課件的好處有哪些
引導語：課件的好處有哪些？下面由小編告訴你們吧，歡迎閱讀！
課件的好處
1、激活動機，提高學習興趣。
興趣和好奇心是學生學習的重要動機之一，也是最直接的動機。學生有了學習動機，才能注意教學內(nèi)容，才能積極主動的探索新知識。學習動機與學習活動本身有直接的聯(lián)系或為學習興趣所左右。在教學中，我力求突出運用各種媒體來創(chuàng)設情境，用生動、形象、感染力強的的畫面來激發(fā)學生的學習興趣。特別是一些因非智力因素干擾而學習差的學生，運用課件上課后注意力集中了，興趣濃厚了，能主動根據(jù)教學內(nèi)容去思考并學習了，他們也嘗到了成功的喜悅。
突破教學難點，優(yōu)化課堂教學過程。
許多枯燥無味的知識難以用語言去完整的表達，比如一些理科科目是經(jīng)常研究物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎學科。單純講解很難喚起學生表象的完整性和鮮明性，又費時又費力。而利用課件演示性強的特點將教學內(nèi)容形象直觀的.擺在學生面前，就大大降低了教學難度，縮短了學生理解知識的時間，提高了課堂教學效益。
加大信息量，提高了課堂教學密度。
成功的課件可以自如的將快速的內(nèi)容放慢，緩慢的內(nèi)容放快，小的變大，大的變小。比如一些大型工廠設備內(nèi)部結構及反映都可以用課件生動形象的演示出來。再如語文要學習一篇寫景的散文，可以出示大量直觀的絢麗多彩的風景畫，使學生在學習美文中陶冶自己的情操，這些東西不是光靠教師去講所能夠完成的。也就是說借用課件教學這種靈活方便的交互界面，克服了很多無法解決的問題，加快了信息傳遞，節(jié)約了教學時間，提高了課堂教學密度。
另外，用課件教學照樣也可以因材施教，培養(yǎng)學生學習能力。總之，多媒體教學改變了“一塊黑板，一只粉筆，一張嘴巴講到底”的現(xiàn)象，利用現(xiàn)代技術手段教學，使學生綜合運用多種感官吸收信息，這的確是一場激發(fā)學生興趣，提高課堂效率的革命。
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