激發職工創新力。 以質量求生存，以信譽促發展。
361、安全是企業的生命，質量是效益的源泉。
362、愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。 安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹。
363、我與公司榮辱與共，公司與我共同發展。
364、今天比昨天做得好，明天比今天做得更好。
365、愛企業就是愛自己。
366、在社會做一個好公民，在單位做一個好職工，在家庭做一個好成員。 增強法制觀念，確保安全生產。
367、質量贏得顧客，信譽創造效益
368、節約就是效益 浪費等于犯罪
369、節約用電 杜絕無功用電
370、無功用電是最大的浪費
371、節約并不難 堅持最重要
372、聚沙成塔 集腋成裘
373、節約用電無訣竅 隨手關電最重要
374、無功用電 等于錢打水飄
375、節約能源小文章 日積月累大財富
376、人人節電 大家省錢
377、細心、精心、用心，品質永遠稱心
378、創新突破穩定品質、落實管理提高效率
379、有品質才有市場、有改善才有進步
380、做好了 才算做了
381、態度決定一切、細節決定成敗
382、團結一條心、石頭變成金
383、只有不完善的產品、沒有挑剔的顧客
384、作業標準能遵守、品質效率不用愁
385、以科技為動力、以質量求生存
386、品質是做出來的 不是檢驗出來的
387、原始記錄要可靠、統計分析才有效
388、找方法才能成功、找借口只會失敗
389、你思考我思考、品質提升難不倒
390、品質你我做得好、顧客留住不會跑
391、做無差錯的能手、向零缺陷邁進
392、今天工作不努力、明天努力找工作
393、關愛生命 關注安全
394、精心操作 遵章守紀
395、嚴禁違章操作 確保安全生產
396、事事注意安全 處處防止事故
397、安全在你手中
398、反違章、除隱患、保安全、促生產
399、改進點點滴滴 品質步步升級
400、嚴師出高徒 精工出細活
401、安全是關鍵豈能麻痹大意 質量是生命怎敢疏忽絲毫 事事注意安全 處處防止事故
402、以誠信贏得客戶 靠質量占領市場
403、品牌是質量的象征 降價是實力的體現
404、完善產品質量 提高工作效率
405、節約一噸水、一度電、一斤油、一斤鐵、一斤油漆…… 節約光榮 浪費可恥
406、不斷創新 持續改進
407、發揮創新意識 持續改進 不斷進步
408、以創新為動力、以質量求生存
409、強化責任意識 提高管理水平
410、規范員工行為 提升輝煌形象
411、誠信、務實、求精、進取
412、齊心協力共創輝煌的明天
413、今天工作不努力 明天努力找工作
414、輝煌是我家 呵護靠大家
415、廠興我榮 廠衰我恥
416、我們的形象就是輝煌的形象
417、以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失。 態度決定一切、細節決定成敗
418、人生是美麗的，人生是甜密的，并不代表人生是一帆風順的。
419、幸福，就是找一個溫暖的人過一輩子。
420、死不了，不要放棄。
421、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——《三國志蜀書先住傳》
422、想有個簡單的地方，可以容納我的心情。
423、做事切勿率性而為—率性而為只會害了你自己
424、不問的人永遠和愚昧在一起。
425、先做小事，先賺小錢—這是為了累積做大事賺大錢的條件
426、所謂天才，那就是假話，勤奮的工作才是實在的。愛迪生
427、你不能左右天氣，但你能轉變你的心情。
428、成功是一種觀念，成功是一種思想，成功是一種習慣，成功是一種心態。
429、人生能有幾次博，今日不博何時博。
430、正直和忠誠+信念和恒心+勤奮和謙虛+包容和互勉＝積極的人生。
431、如果無法控制自己的情緒就無法控制周圍的情境。
432、陽光、熱情、自信、大方。
433、天空雖不曾留下痕跡，但我已飛過。——泰戈爾
434、凡百事業，收效愈速，利益愈小；收效愈遲，利益愈大。——孫中山
435、向競爭挑戰，向壓力挑戰，更要向自己挑戰時間就是一切。
436、我粉碎了每一個障礙。
437、平日從嚴，高考坦然。
438、這天能作完的事，決不拖到明天。
439、真正的愛，應該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。
440、喝酒時，想巴結你的人和想出你丑的人會一直找你干杯。
441、所謂的成熟、其實就是在不斷看開狠多事情之后、更好的生活著。
442、有志者事竟成。
443、一心一意保安全，同心同德謀發展。
444、放過一次違章作業，就為事故開一次綠燈。
445、安全人人抓，幸福千萬家。安全兩天敵，違章和麻痹。
446、安全警鐘要長鳴，安全紅線要遠離。
447、小洞不補大洞難堵，小患不防大患難當。
448、建大橋靠打基礎，保安全靠抓班組。
449、安全在我心中，生命在我手中。
450、安全是十五的月亮，事故是三九的冰箱。
451、安全經驗是明燈，事故教訓是鏡子。
452、工作上寧可千日緊，安全上不可一時松。
453、驕傲自滿是事故的導火線，謙虛謹慎是安全的鋪路石。
454、遵章守紀一絲不茍，落實標準一點不差。
455、紅線管理高壓線，切莫靠近防觸電。
456、隱患險于明火，防范勝于救災。
457、無事勤提防，遇事心不慌。
458、一人把關一人安，眾人把關穩如山。
459、安全是職工的生命線，職工是安全的負責人。
460、思想松一松，事故攻一攻。
461、細小漏洞不補，事故洪流難堵。
462、宣傳安全法規，普及安全知識。
463、寒霜專打無根草，事故愛找偷懶人。
464、安全紅線不能碰，違章違紀不留情。
465、安全是生命的基石，安全是歡樂的階梯。
466、安全與效益同行，事故與虧損共生。
467、無知加大意必危險，防護加警惕保安全。
468、生命至高無上，安全責任為天。
469、不要傷害他人，不要傷害自己，不要被他人傷害。
470、忽視安全求高產，好比殺雞去取卵。
471、我堅信，絕對正常的教育是與懲罰無緣的。
472、以真心投身教育事業，以愛心經營教育事業，以衷心奉獻教育事業。
473、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
474、尊重學生是師德之本，熱愛學生是師德之魂。
475、教育是一門藝術，教育過程是創造美的過程。
476、做好師，受住德：莫觸法，勤自勉：練苦功深鉆研，育人才，講奉獻。
477、兒童天性，本無執著，若方若圓，是在教者，與其批評，不如作出榜樣。
478、一身正氣，能受世人尊敬；兩袖清風，平安快樂人生。
479、真心待人，踏實工作。
480、把功利看得較重的人是成不了一名優秀教育者。
481、為學生有味、快樂、高效、幸福地學習努力著，為他們的幸福而幸福著。
482、人可以不偉大，人也可以清貧，但不可以沒有責任。
483、不經過努力，不會有任何成功，不能對人生絕望！
484、兒童的生活，是一面社會的鏡子。
485、讓學生體驗成功，讓學生學得快樂輕松。
486、用愛心耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
487、榮譽是動力，也是羈絆，是擔子，也是包袱，全看人怎樣對待它。
488、愛教育愛學生、為人師表；重廉潔、重修養、明德誠智。
489、臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創新，心中有藍圖。
490、人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。
491、三寸粉筆三尺講臺育花苗，一顆丹心一生秉燭獻春華。
492、身教重于言傳。
493、教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。
494、讓孩子們想象時，老師要注意傾聽和引導，實現推波助瀾，促成動態生成。
495、好老師是有決心的人。
496、優秀的學生并不在優秀的成績，而在于優秀的思維品質。
497、人人都說小孩小，小孩人小心不小，你若以為小孩小，你比小孩還要小。
498、優秀的老師必須能設身處地為覺得學習困難的人著想。
499、學者有四失，教者必知之。
500、用全身投入教學只是職稱，用全心忘我育人方為優秀。
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