勵志詩歌朗誦稿匯編15篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過很多優秀的詩歌吧，詩歌是表現詩人思想感情的一種文學樣式。那什么樣的詩歌才是經典的呢？下面是小編為大家收集的勵志詩歌朗誦稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志詩歌朗誦稿1
男：讀千古美文，同經典相伴
女：誦中華經典，與圣賢同行
女：上下五千年，文明撒神州
男：風光秀美的大地流傳著多少美麗動人的傳說女：中國好地方，中華好聲音
男：瑰麗璀璨的詩詞傳誦著多少動人心弦的聲音女：讓我們一起從朗朗詩歌中欣賞祖國的山水風光《登鸛雀樓》《山行》《江雪》
男：邊塞的風景是壯闊的，卻也是荒涼的女：詩人的情懷是豪邁的，卻也是寂寞的男：細細體會，才能領略到不同的內容
女：慢慢品味，才能明白詩人心中的那份真情
男：讓我們隨著優美的詩句一起領略詩人筆下的.邊塞風光《涼州詞》《出塞》
男：山川，河流，炊煙，田園有城市不能及的美景女：小橋，流水，人家，田園有城市不能及的悠閑男：走在鄉間的小路，我們欣賞如畫的美景
女：欣賞田園的詩句，我們和詩人一同感受自然的美妙男：讓我們一起在字里行間欣賞祖國的田園風光《所見》《村居》
男：頌千古詩文
女：品愛國情懷
男：在中華五千年的歷史長廊中，古詩就像一顆璀璨的明珠女：在文學藝術的浩瀚星空里，古詩就像一顆熠熠生輝的星辰男：我們贊美詩人，他們寫出了一首首經典的古詩女：我們熱愛古詩，它們承載了千年的文化
男：讓我們認真頌讀這些經典吧
女：讓我們一起體驗這份感動吧
男：讓我們領悟詩句中的精神吧
女：讓我們為中華崛起勤奮學習!
男：讓我們為建設祖國勵志奮起!
《識字三》
女：二(2)班的朗誦結束了!
和：謝謝大家的傾聽。
勵志詩歌朗誦稿2
我的祖國，
高山巍峨，
雄偉的山峯俯瞰歷史的風狂雨落，
暮色蒼茫，
任憑風云掠過。
堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。
我的祖國，
大河奔騰，
浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，
激流勇進，
洗刷百年污濁，
驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸。
我的祖國，
地大物博，
風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化，
大漠收殘陽，
明月醉荷花，
廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
我的祖國，
人民勤勞，
五十六個民族相濡以沫，
東方神韻的精彩，
人文風貌的風流，
千古流傳著多少美麗動人的傳說。
這就是我的祖國，
這就是我深深愛戀的祖國。
我愛你源遠流長燦爛的歷史，
我愛你每一寸土地上的花朵，
我愛你風光旖旎壯麗的河山，
我愛你人民的性格堅韌執著。
我的祖國，
我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，
你是沖天騰飛的巨龍——叱吒時代的風云，
你是威風凜凜的雄獅——舞動神州的雄風，
你是人類智慧的起源——點燃文明的星火。
你有一個神圣的名字，
那就是中國！
那就是中國啊，我的祖國。
我深深愛戀的祖國。
我深深地愛著我的祖國，
搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，
我深深地愛著我的祖國，
涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，
我深深地愛著我的祖國，
黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，
我深深地愛著我的祖國，
黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，
我深深地愛著我的祖國，
堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，
我深深地愛著我的祖國，
遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
我的祖國，
可愛的中國，
你創造了輝煌的歷史，
你養育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，
數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的堅強，
抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前開放氣勢磅礴。
可愛的祖國啊，
無論我走到那里，
我都挽住你力量的臂膊，
無論我身居何方，
你都溫暖著我的心窩。
可愛的祖國啊，
你把住新世紀的航舵，
你用速度，你用實力，
創造震驚世界的奇蹟。
你用勤勞，你用智慧，
進行了又一次更加輝煌的開拓！
祖國啊，祖國，
你永遠充滿希望，
祖國啊，祖國，
你永遠朝氣蓬勃
綠葉在林中吟唱，
譜寫著一曲曲感恩的樂章，
那是大樹對滋養它大地的感恩；
白云在蔚藍的天空中飄蕩，
繪畫著一幅幅感人的畫像，
那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩，才會有這個多彩的社會；
因為感恩，才會有真摯的`友情；
因為感恩，才讓我們懂得了生命的芬芳！
學會感恩——感激我的父母，
因為他們給了我寶貴的生命。
母親的皺紋深了，卻滋潤了我青春的臉龐，
父親的手粗了，卻使我變得更加堅強，
母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我，
父親的腰彎了，卻給了我挺直的脊梁。
父母沒有給我們榮華富貴，
但賜予了生命和土壤。
父母沒有讓我們坐享其成，
但給予了勇氣和信仰。
無論你們多么的貧窮，
在我們的眼里，卻最富康；
無論你們多么的平凡，
在我們的心里，卻勝過世上任何的偶像！
如果說母愛是一頁小船，
載著我們從少年走向成熟；
那么父愛就是一片海洋，
給了我們一個幸福的港灣。
如果母親的真情，
點燃了我們心中的希望；
那么父親的厚愛，
將是鼓起我們遠航的風帆。
學會感恩——感激我們的老師，
因為老師豐富了我們知識的營養，
給了我們打開知識寶庫的鑰匙；
是老師告訴我們遇到困難時，
不要輕言放棄和頹喪！
是老師給了我們照亮人生的燈塔，
給了我們在人生大海上拼搏的船槳。
您用知識的甘露，澆開了我們理想的花朵；
您用心靈的清泉，潤育著我們青春的夢想。
我們還要感恩于朋友，
因為真正的朋友，
讓你永遠有一種堅實的臂膀，
他們不僅愿意和你甘甜同嘗，
而且能夠和你把苦難擔當，
攜手拼搏、并肩起航。
我們還應當感恩多彩的生活和大自然，
因為生活讓我們不斷走向成熟，
因為大自然讓我們沐浴著雨露陽光。
生活中所有的挫折磨難，
更因為它們而具有了滄桑！
生命中所有的快樂幸福，
也因為它們而洋溢著芬芳！
學會感恩，
感恩讓我們的價值座標更為寬廣；
學會感恩，
感恩讓我們的生活處處充滿光芒；
學會感恩，
感恩會讓我們的青春更加昂揚！
讓我們懷著一顆感恩的心，
走向祖國的四面八方！
（一）
當幸福來敲門
我把它請進屋
象重逢的朋友
可是
我將告訴它走錯了地方
（二）
朋友
你該循著烏云哭泣的方向
跨過那條血河
你可以把那些無辜的難民
帶到天底下任何角落
山洞，地穴，海底
哪怕象爬蟲一樣的活著
只要不聽到心驚肉跳的炮聲
朋友
你還可以跟著那憂郁的星星
翻過那座荒山（名言）
山后有一羣我見過的孩子
不必帶什么麥當勞肯德基
帶上面粉、棉衣和一縷春風
順便捎上我送他們的彩筆
教他們畫出絢麗的夢
朋友
那單調乏味的敬老院
你也可以去呆段時間
也許不須帶什么
只用你十足的耐心去傾聽
聽他們嘮叨流逝的光陰
有時間返到繁華的十字街頭
看一看城市流浪的人兒
多半能碰到流浪的貓狗
你會唱讓孤獨悄悄溜走的歌么
朋友
那些有權有勢有錢的人家
你不妨都走一走
倘若嗅到那些豪宅有罪惡的血腥味
就留下你從天堂帶來的那瓶
能洗凈心靈的純凈水
（三）
讓我把你送走吧，朋友
你是否記住
我這十平方的陋室
軟綿綿的席夢思
暖和和的棉褥
香噴噴的饃饃
熱騰騰的蔬菜
溫一壺米酒
點一支香菸
泡一杯四季春
窗戶亮燦燦
當我清晨睡醒
眺望深不可測的天空
琢磨還未褪色的舊夢
心中就涌起歡欣
請你別忘我四肢健全
可以經常盡情地唱歌跳舞
可以為人們攝下難忘的瞬間
可以赴需要幫助的地方作志愿者
可以去女兒感到快樂的地方作陪伴
現在我興奮地寫著自由詩
真的，我已經幸福
像野草那樣生長
遠遠的看著鮮花的嬌艷
獨自在卑微的角落
默默的為她祝福
也是一種幸福
像野草那樣生長
在暴風驟雨來臨之時
跳著我凌亂的舞步
耐心等待那個風雨過后的黎明
我會比昨天更加青翠和茁壯
像野草那樣生長
習慣了一次又一次被踐踏
縱然我纖弱的身軀被無情的折斷
縱然累累的傷痕上布滿泥濘和污垢
卻依然無法折斷我青翠的生命
像野草那樣生長
當我被人們連根拔起又隨意丟棄
當我的身體在焦灼的烈日下逐漸枯萎
卻依然無法停止我的呼吸和期盼
因為我知道
短暫的痛苦只是為了孕育下一次新鮮的生命
當春天的雨露降臨
新的生命便會在土壤中蓬勃生長
像野草那樣生長
在漫無人煙的荒野
在堅硬陡峭的石壁
在驕陽似火的沙漠
在冰雪覆蓋的山巒
在潮溼陰暗的角落
那里無處不是我靜謐的家園
像野草那樣生長
陽光、細雨、清風、花香
她們給我溫柔的鼓勵
狂風、暴雨、冰雪、烈日
她們讓我的生命更加堅強
像野草那樣生長
自在、茁壯、無憂無慮
像野草那樣生長
快樂、堅韌、蓬勃怒放
勵志詩歌朗誦稿3
《走向遠方》
男人總是要去很遠的地方。
去很遠的地方是為了讓生命更加閃耀。
走崎嶇的路
年輕的瞳孔里包含著夢想，更包含著思想。
不管是孤獨地走還是同行，
使所有的.足跡堅固有力。
我們學會了忍受痛苦。
學會把眼淚像珍珠一樣收集起來，
眼淚都保存在成功的日子里，
那天，即使它流入大海。
我們學習如何對待誤解。
學會像飲料一樣慢慢品嘗生活中的苦酒，
不管生命多么委屈和艱難
我們總是以充滿朝氣的面孔
每天早上醒來。
我們學會了面對流言蜚語。
學會坦然冷靜地應對世事，
突然閉嘴也不驚訝，無緣無故加起來也不生氣，
這就是我們的替補，我們的修養。
我們只學會了早晚吵架。
人生苦短。
路很長
我們向所有的風景前進，珍惜。
我們繼續走著
不停地走著的我們也成了風景。
去很遠的地方，
從少年到青年，
從青年到老年，
我們從星星走過去，變成了夕陽。
勵志詩歌朗誦稿4
生頌不要在哀傷的詩句里告訴我：“人生不過是一場幻夢！”靈魂睡著了，就等于死了，事物的真相與外表不同。人生是真切的！人生是實在的！它的歸宿決不是荒墳；“你本是塵土，必歸于塵土”，這是指軀殼，不是指靈魂，我們命定的目標和道路，不是享樂，也不是受苦；而是行動，在每個明天都超越今天，跨出新步。智藝無窮，時光飛逝；這顆心，縱然勇敢堅強，也只如鼙鼓，悶聲敲動著，一下又一下，向墳地送喪。世界是一片遼闊的戰場，人生是到處扎寨安營；莫學那聽人驅策的'啞畜，做一個威武善戰的英雄！別指望將來，不管它多可愛！把已逝的過去永久掩埋！行動吧－－趁著活生生的現在！心中有赤心，頭上有真宰！偉人的生平啟示我們：我們能夠生活得高尚，而當告別人世的時候，留下腳印在時間的沙上；也許我們有一個兄弟，航行在莊嚴的人生大海，遇險沉了船，絕望的時刻，會看到這腳印而振作起來。那么，讓我們起來干吧，對任何命運要敢于擔戴；不斷地進取，不斷地追求，要善于勞動，善于等待。
勵志詩歌朗誦稿5
陌路的眼神在婉延的鄉路間摸爬，迷路的野菊在貧瘠的黃土地上發芽。我執著的信念倦縮在一灘泥沼之下，心中的圣殿在虛偽的笑容里崩塌。一彎殘月勾兌了說不盡的神話，幾縷秋風吹動著那人暈紅的臉頰。荒涼的邊城蕭蕭暮鼓在思鄉人的心尖敲打，百頁窗前是誰無奈地撩撥著單薄的輕紗。青青河邊可有向斜陽而馳的'駿馬？江南的柳橋下可有小木船咿咿呀呀？我淺吟低唱只為心中還有一點晴明割舍不下，可誰又容我嘆惜瑟瑟枝頭的寒鴉。歲月磨礪了青春的棱角留下了抹不去的傷疤，流水不腐青苔依舊撰寫著我的苦樂年華。冬寒春暖不過是睜眼閉眼的一剎那，我的手中只有一壺泡得沒有顏色的隔夜茶。天地間是誰用山河傳承著千古不絕的書法，山河間是誰忘記了生死相托的題跋。你有你的水墨畫，我有我的蝶戀花。燃盡名利追逐的紅塵瀟灑，我就坐等著春風一夜東君出嫁。說什么天荒地老此情無他，說什么歲月流逝不過是暮雨朝霞。
勵志詩歌朗誦稿6
《走向遠方》
男人總是要去很遠的地方。
去很遠的地方是為了讓生命更加閃耀。
走在崎嶇的路上
年輕的瞳孔里含有夢想，更有思想。
不管是孤獨地走還是同行，
使所有的足跡堅固有力。
我們學會了忍受痛苦。
學會把眼淚像珍珠一樣收集起來，
眼淚都保存在成功的.日子里。
那天，即使它流入大海。
我們學習如何對待誤解。
學會像飲料一樣慢慢品嘗生活中的苦酒，
不管生命多么委屈和艱難
我們總是以充滿朝氣的面孔
每天早上醒來。
我們學會了面對流言蜚語。
學會坦然冷靜地應對世事，
突然閉嘴也不驚訝，無緣無故加起來也不生氣。
這就是我們的替代品，我們的修養。
我們只學了早晚打架。
人生苦短。
路很長
我們向所有風景前進，珍惜。
我們繼續走
不停地走著的我們也成了風景。
去很遠的地方。
從少年到青年，
從青年到老年，
我們穿過星星，變成了夕陽。
勵志詩歌朗誦稿7
《青春歲月》
青春歲月是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋。
深遠遼闊，富于幻想。
青春歲月是綠色的，像滴翠的.青竹，像坦蕩的草原。
充滿無限生機和活力。
青春歲月是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽。
朝氣蓬勃，充滿期望，愿把光和溫暖無私地奉獻。
青春歲月是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。
猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫。
青春歲月是無色的。像風變幻無窮，像霧絢麗迷人。
放縱它，遺憾終生；駕馭它，乘風破浪。
青春歲月是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
青春歲月是一首美麗的詩，是一支動聽的歌。
讓我們真誠地把握住它，讓青春歲月之花綻放四季
勵志詩歌朗誦稿8
祖國，我為你驕傲
作者：楊麗雪
我/是你簇新的理想，
剛從神話的蛛網里/掙脫;
我/是你雪被下/古蓮的胚芽;
我/是你掛著眼淚的/笑渦;
我/是新刷出的/雪白的起跑線;
是/緋紅的黎明
正在/噴薄;
——祖國啊!
我/是你十億分之一，
是你九百六十萬平方的/總和;
你/以傷痕累累的乳房
喂養了
迷惘的我、深思的我、沸騰的我;
那就/從我的血肉之軀上
去取得
你的.富饒、你的榮光、你的自由;
——祖國啊，
我親愛的/祖國
勵志詩歌朗誦稿9
是男兒總要走向遠方，
走向遠方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。
不論是孤獨地走著還是結伴同行，
讓每一個腳印都堅實而有力量。
我們學著承受痛苦。
學著把眼淚像珍珠一樣收藏，
把眼淚都貯存在成功的'那一天流，
那一天，哪怕流它個大海汪洋。
我們學著對待誤解。
學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗，
不論生命經過多少委屈和艱辛，
我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔，醒來在每一個早上。
我們學著對待流言。
學著從容而冷靜地面對世事滄桑，
猝然臨死而不驚，無故加這而不怒，
這便是我們的大勇，我們的修養。
我們學著只爭朝夕。
人生苦短，道路漫長，我們走向并珍愛每一處風光，
我們不停地走著，不停地走著的我們也成了一處風光。
走向遠方，從少年到青年，
從青年到老年，我們從星星走成了夕陽。
勵志詩歌朗誦稿10
《如果》
如果所有人都失去理智，咒罵你，
你仍能堅持頭腦情形；
如果所有人都懷疑你，
你仍能堅信自我，讓所有的懷疑動搖；
如果你要等待，不要所以厭煩，
為人所騙，不要所以騙人，
為人所恨，不要所以抱恨，
不要太樂觀，不要自以為是；
如果你是個追夢人——不要被夢主宰；
如果你是個愛思考的人——光想會達不到目標；
如果你遇到驕傲和挫折
把兩者當騙子看待；
如果你能忍受，你曾講過的事實
被惡棍扭曲，用于蒙騙傻子；
看著你用畢生去看護的東西被破壞，
然后俯身，用破爛的工具把它修補；
如果在你贏得無數桂冠之后
突遇顛峰下跌之險，
失敗過后，東山再起，
不要抱怨你的失敗；
如果你能迫使自我，
在別人走后，長久堅守陣地，
在你心中已空蕩蕩無一物
僅有意志告訴你“堅持！”；
如果你與人交談，能堅持風度，
伴王行走，能堅持距離；
如果仇敵和好友都不害你；
如果所有人都指望你，卻無人全心全意；
如果你花六十秒進行短程跑，
填滿那不可饒恕的一分鐘——
你就能夠擁有一個世界，
這個世界的一切都是你的'，
更重要的是，孩子，你是個頂天立地的人。
勵志詩歌朗誦稿11
《生活是多么廣闊》
生活是多么廣闊，
生活是海洋。
凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。
去參加歌詠隊，去演戲，
去建設鐵路，去作飛行師，
去坐在實驗室里，去寫詩，
去高山上滑雪，去駕一只船顛簸在波濤上，
去北極探險，去熱帶搜集植物，
去帶一個帳篷在星光下露宿。
去過極尋常的日子，
去在平凡的事物中睜大你的眼睛，
去以自己的'火點燃旁人的火，
去以心發現心。
生活是多么廣闊，
生活又多么芬芳。
凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。
勵志詩歌朗誦稿12
聽說太陽也是一種植物
如果把它的光線搓成種子
播種在感情犁開的心田里
便會長成一片輝煌的太陽林
為了實現這個遙遠的'夢
我每天都爬到人生的最高處
去采擷一束鮮嫩的陽光
大半生過去了
播下的種子都發了芽
可最終沒有長成一棵太陽樹
有一天
突然有人驚呼
說我的胸腔射出一束光芒
我頓時大徹大悟
原來我自己已經長成了一棵太陽樹
驀然回首
在我踩出的每一個印窩里
都有一束淡淡的光芒
啊
太陽樹
你真的是我嗎
如果真是這樣
那么世界上還會有許多的太陽樹
把這些太陽樹都連在一起
不就是太陽林了嗎
那么關于太陽林的故事
就再也不是傳說了
勵志詩歌朗誦稿13
山用巍峨的背影擦亮夜色
故鄉的土路里填滿我童年的歌謠
一茬又一茬老去的鄉親
用粗糙的手指躬耕的背影
醇香我筆下偷懶的漢字
我用歌唱的姿式
站直身體
站成故鄉寂寞中耐寒的形狀
站成父親單薄而挺拔的'脊梁
沒有人可以侮辱我筆下的漢字
因為我的漢字里有母親緊握的飽滿的谷粒
有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀
有童年里從不說假話的孩子
有打工他鄉用美德收獲愛情的兄長
有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘
我用年輕的肩膀對付漢語
不太標準的普通話流滿城市的心臟
在鋼筋混凝土中扛起夢想
快餐和饅頭讓我成長
委屈和恥辱從不放心上
傷痕累累的身體倒下就香
我始終相信明天會有我一寸歇腳的地方
會有一輪嶄新的太陽
擦亮青春
擦亮夢想
年輕的腳步勢不可擋
朋友
不要猶豫
和我一起勇敢的飛翔
是男兒總要走向遠方，
走向遠方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上，
年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。
不論是孤獨地走著還是結伴同行，
讓每一個腳印都堅實而有力量。
我們學著承受痛苦。
學著把眼淚像珍珠一樣收藏，
把眼淚都貯存在成功的那一天流，
那一天，哪怕流它個大海汪洋。
我們學著對待誤解。
學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗，
不論生命經過多少委屈和艱辛，
我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔，
醒來在每一個早上。
我們學著對待流言。
學著從容而冷靜地面對世事滄桑，
"猝然臨之而不驚，無故加之而不怒"，
這便是我們的大勇，我們的修養。
我們學著只爭朝夕。
人生苦短，
道路漫長，
我們走向并珍愛每一處風光，
我們不停地走著，
不停地走著的我們也成了一處風光。
走向遠方，
從少年到青年，
從青年到老年，
我們從星星走成了夕陽。
勵志詩歌朗誦稿14
生活
是你的
無關其他
或許
過程中
愛過錯的人
趟過渾的河
走過暗的'路
受過深的傷
難過不可避免
但最后都無恙
生命總是這樣
會有觸底反彈
甚至劫后余生
也許會心生后悔
權當是華麗冒險
你的驕傲
應該包括做自己
勵志詩歌朗誦稿15
青春的眼淚
歡樂 憂傷 感嘆
流逝了的時間
伴隨年華不知去了何方
努力的追尋
卻尋不到任何遺跡
青春的`眼淚
迷惘 無知 悔恨
過往了的記憶
伴隨光陰在不停的淡忘
嘗試著挽留
卻留不住任何瑣碎
青春的眼淚
記載我們青春的史詩
吟詠我們青春的宣言
刻畫了青春時
我們不曾在意的風景
渲染了我們
青春無限愁帳的心靈天空
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