初中開學第一課

時間：2022-01-14 20:33:20 開學第一課我要投稿

初中開學第一課15篇

初中開學第一課1

　　今天我看了以英雄不朽為主題的《開學第一課》節目，戰爭給我們留下了慘痛的記憶，也留下了英雄，為了正義與和平而獻身的英雄。我們不能忘記戰爭，不能忘記死亡與毀滅，更不能忘記戰爭中的英雄們!

初中開學第一課15篇

　　牢記歷史，不忘過去。在這8年的抗日戰爭中，無論是在淞滬會戰、平型關戰役、忻口戰役、臺兒莊戰役，還是在百團大戰中，是無數的戰士們拋顱頭，灑熱血，他們是抗戰中最偉大的英雄!是他們向世界昭示：中國人民不可侮!中華民族不可欺!

　　"牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了......"這首歌唱二小放牛郎的敘事民歌傳唱了很多年，里面的抗日戰爭小英雄王二小是我們千千萬萬的兒童心目中的英雄;董成瑞的名字永垂不朽，他舍身炸碉堡的英雄事跡傳遍大江南北;在河北省易縣狼牙山戰斗中英勇抗擊日偽軍的八路軍5位英雄狼牙山五壯士，他們用生命和鮮血譜寫了一首氣壯山河的壯麗詩篇。

　　一寸山河一寸血，如果沒有戰士們的浴血奮戰，那我們的國家就不復存在，那我們的民族就不復存在，那人民的自由和尊嚴就不復存在，我們今天享有的一切都不復存在。我們現在一定要好好學習，不能讓抗日英雄們的鮮血白流!我們一定要努力讀書，珍惜來之不易的和平環境，學習本領，為祖國的未來貢獻力量，為中國更加強大奉獻一生。

初中開學第一課2

　　經過了一個學期的高效課堂的學習生活，學生們已經習慣了教學模式，現在在課上已經得心應手了。但是怎樣能讓學生既能提高展示的效率，又能牢牢掌握基礎知識呢?這個問題很值得去思考，于是我們備課組在進行集體備課時積極去探索，一致認為在討論環節加上老師的詢問和點撥，不讓學生帶著疑問去展示。在接下來實施的過程中我發現效果較好，先讓學生自己去預習，自己解決問題，解決不了的問題，在經過小組討論，小組討論也沒有完成的問題由老師引導學生去分析，這樣處理問題的方式較好，也給了學生自己學習的時間，也讓他們用自己的智慧去探討問題，使知識得到了一定的生升華，沒有解決的問題精講之后學生就清楚了。然后讓學生展示，在展示的環節中經過及時的點撥和追問，又一次是知識得到了提升。但是兩節課下來也發現了這樣的問題，就是個別組學生展示的并不是十分的流利，因此李校建議在小組交流之后再給學生一些消化知識的時間，讓他們把重點的知識理解之后在展示，我在下個班級試過之后，發現效果較好。

初中開學第一課3

　　第二框《生命因獨特而絢麗》教學反思

　　本節課成功之處：

　　1、在引導學生們認識到世界上沒有兩個完全相同的東西時，先從世界上沒有完全相同的植物、世界上沒有完全相同的動物過度到世界上沒有完全相同的兩個人，層層遞進，環環相扣。

　　2、在第三目“如何展現自己獨特的魅力時，播放視頻“為夢想而活”，在這里對學生進行了情感態度價值觀教育。對學生寄語了“天生我材必有用，成功之路不盡同�！惫膭顚W生創作出屬于自己不一樣的人生之路。

　　本節課不足之處

　　1、在第一環節，學生參與性不高。

　　2、在第二個環節，“人與其他動物相比，人更具有智慧�！边@一環節耗時太多，導致最后一目《展現自己獨特的魅力》教學時間較為緊迫。

　　3、環節與環節之間的過渡詞還需要凝練。

　　4、在引導學生認識人與其他動植物相比更具有智慧的同時，也要強調人類的智慧是大自然智慧的產物，人不能凌駕于其他動植物上，更不能凌駕大自然上。

　　再教設計

　　1、在知識回顧這一環節如果知識點太長，可以讓學生以“開火車”的方式來回答，這樣被抽背的同學多了，時間也控制了，檢驗效果更佳明顯。

　　2、在第一目解釋人更具有智慧的時候，從“智慧”兩個字出發，深入挖掘，其實就是人能夠用自己的大腦利用并改造自然界的物質來滿足自己的生存需要。讓學生明確人和其動植物的區別，主要體現在“創造”使用上。

　　3、在第二目人與人之間獨特性的時候，我們應不僅僅局限于書本上的幾個方面，引導學生從廣闊的世界探討每個人都是獨特的，從而肯定自己、悅納自己，為下一節課做好尊重和肯定生命的伏筆。

初中開學第一課4

　　昨晚18：30分開始，一堂新的開學第一課，又要開課了，而這一次開學第一課的核心是一個“愛”字。

　　愛是分享：第一堂課講的是一個合唱團。在呼倫貝爾和大興安嶺深處，有很多少數民族，這里的孩子沒有經過專業訓練，卻擁有天籟般的嗓音。30多個稚氣未脫的孩子為了上學，而走到了一起，組成了“五彩呼倫貝爾”兒童合唱團。著名教授于丹的演講，帶領著我們的思考“愛是分享”的意義。

　　隨后，他們還做了一個游戲，于丹老師的即興點評贏來了許久的掌聲。

　　愛是力量：“最高的武術竟界就是愛，你愛別人，一定沒有敵人，愛，沒有敵人。”剛剛參加過莫拉克風災救援行動的李連杰來到現場，和大家分享了他對生命的感悟，作為志愿者代表，李連杰還帶來兩位志愿者朋友：汶川大地震后，從廢墟里救出20多個孩子的陳巖，以及最早參加抗震救災的徐麗華。最后，李連杰發出了愛的倡議：“只要我們人人付出一點愛，齊心協力，什么困難都可以戰勝！每人都獻出一點愛，我們的國家將會越來越強大的。”

　　愛是承擔：來自沈陽14歲的馬鵬飛，4歲時就開始燒水做飯，擔負起了照顧失明奶奶的重任，而馬鵬飛沒有因此而耽誤學習。為了能精心照顧奶奶，每天馬鵬飛從家到學校4公里的路程，都是跑著去跑著回，每天早上5點起床，做好早飯，喂奶奶吃完飯，準備好涼開水再去學校。貼在他床頭的作息時間表密密麻麻寫滿他這一天的事情，直到深夜22：30，他才能上床睡覺，至今已經堅持了九年。央視導演知道他將迎來第14個生日，特意訂了一個蛋糕，在全場人的祝福下，他過了一個特殊、有意義的一個生日。

　　愛是榮耀：最后，航天英雄楊利偉的出場，引來了雷鳴般的掌聲，楊利偉叔叔深情講述了，他所感受到的中國榮耀.......

　　這次,我看了<<開學第一課>>啟發很大,特別是對這個“愛”字的理解，又增深了一層。

初中開學第一課5

　　今天晚上，我看了我愛中國《開學第一課》這個節目，我看到了許多感人的畫面，許許多多的人在奉獻愛，愛是分享，愛是承擔，愛是榮耀……在看了這些畫面之后，我都感動得哭了!我愛中國!

　　在第一個班里，我認識了刻苦用心的蘇文祥，他在少年合唱團里呆了三年，幾十名學生天天在一起，三年到了，他們分離了，依依不舍。我覺得悲傷，但這就是人生，要過下去!在第二班，我看到有一位人稱“功夫之王”的人，名叫李連杰，他用愛詮釋人生。

　　第三個班里最讓人感動的是一個普普通通的人，他名叫馬鵬飛，孝順老人，是個刻苦學習的人。他父母在他五歲時就去世了，家里只有奶奶和他，他從小就開始做飯給奶奶吃，奶奶得了糖尿病，因為每月養老金只有二百多元，要交學費，又要買藥，日子很苦。奶奶的眼睛瞎了以后，鵬飛天天自己做飯，照顧奶奶，他每天早上五點鐘就起床了，我很佩服他，他的身上有一種力量，就是愛的力量。愛是無私的，愛是偉大的，讓我們去愛身邊的每一個人!

　　看了節目后，我的心靈已經被深深地打動了，我們要關愛別人，社會才會溫暖!讓我們把愛傳遞人間。

初中開學第一課6

　　有夢想就有動力，有夢想就要堅持，沒有堅持，夢想就像沒有發動機的飛機，也會墜落。所以他，依靠自己的不懈努力點亮了夢想。他是誰？他十五歲出國學習，演出，堅持著自己的夢想，最終，他在國外從一個小小的替補獲得無數大師、觀眾的認可，成為了一名人人敬仰的大鋼琴家。沒錯，他就是郎朗。在開學第一課里，郎朗講述了他實現夢想的經歷。

　　郎朗自小就喜歡鋼琴，十五歲就因為琴技不錯獲得了出國學習的機會。他在國外一邊學習一邊參加一些比賽，卻只成為一場音樂會的第六替補，但他不灰心，仍然不停的練習，玩命兒的練。正好前面的五個替補演員竟全生病了，郎朗這個替補自然就代替他們站在了臺上。當他彈完一首曲子后，臺下所有觀眾全站起來，報以熱烈的掌聲，足足持續了六七分鐘。郎朗說這是他見過最振奮最感動的場面。他在開學第一課里說：“有夢想就能出彩，就算是個替補，也有精彩的機會”。

　　郎朗是因為堅持才達到夢想的，那我呢？在我的成長路上也重載著這樣一個優美的鋼琴夢，但我沒有努力，差點就讓它像殘敗的花兒一樣凋零。我只因為自己獲的了幾次一等獎，拿到了十級證書就開始洋洋得意，每次練琴都心不在焉，甚至偷工減料，再也沒有當年的我那么執著、認真，心甘情愿的付出汗水了。怪不得鋼琴老師不再教我新的曲子，而是讓我多練基本功，怪不得媽媽讓我每天多彈十分鐘，還在一旁監督我。我今天才意識到自己是多么的驕傲和渺小，老師是多么的失望。想到這里，我不禁流下了慚愧的淚水，我終于知道了夢想為什么要堅持到底。

　　開學第一課里說，夢想總是留給有準備的人，有夢想的人生才會精彩。所以點亮夢想，讓它實現愿望；點亮夢想，別讓它沾滿灰塵；點亮夢想，讓它飛得更高更遠；堅持得越多，飛得就越精彩，人生，因此而更美麗。

初中開學第一課7

　　今年的《開學第一課》，是以一種全新的視角，給我們全國數以億計的中小學生給我們完成的。節目內容既具有現實意義，以具有深遠的前瞻性。

　　通過觀看，給我影響最深的就是無殼孵化小雞實驗。對此我有三點啟示：

　　一、作為中小學生的我們，從小就要具有創新意識，敢于挑戰不可能。

　　孵化小雞多少年來，人們都是依照動物行為，進行有殼孵化。而我國科學家敢于創新，提出了無殼孵化的大膽想法，并通過實驗取得成功。讓人們能夠在可視化條件下觀察小雞孵化21天過程中，生命奇跡的展示。作為我們青少年，就是要在生活中，敢于發揮自己的想象力，大膽猜想，大膽嘗試。

　　二、作為中小學生的我們，從小就要不能害怕失敗，心中堅持不放棄。

　　科學家每一項科學成就的取得，都是在上千次失敗之后才實現的。我們只有心中深深打下這樣的印記，相信這們的規則，才能在生活中，科學探索中，不畏艱難，不怕失敗，百折不回，才能在科學事業的道路上取得成就。

　　三、作為中小學生的我們，從小就要具有未來意識，目光找準全世界。

　　當今世界，是全球化的世界，地球已經成為一個村子。我們要融入世界，加入世界大家庭。在世界舞臺上找到我們的位置，并發揮應有的作用，才能屹產于世界。C919大飛機的成功，就是在這樣的背景下成功的�？傇O計師說，全世界20%的大型商用飛機都出口到了中國，是一個多么龐大的市場，這樣的一個市場，我們中國人一定要占領。

　　通過觀看《開學第一課》為我今后的學習，指明了方向，學習中我將不再害怕失敗，不再有退縮思想。

初中開學第一課8

　　今天，是我們開學的第一天，老師讓我們看開學第一課寫觀后感。

　　開學第一課每年冬有一個不同的主題，今年的主題是夢想，我特別喜歡今年這個主題。

　　第一課的小班長是他活潑，開朗是一個帥氣的小班長，而第一節課的老師是一位航天員，他長得非常美麗。他就是xx老師。從xx老師的這節課上我懂得了許多道理許多知識。這節課還有付麗娟姐姐，他每天清晨要晨跑訓練，還有許多人，她最不喜歡挺板凳。但是，他還是堅持不懈的做到了。我有時會因為一點點痛就放棄。我以他們為榜樣。

　　第二節課的小班長是一個小女孩她叫xxx是一個可愛的孩子，老師是我曾經最崇拜的人xxx，她很優雅，莊重給我門將了許多我不知道他還給大家布置了作業讓用色彩畫出美麗的夢想。夢想是一盞永不破滅的燈。這節課還有電影巨星周星馳，我現在才知道他獲得這個巨星的稱號，背后付出了多大的努力。

　　我相信只要你堅持你的夢想。堅持和努力就一定會去的回報。所以我們一定要想著自己的目標前進。

初中開學第一課9

　　“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑……”5月18日以來，我在工余時間參加了紅歌合唱團，隨著每天一遍遍練習《長征》，我對長征精神也有了新的領悟。

　　作為一名剛剛走出校門的大學生，我領會“樂于吃苦、不懼艱難”的革命樂觀主義。工作之余，我積極參與組織上的各項活動：黨史競賽、紅歌大合唱、文藝表演等。難免占用到一些業余休息時間，我也退縮過，我也想放棄，但轉念一想，再苦再累不如紅軍長征苦累，再艱難再險阻不比紅軍長征艱辛。與其踟躕徘徊，不如奮勇前進!

　　面對定崗論文《南湖油田改善開發效果的研究》，我發揚“勇于戰斗、無堅不摧”的革命英雄主義。論文要求在6月底完成，而我缺乏經驗、不熟悉工作環境和研究對象。如同紅軍翻雪山、過草地般，誰也不知道前方有什么困難險阻，只有吹起號角前進!近兩周，脫產培訓大合唱，我只得擠出每天10點半到12點間的一個半小時，積極與導師溝通，最大范圍搜集資料，利用周末休息時間作圖、制表、寫論文。

　　作為一名剛剛參加工作的年輕人，我注重培養自己“重于求實、獨立自主”的創新膽略。我堅信年輕人要有自己的活躍思路，企業發展要有自己的創新思想。我從不拘泥于自己的專業與研究領域，我在宣傳部門實習期間，我所學的東西，對專業亦有一定程度的幫助，讓我更深刻地詮釋、理解了地質專業，明確了個人奮斗方向。

　　任何成功不是一個人的努力，我相信唯有堅持“善于團結、顧全大局”的集體主義，才能獲得更大的成功。氣勢磅礴的一曲《長征》，不是某個人高超的演技能夠詮釋的，而是在幾十名歌唱家同心協力、共同配合下得以完美演繹!我十分感激在實習期間遇見的師傅和老師，在他們的幫助和指導下，我一點一點在學習，一點一點在進步。

　　“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越!”長征正是在全體軍民同心的努力下，取得的.偉大勝利。我的人生也如同長征，這只是一個起步階段，深刻領悟紅軍長征內涵，發揚紅軍長征精神，我要在我的人生長征路上，走向勝利!

初中開學第一課10

　　每一年的“開學第一課”都是很重要的一課，為什么重要？因為它有很多知識“藏”在里面，知識很重要，古人尋求知識，現在的人也尋求知識，誰不尋求知識？有人說學習知識是為了掙錢；有人說學習知識是為了有學位；有人說學習知識是為了當教授；有人說要進取最高的職位……

　　《開學第一課》交給了我很多知識，同樣也很感人。劉浩的故事在于堅持，要是我的話，估計早就放棄了。而劉浩和他的媽媽仍然堅持不懈得彈鋼琴，最重要的是劉浩是盲人，而他的媽媽必須要在羊皮紙上把普通的五線譜翻譯成盲文，一針一針扎出來的。一針一針扎出來，那要費多少力氣？多少汗水？這些都數不清，數的清的是什么？是一本一本的樂譜。在九月一日劉浩的媽媽出場的時候，帶了一些樂譜，已經很久了，好像能聽見翻開書本沉沉的“沙沙”聲，他不會像人們那樣看，一點一點摸那些音符，要是忘了哪一個肯定會出大錯，要是表演的時候突然因為沒有記住音符彈錯了，就不是太好玩兒了。學習了那么久，就是為了準備一場比賽，還彈錯了，肯定很失望。

　　林妙可朗誦的文章很美，幸福到底是什么呢？通過聽朗誦，我明白了幸福在每一個年代都不同。在古代，幸福也許是有一天終于能夠不再斷斷續續得上學；在戰爭年代，幸福也許是再也沒有戰爭，大家都可以安靜得上學、做游戲；在現代，幸福是可以玩整整一天的電腦……在以前，電腦是什么小孩都不知道，還說什么玩電腦？最大的愿望就是能上學、停止戰爭、失蹤的家人可以回來。這些愿望微不足道，可是，它們的原因似乎很相似。根源都是：戰爭，戰爭粉碎了多少人的夢想，已經完成不了了。一場連夜的混戰從前一天的夜晚持續到黎明，早就不知道殺死的到底是敵軍還是我軍。只能等待雙方的人馬全部死光了，或者是只剩下幾個人就能停止，接著就可以回家了。有時候還沒有那么簡單，“殺人惡魔”隱藏在士兵的大腦里，它促使士兵不斷戰斗，不知道休息、停止。或許累了，不過感覺不到，“殺人惡魔”讓士兵的大腦腐蝕成一塊一塊的焦炭，而讓大腦里的思想化成一杯難聞極了黑水也會十分簡單。

　　幸福其實很簡單，也許它藏在一個冰淇林里、一本新書里、一個表揚里、一疊羊皮紙里……它的滿足也按照每一個人的需求為多為少。《2011開學第一課》就講的是這些。

初中開學第一課11

　　今天我們又迎來了一個新學期。這也是我們初中生活的最后一個學期，在這個新學期里，每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標。讓我們一起來看看這篇初中開學主題班會吧~

　　一、班會目的：

　　1)初三面臨著升學，學習是學生的天職，在新學期到來之時，讓同學們進一步認識到應該以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期，努力去完成學習任務，在新學期中，展現自我，超越自我。最后以自己滿意的成績向社會回報，向學�；貓�，向父母回報。

　　2)新學期新開始，本學期無論在規范做人、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自己，把握新的起點，開始新的進步!

　　二、班會準備

　　1)每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿。

　　2)班委會與全班同學一起討論完善班級管理制度---《自擬班規》。

　　3)班委會代表發言，

　　學生代表發言，

　　學生自由發言。

　　三、班會活動過程：

　　班主任：

　　今天我們又迎來了一個新學期。這也是我們初中生活的最后一個學期，在這個新學期里，每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標。

　　同學們，新學期新打算，你們做了怎樣的計劃和目標呢?

　　請班委會代表發言，學生代表做準備。

　　3、班委代表發言

　　作為班委會的一員，我要嚴格要求自己，處處做表率。升入初中以來，我總認為時間長著呢，學習態度不端正，成績不理想。在這初中生活的最后一個學期，我一定努力學習，以優異的成績升入高中深造。

　　此外生活在這個班級中，我要和同學們團結起來，和睦相處在這個大集體里，珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負責，給同學們創造好的學習環境。

　　班主任：

　　謝謝班委會代表精彩的發言，下面請學生代表發言。

　　4、學生代表發言

　　來到閆什鎮中學，相聚在九年級二班，是我們的緣分。原來，我從不預習，預習也就是只是個形式，做給老師看罷了，對于課堂四十分鐘，心情好便聽一點，心情不好也就開小差。學習也是依個人的喜好而定，喜歡的老師所教科目成績優異，然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差�，F在是初中生活的最后一個學期，我感到了壓力，有壓力才有動力，我一定努力拼搏，為進入高中做好準備。另外尊敬師長，團結同學，積極參加各種活動。

　　班主任：

　　你們有什么好的學習方法、經驗，班規有什么需要完善的地方，請討論一下。

　　5、合作探究----學習方法、經驗教訓交流、完善班規。

　　6、學生討論、自由發言：放飛理想，展望未來，實現自己的人生目標

　　學生代表發言，暢談理想。

　　7、班長帶頭宣誓：

　　讓我們展望未來，迎接明天!讓我們運籌帷幄，把握未來!

　　8、班主任總結：

　　本次班會課開展得非常成功，各位同學都勇于發言，說出了自己的心聲，同學們新學期的打算也很好，

　　我希望同學們要行動起來，用的雙手掌握自己的命運，用自己的行動來實現自己的夢想。

　　重點要做到以下幾點：

　　1)我希望大家做一個自信、陽光的人。要把學會做人放在首位，做人要從規矩始，注重行為習慣的養成;

　　2)我希望大家做一個會學習的人。領悟初中的學習方法，培養自己嚴謹治學、腳踏實地的學風，在初中生活的最后一個學期，畫一個圓滿的句號。

　　3)我希望大家做一個誠實、熱情、大度并且關心集體的人。培養自己多方面的能力，參與集體活動，發展自己特長，展示自己的才華。

　　我們都是新時代的中學生，就要說到做到，在初中生活的最后一個學期，處處嚴格要求自己，最后以優異的成績向社會回報，向學校回報，向家長回報。

　　評析：

　　本次班會開的非常成功，新的學期，學生充滿希望。此班會學生回顧過去，展望未來，總結經驗，暢所欲言，完善班規，為本學期收獲累累碩果奠定了基礎。

初中開學第一課12

　　一年一度的《開學第一課》終于播出啦，今年的主題是“我的中華驕傲”。漢字就是咱們驕傲的事情之一。王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統文化鞏固在每個人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。

　　中華漢字也有著自己悠久的歷史。從殷商時期的甲骨文到商周時期的金文再到秦朝時代的小篆，之后又到漢朝的隸書，然后就變成了現在的楷書。而不同的書法字體，又各自有自己的特長。甲骨文和金文字形勻稱，筆畫粗放，而篆書和隸書又給人一種古色古香的感覺，行書是一種非常流暢的書法，而楷書卻嚴肅而端莊。草書筆劃奔放，好似鳳舞龍翔。

　　中華漢字又是一種外國文字無法比擬的文字，中華漢字的對聯，詩歌，都是漢字獨創。

　　漢字左右工整，既能簡寫，也能寫詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。

　　漢字，一種美麗的文字;漢字，一種神奇的文字;漢字，一種富有力量的文字。我愛你，中國的漢字!

　　漢字，如果黑板上缺少了你，那咱們這樣的花朵就得不到滋潤;如果書本上缺少了你，那萬千群眾就得不到教育;如果來往中缺少了你，那咱們中華雄獅的子民就得不到溝通。種種如果，種種得不到，漢字，這可見你在咱們生命中有多么重要。我愛你——漢字。

　　漢字，你是祖先留給咱們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產，你在咱們心里擁有至高無上的地位。是你讓咱們人與人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是你讓咱們的生活變得豐富多彩，五彩斑斕。我愛你——漢字。

初中開學第一課13

　　今天中午，我們班全體同學共同觀看了這有趣的開學第一課，雖然大屏幕不好使，但是我聽著聽著就入了迷，這學期的開學第一課，分為三個主題，第一個是以孝為主題，第二個是以愛為主題，第三個是以禮貌為主題。

　　聽著童話大師鄭淵潔給我們講了孝字，大家曾背過百孝經了吧！天地重孝孝當先，一個孝字全家安，孝順能生孝順子，孝順子弟必明賢等等，后來歌手王錚亮演唱了《時間去哪了》，但只有孝沒有愛也是不行的，于是何久老師給我們講了，如果有愛就要及時表達出來，所以，關愛父親母親要從一點一滴的小事來做起。

　　母親給了我們生命，教會了我們做人的道理，所以不管遇到什么困難，我們都要堅持下去，千萬不要退縮，做一個堅強勇敢有愛心的男子漢。

初中開學第一課14

　　你有夢想，我有夢想，他有夢想，大家都有夢想!而且我認為成功是源于夢想的。看完《開學第一課》之我的中國我的夢之后我明白了什么是夢想。

　　這屆《開學第一課》說的是他們想用自己的夢想幫助別人，幫助中國。我們的馬云叔叔也是那樣，一開始有許多夢想，但最終未能實現。從小到大，馬云叔叔沒有上過一流的學校，但馬云叔叔沒有因此喪氣，而且馬云叔叔意識到互聯網必將改變世界!所以他的夢想是把互聯網辦好。要改變祖國，把自己的夢想和祖國的夢想聯系在一起。因此他下定決心要把夢想實現。他在妻子的鼓勵和支持幫助下，決定開辦互聯網。之后他的業務量激增。使他賺了不少錢。在他的堅持下，他成功了。阿里巴巴網就在1999年9月面世了。

　　知道馬云叔叔的經歷后，我認為丁尼生說得對“夢想只要能持久，就能成為現實�！币虼�，我也有一個夢想，那就是我想當：老師，為了實現這個夢想，我會努力學習，不斷追求自己的夢想。我要像馬云叔叔一樣，為了自己的夢想而堅持努力!我一定會把這個夢想變成現實的。

　　成功是屬于為自己的夢想去堅持、不懈努力的人。我知道只要我為自己的夢想去奮斗努力，我一定會成功的!為了我的夢想變成現實，我一定會努力的。

初中開學第一課15

　　觀看了《開學第一課》節目，讓我充分感受到了“探索”的魅力。懷揣著為國家和民族科技發展的探索夢想，面對危險與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時這也讓我們對未來有了更加深刻的領悟及思索。

　　在今年《開學第一課》第三篇章中，參與我國具有自主知識產權的民用大飛機C919試飛的鄒禮學、聶飛、劉立蘇來到現場，回顧了試飛組所面對的危險以及他們的堅持。

　　大飛機的總設計師、中國工程院院士吳光輝則展示了C919大飛機的各項數據和科技成果，并講述自己實現飛機設計夢想的過程，展現了一代中國航空人為國家和民族科技發展勇于探索的歷程。

　　對于未竟的事業，要時刻保持積極的心態，勇于探索，還要有孜孜不倦求創新的意志。未來是我們心中美好的信念，是我們的向往所在，只有探索未來的人才可體會到人生的真諦。

　　有些人，他們往往會放棄面對現實，以至忽略未來，例如我們即將面臨新學期的我們：以往，每次月考成績出來，當看到自己糟糕的成績時，我們見成績單如老鼠見了貓般害怕，未問過自己成績為何如此低，為什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面對現實，困難無法解決，缺點也就無法發現，那么夢想從此便變為了空想，挫折纏身，忘記了未來的康莊大道，從此困于失敗中。

　　還有些人，他們一路探清事實，探索未來，得到成功無數。例如：牛頓，蘋果砸在別人頭上或許也就一罵了之，而牛頓在被蘋果砸中后卻不禁疑問：為何空中蘋果會掉落而不是懸于空中？一個小小的疑問激起了他的探索之心，從此創立了經典力學中的重力學，成為經典力學鼻祖。另一個人便是洗澡洗出疑問來的阿基米德，當阿基米德看到自己坐到浴盆中時，水的浮力讓他感到疑問，經過不懈的探索，終于創建了浮力學原理。

　　由此可見，探清現實、探索未來是多么重要，對此正確的態度，便是我們成功的基礎，讓我們銘記于心。

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