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教師工作感想隨筆

時(shí)間:2021-03-29 09:38:04 隨筆

教師工作感想隨筆范文


教師工作感想隨筆范文

  出身在教師家庭的我,從小跟著父親在學(xué)校上學(xué),于是,就對教師這個(gè)職業(yè)有了一種崇敬。經(jīng)常和小伙伴玩的游戲就是模擬教師上課,而我則處處爭當(dāng)著教師的角色。并在這種角色體驗(yàn)過程中有了一種自豪的喜悅。這種情感日積月累,長大后當(dāng)一名教師便成了我的夢想。16歲高中畢業(yè)后,如愿以償,進(jìn)了師范學(xué)校。從此,與教師結(jié)下了不解之緣。行走在教育的旅途上,一路感受教育的真諦,不知不覺,走過了20幾個(gè)春秋。駐足回首,其間感受最深的就是:教育能讓教師和學(xué)生變得更美好。

  至今還清楚地記得,一位學(xué)生在作文中寫的一段話:“我最難忘的是石榴老師,是她給了我自信。因?yàn)槲乙恢倍加X得自己長得很丑,對自己沒有信心,做什么都抬不起頭。本來很會(huì)唱歌的我,參加學(xué)校組織的‘想唱就唱’歌手大賽時(shí)聲音也不敢放開,結(jié)果很糟糕。直到有一天,我翻開作文本,看到石老師在我寫的《我》這篇作文后寫道:‘我一直都覺得你很漂亮。∑鋵(shí),自信就是一種美。希望你擁有自信!’我看了后,心里很驚訝,原來在老師心目中我是漂亮的,她可是第一位夸我漂亮的人。頓時(shí),我心里好激動(dòng)。”后來,這位學(xué)生的媽媽在發(fā)給我的一封郵件中寫到:“感謝石老師幫了我很大的忙!孩子小的`時(shí)候有點(diǎn)胖,和姐妹們比她長得遜色一點(diǎn),于是她對自己的外表很不滿意,因此,很不自信。見了生人或在公共場合她從來都是低頭不笑的。我們努力使她變得有自信心,從不在家說‘胖’這個(gè)字,怕傷她自尊。我經(jīng)常和她談這個(gè)問題,用各種方法談,但都幾乎無效;氐街袊步(jīng)歷了三所學(xué)校,直到在這里遇到了您——石老師,她真的像換了一個(gè)人,F(xiàn)在在家里我們也不忌諱說‘胖’了,因?yàn)樗呀?jīng)有足夠的自信去坦然地對待這件曾經(jīng)使她痛恨的事情了!爆F(xiàn)在,這位學(xué)生在加拿大上高中,她和媽媽一直與我保持著郵件聯(lián)系。她媽媽告訴我:女兒現(xiàn)在陽光自信,在班上各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀。

  教育是什么?我曾經(jīng)不停地問,不停地想。后來在教育過程中逐漸領(lǐng)悟到:當(dāng)學(xué)生迷途時(shí),能給他們指引正確的方向;當(dāng)學(xué)生遇到挫折時(shí),能使他們變得堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)學(xué)生喪失信心時(shí),能喚起他們的精神力量……這就是教育。教育存在于生活中的細(xì)微處,存在于人與人心靈距離最短的時(shí)刻,存在于無言的感動(dòng)中……

  我很享受這種鮮活的教育過程,因?yàn)檫@個(gè)過程中教師的教育理念、專業(yè)能力、專業(yè)智慧可以盡情展現(xiàn),從而促進(jìn)學(xué)生積極健康發(fā)展,教師也在這個(gè)過程中不斷地充實(shí)和完善自我,從而感受到一種內(nèi)在尊嚴(yán)與快樂。

  我慶幸自己成為了一名教育工作者,因?yàn)槲颐刻於汲錆M希望地在欣賞和等待花開的過程,這個(gè)過程讓我和學(xué)生都變得越來越美好。


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