探究圖書館媒體管理系統應用論文

　　摘要本文結合本館的項目研究與工作實踐，分析了建立媒體資產管理系統的必要性，并介紹了一套適合藝術院校圖書館的媒體資產管理系統，系統由信息處理，內容管理，內容存儲和應用四太子系統組成。文章還探討了視音頻資源的數字采集、編目及存儲等解決方案。

　　關鍵詞媒體資產管理藝術院校數字采集編目存儲

　　伴隨著學校的發展，藝術院校積累了大量具有專業特色的多媒體資源。浙江傳媒學院圖書館在三十多年的文獻資源采集中一直側重藝術類文獻尤其是相關影視資源的收集；而且通過各類晚會、畢業匯報演出、影視文化節等活動及學校電視臺自辦節目，圖書館積累了大量具有傳媒特色的多媒體資源，這些寶貴的多媒體資源是本館資源建設的重點。浙江傳媒學院成功申報了中央與地方共建項目——“媒體資產管理系統”，本校自主研發的媒體資產管理系統已經在圖書館建成并投入使用。本文以這一系統為例探討了藝術院校圖書館媒體資產管理系統的建設。

　　一、建設媒體資產管理系統的必要性

　　浙江傳媒學院是一所以廣播電視為特色，面向傳媒行業的多科性院校。目前圖書館積累了各類視音頻資源近4萬件，而且每年還在大量增加。但是，傳統的資料管理模式由于受技術的限制，存在難以完好保存、查詢不便、共享困難等問題。因此，迫切需要運用媒體資產管理系統的管理觀念，利用先進的技術和管理手段來實現多媒體資源的可重復使用，充分發揮奉校特色視音頻資源的歷史價值與實用價值，提高工作效率和服務質量。

　　媒體資產管理系統(MediaAssetManagement，MAM)是對各種類型媒體及內容(如視音頻資料、文本文件、圖表等)進行數字化存儲、管理與利用的總體解決方案。媒體資產管理系統的建設擔負著搶救和保存珍貴資源的歷史責任，也是高校數字圖書館資源建設的有利補充。藝術院校的學科建設和專業發展決定了圖書館的服務必須偏重于本校專業教學和科研資料的提供，并以此開展服務。浙江傳媒學院圖書館成立了多媒體研究開發中心，通過加強媒體資產管理系統建設，創建特色數據庫，促進了杭州下沙高教園區多媒體資源的共建共享，也為參與全國文化信息資源共享工程打下基礎。

　　二、系統功能及其實現

　　本校自主研發的媒體資產管理系統由信息處理、內容管理、內容存儲和應用四大子系統組成。主要包括六個方面的功能：素材采集，素材編目，素材查詢，存儲管理，視頻點播，安全控制。它們以媒體資產管理思想為核心，互相分工又緊密協作，共同組成本校圖書館媒體資產管理系統的解決方案。

　　1，信息處理子系統

　　信息處理子系統包含了數字化采集上載、下載、編碼、轉碼、關鍵幀提取、簡單索引生成等工作，主要由采集工作站承擔完成。采集工作站支持多種模擬、數字接口，包括視頻的COM、Y／C、SDI、分量以及音頻的AESIEUB、XLR等，實現對各類視音頻資源的采集及下載；雙碼流同步采集，關鍵幀自動提取；單項采集、定時批量上載；采集上載同步進行簡單編目。

　　在媒體資產管理系統中，編碼壓縮技術對于視音頻資源的數字化、網絡化、信息化是至關重要的。目前，廣泛使用的視頻數據壓縮標準主要是MPEG2、MPEG4和MPEG1。高質量媒體采集使用MPEG-2編碼格式，編碼速率在2M-50Mbps范圍內可選，參數可以設置為IBP或全I幀；低質量媒體采集，可根據需求選擇MPEG-1、MPEG--4兩種編碼格式，采集質量都可進行控制。其中MPEG-2格式的數據用于存儲、編輯或下載，MPEG-1格式的數據通常用于VCD的制作，MPEG-4格式的數據適用于網上發布或流媒體播放。本子系統采用的視頻采集卡是加拿大Matrox的DigtiSuitLX系列視頻處理卡，該卡被認為具有廣播級質量，廣泛應用于廣電領域，但僅支持DV25、DV50和MPEG2等面向高碼率的編碼格式，因此本子系統采用雙隊列緩沖和多線程異步方式實現了多壓縮格式視頻文件的同步生成。

　　信息處理子系統基于MicrosoftVC6.0開發平臺，利用directshow和directsound等技術開發。其中，多格式視頻采集軟件功能實現視頻數據采集、視頻描述數據提交、錄像機遠程控制等功能，主界面窗口如圖1所示。

　　藝術院校圖書館可以根據本館服務對象、使用范圍和自身硬件設備的條件，確定幾個專題而構建特色數據庫，以便更好地服務讀者。本館目前主要有教學節目素材、新聞訪淡、師生作品等數據庫，深受師生歡迎。

　　2，內容管理子系統

　　內容管理是整個媒體資產管理系統的核心。此子系統管理和控制系統存儲的所有內容，實現編目、檢索、用戶和日志管理以及系統管理等重要功能。課題組利用Powerbuilder、SQLSever數據庫等技術構建了內容管理子系統。

　　編目是媒體資產內容管理和實現媒體資源再利用的基礎，為規范媒體資產管理系統的建設，保證系統中編目數據的有效和規范，以及考慮到行業服務的需求，本系統編目標準參考了國家廣電總局頒布的《廣播電視音像資料編目規范》(簡稱《規范》)。該《規范》基本采用了當前國際上普遍應用的DC(DublinCore)元數據的主要思想，也是國內第一部針對音像影視資料進行元數據定義的規范。

　　本子系統的編目模塊基于《廣播電視音像資料編目規范》的元數據結構而創建，支持多分類體系和自定義編目等個性化需求，既能兼容現行的編目標準，又能實現編目項目的靈活配置。編目數據庫物理模型設計符合《規范》中節目四層(節目層、片段層、場景層和鏡頭層)標引思想，設計靈活的四層關聯機制。將一個相對獨立的節目看作一段完整的視頻，完整視頻可以通過手動出，人點標記技術分為片段、場景、鏡頭，針對節目只做整體性的描述(責任者、責任方式、內容簡介、關鍵字、出版、時間長度等相關信息)，細節描述則分別放在片段、場景、鏡頭層。另外，還可以根據不同的節目類型確定不同的編目標引深度。例如，新聞中可能會包含比較多的具有再利用價值的鏡頭，對新聞類節目進行標引時就可以深入到鏡頭層。鏡頭編目有鏡頭名、內容介紹、拍攝方式、景別、拍攝角度等屬性。

　　在媒體資產管理系統中應用了XML技術，從而使元數據的增添變得十分靈活。本子系統實現了媒體資產數據庫和編目數據制作的剝離，制作完成的編目數據文件以XML格式導入到相關媒體資產管理系統，實現編目信息的檢索。因此，本館提供異地編目服務，異地編目服務可以減輕媒媒體資產管理系統建設初期的編目工作量。

　　3，內容存儲子系統

　　藝術院校歷史積累以及新增媒體資源的數據化存儲使得圖書館的存儲壓力越來越大。從本校圖書館實際出發，采用分布式智能存儲管理軟件，在基于SAN的存儲網絡環境下，提供在線、近線、離線三級存儲模式，以磁盤陣列為在線存儲設備、以數據流磁帶庫為近線存儲設備、以光盤庫為離線存儲設備。

　　根據存儲子系統的設計原則要求，本系統磁盤陣列選用IBMFAStT600，采用RAID5技術，有效利用其冗余記錄來補救壞盤的損失；數據流磁帶庫選用IBM藍鯨(LTO3583)磁帶庫。使用較頻繁的素材儲存在磁盤陣列中，其他素材根據需要保存在近線存儲區、離線存儲區。存儲管理服務器安裝了IBMTivoliStorageManagerServer系統軟件(簡稱TSM)，在不同類型的存儲區間可以按照數據類型、重要性、使用頻率和時限進行靈活的自動遷移或即時手動遷移。存儲模塊是一個虛擬存儲系統，是一個全自動的內容存儲倉庫，無需用戶干預其中內容存儲方式或存放位置等，對用戶而言，具有很好的.互動性。

　　4，應用子系統

　　應用子系統實現對媒體資產內容進行各種處理和不同方式的發布，如信息發布、視頻點播、節目制作等。

　　本系統在視音頻資料采集時采用雙碼流技術實現實時的高碼流采集和低碼流媒體采集。VOD點播模塊采用國際領先的流媒體核心技術——智能適應流傳輸技術，通過流媒體服務器進行網絡信息發布，讀者可以通過媒體資產管理系統網頁進行視音頻資源檢索并實時播放。Web網頁的檢索根據編目字段設置了個性化檢索字段，主要有簡單檢索、熱門檢索和高級檢索三種方式；也可以通過數據庫類別進行分類檢索。本館采取了網上專家咨詢系統，有關專家和圖書館館員可以通過FAQ咨詢、E-mail咨詢、BBS論壇與讀者建立廣泛的聯系與交流，變被動服務為主動服務，以提高讀者和用戶的滿意度。

　　三、媒體資產管理系統總體結構

　　根據視音頻資源數據量大，傳輸要求高的特點，媒體資產管理系統采用以存儲為中心的結構模式，通過增加應用服務器的方式來增加系統的功能和處理能力。本館媒體資產管理系統構建在網絡化平臺之上，采用SAN(存儲區域網)與交換式以太網相結合的雙網結構。在線、近線存儲設備與采集工作站通過光纖通道交換機連接組成存儲區域網，保證視音頻數據的高速、穩定傳輸和集中管理。同時各個服務器工作站通過網絡交換機連接組成局域網，滿足系統內部數據和控制信息的交換。校內用戶通過LAN檢索數據庫內容、點播低碼流流媒體，校外用戶通過Internet訪問對外開放的內容。系統結構如圖2。

　　四、建設媒體資產管理系統應考慮的幾項要點

　　1，編目標準

　　統一編月標準才能更好地發揮視音頻資源的價值。沒有統一的標準，既不利于視音頻資源的交換，也不利于視音頻資源的再利用。建設媒體資產管理系統目的之一，就是要有利于媒體內容的再利用，而要真正做到資源共享，編目標準就必須統一。

　　目前，全國文化信息資源共享工程在視頻資源管理方面暫行推薦使用國家行業標準，即國家廣電總局頒布的《廣播電視音像資料編目規范》標準。藝術院校圖書館可以根據《規范》，盡可能簡單扼要地將媒體資源的節目、片段等主要信息進行編目，對于過細過多的鏡頭不需要一一進行編目。全國文化信息資源共享工程在編目深度上采用多層次編目策略，選擇兩層編目，即節目層和片段層。

　　2，檢索方法與策略

　　能否快速、準確地找到所需的信息是媒體資產管理系統成功的關鍵問題之一。目前，對多媒體資源的檢索主要采用基于文本的檢索和基于內容的圖像檢索(content-BasedImageRetrieval，CBIR)。根據所處理的對象，CBIR可分為靜止圖像檢索和視頻檢索兩種。基于視頻語義的檢索，采取的方式主要是基于文本的視頻檢索。通過視頻內容分析得出的低級特征(顏色、形狀、紋理、音強等)、中級特征《對象、事件等)和高級特征(語義、情感等)都需要以文本方式

　　進行表述并用于視頻索引和檢索；基于視覺內容的視頻摘要(abstract)、故事板(storyboard)、關鍵幀(keyframe)等視頻“代理”(surrogate)主要用于視頻瀏覽和檢索結果的展示。

　　檢索的基本目標與衡量標準是查全率和查準率。通過關鍵字檢索，解決查全問題；通過活動圖像，解決查準問題。關鍵字檢索與低碼率活動圖像瀏覽相結合的混合方案，能夠兼顧速度和精度兩方面的基本要求，是一個可行的檢索方案。

　　3，建設規模

　　如何根據需求，最大程度地優化系統和工作流程，低成本地建設媒體資產管理系統是值得考慮的。藝術院校在引入媒體資產管理系統時，可以根據學校實際應用需求，堅持“統一規劃，分步實施”的原則，以較小的投資起步，對一些軟件及硬件設備進行簡化，滿足當前及將來一段時間的需求即可。可以把上、下載工作站合二為一，編目、檢索工作站合二為一。在存儲方面，可以先考慮在線存儲，用磁盤陣列作為存儲介質，以后需要擴大存儲量或具備條件時再引入近線或離線設備，如磁帶庫、光盤庫等。在建設過程中，應采用規范的開放體系結構和接口設計，支持系統在規模、處理能力、存儲容量、網絡負載方面的升級擴充，為技術升級、通道擴展等留有足夠的余地，以保證與圖書館原有系統和校園網的平滑連接，充分利用和保護原有的投資。

　　總之，藝術院校多媒體資源的積累總量與日俱增，引入媒體資產管理系統是一種趨勢。藝術院校圖書館應認真分析實際需求和長遠目標，立足于應用，以應用促進改革和發展，構建適合本校實際的安全可靠、開放性好、擴展性強的媒體資產管理系統。

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