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大學(xué)心情隨筆
無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，大家都聽說過隨筆吧？有的可能還經(jīng)常寫隨筆？隨筆通常作者通過修辭手法曲折傳達(dá)自己的見解和情感的一種文體。你知道什么樣的隨筆才是被大家所稱贊的隨筆嗎？以下是小編為大家整理的大學(xué)心情隨筆，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)心情隨筆1
當(dāng)文字無法描繪生活的時(shí)候，便開始逃避，逃到等待的人不在，不愿等待的人離開，抓住一縷風(fēng)，問，你是不是有靈敏?
年少癡狂的日子，全身都有激情氣息，飛快地奔跑，想笑傲紅塵，想一醉到老。
發(fā)呆似的停留在熙熙攘攘的人群中，看電影似的有些迷茫，直到被聲音遺棄在時(shí)間的邊緣，淚可以哭泣，只是掉下來便成了別人的感情。
憂郁總是突如其來，最多是在咬筆的當(dāng)兒，因?yàn)樾恼郎?zhǔn)備填滿，于是寂寞來的時(shí)候，便成了理所當(dāng)然。好像不明白人生，認(rèn)為塵埃不是最后的.歸所，理由是深愛上了大海…欣賞一切莫名的壞小孩。
曾經(jīng)感受了一種生活，用一百種神情去揣摩的結(jié)果是讓顏色留在了落日之中，問自己，后悔嗎?搖頭，是的，從一開始已經(jīng)無法回頭。這就是生活，沒有手來牽制自由，卻讓人走近后開始思索，思索為什么活著，怎樣去活，莫名其妙，好像沒有結(jié)局。
透過窗口，可以看見夕陽(yáng)、玄月，淡淡的，淺淺的，如泉水般剔透，總覺得美麗是大自然的殘酷，看一種極致頹敗，品嘗心醉的感覺，痛痛的!常會(huì)摸亂自己的頭發(fā)，看一根細(xì)死交錯(cuò)，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)沒有靈魂的感動(dòng)，再染上生命終極的光輝，從此相信世上有一種東西叫“唯美”。
有一種感情，在過去來過，披著一身朦朧，帶著一點(diǎn)沖動(dòng)。我義無反顧地投入，以為可以擁有一種地久天長(zhǎng)，卻發(fā)現(xiàn)天只是為了一種顏色而存在。時(shí)間的概念在感情面前變得愚蠢，似一點(diǎn)點(diǎn)銀色的光輝散人空中，再也不見。人生沒有完整，卻有許多遺憾，也許人活著只是為了創(chuàng)造遺憾，因?yàn)檫z憾多了才會(huì)眷戀塵世。
我不知道我怎樣從你那里來，也不知道我和你將到哪里去…
大學(xué)心情隨筆2
生活中的壓力無處不在，如果能將壓力化為動(dòng)力，你會(huì)發(fā)會(huì)發(fā)現(xiàn)人生就是無盡的享受，這有賴于――擁有好心情。
心理健康是所有精力充沛、事業(yè)有成者的標(biāo)志。人生活在社會(huì)上難免有這樣那樣的痛苦和煩惱，要想應(yīng)付各種挑戰(zhàn)，重要的是能通過心理調(diào)節(jié)維持心理平衡。
首先要正視現(xiàn)實(shí)。消極的心理防御，只能加重心理障礙。
必要時(shí)要自我暗示。要有發(fā)憤圖強(qiáng)的意愿，告訴自己要堅(jiān)持、要重新開始。自我暗示療法本身就是對(duì)意志的鍛煉。
置身于舒適的環(huán)境。優(yōu)美的旋律和幽雅的香味有助于調(diào)理心境，減少情緒
的波動(dòng)，提高大腦的覺醒程度，帶來愉悅的感覺。
經(jīng)常沐浴陽(yáng)光。俗話說“萬物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”，人也不例外。陽(yáng)光照射可以改變大腦中某些信號(hào)物質(zhì)的含量，使人情緒高漲。在上午照半小時(shí)陽(yáng)光對(duì)經(jīng)常萎靡不振、有抑郁傾向者效果尤為明顯。
了解自己的生理周期。每個(gè)人的心理狀態(tài)和精力充沛程度在一天中不斷變化，有高峰，也有低谷。大多數(shù)人在午后達(dá)到精力的高峰，但也不乏個(gè)人差異。可連續(xù)紀(jì)錄自己一天的心理狀態(tài)、覺醒程度、反應(yīng)速度和所進(jìn)行的活動(dòng)，找出自己的精力變化曲線，然后合理安排每日的活動(dòng)。
傾訴。自己不能抒解煩悶，可以找一個(gè)可以信賴的人，向他們傾訴自己的種種煩惱、失望、悔恨。也許你并不需要他們說些什么，需要的.只是在可親可信的人面前將內(nèi)心的苦悶與煩惱全盤托出。這樣做可以使郁悶的心情得到渲泄，有助于使不安的心境平和下來，重獲心理上的平衡。
求助于心理醫(yī)生。由心理醫(yī)生進(jìn)行正規(guī)的心理學(xué)干預(yù)不僅是一種直接的治療而且能增加心理承受能力和心理調(diào)節(jié)能力，盡快恢復(fù)心理平衡和健康。
大學(xué)心情隨筆3
好心情是父母無微不至的照料，好心情是朋友好言相勸的關(guān)懷，好心情是對(duì)手真誠(chéng)的一個(gè)握手，好心情是陌生人的相互謙讓。
爸媽的照料
每當(dāng)我心情不好時(shí)，爸媽都會(huì)主動(dòng)來找我談話，緩解我心中的憤怒、無奈。母親精心燒制的美味飯菜，父親幽默逗趣的難題講解，還教會(huì)了我世間的道理和為人處世的原則。父親會(huì)把我頭上那片陰暗的烏云趕走，媽媽會(huì)讓我重新迎接純白的白云和湛藍(lán)的藍(lán)天。他們讓我感受到了無比的溫暖……
摯友的關(guān)懷
摯友是最值得信賴的人，他了解我，知道我。每當(dāng)我考試失利時(shí)他總會(huì)出現(xiàn)。有次我考得十分差，(而他則是第一名)他好心來安慰我，我卻不當(dāng)一回事，說：“少來煩我!”但他卻沒有放棄，在我的.藏身之處一次又一次的找到我，安慰我，他甚至把他的考卷拿來，說要涂上我的名字。我終于被他打動(dòng)，我也鼓勵(lì)著自己走出陰霾。他和我互相爽朗大笑，了卻心中的煩惱和憂愁……
對(duì)手的握手
對(duì)手是生命中永遠(yuǎn)的競(jìng)爭(zhēng)者，他也是我最寶貴的朋友。它雖然在學(xué)習(xí)、體育上與我激烈競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)也會(huì)動(dòng)怒，但我們私下可仍然還是朋友。在每次上“戰(zhàn)場(chǎng)”前，我每次都和他深深的握一個(gè)手，這是對(duì)手間的尊敬，也是對(duì)手間的祝福、鼓勵(lì)。其實(shí)對(duì)手才是最了解，最懂我的……
陌生人的幫助
那天，我因又犯腸炎，身體很虛弱，又?jǐn)D公交車，十分難受。我看了看車上沒有位子，我就只得靠著柱子，緊鎖眉頭。過了很久，突然有人拍了拍我的后背，是一個(gè)阿姨。她慈祥的對(duì)我說：“小弟弟，這里有位子。”說完，她對(duì)那個(gè)搶位子的年輕人說：“這個(gè)小孩生病了，把位子讓給他吧。”我感到心中一陣溫暖……
好心情無處不在，重要的是如何發(fā)現(xiàn)它，讓你頭頂?shù)奶炜杖f里無云!
大學(xué)心情隨筆4
春雨淅淅瀝瀝地下著……
漫步在初春的田野上，聞著青草的芳香，嗅著露珠的味道，我心曠神怡，思緒已隨風(fēng)飄揚(yáng)……
眼前一抹抹淡淡的黃映入眼簾，何曾相似，在記憶的深處，那便是引人注目的.油菜花，黃中透露出一絲絲歡笑，黃里夾雜著一縷縷憂傷，似天邊的一束金光，又如皇冠的高貴精神，我們?cè)谶@里種下希望的種子，付出努力，就會(huì)收獲成功的果實(shí)。
河邊的一排排垂柳守護(hù)著一城春色，飄逸著縷縷長(zhǎng)發(fā)，星星點(diǎn)點(diǎn)的新芽是春的眼睛，綠得稚嫩，綠得深沉，好似水墨畫中的那片濃蔭，我忍不住摘下一株小苗，輕輕捧在手中，這股綠色便彌漫在指尖，她向我們傳來了春的消息，讓我深切地感受到了春的氣息。
在翠綠的映襯下，還有幾抹淡淡的粉，使勁吮吸著，那絲絲花香沁人心脾，桃花的花瓣嫩嫩的，之中布滿了紋路，好像每一條紋路都是一個(gè)成長(zhǎng)的足跡，她像一雙孩童的手，那么柔軟，那么富有彈性，富有活力，讓我由衷地贊嘆這大自然的生命力。
徜徉在春天這幅多姿多彩的畫卷里，我無拘無束，天空是那樣的湛藍(lán)深遠(yuǎn)，草木是那樣的蔥郁茂盛，花朵那樣的嬌艷欲滴。
我和春天一起芬芳，一起蕩漾……
那春之韻。
大學(xué)心情隨筆5
人生不如意事之-，真的，世界上能讓自己不開心不舒服的事情真的有很多，這種事情就好像天空上飄著的浮云，朵朵開，而藍(lán)天中最多的就是白云，一朵又一朵，從未停止過。不順心的事情有時(shí)候就像這些云，而讓你真正能開心的事情呢?就好像夜空中的星星，人們常說繁星點(diǎn)點(diǎn)，可是哪來那么多明亮的星星呢?
我常常仰望天空，才發(fā)現(xiàn)一顆星星都沒有出現(xiàn)，一顆星星能點(diǎn)亮我的生活，可偏偏一顆星星都沒有出現(xiàn)。有時(shí)候煩躁的我打開音樂，都無法讓自己靜下心來。這時(shí)候我又看看天空，藍(lán)天還是藍(lán)天，白云還是白云，我還是我，但還是當(dāng)初那個(gè)可以笑著接過陌生人棒棒糖笑的一臉純真歡樂的我嗎?我想不是了。當(dāng)初的那兒我真的.已經(jīng)一去不復(fù)返了，眼中的霧霾密布，可天空中還是那么美好。忽然一股風(fēng)吹過，拂過我的發(fā)絲，我再抬頭，忽然發(fā)現(xiàn)白云都被吹走了，我猛地感覺心里一跳，仿佛有什么事情已近溜走了，藍(lán)天中，只剩下一片干凈的藍(lán)。我這才發(fā)現(xiàn)，我其實(shí)可以讓那些像雜事一樣的浮云都飄走了，可這是我自己沒有把心打開，才有了把煩惱事都禁錮在心里的事情，其實(shí)自己何必那么苦惱呢?我明明可以露出笑顏，就算沒有那顆明亮的可以點(diǎn)亮我整個(gè)人生的星星，那我還是可以讓浮云飄走，讓自己重新見到一方凈土的……
我們有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)，這只是自己的徒增煩惱罷了。我們總能找到讓自己開心的理由不是嗎?煩惱還是在那里，它從未少過一分，我們?yōu)楹我炎约汉涂鄲烙肋h(yuǎn)結(jié)合在一起的呢?人生不如意之事-，可那一二也是有開心的事情的!
讓我們重新露出笑顏，不要再拘泥于煩惱了吧!
大學(xué)心情隨筆6
清淡，我們能從清淡的生活中，歡唱著一首歌，感受著一絲絲甜蜜。記憶中的那首歌在歲月流逝的日子里，在每一個(gè)人的心田里。他有一個(gè)濃得化不開的結(jié)，創(chuàng)造的每一個(gè)旋律。
記憶中的歌是兒時(shí)外婆那香醇的桂花綠豆湯，熟悉的清甜的味道，仿佛越過一重又一重的時(shí)光，飄滿了整個(gè)世界。還有那嘩啦嘩啦的甜酒釀丸子、松花紅豆糕、切成薄片的糯米糖藕。那時(shí)我還是一個(gè)小小的扎著羊角辮的小孩!她的歌是我幸福之歌!
記憶中的歌是小時(shí)候那條小巷，彎彎曲曲，望不到盡頭。悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的青石板路，和山上的流水一起，穿行在四方方，古樸小鎮(zhèn)。白墻紅瓦的屋子，沿著石街一直走，一直去向青山深處。一只竹籃，一把蒲扇，一輛小三輪，一頂小草帽……春風(fēng)吹綠了小巷，夏日的蟬歌，秋雨的涼爽飛揚(yáng)著孩子們的歡笑，冬日的童話是換人們回家的歌謠……小巷的色，小巷的聲，小巷的影，永遠(yuǎn)停留在我的記憶里。這是我成長(zhǎng)的歌曲。
記憶中的歌是幽靜的'荷塘。記憶中的荷塘不如朱自清《荷塘月色》那樣大，它清新脫俗，只是一片小小的池塘，爺爺在的幾朵荷花顯得那么清新寧?kù)o，讓你感到周圍是那么幽靜，那么柔美，仿佛進(jìn)入了世外桃源，微風(fēng)襲來，使人神清氣爽。絲毫不孫色于《荷塘月色》，每當(dāng)我心事重重時(shí)便會(huì)端坐在塘邊，呆呆地望著它們:曲折碧綠的荷塘上，鋪著田田蓮葉，葉尖尖尖的，像亭亭舞女的綠裙，層層葉間，零零星星的綴著粉白色的花兒，有的裊娜開放，有的不愿探出頭來，羞澀的打著花骨朵兒，宛如黑夜里閃閃的明珠又宛如碧空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。小魚兒跳躍的回漩渦變成漣漪，一圈又一圈蕩漾開去。高雅幽靜的荷塘將我的心洗刷一遍又一遍，那樣靜謐，那樣透亮。美麗的荷塘，是我長(zhǎng)大的歌謠。
此時(shí)的窗外，是來自記憶中的美好，正在又一季初春的陽(yáng)光飛舞，他那明凈的色彩，在多個(gè)春季后，依舊關(guān)澤如初。
大學(xué)心情隨筆7
像淚水，感動(dòng)是會(huì)流淌的;像火焰，感動(dòng)是會(huì)跳躍的;像星光，感動(dòng)是會(huì)閃爍的。朋友，你有過感動(dòng)嗎?生活中我常常感動(dòng)著。
“哦，天氣預(yù)報(bào)說今天有小到中雪，你注意點(diǎn)，別弄感冒了，學(xué)校不比在家，要照顧好自己。”媽媽叮囑我。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，有點(diǎn)不耐煩地看著母親，怪她的??嗦。媽媽似乎看出了我的心思，摸摸我的頭，沒再說話，轉(zhuǎn)身下車了。當(dāng)車正要啟動(dòng)時(shí)，媽媽突然敲打車窗，司機(jī)開門后，媽媽從自己的包里拿出一個(gè)袋子遞過來，臉上寫滿了歉意。
出租車緩緩駛出幾十米，我回過頭，看見媽媽還站在原地，不停地朝我的方向招手，也不管我是不是看的見。車外的風(fēng)很大，我隱約覺得媽媽那漂亮整齊的頭發(fā)已被吹得凌亂不堪，這時(shí)，心里莫名地生出一種抽搐的感覺。
風(fēng)刮在臉上真疼，我關(guān)上車窗，隨手打開媽媽剛剛遞來的袋子。奧，是一條圍巾，還有一副手套，手套里夾著一張字條：天冷了，注意保暖。頓時(shí)，猶如一道撕裂冷云的暖陽(yáng)，直射入我的心底，捧著圍巾和手套，我心中滿是感動(dòng)。
我抬起頭時(shí)，視線早已模糊，昨天晚上那副場(chǎng)景又在眼前出現(xiàn)了。
我坐在燈下溫習(xí)功課，媽媽輕輕走過來坐在我身邊。我不經(jīng)意間抬起頭，遇到的是媽媽充滿慈愛的目光。沉默了一會(huì)，媽媽說：“冷吧，我給你去拿取暖器。”過了一會(huì)兒，媽媽拿來了取暖器，手里還有一個(gè)紅包包。插好取暖器，還沒等我反應(yīng)過來，媽媽已蹲下身子為我脫鞋了。然后，遞上那個(gè)紅包包說：“我把熱水袋縫在了里面，你放在手邊，手就不會(huì)冷了。”
回過神，覺得兩頰上濕乎乎的。望著窗外，風(fēng)似乎更猛了，路上的行人都有些東倒西歪的`了。我戴上媽媽為我準(zhǔn)備的圍巾和手套，那一瞬間，感覺無比地溫暖，同時(shí)又有些恍惚：每個(gè)人一路走來，會(huì)經(jīng)歷很多，而讓你難以忘懷的往往是一些很小很小的事，甚至是一句不經(jīng)意的話語(yǔ)，于是，人就有了回憶的落腳點(diǎn)和支撐點(diǎn)。
大學(xué)心情隨筆8
這幾天，大學(xué)新生報(bào)到絡(luò)繹不絕。五湖四海的學(xué)生匯聚一堂。學(xué)生的寢室分配問題也就成了學(xué)生格外關(guān)注的問題。怎樣分呢？中國(guó)人民大學(xué)是按作息安排分配，南京理工大學(xué)是按星座安排，武漢輕工大學(xué)是按地域劃分。
就這三所大學(xué)而言，我認(rèn)為雖然南大按星座分配寢室顯得有些荒唐滑稽，卻比我們武漢輕工大學(xué)按地域分配寢室的好。星座的分配看似有某點(diǎn)共性，可細(xì)查起來，這與普通的隨機(jī)分配并沒有什么區(qū)別。相反，武漢輕工大學(xué)的這種分配方法卻是那么的不科學(xué)。
就我們班而言，黃岡的'的同學(xué)就占了九成。這種地域的安排，基于校方而言，肯定是免去了不少對(duì)我們往返家校途中安全的擔(dān)憂。而且由于地域的趨同，我們的口音、風(fēng)俗也趨于一致，我們可以用自己純正的鄉(xiāng)音進(jìn)行暢通無阻的交談，我們也無需顧忌別人的風(fēng)俗忌諱。
可是，這真的好嗎？
我們，在同一個(gè)寢室就寢，在同一個(gè)班級(jí)上課，甚至，一起回家，一起上學(xué)。我們無形中被捆綁、被束縛。我們的圈子也因此局限在那塊小小的地域。跨域交往將會(huì)是一次很難進(jìn)行的革命。再來反思，這種地域的趨同性會(huì)把我們帶入歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)的夢(mèng)境，這種沒有風(fēng)浪的生活，難道是理想中的象牙塔所展現(xiàn)的波瀾壯闊的景象嗎？不，大學(xué)生活要的不是平穩(wěn)、不是安逸。大學(xué)的精彩之處，正是因?yàn)槠涑錆M無可限量的多樣性和不可預(yù)知性。
而如今，因?yàn)榇髮W(xué)隨處可見，又趕上了一個(gè)和平的年代。大學(xué)的棱角漸漸在消失，取而代之的是大學(xué)的溫柔。一些堅(jiān)硬的東西不見了，我夢(mèng)想著，當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)校園，映入眼簾的不是風(fēng)花雪月的肥皂泡，而是一種刮在臉上讓我產(chǎn)生知覺的颶風(fēng)。
我在談大學(xué)的寢室分配問題、在談大學(xué)的生活、在談夢(mèng)想。其實(shí)都在談自己。大學(xué)這一潭絕望的死水，只能靠自己去改變，或許才能吹起水面的點(diǎn)點(diǎn)漣漪。等到改變的人多了，蔚然成風(fēng)，我們就會(huì)看到大學(xué)的豪情與硬朗。
大學(xué)心情隨筆9
昨晚跟準(zhǔn)老公一塊重游我的大學(xué)母校，帶他去人氣很旺的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)散步，帶他去溜進(jìn)一間上夜課的科室后排座位靜靜的聽課。帶他去曾經(jīng)我們當(dāng)學(xué)生時(shí)上完夜課后去所謂的城中村（每個(gè)大學(xué)都有一條俗稱的墮落街）吃宵夜。我知道他渴望回到他的大學(xué)時(shí)代談場(chǎng)戀愛，彌補(bǔ)遺憾。我告訴他，即使過去不可重來，可是現(xiàn)在還不是像學(xué)生般走過我讀書的痕跡……
我大學(xué)里什么都嘗試了，不留遺憾，只存精彩。唯一覺得可惜的是，沒能把上一段愛情延續(xù)到底，可是分開也是必然，即便傷感過。
在感情的道路上，沒有人能躲在溫室里不受任何考驗(yàn)和阻礙就獲得幸福。我認(rèn)為以往種種的歷程為的是等這一個(gè)人的出現(xiàn)時(shí)，能引起雙方的共鳴和認(rèn)可。好多時(shí)候，自己在回憶時(shí)總覺得酸甜苦辣混合的滋味，還好是度過了，如今有位喜歡我多過我喜歡他的那種類型，確實(shí)是難得，也是我中意的`類型，我是感激他的出現(xiàn)給我一種重獲新生的希望和看得到的未來。不管將來我是否能相夫教子抑或職場(chǎng)得意，我都覺得他會(huì)不離不棄。情人節(jié)那天去婚紗店下單，把這段感情上了結(jié)婚為誓約的層面，更多的是獲得一種彼此歸屬感。我認(rèn)為，這就是我的終點(diǎn)站。愿自己能在往后的日子里，多珍惜與他攜手共度的時(shí)光。
大學(xué)心情隨筆10
重返母校一種別樣的親切在心頭。
邁進(jìn)校門的那一刻，心情還是出奇的平靜。教室還是原來的教室；宿舍還是原來的宿舍；操場(chǎng)還是曾經(jīng)為了考研，早晨六點(diǎn)起床去晨讀的操場(chǎng)；就連校園的一角，小賣店的`主人都沒有更換。走進(jìn)去，一元錢換到手里一根冰激凌。咀嚼在口中，回味的是遙遠(yuǎn)和青春的味道。
路過曾經(jīng)的大學(xué)圖書館，心情還是異常激動(dòng)起來，在那里有我大學(xué)期間最深刻的記憶，無數(shù)個(gè)晚自習(xí)，因?yàn)樵诖硕冗^。在這里，報(bào)刊、雜志是我的最愛；在這里初識(shí)社科類的文章；在這里，首次與《時(shí)裝》等時(shí)尚邂逅；在這里，打發(fā)課外的業(yè)余時(shí)間……
這里的一切是那么的熟悉，仿佛不是發(fā)生在近乎十年前，而是在昨天……
一場(chǎng)夢(mèng)境，悄悄的開始，又悄無聲息地離去。唯一留下和積淀下的是吃老本的可憐的點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)和那永恒不變的記憶……
大學(xué)心情隨筆11
步入社會(huì)已經(jīng)一年多了，開始的時(shí)候是為了學(xué)校的實(shí)習(xí)報(bào)告，為了好蓋公章，然后做了半年吧，因?yàn)樽约旱囊暳Γa(chǎn)量上不去，而且時(shí)間不是很自由，只有放棄了。
過完年后，我又找了一份新的工作，開始的時(shí)候以為我的工作就是刷網(wǎng)站，應(yīng)聘的，結(jié)果我入職的時(shí)候是網(wǎng)絡(luò)銷售。
我想問下大家，新人入職是不是需要有人交接，有人帶呀？
但是我就是被安排了座位，然后給了我一堆亂七八糟的表格，當(dāng)時(shí)的心態(tài)真的要崩了。但是因?yàn)樯习嗟?時(shí)間，我還是妥協(xié)了。
慢慢的我把表格整理了出來，慢慢的和客戶聊熟了，慢慢的學(xué)會(huì)了很多，知道了人不能看表面，心看到的也不一定是真的，可能就只是人家表現(xiàn)出來的。
記得有人說過：不要去在意你在任何人眼中的看法，為自己而活著，現(xiàn)在就是這樣，你影響了別人的利益，那你肯定在別人眼中就是眼中釘，你能為別人帶來利益，那別人就會(huì)奉承你成為墊腳石！愛情親情友情…對(duì)你好的，百倍奉還！對(duì)你不好的，漸漸冷漠，能斷則斷！能進(jìn)自己圈子的人，才是一輩子值得結(jié)交的人，圈子不同，別硬融！希望大家記住工作了，記得不要把同事當(dāng)朋友，也別什么話都給同事說，一定要記住這一點(diǎn)！
大學(xué)心情隨筆12
八月的一天，空中沒有一片云，沒有一點(diǎn)風(fēng)。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。樹上的知了拼命地叫著：“熱死了，快來點(diǎn)風(fēng)吧……”路上的行人都紛紛加快腳步，生怕慢了，被烤焦了……我和媽媽走在大街上，今天我們要去外婆家，大概三輪車師傅也怕了這種天氣，都回家乘涼了，我不禁更沮喪了……
正在我們發(fā)愁的時(shí)候，突然從弄堂里穿出一輛三輪車，踩車的老大爺大概60來歲，一雙炯炯有神的.大眼睛，滿是風(fēng)霜，一身干凈的衣服卻已經(jīng)泛了白……我想算了，這么熱的天，他年紀(jì)又大，出點(diǎn)意外，不是給自己找麻煩嗎。
可，老爺爺卻像是知道我們趕時(shí)間一樣的，說：“我原本要去休息的，反正順路，我?guī)銈冞^去。”我聽著也再理，而我也不想再太陽(yáng)底下走了，我和媽媽就上了車。
“走咯”老爺爺說著，反了個(gè)方向。“不對(duì)啊。”媽媽急了，“我們是去車站的。”老大爺笑著說：“放心吧，不會(huì)誤了你們的。”我在心里嘀咕：“表面挺慈祥的一個(gè)人，也學(xué)黃牛司機(jī)繞遠(yuǎn)路，多要錢，哼”就這樣，原本很有同情心的我一下子冷血起來，無視老大爺?shù)暮沟蜗聛淼摹?/p>
'到了'老大爺顧不上擦汗，趕緊讓我們下車，我看來看去不是我們以前等車的地方，正想發(fā)火，突然看到站臺(tái)上貼了一張通知，原來以前候車的地方因?yàn)橐缆沸薷模R時(shí)修改了候車地點(diǎn)，如果按照我和媽媽原先走的路，我們肯定是去不了外婆家了，我頓時(shí)羞愧起來。媽媽忙從包里拿出10元錢，表示不用找了。可大爺死活把2元散錢找我我媽媽手中，說："一份力一分錢，我不能多拿'說完，他又轉(zhuǎn)了頭，走了。原來他壓根不是順路啊。
坐在緩緩行駛的汽車上，我回頭望望遠(yuǎn)去的三輪車，老大爺?shù)男蜗笥智逦饋恚麨樗酥肷钌畹馗袆?dòng)了哦。
大學(xué)心情隨筆13
早上從被窩里不情愿地鉆出時(shí)，總能聽到舍友那抱怨的聲音：“媽的！為什么老子上了大學(xué)每天還要起這么早啊！上什么無聊的早自習(xí)啊！這不是我理想的大學(xué)生活！”的確，這也不是我理想的大學(xué)生活。
不覺中，入學(xué)已兩月有余，現(xiàn)在卻仍是覺得忙！印象中連一個(gè)自由的周末都未有過。忙的全是加的一些部門的工作：出展板，寫海報(bào)，寫策劃……全是與學(xué)習(xí)無關(guān)的。自然，大學(xué)了課課本早就丟了，也斷然沒想過要怎樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。只是忙了一圈，待閑下來，卻也是無事可做。無聊了，便是QQ，游戲……只感覺日子過得甚是乏味，空洞，無半分的`充實(shí)感。這種感覺就像你讀一本青春小說，讀的時(shí)候挺有意思，可讀完了，沒半點(diǎn)好的東西令人回味。
“死于安樂！”也確實(shí)如此。記得高中晚自習(xí)偷偷地看《圍城》，被老師捉住罵了一頓時(shí)曾想：等我大學(xué)了，自由時(shí)，一定要看我喜歡的書，一次看個(gè)夠！可現(xiàn)下真的有時(shí)間了，卻覺得好久沒碰書了。昨晚與一高中兄弟通話，我說我已經(jīng)好幾個(gè)月沒動(dòng)筆了，他頗為吃驚。我曾和他談過夢(mèng)想，我屢次說起要在大學(xué)寫一部屬于我們的小說，紀(jì)念我們平凡的高中生活。然而現(xiàn)在，一種荒廢青春的感覺卻終日縈繞在我心頭。前些日子，看到我二哥在QQ上說了這么一句話：“當(dāng)你不趁著年輕去冒險(xiǎn)，去旅行，去談一場(chǎng)戀愛，去做一些從未做過的事；而是整日躺在床上，聊著QQ，上網(wǎng)玩游戲，做著你八十歲都能做的事。你要青春有毛線用！”看完之后，為之一震！
昨晚晚自習(xí)花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫完了部門的工作計(jì)劃與總結(jié)，寫完之后只覺內(nèi)心作嘔，暗暗罵道：“媽的！老子為什么要寫這種惡心的東西！”曾想的享受青春，現(xiàn)下只剩虛度！
唯一慶幸的事，我習(xí)慣總結(jié)，而且周期略短，當(dāng)我回味這兩個(gè)月的生活時(shí)，便無法再安心的趴在床上睡覺了。我那懶懶的身體已經(jīng)開始抗議了。所以，還是抽出緊縮在口袋里的手，寫些東西，活動(dòng)一下吧。
大學(xué)心情隨筆14
上大學(xué)有用嗎？
剛才看了很多篇關(guān)于上大學(xué)的文章，值得思考。
為什么上了大學(xué)工作還這么難找？為什么找的工作是這么的不好？
為什么專升本的中途中不上了，堅(jiān)決要找工作？為什么有人工作了兩年又準(zhǔn)備繼續(xù)上學(xué)？專升本考上的研究生和名牌大學(xué)考上的.研究生分?jǐn)?shù)一樣，為什么導(dǎo)師更傾向于要明牌大學(xué)的研究生？為什么畢業(yè)后的工資還沒有打工者的工資高呢？其實(shí)大學(xué)完全可以學(xué)到很多知識(shí)，但為什么又學(xué)不到呢？為什么大學(xué)里社團(tuán)的人數(shù)越來越少呢？為什么組織的活動(dòng)很多人不想?yún)⒓幽兀繛槭裁窗嗉?jí)聚餐有些人不想?yún)⒓幽兀炕蛘哂行┤藭?huì)說把錢退給我，我不去吃了。為什么照個(gè)畢業(yè)照人都湊不齊呢？為什么有些宿舍會(huì)出現(xiàn)麻將聲呢？為什么只學(xué)習(xí)一周就能考試及格呢？為什么貴州大學(xué)會(huì)出現(xiàn)***呢？為什么……？
大學(xué)生上的那是大學(xué)嗎？大學(xué)生上過大學(xué)嗎？
讀書上大學(xué)還是有用的，就看你怎樣用了。寫書的人肯定知識(shí)，思想境界都比我們高。為了使他的書暢銷，他肯定會(huì)竭盡全力寫書。人可以欺騙我們，但書、知識(shí)不會(huì)欺騙我們。讀書是一方面，思考也是一方面。
總而言之，上大學(xué)的目的只有一個(gè)：為了我們更高品質(zhì)的生活。
大學(xué)心情隨筆15
今天，在拿到畢業(yè)證書的那一刻，我的淚水就像決了堤，在那一剎那，全部落了下來。
我還清楚的記得，那年秋天，我們懷著這個(gè)學(xué)校的憧憬，踏入了教室。看著那一張張陌生的臉龐，心中充滿了好奇。那時(shí)，一切似乎都是這么美好。在那片藍(lán)天下，我們無憂無慮的成長(zhǎng)著。
是從什么時(shí)候開始的呢？是從什么時(shí)候開始，我們不再那么快樂，繁重的學(xué)業(yè)把我們壓得喘不過氣來。好像就是從那時(shí)候開始，教室里不再充滿歡聲笑語(yǔ)。面對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)，我們就會(huì)昂起頭，看也不看一眼的`從他們身邊走過。
這所學(xué)校里，有我們的歡笑，也有我們的悲傷。想到畢業(yè)前，老師曾經(jīng)說過：“你們現(xiàn)在這個(gè)樣子，不理不睬的，到時(shí)候會(huì)后悔的！”當(dāng)時(shí)的我們，對(duì)老師的話嗤之以鼻，心里都想著：“我連完成學(xué)業(yè)，考上好的學(xué)校都來不及，怎么會(huì)去想這些無聊的人呢？”我記得老師還說過：“珍惜你們接下來的每一天吧，畢業(yè)以后或許你們還會(huì)再見到，但永遠(yuǎn)不可能像現(xiàn)在這樣大家一起坐在一個(gè)教室里聽課了。”我不會(huì)忘記，當(dāng)時(shí)，我對(duì)老師的話有多么不屑一顧，甚至還想著：“‘子非魚，安知魚之樂？’你又不是我們，你怎么知道我會(huì)怎么想？”
而今天，當(dāng)我拿到這張畢業(yè)證書，當(dāng)我再一次走在這片櫻花林下，我知道，我錯(cuò)了。在這里，我仿佛看到幾年前，在這里嘻戲的我們；我仿佛看到，那些跌倒了又努力站起來的我們；我仿佛看到，在比賽場(chǎng)上為了取得勝利而拼搏的我們；我仿佛看到……那些回憶，在我的腦海中，像是走馬燈似的一遍遍播放。看著，想著這一切，我終究沒有忍住，捂住嘴，任憑眼淚大滴大滴的往下落。
幾年的時(shí)間，我們已經(jīng)從懵懵懂懂的小孩子，長(zhǎng)成了意氣風(fēng)發(fā)的少年少女。當(dāng)我的指尖滑過那張畢業(yè)照，那一個(gè)個(gè)發(fā)自內(nèi)心的笑容，又帶領(lǐng)我回到了那年的秋天……
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